煤礦先進(jìn)班組管理經(jīng)驗總結材料
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的煤礦先進(jìn)班組管理經(jīng)驗總結材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班組是煤礦的基本單位，實(shí)際情況多變，職工思想復雜。因此，班組的建設要從多個(gè)角度、多個(gè)側面，以多種形式去開(kāi)展，才能達到預期的效果。下面從以下五個(gè)方面來(lái)談?wù)勈俏覀冊谕茝V白國周班組管理法中形成的管理經(jīng)驗。
一、以身作則是前提
做好每個(gè)職工的工作是煤礦管理中的難點(diǎn)，而難上加難的不是怎樣管別人而是如何管好自己。有些班組長(cháng)在任時(shí)，班里的職工會(huì )給你十個(gè)手指頭（鼓掌）；下臺時(shí)，卻只剩下一個(gè)手指頭（指責）。究其原因，不是沒(méi)有工作能力，也不是沒(méi)有進(jìn)行嚴格管理，而是把自己定位在了嚴格管理之外，要求別人做到的自己沒(méi)有做到。
二、贏(yíng)得信任才有感召力
1、要使班組長(cháng)的言行合乎職工心愿。班組長(cháng)在自己的工作中，要切實(shí)了解職工的愿望和要求，傾聽(tīng)職工的`建議，采納合理的要求，使自己的一言一行、所作所為，合乎職工的心愿。
2、要具備高尚的品德和一定的技能，要有正確的思想觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。練就一身好武藝，如何練就是勤動(dòng)腦，勤觀(guān)察，勤總結，從中汲取好的東西。
3、要言必行，行必果。班組制定了合理的獎罰制度，該獎的不獎，就會(huì )打消積極性，該罰的不罰，就會(huì )導致有令不行，班長(cháng)失去威信。
班組長(cháng)作為“兵頭將尾”，具有管理班組的各種權力，而要用好這個(gè)權力，就要堅持原則，不拿原則作交易，就要為人正直，主持公道，堅持正義，不徇私情。我們隊的牛紅偉班長(cháng)就做到了這一點(diǎn)，記得有一次，和他關(guān)系很好的一個(gè)工友，當班沒(méi)有完成規定的工作量，并且虛報工作量，在下班后，牛紅偉同志按照他多年養成的習慣對工作面進(jìn)行巡查發(fā)現了這一點(diǎn)，立刻讓驗收員扣除了這位職工當班的工分，并按照規定進(jìn)行了處罰，在班前會(huì )進(jìn)行了批評。牛紅偉同志不循私情，受到了廣大職工的贊揚！只有這樣才能把班組員工的積極性調動(dòng)起來(lái)，更好地發(fā)揮班組管理的作用。
4、要正確對待自己的錯誤和職工的批評。班組長(cháng)在工作中，由于主客觀(guān)原因，難免會(huì )產(chǎn)生這樣那樣的錯誤。問(wèn)題的關(guān)鍵是需要有一個(gè)正確的態(tài)度，勇于承擔自己應負的責任，同時(shí)，對職工的批評，要虛心接受并立即改正。
三、圍繞“人”字做文章
合理安排工作，看人布置工作，做到“人盡其才，物盡其用”，最大化的發(fā)揮班組成員的內在潛能。人是生產(chǎn)過(guò)程中最活躍的因素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，解決好班組中人的問(wèn)題，就等于抓住了班組建設的關(guān)鍵，因此，抓班組建設工作，必須堅持以人為本，用人要人盡其才，煤礦作為高危行業(yè)，采煤一線(xiàn)的工作更是這樣。每一個(gè)工種、每一項工作要讓最適合的那位職工去做！一個(gè)優(yōu)秀的班組長(cháng)應該具有“大”和“小”兩只眼睛。學(xué)會(huì )把本班工作量分解并量化落實(shí)到每個(gè)職工，并使每一個(gè)職工力所能及，干好本職工作，并注意日常工作中的變化，及時(shí)調整，運籌帷幄。
1、重用“小能人”。每個(gè)班組都有一些“小能人”，班組長(cháng)要善于利用他們的長(cháng)處，通過(guò)發(fā)揮他們的長(cháng)處，帶動(dòng)其他職工業(yè)務(wù)技能的提高。
2、關(guān)心“老實(shí)人”。不能欺軟怕硬，尤其對工作勤懇、性格內向的人，更需要關(guān)心和愛(ài)護。
3、管好“調皮人”。經(jīng)常與他們談心，中肯地指出他們的缺點(diǎn)，使他們改掉不良習氣。
4、做個(gè)公正的人。不能偏心眼，特別是在職工敏感的問(wèn)題上，要做到民主、透明，一碗水端平。
四、做思想工作時(shí)做好三種角色
班組建設離不開(kāi)說(shuō)，因此，要做好全班的思想工作，使其都能以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作當中來(lái)，反之就不會(huì )達到好的效果。所以要真心實(shí)意地當好三種角色。
一是同情角色。做思想工作時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考，從對方的立場(chǎng)出發(fā)，先動(dòng)之以情，后曉之以理，則可能收到意想不到的功效。
二是傾聽(tīng)者的角色。很多情形下，職工僅僅需要幾句恰當的安慰，能夠訴說(shuō)一下心中的委屈，宣泄一些日常積聚的不滿(mǎn)，即可解決問(wèn)題。因此，合理的傾訴和宣泄就成為一件積極有益的事情。
三是“過(guò)來(lái)人”角色。有的時(shí)候，犯了過(guò)錯的職工在同其談話(huà)之前，已形成了種種為自己開(kāi)脫的心理準備，若是訓斥或質(zhì)問(wèn)，對方感覺(jué)到威脅，就會(huì )以強硬的態(tài)度進(jìn)行反抗，或者找出許多客觀(guān)理由來(lái)辯解，這樣以自己的親身經(jīng)歷與職工進(jìn)行談心，會(huì )取得不一樣的效果。
五、抓好安全，鍛煉隊伍
1、采用分片包干管理，把班組的生產(chǎn)區域分成3個(gè)片管理，由3個(gè)技術(shù)較好的職工擔任，并給其一定的權利和待遇，讓他們管理好所在區域的人、機、物�？梢藻憻捖毠り犖�，為班組的后備力量準備人才，從而提高廣大職工的積極性。
2、安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，從進(jìn)班到下班，抓好每一分每一秒。安全工作對事不對人。堅決做到不安全不生產(chǎn)，隱患不除不生產(chǎn)，時(shí)刻把安全放在第一位。
重視和班組職工之間的溝通和理解，形成合力，確保政令暢通，保證責任落實(shí)，措施落實(shí)到位，使班組真正成為無(wú)堅不摧的堡壘。由于班組建設成功，我隊在保證安全的情況下，每月的產(chǎn)量節節攀升，為我礦的百萬(wàn)跨越做出了積極的貢獻。
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