最新評比的活動(dòng)總結（通用6篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們從中吸收了不少新的知識，感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。我敢肯定，大部分人都對這個(gè)活動(dòng)總結很是頭疼的，以下是小編為大家整理的最新評比的活動(dòng)總結（通用6篇），歡迎大家分享。
評比的活動(dòng)總結1
我校在學(xué)期第七周到第九周開(kāi)展了優(yōu)秀課件評比活動(dòng)，在校領(lǐng)導的高度重視下，在全校教師的積極準備和密切配合下，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評比，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，取得了良好效果�，F將具體情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，全體教師參與積極。
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校對這項工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，活動(dòng)得了全體教師的大力支持，他們認真聽(tīng)課，認真記聽(tīng)課筆記，在課后與上課教師積極交流心得體會(huì )，交換經(jīng)驗和看法，從而更新了觀(guān)念，提高了認識。
二、參賽教師準備精心，教學(xué)效果精彩紛呈。
此次活動(dòng)剛一開(kāi)始，參賽教師便熱情高漲，每人都爭取在本次活動(dòng)中大顯身手。每人都找材料、請參謀、問(wèn)指導、忙教案，精心制作課件，認真備課寫(xiě)教案，醞釀設計。所有參賽教師都能按照新課程標準去準備，按照新課程要求去分析教材，處理教材，安排教法。而且都較好地運用了多媒體教學(xué)的方法。這次評比，課件制作，可以說(shuō)，展示了我校教師近幾年來(lái)多媒體教學(xué)中較高水平。走進(jìn)每節評比的課堂，都會(huì )令你眼前一亮，耳目一新。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，清晰亮麗的畫(huà)面。都會(huì )讓你感受到輕松，愉快的學(xué)習氛圍。在參賽教師的精心準備下，都上得很成功，起到了積極的帶動(dòng)作用和一定的示范作用。
三、專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力顯著(zhù)提高。
大多數參賽教師都有這校的感受：評優(yōu)秀課件就逼著(zhù)你鉆研教材，這樣對教材理解就深刻了，評優(yōu)秀課件就逼著(zhù)你設計最佳教學(xué)方法，這個(gè)教程就是教學(xué)能力提高的過(guò)程。確實(shí)，開(kāi)展優(yōu)秀課件評比也是全體教師積極進(jìn)取的一個(gè)推動(dòng)力。一方面教師可以通過(guò)互相聽(tīng)課取長(cháng)補短，對自己教學(xué)提高有幫助，另一方面，別人聽(tīng)自己的課進(jìn)行交流，能有益于組織教學(xué)，因為當局者迷，旁觀(guān)者清，這樣提出的問(wèn)題可能是你永遠沒(méi)有發(fā)現的問(wèn)題。四、存在問(wèn)題和改進(jìn)方向。
大多數教師都成功運用了多煤體課件，但個(gè)別教師操作尚不夠熟練，運用不夠自如，另外，還有一些教師普通話(huà)尚不夠標準。有待提高。
總的來(lái)說(shuō)，這次優(yōu)秀課件評比活動(dòng)，選手們各有千秋，各展風(fēng)采，評比活動(dòng)取得了一定成效，達到了預期目的，取得了圓滿(mǎn)成功。
評比的活動(dòng)總結2
通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解，展示出新一代大學(xué)生的風(fēng)采。
女生宿舍都收拾的十分有“內涵”，個(gè)個(gè)都打扮的十分溫馨。如309宿舍鋪了地板膠，買(mǎi)了穿衣鏡，在宿舍的床頭都用手工做了一些裝扮，顯得很有特色。401宿舍在桌子上養了三盆小花，一進(jìn)室內就聞到彌漫的香氣。311宿舍干凈、整齊，顯得空間很大。這些都是女生的優(yōu)秀宿舍，但是都普遍存在一些小的問(wèn)題，女生的東西比較多，有的擺放顯得有些凌亂，希望大家在以后的日子里多想一些金點(diǎn)子，讓我們的生活空間更大一些。
男生的宿舍環(huán)境相對于女生要顯得差一些，但是內務(wù)衛生整體來(lái)說(shuō)還是不錯的，尤其是地面非常干凈。問(wèn)題就是空氣質(zhì)量不好，太悶了，希望男生可以經(jīng)常通風(fēng)，讓空氣保持清新。
這次評比充分展現了大家“團結友愛(ài)”的精神，使我們的“家文化”深入的到同學(xué)們的日常生活中，彰顯了新生代大學(xué)生的個(gè)性。
評比的活動(dòng)總結3
一、活動(dòng)目的：
為了推進(jìn)校園文明建設，優(yōu)化宿舍環(huán)境，促使同學(xué)們養成熱愛(ài)生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和積極樂(lè )觀(guān)的精神。營(yíng)造安全、文明、整潔、寧靜的.宿舍生活環(huán)境。
二、活動(dòng)內容：
寢室文化節活動(dòng)的舉辦，豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng )造美好生活空間，進(jìn)一步美化我系學(xué)生的生活環(huán)境，增強同學(xué)之間的交流與友誼。為營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長(cháng)和“團結友愛(ài)、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng )造自己的空間，充分展示我系大學(xué)生風(fēng)采。
三、活動(dòng)主題：
異家風(fēng)情，溫馨典雅四、活動(dòng)對象：11級、12級全體學(xué)生寢室五、活動(dòng)優(yōu)勢：
�。�1）、通過(guò)寢室文化節舉辦帶動(dòng)我系全體學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生投身到活動(dòng)中去，發(fā)揮每一個(gè)宿舍成員充分的想象力，確定每一個(gè)宿舍自己的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。
�。�2）、活動(dòng)的對象是全系，所以每個(gè)班有一個(gè)比較，更能突出每個(gè)宿舍好勝心，在班級中脫穎突出，這樣才能展示自己宿舍魅力，展示自己宿舍與眾不同。
�。�3）、是活動(dòng)就會(huì )有一個(gè)比較，更何況是這樣大的一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)宿舍都裝飾了，為什么不做到最好了，在全系中留名不是更好嗎！
�。�4）、寢室文化節活動(dòng)得到我系團總支大力支，有充足的人力與物力，我們沒(méi)有理由辦不好這項活動(dòng)，同時(shí)系各班級的支持，全體學(xué)生積極參與，是這次活動(dòng)的最大動(dòng)力與基石。
四、活動(dòng)不足：
�。�1）、參與活動(dòng)人員基數多，每個(gè)人的想法不一樣，每個(gè)人的熱情不一樣，同時(shí)我系人員住的比較分散，查起來(lái)有一定難度，各個(gè)宿舍格局不一樣，裝飾難度不一讓有些人有些想法。
�。�2）、檢查人員為學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)，管理難度比較大，有些部長(cháng)熱情不是很高。
�。�3）、寢室文化節活動(dòng)跨時(shí)間太長(cháng)，讓同學(xué)們產(chǎn)生一定的煩躁情緒，這方面有待改進(jìn)。
五、活動(dòng)總結：
寢室文化節是一次成功、一次有意義、一次精彩的活動(dòng)，我系應該堅定不移舉辦下去，在不足中改進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)勢使它不斷傳承下去，因為寢室文化節活動(dòng)增強同學(xué)之間的交流與友誼。為營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，增強寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長(cháng)和“團結友愛(ài)、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng )造自己的空間，充分展示我系大學(xué)生風(fēng)采。
評比的活動(dòng)總結4
為了豐富我校的校園文化生活，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，努力營(yíng)造良好的校園文化氛圍，圍繞學(xué)生中出現的因感到學(xué)習壓力大而厭學(xué)、不思學(xué)，學(xué)習上吃不起苦，缺乏學(xué)習毅力，交往不懂得方法等情況作思考和討論。以端正校風(fēng)校貌，提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，特組織全校班級開(kāi)展本次黑板報評比活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中看到了同學(xué)們都能夠積極參加到活動(dòng)中來(lái)，同學(xué)們都主動(dòng)的出謀劃策，設計版式，從中我感受到了同學(xué)們的合作精神，和集體榮譽(yù)感，在我校評委的公正評判下，評出了名次，這次活動(dòng)中的成功之處有：
1、思維的突破：有的班級把這次板報把重心放在了字上，畫(huà)只是作為配圖，起以畫(huà)襯字的作用。有的班級則是發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以圖配文能夠給大家一個(gè)視覺(jué)的突破。
2、合作精神：從同學(xué)們的活動(dòng)中就可以看出來(lái)。體現了優(yōu)勢互補的思想。
但這次活動(dòng)也有許多不足之處，現列舉如下：
1、黑板的問(wèn)題：我校黑板已經(jīng)用過(guò)許多次了，黑板表面的漆已經(jīng)變舊甚至掉落，黑板開(kāi)裂甚至出現洞，這都影響了板報的效果。
2、彩粉筆的選擇：我們不是專(zhuān)業(yè)的人員，當然不能向他們那樣配色準確等等，但同學(xué)們這次活動(dòng)中可以看出來(lái)，你們中有很多有特長(cháng)的人，我們應該提出較高的要求，希望你們能夠有更多的進(jìn)步。
3、我們良好習慣的養成還有些不足，有的同學(xué)再設計完板報后，就不管其他任何事情了，看看黑板的周?chē)�，我們看到粉筆頭滿(mǎn)地，有很多的紙屑等贓物。我想我們應該怎么做，心里是很清楚的。我希望我們的好習慣能夠伴隨你的一生。
最后我希望我們下一屆能夠有更好的表現。
評比的活動(dòng)總結5
20xx年10月份在我院學(xué)生處領(lǐng)導下由學(xué)生會(huì )宿管部舉辦的文明宿舍評比活動(dòng)正式開(kāi)始，到今天，已經(jīng)進(jìn)行了兩個(gè)月四次的全校性評比，通過(guò)文明宿舍創(chuàng )建活動(dòng)，加強了我院學(xué)生宿舍文化建設，提高我院學(xué)生自律能力，增強學(xué)生素質(zhì)而開(kāi)展的。主要是以“寢室是我家”的主人翁意識，以樹(shù)立學(xué)生自立生活，自我約束的目標。以創(chuàng )建一個(gè)安全、舒適、溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習與生活環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境為目的活動(dòng)。
在宿管部工作過(guò)程中，各班班主任及班干部積極配合工作，使宿管部工作得以順利開(kāi)展，經(jīng)過(guò)四次的評比工作，一部分班級表現積極踴躍。如大專(zhuān)部的酒管2班；中餐3班和中專(zhuān)部的酒管091班的228宿舍；烹飪092班的305,304宿舍，每次均有宿舍獲得流動(dòng)紅旗，另外中專(zhuān)部宿舍條件整體不如大專(zhuān)部，但是中專(zhuān)部學(xué)生的積極性遠遠高于大專(zhuān)部學(xué)生。再次對中專(zhuān)部學(xué)生提出表?yè)P！
在學(xué)生會(huì )宿管部經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的工作中也出現了一些問(wèn)題，例如有些班級只是在檢查期間認真整理寢室衛生，平時(shí)不太注意。為此我們是每次都隨機抽查一些未參評的寢室。還有極個(gè)別宿管部干部的工作積極性不高，主要體現在評分過(guò)程中不認真。
在我院領(lǐng)導的監督與支持下，經(jīng)過(guò)四次文明宿舍評比，我院宿舍衛生，宿舍布置，整體得到提高，學(xué)生們的自立，自律意識得到鍛煉與提高。在以后的工作開(kāi)展中我們一定會(huì )再接再勵，認真貫徹上級領(lǐng)導的指示，為建立一個(gè)安全，舒適，溫馨住宿環(huán)境而努力工作。
評比的活動(dòng)總結6
為了推進(jìn)構建和諧社會(huì )校園進(jìn)程，加強班級日常管理工作，提高班級管理水平，根據本學(xué)期初制訂的教學(xué)計劃，開(kāi)展了優(yōu)秀班級評比活動(dòng)。這次評比活動(dòng)在我校23個(gè)班級之間展開(kāi)，共設五個(gè)評比項目，即學(xué)習成績(jì)、班風(fēng)考核、班級常規管理、班級財產(chǎn)管理。為了全面細致地開(kāi)展工作，成立了專(zhuān)門(mén)檢查組。此檢查組又分兩個(gè)小組，分別由陳瑤老師和顏紅梅老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員構成。兩個(gè)小組對班級進(jìn)行不定期檢查，實(shí)行日日計分、周周排名的評分原則，最后進(jìn)行期末總結評分。同時(shí)考慮各班學(xué)生實(shí)際人數，評定出優(yōu)秀班級。
下面從五個(gè)評比項目進(jìn)行分析總結：
一、學(xué)習成績(jì)評比
大多數班級通過(guò)老師精心的教學(xué)，取得良好效果。語(yǔ)文。數學(xué)�？茖W(xué)。英語(yǔ)均在全鎮年級前列各科成績(jì)較好的班級有：120班。119班。109班。132班等。
二、班風(fēng)考核
兩個(gè)檢查小組每日都對班級的衛生，路隊等方面進(jìn)行不定期檢查，衛生范圍包括地面、黑板、窗臺、墻圍、桌堂等。根據每天每周的檢查結果來(lái)看，只有少數班級能夠始終保持整潔如一。如：110班、111班等。大多數班級只是在晨讀和前兩節課保持良好的衛生，而在后兩節課卻出現臟、亂、差現象。這與班主任宣傳、重視力度不大和學(xué)生們自覺(jué)維護意識不強有著(zhù)直接的關(guān)系。
三、班級常規管理
本學(xué)期內，在全體教師尤其是班主任的共同努力工作下，學(xué)生并未發(fā)生嚴重的違紀現象，大多數學(xué)生都能夠嚴格遵守學(xué)校的規章制度，學(xué)生狀態(tài)基本穩定。但是也存在一些問(wèn)題，需亟待解決。如下課期間學(xué)生買(mǎi)零食現象嚴重，鈴響后部分學(xué)生不能及時(shí)回班上課，在走廊內大聲喧嘩、打鬧。較為嚴重的有些學(xué)生上課期間離校上網(wǎng)。針對此種現象，檢查小組人員對學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行一次突擊檢查，共查出4名學(xué)生在校外上網(wǎng)，對上網(wǎng)的學(xué)生積極采取批評教育，讓他們重新回到課堂進(jìn)行正常學(xué)習。
四、班級財產(chǎn)管理
各班的財產(chǎn)的管理都比較好。沒(méi)有出現學(xué)生損壞公物的現象。
綜合以上評比項目，同時(shí)考慮各班人數，最后評定出10個(gè)班級為本學(xué)期優(yōu)秀班級。通過(guò)本次評比活動(dòng)，不僅增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責任心，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，更是對班主任管理能力的整體考核，從而激勵各位班主任加強班級管理，但是也發(fā)現我校班級管理工作還存在不足之處，有些問(wèn)題還比較突出，需在今后的工作中著(zhù)重加以解決。應根據當前管理中的薄弱環(huán)節，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，及時(shí)調整對策，制定措施不斷提高我校的班級管理水平，為構建和諧校園添磚加瓦！
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