幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結范文三篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結范文三篇，希望能夠幫助到大家。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結范文三篇1
春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，xx市實(shí)驗幼教中心xx幼兒園提倡“盡一份力量，添一點(diǎn)綠色”的節日理念，全園師生齊動(dòng)手，為綠化環(huán)保盡份力。
主題講話(huà)，萌發(fā)愿望。一早，華盛幼兒園的全體師生集中操場(chǎng)進(jìn)行了國旗下講話(huà)，本次講話(huà)主題緊緊圍繞“植樹(shù)節”，通過(guò)生動(dòng)的故事，師生互動(dòng)對話(huà)，讓幼兒了解了種植的意義與價(jià)值。種下薔薇，裝點(diǎn)校園。大班的孩子和老師們一起動(dòng)手，在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花，師生們親手挖土、種植、澆水，并為薔薇花掛上了自己繪制的花牌，期待薔薇花開(kāi)出芬芳朵朵，裝點(diǎn)圍墻。護綠小隊，定格美好。中班組的孩子們則分成三個(gè)小隊，第一小隊為全園的植物繪制并親手掛上了花草護綠牌，讓每一個(gè)人都能了解幼兒里的各類(lèi)植物名稱(chēng)，并且愛(ài)護幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊進(jìn)駐綠蔭農場(chǎng)進(jìn)行了除草、松土、圍欄、播種，期待著(zhù)來(lái)年的豐收。第三小隊則散布在校園內，進(jìn)行種植寫(xiě)生，定格這一刻的美好。撒播花種，期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子，在校園的角角落落進(jìn)行了播撒，并期待著(zhù)各種野花的盛開(kāi)，為校園帶來(lái)滿(mǎn)園的芬芳。個(gè)性栽培，體驗成長(cháng)。全園的孩子們還各自在小花盆內種植了一顆屬于自己的種子，并嘗試用不同的方法來(lái)種植，共同期待用自己的耐心、恒心種出驚喜、種出收獲，體驗生命成長(cháng)的過(guò)程。
本次植樹(shù)節活動(dòng)讓孩子們在與大自然的“對話(huà)”中聞一聞泥土的芬芳，聽(tīng)一聽(tīng)植物的“心跳”，在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛(ài)的“種子”，并深深的扎根。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結范文三篇2
植樹(shù)節活動(dòng)已經(jīng)落幕，但是對于孩子們來(lái)說(shuō)卻是剛剛開(kāi)始，今年植樹(shù)節與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。
在植樹(shù)節當天，我們帶領(lǐng)著(zhù)孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的；但是他們很開(kāi)心，每張小臉兒上都洋溢著(zhù)笑容。
在孩子澆花的時(shí)候，我們會(huì )告訴孩子什么花多澆水，什么會(huì )不用澆水，像（仙人球等）。i活動(dòng)中，也聽(tīng)到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買(mǎi)的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我帶的叫….我忘了”引起一片笑聲；“老師，我不哭了，我哭了，小花也會(huì )哭的”。這是剛入園小朋友曹曦月的聲音�？粗�(zhù)孩子們可愛(ài)的小臉兒，聽(tīng)著(zhù)孩子們稚嫩的話(huà)語(yǔ)，深深地感受到幼兒園每一次活動(dòng)的用意。
同時(shí)，也感謝家長(cháng)朋友對本次活動(dòng)的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動(dòng)中才能收獲更多。謝謝各位家長(cháng)！祝愿我們的孩子在你我共同的.呵護下能夠像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)！
又是春暖花開(kāi)的季節，花兒開(kāi)了，小草綠了，一年一度的“3.12”植樹(shù)節又沐浴著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了。自然又多了一份呵護，對綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明，關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”，是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識，了解植樹(shù)節的來(lái)歷及其遠大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高孩子保護樹(shù)木花草的責任感;增強愛(ài)護樹(shù)木的能力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹(shù)活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中，我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節的來(lái)歷及意義，以班為單位，圍繞愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識講解的同時(shí)并呼吁大家：
1、要關(guān)心、愛(ài)護綠色生命，自覺(jué)保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺上或房間里。
3、認養一棵小樹(shù)，定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡，并向大家宣講環(huán)保知識。
在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長(cháng)和孩子們當天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì )了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
總的來(lái)說(shuō)，這次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
春回大地，萬(wàn)物復蘇。在3月12日"植樹(shù)節"來(lái)臨之際，為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)環(huán)境的情感。xx鎮中心幼兒園充分利用這傳統的節日，開(kāi)展了"小樹(shù)伴我成長(cháng)"系列教育活動(dòng)。
各班根據幼兒年齡、心理特點(diǎn)靈活開(kāi)展活動(dòng)，如小班幼兒開(kāi)展了"我給小樹(shù)穿花衣"；中班幼兒開(kāi)展了"我給小樹(shù)松松土、澆澆水"；大班幼兒開(kāi)展了以家庭為小組的"種植小樹(shù)苗"等活動(dòng)。
通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng)，孩子們進(jìn)一步了解了植樹(shù)節的意義，了解了樹(shù)的作用，激發(fā)了幼兒愛(ài)護花草樹(shù)木的感情，培養了孩子們"保護環(huán)境，從我做起"的環(huán)保意識。
植樹(shù)節每年只有一天，而綠化環(huán)境是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，xx鎮中心園將讓每個(gè)孩子都和小樹(shù)交朋友，將"環(huán)保"的種子播撒在每個(gè)孩子的心中。
幼兒園植樹(shù)節活動(dòng)總結范文三篇3
一年一度的植樹(shù)節到了，為了從小培養幼兒熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的意識，為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內舉行了“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng )綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先，我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處，如：植樹(shù)可以減少噪音，植樹(shù)可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹(shù)木還是自動(dòng)的調溫器，天然除塵器，氧氣制造廠(chǎng)、細菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。
接著(zhù)，我們與孩子們一起到戶(hù)外分年級組進(jìn)行了不同的教育：
1、小班給校園內的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。
2、中班在幼兒園種植園地，和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(cháng)樹(shù)”等）。
3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車(chē)和興社區內認識各種樹(shù)木并做調查——繪畫(huà)樹(shù)木。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(cháng)和孩子們當天還參加了戶(hù)外的植樹(shù)體驗活動(dòng)，在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì )了分工合作、互相幫助等良好的習慣。
此次植樹(shù)節活動(dòng)，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！
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