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三年級下冊數學(xué)知識點(diǎn)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的三年級下冊數學(xué)知識點(diǎn)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
(一)年、月、日
1、常用的時(shí)間單位有:(年、月、日)和(時(shí)、分、秒)。
2、重要的日子:1949年10月1日,中華人民共和國成立。
1月1日元旦節、3月12日植樹(shù)節,5月1日勞動(dòng)節,6月1日兒童節,7月1日建黨節,8月1日建軍節,9月10日教師節,10月1日國慶節
3、熟記每個(gè)月的天數:知道大月一個(gè)月有31天,小月一個(gè)月有30天。平年二月28天,閏年二月29天,二月既不是大月也不是小月。一年有12個(gè)月(7大4小1特殊)
可借助歌謠記憶:
一、三、五、七、八、十、臘(即十二月),
三十一天永不差。
四六九冬三十天,只有二月二十八。
每逢四年閏一日,一定要在二月加。
4、熟記全年天數:平年2月28天,閏年2月29天。平年365天,閏年366天。上半年多少天(平年181天,閏年182天),下半年多少天(所有年份都是184天)。
(1)季度:(一年分四季度,每3個(gè)月為一個(gè)季度)
一、二、三月是 第一季度(平年有90天,閏年有91天),
四、五、六月是 第二季度(有91天),
七、八、九月是 第三季度(92天),
十、十一、十二月是 第四季度(有92天)。
(2)會(huì )計算每個(gè)季度有多少天,連續幾個(gè)月共有多少天。連續兩個(gè)月共62天的是:7月和8月,12月和第二年的1月;一年中連續兩個(gè)月共62天的是:7月和8月。
(3)給出一個(gè)天數會(huì )計算有幾個(gè)星期零幾天。
如:第三季度有(92)天,有(13 )個(gè)星期零( 1)天。平年全年有(365)天,是(52 )個(gè)星期零(1)天。
(4)公歷年份是4的倍數的一般都是閏年:一般情況下可以用年份除以4的方法判斷平年閏年。年份除以4有余數是平年,沒(méi)有余數是閏年。
如:1978÷4=494……2,1978年是平年。
1988÷4=497,1988年是閏年。
(5)公歷年份是整百數的必須是400的倍數才是閏年。
如1900年是平年,20xx年是閏年。
5、經(jīng)過(guò)的天數的計算:
公式:結束時(shí)間—開(kāi)始時(shí)間 + 1
例如:6月12到8月17日是多少天?
6月12日~~6月30日 30-12+1=9(天)
7月有:31(天) 8月1日~~8月17日 有:17(天)
9+31+17=57(天)
6、給出一個(gè)人出生的年份,會(huì )計算這個(gè)人多少周歲;給出一個(gè)人的年齡會(huì )計算他是哪一年出生的。
如:小華1994年6月出生,到今年6月(15歲)。小華今年12歲,他是(1997年)出生的。
7、通常每4年里有( 1 )個(gè)閏年, ( 3 )個(gè)平年。
(如果說(shuō)某個(gè)人不是每年都能過(guò)到生日,8歲過(guò)兩次生日,12歲過(guò)3次生日,那么他的生日就是2月29日。)
8、推算星期幾的方法:
例如:已知今天星期三,再過(guò)50天星期幾?
解析:因為一個(gè)星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7個(gè)星期多一天,所以第50天是星期三往后數一天,即星期四。
9、會(huì )計算到今年經(jīng)過(guò)的年份:就用20xx - 給的年份
例如:中華人民共和國成立于1949年10月1日,到今年建國多少周年?
熟記中華人民共和國建國的時(shí)間是1949年10月1日;
算式:20xx-1949=64(年)
(二) 24計時(shí)法
1、普通計時(shí)法又叫12時(shí)計時(shí)法,就是把一天分成兩個(gè)12時(shí)表示,普通計時(shí)法一定要加上“上午”、“下午”等前綴。(如凌晨3時(shí)、早上8時(shí)、上午10時(shí)、下午2時(shí)、晚上8時(shí))
2、24時(shí)計時(shí)法:就是把一天分成24時(shí)表示,在表示的時(shí)間前可以加或可以不加表示的大概時(shí)間段得詞語(yǔ)。
3、普通計時(shí)法轉換成24時(shí)計時(shí)法時(shí),超過(guò)下午1時(shí)的時(shí)刻用24時(shí)計時(shí)法表示就是把原來(lái)的時(shí)刻加上12。
如:
普通計時(shí)法 24時(shí)計時(shí)法
上午9時(shí) === 9時(shí)或9:00
晚上9時(shí) === 21時(shí)或21:00
4、反過(guò)來(lái)要把24時(shí)計時(shí)法表示的時(shí)刻表示成普通計時(shí)法的時(shí)刻,超過(guò)13時(shí)的時(shí)刻就減12,并加上下午,晚上等字在時(shí)刻前面。
比如:16時(shí)等于16 - 12 = 下午4時(shí)。(必須加前綴)
5、計算經(jīng)過(guò)時(shí)間,就是用結束時(shí)刻減開(kāi)始時(shí)刻。
結束時(shí)刻-開(kāi)始時(shí)刻=時(shí)間段(經(jīng)過(guò)時(shí)間)
比如:10:00開(kāi)始營(yíng)業(yè),22:00結束營(yíng)業(yè),
營(yíng)業(yè)時(shí)間為:22:00—10:00=12(小時(shí))
★(計算經(jīng)過(guò)時(shí)間時(shí),一定把不同的計時(shí)法變成相同的計時(shí)法再計算)
比如:某商品早上8:00開(kāi)始營(yíng)業(yè),下午6:00停止營(yíng)業(yè),一天營(yíng)業(yè)多少時(shí)間?
下午6:00=18:00 18:00 - 8:00 = 10(小時(shí))
6、認識時(shí)間與時(shí)刻的區別:(時(shí)間是一段,時(shí)刻是一個(gè)點(diǎn))
如:火車(chē)11:00出發(fā),21時(shí)30分到達,火車(chē)運行時(shí)間是(10時(shí)30分),注意不要寫(xiě)成(10:30)。
正確的列式格式為:21時(shí)30分-11時(shí)=10時(shí)30分,不能用電子表的形式相減。
再如:火車(chē)19時(shí)出發(fā),第二天8時(shí)到達,火車(chē)運行時(shí)間是(13小時(shí))。像這種跨越兩天的,可以先計算第一天行駛了多長(cháng)時(shí)間:24-19=5(時(shí)),再加上第二天行駛的8個(gè)小時(shí):5+8=13(時(shí))
又如:一場(chǎng)球賽,從19時(shí)30分開(kāi)始,進(jìn)行了155分鐘,比賽什么時(shí)候結束?先換算,155分=2時(shí)35分,再計算。
7、會(huì )根據給出的信息制作月歷和年歷。如:某年8月1日是星期二,制作8月份的月歷。再如:某年4月30日是星期
四,制作5月份月歷。
制作年歷步驟:
第一:確定1月1日是星期幾;
第二:確定12個(gè)月怎樣排列,
第三:把休息日用另外的顏色標出來(lái)。
8、時(shí)間單位進(jìn)率:
1世紀=100年
1年 =12個(gè)月
1天(日)=24小時(shí)
1小時(shí)=60分鐘
1分鐘=60秒鐘
1周=7天
三年級下冊數學(xué)知識
第一單元位置與方向
1、①(東與西)相對,(南與北)相對,
(東南—西北)相對,(西南—東北)相對。
、谇宄哉l(shuí)為標準來(lái)判斷位置。
、劾斫馕恢檬窍鄬Φ,不是絕對的。
2、地圖通常是按(上北、下南、左西、右東)來(lái)繪制的。
(做題時(shí)先標出北南西東。)
3、會(huì )看簡(jiǎn)單的路線(xiàn)圖,會(huì )描述行走路線(xiàn)。
一定寫(xiě)清楚從哪兒向哪個(gè)方向走,走了多少米,到哪兒再向哪個(gè)方向走。同一個(gè)地點(diǎn)可以有不同的描述位置的方式。(例如:學(xué)校在劇場(chǎng)的西面,在圖書(shū)館的東面,在書(shū)店的南面,在郵局的北面。)同一個(gè)地點(diǎn)有不同的行走路線(xiàn)。一般找比較近的路線(xiàn)走。
4.、指南針是用來(lái)指示方向的,它的一個(gè)指針永遠指向(南方),另一端永遠指向(北方)。
5.、生活中的方位知識:
、俦倍沸怯肋h在北方。
、谟白优c太陽(yáng)的方向相對。
、墼缟咸(yáng)在東方,中午在南方,傍晚在西方。
、茱L(fēng)向與物體傾斜的方向相反。
(刮風(fēng)時(shí)的樹(shù)朝風(fēng)向相對的方向彎,煙朝風(fēng)向相對的方向飄……)
三下數學(xué)期中復習知識
小數的初步認識
1、小數的意義:像3.45,0.85,2.60,36.6,1.2和1.5這樣的數叫做小數。小數是分數的另一種表現形式。
2、小數的認、讀、寫(xiě):限于小數部分不超過(guò)兩位的小數。整數部分按整數的讀法(幾百幾十幾)。小數部分每一位都要讀,按讀電話(huà)號碼的方法讀,有幾個(gè)0就讀幾個(gè)零。
例如:127.005讀作:一百二十七點(diǎn)零零五。
3、小數與分數的關(guān)系、互換。小數不同表示的分數就不同。
例如:0.5=5/10 0.50=50/100
4、運用元/角/分、米/分米/厘米的知識寫(xiě)小數;把7角、7分改寫(xiě)成以元作單位的小數。
5、把“單位1”平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是0.1
把“單位1”平均分成100份,每份是它的百分之一,也就是0.01
6、分母是10的分數寫(xiě)成一位小數(0.1),
分母是100的分數寫(xiě)成兩位小數(0.01)。
7、比較兩個(gè)小數的大。合缺容^小數的整數部分,整數部分大的數就大,如果整數部分相同就比較小數的小數部分,小數部分要從小數點(diǎn)后最高位比起。
8、比大小的兩種情況:跑步是數越少越好;跳遠、跳高是數越大越好。
9、計算小數加、減法時(shí),小數點(diǎn)對齊,也就是相同數位對齊,再相加、減。
10、小數加減法計算:。
(尤其注意:12-3.9; 9+8.3 等題的計算。)
11、小數不一定比整數小。
(如:5.1 >5 ;1.3 > 1等)
三下數學(xué)期中復習知識點(diǎn)(數學(xué)廣角)
簡(jiǎn)單的排列:有序排列才能做到不重復、不遺漏。
簡(jiǎn)單的組合:組合問(wèn)題可以用連線(xiàn)的方法來(lái)解決。
組合與排列的區別:排列與事物的順序有關(guān),而組合與事物的順序無(wú)關(guān)。
★數學(xué)考試應注意:
1、用手指著(zhù)認真讀題至少兩遍;
2、遇到不會(huì )的題不要停留太長(cháng)時(shí)間,可在題目的前面做記號。(如:“?”)
3、畫(huà)圖、連線(xiàn)時(shí)必須用尺子;
4、檢查時(shí),要注意是否有漏寫(xiě)、少寫(xiě)的情況。
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