思修實(shí)踐總結范文
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的思修實(shí)踐總結范文，希望對大家有所幫助。
思修實(shí)踐總結1
當前，大學(xué)生是否愛(ài)國，是否理性愛(ài)國，社會(huì )各界對此議論紛紛。為此，我組全體成員決定親自實(shí)踐，在陳智慧老師的帶領(lǐng)指導下，于校內外展開(kāi)廣泛深刻的調查，先將實(shí)踐結果報告如下：
一、活動(dòng)梗概
主題：
大學(xué)生的愛(ài)國信仰
目的：
關(guān)注大學(xué)生生活，了解大學(xué)生愛(ài)國行為的動(dòng)機，探究其中利弊，為大學(xué)生理性愛(ài)國提供具體行動(dòng)指南，不再一味的盲目愛(ài)國。
方式：
采用分組方式，分組設計調查問(wèn)卷，印制發(fā)放收集問(wèn)卷，對問(wèn)卷結果進(jìn)行整理，之后交出具體論文。（本組負責調查問(wèn)卷設計）
二、活動(dòng)過(guò)程
在所有工作準備就緒之后，小組全體成員以極大的熱情投入到實(shí)踐活動(dòng)中。首先，我們參照網(wǎng)絡(luò )相關(guān)調查問(wèn)卷，設計出具體問(wèn)卷，所有組員積極參加，提出各類(lèi)問(wèn)題，之后經(jīng)過(guò)篩選選出具體性問(wèn)題，交由指導老師最終定稿。
三、感悟與思考
大學(xué)是一片廣闊的天地，在這里是可以大有作為的，我們理應讓大學(xué)生活多姿多彩；大學(xué)也是從校園到社會(huì )的中轉站，我們沒(méi)理由不讓自己更多的接觸社會(huì )，在實(shí)踐中鍛煉和提升自己。
四、問(wèn)題和建議
1、理性愛(ài)國:我們要理性愛(ài)國，不能盲目愛(ài)國，不要給國家添亂，做好自己的本職工作就是對國家做出了自己的貢獻。
2、具有信心：盡管?chē)胰杂羞@樣那樣的問(wèn)題，但我們仍然要對國家有信心。要相信國家有像大海一樣的自我調節能力。終有一日我們的國家會(huì )變得更好，因此要對她有信心，不要失望。
五、活動(dòng)評價(jià)
積極意義
1、對大學(xué)生愛(ài)國傾向這一問(wèn)題有了深刻全面的了解與體會(huì )；
2、解決了關(guān)于愛(ài)國傾向的一些困惑，能夠正確理性地看待大學(xué)生愛(ài)國這一問(wèn)題，并作出合理選擇；
3、提高了社會(huì )實(shí)踐能力，交際能力，增強了團隊意識；
4、增強了組員之間的溝通與交流，加深了相互之間的了解，增進(jìn)了友誼。
不足之處
1、有時(shí)考慮問(wèn)題不夠周全，如因為問(wèn)卷設計時(shí)間過(guò)長(cháng)和相關(guān)問(wèn)題推遲；
2、小組集中討論不夠充分，沒(méi)能最大限度實(shí)現成果整合與共享。相信通過(guò)這次的經(jīng)驗教訓，我們定能揚長(cháng)避短，越做越好。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們提升了能力，解決了問(wèn)題，加深了對大學(xué)生愛(ài)國傾向方方面面的了解，成功完成了計劃任務(wù)。最后僅以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言對悉心指導的老師，支持配合本次活動(dòng)的受調查者以及不懈努力的全體組員表達深深的謝意！
思修實(shí)踐總結2
一、活動(dòng)目的與意義
思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分，其根本目的和任務(wù)是引導大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高大學(xué)生關(guān)注社會(huì )、關(guān)注現實(shí)的熱情和能力，使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(cháng)才干、作貢獻，增強社會(huì )責任感，幫助學(xué)生通過(guò)社會(huì )實(shí)踐加深對課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識的理解，在實(shí)踐考察和調研中培養和鞏固科學(xué)的`世界觀(guān)、正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)、法制觀(guān)，增強培養良好思想品德的自覺(jué)性，鍛煉和提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)任務(wù)與要求
1、參加對象：大一、大二學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間：根據各課程授課計劃，結合學(xué)生實(shí)際情況確定。
3、活動(dòng)內容：活動(dòng)要結合課程教學(xué)內容，突出課程教學(xué)重點(diǎn)，體現課程教學(xué)的目的、要求，注意結合同學(xué)自身的思想、學(xué)習、生活實(shí)際。
4、活動(dòng)形式：可參加各課程所在教研室集體組織或指導教師自行組織開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);經(jīng)指導教師同意后，也可以個(gè)人或小組為單位，自行組織社會(huì )調查，或參與由校團委、學(xué)工處組織開(kāi)展的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中要嚴格遵守相關(guān)的法律、法規和紀律。
5、報告要求：實(shí)踐活動(dòng)結束后，每個(gè)學(xué)生都必須獨立完成一份不少于3000字的實(shí)踐報告，報告內容觀(guān)點(diǎn)正確，邏輯嚴密，能運用相關(guān)理論知識對某些社會(huì )現實(shí)問(wèn)題進(jìn)行剖析，有一定的獨立見(jiàn)解和現實(shí)意義。報告必須在規定時(shí)間內交給指導教師，嚴禁抄襲或剽竊，否則實(shí)踐活動(dòng)成績(jì)?yōu)榱恪?/p>
三、指導教師職責與工作
1、各課程所在教研室負責確定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導教師，原則上由任課教師擔任，也可以根據實(shí)際情況聘請團委、學(xué)工處的教師或校外輔導員擔任指導教師。
2、指導教師負責對實(shí)踐活動(dòng)的選題、活動(dòng)過(guò)程和報告撰寫(xiě)給予必要的組織和指導，并對學(xué)生實(shí)踐報告進(jìn)行認真批改，評定成績(jì)，并計入課程學(xué)習總分。
思修實(shí)踐總結3
隨著(zhù)學(xué)期末的到來(lái)，我們組的社會(huì )實(shí)踐也即將結束。這近一個(gè)多月中，在調查隊每個(gè)成員的辛苦努力下，取得圓滿(mǎn)結束。在這次實(shí)踐調查報告活動(dòng)中，我們實(shí)踐活動(dòng)內容豐富，同時(shí)給我們帶來(lái)了眾多的鍛煉機會(huì )，使我們得以鍛煉自己，給我們帶來(lái)的巨大影響。
在這次實(shí)際調查報告中，我們小組的調查主題是“關(guān)于大學(xué)生志愿者活動(dòng)的調查”。在現在社會(huì )中，大學(xué)生作為社會(huì )發(fā)展的主力軍，其思想道德品質(zhì)的建設受到了越來(lái)越多的人關(guān)注。
我們小組從大學(xué)生志愿者服務(wù)方面著(zhù)手調查，在于了解在校大學(xué)生對志愿者群體的認知程度，旨在提升志愿服務(wù)理念，完善志愿服務(wù)制度，加強志愿服務(wù)治理，打造志愿服務(wù)品牌，拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域。志愿服務(wù)有助于營(yíng)造和諧的道德氛圍，提高和諧思想政治素質(zhì)水平，培養和諧人文精神，營(yíng)造和諧人際關(guān)系。同時(shí)，找出大學(xué)生在“大學(xué)生志愿者活動(dòng)”中對社會(huì )與意義，和其中存在的問(wèn)題。
在這次調查中，我們小組分為了三部分：負責制作、分發(fā)、回收問(wèn)卷；統計、分析數據；制作文檔文件。在這次活動(dòng)中，我們組分工明確，各組員協(xié)助工作，在最后我們得出了較為有意義的報告。在本次問(wèn)卷調查中，我們得到了79份有效問(wèn)卷，其中38份來(lái)自男生，41份來(lái)自女士。
在經(jīng)過(guò)我們的統計調查中，近一半被調查者表示參加過(guò)志愿者活動(dòng)，但也有近一成調查者表示對志愿者活動(dòng)無(wú)興趣。但從調查中，我們也了解到有一部分人沒(méi)有及時(shí)了解到相關(guān)信息，從而因缺少信息而不了解志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，那些不曾參加志愿者服務(wù)活動(dòng)表示想去，但自己的時(shí)間不多，怕影響正常的學(xué)習、工作和生活，同時(shí)也缺乏對志愿者的專(zhuān)項法律、法規保障，權利與義務(wù)關(guān)系的了解。
而在本次調查中，大多數人參加的項目多而不精，彼此重疊率高。多為弱勢群體幫扶和街道環(huán)保服務(wù)活動(dòng)，內容缺乏創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)性難以體現。而在調查中，調查者更愿意參加公益環(huán)保和社區服務(wù)的活動(dòng)。在調查中，調查者表示參加“大學(xué)生志愿者活動(dòng)”能為他人，為社會(huì )做貢獻，從而提升個(gè)人服務(wù)意識，積累自身經(jīng)驗，豐富個(gè)人簡(jiǎn)歷。但經(jīng)過(guò)我們的調查分析，學(xué)生大多是抱著(zhù)一時(shí)的熱情參加志愿活動(dòng)，熱情過(guò)后，很少人能堅持參加。而且有一部分人是為學(xué)校德育（獎學(xué)金）考評要求而參加志愿者服務(wù)運動(dòng)，功利思想傾向嚴重。
在這次調查報告中，我們覺(jué)得在“大學(xué)生志愿者活動(dòng)”中，應該有以下的完善：完善招募、管理流程；增加志愿者培訓服務(wù)效果的評價(jià)與激勵機制；服務(wù)項目登記、評估、監管平臺；做好大學(xué)生志愿精神與文化的宣傳。且大學(xué)生參加“大學(xué)生志愿者活動(dòng)”能鍛煉能力，開(kāi)拓視野、加深思考，提高公民意識和社會(huì )責任感。所有我們大學(xué)生更應參加“大學(xué)生志愿者活動(dòng)”。
雖然本次實(shí)踐調查報告活動(dòng)就這樣匆匆結束了，但我們組員利用此次難得的機會(huì )，努力工作，嚴格要求自己。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，我們?yōu)閺闹袑W(xué)習到了怎么合作，增加自己的合作意識;但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足、處理問(wèn)題不夠成熟、知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。在本次實(shí)踐調查報告結束后，我們會(huì )努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
【思修實(shí)踐總結范文】相關(guān)文章：
大學(xué)思修社會(huì )實(shí)踐報告范文07-28
思修活動(dòng)總結06-16
大學(xué)思修的社會(huì )實(shí)踐報告范文06-16
思修實(shí)習報告01-18
2021思修社會(huì )實(shí)踐報告（通用5篇）08-03
思修論文：當代大學(xué)生的自我定位01-10
思修論文：淺談當代大學(xué)生社會(huì )公德01-10