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學(xué)校七夕活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-08-13 15:10:58 總結 我要投稿

2021學(xué)校七夕活動(dòng)總結

  一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,這時(shí)候寫(xiě)一份活動(dòng)總結就很重要了。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的2021學(xué)校七夕活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021學(xué)校七夕活動(dòng)總結

  學(xué)校七夕活動(dòng)總結1

  七夕節又稱(chēng)“乞巧節”,是中國傳統節日中最具浪漫色彩的節日。為了傳承這一珍貴的傳統文化,弘揚中華民族的傳統美德,構建幸福美滿(mǎn)家庭,建設和諧社會(huì ),近日,xx小學(xué)組織教職工開(kāi)展“我們的節日·七夕”詩(shī)歌朗誦會(huì ),F將活動(dòng)總結如下:

  活動(dòng)一開(kāi)始,主持人以講故事的形式詮釋“七夕節”的淵源、傳說(shuō)、習俗以及傳統節日的文化內涵。如:牛郎織女七夕夜鵲橋相會(huì )的傳說(shuō)等;隨后,教師代表分別誦讀了《七夕》、《鵲橋仙》、《七夕—小橋》、《七夕花正開(kāi)》等詩(shī)篇,大家紛紛以詩(shī)歌朗誦的形式帶我們回憶了中華民族歷史上經(jīng)典的愛(ài)情故事,努力把積極的`人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣傳遞給在場(chǎng)的所有人,深切感受了我國民族傳統文化的魅力。

  通過(guò)開(kāi)展以“我們的節日·七夕”詩(shī)歌朗誦會(huì )的活動(dòng),充分凸顯七夕節愛(ài)情忠貞、家庭幸福等文化內涵。普及了民俗文化,增強了大家對傳統節日的認知,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。引導人們追求愛(ài)情美滿(mǎn)、家庭和睦的美好生活,促進(jìn)現代家庭觀(guān)念的健康成長(cháng)。

  相傳,每年農歷七月初七的夜晚,是天上“織女”和“牛郎”相會(huì )之時(shí)!翱椗笔莻(gè)美麗聰明、心靈手巧的仙女,凡間的婦女便在這天向她乞求智慧和巧藝,也少不了向她求賜美滿(mǎn)姻緣,因此七夕又稱(chēng)之為“中國的情人節”。

  學(xué)校七夕活動(dòng)總結2

  為了進(jìn)一步豐富未成年人暑假生活,繼承中華民族的優(yōu)良傳統,傳承國學(xué)精髓,普及中國的傳統節日,了解傳統節日的意義,以“七夕節”為契機,xx區xx小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日·七夕”——“讀七夕,寫(xiě)七夕”詩(shī)韻飄飄主題實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)以家庭親子活動(dòng)形式為主,大觀(guān)小學(xué)利用微信公眾號、校訊通平臺的宣傳形式告訴學(xué)生與家長(cháng)們“七夕節”的淵源、傳說(shuō)、各地七夕習俗以及傳統節日的文化內涵;且鼓勵讓家長(cháng)陪孩子誦讀關(guān)于七夕的經(jīng)典詩(shī)句,體會(huì )七夕詩(shī)詞的豐厚、詩(shī)詞的美。為了結合傳統書(shū)法進(jìn)校園活動(dòng),學(xué)校組織學(xué)生以書(shū)法形式書(shū)寫(xiě)關(guān)于七夕的詩(shī)句,會(huì )讓學(xué)生在誦讀、感悟和寫(xiě)書(shū)法中獲得中華經(jīng)典、國學(xué)詩(shī)詞的熏陶和修養,通過(guò)傳承國學(xué),詩(shī)韻飄飄,教育了孩子們認識傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。

  通過(guò)開(kāi)展“讀七夕,寫(xiě)七夕”詩(shī)韻飄飄主題實(shí)踐活動(dòng),利用傳統節日傳承國學(xué),進(jìn)一步落實(shí)傳統書(shū)法進(jìn)校園,普及了民俗文化,增強了學(xué)生們對傳統節日的認知,豐富了他們的課外知識,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。傳統節日活動(dòng)的開(kāi)展深入人心,得到了家長(cháng)和孩子們的一致好評。

  學(xué)校七夕活動(dòng)總結3

  七夕節又稱(chēng)“乞巧節”,20xx年x月x日,七夕被中國國務(wù)院列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為更好地讓學(xué)生了解傳統節日,弘揚傳統文化,培養學(xué)生愛(ài)親、愛(ài)家、愛(ài)國的良好品質(zhì),柳州市北雀路小學(xué)積極開(kāi)展“我們的節日·七夕”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)一:話(huà)“七夕”。

  以“我們的節日·七夕”為主題,傳承傳統節日文化,為爸爸媽媽或爺爺奶奶講講“七夕的故事”。

  活動(dòng)二:讀“七夕”。

  閱讀有關(guān)傳統佳節的相關(guān)書(shū)籍,了解傳統節日的由來(lái),傳承傳統文化習俗。

  活動(dòng)三:繪“七夕”。

  繪制一幅“我們的傳統節日·七夕”手抄報,或剪貼畫(huà)等。

  活動(dòng)四:贈“七夕”。

  手工制作一張精美的七夕賀卡,送給家人或朋友,傳達節日的美好祝福。

  此外,我校還積極利用七夕節的有利契機,開(kāi)展“大手拉小手”文明出行活動(dòng),在公共場(chǎng)合舉止文雅,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,禮讓斑馬線(xiàn)等,或幫助爸爸媽媽做家務(wù),傳承傳統美德。引導學(xué)生做文明人、行文雅事。

  通過(guò)此次活動(dòng),全校師生對傳統節日七夕有了更多的認識和了解,并繼承和弘揚中國傳統文化。

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