【熱門(mén)】畢業(yè)感想作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)感想作文,歡迎大家分享。
畢業(yè)感想作文1
時(shí)光如梭,畢業(yè)的日子終于來(lái)臨了,我的三年大學(xué)生活也隨之結束了。在這里,我代表畢業(yè)生,感謝學(xué)校對于我們的培育,是你們的諄諄教誨,讓我們三年的大學(xué)生活,收獲頗多。
在校學(xué)到了素描、水粉、攝影、電腦設計等軟件。通過(guò)三年學(xué)習,知道運用PS進(jìn)行照片制作,廣告制作,FLASH動(dòng)畫(huà),網(wǎng)頁(yè)設計,剪輯視頻等軟件制作。通過(guò)這幾門(mén)課,我技能方面有許多提高,也助于我工作操作。還有我自學(xué)能力得到了一些提高,再懂得了運用學(xué)習方法,同時(shí)注意獨立思考,能較快的掌握一種新的技術(shù)知識,對我來(lái)說(shuō)很重要,體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊的同學(xué)成了良好朋友關(guān)系。同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習生活中,互幫互助,互相鼓勵,在幫助他人的同事,不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到利益,因為幫助別人的同時(shí)也是幫助自己。
我們選擇大學(xué)學(xué)習就是一種對自己能力的挑戰。這三年使我的能力、技能、自信等等都得到了快速的提高。我希望今后的人生旅途中不斷的學(xué)習,克服一切的困難和險阻,將這三年中學(xué)到的東西真正的學(xué)以致用,日常的生活和工作中去,使自己的人生更加精彩。
最后,再一次感謝母校,感謝謝老師們的辛勤教學(xué)和陪伴,我將會(huì )在以后的工作中,更加努力,以此來(lái)回報母校,回報關(guān)愛(ài)我們的領(lǐng)導們和老師們。
畢業(yè)感想作文2
高三的一年,清
晨五點(diǎn)起床,整個(gè)走廊都是背書(shū)的聲音,所有的學(xué)生都在爭分奪秒的備戰高考;中午餐廳里來(lái)去匆匆的身影,吃過(guò)飯就都到教室做題,老師們也不睡午覺(jué),推開(kāi)老師們的辦公室,全是學(xué)生在向老師問(wèn)題;晚上熬到十一點(diǎn)多,這就是高三,很苦很累,但回憶起來(lái)卻滿(mǎn)是滋味。不管技能考試,還是理論考試,班主任一直陪著(zhù)我們。上學(xué)放學(xué),無(wú)止境的書(shū)本練習冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力,每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑,為一點(diǎn)小事就可以爭得面紅耳赤,每個(gè)人所出現的所有狀況,班主任都找我們談話(huà),幫助我們走出心情的低谷,讓我們驅除緊張,逐漸自信,F在的我處在了大學(xué)階段,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人回憶起來(lái),又好笑又感動(dòng),成為每個(gè)人珍貴的回憶。我們的班主任,許政權老師,他作為我人生中的良師,指引我走向光輝燦爛的人生道路,教導我如何有效簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì )學(xué)習,不管我們做錯過(guò)什么,他都一如既往的鼓勵我們。高中轉瞬即逝,大學(xué)四年在等著(zhù)我,或許,這一切,真的就這么結束了,三年的美好,已經(jīng)成為回憶。
感謝母校所有敬愛(ài)的領(lǐng)導和認真負責的任課老師,感謝你們在高考路上給與我們的關(guān)心與照顧,讓我們堅定信念,勇敢前行。最后祝我的母校桃李滿(mǎn)枝頭,百尺竿頭,更上層樓。
畢業(yè)感想作文3
“祝同學(xué)們在新的學(xué)校里每天開(kāi)開(kāi)心心、學(xué)習進(jìn)步!”當校長(cháng)說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我才明白,我們,真的畢業(yè)了。
時(shí)間回到六年前…… “媽媽?zhuān)@就是三明市實(shí)驗小學(xué)嗎?”我用稚嫩的童音問(wèn)著(zhù)媽媽。 “是的,你要好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)有用的人!”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)。 “是的,媽媽!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
班主任游老師牽著(zhù)我的手,將我領(lǐng)進(jìn)教室,望著(zhù)陌生的同學(xué),我有些害怕,游老師微笑著(zhù)說(shuō):“孩子,不要怕。這些同學(xué)是你的親姐妹、親兄弟,校園是你的媽媽呀!” “是我的媽媽?zhuān)俏业膵寢尅蔽曳磸湍钪?zhù)這句話(huà),想:“媽媽呀,您放心吧。您的兒女一定會(huì )好好讀書(shū)的!”
很快,我便融入了這個(gè)大家庭,同學(xué)們天真可愛(ài),老師溫柔可親,學(xué)校更像是我的媽媽?zhuān)Wo著(zhù)我,使我有一種安全感。 往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
今天,我們畢業(yè)了,當我拿到畢業(yè)證時(shí),開(kāi)心的不得了,可開(kāi)心當中,又有幾分惆悵,我要離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)孕育我知識的地方呀!但我發(fā)誓,我一定會(huì )好好學(xué)習,將來(lái),在來(lái)報答母校! 明天,我們各奔前程。
畢業(yè)感想作文4
光陰似箭,日月如梭,我慢慢從一個(gè)剛入小學(xué)膽小好奇的一年級學(xué)生,變成了熟悉校園,對班上無(wú)事不知、無(wú)事不曉的六年級學(xué)生。而在這幾年,我經(jīng)歷了不少的分離。
二年級時(shí),好不容易交了一個(gè)真心朋友,可到了三年級,她卻一聲不吭地轉校了。這,就是我人生中繼幼兒園升小學(xué)之后的第二次分離。
四年級時(shí),班上有兩個(gè)調皮的男生,一個(gè)標準國字臉,正宗“佛系耳朵”,一個(gè)尖尖瓜子臉,眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個(gè)坐在我前面,一個(gè)坐在我后面,讓我的校園生活充滿(mǎn)了色彩與歡樂(lè )?缮咸炀褪遣唤饲,沒(méi)多久,他們兩個(gè)都轉學(xué)了,一個(gè)去了外國語(yǔ)學(xué)校,一個(gè)去了外地,我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。
五年級開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,又轉來(lái)幾位新同學(xué),其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問(wèn)他問(wèn)題時(shí),他總是做出各種各樣奇怪的表情,活生生一個(gè)“表情包”!可今年六年級開(kāi)學(xué)時(shí),他卻不見(jiàn)了蹤影,因為他轉學(xué)了。我們與他只相處了短短的一年,既如此,何必讓他轉學(xué)到我們班呢?又何必讓我再經(jīng)歷一次離別?
明年,我就要升初中了,又將經(jīng)歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥,也比不過(guò)小學(xué)那些調皮蛋,初中的女孩再美,也比不過(guò)小學(xué)那些“丑八怪”。時(shí)光啊,慢些吧!讓我們一起度過(guò)最后的美好時(shí)光!
不想分離,這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的想法,卻很難實(shí)現。在漫長(cháng)的人生過(guò)程中,人們來(lái)來(lái)去去,怎能避免得了分離。
畢業(yè)感想作文5
在沙河小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級的時(shí)候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨交加,才出現風(fēng)雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時(shí)侯,我這是怎么了,簡(jiǎn)直就是說(shuō)風(fēng)就是雨,可惜,說(shuō)的容易,做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍,那時(shí)候的快樂(lè ),那時(shí)候的歡笑,是無(wú)比的燦爛。六年級了,再也回不到小時(shí)候了,以前的老師,以前的同學(xué),要是我能變成小時(shí)候,我會(huì )更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂(lè )樂(lè )大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級,我就覺(jué)得沮喪,在沮喪的過(guò)程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜?。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。
再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就要初中了。和小學(xué)畫(huà)了一條分界線(xiàn)。唉,我不想那么快就和小學(xué)告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒(méi)興趣,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里,我要好好參觀(guān)我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會(huì )是最最美好的果實(shí),等我長(cháng)大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。
我還期待長(cháng)大后,你看,我就說(shuō)過(guò)我說(shuō)風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會(huì )永遠記住你的。
畢業(yè)感想作文6
在即將升入小升初走向中學(xué)的大門(mén)的我,心中有些悶悶不樂(lè ),因為即將離開(kāi)母校很不舍。
剛提到“畢業(yè)”二字,我的腦海里浮現著(zhù)這樣的畫(huà)面,親愛(ài)的老師在課堂上露著(zhù)和藹可親的笑容講課;歡快的同學(xué)們在操場(chǎng)上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角?雌饋(lái)那么和諧、快樂(lè ),一想到要離開(kāi)母校,要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,心頭有一震酸酸的的感覺(jué)。
別了,親愛(ài)的母校,記得剛入學(xué)的我舔著(zhù)鼻子上的鼻涕,背著(zhù)小書(shū)包,含著(zhù)棒棒糖的我,現在已經(jīng)成長(cháng)青少年了,那個(gè)弱小的我現已健壯如花。
別了,親愛(ài)的母校,雖然我要走向初中的大門(mén),但是我還是會(huì )想念您的。
別了,親愛(ài)的老師,您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著(zhù)我,您像小草的雨露,沒(méi)有您的努力,怎么有現在我們的成就;您像稻谷中的農民,天天為我們批改作業(yè)到深夜。
別了,親愛(ài)的老師,您們是我的啟蒙老師,教會(huì )我認字、會(huì )算數學(xué)題……我深深地感謝你們,我會(huì )永遠記住我的恩師。
別了,親愛(ài)的同學(xué)們,記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹(shù)蔭暢談我們的理想,說(shuō)的有聲有色,圍著(zhù)操場(chǎng)玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復返,美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的心中。相望六年同窗,真心朋友,讓我們的友誼延恒長(cháng)。
親愛(ài)的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無(wú)知到懂事,從自私到寬容……
敬愛(ài)的母校,您就像老鷹一樣看著(zhù)雛鷹飛出自己的窩遠走高飛;像小雞脫離老公雞的保護;在襁褓中的我長(cháng)成現在的青少年。
畢業(yè)感想作文7
我即將小學(xué)畢業(yè),將要離開(kāi)母校的時(shí)候,我心里很是有一種舍不得的感覺(jué)。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點(diǎn)留戀。
有那諄諄教導的和藹的老師讓我體會(huì )老師對我的愛(ài);有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺(jué)到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無(wú)窮。
有句話(huà)說(shuō)的號:“友誼是偉大的”,我覺(jué)的這句話(huà)說(shuō)的好。有一次,上體育的時(shí)候在跑步時(shí),我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來(lái),同學(xué)見(jiàn)了我摔倒了,立馬先扶起來(lái),送到醫務(wù)室。
待醫生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個(gè)噓寒問(wèn)暖,聽(tīng)了他們的話(huà),我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。
也有句話(huà)說(shuō)的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺(jué)的這句話(huà)比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見(jiàn)我這樣,就過(guò)來(lái)和我講解起來(lái),和我一起畫(huà)圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解。
直到我會(huì )了以后,她的心好像才放下來(lái),她覺(jué)的這樣還不夠,還類(lèi)似的題目出了幾道給我做,直到我完全會(huì )了,老師才放心。
這就是老師對學(xué)生們的關(guān)心和愛(ài)。母校是知識的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹(shù),我就是其中的一片樹(shù)葉;
母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個(gè)小行星。雖然我即將畢業(yè)里開(kāi)這個(gè)和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。
畢業(yè)感想作文8
“嚓……嚓……”聽(tīng),時(shí)鐘在悄悄地的走了,回首往事,我有點(diǎn)不舍,但我又不得不走了。
忘不了,老師對我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
忘不了,同學(xué)之間的友誼用金錢(qián)是無(wú)法買(mǎi)到的。
6月28日的來(lái)臨讓我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著(zhù),久久不能落下,我在心里使勁地推動(dòng)著(zhù)這巨巨石,讓它落下去,讓我不在緊張,正確的去面對考試,“不要焦慮,否則會(huì )考差的……否則會(huì )考差的”這句話(huà)在我的心里不停的說(shuō)著(zhù)。但我一定要努力考好的。
敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)。我永遠不會(huì )忘記您對我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。是你們,讓我們逐步成為一個(gè)有知識有才能的人;是你們,讓我們學(xué)會(huì )怎樣邁向科學(xué)的現代化。社會(huì )發(fā)展到今天,老師的工作起了巨大的作用。我真想說(shuō):“老師,I love you,我一定不會(huì )辜負你們對我的期望!
親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)。我永遠不會(huì )忘記我們之間的友誼。在我勝利的時(shí)候,有你們的祝賀,我感到更加幸福;在我遇到挫折的時(shí)候,有你們的支持,讓我增強戰勝困難的勇氣和信心。我親愛(ài)的同學(xué):“謝謝你們了!”
走吧,走吧!帶著(zhù)熱情帶著(zhù)愛(ài)。
只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,青春也永不散場(chǎng)。
就算一切不再重來(lái)。
畢業(yè)感想作文9
一晃,六年過(guò)去了,我也即將離開(kāi)我這親愛(ài)的母校。在這即將離別之際,我想母校道一聲深深的感謝:“我愛(ài)你,母校!
我不想離開(kāi)母校,因為我愛(ài)她,這畢竟是我啟蒙的地方。我在這里做的沒(méi)一件事,都在這里記錄著(zhù)。好事、壞事、對事、錯事,都被記錄著(zhù)。我和同學(xué)的一言一語(yǔ)都記錄著(zhù),這里的一草一木,一石一鳥(niǎo),我都想念著(zhù),我不想離開(kāi)她,因為我愛(ài)她。
他對我們的教導,總是循循善誘給人一種親切的感覺(jué),讓人不再有畏懼感。
她似乎就是我的母親:在我做錯事的時(shí)侯,他對我總是和藹可親,讓我知錯就改。在我做了好事的時(shí)候,他總是夸獎我,鼓勵我。在我考試得了好成績(jì)時(shí),她總是教育我,告訴我‘驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,讓我一直成績(jì)保持名列前茅。不僅僅是這些的,還有更多更多的事情,讓人懷念。
因為我在這里,學(xué)習了很多做人的道理,要善良,有愛(ài)心,做一個(gè)正直的人,要敢做敢當。
啊,還有僅僅不到一個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)母校了。在這里,我想母校深深的說(shuō)一聲:“母校,再見(jiàn),我回永遠愛(ài)你的。
畢業(yè)感想作文10
摘要:在校園里徘徊著(zhù),回味著(zhù)。我,正在尋找以往快樂(lè )的足跡;叵脒^(guò)去,曾經(jīng)和好朋友在樹(shù)蔭下,籃球架下談天說(shuō)地,竊竊私語(yǔ).也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力.......
轉眼間,我們就要離開(kāi)了朝夕相處了五年的母校----建青實(shí)驗學(xué)校.一股戀戀不舍之情難免油然而生。
在校園里徘徊著(zhù),回味著(zhù)。我,正在尋找以往快樂(lè )的足跡;叵脒^(guò)去,曾經(jīng)和好朋友在樹(shù)蔭下,籃球架下談天說(shuō)地,竊竊私語(yǔ).也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力.......
這一切的曾經(jīng)都成為了過(guò)去,畢業(yè)在即,有的同學(xué)會(huì )留在母校分在同一班級里.有的同學(xué)即將邁入的是一個(gè)陌生的學(xué)校,而我即將離開(kāi)上海,回到四川成都.在學(xué)校里我會(huì )認識新的老師、同學(xué).你肯定會(huì )問(wèn)我,有沒(méi)對即將畢業(yè)感到不舍,或是對時(shí)間的飛速流逝感到傷感?那么,現在我就告訴你吧,對于畢業(yè)的惜別,我想每個(gè)人都有,當然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學(xué)情,師生情,一定會(huì )在我記憶深處永遠珍存.但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現在張開(kāi)自己的翅膀,邁開(kāi)堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個(gè)轉角會(huì )有更加精彩的故事在等待著(zhù)我們呢?或許成功的大門(mén)正在等著(zhù)我們去打開(kāi),那許許多多的奧秘正在等著(zhù)我們去探索呢?
同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠,去挑戰我們的未來(lái)吧!
畢業(yè)感想作文11
在畢業(yè)之前,我想對老師說(shuō)——
老師,我想對您說(shuō),我愛(ài)您!您的音容笑貌時(shí)常在我腦海里浮現。您雖然罵我,但是這是您對我的關(guān)心,愛(ài)呀!俗話(huà)說(shuō):打是親,罵是愛(ài)。您嗎我也是為了我好。我愛(ài)您,是因為您愛(ài)大家,您就像母親關(guān)心,愛(ài)大家,教育大家為人處事,教育大家做人的道理。伴大家歡喜陪大家憂(yōu)。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫大家想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛(ài)心!
老師,我想對您說(shuō),您辛苦了!您為了教育大家,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見(jiàn)證,為了培養好大家這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給大家補課,補習。您常常為了大家顧不上接自己的女兒放學(xué),回到家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給大家進(jìn)行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育大家了。您是那么辛苦!
要離開(kāi)您了,母校,要離開(kāi)您了,老師,我會(huì )時(shí)常把您的話(huà)銘記在心記于心,把您的教導牢記,把您的批評好好“消化”,把您的愛(ài)和我對您的愛(ài)埋在心中的土壤里。老師,我想對您說(shuō):“老師,我愛(ài)你,您辛苦了!”
畢業(yè)感想作文12
我在學(xué)?鞚M(mǎn)六年了,我也快要畢業(yè)了,我要感謝的人很多,例如:班上同學(xué)、學(xué)校老師、校長(cháng)、班主任。
首先我第一個(gè)要感謝的是李老師,老師個(gè)性比較嚴格,規范清楚。有一次老師帶我去認識校園。我發(fā)現好多我不認識的植物,老師很有耐心的介紹一種一種的介紹的`介紹植物的名稱(chēng)。讓我認識了很多植物。希望以后可以認識更多植物。
上數學(xué)課時(shí),若有不太懂的地方,經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的教導,我終于懂了!真的很感謝老師的耐心與愛(ài)心,讓我在學(xué)習知識的過(guò)程中,奠立了穩固的基礎。
再來(lái)我要感謝的是三——四年級帶領(lǐng)我們的黃老師。她是一位溫和又笑容滿(mǎn)面的老師,她總是以溫柔提醒,來(lái)取代嚴厲的苛責。她從不以課業(yè)成績(jì)來(lái)評量我們的表現,反而是不斷的鼓勵啟發(fā)我們多元性的發(fā)展。就是在她的愛(ài)心與溫馨的教育方式,讓我變得很有自信。所以很謝謝老師對我的耐心指導,才讓我不斷的成長(cháng)。
最后我要感謝的人,當然是我們五——六年級的宋老師。雖然我們常會(huì )有一些不適當的行為,使得老師常會(huì )被我們搞的火冒三丈。但是老師始終愿意相信我們,始終愿意在旁協(xié)助我們將不適當的行為導正。使得我們這班慢慢的可以朝向成熟階段。所以,真的很感謝老師您的包容,即使有時(shí)會(huì )出現一些行為的小差錯,您都會(huì )不厭其煩的叮嚀我,下次如何避免再犯。
真的很幸運,可以從低年級到高年級,都是在這充滿(mǎn)愛(ài)與溫馨的環(huán)境學(xué)習。
畢業(yè)感想作文13
眼淚,惋惜。
不舍,無(wú)奈。
又是一個(gè)春天,一個(gè)新的開(kāi)始?墒怯行┦逻^(guò)去了,卻永遠也不會(huì )再有新的開(kāi)始。
一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)獨自在鳥(niǎo)巢里流著(zhù)淚,在夕陽(yáng)的映襯下,顯得格外凄涼。這只本該在林間自由嬉鬧的小鳥(niǎo),究竟為何哭得如此傷心呢?因為它已經(jīng)長(cháng)大了,父母已經(jīng)完成了撫育它的使命。它和它的兄弟姐妹將要獨自翱翔于天際,獨自去經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,獨自去迎接命運的挑戰。這只小鳥(niǎo)落下的不是害怕的淚水,而是對自己的巢穴、父母和兄弟姐妹們不舍的淚水。
我就是這只小鳥(niǎo),我也將要揮動(dòng)我那柔嫩的翅膀離開(kāi)我的“巢穴”遠航。未來(lái)的路上布滿(mǎn)了荊棘,我就是要在這荊棘中讓自己的翅膀變得更加有力和堅強。
往日的對手、現在的摯友,因為我們分離,分手前讓我們把所有的不快都化成泡影吧,讓所有的歡樂(lè )都變成美好的回憶。讓我們一起面對分離的痛苦與無(wú)奈,一起去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮,讓我們一起快快樂(lè )樂(lè )地離開(kāi)我們的巢穴,用自己那日漸成熟的翅膀去搏擊長(cháng)空!
在以后的日子里,不管我飛得多遠,我都會(huì )再飛回到這里來(lái),看一看養育過(guò)我的這個(gè)溫暖的巢穴,尋找那段永遠也抹不掉的記憶。
啊,我的巢穴,我的港灣,我的曾經(jīng)生活了三年的母校,我的即將分別的校園!
畢業(yè)感想作文14
在沙河小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級的時(shí)候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨交加,才出現風(fēng)雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時(shí)侯,我這是怎么了,簡(jiǎn)直就是說(shuō)風(fēng)就是雨,可惜,說(shuō)的容易,做的難呀。好回憶小時(shí)候與小伙伴在一起玩耍,那時(shí)候的快樂(lè ),那時(shí)候的歡笑,是無(wú)比的燦爛。六年級了,再也回不到小時(shí)候了,以前的老師,以前的同學(xué),要是我能變成小時(shí)候,我會(huì )更加珍惜以前的友誼,再也不與朋友鬧絕交,甚至與她們快快樂(lè )樂(lè )大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級,我就覺(jué)得沮喪,在沮喪的過(guò)程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜?。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。
再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就要初中了。與小學(xué)畫(huà)了一條分界線(xiàn)。唉,我不想那么快就與小學(xué)告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒(méi)興趣,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里,我要好好參觀(guān)我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會(huì )是最最美好的果實(shí),等我長(cháng)大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。
我還期待長(cháng)大后,你看,我就說(shuō)過(guò)我說(shuō)風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會(huì )永遠記住你的。
畢業(yè)感想作文15
我在幼兒園生活了整整3年,我從一個(gè)小不點(diǎn)兒長(cháng)成了懂事的大孩子,我的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,我的成長(cháng)也離不開(kāi)小伙伴們的幫助與關(guān)愛(ài)。
尊敬的老師,您們是辛勤的園丁,您們像媽媽一樣愛(ài)護和照顧著(zhù)我們。記得剛來(lái)幼兒園時(shí),我們不會(huì )自己穿衣吃飯、不會(huì )自己上廁所,但您們用愛(ài)、用微笑、用耐心,一件一件教會(huì )我們,讓我們感受到這個(gè)大家庭的溫暖,我們從不愛(ài)上幼兒園到喜歡上了幼兒園里的一切。
我們在一天天長(cháng)大,學(xué)會(huì )的本領(lǐng)也一天天增多,同時(shí)也就一天比一天淘氣,老師們不僅關(guān)注我們的生活和學(xué)習,而且注重培養我們德智體美全面發(fā)展。當我們的思想有變化時(shí),您們還會(huì )和我們的爸爸媽媽交流,共同來(lái)引導我們健康地成長(cháng)。
親愛(ài)的同學(xué),四年來(lái),我們一起跳舞,一起歌唱,一起鍛煉,一起歡笑。當然我們也有過(guò)碰撞和爭吵,曾經(jīng)因我的無(wú)禮而讓你傷心難過(guò),我在這里說(shuō)聲“對不起”。時(shí)間過(guò)得真快,我們馬上就要分別,但我不會(huì )忘記你們。
七幼,是我人生的第一個(gè)成長(cháng)臺階,從這里,一個(gè)頑童將走進(jìn)校園;從這里,一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)也將展翅飛向藍天……
依依惜別之際,感謝園長(cháng)和全體老師:您們辛苦了,謝謝!
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