會(huì )計電算化機房管理員總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編精心整理的會(huì )計電算化機房管理員總結，希望能夠幫助到大家。
會(huì )計電算化機房管理員總結1
時(shí)間過(guò)的真快我做這個(gè)機房管理員已將有一個(gè)多月的時(shí)間，我在機房里在這里我認識很多大三的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐從他們那里知道鍛煉自己的能力對將來(lái)的就業(yè)有多么重要，從原來(lái)害怕和他們交流到現在喜歡與他們交流，從他們那里學(xué)到了許多知識。知道了他們在就業(yè)中所遇到的各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)我也知道自己在各方面的不足。也取得了一點(diǎn)小小的進(jìn)步�，F將我的工作作如下報告
第一：通過(guò)鍛煉我的責任心得到了很大的加強。知道做任何事情到要注意小的細節。用心做了不一定得到了一定是你想要的結果。但是在你做事情是自我成長(cháng)的過(guò)程。
第二：在態(tài)度上我知道認真對待是做事情的前提。
第三：在溝通上我知道了人與人之間的溝通是非常重要的。從溝通總你會(huì )知道自己的不足。獲得其他方面的信息，從而找到自己與大三學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們之間的差距。
雖然收獲了很多，但是自己在很多方面也有不足。我缺乏辦事的魄力每次做事情都很拖拉，這樣既浪費了自己的時(shí)間也浪費了同學(xué)們的時(shí)間。在接下來(lái)的中我會(huì )提高自己的做事情的速度，讓自己做得更好一些。
在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì )了解關(guān)于就業(yè)方面的知識，提高自己的綜合素質(zhì)。讓自己得到更大的鍛煉。
會(huì )計電算化機房管理員總結2
還是一樣的風(fēng)平浪靜，還是一樣的做著(zhù)關(guān)窗、關(guān)機、擺好椅子、清理垃圾的瑣碎之事，但不一樣的是現在的我們做事再不像從前那樣的無(wú)意識、無(wú)理頭�，F在的時(shí)間是一周一周的在流逝，我們也是一周一周的在結束著(zhù)工作。
已經(jīng)過(guò)了半學(xué)期，我們管理員的工作也做了那么久，每次去都是有不一樣收獲，在機房總會(huì )做點(diǎn)事，積少成多，你會(huì )發(fā)現自己有了很大的進(jìn)步。在機房你看到的、接觸的都會(huì )讓你有所悟、有所思。這段時(shí)間讓我慢慢改變，慢慢看清自己未來(lái)要走的路，看清方向。同時(shí)也在心里草擬了一個(gè)學(xué)習計劃和未來(lái)工作規劃。
這周機房里沒(méi)晚人都很多，同學(xué)們非常積極的到機房來(lái)做題，還有學(xué)長(cháng)學(xué)姐們也在為比賽努力著(zhù)，每晚來(lái)練習。一來(lái)到機房就感覺(jué)到很濃的學(xué)習氣氛，讓我更有勁學(xué)習，努力跟上大家的步伐，積極前進(jìn)。在機房里學(xué)習有不會(huì )做的，可以和請教其他同學(xué)，可以找到自己的不足，更好的學(xué)習，為考試做好充分準備，打好基礎。值班那天晚上遇到有幾個(gè)同學(xué)在看電影，打游戲，我勸了第一次，但仍有個(gè)別同學(xué)不聽(tīng)，我鼓起勇氣勸了第二遍，還好她沒(méi)在繼續了，要不然我怕自己沒(méi)膽再說(shuō)第三遍。
會(huì )計電算化機房管理員總結3
毫無(wú)疑問(wèn)這是我最為忙碌的一周，下個(gè)星期就要考會(huì )計從業(yè)資格證了。但同時(shí)也考會(huì )計電算化證。有句話(huà)叫魚(yú)和熊掌不能兼得，直到此刻我才對這句話(huà)有深深的體會(huì )。這周以來(lái)我的會(huì )計電算化考試不是特別的理想，雖然這和我把時(shí)間用在了從業(yè)資格證上有莫大的關(guān)系，但我想這不是理由，而是一個(gè)借口而已。但有一點(diǎn)是我不得不承認的，在從業(yè)證和會(huì )計電算化證之間，前者我花費的時(shí)間要大于后者。
至于機房方面，可能是迫于考證的壓力，最近幾天的機房幾乎天天是爆滿(mǎn)呀。以至于偶爾我不得不到其他機房去學(xué)習，不過(guò)這是一個(gè)好消息，但愿以后的每一天機房都能有最近幾天的爆滿(mǎn)呀！最令人欣慰的是平時(shí)不怎么愛(ài)學(xué)習的男生們也有不少
到機房來(lái)，而且學(xué)習態(tài)度特別的認真，男生都如此了更何況女生呀！
貌似從業(yè)證就在下周六考，貌似我不是特別有把握，貌似會(huì )計電算化證我也沒(méi)有信心。但無(wú)論如何，考過(guò)了是新的起點(diǎn)，沒(méi)考過(guò)是哪里跌倒哪里爬起來(lái)。這少在這天的時(shí)間了我發(fā)現另外一個(gè)自己：原來(lái)我不是不是不能學(xué)習，只是少了那么一點(diǎn)點(diǎn)
執著(zhù)而已！
會(huì )計電算化機房管理員總結4
通過(guò)考試讓我學(xué)了很多東西，我覺(jué)得我長(cháng)大了，懂事了，懂得為別人著(zhù)想，通過(guò)這次郊游，同學(xué)們都幫助我，拿衣服，提東西，我謝謝他們，原來(lái)他們對我不聞不問(wèn)，現在我覺(jué)得他們好好哦。
在學(xué)習上，我努力考證，不懂就問(wèn)，經(jīng)過(guò)他們的幫助，我現在懂得很多東西，現在通用憑證，和報表不會(huì )，現在我在求教。
我現在就是積少成多自己就像海綿一樣，吸收學(xué)習知識點(diǎn)。我現在覺(jué)得這次考證，理論還差很多，我現在努力學(xué)，我相信我能考得過(guò)。
我想通過(guò)自己的雙手，努力，創(chuàng )造我的人生價(jià)值，然后幫助社會(huì )，和照顧我的妻子，孩子�，F在就是我?jiàn)^斗的時(shí)候了。我相信我自己，
一定可以創(chuàng )造我的未來(lái)。
以后我準備經(jīng)商，現在我正在努力準備，學(xué)習和為人的歷練，面對社會(huì )，我會(huì )努力。
會(huì )計電算化機房管理員總結5
一、實(shí)習時(shí)間
20××年9月~11月
二、實(shí)習地點(diǎn)
××大學(xué)商學(xué)院實(shí)驗樓電算化教室
三、實(shí)習目的
通過(guò)本次實(shí)習，使我們熟練掌握在計算機工作環(huán)境下進(jìn)行會(huì )計核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會(huì )計主體服務(wù)。培養我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會(huì )計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過(guò)實(shí)習，進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理能力。通過(guò)實(shí)習，培養我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會(huì )計操作能力。使我們真正具備會(huì )計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
四、實(shí)習內容
運用學(xué)校資源，有組織、有計劃的人為創(chuàng )設模擬仿真的會(huì )計電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線(xiàn)，完成會(huì )計電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì )計報表的編制等全過(guò)程的操作訓練。
五、實(shí)習步驟
（一）設計會(huì )計電算化核算體系
1、啟動(dòng)并登錄系統管理
2、設置操作員及其權限
3、建立賬套
�、泡斎胭~套信息：賬套為123新思維公司”，賬套路徑為默認值，啟用會(huì )計期間為20××—11—30
�、戚斎雴挝恍畔ⅲ�?jiǎn)挝幻Q(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話(huà)及傳真、稅號，輸入完成進(jìn)行核算類(lèi)型設置。核算類(lèi)型中
�、禽斎牒怂泐�(lèi)型：有記賬本位幣、企業(yè)類(lèi)型、行業(yè)性質(zhì)等
�、却_定基礎信息建立：資料中要求客戶(hù)、供應商不分類(lèi)，存貨分類(lèi)，無(wú)外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。
（二）會(huì )計核算基礎信息
1、設置會(huì )計科目：根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目
2、指定科目： 根據資料要求“銀行存款”、“現金”為指定科目
3、明細賬科目權限設置
4、設置憑證類(lèi)別：在基本設置中打開(kāi)憑證類(lèi)別設置，選中“收、付、轉憑證類(lèi)別”其中限制條件設為收借方必有，付貸方必有，轉借貸必無(wú)。
5、設置結算方式：結算方式很多包括現金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中支票包括現金支票和轉賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯
（三）總賬輔助信息設置
1、設置部門(mén)檔案
2、設置職員檔案
3、設置項目檔案
4、設置客戶(hù)檔案
5、設置供應商檔案
（四）錄入期初余額
錄入期初余額；試算平衡
（五）日常業(yè)務(wù)處理
1、以總賬的身份進(jìn)行填制憑證，查詢(xún)，自定義結轉設置
2、以出納員李剛的身份進(jìn)行出納簽字
3、以記賬員劉平的身份進(jìn)行記賬
4、以賬套主管自己的身份進(jìn)行銀對賬、結賬
（六）生成報表
1、啟動(dòng)ufo報表管理系統
2、賬套初始
3、自定義一張報表：報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表4、利用報表摸板生成資產(chǎn)負債表、利潤表：調整報表摸板、生成資產(chǎn)負債表、利潤表數據。
六、學(xué)習體會(huì )
�。ㄒ唬┐舜螌�(shí)習，我們每周必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無(wú)味的數字，肯定會(huì )心生厭煩。但是過(guò)會(huì )計電算化上機操作實(shí)習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì )計應用步驟方法，提高了電算化會(huì )計實(shí)務(wù)處理能力，加強理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了一系列這樣或那樣的問(wèn)題，并尋求到解決的方法。
首先，會(huì )計科目，開(kāi)始時(shí)根據資料增加和修改會(huì )計科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現要新增會(huì )計科目，更換操作員再進(jìn)入“基礎數據”，然后更改。增加的明細科目，會(huì )把總賬科目的金額過(guò)渡到明細科目中。
第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會(huì )計科目的使用，則會(huì )出現該“科目系統受控不能應用”。這時(shí)我們應該調出會(huì )計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)行出納簽字時(shí)出現了“沒(méi)有符合條件的憑證”，原來(lái)是因為在定義憑證時(shí)沒(méi)有設置該項內容。 第三，輸入銀行對賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)發(fā)現，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對日期，所以銀行對賬單總是出問(wèn)題。
最后，在生成報表時(shí)遇到的問(wèn)題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)現確實(shí)錯了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。 通過(guò)手工實(shí)習，讓我感覺(jué)手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們，再經(jīng)歷這次實(shí)習后，對以后實(shí)際工作又有了新的認識。會(huì )計手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作，現在經(jīng)濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來(lái)做賬。這也是我們最后一次在學(xué)校實(shí)習了，我們大家都很珍惜這個(gè)機會(huì )。
�。ǘ┍敬螌�(shí)習是我們大學(xué)期間的第一次上機實(shí)習，也是我們最后一次校內實(shí)習，實(shí)習主要通過(guò)計算機錄入來(lái)進(jìn)行處理，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結合起來(lái)，進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。通過(guò)這次實(shí)習，我不僅熟悉了會(huì )計電算化制度及運用的整個(gè)流程，也能夠更加了解用友財務(wù)軟件，更好地進(jìn)行實(shí)際操作，對整個(gè)企業(yè)的預算制度及預算過(guò)程也有了更加理性的認識。
做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的'一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，通過(guò)對會(huì )計學(xué)等科目的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
兩周的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，
會(huì )計電算化機房管理員總結6
本周來(lái)機房做題的同學(xué)越來(lái)越多，尤其是大三，因為全國性的用友軟件的比賽馬上就要到來(lái)，他們在我為這次比賽做準備。大三的6點(diǎn)就會(huì )去機房，8點(diǎn)他們還是不舍離開(kāi)，看到的不只是他們努力的學(xué)習，還有一種學(xué)習態(tài)度和自學(xué)的能力。我們還應該多像大三的學(xué)習，學(xué)習他們對待學(xué)習的態(tài)度和培養自學(xué)的能力。
去機做題的同學(xué)都是為了考試題去的，練習打字的同學(xué)已經(jīng)很少了。去機房的同學(xué)會(huì )在一起討論試題那些是得分點(diǎn)，那些要怎么做，為自己在電算化考試做好準備。會(huì )計電算化的考試慢慢接近，我想下周去機房做題的同學(xué)會(huì )。
去機房看到那么多同學(xué)在做題，自己也會(huì )被這種學(xué)習的氣氛所感染，也會(huì )積極地去做試題，做到模糊的地方可以去和其他同學(xué)交流，這是個(gè)很好的交流平臺，讓人學(xué)習讓人進(jìn)步的平臺。學(xué)習有的時(shí)候也講究一個(gè)氣氛，在看到很多同學(xué)都在做題的時(shí)候，你也會(huì )有種要做題的沖動(dòng)，所以機房就是提供這么一個(gè)學(xué)習的氣氛。
這么好的一個(gè)學(xué)習氣氛，我們要好好珍惜，好好的利用才是。
會(huì )計電算化機房管理員總結7
20xx年11月12日
這個(gè)周，我進(jìn)入機房后先是詫異了一下。因為前幾個(gè)周的經(jīng)歷，一般在星期四會(huì )來(lái)到機房的同學(xué)確實(shí)是零星幾個(gè)。這次，我看到機房坐滿(mǎn)了人心里就十分的高興與滿(mǎn)足，同時(shí)更加激發(fā)了我對學(xué)習的渴望。
當你真正投入的去做一件事的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現時(shí)間在不知覺(jué)中溜走�，F在我們大二的同學(xué)都在積極的準備電算化考試，所以許多的人都在機房來(lái)練習。這也不僅僅是自己的知識得以融會(huì )貫通，同時(shí)也和本班的同學(xué)或者其他班的同學(xué)有了很好的交流機會(huì )。比如我們一直很頭疼的憑證問(wèn)題，報表問(wèn)題都可以拿出來(lái)相互討論研究出最終結果。還可以給自己所做的努力或是猜想加以證明。有時(shí)候我做過(guò)的題，只是憑著(zhù)自己的直覺(jué)在做，根本不知道它的對與錯。所以，我利用機房的電腦每次只做我不確定的地方，然后等系統打分出結果就可以驗證自己是否做得正確。這是一個(gè)很好的資源，我希望更多的同學(xué)能夠來(lái)到機房來(lái)一起感受這樣的感受。
我知道有的人也在積極準備著(zhù)會(huì )計基礎和財經(jīng)法規的考試，但是請不要忽略電算化。不要如老師所說(shuō)的，撿了這個(gè)有丟了那個(gè)，最好就是做到兩不相誤。希望同學(xué)能夠合理安排好時(shí)間，晚上就可以到機房好好的練習電算化的知識。
會(huì )計電算化機房管理員總結8
本周完全是被籠罩在會(huì )計電算化這個(gè)理論與操作下，每天的測試，每天的練習，每天的進(jìn)步......
晚上，來(lái)機房的同學(xué)越來(lái)越多，因為這周可以用考試系統了，可以在那個(gè)模擬系統的空間里去練習，看著(zhù)時(shí)間去練習�？梢愿娴胤从匙约禾幵诤畏N狀況下。
當然，結果肯定不盡如人意，因為現在我們畢竟還沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間嘛��！在后面還得每天堅持看我們的考點(diǎn)和資料呢��！
在理論中，從做過(guò)這么多套題中，有很多都是重復類(lèi)似的。所以，我覺(jué)得這就是一個(gè)知識點(diǎn)的應用吧，那么多套題中，我們要從中去掌握其考點(diǎn)和知識點(diǎn)。
在實(shí)務(wù)中，遇到的很多問(wèn)題，現在能自己去解決，對于重量級問(wèn)題，當然還是要與同學(xué)討論，請教她們。我覺(jué)得在后面的固定資產(chǎn)生成憑證和通用轉賬憑證的生產(chǎn)都還不是很清醒，覺(jué)得通用轉賬憑證那個(gè)公式很迷糊，老師也講了，但是還是要自己動(dòng)手去做，才會(huì )變得是自己的，才會(huì )清醒。
同學(xué)們，現在對于這個(gè)，積極性極高。理論題每天循序漸進(jìn)的去認真閱讀吧。
最后，四個(gè)字：堅持到底，就能克服我們的理論的。
會(huì )計電算化機房管理員總結9
這一周過(guò)得很充實(shí)，以至于去機房的次數也比之前多，由于快要考試了，大家都是緊張的，自從這周我們205機房也開(kāi)始發(fā)試題練習，人都變得多了，本人也是幾乎每晚都去機房練習題。輪到我值班這晚吧！還是看見(jiàn)許多人去，我想這種情況會(huì )持續很久吧！至少得是在考試后大家都通過(guò)了電算化的考試，但是我還是希望不管出去什么目的去機房我們大家還是得保證自己沒(méi)有白去機房，得拿點(diǎn)收獲回來(lái)，雖然收獲與付出有時(shí)不是都是成正比的，總之得對得起自己去的那一趟。
機房的人變多了我們管理員的工作量其實(shí)有增大的，無(wú)論是機房的紀律還是機房的清潔，但是我們沒(méi)有任何怨言反而是高興的，其實(shí)前面幾次去值機房時(shí)，雖有人但是不會(huì )有這么多反而覺(jué)得冷清，人一多就好了，不光是我們大二的還有大三了的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們，他們因為要參加“用友杯”的比賽，也在加緊練習，可能是有學(xué)姐學(xué)長(cháng)們在，我看見(jiàn)我們大二的有的可能是做不來(lái)就去問(wèn)他們，其實(shí)學(xué)姐學(xué)長(cháng)們是很忙的，所以他們也沒(méi)有多問(wèn)。在機房的感覺(jué)就是聽(tīng)見(jiàn)敲打鍵盤(pán)的聲音、少許的討論聲。這種感覺(jué)真的很好，其實(shí)機房晚上自主練習不就是要營(yíng)造出這樣的氣氛嗎？我們都愛(ài)這樣的感覺(jué)及氣氛。這是我當管理員來(lái)覺(jué)得感覺(jué)和氣氛最好的。在后來(lái)快到關(guān)機房的時(shí)間了，其他人都走的差不多了，就是有2、3個(gè)學(xué)姐可能還有點(diǎn)沒(méi)弄好吧！我們就變做清潔關(guān)窗戶(hù)等他們做完。
這周很好，是一個(gè)充實(shí)及一切感覺(jué)都很好的，希望在以后也能保持這種良好的氣氛及感覺(jué)。在這樣的氣氛中我相信你無(wú)論工作還是學(xué)習都會(huì )達到最佳狀態(tài)。
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