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總結作文

時(shí)間:2021-04-17 13:08:59 總結 我要投稿

【精華】總結作文匯編4篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的總結作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】總結作文匯編4篇

總結作文 篇1

  xx年9月25日是一個(gè)特殊的日子,今天xx屆新生軍訓活動(dòng)正式開(kāi)始,高一(1)班、高一(2)班組成了一個(gè)連隊尖刀一連?吹脚赃叢皇熳R的同學(xué)總有種別扭的感覺(jué),總覺(jué)得還是自己班上的同學(xué)好,但教官告訴我們“不管(1)班還是(2)班,現在都是一連的,沒(méi)有什么分別!苯坦僬f(shuō)得對,我們既然在一個(gè)連隊就不該有隔閡,應該敞開(kāi)心胸和大家做朋友,與她們共同度過(guò)軍訓中的每一個(gè)好片段。

  在軍訓中我深深的明白了我們需要有集體意識。軍訓期間一人犯錯,集體受罰,在集體中你不僅僅代表你一個(gè)人,更牽動(dòng)著(zhù)整個(gè)連隊的人,這就需要擁有集體意識,為他人著(zhù)想,不能特立獨行 ,因為你得時(shí)刻記住,你不是一個(gè)人,你更是尖刀一連的成員,代表著(zhù)整個(gè)連隊。

  在軍訓中我深深感受到了集體的溫暖。軍訓中大家都是朋友不分你我,在休息之余與教官聊聊天,你一言我一語(yǔ)相處十分和諧,到處都充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有上課時(shí)的那份緊張,取而代之的是那份愉悅輕松的心情,充滿(mǎn)了一種家一般的溫暖和睦。

  20xx年9月25日是軍訓會(huì )操匯報表演的日子,我們全力以赴終就不負重望勇奪第一,那不僅僅是個(gè)人的功勞而是集體的力量,是全體隊員努力的結果,那一刻我們眼里飽含淚水,充滿(mǎn)了喜悅和激動(dòng),因為我們的付出得到了應有的回報和肯定,那一刻覺(jué)得我們所受的苦不值一提,也許那也是一種別樣的快樂(lè )。

  軍訓有有苦亦有樂(lè ),但更多的是收獲,軍訓已結束,我會(huì )帶著(zhù)那時(shí)的執著(zhù)和堅持投身于今后的學(xué)習生活中,軍訓,亦是我高中生活的一個(gè)美好回憶吧!

  指導教師點(diǎn)評:

  該生在活動(dòng)中表現積極,遵守紀律,善于團結同學(xué),能積極融入集體,適應能力強,有集體意識。

總結作文 篇2

  春天是五彩繽紛的,春天,是絢麗多彩的,在這個(gè)春天里,爸爸帶我去感受春天,帶我去觀(guān)賞春天。

  我?jiàn)^力地爬上了雄偉的黃山,頭是天,腳是地,揮手摸到潔白的云彩、蔚藍的天空,腳踏陡峭的山石;在偉人居住地——觀(guān)瀑樓上觀(guān)賞著(zhù)美麗的,飛流直下三千尺的瀑布;在徽州古城邊,賞著(zhù)兇猛的石獅子,望著(zhù)古城墻美麗的風(fēng)光;在唐模那里,看著(zhù)古老的大排檔,賞著(zhù)美麗的原野風(fēng)光;在龍泉邊嬉戲的男孩,感受著(zhù)春光美麗的風(fēng)景;峽谷,大而陡峭,我,站在它的身旁;竹筍多姿的天目山,樹(shù)木密密層層郁郁蔥蔥;臨安古城的清凈;青山湖上飛舞著(zhù)潔白的天鵝,湖中游著(zhù)機靈的小魚(yú);鹽官古城古老、特別;8大金剛和四大天王聚集在——天下第一大佛;在三毛樂(lè )園,劃船、開(kāi)碰碰車(chē),乘坐著(zhù)戰斗機在天空遨游……

  在這個(gè)春假里,我游覽了風(fēng)景優(yōu)美的黃山、古香古色的老街……既飽了眼福也增長(cháng)了許多見(jiàn)識,真是一個(gè)愉快而又充實(shí)的春假!

總結作文 篇3

  熄滅如火的嫉妒,沖盡如塵的虛榮,溯著(zhù)心泉,真實(shí)地審視這一切。驀然,留意起記憶河流中雀躍的浪花,才發(fā)現一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的碎玉,無(wú)一不泛著(zhù)幸福的色彩。

  曾記得,夏令營(yíng)前夕,我正躲在房間,獨自一人收拾著(zhù)生活用品。此時(shí),剛在廚房忙完的母親見(jiàn)狀,急忙抹干手上的水珠,快步走來(lái),道:“在收拾東西嗎?”我略微一抬頭,回答說(shuō):“嗯!”“收拾得全面嗎?”可別丟三落四的!”母親又說(shuō)!昂昧,好了,我知道了,我都那么大了,您還是去忙您的吧!”母親聽(tīng)后,忙說(shuō):“喔,不,我已經(jīng)忙完了!你呀,去一趟就是四五天,你可是第一次獨自出門(mén)!到時(shí)候忘帶東西就糟了!……”我深知母親的嘮叨,生怕她阻礙了我的進(jìn)度,于是連忙連哄帶趕地將她推出門(mén)外,并且大力將房門(mén)關(guān)上。但門(mén)外,仍傳來(lái)母親那連綿不斷的嘮叨聲。此時(shí),我不禁感嘆道:“好一個(gè)煩人的母親!”……

  轉眼間,便到了夏令營(yíng)之日,當我跟隨老師來(lái)到宿舍之際,方想起自己沒(méi)有帶襪子!“糟糕,該怎么辦呢?就只有這唯一的襪子了!在將來(lái)的那幾天該怎么辦呀?”我在一旁不停地為自己的大意而苦惱。忽然,眼前一亮,發(fā)現了書(shū)包內的幾雙嶄新的襪子。我捧起它們,只覺(jué)一股暖流在心中緩緩流過(guò),沖走了剛才的不安與焦慮。不必去追問(wèn),這必定是母親之舉了……

  幾日夏令營(yíng)生活終于過(guò)去了,我快步跑回家中,大力推開(kāi)門(mén),便見(jiàn)到了母親,那和藹的母親。沒(méi)容我坐下,母親便又開(kāi)始嘮叨。然而此次,我并沒(méi)有拒絕與逃避,因為我已明白,這嘮叨,正是一種愛(ài)的表現!

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,碎碎零零,真真切切,母親的嘮叨正是給予我莫大的幸福,遙望著(zhù)未知的歲月,山山水水疊映而來(lái),告訴天,告訴地,我因有這個(gè)煩人的母親而自豪,我將用我的.一生來(lái)報答這個(gè)和藹可親的母親……作文

總結作文 篇4

  上周六,我有幸參加了關(guān)于天使的守護活動(dòng)和賣(mài)報行動(dòng)等暑假實(shí)踐活動(dòng)的總結座談會(huì ),這次座談會(huì )上收獲很多。

  首先舉行的感謝儀式給我留下了深刻的印象。所謂感謝儀式,就是參與暑期實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)共同向組織者和家長(cháng)贈送一件禮物。雖然同學(xué)們對贈予組織者和家長(cháng)禮物方面有些舉棋不定,耽擱了很長(cháng)時(shí)間,但是整個(gè)儀式還是順利的進(jìn)行下去了。他們最終選定的禮物是8元錢(qián)一包的薯條,禮物雖不大,所包含的情意卻很重。當薯條端上來(lái)的時(shí)候,有一個(gè)家長(cháng)半開(kāi)玩笑道:“什么時(shí)候我們也能享受這等待遇了?!以往可都是我們看著(zhù)孩子吃!”家長(cháng)們都會(huì )意的笑了。在座的同學(xué)也都笑了,可是有的同學(xué)笑中帶著(zhù)驕傲,有得笑中帶著(zhù)開(kāi)心,還有的同學(xué)笑中帶著(zhù)一絲慚愧。為什么會(huì )出現這樣差異呢?因為這句玩笑話(huà)中蘊藏著(zhù)一個(gè)深刻的道理,他的矛頭直指我們當代青少年們的要害——那就是要我們學(xué)會(huì )感恩、感謝別人,學(xué)會(huì )珍惜別人對你的付出。舉一個(gè)例子:如果你的家長(cháng)帶你來(lái)餐廳,卻只請你吃一包薯條,你會(huì )怎樣呢?我猜想大多數同學(xué)的表情都是悶悶不樂(lè )的。那么問(wèn)題來(lái)了,現在是我們帶家長(cháng)來(lái)餐廳請他們吃薯條,雖然他們不一定喜歡吃,那他們?yōu)槭材獣?huì )笑得如此開(kāi)心呢?原因很簡(jiǎn)單,一方面是家長(cháng)懂得珍惜我們對他的這些小小的情意,另一方面家長(cháng)認為我們長(cháng)大了,懂事了,懂得感謝他們的父母了。笑得有些慚愧的同學(xué)想必是明白了這個(gè)道理了吧。要知道,學(xué)會(huì )感恩別人不僅會(huì )使被感恩者產(chǎn)生一種驕傲和幸福感也會(huì )使感恩者本人產(chǎn)生一種快感,而學(xué)會(huì )珍惜會(huì )使自己有一種幸福感與滿(mǎn)足感,并且讓別人也有一種受到重視的感覺(jué)。如果我們想讓自己快樂(lè ),他人幸福的話(huà),就一同來(lái)學(xué)習珍惜他人的賜予,感恩他人的付出吧!

  第二個(gè)讓我有感觸的活動(dòng)便是分發(fā)獎勵。在這個(gè)活動(dòng)中,可以看到得到獎勵的人臉上都綻開(kāi)了花一般燦爛的笑容。獎勵雖然只是一根棒棒糖,但從他們的笑容中便可以看出他們的心中一定很高興,因為他們品嘗的可是自己的勞動(dòng)果實(shí)!我認為這種獎勵制度特別好,或許只需要一句鼓勵的話(huà),就可能會(huì )收到意想不到的效果。我覺(jué)得明白了這種獎罰分明的道理,在我今后的班級管理工作中一定會(huì )有很大的幫助。

  而后提到的理財計劃使我小小的震撼了一下。我曾經(jīng)一度認為,有了錢(qián)就兩種可能:一就是當即花掉;二就是毫無(wú)目的的攢著(zhù)。然而,這次總結座談會(huì )徹底摧毀了我這種愚蠢的想法。原來(lái)錢(qián)也可以這樣用:建一個(gè)愿望盒,在盒子上寫(xiě)上自己的愿望,然后用你每次所得錢(qián)的70%放到這個(gè)愿望盒里,20%拿來(lái)補貼家用,10%用作零花錢(qián)。這樣,既可以實(shí)現自己的愿望,又可以來(lái)承擔一些家庭責任,還能滿(mǎn)足一些自己的私欲。我認為這樣做,可以在我們這個(gè)“鴨梨”特別大的社會(huì ),找到一些對未來(lái)生活的希望,也能適時(shí)增加一些奮斗的動(dòng)力,因而起到一種激勵的作用。所以,何樂(lè )而不為呢?

  還有一個(gè)令我敬佩的點(diǎn)子就是寫(xiě)成功日記。成功日記用來(lái)記載一些讓你快樂(lè )的事情或讓你自豪的事情。在你傷心的時(shí)候或沒(méi)有信心的時(shí)候,就拿出來(lái)看一看,我堅信看后一定會(huì )自信爆棚,最起碼也能得到一定的安慰。其實(shí),叫做“成功日記”不如叫做“幸福收藏匣”更確切一些。他的工作原理就是,把每天所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福小事都收集進(jìn)這個(gè)匣子里面,久而久之,他就會(huì )產(chǎn)生一種神奇的魔力——讓你產(chǎn)生一種幸福感和滿(mǎn)足感,建立起強大的自信心,每天都能樂(lè )觀(guān)的面對生活。是不是很贊呢?

  好了,以上就是我在此次座談會(huì )中收獲的果實(shí),裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐。你呢?

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