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大班教學(xué)總結

時(shí)間:2021-08-03 14:50:10 總結 我要投稿

大班教學(xué)總結(精選6篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧,將過(guò)去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀教學(xué)總結吧。那么一份同事都拍手稱(chēng)贊的教學(xué)總結是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大班教學(xué)總結(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大班教學(xué)總結(精選6篇)

  大班教學(xué)總結1

  我們班是一個(gè)活潑向上的集體,在集體中53位小精靈,都有著(zhù)其獨具的特點(diǎn),聰明活潑的xx,頑皮好動(dòng)的ss,他們的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)不刻不在牽引老師的目光,孩子們一天天成長(cháng),一天天的進(jìn)步,我們三位老師感到無(wú)比的欣慰、自豪。有過(guò)辛勤的汗水,才會(huì )有收獲的喜悅。本學(xué)期,我和馮老師以新《綱要》為指導,積極配合,科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級實(shí)際開(kāi)展一系列生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng),有利的促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展,特總結如下:

  幼兒在幼兒園生活的愉快、舒適、才能令家長(cháng)滿(mǎn)意放心。我們的工作方能順利實(shí)施。為了讓孩子有一個(gè)合格、健康的體格。我們老師相互配合,合理安排幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間和內容,保證每天2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。并努力創(chuàng )造條件,開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育游戲活動(dòng),如:開(kāi)展跳繩、拍球等活動(dòng)。為了讓幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì )主動(dòng)增減衣物,隔毛巾、照顧自己。

  培養幼兒良好的常規習慣,就是讓幼兒學(xué)會(huì )自律。教師榜樣作用尤為重要,日常里,我們堅持說(shuō)普通話(huà),與幼兒交談時(shí)主動(dòng)使用文明語(yǔ)言,注重儀表整潔、文明舉止。教師的互助、禮讓都給幼兒以深刻。

  大班教學(xué)總結2

  春天來(lái)了,萬(wàn)物都有了性的變化,河里的冰融化了,柳樹(shù)的葉子綠了,桃花兒紅了,春天還是一個(gè)播種的季節,農民伯伯開(kāi)始播種了。這些都吸引了幼兒的目光。結合當前春天的季節,我開(kāi)展了本節活動(dòng)《春天的秘密》。

  活動(dòng)目標要求幼兒感受春天的美麗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)春天的情感。能了解詩(shī)歌的資料,從而運用自我的已有經(jīng)驗來(lái)續編詩(shī)歌,學(xué)習用連貫的語(yǔ)言大膽講述自我發(fā)現的春天的秘密。

  活動(dòng)前的準備工作做得很充分,教師有目的、有意識地拍了許多相關(guān)的照片,并在網(wǎng)上下載了很多的圖片繪制圖片供幼兒在教學(xué)過(guò)程中欣賞,幫忙他們理解詩(shī)歌的資料。教師將詩(shī)歌資料的圖片一課件的形式一張一張展現給幼兒欣賞,讓幼兒更快的理解了詩(shī)歌的資料,還為續編詩(shī)歌的環(huán)節做了鋪墊。經(jīng)過(guò)教師的充分準備,幼兒對春天的景象十分感興趣,所以能大膽地對自我明白知識進(jìn)行描述。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,孩子們的興趣十分高,主動(dòng)參與活動(dòng)的進(jìn)取性也很高。只是活動(dòng)的時(shí)間把控不夠好,但幼兒在最終的續編環(huán)節,表現得十分投入,師生間的互動(dòng)效果十分好。

  大班教學(xué)總結3

  轉眼間,大班的學(xué)習生活已經(jīng)結束,看著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大,一個(gè)個(gè)順利的進(jìn)入小學(xué),一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,心中只有喜悅,自豪,現將我的工作總結如下:

  1、思想方面:

  一學(xué)期來(lái),我認真的做一名合格的幼兒教師,用心參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習,認真做好筆記,并認真的吸收,使之真正成為自己的東西,持續一個(gè)向上的心態(tài)。

  2、教育教學(xué)方面

 、偬撔穆(tīng)課,外面老師來(lái)園上課,我總是珍惜聽(tīng)課的機會(huì ),把他們當做提高教學(xué)的臺階,認真聽(tīng)課及反思。

 、谡J真備課,認真備課使我懂得了備課的基本要點(diǎn),不僅僅僅是具備知識,備教材,更重要的是備孩子,花心思變的多樣,讓孩子們感覺(jué)到新鮮,以游戲的方式讓學(xué)習不枯燥無(wú)味。

 、奂皶r(shí)反思,蔡園長(cháng)要求我們及時(shí)的反思自己的教學(xué)行為,于是,每一天備課基本上我總會(huì )反思一下教學(xué)活動(dòng)的狀況,使自己的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺階。

  3、工作態(tài)度方面

  我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會(huì )努力工作,提高自己的潛力,每一天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長(cháng)和孩子,讓領(lǐng)導信任,家長(cháng)開(kāi)心!

  當然,工作不能做到完美無(wú)缺,人無(wú)完人,我的工作還有很多不足之處,在今后的工作中,加快腳步,盡最大的努力來(lái)做一名合格的幼兒教師!

  大班教學(xué)總結4

  時(shí)光飛逝,這個(gè)學(xué)期的工作又要劃上了句號,回首走過(guò)的路布滿(mǎn)艱辛。望著(zhù)無(wú)數鮮花和那豐碩果實(shí),早己洗去往日的疲憊和辛勞。在此,就這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。

  一、政治思想

  本人能積極參加政治學(xué)習,遵守幼兒園各項規章制度,能明確教育目的,端正態(tài)度,關(guān)心幼兒,,注重幼兒思想品德的培養,以身作則,為人師表。

  二、教育教學(xué)工作

  幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期,銜接過(guò)渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教。集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺(jué)得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。

  三、保育、安全工作

  本學(xué)期,根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),我在班主任的領(lǐng)導下,在進(jìn)行任何活動(dòng)的.時(shí)候把安全工作放首位,并在日常生活中穿插相關(guān)安全教育,時(shí)刻提高幼兒的安全意識,使幼兒順利度過(guò)最后學(xué)期。

  四、不足及努力方向:

  思自己,我覺(jué)得學(xué)無(wú)止境。我在專(zhuān)業(yè)知識上面還須不斷努力地跟上新觀(guān)念、新理論,吸取更新的幼教經(jīng)驗。我會(huì )更加刻苦,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,是我能取得更大的進(jìn)步。

  大班教學(xué)總結5

  活動(dòng)一開(kāi)始我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓幼兒認識了今年的日歷,我發(fā)現大部分孩子不認識,只有小部分孩子能說(shuō)上來(lái)。于是我用講一個(gè)關(guān)于年的故事來(lái)吸引孩子的注意,果然孩子們聽(tīng)到有

  大班科學(xué)活動(dòng)《認識日歷》,活動(dòng)一開(kāi)始我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓幼兒認識了今年的日歷,我發(fā)現大部分孩子不認識,只有小部分孩子能說(shuō)上來(lái)。于是我用講一個(gè)關(guān)于年的故事來(lái)吸引孩子的注意,果然孩子們聽(tīng)到有故事,興趣馬上就來(lái)了。

  活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節是通過(guò)故事的形式,利用故事便于幼兒理解的特點(diǎn),使幼兒喜歡、理解日歷。果然,這種方式大大的激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的積極性,幼兒很容易就理解一年有365天,分別住在12個(gè)月里,其中有的月是29天、30天、和31天。通過(guò)讓幼兒到前面來(lái)找年媽媽的孩子,幼兒參與的積極性得到了大大的提高,我發(fā)現孩子們掌握的較好,效果也不錯。

  活動(dòng)的第三環(huán)節是“乘坐火車(chē)去參觀(guān)”日歷展,由于孩子收集到的日歷只有4本,我把辦公室的日歷都用上了,可是由于日歷的種類(lèi)不同,有兩組孩子使用的是臺歷,在找生日、節日時(shí)遇到了困難,此環(huán)節由于材料的短缺遇到了不小阻力。

  從整個(gè)活動(dòng)來(lái)看,我覺(jué)得用故事的形式把枯燥、復雜的內容變生動(dòng)、簡(jiǎn)單的方法真的很不錯,

  值得在今后的活動(dòng)中借鑒;還有材料的準備是一個(gè)活動(dòng)能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,在收集材料方面我們有時(shí)也確實(shí)遇到兩難的境地,值得我們進(jìn)一步探討。

  大班教學(xué)總結6

  根據幼兒園《建構式課程》的要求以及幼兒園園務(wù)工作計劃的主要內容,我們本學(xué)期仍以具體實(shí)踐好幼兒園建構式主題課程為重要的教學(xué)工作,并重點(diǎn)研究和創(chuàng )設主題活動(dòng)和主題墻以及環(huán)境觀(guān)察之間教育的有機整合為教育教學(xué)重點(diǎn)。本學(xué)期主題墻的深入和幼兒觀(guān)察記錄的培養是重中之重,大班的孩子注意力和觀(guān)察力都明顯提高,所以培養他們的觀(guān)察興趣對良好的學(xué)習習慣的形成是很有幫助的。

  首先我們在開(kāi)學(xué)初制定了本學(xué)期的班級工作計劃以及教學(xué)計劃,對班級的教育環(huán)境作了整體的構思,通過(guò)教室主題墻與走廊環(huán)境的內外呼應,讓孩子們在日常生活環(huán)境中潛移默化的接受各種事物和知識。我們還在外墻上分了幾大塊,“家園合作”、“幼兒作品”“幼兒收集的各類(lèi)資料”,每個(gè)主題的延伸等等。并將每個(gè)主題的教學(xué)目標張貼在主題墻內,這樣使家長(cháng)能很清楚的知道我們的教學(xué)目標,以及所要家長(cháng)參與的收集等事項。雖然工作量大了許多,但是對培養孩子的學(xué)習興趣有著(zhù)極大的幫助。

  其次我們開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng),除了配合教學(xué)需要各類(lèi)活動(dòng)外,我們還開(kāi)展了很多有趣有意義的活動(dòng):走近消防隊的參觀(guān)體驗活動(dòng)、保護自己關(guān)愛(ài)生命的安全教育和消防演習活動(dòng)、愛(ài)心故事比賽、迎新跳繩表演等,這些豐富多彩的活動(dòng)給孩子的幼兒園生活留下了美好的記憶和收益多多的生活經(jīng)驗。

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