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小學(xué)品德與社會(huì )工作總結

時(shí)間:2021-07-29 12:33:31 總結 我要投稿

小學(xué)品德與社會(huì )工作總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)品德與社會(huì )工作總結,希望對大家有所幫助。

小學(xué)品德與社會(huì )工作總結

  本學(xué)期,在《品德與社會(huì )》科的教學(xué)中能?chē)@培養學(xué)生團結互助,好學(xué)勤奮,有強烈的進(jìn)取心和求知欲,熱愛(ài)班集體這些目標展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習生活的鍛煉,學(xué)生已具備良好的學(xué)習習慣,集體主義精神增強,班級的凝聚力加強。

  一、上課、備課是關(guān)鍵。

  只有認真鉆研教材、教法,正確把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),選擇恰當的教學(xué)方法,才能提高課堂效率,使學(xué)生明確正確的行為方式。有充分的理論指導,才能避免以往滿(mǎn)堂灌的錯誤。

  二、抓好訓練,學(xué)以致用。

  注意理論與實(shí)際生活的聯(lián)系,引導學(xué)生用理論指導自己的行動(dòng),并在生活中適時(shí)遵守,學(xué)生的各項行為習慣有很大的進(jìn)步。

  三、抓好落實(shí),常抓不懈。

  緊密聯(lián)系學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生在正確引導下,自覺(jué)糾正行為錯誤,提高水平。思想品德課的教學(xué),應該與學(xué)生的生活、學(xué)習實(shí)際緊密聯(lián)系,這樣學(xué)生的水平才能有所提高,而且做好學(xué)生的思想品德教育光靠課堂上的說(shuō)教是不行的。

  四、對于思想品質(zhì)良好的同學(xué),再進(jìn)行科學(xué)的世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)的.教育。

  對于習慣較差,思想觀(guān)念差的同學(xué),從生活中入手,正面疏導,教育,使其養成良好的生活習慣和思想品質(zhì)。

  五、從認知上引導學(xué)生。

  1、讓學(xué)生知道了祖國社會(huì )主義建設取得的偉大成就,學(xué)生為社會(huì )主義祖國逐漸強大而自豪,熱愛(ài)祖國,立志建設祖國。

  2、讓學(xué)生知道了一些小學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、創(chuàng )新發(fā)明、搞科技小制作的事例,并向他們學(xué)習,積極動(dòng)腦動(dòng)手,參加一些科技活動(dòng)。

  3、讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習知道了有毅力是意志堅強持久的表現,是學(xué)習進(jìn)步,事業(yè)有成不可缺少的品質(zhì),每個(gè)人都在平時(shí)的學(xué)習和工作中自覺(jué)磨練和培養自己的毅力。

  六、存在的問(wèn)題。

  1、有些學(xué)生理論與實(shí)踐結合不起來(lái)。說(shuō)道理,同學(xué)都能明白,但是真正到生活中,甚至關(guān)系到自己的利益的時(shí)候,往往言行不一。

  2、由于學(xué)生重視程度不夠,導致學(xué)習興趣淡化,過(guò)于敷衍了事。

  七、今后努力方向。

  1、加強自身的修養。教育學(xué)生,首先要身正為范。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)、社會(huì )公德都在不斷變化。只有不斷的學(xué)習,才能不斷提高自身的素質(zhì),更好地教育學(xué)生。

  2、緊密結合班級管理和學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)一步加強養成教育,這是思想品德教學(xué)的關(guān)鍵所在。

  經(jīng)過(guò)這一學(xué)期來(lái)的努力,本班終于完成了教學(xué)任務(wù),教育效果明顯。教學(xué)的實(shí)際效果比較好,學(xué)生的養成教育進(jìn)一步加強,學(xué)生的學(xué)習習慣、紀律習慣、衛生習慣、文明禮貌、都不同程度的得到提高。教學(xué)取得了較好的實(shí)際效果。

  但由于學(xué)生存在著(zhù)共同的特點(diǎn)——自私,無(wú)論做什么事,都為自己著(zhù)想,所以,還需要在思想品德教學(xué)中加以正確引導。幫助其養成正確的行為習慣,使其受益終生。大部分學(xué)生表現出嬌慣,好吃懶做、任性、主動(dòng)性差,自私的特點(diǎn)。這些行為習慣也是今后教育的主要方向。另外學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識和道理,不能有效的落實(shí)到行動(dòng)上,在以后的教學(xué)中應加強實(shí)踐。

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