宣傳教育的活動(dòng)總結范文（精選6篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，你會(huì )有什么樣的總結呢？但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家整理的宣傳教育的活動(dòng)總結范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
宣傳教育的活動(dòng)總結1
為增強全校師生食品安全宣傳教育的參與意識，普及食品安全科學(xué)知識，根據貴食安委辦[20xx]19號文件精神的要求，我校于6月中下旬圍繞“社會(huì )共治，同心攜手維護食品安全”的主題，有計劃、有步驟地開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，成立組織。
我校高度重視此次食品安全宣傳活動(dòng)，成立了以中心學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，負責制定活動(dòng)方案，組織、宣傳、指導和督查活動(dòng)的開(kāi)展。
二、制定方案，明確目的。
圍繞此次食品安全宣傳活動(dòng)的主題，我校制定了切合學(xué)校實(shí)際，貼近師生生活的活動(dòng)方案，要求各小學(xué)充分利用各種宣傳手段，具體通過(guò)懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料、安全教育課、“紅領(lǐng)巾”廣播、主題班會(huì )、國旗下演講、黑板報等形式，進(jìn)行全方位、多角度的宣傳，大力營(yíng)造人人關(guān)心、重視食品安全的氛圍。
三、內容豐富，效果明顯。
1、各校利用國旗下講話(huà)、校園廣播、主題班會(huì )等重點(diǎn)時(shí)段，以懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料等形式，向全校師生宣傳食品安全法
律法規以及食品安全科普知識，此次活動(dòng)中，共懸掛橫幅或粘貼標語(yǔ)16條，發(fā)放宣傳材料1200多份，收到了良好的宣傳效果。
2、各小學(xué)因校制宜，開(kāi)展了豐富多彩的系列宣傳活動(dòng)。其中有8所小學(xué)開(kāi)展了食品安全知識集中講座；5所小學(xué)組織全校師生觀(guān)看了食品安全知識視頻；各班級均利用主題班（隊）會(huì )進(jìn)行了食品安全知識宣傳，并出了一期黑板報；部分學(xué)校充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾值日崗的職能，開(kāi)展了“杜絕零食進(jìn)校園”活動(dòng)，加強對學(xué)生在校期間衛生習慣的監督。由于各項活動(dòng)的內容緊密聯(lián)系生活實(shí)際，教育學(xué)生從身邊細節做起，著(zhù)力提高了師生的自我保護能力和衛生防病意識。
3、各授課老師利用晨會(huì )、放學(xué)前的安全提醒時(shí)段，教育學(xué)生不購買(mǎi)“三無(wú)食品”，告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手，謹防病從口入，不斷增強學(xué)生食品安全意識。
4、中心學(xué)校要求各校加強對食堂的常規自查，并及時(shí)對從業(yè)人員進(jìn)行食品衛生知識宣傳，確保本次宣傳活動(dòng)全面覆蓋、不留死角。
通過(guò)本次食品安全宣傳活動(dòng)，普及了食品安全科普知識，增強了全校師生的自我保護意識和維權意識，形成了全校上下，人人關(guān)注和參與食品安全的良好氛圍。
宣傳教育的活動(dòng)總結2
安全穩定工作，是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎。沒(méi)有安全穩定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無(wú)法正常進(jìn)行。為此我校以對全體學(xué)生和人民高度負責的精神，認真貫徹薛閣街道辦事處文件精神，依靠全體教職工在全校組織開(kāi)展了一系列安全教育宣傳活動(dòng)，并取得了一定實(shí)際性效果�，F將我校安全宣傳月活動(dòng)進(jìn)行總結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，我校成立了以校長(cháng)王宗民為組長(cháng)的安全教育宣傳工作領(lǐng)導小組，特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用，確保了宣傳月活動(dòng)的實(shí)效性。
建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做為相關(guān)責任人目標考核的重要內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練（應急疏散演練，自救、互救演練）等制度。
二、內容豐富，效果顯著(zhù)。
在安全教育宣傳月活動(dòng)期間，我們組織學(xué)習安全教育工作管理制度，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查并建好了記錄，消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣，內容豐富的各項活動(dòng)，寓教于樂(lè )，收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時(shí)，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，并要求學(xué)生牢記“一人平安，全家幸福；注意安全，一生平安！”的安全標語(yǔ)，時(shí)刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開(kāi)信，要求學(xué)生家長(cháng)督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走，不得乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛和無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛。
2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進(jìn)行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動(dòng)，受到家長(cháng)的好評。
3、繼續積極開(kāi)展學(xué)生自我教育活動(dòng)。五月下旬，我校要求各班自辦了“安全專(zhuān)刊”黑板報；內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動(dòng)的開(kāi)展，不但增強了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實(shí)踐能力。
4、各班班主任根據本班的實(shí)際情況在每周都保證上一節安全教育課，內容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。
5、活動(dòng)期間，我校舉辦了“安全知識講座”，并要求全體師生員工參加。
6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時(shí)間，小結上周安全工作，強調安全事項。
我校還利用體育課，認真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計劃和要求順利進(jìn)行，師生行動(dòng)迅速且井然有序，全校師生從聽(tīng)到信號到在操場(chǎng)上整齊列隊僅用時(shí)二分鐘時(shí)間。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識，學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的`系統工程。我們在學(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語(yǔ)，我們積極與社會(huì )和家庭密切配合，以便動(dòng)員全社會(huì )力量來(lái)宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進(jìn)行法制教育講座，特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。
總之，通過(guò)開(kāi)展“安全教育宣傳月”活動(dòng)，營(yíng)造了“安全進(jìn)校園，知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學(xué)生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質(zhì)，為建立長(cháng)效的安全機制奠定良好的基礎，創(chuàng )造了安全穩定的教育環(huán)境。
宣傳教育的活動(dòng)總結3
為深入貫徹落實(shí)青島市黃島區食品安全委員會(huì )辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年食品安全宣傳周活動(dòng)方案的通知》（青黃島食安委辦[20xx]5號）文件精神，增強廣大師生的自我保護能力，切實(shí)做好我校食品安全管理工作，我校于6月中旬開(kāi)展了食品安全宣傳周活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、上了一堂食品安全教育課。各班級抓住“20xx年全國食品安全宣傳周”的有利時(shí)機，利用國旗下講話(huà)、“1530”安全教育模式、食品安全知識講座等方式，給學(xué)生上一堂生動(dòng)的食品安全教育課，提高了學(xué)生的食品安全意識。
二、辦一期關(guān)于食品安全為主題的黑板報。班級結合食品安全宣傳標語(yǔ)辦了一期關(guān)于“食品安全”的黑板報，學(xué)校組織相關(guān)人員對板報內容進(jìn)行評比，增強廣大師生維護食品安全的參與意識，營(yíng)造校園食品安全濃厚氛圍。
三、舉行了關(guān)于食品安全的知識競賽。全國食品安全宣傳周期間，班級舉行了一次“食品安全”為主題的知識競賽，提高廣大師生對食品安全的鑒別能力。
我校在這一系列活動(dòng)的實(shí)施中，把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學(xué)工作中，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習、活動(dòng)中提高了食品安全意識和自我保護意識，從而為學(xué)生的健康成長(cháng)提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，有效的保障了師生的身心健康。
宣傳教育的活動(dòng)總結4
按照《中共xx縣委組織部xx縣依法縣領(lǐng)導小組辦公室xx縣司法局關(guān)于開(kāi)展20xx年"12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動(dòng)的通知》（滎司發(fā)﹝20xx﹞33號）文件要求，現將活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面開(kāi)展
我局高度重視教育系統“12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動(dòng)。積極參加縣上組織的“12.4”國家憲法日法治宣傳活動(dòng)，多渠道提醒機關(guān)干部熟記12月4日是國家憲法日。并將該活動(dòng)與"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò )大賽”相結合，及時(shí)將《雅安市教育局關(guān)于轉發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò )大賽”的通知〉的通知》及時(shí)轉發(fā)給各中小學(xué)、幼兒園，要求各校（園）認真貫徹落實(shí)，有力地促進(jìn)了教育系統"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、個(gè)人簡(jiǎn)歷學(xué)用結合，整體推進(jìn)，增強法制觀(guān)念
我局將"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)與工作實(shí)際相結合，各中小學(xué)、幼兒園充分利用學(xué)校宣傳欄、各班黑板報、校園網(wǎng)、校訊通、學(xué)校LED顯示屏等平臺多力度加強憲法宣傳，組織開(kāi)展了憲法主題演講、主題班會(huì )、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學(xué)憲法講憲法"活動(dòng)。
全縣各中小學(xué)、幼兒園認真按照《雅安市教育局關(guān)于轉發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)暨“青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò )大賽”的通知〉的通知》要求，認真組織本校學(xué)生按照普法網(wǎng)上的活動(dòng)要求積極參加“全國青少年網(wǎng)絡(luò )知識大賽”，積極開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”的各項活動(dòng)。
全縣各校（園）在學(xué)習憲法的基礎上開(kāi)展了憲法主題演講活動(dòng)，組織學(xué)生自制5—10分鐘的演講視頻。通過(guò)篩選嚴道二小組織學(xué)生自制5—10分鐘的演講視頻進(jìn)入省級比賽。
三、拓寬教育渠道，借助多方力量
憲法學(xué)習宣傳教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。我縣教育系統采取學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育，堅持全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀的教育，并通過(guò)定期開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)校迅通、打電話(huà)加強與家長(cháng)溝通，結合學(xué)生的實(shí)際情況積極開(kāi)展"學(xué)憲法講憲法"學(xué)習宣傳教育，防患于未然，把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
四、活動(dòng)成效顯著(zhù)
通過(guò)憲法日法治宣傳教育活動(dòng)以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法和依法維護青少年權益為內容，以強化全局機關(guān)干部依法行政意識，提高依法行政水平為目的，結合我教育系統工作實(shí)際，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大青少年進(jìn)一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺(jué)性。
宣傳教育的活動(dòng)總結5
為增強廣大師生消防安全意識，提高“四個(gè)能力”建設水平，抵御火災事故發(fā)生，確保師生生命安全。近日，xx教育辦以第27個(gè)“119”全國消防日為契機，多措并舉開(kāi)展以“關(guān)注消防，平安你我”為主題“六個(gè)一”形式多樣的消防知識進(jìn)校園活動(dòng)。
一是通過(guò)“走出去”和“請進(jìn)來(lái)”模式拓寬消防知識學(xué)習視野。
各校（園）邀請消防中隊官兵和市子安防火中心講師到學(xué)校開(kāi)展消防教育宣傳活動(dòng)。同時(shí)，組織廣大師生走進(jìn)市安全生產(chǎn)宣教培訓基地和消防特勤中隊觀(guān)摩學(xué)習消防知識和急救、逃生技能。
二是醫校攜手開(kāi)展急救技能公益培訓進(jìn)校園活動(dòng)。
各校（園）攜手晉江市中醫院急救科開(kāi)展急救技能公益培訓進(jìn)校園活動(dòng)，普及應急救護知識，提高應對突發(fā)事件和意外傷害的自救互救能力，助力平安校園建設。
三是上好一堂消防安全主題班會(huì )課。
各校（園）充分發(fā)揮課堂教學(xué)在消防教育中的主渠道作用，師生共同設計活動(dòng)形式，深化消防安全課的內容。
四是組織一場(chǎng)消防應急疏散演練活動(dòng)。
各校（園）制定了切實(shí)可行的“消防逃生演練預案”，積極開(kāi)展消防應急疏散逃生演練，讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置，牢記疏散程序和方法。
五是利用安全教育平臺開(kāi)展消防日專(zhuān)題教育活動(dòng)。
各校（園）通過(guò)平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。家長(cháng)和學(xué)生通過(guò)平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻，開(kāi)展家庭消防隱患自查，制作家庭火災逃生路線(xiàn)圖和實(shí)施消防疏散演練，同時(shí)參與網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷，目的是提高家長(cháng)和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
六是開(kāi)展校園消防隱患專(zhuān)項排查整治活動(dòng)。
各校（園）全面開(kāi)展安全隱患排查，對排查出來(lái)的各類(lèi)隱患高度重視，明確責任人和整改時(shí)限，立即進(jìn)行整改，確保校園及師生安全。
據悉，此次消防安全宣傳教育周活動(dòng)，不僅強化了師生的安全意識，使全體師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，還大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng )建“平安和諧校園”奠定了基礎。
宣傳教育的活動(dòng)總結6
為了營(yíng)造更加濃厚的法治宣傳氛圍，不斷推進(jìn)法治宣傳教育和法治建設工作的覆蓋面和影響力，讓更多的基層群眾知法、守法、懂法、更能用法。11月19日，南譙區教體局積極的開(kāi)展法治宣傳，弘揚法治精神，送法律機關(guān)、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，掀起全民學(xué)法高潮，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
一是利用機關(guān)例會(huì )，養成普法學(xué)習習慣。例會(huì )上認真傳達學(xué)習市區法宣辦有關(guān)文件精神，集中組織機關(guān)全體干部職工全面深入再學(xué)習《教師法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規，將相關(guān)法律知識的學(xué)習納入機關(guān)干部職工的日常理論學(xué)習之中。
二是利用校園文化建設，加強青少年法治宣傳教育。把法治教育列入教學(xué)計劃，做到“計劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)。堅持校內法治教育課與社會(huì )第二課堂教育相結合，充分發(fā)揮學(xué)習園地、手抄報、升國旗等活動(dòng)載體，多渠道開(kāi)展有針對性的法治宣傳教育活動(dòng)。利用法治宣傳日、重大紀念日、民族傳統節日等節點(diǎn)，集中開(kāi)展形式多樣的主題法治宣傳教育活動(dòng)，在全社會(huì )形成尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。
三是繼續大力推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng)。南譙區教體局結合自身實(shí)際制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)方案，大力組織“法潤江淮”普法志愿隊伍走進(jìn)社區、走進(jìn)校園等形式，秉承“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，采取發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標語(yǔ)、設置咨詢(xún)臺等形式，積極向路過(guò)群眾宣講校園法治宣傳、教育法律咨詢(xún)和法律服務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展南譙區“法律六進(jìn)”活動(dòng)，推進(jìn)全區普法志愿服務(wù)規�；�、規范化和品牌化發(fā)展。
四是多渠道利用法律知識武裝自己。組織教育系統學(xué)校領(lǐng)導職工通過(guò)刊物、報紙、書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)等多種媒介學(xué)習法律知識，做到真學(xué)、真懂、真做、真用。
五是強化普法骨干隊伍建設。探索普法工作的社會(huì )化工作路徑，各校自主聘請法治副校長(cháng)，成立青少年法治教育講師團，抓好普法聯(lián)絡(luò )員、普法志愿者等普法骨干隊伍的遴選、培育、管理和推薦，鼓勵和引導社會(huì )組織和公民積極參與法治宣傳教育。
六是旁聽(tīng)庭審常態(tài)化，鍛造法治教育“模范”。南譙區教體局積極組織全區學(xué)校法治宣傳員走進(jìn)區法院開(kāi)展庭審旁聽(tīng)，親歷公訴人宣讀公訴書(shū)、當庭陳述、舉證質(zhì)證、法庭辯護等整個(gè)庭審過(guò)程，“零距離”感受控辯雙方的真實(shí)較量，對證據的合法性、客觀(guān)性、關(guān)聯(lián)性有了更為深刻的認識，強化法治思維，兼顧證據的客觀(guān)性和程序合法性。
七是推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”融合發(fā)展。借力“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺，推動(dòng)微博、微信、手機客戶(hù)端等新媒體新技術(shù)運用，實(shí)現線(xiàn)上與線(xiàn)下相互交接，法治宣傳與法律服務(wù)、法治實(shí)踐相互融合。適應移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代碎片化知識閱讀需求，完善“南譙教育”微信公眾平臺，不定期推送法治建設動(dòng)態(tài)、法律知識宣傳等圖文信息，將網(wǎng)絡(luò )平臺作為普法宣傳的重要載體。
南譙區教體局多舉措法治宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的法治宣傳教育氛圍，全面提高區局機關(guān)干部、廣大教師和青少年學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)，為維護校園安全穩定，促進(jìn)南譙教育科學(xué)和諧發(fā)展提供法治保障。
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