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企業(yè)職工教育培訓工作總結(精選5篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的企業(yè)職工教育培訓工作總結(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
企業(yè)職工教育培訓工作總結1
20xx年公司領(lǐng)導班子及中層管理人員 同志參加集團公司兩級中層人員的培訓, 名同志參加集團公司兩級中層人員的培訓,通過(guò)培訓,進(jìn)一步理解了提升“學(xué)習力、執行力、創(chuàng )新力”的重要性及具體措施,進(jìn)一步深刻理解集團戰略和20xx年的重點(diǎn)工作。
(一) 為一步貫徹落實(shí) 第一次黨精神,公司黨委及時(shí)轉發(fā)了大會(huì )報告,利用中心組學(xué)習、宣傳欄、宣傳壁報等形式,組織黨員干部學(xué)習 第一次黨文件,進(jìn)一步統一了思想,明確了目標。
(二)認真抓好黨委中心組學(xué)習
公司黨委堅持中心組學(xué)習制度,根據國際國內形勢、上級黨委的工作部署和企業(yè)實(shí)際,有針對性地制度學(xué)習計劃,即學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策,又學(xué)習國家新出臺的法律法規、行業(yè)政策及企業(yè)管理、物業(yè)管理知識。每季度印發(fā)中心組學(xué)習計劃,并負責督促檢查,嚴格執行學(xué)習計劃。采取集中學(xué)習與自學(xué)相結合,采取請進(jìn)來(lái)與走出去相結合的方式,班子成員出勤率達到100%,做到有計劃,有考勤、有記錄、個(gè)人有學(xué)習筆記,通過(guò)學(xué)習不斷提高班子成員政策理論水平,增強政治敏銳性和洞察力,提高運用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
(三)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題教育活動(dòng)
從20xx年3月開(kāi)始,公司黨委開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng), 在集團公司的正確領(lǐng)導和熱情幫助下,經(jīng)過(guò)公司上下的共同努力,圓滿(mǎn)完成了學(xué)習調研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段的全部任務(wù)。通過(guò)有計劃、有步驟、有目的的開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),基本實(shí)現了“干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠”的`目標 。
(四)開(kāi)展廉政建設教育活動(dòng)
學(xué)習了 《國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規定》、《企業(yè)內部控制基本規范》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)國有企業(yè)落實(shí)“三重一大”決策制度的意見(jiàn)》以及國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔自律“七個(gè)不準”的要求等。各支部、各單位通過(guò)組織參觀(guān)、觀(guān)看反腐倡廉電教片等形式,在職工中開(kāi)展廉潔從業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育。
(五)開(kāi)展企業(yè)形勢任務(wù)教育和企業(yè)文化宣貫活動(dòng)
為進(jìn)一步認清形、明確任務(wù),每年年初公司組織全體職工學(xué)習公司《工作報告》,使職工明確知道公司的發(fā)展戰略和工作目標。圍繞公司重點(diǎn)工作,積極開(kāi)展培訓工作。
20xx年根據集團公司的工作要求,組織開(kāi)展企業(yè)文化理念
全員宣貫工作,有 多名中層管理人員參加了學(xué)習。經(jīng)過(guò)學(xué)習和宣傳,使職工了解了集團企業(yè)文化的內涵,逐步理解和認同了集團企業(yè)文化的核心價(jià)值觀(guān)。
(六)開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)培訓
1. 開(kāi)展了勞動(dòng)法學(xué)習。公司人力資源部組織所有中層干部進(jìn)行了《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》的學(xué)習,并組織了開(kāi)卷考試,通過(guò)學(xué)習增強中層管理人員對勞動(dòng)法規的認識,提高了依法辦事的自覺(jué)性。
2.進(jìn)行安全教育培訓 根據上級的要求,公司安保部舉辦了安全四個(gè)能力培訓,就如何提高“安全教育培訓能力、安全檢查和隱患整改能力、撲救初起火災能力、組織人員逃生能力”等方面知識進(jìn)行了學(xué)習。
今后,我們要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,著(zhù)眼于企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展不斷加強干部培訓教育工作,完善機關(guān)學(xué)習制度和激勵機制,使學(xué)習活動(dòng)經(jīng);、制度化,樹(shù)立良好的國有企業(yè)干部形象,更好地為企業(yè)群眾服務(wù),不斷提高領(lǐng)導干部的學(xué)習力、執行力和創(chuàng )新力,為加強黨的的執政能力建設創(chuàng )造更堅實(shí)的基礎。
企業(yè)職工教育培訓工作總結2
新形勢下履行好央行各項職能,關(guān)鍵在于人才隊伍建設。職工教育培訓工作是干部人才隊伍建設的一項重要內容,與目前面臨的新形勢和新任務(wù)相比,地市中心支行的教育培訓工作還存在一定的問(wèn)題,需要不斷創(chuàng )新工作思路,建立多層次、多角度的教育培訓工作機制,以提高工作質(zhì)量和水平。
一、人民銀行培訓模式的變化人民銀行自成立以來(lái),在不斷整合和探索職工教育培訓模式的歷史過(guò)程中,大致經(jīng)歷了三個(gè)階段:
第一階段,以學(xué)歷教育為主的培訓。包括以脫產(chǎn)學(xué)習為主的在職職工大中專(zhuān)等中低層次的學(xué)歷教育和以電大、函授、黨校本科,研究生班為主的高層次學(xué)歷教育。這階段的培訓目的主要是提高具有中專(zhuān)以上學(xué)歷的職工比例。
第二階段,以全員崗位任職資格考試為主的培訓。跟第一階段學(xué)歷教育培訓不同的是,最初是要求全員參加培訓、全員參加考試,后來(lái)經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)展為除具有國民教育系列本科學(xué)歷以外的職工參加考試和培訓。崗位任職資格考試培訓不再單純追求“學(xué)歷”,而是以“適應性”為主的崗位業(yè)務(wù)技能培訓。
第三階段,圍繞總行“五型人才建設”為戰略目標的培訓。以大力推進(jìn)人才隊伍建設為重點(diǎn),培訓不再拘泥于統一的形式,而是適應經(jīng)濟金融形式及履職變化,培訓理念更新,培訓形式更加靈活多樣。
二、地市中心支行教育培訓工作的現狀
。ㄒ唬┈F行的培訓模式一是分層次的培訓。
包括對中層干部舉辦的注重領(lǐng)導管理素質(zhì)培養的培訓班和依托全員崗位任職資格培訓的針對一般員工的培訓。
二是以專(zhuān)題報告和講座為形式的培訓。邀請經(jīng)濟學(xué)者、黨校教授或部門(mén)負責人作形勢報告或專(zhuān)題講座,同時(shí)開(kāi)展一些諸如《物權法》、《公務(wù)員法》主題培訓,以及結合新業(yè)務(wù)、新職能和新技能進(jìn)行培訓。
三是各部門(mén)自辦的專(zhuān)業(yè)培訓。各部門(mén)針對自身特點(diǎn)和需要開(kāi)展一些專(zhuān)業(yè)性的培訓,如支付結算系統、國庫系統、直接投資管理系統等培訓。
四是外部資源培訓。除以上三類(lèi)自主培訓外,人事部門(mén)和其他各部門(mén)也積極爭取利用外部資源,包括選派符合條件的人員參加總、分行舉辦的各類(lèi)培訓、人民銀行系統外組織的相關(guān)培訓等,如總行培訓學(xué)院舉辦的科級干部培訓班,會(huì )計師、審計師培訓班等。五是遠程教育培訓。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )資源的廣泛應用,總行遠程培訓系統、電視電話(huà)系統“以會(huì )代訓”為基層央行提供了一個(gè)在線(xiàn)學(xué)習的方式和強大的信息資源。
。ǘ┈F行培訓模式存在的問(wèn)題分析1、培訓的可持續性面臨挑戰。在實(shí)踐中我們發(fā)現,有效溝通和增效協(xié)作的培訓目標很難實(shí)現。一個(gè)培訓項目的規劃和實(shí)施需要進(jìn)行細致的調研,應該是科學(xué)系統的',而現實(shí)中有些培訓無(wú)論是形式還是內容往往只是體現領(lǐng)導意圖,存在一定程度重形式輕實(shí)效,重數字、輕內容的現象,培訓缺乏可持續性。以市中心支行各類(lèi)培訓統計為例,從處級、科級干部到一般工作人員,總行、分行以及中支自身組織的大大小小形式多樣的培訓達1790人次,覆蓋面達到了100%,學(xué)歷教育層次也不斷提升。但培訓的內容、培訓的手段與過(guò)去相比,僅僅是數字增長(cháng)而已,對培訓效果未做任何分析評估和反饋。類(lèi)別項目類(lèi)別人次或期數處級干部培訓總行組織的培訓1分行組織的培訓1其他培訓(地方政府、社會(huì )辦學(xué))6科級及以下干部培訓總行組織的培訓1分行組織的培訓68參加其他培訓(地方政府、社會(huì )辦學(xué))25本單位自辦培訓培訓班期數31參訓人次數1068講座、論壇等期數8參訓人次數621總培訓人次1790學(xué)歷教育本年度學(xué)歷學(xué)位認定數碩士研究生1本年度在讀人數(含已畢業(yè)未認定人員)本科3碩士研究生12、培訓理念和職工認知度的偏差對培訓質(zhì)量的影響較大。
近年來(lái),無(wú)論是培訓經(jīng)費還是培訓項目的選擇上,總、分行和中支都高度重視職工教育培訓工作。一方面各種各樣的培訓不斷增多而培訓結構不盡合理,另一方面職工參加培訓、提升自身素質(zhì)的需求不斷增強而培訓資源卻相對“匱乏”。究其原因在于不少培訓理念與職工的認知存在偏差,培訓初衷與培訓對象實(shí)際需求不匹配。過(guò)去那種“要我參加培訓”的狀況沒(méi)有得到改變,“我要參加培訓”的氛圍沒(méi)有充分形成。這樣,培訓資源不能得到合理有效的利用,造成了一定程度的資源浪費。
三、創(chuàng )新教育培訓工作機制,提升工作效能的思考
。ㄒ唬┘訌妼ε嘤柕恼{研和分析,選擇有效合理的培訓模式。一是要針對不同層次的員工區別確定管理者培訓模式、一般職工培訓模式。二是要明確培訓模式的不同定位,整合現有的培訓資源,注重培訓系統化和綜合化機制建設,尋求培訓效果的最大化。三是重視培訓效果的測評和跟蹤反饋,通過(guò)填表等形式反饋培訓效果的真實(shí)情況,為進(jìn)一步改進(jìn)培訓工作提供參考。
。ǘ┙梃b商業(yè)銀行培訓模式與機制,創(chuàng )新基層央行教育培訓工作。通過(guò)與商業(yè)銀行培訓理念和做法的比較,可以發(fā)現三個(gè)方面的差異和值得借鑒的地方:
差異一,人民銀行對培訓功能的挖掘不充分,表現在僅僅偏重于業(yè)務(wù)技能的培訓,疏于央行文化和管理技能的培訓。對我們的啟示是,可以挖掘和完善培訓溝通功能、文化功能,以充分發(fā)揮培訓在央行文化建設中的作用。
差異二,人民銀行培訓組織結構、培訓模式不盡合理,缺乏可持續發(fā)展性。值得借鑒的是,逐步建立起適應新形勢及與改革相匹配的有人民銀行特色的培訓組織結構和管理體系。組織結構上,明確上級、中支及各部門(mén)的職能定位,優(yōu)勢互補,使基層行的教育培訓工作形成統一的整體。在管理體系上,準備把握和認真分析培訓需求,高效選擇培訓項目。積極探索和建立系統的培訓工作機制和方法,使培訓價(jià)值得到最大的體現。
差異三,人民銀行培訓手段較落后,培訓資源利用不盡充分合理。在基層行,培訓方式還僅僅停留在簡(jiǎn)單傳統的選派人員集中培訓和以會(huì )代訓為主的方式,加以培訓師資力量薄弱,運用現代化培訓手段的能力不高,培訓效果的發(fā)揮體現得不明顯。值得我們借鑒的是,在人民銀行系統建立起可以共享的師資和信息資料庫,整合資源,提高效能,樹(shù)立培訓投資理念,加大培訓投入,優(yōu)化軟硬件設施的同時(shí)注重投資效益的回報,提升培訓資源的利用效益。
企業(yè)職工教育培訓工作總結3
20xx年,按照公司(局)的整體部署,結合我公司礦井建設的基本需求,在公司(局)人力資源部和安全監察部關(guān)心與指導下,我公司進(jìn)一步加強了職工培訓工作力度,由公司人力資源部會(huì )同各部門(mén)、各項目施工單位管理,有條不紊地開(kāi)展了職工教育培訓工作,F就全年培訓工作總結匯報如下:
一、教育培訓工作基本情況
今年以來(lái),公司人力資源部完善員工教育培訓制度,促進(jìn)培訓有效開(kāi)展。本著(zhù)“干什么、學(xué)什么, 練什么、比什么”的原則,始終堅持“向培訓要素質(zhì),以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓方針,不斷完善各種培訓制度,逐步實(shí)現培訓工作的科學(xué)化、規范化、制度化,確保培訓時(shí)間、人員、內容和效果的穩定性、有效性、實(shí)用性,確保安全培訓取得實(shí)實(shí)在在的效果。
截至20xx年12月14日,我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會(huì )職能部門(mén)和本公司等舉辦的各類(lèi)培訓42項,使用培訓經(jīng)費86945元。培訓范圍涉及礦長(cháng)(副礦長(cháng))、安全生產(chǎn)管理人員、工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的安全資格培訓,新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個(gè)方面。
二、20xx年職工教育培訓主要工作完成情況
1、20xx年度公司培訓計劃完成情況
截止20xx年12月14日,公司已組織和參與培訓42場(chǎng)次,參培人員245人次,占到公司總人數的500%。其中,安全資格證培訓(復訓)6期,共培訓13人次(礦長(cháng)2人次、副礦長(cháng)7人次、管理人員4人次);新工人安全技術(shù)培訓1期,培訓14人,為14人辦理了入井資格證;涉爆企業(yè)安全管理人員安全資格培訓2期,共培訓4人次;通風(fēng)系統培訓1期,培訓3人次;公司自培10期,培訓175人次;其他培訓22期,培訓40人次。
2、積極協(xié)助施工單位搞好教育培訓工作
截止20xx年11月30日,公司積極協(xié)助施工單位組織參與培訓,多次邀請澄合培訓中心為施工單位進(jìn)行新工人安全技術(shù)培訓,共培訓220人,為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發(fā)放培訓通知 次,培訓包括各工種。此外,公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進(jìn)行安全知識集中培訓,每周四對施工單位安全培訓工作進(jìn)行檢查、監督,落實(shí)全員持證上崗,抓好施工單位班組“三個(gè)一”工作,并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述,取得了很好的效果。
3、教育培訓制度建設情況
公司20xx年逐步完善培訓制度,制定了《moumou公司員工教育培訓制度》,為職工提供良好的學(xué)習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問(wèn)題,今年我公司管理層進(jìn)一步加大了對員工培訓工作的管理力度,建立培訓臺賬,并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上,不斷開(kāi)發(fā)自主培訓模式,形成了每周二公司內部自主培訓,每周四給施工單位培訓的長(cháng)效培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓,并將在20xx年逐步實(shí)施受訓人員將培訓成果帶回所在部門(mén),以促進(jìn)部門(mén)全體成員業(yè)務(wù)素質(zhì)的共同提高這一新舉措。同時(shí)為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習記錄簿,每個(gè)部門(mén)配備有電腦,為職工自我學(xué)習營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。
4、教育培訓經(jīng)費使用情況
20xx年按照公司培訓經(jīng)費提取方案,共提取培訓經(jīng)費143608、12元,支取培訓經(jīng)費86945元,結余56663、12元,培訓經(jīng)費使用率為60、54%。其中安全培訓使用37660元,安全培訓資料使用31520元,其他管理培訓使用17765元,購培訓設備使用18683元(投影儀),培訓經(jīng)費使用符合公司規定,未出現違規、違紀使用經(jīng)費情況。
5.規范信息化管理,建立各類(lèi)培訓臺賬和電子文檔
建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經(jīng)費使用臺賬等臺賬,從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總;為每一名培訓員工建立了培訓檔案,制定了員工教育培訓教學(xué)大綱,建立了培訓電子教案,保證每次培訓都有記錄,每次培訓都有案可查。
6、加大對職工的安全教育宣傳
公司充分利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等載體,對員工安全意識、職業(yè)技能鑒定進(jìn)行了廣泛的宣傳,提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱(chēng)考試等社會(huì )性考試,20xx年有5人參加函授大專(zhuān)、大學(xué)學(xué)習,6人參加了成人高考考試,3人參加了職稱(chēng)考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動(dòng),為施工單位發(fā)放了安全宣傳傳單2000多張,發(fā)放了煤礦安全生產(chǎn)書(shū)籍6種,共計234本。在立井、斜井區域宣傳職工班前安全信息提示卡制度,要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
7、開(kāi)展形式多樣的崗位技能培訓
公司20xx年共舉辦各類(lèi)崗位技能培訓8期,培訓主要包括辦公自動(dòng)化培訓、公文寫(xiě)作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務(wù)管理人員培訓等。通過(guò)實(shí)行鑒定前自我培訓,公司組織3名同志參加職業(yè)技能培訓,為順利通過(guò)職業(yè)技能鑒定做好準備。
總的來(lái)說(shuō),在公司(局)的監督指導下,在公司領(lǐng)導的重視下,20xx年度職工教育培訓計劃順利完成,通過(guò)培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業(yè)務(wù)能力。與2010年度的培訓工作相比,我公司進(jìn)一步加大了內部培訓力度,在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長(cháng)。
三、職工教育培訓存在的問(wèn)題及困難
雖然,我公司20xx年度的培訓工作取得了長(cháng)足的`發(fā)展與進(jìn)步,但我們也清醒地認識到,我公司的培訓工作仍存在較大難度,主要有兩個(gè)方面的原因:
一是在于公司主要業(yè)務(wù)的開(kāi)展在礦井建設,部分工程技術(shù)人員都無(wú)法放棄現場(chǎng)工作而準時(shí)參加業(yè)務(wù)培訓,導致培訓效果下降,培訓課時(shí)不夠,未建立行之有效的培訓考核機制,致使公司培訓效果值得商榷。
二是受硬件和軟件的雙重制約,員工教育培訓與職業(yè)技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱,這也是制約我公司培訓效果的一個(gè)困難。
三是隨著(zhù)公司明年年底的投產(chǎn),公司職工人數的增多,公司專(zhuān)管培訓的職工偏少,組織培訓工作與生產(chǎn)有時(shí)會(huì )有沖突,這對培訓質(zhì)量有一定影響
四、改進(jìn)措施
對于20xx年度的職工培訓工作,我們充滿(mǎn)信心。在公司(局)人力資源部的指導下,在公司管理層的正確領(lǐng)導下,公司人力資源部將科學(xué)、合理安排制定、執行落實(shí)好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進(jìn)措施:
1.進(jìn)一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時(shí)安排合適人員參加各類(lèi)培訓,必要時(shí)適時(shí)增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。
2.通過(guò)思想教育,提高受訓人員的學(xué)習自主性與學(xué)成后的知識分享度。
3.在條件允許的情況下,培養我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為內部講師。同時(shí),進(jìn)一步加大邀請國內知名學(xué)者、礦務(wù)局對口單位來(lái)我公司講學(xué)授課的頻率,促使我公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能夠及時(shí)更新自身技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
4、公司員工教育培訓與職業(yè)技能工作明年的重點(diǎn)將放新進(jìn)員工的教育培訓上,并將重視教育培訓的實(shí)用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理,加大對員工的教育培訓經(jīng)費的使用管理。
5.在執行程序上,20xx年將按照“需求確認——設計策劃——實(shí)施培訓——培訓效果評價(jià)——培訓改進(jìn)”程序,規范職工教育培訓的運作。
6.將繼續加大教育培訓硬件設施的投入。
7.將繼續加大對施工單位培訓工作的監督管理工作,保證施工單位“人人持證上崗”,繼續在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法,繼續開(kāi)展好“三個(gè)一”活動(dòng)。
企業(yè)職工教育培訓工作總結4
20XX年上半年,職教辦堅持“培訓也是管理、培訓就是效益”理念,突出抓好安全培訓、崗位操作技能培訓、管理人員繼續教育及“師帶徒”活動(dòng),注重培訓質(zhì)量和效果,為礦井轉型發(fā)展提供人才保證和智力支持。
。ㄒ唬┲贫鋵(shí)四個(gè)文件
一是制定下發(fā)了《關(guān)于調整了蘆嶺礦職工教育委員會(huì )的通知》,進(jìn)一步加強對職工教育工作的領(lǐng)導,認真執行副總以上領(lǐng)導授課制度,在全礦形成了黨委行政牽頭抓、分管領(lǐng)導具體抓、職能處室分工落實(shí)、相關(guān)部門(mén)協(xié)調配合的職工教育培訓管理格局。
二是制定下發(fā)了《蘆嶺煤礦20XX年職工教育培訓計劃》,提出了“123456”職教培訓工作思路,圍繞礦安全生產(chǎn)中心工作,突出抓好全員安全教育培訓、“三項崗位”人員培訓、轉崗和新入井人員培訓、管技人員培訓、職工崗位技術(shù)培訓和班隊長(cháng)培訓,強化責任落實(shí)、培訓管理、師資建設和教材建設,提高了培訓質(zhì)量。
三是制定下發(fā)了《蘆嶺礦職工教育培訓管理辦法》,堅持“培訓也是管理、培訓就是效益”理念,進(jìn)一步加強自身建設、制度建設,健全完善內培內訓、外培外訓、基層自訓各項管理制度,細化了獎懲規定,促進(jìn)了職工教育培訓工作的制度化、規范化、科學(xué)化。
四是制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“名師帶高徒”活動(dòng)的通知》文件,認真實(shí)施集團公司“金藍領(lǐng)工程”,在全礦大力開(kāi)展“名師帶高徒”活動(dòng)。組織基層單位技師及生產(chǎn)骨干與職工簽訂“師徒合同”,制定學(xué)習計劃,并認真督查。
。ǘ┳(shí)抓好七項培訓
一是抓好全員安全教育培訓,提升員工整體素質(zhì)。實(shí)施“安全知識人人過(guò)關(guān)”行動(dòng),按季度編寫(xiě)下發(fā)各系統應知應會(huì )“一日一題”,先后組織開(kāi)展了20XX年集團公司安全政策主要條款全員考試;防突、“一通三防”培訓班;職工自救互救講座;礦井應急救助培訓班,培訓職工9000余人。使職工要安全、能安全、會(huì )安全,切實(shí)提高了職工隊伍的綜合素質(zhì)。
二是抓好班隊長(cháng)培訓,加強學(xué)歷教育。在班隊長(cháng)培訓上,嚴格執行“三結合一分離”培訓法。共舉辦班隊長(cháng)班組管理素質(zhì)提升等各類(lèi)培訓班8期,參培班隊長(cháng)582人次,重點(diǎn)對他們進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、安全管理、質(zhì)量標準化、素養提升等培訓教育。同時(shí),組織開(kāi)展班隊長(cháng)崗位資格培(復)訓,嚴格執行培訓準入制度,切實(shí)提高班隊長(cháng)的綜合素質(zhì)。為更好適應專(zhuān)業(yè)技能人才培訓,與安徽礦業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)開(kāi)辦了采掘中專(zhuān)班、大專(zhuān)班,在37名班隊長(cháng)中專(zhuān)學(xué)歷教育的基礎上春季又將有140名生產(chǎn)區隊班隊長(cháng)在家門(mén)口完成學(xué)業(yè),使生產(chǎn)骨干的學(xué)歷水平有了整體提升。
三是抓好崗位技能實(shí)操培訓。在職工生產(chǎn)技術(shù)類(lèi)培訓上全部加入實(shí)訓演練,要求基層單位自訓班必須安排實(shí)操內容,加強新工藝、新技術(shù)、新設備推廣運用培訓。嚴格落實(shí)“雙培雙考”制度,對不能在地面完成的實(shí)操培訓部分,延伸至井下操作點(diǎn),實(shí)現了生產(chǎn)技術(shù)培訓理論知識與實(shí)際操作雙培雙考,促進(jìn)了理論與實(shí)踐的有機結合。
四是抓好轉崗及新入井人員培訓。按照礦人力資源整合方案,加大了對轉崗人員的崗位培訓,努力提高他們的崗位操作技能。對于新入井人員,嚴格按教學(xué)大綱要求,組織實(shí)施崗前培訓,對考核不及格的,一律不安排上崗,直到合格為止。截止到目前,共組織了新工人崗前培訓2期,培訓25人次,轉崗培訓7期486人次。
五是抓好安全質(zhì)量標準化培訓。安全質(zhì)量標準化是"安全環(huán)境"要素建設的核心,是安全生產(chǎn)的基礎,也是安全工作的主線(xiàn)。上半年先后組織采、掘、機、運、通各單位舉辦了質(zhì)量標準化培訓班,培訓4000余人。通過(guò)有針對性的培訓,使職工進(jìn)一步掌握了安全質(zhì)量標準化規定要求,提高了礦井安全質(zhì)量標準化創(chuàng )建水平。
六是抓好井下“十一大工種”安全資格培(復)訓和主要技術(shù)工種人員培訓。職教辦會(huì )同安監處嚴格按照集團公司統一要求,認真做好井下“十一大工種”和主要技術(shù)工種人員的安全資格培(復)訓工作,確保無(wú)一人“漏培”、“漏復”。截止5月底組織主要技術(shù)工種人員培訓5期,培訓職工715人次。
七是抓好“三項崗位人員”安全資格培(復)訓和各類(lèi)應急培訓!叭棈徫蝗藛T”安全資格培(復)訓是國家強制性培訓,我們嚴格按照省局要求認真組織相關(guān)人員及時(shí)參加培(復)訓,確!叭棈徫蝗藛T”全部持證上崗。鑒于“三項崗位人員”屬動(dòng)態(tài)管理,人員變動(dòng)大,采取與組織、工資、基層科區“四方聯(lián)簽”制,確保人員培訓信息、培訓安排準確無(wú)遺漏。上半年共組織53期309人參加了安全資格證培(復)訓,其它應急送外培訓19期69人。
。ㄈ┭由焱七M(jìn)“師帶徒”活動(dòng)
一是新工人師帶徒培訓,對新進(jìn)礦職工和在崗但不能適應崗位要求的職工,由所在單位安排高、中級技師或有安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗的職工擔任指導教師,對其進(jìn)行師帶徒培訓(時(shí)間為4個(gè)月),經(jīng)考核合格后方可獨立上崗。
二是名師帶高徒培訓,以集團公司“金藍領(lǐng)工程”為契機,5月份起在全礦大力開(kāi)展“名師帶高徒”培訓,簽訂師徒合同,明確教學(xué)相長(cháng),嚴格檢查考核,著(zhù)力打造高級“藍領(lǐng)”。
三是管技人員師帶徒培訓。把專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓納入“師帶徒”培訓,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員簽訂師帶徒培訓合同,規范師帶徒培訓的考核和管理。推動(dòng)高技能人才的出爐。
師帶徒“一幫一,手拉手”活動(dòng)的開(kāi)展,充分發(fā)揮了高技能人才的“傳、幫、帶”作用,豐富了員工崗位技能培訓途徑,加強了對新進(jìn)工人、一線(xiàn)員工和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)、技能培養,促進(jìn)了員工的崗位操作和技能提升,加快了礦井高技能人才培養步伐。
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一是嚴格基層自培自訓考核。堅持職教培訓工作重心下移,加大對基層辦班監督考核的力度。按照年初下發(fā)的《蘆嶺礦安全生產(chǎn)教育培訓管理辦法》及考核細則對相關(guān)單位開(kāi)展了“每月一查、每季一評”,不定時(shí)抽查基層區隊辦學(xué)情況,嚴格訓前、訓中、訓后的監督檢查,為培訓工作的有效開(kāi)展提供支撐。
二是嚴格技能知識測試考核。建立了適應我礦實(shí)際的'多工種的技能測試機考題庫,堅持井下為主、地面為輔全面推行“機考”。截止五月份我們共抽取13個(gè)工種的6000余名職工進(jìn)行測試,并嚴格按礦有關(guān)規定獎懲到位。
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1、部分基層單位存在重生產(chǎn)輕培訓的思想,主動(dòng)培訓的意識不強,培訓需求調研不充分,從而使培訓流于形式。自主培訓單位在單位之間表現也不平衡,有的單位自培較多,個(gè)別單位自培較少。
2、培訓師資力量不強。目前,我礦職教的師資力量較薄弱,授課教師主要是兼職教師,兼職教師的本職工作與教學(xué)任務(wù)常有沖突,或出現臨時(shí)性工作任務(wù)不得不調整授課教師現象,造成備課不充分,授課不能發(fā)揮真正水平。職教辦專(zhuān)職工作人員少,過(guò)程督導力不從心。
3、實(shí)操培訓仍需加強。當前,職工實(shí)操培訓已成為職工培訓密不可分的一部分,但由于我礦職工多,工種多,實(shí)訓場(chǎng)地顯得“捉襟見(jiàn)肘”,不能滿(mǎn)足培訓需求。
企業(yè)職工教育培訓工作總結5
20xx年是我公司進(jìn)一步加大結構調整力度,轉換經(jīng)營(yíng)機制,向更深層次推進(jìn)管理和科技創(chuàng )新的一年。在此期間職工隊伍素質(zhì)起重要作用,在公司教育培訓中心的指導幫住下,水廠(chǎng)教育培訓工作取得了較好的成績(jì),現將20xx年職工教育工作總結如下:
一、各項教育基礎工作得到全面落實(shí)。水廠(chǎng)領(lǐng)導對職工教育工作十分重視,并建立健全了職工教育管理制度、職工教育例會(huì )制度、職工教育考勤制度及職工教育學(xué)習計劃。并且各項制度能夠認真組織實(shí)施,從而充分促進(jìn)了職工學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的自覺(jué)性與積極性。
二、配合公司教育培訓中心舉辦了一期水泵操作工初、中級工培訓班,此次培訓班歷時(shí)10天,參加培訓班的學(xué)員有34人,取得了較好的預期效果。
三、扎實(shí)的開(kāi)展好“練、學(xué)、考、賽”的`基本培訓工作,認真開(kāi)展每天一練、每周一課、每月一考、每季一賽的“四個(gè)一”培訓活動(dòng)。在今年的培訓工作中,水廠(chǎng)把職工教育培訓工作與質(zhì)量體系認證、HSE體系認證工作結合起來(lái),使廣大職工對兩大體系能夠熟知,為體系認證工作在水廠(chǎng)能夠順利進(jìn)行打下牢固的基礎。
四、在公司教育培訓中心領(lǐng)導及水廠(chǎng)領(lǐng)導的大力支持下,水廠(chǎng)于20xx年10月22日順利舉辦了第六屆水泵操作工技術(shù)比賽。本次比賽以理論考試與實(shí)際操作考試相結合的方式進(jìn)行,并由邱會(huì )慶、郭立軍、楊寶明、胡林會(huì )、司志鵬組成了評卷小組,采取當場(chǎng)打分,取平均分的方式?荚嚦煽(jì)真實(shí),評出了孫巧華、方娜、趙成、康慧琴、余桂芝、孫敏、王麗為、李麗華等人為水廠(chǎng)技術(shù)能手,并進(jìn)行獎勵。此舉大大提高了職工學(xué)文化的積極性與自覺(jué)性。
五、在干部培訓方面,我們采取自學(xué)的方式,但要求有學(xué)習筆記,并達到相應學(xué)時(shí)。
以上是我們歡水廠(chǎng)在20xx年職工教育工作上的簡(jiǎn)要總結。在工作中還寸在著(zhù)一定的不足,如記錄不全,學(xué)習筆記課時(shí)不夠等,在今后工作中一定加以改正。
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