2021年第一學(xué)期學(xué)校工作總結（通用5篇）
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，為此要做好工作總結。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編整理的2021年第一學(xué)期學(xué)校工作總結（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結1
在即將過(guò)去的一學(xué)期里，xx小學(xué)在xx鎮中心學(xué)校的領(lǐng)導下，沿著(zhù)期初制訂的目標，全體教師團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來(lái)，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安�，F在就從以下幾個(gè)方面予以小結，向各位領(lǐng)導匯報。
一、抓師德工作，建設和諧團隊
提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。
我們利用每周例會(huì )的機會(huì )，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習。本學(xué)期，我們以學(xué)習新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為契機，開(kāi)展一次了師德教育。要求教師愛(ài)崗敬業(yè)。學(xué)校要求，每一位教師都要樹(shù)立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂(lè )趣。
這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課，其中有快要退休的老年老師，也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作，許多教師為了及時(shí)處理當天作業(yè)，經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。
另外，為了激發(fā)教師的主人翁意識，營(yíng)造團結和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開(kāi)。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序，在教師例會(huì )上公開(kāi)討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒，操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見(jiàn)了會(huì )主動(dòng)上去制止教育，發(fā)現某些不良現象會(huì )主動(dòng)辦公室和教師們商量辦法……可以說(shuō)，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應，開(kāi)展起來(lái)也就順利得多了。
二、抓常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心學(xué)校的統一布置下，我們繼續一絲不茍抓常規，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學(xué)常規，強化過(guò)程管理。教學(xué)常規的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴格按照教學(xué)常規的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導和嚴格的檢查。這一點(diǎn)，多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。
2、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開(kāi)課活動(dòng)要求每個(gè)教師認真做好“四個(gè)一”——寫(xiě)一篇教案，說(shuō)一課設計，上一節公開(kāi)課，寫(xiě)一篇反思。教師在聽(tīng)課評課過(guò)程中，開(kāi)誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，講課教師作自我反思和總結。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規律，鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運，中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉在我校召開(kāi)，我校教師觀(guān)摩了名師的課堂教學(xué)，引起了教師對自身教學(xué)的新一輪思考。此外，我校認真組織“備好課”專(zhuān)題校本培訓，引導教師走專(zhuān)業(yè)成長(cháng)道路。由于措施得力，學(xué)校教研氣氛濃厚，在空堂和下課期間，教師探討的、大都是“如何教書(shū)，怎樣提高教學(xué)成績(jì)”的問(wèn)題，還經(jīng)常出現互相爭論的現象。本學(xué)期，年輕教師都撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文，并在上級主管部門(mén)組織的論文評選中獲獎。
3、抓好單元測驗和課外輔導，重視培優(yōu)和轉差工作。由于種種原因，我校各個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀(guān)，不談客觀(guān)”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀(guān)念，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作，一手抓差生轉化，一手抓優(yōu)生培養，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jì)。
由于措施得力，我校在這次期末會(huì )考中總體成績(jì)穩中有升。
3.進(jìn)一步強化班級管理。以班級為單位，著(zhù)重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣和行為習慣。
4.營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，鼓勵教師走專(zhuān)業(yè)成長(cháng)道路，，以研促教，以研興校。
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，駐足回首之間，有喜也有憂(yōu)。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷，有全體教師的團結奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，明天一定會(huì )更好！
第一學(xué)期學(xué)校工作總結2
一學(xué)期來(lái)，在區教育局的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的共同努力下，長(cháng)清中學(xué)立足學(xué)校實(shí)際，確立了“兩為本、雙主體”的辦學(xué)思想，著(zhù)力加強師德教風(fēng)建設，以教育科研為先導，以完善管理機制為動(dòng)力，不斷強化常規管理，堅持藝術(shù)特色辦學(xué)之路，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，各項工作取得較為理想的成績(jì)。
一、師德建設制度化，打造敬業(yè)勤業(yè)團隊
學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵；教師要發(fā)展，思想是關(guān)鍵，師德教風(fēng)建設應成為學(xué)校建設中永恒的主題。我校師德建設總體思路是“引領(lǐng)思想、健全制度、領(lǐng)導帶動(dòng)、活動(dòng)促進(jìn)”。學(xué)年初，學(xué)校成立了由周校長(cháng)擔任組長(cháng)的師德建設領(lǐng)導小組，制定了師德建設計劃和實(shí)施方案，工作中不斷豐富師德建設形式和載體，激發(fā)教師的主體意識和主動(dòng)參與、自我教育意識。教師的職業(yè)責任感明顯增強，立足崗位、無(wú)私奉獻的精神得以弘揚，講業(yè)績(jì)、比貢獻的良好氛圍得以營(yíng)造。
1、引領(lǐng)思想：熱愛(ài)教育、專(zhuān)注事業(yè)。
學(xué)校組織開(kāi)展了“讀、講、評”活動(dòng)�！白x”即“讀好書(shū)、鑄師魂”，學(xué)校向每位教職工發(fā)放了《學(xué)習哪有那么難》、《辦法總比問(wèn)題多》、《沒(méi)有任何借口》三本書(shū)，要求教職工做好讀書(shū)筆記，交流讀書(shū)心得，開(kāi)展“讀書(shū)征文”活動(dòng)；“講”即“講經(jīng)歷、話(huà)感受”，學(xué)校領(lǐng)導和中老年骨干教師結合自己的從教經(jīng)歷，以演講、座談的形式與教師傾心交流體會(huì )，闡釋教育的意義與價(jià)值，暢談教師職業(yè)的尊嚴與幸福感，在廣大教職工中產(chǎn)生強烈共鳴，取得良好效果；“評”即“評先進(jìn)、樹(shù)榜樣”，教師節我校表彰了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)個(gè)人60余人，上報區教育局表彰有突出貢獻的教師28人，并制作光榮榜，廣泛宣傳師德建設中的先進(jìn)個(gè)人事跡，營(yíng)造良好氛圍。
2、健全制度：公正公平、樹(shù)立正氣。
學(xué)校應是一方心靈凈土，一處精神特區，“不患貧而患不均”，健全并落實(shí)好規章制度是學(xué)校管理的前提，也是教師發(fā)展的保障。學(xué)校七屆一次教代會(huì )通過(guò)了《教職工職業(yè)道德考核方案》、《教師工作評價(jià)指導意見(jiàn)》、《年度考核實(shí)施意見(jiàn)》等10項考核辦法，對教職工的教育教學(xué)行為進(jìn)行規范，對德、能、勤、績(jì)進(jìn)行量化考核，將教職工的工作與考核、聘任、晉升、評優(yōu)選先掛鉤，近兩年學(xué)校推薦中高級職務(wù)評審工作、評優(yōu)選先工作平穩有序，評選推薦的標準、過(guò)程、結果公開(kāi)透明，老師們心服口服。制度建設考核評估向業(yè)績(jì)傾斜、質(zhì)量?jì)A斜、正氣傾斜，教師們勇于承擔工作、主動(dòng)研究業(yè)務(wù)、踏踏實(shí)實(shí)干事已成為學(xué)校主流和時(shí)尚。20XX年9月，學(xué)校獲區師德建設先進(jìn)單位。
3、率先垂范：同心協(xié)力、同舟共濟。
學(xué)校領(lǐng)導干部按《長(cháng)清中學(xué)領(lǐng)導干部修養22條》嚴格要求自己。要求教師敬業(yè)，自己首先做到勤業(yè)；要求教師加強學(xué)習，自己要帶頭學(xué)習；要求教師尊重學(xué)生，自己首先尊重教師；要求教師廉潔從教，自己首先做到廉潔從教。領(lǐng)導干部堅持全天帶班巡查制度，堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，教育教學(xué)管理中“俯下身子、重心下移”，身先士卒，起到表率作用，管理者用切實(shí)行為讓老師由衷感到領(lǐng)導與大家一樣付出，老師們心里平衡了，工作動(dòng)力足了，學(xué)校各項作得以順利開(kāi)展。
二、教學(xué)管理精細化，提高常規管理水平
1、規范課程體系，提高課程實(shí)施水平
學(xué)校課程建設的總體目標：開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，完善模塊測試和評價(jià)機制，探索高二走班模式，規范理、化、生實(shí)驗教學(xué)，充分利用各種資源開(kāi)發(fā)校本課程。上學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展了實(shí)驗技能競賽活動(dòng)、讀書(shū)報告會(huì )，今學(xué)期組織了學(xué)生“小課題”研究評比活動(dòng)、古詩(shī)文朗誦及古詩(shī)文書(shū)法大賽等活動(dòng)，課堂內與課堂外相結合，知識與能力并重發(fā)展，技能與情感同步提高，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到不斷提升。
2、強化常規管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
首先，學(xué)校狠抓了學(xué)生學(xué)習常規管理，每學(xué)期第一月定為常規管理強化月，加大課堂教學(xué)、自習輔導、作業(yè)、考試的檢查力度，一周一統計，一周一公示，每學(xué)期都評選“學(xué)生學(xué)習行為規范化班級”。其次，強化教師教學(xué)管理，進(jìn)一步規范了課堂教學(xué)行為，規范了學(xué)案制作與使用，規范了作業(yè)布置，規范了各種考試，優(yōu)化考試流程，堅持每學(xué)期2—3次教學(xué)月檢查，及時(shí)反饋檢查結果，并將結果納入教師學(xué)期量化考核中。兩項“常規”的強化和落實(shí)，保障了良好的教學(xué)秩序，近兩年來(lái)，高二學(xué)生參加學(xué)業(yè)水平考試過(guò)關(guān)率均在85%以上，部分學(xué)科達到90%以上，高三學(xué)生升入重點(diǎn)本科院校及普通院校人數也有新的突破。
3、加強功能室管理。依據省級規范化學(xué)校評比標準，明確各功能室人員分工及職責，強化檢查力度，確保物品管理整齊有序、資料整理齊全完備、環(huán)境衛生整潔美觀(guān)。
三、校本教研常態(tài)化，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、規范集體備課。學(xué)校開(kāi)辟集體備課室，每學(xué)科一周固定兩節課時(shí)間組織集體備課，實(shí)行備課組長(cháng)負責制，做到“五備五統一”，學(xué)校定時(shí)檢查，保證集體備課落到實(shí)處。
2、堅持“一周一課一研”活動(dòng)。教科處下發(fā)了數學(xué)組“3+6”教學(xué)模式，組織了數學(xué)組教師“課�！边_標活動(dòng)，并將“3+6”教學(xué)模式向理化生學(xué)科推開(kāi)。
3、組織評優(yōu)課活動(dòng)。今學(xué)期期中考試后，組織開(kāi)展了學(xué)科評優(yōu)課及課模評比活動(dòng)，本次活動(dòng)涉及學(xué)科廣，參與人員多（46人）、持續時(shí)間較長(cháng)，從展示情況看，呈現四個(gè)特點(diǎn)：
�、賲①惤處熣n堂教學(xué)理念發(fā)生較大變化：在“生本”理念指導下的“先學(xué)后教”、“先練后教”、“先批后教”教學(xué)策略體現明顯；
�、谡n堂教學(xué)模式日趨明顯，部分學(xué)科模式日漸成熟；
�、劢處熃虒W(xué)行為和學(xué)生學(xué)習行為發(fā)生較大轉變：教師主導作用明顯，學(xué)生自主、分組合作、探究、展示成為課堂主流和亮點(diǎn)；
�、芮嗄杲處熃虒W(xué)技能有了很大提高。
4、開(kāi)展“教師大講堂”活動(dòng)。今學(xué)期，利用雙休日先后有史慶榮、劉敏、劉興蘭、李玉冰老師結合本專(zhuān)業(yè)知識，給學(xué)生做了題為《中國的周邊環(huán)境》、《英語(yǔ)高考結題方法指導》、《中華文化大家談》、《贏(yíng)在起點(diǎn)》報告，提高了教師開(kāi)發(fā)課本課程的能力，同時(shí)開(kāi)拓了學(xué)生視野，激發(fā)了學(xué)習熱情，收到了良好效果。
5、組織“青年教師課堂教學(xué)指導團”開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用，極大促進(jìn)了青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和進(jìn)步。
6、加強師資培訓。暑假期間，組織了省教育廳安排的高中教師課程研修活動(dòng)，組織了為期3天的教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、班主任培訓，一系列培訓活動(dòng)，開(kāi)闊了教師的學(xué)科視野，交流了工作經(jīng)驗，增強了做好本職工作的主動(dòng)性和積極性。
四、德育活動(dòng)序列化，營(yíng)造和諧育人環(huán)境。
德育是學(xué)生健康成長(cháng)的保證，是完成學(xué)校教育教學(xué)目標的基本前提。一年來(lái)，學(xué)校堅持德育為先的教育原則，把德育工作貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，不斷拓展教育渠道，充實(shí)德育內容，創(chuàng )新教育手段，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的德育方式，著(zhù)力加強學(xué)生的養成教育、紀律教育、感恩教育、信心教育，學(xué)生的道德素養、法制觀(guān)念、安全意識不斷增強，健全人格和良好個(gè)性心理品質(zhì)不斷提高，德育工作收到明顯成效。
1、常規管理持之以恒。加強學(xué)生一日常規量化管理，每日將各班衛生掃除、學(xué)生考勤、跑操等活動(dòng)進(jìn)行量化，一周一通報，一月一匯總，將各班量化成績(jì)作為計算班主任津貼和班級評優(yōu)選先的依據。堅持周一班會(huì )制度，重大活動(dòng)班主任跟班和晚休宿舍值班制度，加大對班主任及班干部培訓指導力度，發(fā)揮班主任和班集體的育人功能。
2、法制安全教育常抓不懈。利用班會(huì )、講座、看錄像等形式定期對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，定期組織學(xué)生進(jìn)行安全應急預案演習，加強“四大間隙”管理、宿舍安全、食堂安全管理，發(fā)現違紀現象及時(shí)作出處理，增強德育工作預見(jiàn)性、針對性。在10年11月，市教育局組織的學(xué)校安全大檢查中，學(xué)校安全工作得到檢查組領(lǐng)導一致好評。
3、德育活動(dòng)豐富多彩。一年來(lái)，學(xué)校先后組織了“誦歌獻祖國”歌詠比賽、觀(guān)“十一”閱兵式、高一新生軍訓、秋季運動(dòng)會(huì )、跑操比賽等活動(dòng)，一系列活動(dòng)的開(kāi)展，增強了學(xué)生愛(ài)國主義、集體主義情感，增強了學(xué)生組織紀律觀(guān)念，磨礪了意志品質(zhì)。
4、心理輔導深化提高。定期組織心理健康講座，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室和校廣播站、黑板報育人功能，拓寬課堂教學(xué)心理教育滲透，進(jìn)一步強化學(xué)生的信心教育和成功教育，讓每位學(xué)生都能以積極、健康的心態(tài)充實(shí)度過(guò)每一天。
五、后勤服務(wù)高效化，助推學(xué)�？焖侔l(fā)展。
1、加大投入，改善辦學(xué)條件。一年來(lái)，學(xué)校新建微機室一處，新上60臺微機，新建理、化、生實(shí)驗室7個(gè)；為改善學(xué)生住宿條件，宿舍內添置了學(xué)生用櫥，安裝了晾衣架，安裝了免費飲水爐，為集體宿舍安裝了隔斷，改善了就寢環(huán)境；擴建了餐廳，添置了就餐設備，改善了學(xué)生的就餐環(huán)境。
2、開(kāi)源節流，加強財務(wù)管理。嚴格執行招生“三限”政策，嚴格執行政府采購審批制度，加強資金管理，提高使用效益，各項收入合法有據。加強學(xué)校物品管理，加大巡查力度，杜絕跑、冒、滴、漏現象，及時(shí)維修教學(xué)生活設施，提高各種教育教學(xué)設施的完好率。
六、藝術(shù)特色規范化，增強持續發(fā)展動(dòng)力。
1、提升專(zhuān)業(yè)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。藝術(shù)教師思想、專(zhuān)業(yè)水平直接影響學(xué)生發(fā)展。一年來(lái)，學(xué)校制定了若干加強藝術(shù)教育管理制度，加大對藝術(shù)生訓練、外聘專(zhuān)家、組織外出考試的管理；定期組織專(zhuān)業(yè)教師素質(zhì)大賽，以專(zhuān)業(yè)教師素質(zhì)提升引領(lǐng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2、規范特長(cháng)生行為。為提高藝術(shù)生整體素質(zhì)，近幾年提高了轉學(xué)藝術(shù)學(xué)生的準入成績(jì)門(mén)檻，學(xué)生處、級部、班主任協(xié)作加強藝術(shù)生行為養成教育，徹底糾正了藝術(shù)生自由渙散、紀律觀(guān)念淡薄、經(jīng)常違紀的現象，藝術(shù)班學(xué)生刻苦訓練、自覺(jué)守紀蔚然成風(fēng)，文專(zhuān)并進(jìn)、早日成才的意識大為增強。近兩年升入重點(diǎn)藝術(shù)類(lèi)院校學(xué)生有明顯突破，20XX年12月學(xué)校被評為“省級藝術(shù)教育示范�！�。
除了以上六方面工作外，學(xué)校黨務(wù)工作、工會(huì )工作、老干部、婦委會(huì )等工作也扎實(shí)有效地開(kāi)展。黨組織按教育局黨委部署，積極開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)，崗位建功”活動(dòng)和“雙諾雙述雙評”活動(dòng)，黨組織核心作用和黨員先鋒模范作用明顯增強。工會(huì )完善各項工作職責，定期召開(kāi)教代會(huì )，組織開(kāi)展師德建設活動(dòng)、節日專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)、救助貧困生活動(dòng)、教職工健康查體等活動(dòng)，使師生感受到學(xué)校大家庭的溫暖。學(xué)校關(guān)心老干部工作，定期組織學(xué)習參觀(guān)活動(dòng)，定期開(kāi)放老干部活動(dòng)室。婦委會(huì )工作機制健全，開(kāi)展建功立業(yè)展風(fēng)采活動(dòng)，定期為育齡婦女查體，落實(shí)計劃生育政策。
一年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞區教育局工作部署開(kāi)展工作，取得一定成績(jì)，但學(xué)校教育教學(xué)條件需進(jìn)一步改善，教育教學(xué)管理需進(jìn)一步加強，課堂教學(xué)改革力度需進(jìn)一步加大，藝術(shù)特色教育需進(jìn)一步凸顯。
衷心感謝各位領(lǐng)導、專(zhuān)家留下寶貴意見(jiàn)，以期不斷改進(jìn)我校工作，以上匯報不當之處，敬請批評指正。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結3
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期，是緊張而繁忙的一學(xué)期�；仡櫛緦W(xué)期的工作，我們在教育主管部門(mén)的督導、支持和關(guān)心下，在全體教師的努力下，圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)。為了揚長(cháng)避短，依據本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做如下總結：
�。ㄒ唬┺k學(xué)條件
1、校園校舍
學(xué)�，F有普通教室12間和圖書(shū)室、會(huì )議室、電腦教室、音樂(lè )活動(dòng)室、美術(shù)活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室、醫務(wù)室、實(shí)驗儀器室、體育器材室等專(zhuān)用教室用房共9間，面積均達到標準和要求。學(xué)校下設校長(cháng)辦公室、總務(wù)處、教導處、語(yǔ)、數、綜合教研組、傳達值班室等職能辦公用房共8間。教學(xué)辦公室按學(xué)科設置，設語(yǔ)文、數學(xué)、綜合教研組，方便教學(xué)和管理。
2、設施配置
在各級政府的關(guān)心和支持下，教學(xué)儀器配齊率為100%，體育、音樂(lè )器材達標率均為100%，各項教學(xué)設施，適合教學(xué)要求和尺寸標準。
信息技術(shù)裝備。學(xué)校光纖接入網(wǎng)絡(luò )、電腦室1個(gè)、多功能室1個(gè)，配備計算機68臺，“班班通”多媒體終端設備12套；其中學(xué)生用機40臺，生機比8.5：1。教師辦公用機18臺，師機比1.6:1。功能專(zhuān)用電腦10臺。校園接通遠程教育系統，實(shí)現數字網(wǎng)絡(luò )化。專(zhuān)用教育技術(shù)設備。學(xué)校關(guān)注學(xué)生心理健康教育，教育設備按照《甘肅省中小學(xué)心理咨詢(xún)室標準》配置，達到C級以上標準。根據課程及教學(xué)需要，配置了手工、制作、等綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設備等。學(xué)校圖書(shū)共5600冊。生均藏書(shū)16.5冊。圖書(shū)室定期向師生節約�？傊�，在兩基和標建工作的推動(dòng)下，我校的面貌發(fā)生了很大的變化，硬件設備全部達標，辦學(xué)條件越來(lái)越好。
�。ǘ⿲W(xué)校發(fā)展
1、全面貫徹黨的教育方針，學(xué)期初制定各種計劃，校歷安排，并提煉出本學(xué)期的工作重點(diǎn)，以便開(kāi)展各項工作。
2、注重校園文化建設，設計了�；�，安裝了樓頂字、美化了圍墻等、注重想象力的塑造。
3、建立健全三結合教育網(wǎng)絡(luò )。
�。�1）為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌，讓家長(cháng)更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校，對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育輔導，我校于11月7日下午召開(kāi)了本學(xué)期全校家長(cháng)會(huì )。
�。�2） 20xx年12月12日下午，接到談校長(cháng)轉發(fā)的關(guān)于組織收看《如何培養孩子的德智體能全面發(fā)展》教育專(zhuān)題節目的通知后，我校立即通知學(xué)生、老師在12月13日周六7:30分收看節目，我校近四百多個(gè)家庭組織孩子觀(guān)看了于丹老師的講座。另外老師與家長(cháng)通過(guò)家校通網(wǎng)絡(luò )、面談等形式開(kāi)展與家長(cháng)的聯(lián)系與交流。
4、建立健全各種規章制度，如：教師考勤制度、班主任考核制度、績(jì)效考核制度、不定期進(jìn)行教學(xué)常規檢查（早讀檢查、綜合學(xué)科上課情況檢查、教師備課、作業(yè)等），并做好記載，及時(shí)做到反饋，加強整改。
5、班主任工作做到了開(kāi)學(xué)有計劃，期末有總結。并做好各種記載。為更好地促進(jìn)班級管理，提高班主任的工作能力，達到相互交流、學(xué)習共享管理的好方法，好經(jīng)驗。 12月26日下午我校召開(kāi)了以“分享成功互助提升”為主題的班主任經(jīng)驗交流會(huì )。
6、注重安全管理：學(xué)校安全制度、應急預案齊全，并做好營(yíng)養餐、食堂、門(mén)衛安全等各項工作。通過(guò)多種渠道對學(xué)生進(jìn)行安全教育。9月30日早上，利用第四節課的時(shí)間，舉行了本學(xué)期消防安全逃生演練活動(dòng)。12月22日，我校全體師生又進(jìn)行了一次模擬逃生演習。為了加強學(xué)生寒假安全教育，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、健康的寒假生活，1月9日早上9點(diǎn)，我校以班級為單位，開(kāi)展了寒假安全教育主題隊會(huì )活動(dòng)。希望同學(xué)們在寒假安全出行，遵守交通安全，在春節期間嚴禁燃放煙花爆竹，注意防火、放電等。在寒假期間認真完成寒假作業(yè)，在家做一些力所能及的事情，感恩父母、親人，各班開(kāi)展紅領(lǐng)巾在社區飄揚等活動(dòng)。
7、財務(wù)管理理制度健全，審計合格。學(xué)校經(jīng)費收支合理，無(wú)亂收亂支現象。
8、領(lǐng)導深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參加各種活動(dòng)，12月初對所有來(lái)我校的三校老師進(jìn)行了聽(tīng)課，指導教學(xué)工作。
9、做好學(xué)籍管理工作，嚴格執行學(xué)籍管理規定，學(xué)籍異動(dòng)資料齊全、準確。
10、嚴格執行國家、省、市有關(guān)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的規定和要求。學(xué)校作息時(shí)間合理。
11、校本教研做到有計劃、有總結、確�；顒�(dòng)時(shí)間，過(guò)程性材料齊全。
�。ㄈ┙處煱l(fā)展
1、學(xué)校注重師資素質(zhì)的提高。要求教師積極參加政治理論學(xué)習、師德學(xué)習，業(yè)務(wù)學(xué)習，并且做到有計劃，有筆記。有心得。
2、組織教師積極開(kāi)展教育局六個(gè)有效活動(dòng)，探討教育教學(xué)方法，鼓勵教師參與課題研究。
3、積極參加網(wǎng)絡(luò )培訓活動(dòng)，我校全體教師從9月1日起參加了我市機關(guān)及事業(yè)單位在職干部施行網(wǎng)絡(luò )遠程培訓及在線(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)。xx位教師參加20xx國培學(xué)習。
4、積極組織教師開(kāi)展教育教學(xué)交流活動(dòng)，本學(xué)期我校龔美軍、華麗娜等13位教師外出參加了培訓活動(dòng)，12月9日全校教師參加了教育局在我校開(kāi)展的“與專(zhuān)家攜手，與名師同行”六個(gè)有效校本研訓活動(dòng)。
5、開(kāi)展骨干教師和學(xué)科帶頭人幫扶活動(dòng)，不斷提高青年教師的教育教學(xué)能力。
6、通過(guò)“磨課”活動(dòng)提高青年教師駕馭教學(xué)的能力。本學(xué)期我校根據中心校的安排，積極開(kāi)展“磨課活動(dòng)”，雖然活動(dòng)在標建工作中受到影響，但是我們還是完成了工作。
�。ㄋ模⿲W(xué)生發(fā)展
1、注重學(xué)生品德教育：學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、學(xué)習園地等多種教育途徑開(kāi)展教育。學(xué)生熟悉、理解、遵守《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規范》，學(xué)生行為規范合格率達到95%以上。學(xué)生會(huì )唱國歌、校歌.
2、注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力辦好鄉村學(xué)校少年宮。本學(xué)期我校選拔有一定專(zhuān)業(yè)水平的老師擔任輔導教師，定期開(kāi)展活動(dòng)，特別是崔效信老師的繪畫(huà)組，成績(jì)顯著(zhù)，指導學(xué)生繪畫(huà)作品近40余幅被懸掛在教學(xué)樓內，為校園增添了色彩。 同時(shí)，20xx年7月學(xué)校獲蘭州市“鄉村（社區）學(xué)校少年宮《七彩畫(huà)筆》”成果展示活動(dòng)三等獎；蘭州市“鄉村（社區）學(xué)校少年宮《迷彩酷娃》”成果展示活動(dòng)三等獎。我校華麗娜老師也榮獲蘭州市鄉村（社區）學(xué)校少年宮成果展示活動(dòng)輔導獎。
3、加強體育素質(zhì)鍛煉：我校根據20xx學(xué)校體質(zhì)監測實(shí)施計劃的要求。從10月8日開(kāi)始利用兩周時(shí)間對全校338位學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)監測。為了切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神，11月5日上午十時(shí)我校召開(kāi)了為期一天的秋季運動(dòng)會(huì )。另外積極開(kāi)展大課間活動(dòng)和冬季長(cháng)跑活動(dòng)，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。
4、為了加強我校學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，展示學(xué)生英語(yǔ)才藝，更好的完成《小學(xué)英語(yǔ)課程標準》中小學(xué)英語(yǔ)的最終目標，提高學(xué)生英語(yǔ)綜合能力，同時(shí)讓學(xué)生體驗英語(yǔ)學(xué)習的快樂(lè )和成功，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，給學(xué)生一個(gè)展示自我的交流平臺。20xx年12月18日下午開(kāi)展了我校第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)及才藝展示競賽活動(dòng)。并選拔4名學(xué)生在12月25日代表學(xué)校參加了七里河區小學(xué)生英語(yǔ)競賽活動(dòng)。
5、為了加強未成年人思想教育，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)， 2月29日下午，我校以班級為單位開(kāi)展了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育主題班隊會(huì )活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各班緊扣“弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”這一主題，通過(guò)學(xué)生講故事、演小品、教師講解等形式向全體少先隊員闡釋了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)對公民個(gè)人層面的要求—— “愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”，引導他們把這些中華傳統美德、民族精神融入到自己的學(xué)習生活中去，讓他們進(jìn)一步認識到踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要立足本職，從我做起，從小事做起，從現在做起。
三、其他工作
1、標建工作
20xx年是我校創(chuàng )建蘭州市標準化建設的一年，這一年來(lái)，在上級教育部門(mén)的關(guān)心支持下，我校根據《蘭州市義務(wù)教育標準化學(xué)校建設評估驗收標準》，組織全體教師認真學(xué)習建標標準，從辦學(xué)條件、學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展四大塊分工協(xié)作，查漏補缺，努力完成了創(chuàng )建驗收工作。
2、迎接三校師生歸并我校
自10月31日教育局在我校隆重舉行阿干小學(xué)更名掛牌儀式后，在中心校領(lǐng)導和我校教師的緊密配合下，從11月9日開(kāi)始利用一周的時(shí)間，我們順利完成了三校學(xué)生歸并我校學(xué)習的工作。并根據教育局精神，解決了他們中午就餐問(wèn)題。并每天安排教師隨校車(chē)接送學(xué)生，解決了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。
四、存在問(wèn)題和今后的打算
�。ㄒ唬┐嬖诘膯�(wèn)題
1.缺少專(zhuān)職音樂(lè )、美術(shù)、心理健康教師。
2.教師的激勵機制仍需完善、提高。
3.在為教師的成長(cháng)與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展創(chuàng )造條件搭建平臺上還需加倍努力。
4.學(xué)校管理在精細化上還需進(jìn)一步加強，在細節上要進(jìn)一步深化。
5.教師的教育教研能力有待提高，課題研究工作有待加強和管理。
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1.努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校資源利用率。
2.不斷深化辦學(xué)理念，使辦學(xué)理念成為師生的自覺(jué)行為。
3.加強師資隊伍建設，配備專(zhuān)職的心理健康、音樂(lè )、美術(shù)等教師。為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，實(shí)現學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。
4、加強教育教研能力，在課題研究方面加強管理，使教師成為研究性的教師隊伍。
5.以標準化建設為契機，加快學(xué)校文化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效，真正實(shí)現教育的均衡發(fā)展。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結4
黨的十六屆四中全會(huì )提出“和諧社會(huì )”這個(gè)新概念，構建和諧校園大勢所趨，人心所向，
也是教育規律的體現。和諧校園并非是“你好我好”式的一團和氣，也不是個(gè)性被壓抑、矛盾被掩蓋、問(wèn)題被擱置的“穩定局面”，而是學(xué)校教育各子系統及各要素間的協(xié)調運轉，是學(xué)校教育與社會(huì )教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應。
我校是一所較薄弱的農村初級中學(xué)，在這一學(xué)期中，在市教育局領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校立足本校的實(shí)際情況，本著(zhù)務(wù)實(shí)創(chuàng )新工作作風(fēng)，在發(fā)展中找差距，在差距中求發(fā)展，在構建和諧校園方面做些探索，學(xué)校各項工作取得一定成效，得到了社會(huì )各界和家長(cháng)的認可。
1、構建和諧校園，創(chuàng )設師生發(fā)展的空間。
�、磐七M(jìn)“四配套”工程，改善辦學(xué)條件。學(xué)校在太倉市教育局和鎮政府的大力支持下，協(xié)調各方力量，使我校成為省“四配套”工程的幫扶對象，學(xué)校也做好省“四配套”工程的輔助建設，更新理、化、生、勞實(shí)驗室儀器與裝備，添置體育器材，改善教師的教學(xué)條件。
�、旗柟虅�(chuàng )建成果，建設校園文化。學(xué)校鞏固省教育現代化示范學(xué)校的基礎上，建設學(xué)校教育信息中心和學(xué)校的專(zhuān)題網(wǎng)站。同時(shí)，籌建校園文化建設，建設具有特色的學(xué)校文化，著(zhù)力營(yíng)造
“書(shū)香校園”，構建團結和諧、積極向上的學(xué)校環(huán)境和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設的良好氛圍，實(shí)現向學(xué)習型學(xué)校的轉變，努力提高教學(xué)質(zhì)量，力求把我校建設成底蘊深厚的書(shū)香校園。
�、莾艋阑@，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校在加強硬件設施建設的同時(shí)，凈化、綠化、美化校園，注重細節布局，巧設計、精安排，花草叢中的小警句、潔白墻面的師生書(shū)畫(huà)、實(shí)驗室的名人名言、樓梯走廊的小提示等，凸顯人性化設計理念，優(yōu)化育人環(huán)境，使校園的綠化、美化和文化融為一體，讓有限的校園發(fā)揮了無(wú)限的教育功能。
2、追求和諧管理，搭建師生發(fā)展的平臺。
�、艑�(shí)行依法治校，深化制度改革。學(xué)校實(shí)行依法治校，以情留人，充分調動(dòng)全體教職員工的工作積極性，給優(yōu)秀教師提供展示才華的舞臺，形成具有我校特色的管理文化。學(xué)校對原有的《歸莊中學(xué)教育教學(xué)工作獎勵的具體規定》《歸莊中學(xué)教職工病事假規定》的兩項規章制度進(jìn)行修訂補充完善，使考核、評價(jià)和獎勵更具有規范性和科學(xué)性。同時(shí)，學(xué)校成立了《歸莊中學(xué)五年發(fā)展規劃》籌劃小組，擬定了《歸莊中學(xué)五年發(fā)展規劃》，并在1月18日提交校教職工大會(huì )審議通過(guò)，通過(guò)科學(xué)規劃，力爭使學(xué)校管理水平有大的飛躍，不斷開(kāi)創(chuàng )學(xué)校各項工作的新局面。
�、拼_立以人為本，努力提高福利。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì )建章立制、廣泛參與、民主管理的職能，健全學(xué)校黨支部的保證監督系統，健全教代會(huì )民主管理系統，采取民主集中制，廣泛征求意見(jiàn)，對師生和社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，堅持校務(wù)公開(kāi)，采取公開(kāi)、公示制度，推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程，實(shí)行民主理校；在全校教職工中，努力倡導全員參與體育鍛煉，常年開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，增強教師的體質(zhì)，提高凝聚力。
�、悄毟刹克刭|(zhì)，打造高素質(zhì)的領(lǐng)導班子。學(xué)校加大人事改革力度，按照“公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，實(shí)行中層干部競爭上崗機制和教職工全員聘任制，努力形成一個(gè)能進(jìn)能出，能上能下，充滿(mǎn)活力的用人機制。學(xué)校積極倡導領(lǐng)導干部身體力行，努力爭先，強化領(lǐng)導與管理意識、融洽干群關(guān)系、構建良好的組織文化，在政治學(xué)習、師德培養、新課程新理念實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用。堅持“校長(cháng)全面負責，黨支部監督保障，教代會(huì )民主參與”的管理體制，堅定不移地貫徹“依法治校、依法治教”的方針，實(shí)施“人性化管理和制度管理相結合”的管理策略，努力建設一支團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、業(yè)務(wù)過(guò)硬、廉潔奉公、作風(fēng)優(yōu)良、具有戰斗力和凝聚力的領(lǐng)導班子。
3、提升職業(yè)價(jià)值，促進(jìn)教師和諧發(fā)展。
�、偶訌娐殬I(yè)教育，優(yōu)化師德素養。學(xué)校利用各種機會(huì )，加強對全校教職工的職業(yè)道德教育，增強法制意識、責任意識和服務(wù)意識，根據《太倉市教育局教育事故認定處理意見(jiàn)》，落實(shí)責任追究，加強行風(fēng)建設，提高師德水平，嚴格師德教育、師德評估和師德不合格年終考核一票否決制度，杜絕體罰（變相體罰）、有償家教和教育教學(xué)責任事故的發(fā)生。同時(shí)利用每月一次黨支部活動(dòng)以及黨員冬訓活動(dòng)，加強了黨員干部的模范表率作用。學(xué)校又加強后備干部的培養，做好團員推優(yōu)、積極分子推薦和黨員發(fā)展工作，使一批積極上進(jìn)的教職工加入黨組織。
�、埔劳行１九嘤�，優(yōu)化業(yè)務(wù)素養。
�、賰�(yōu)化隊伍建設。本學(xué)期學(xué)校根據2005年度歸莊中學(xué)教職工代表大會(huì )通過(guò)的校級學(xué)科帶頭人評選條例，共評出了七位校級學(xué)科帶頭人，又通過(guò)了校級學(xué)科帶頭人的考核細則，促進(jìn)教師向科研型、學(xué)者型邁進(jìn)。同時(shí)，學(xué)校成立了校級骨干教師研修班和青年教師培訓班，學(xué)校對教師進(jìn)行不同層次培訓，校級學(xué)科帶頭人、校骨干教師、新上崗教師三個(gè)梯隊提出不同要求，使每個(gè)層次的教師都有所發(fā)展；學(xué)校成立教學(xué)主題沙龍活動(dòng)，強化教師的閱讀行為，培養教師綜合素質(zhì)；推行以新課程理念、新教育手段為主要內容的教師繼續教育工作。
�、谧⒅匦１九嘤�。學(xué)校以專(zhuān)家引領(lǐng)、校本教研、教育科研等教師培訓方式促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，本學(xué)期太倉市教育局的督導室和教培研中心對我校進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，對教師中存在的備課和上課中的不足之處，學(xué)校進(jìn)行整頓反饋再整頓再反饋的一系列活動(dòng)，取得了一些實(shí)效。各教研組共開(kāi)設校級公開(kāi)課27節，青年教師確保了每人上好一堂匯報課。同時(shí)，加強了聽(tīng)課后的評議工作，改變傳統教研活動(dòng)的弊病，提高教研活動(dòng)的實(shí)效，也注重學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合，提高課堂教學(xué)實(shí)效。
�、鄯e極推進(jìn)新課改。學(xué)校充分發(fā)揮師生作為校本課程開(kāi)發(fā)主體的實(shí)踐作用，強調培養和提高師生參與管理、開(kāi)發(fā)、實(shí)施校本課程的研究和創(chuàng )造能力，初步構建校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)體系，不斷積累課程改革的成果。本學(xué)期，學(xué)校在北片教育集團內部開(kāi)展了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，取得了較好的反響。同時(shí)做好蘇州市語(yǔ)言文字規范學(xué)校評估的迎檢工作，進(jìn)一步加強“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”要求。
�、亲⒅乜蒲信d校，優(yōu)化教師科研素養。 學(xué)校以蘇州市太倉市“十一五”課題研究引領(lǐng)教科研工作，將申報江蘇省級學(xué)會(huì )課題《點(diǎn)拔導學(xué)模式下學(xué)生學(xué)習方式轉變策略的研究》，學(xué)校堅持以課題為龍頭，采用敘事科研法，努力做到科研與教研契合，理論與實(shí)踐統一，課題與課改整合，過(guò)程和結果并重，落實(shí)學(xué)校課題的分解實(shí)施工作，同時(shí)，鼓勵教師通過(guò)課題研究、撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆論文、運用教育博客等為可持續發(fā)展注入新的活力，營(yíng)造人人參與、自覺(jué)學(xué)習、相互交流、善于反思、注重積累的群眾性科研氛圍，使
“科研興�！崩砟钌钊肴诵�，形成學(xué)校辦學(xué)特色，提高學(xué)校辦學(xué)品位。
4、關(guān)注生命成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
�、乓幏队斯芾�，讓學(xué)生健康成長(cháng)。學(xué)校嚴格按新課程要求開(kāi)全課程，上足課時(shí)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保證活動(dòng)課程的課時(shí)和質(zhì)量，嚴格執行課程計劃中關(guān)于開(kāi)展文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐等方面的規定。平時(shí)常注意學(xué)生的健康狀況，培養學(xué)生良好的衛生習慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。依法辦學(xué)，嚴格按照新義務(wù)教育法，積極推進(jìn)教育公平，實(shí)行教育均衡化發(fā)展，堅持就近免費入學(xué)，盡最大努力積極吸納外來(lái)人口子女，各年級實(shí)行常態(tài)編班，不分重點(diǎn)班、快慢班，讓每個(gè)孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
�、茍猿忠缘聻橄�，讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人。學(xué)校努力貫徹“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的新思路、新理念，加強和改進(jìn)德育工作，充實(shí)德育內容，拓寬德育工作的途徑，構建全方位、立體的.德育工作體系。
�、偌涌斓掠１菊n程的開(kāi)發(fā)。學(xué)校充分利用現有的《歸莊中學(xué)學(xué)生一日常規》，加強學(xué)校德育校本課程建設，形成學(xué)校德育特色，完成太倉市級課題《初中生心理健康教育研究》的研究工作，加強對學(xué)生的思想教導和品德熏陶，培養學(xué)生健康心理，塑造學(xué)生健全人格，優(yōu)化德育方法，提高實(shí)效。
�、谡系掠α�。學(xué)校調整、充實(shí)德育領(lǐng)導小組力量，抓好德育干部、班主任隊伍建設，強化班主任選拔聘任、培訓考核和優(yōu)秀班集體評比制度，努力建設一支富有愛(ài)心、管理規范、技藝精湛的德育工作隊伍，重視共青團和學(xué)生干部培訓，重視黑板報等德育陣地建設，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自治管理。
�、壑匾晫W(xué)科滲透工作。重視經(jīng)驗總結，重視學(xué)科教學(xué)中的德育作用，特別要加強在學(xué)科（主要是語(yǔ)文、思想品德、歷史與社會(huì )）課堂教學(xué)中滲透德育教育（社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、愛(ài)國主義教育、生命教育等），提升教師的全員育人水平。
�、芗訌姺ㄖ菩麄鹘逃�。通過(guò)德育教育，增強法律法規意識，提高學(xué)法守法的自覺(jué)性，確保師生犯罪率為零，杜絕侵害學(xué)生合法權益的事件或有損教育形象的事件發(fā)生，創(chuàng )建“安全文明”校園。
�、萃貙挼掠�。實(shí)現學(xué)校、社會(huì )、家庭教育的有機結合，優(yōu)化社會(huì )德育教育環(huán)境，辦好家長(cháng)學(xué)校，建立學(xué)校、家庭聯(lián)系制度，本學(xué)期開(kāi)展教師到學(xué)生居住地實(shí)地家訪(fǎng)的“走百家”活動(dòng)，密切雙方信息交流，共同商討對策，解決實(shí)際問(wèn)題。高度關(guān)注弱勢群體的教育，高度重視問(wèn)題學(xué)生的轉化，建立關(guān)心幫助貧困生、單親生、后進(jìn)生、心困生、殘疾生的機制，總結家園學(xué)校已有經(jīng)驗，為缺少關(guān)愛(ài)及正確的家庭教育的學(xué)生提供更多的幫助。
�、菍�(shí)施多元評價(jià)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )造。評價(jià)不僅具有診斷的功能，更要發(fā)揮其教育和激勵的功能，我校采取多元化的評價(jià)體系，使每一個(gè)孩子都能看到自己在進(jìn)步，用成功的喜悅來(lái)振奮學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能抬起頭來(lái)走路。學(xué)校廣泛開(kāi)展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生良好情操。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)中學(xué)閱讀教學(xué),學(xué)校結合�！白咸佟蔽膶W(xué)社，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感受書(shū)香的魅力，養成熱愛(ài)讀書(shū)的習慣，同時(shí)挖掘學(xué)生的潛能，讓一部分有文學(xué)特長(cháng)的學(xué)生脫穎而出；結合藝術(shù)節，開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、器樂(lè )、舞蹈等活動(dòng)，培養學(xué)生的審美情趣和審美能力；結合運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展籃球、排球、乒乓球、競技等活動(dòng)，鍛煉學(xué)生體魄，培養學(xué)生能力；結合科技節，開(kāi)展計算機操作、實(shí)驗技能操作大賽、小制作、科幻繪畫(huà)、讀書(shū)征文等活動(dòng)，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神；結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展軍訓、種草種樹(shù)、校內建校勞動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)國情操和吃苦耐勞的品格，鍛煉學(xué)生堅強的意志。
總之，在本學(xué)期，我校堅持以發(fā)展為目標，在硬件資源的投入和軟件資源（師生）的優(yōu)化方面作了最大的努力，雖然取得了些效果，但是離新課改和素質(zhì)教育對教師和學(xué)校的要求相比，還相距甚遠，因此我們只有，堅持依法治校和以德治校兩手抓，促進(jìn)教師的和諧健康發(fā)展，只有教師的發(fā)展，才會(huì )有學(xué)生的發(fā)展，最終促進(jìn)學(xué)校的內涵式發(fā)展，從而使和諧校園由幢憬走向現實(shí)。
第一學(xué)期學(xué)校工作總結5
在上級領(lǐng)導及教育主管部門(mén)的指導下，一學(xué)期的工作在緊張、愉快的氣氛中結束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)“四提四創(chuàng )”發(fā)展思路，緊緊圍繞《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》等文件精神，以旗委政府《關(guān)于進(jìn)一步加快全旗教育發(fā)展的意見(jiàn)》為指導，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校文化建設為工作重點(diǎn)。逐步深化“培養好習慣，成就好人生”的辦學(xué)理念，以讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨, 以提高教學(xué)質(zhì)量為重心，繼續深化課堂教學(xué)改革，抓好各項常規管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升校園文化建設，提高教學(xué)教研水平，強化特色辦學(xué)，以創(chuàng )新尋求發(fā)展，以創(chuàng )建一流服務(wù)意識為目標，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，全體教職工團結一心，奮力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極投入到學(xué)校的各項工作中去，卓有成效地完成了學(xué)期初提出的各項工作目標。 現將一年來(lái)的學(xué)校工作總結如下：
一、強化師德教育，狠抓教師隊伍建設
1、以黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)為契機，通過(guò)組織教師學(xué)習《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規和相關(guān)文件，學(xué)期初聘請原烏蘭察布市涼城縣教育局副局長(cháng)高草原同志來(lái)我校開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)題講座，使教師職業(yè)道德不斷強化，教師行為更加規范，進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念。
2、大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設系列活動(dòng)，向教師宣傳印發(fā)《鄂爾多斯市師德師風(fēng)建設“十不準”》，使各項準則深入人心。
二、加強德育建設，塑造學(xué)生精神家園
以“育人”為目標，我校始終堅持育人為本，德育優(yōu)先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，拓寬德育途徑，深化學(xué)生養成教育。把德育工作放在各項工作的首位，以理想信念教育為核心、愛(ài)國主義教育為重點(diǎn)、基本道德規范為基礎，實(shí)現德育工作生活化、特色化。著(zhù)力優(yōu)化了德育內容，改進(jìn)了工作方法，做好全員育人、全程育人，更新教育理念，加大養成教育力度，培養學(xué)生良好行為習慣，突出了德育工作實(shí)效性，促進(jìn)了學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，提高了學(xué)生思想道德素養。
1、學(xué)科德育滲透不斷強化。以課堂為主陣地，充分挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的德育素材，深化學(xué)生思想品德建設，使“做一個(gè)有道德的人”成為每個(gè)學(xué)生的目標。
2、創(chuàng )建起學(xué)校、家庭、社會(huì )立體式德育網(wǎng)絡(luò )。11月份組織召開(kāi)了全校家長(cháng)委員會(huì )，獲得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持，使學(xué)生在一個(gè)全方位的環(huán)境中成長(cháng)。
3、開(kāi)展國慶節、元旦等主題教育活動(dòng)，使德育教育途徑更寬廣、更具針對性和實(shí)效性。
4、“五個(gè)一”系列教育活動(dòng)按步開(kāi)展。主題涉及范圍廣，與學(xué)生的衣食住行息息相關(guān)。
5、心理健康教育扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展各項教育實(shí)踐活動(dòng)和心理指導，使學(xué)生的心理健康水平、心理調適能力不斷提高。
6、國防教育有效開(kāi)展。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片，使學(xué)生的愛(ài)國主義情感得到升華。
7、每周的升降旗儀式更加規范。通過(guò)讓學(xué)生自己升國旗，使他們面對國旗時(shí)更加莊嚴肅穆，國旗下講話(huà)較平時(shí)的教育意義更為深厚。
8、學(xué)困生轉化工作穩步進(jìn)行。通過(guò)對學(xué)困生進(jìn)行適當的德育教育，制定嚴格的學(xué)困生轉化計劃、措施和相關(guān)的考核制度，不斷降低學(xué)困生比例。
9、習慣養成教育和生命安全教育一刻不松懈。將德育教育貫穿于教學(xué)之中，積極開(kāi)展安全應急演練，使習慣養成教育和生命安全教育深入人心。
三、優(yōu)化校園文化建設與育人環(huán)境建設，提升育人水平
1、本著(zhù)“追求高品位，主題鮮明化”的理念，努力搞好校園文化建設，開(kāi)展獨具特色的班級文化建設，使班級凝聚力更強。通過(guò)樓梯、走廊、墻壁等文化載體，為學(xué)生提供耳濡目染的學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生的思想道德情操得到熏陶。
2、“書(shū)香校園”已見(jiàn)雛形。以“弘揚中華文化，建設精神家園”為目標，大力開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀、《弟子規》詩(shī)操活動(dòng)，使傳統文化得以傳承，使學(xué)校散發(fā)著(zhù)濃郁的書(shū)香氣息。
3、“陽(yáng)光體育運動(dòng)校園”成效顯著(zhù)。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，積極開(kāi)展足球課，落實(shí)“每天一小時(shí)”要求，通過(guò)“三操兩活動(dòng)”等活動(dòng)，加強體育鍛煉，使學(xué)生身體素質(zhì)得以提高，學(xué)生更具活力。
四、扎實(shí)推進(jìn)校本研訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、教研活動(dòng)常抓不懈。每周的集體備課活動(dòng)深入開(kāi)展，并制定更加完善的制度，規范相關(guān)程序，使廣大教師從集體備課活動(dòng)中獲益匪淺。
2、加強骨干教師和青年教師的培養。通過(guò)開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，開(kāi)展同課異構等教研活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，使青年教師迅速成長(cháng)。
3、進(jìn)一步開(kāi)展“學(xué)課標、研教材”活動(dòng)。各教研組通過(guò)開(kāi)展畫(huà)知識結
構圖、說(shuō)課標說(shuō)教材、同課異構、寫(xiě)課例分析等活動(dòng)，使教師的教學(xué)活動(dòng)更加靈活，課堂教學(xué)模式不斷優(yōu)化，教學(xué)效率大幅提升。
4、課題研究工作卓有見(jiàn)地。以“少教多學(xué)”為主課題，組織教師把課題研究落到實(shí)處，要求教師做到“做學(xué)有理念，方法求創(chuàng )新”，“人人有課題，個(gè)個(gè)有成果”。
5、校本培訓深入推進(jìn)。通過(guò)邀請專(zhuān)家和骨干教師到我校實(shí)地培訓，我校教師在導學(xué)案的編寫(xiě)和使用、電子白板操作等方面的能力有了大幅度的提升，使得新設備的使用更加流暢，為教學(xué)起到了良好的輔助作用。
五、學(xué)校管理細致入微，教學(xué)質(zhì)量全面提高
1、課改力度空前，教師人人參與。在全旗區域推進(jìn)課堂教學(xué)改革的大背景之下，我校的課堂教學(xué)改革也在不斷深入和細化。以“24字教學(xué)模式”為指導，以“小組捆綁式評價(jià)”為手段，以學(xué)案式教學(xué)為方法，結合學(xué)校實(shí)際，建立了符合我校情況的高效課堂教學(xué)模式，教學(xué)成績(jì)穩步提升。
2、重視學(xué)生管理。以“培養好習慣，成就好人生”為目標，狠抓學(xué)生的行為習慣養成教育，真正使要求內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，養成良好習慣。
3、細化過(guò)程管理。落實(shí)教學(xué)工作的四個(gè)重視，即重視備課、重視課堂教學(xué)、重視作業(yè)設計、重視學(xué)困生，使教學(xué)活動(dòng)面向全體學(xué)生，教學(xué)實(shí)效全面提高；初步探索高效課堂教學(xué)模式。
4、高度重視畢業(yè)班教學(xué)工作。不斷探索研究小考、中考工作的新方法、新措施，對以往六、九年級教育教學(xué)工作進(jìn)行深入總結反思，全體教師通力協(xié)作、真抓實(shí)干，教學(xué)成績(jì)穩固提升。
5、努力規范辦學(xué)行為。嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，上好課程。通過(guò)鄉村學(xué)校少年宮的開(kāi)設，為學(xué)生第二課堂的學(xué)習提高平臺，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得以提升，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
6、繼續做好課堂教學(xué)的指導工作，完善教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系。不斷完善教師評價(jià)考核制度，使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎上穩中有升，部分青年教師迅速成長(cháng)。
7、強化凸顯信息技術(shù)教育和實(shí)驗教學(xué)特色。學(xué)校加強對教師的培訓，使全體教師都能利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習、備課，都能使用多媒體教學(xué)，課堂容量增大，上課效率和質(zhì)量得以提高；加強實(shí)驗室的管理和利用率，使之更好地為教學(xué)服務(wù)。
8、認真開(kāi)展鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)，造就睿智、博學(xué)、儒雅之生。根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，開(kāi)設各類(lèi)符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)課程，以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
9、特色學(xué)校創(chuàng )建已見(jiàn)成效，不斷形成自己的辦學(xué)特色。
10、努力做好關(guān)工委工作。緊密結合旗關(guān)工委和學(xué)校的實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮“五老”人員作用，著(zhù)力對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，盡心盡力做好事、辦實(shí)事、解難事。
六、安全措施落實(shí)到位，應急機制建立完備
1、全面落實(shí)安全工作責任制，簽訂安全責任狀，落實(shí)“一崗雙責”制度，使安全意識深入人心，提高認識，明確責任。
2、安全工作管理制度不斷完善。新修訂了《學(xué)校安全事故應急預案》，實(shí)行安全工作日報制度，層層簽訂責任書(shū)。學(xué)校全體教職員工在履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時(shí)承擔安全管理工作職責，做到“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”。
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