關(guān)于半期總結作文（通用29篇）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的關(guān)于半期總結作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　半期總結作文 1

　　時(shí)間如洪流一般，飛快的流逝著(zhù)，半學(xué)期的時(shí)光，就在這緊張的學(xué)習中，悄無(wú)聲息地逝去了。這半學(xué)期來(lái)，我又學(xué)到不少知識。

　　語(yǔ)文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發(fā)言的人明顯比之前增多，王老師也努力尋找著(zhù)適合我們的教學(xué)方法;數學(xué)老師由郭老師換做楊老師，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨著(zhù)老師的更換減少了許多;英語(yǔ)課的內容越來(lái)越難，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力，雖然還不到無(wú)從下手的程度，但卻沒(méi)有之前那么輕松了。自從升入六年級，學(xué)習負擔又增加了不少，令人萬(wàn)般無(wú)奈。

　　升入六年級，觸及到的知識越來(lái)越多，可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的，因此我深感到自己對知識的欠缺，一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的.學(xué)習上的缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：強扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導的作用，沒(méi)有自身的努力，只是所灌輸進(jìn)大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用?明白了這個(gè)道理，我逐漸改變著(zhù)自身的缺點(diǎn)，對待問(wèn)題學(xué)會(huì )了深思遠慮。

　　總之，千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話(huà)：知識永遠都是自己的，學(xué)了，別人偷不走;不學(xué)，別人不會(huì )也不能拱手相送。

　　半期總結作文 2

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好。我一直擔任紀律委員，當然自己要起到帶頭作用，一般我基本不做小動(dòng)作�？墒窍抡n的時(shí)候可能對一些人有些粗魯，再次表示道歉。

　　有時(shí)，我沒(méi)有認識到自己的.錯誤歡迎大家批評指責。

　　這半個(gè)學(xué)期，我一直幫助同學(xué)們抱本子、發(fā)本子，每天下午我得跑到4樓發(fā)布作業(yè)，這樣大家就不會(huì )忘做作業(yè)而苦惱了

　　我給大家提一個(gè)建議：一位同學(xué)沒(méi)做作業(yè)，大家不要一傳十、十傳百，大家都不理他了，這樣多不好呀!

　　希望大家能友好相處，也希望大家相信我下學(xué)期能做的更好!謝謝。

　　半期總結作文 3

　　期中考試結束了，我所剩下的初中生活隨著(zhù)一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進(jìn)步，可是這離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠，我認真分析了原因：

　　1、在考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是看了看書(shū)。

　　2、臨陣磨槍?zhuān)�突擊英語(yǔ)，平時(shí)不善于積累。

　　3、復習沒(méi)有重點(diǎn)。

　　主要拉分的是英語(yǔ)。其實(shí)，英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的著(zhù)急，所以我在今后的學(xué)習中會(huì )更加重視英語(yǔ)學(xué)習。

　　數學(xué)一直是我的強項，可這次發(fā)揮的不是令自己滿(mǎn)意，雖然及格了，但沒(méi)有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認為數學(xué)沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的'。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，數學(xué)既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。說(shuō)到化學(xué)，我認為我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好，以后在這方面還應加強。在化學(xué)的學(xué)習上，和數學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應該加強閱讀訓練，使自己的閱讀能力有所提高。

　　努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時(shí)光，為自己的目標而奮斗!

　　半期總結作文 4

　　歲月飛逝，一眨眼就到了半期了,時(shí)間過(guò)得真快啊!

　　這學(xué)期里，我犯了錯誤，當然也有優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。

　　這學(xué)期，我多學(xué)了一樣——英語(yǔ)，它很有趣，我也很喜歡它，英語(yǔ)并不算難，因為媽媽以前讓我學(xué)過(guò)，所以我感覺(jué)很容易。

　　我的數學(xué)一直比較好，但是比起上學(xué)期，也有退步。上學(xué)期，我發(fā)言積極，發(fā)言準確，絲毫沒(méi)有誤差。但這學(xué)期，我并沒(méi)有做到這些，只有一點(diǎn)我記住了，就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè)，而且老師還夸我做得好呢!

　　語(yǔ)文就有長(cháng)進(jìn)了，每周的周記我都非常認真。我想語(yǔ)文比數學(xué)簡(jiǎn)單多了，但是媽媽沒(méi)有讓我多看一些課外書(shū)，主要是平時(shí)太忙，所以我才會(huì )比別人笨一些。

　　體育說(shuō)起來(lái)可就是我的強項了。這學(xué)期我們學(xué)習了乒乓球，我經(jīng)常和小伙伴們單挑，打得他們一個(gè)個(gè)一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經(jīng)常打長(cháng)球，她的弱點(diǎn)應該就是短球。然后，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最后，她發(fā)一個(gè)球過(guò)來(lái)，我就一個(gè)反板，她沒(méi)有接住。

　　這次我終于把媽媽打敗了，媽媽想耍賴(lài)，說(shuō)：“我穿了高跟鞋，這次不算�！蔽腋唢L(fēng)亮節地說(shuō)：“這次平算，但是下場(chǎng)比賽，我就要和你見(jiàn)勝負了�！�

　　下半期，我決定數學(xué)要表現得更出色，不能有一點(diǎn)蛛絲馬跡的.錯誤，如果有了，我也一定會(huì )改正的!當然，語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、小提琴練習也要一樣啊。特別是語(yǔ)文的周記還要認真寫(xiě)，而且上課也要認真聽(tīng)講，多多看課外書(shū)，爭取考個(gè)好成績(jì)。

　　半期總結作文 5

　　這次的期中考試是我們入學(xué)以來(lái)第一次全縣大規模的考試。

　　這次考試，相對第一次的月考來(lái)說(shuō)，我的進(jìn)步是很大的。在月考的時(shí)候，

　　我的班級名次是4，而校名次只有21名。但是經(jīng)過(guò)我這一個(gè)月來(lái)的.努力拼搏，我從班級四名，跨越到班級第一名；從校名二十一跨越到全校第三。這個(gè)成績(jì)確實(shí)令人欣喜，但這并不是我所想要的成績(jì)，我原本想考全校第一的。不過(guò)，我已經(jīng)有了很大的跨越，我相信，只要我再繼續努力，班級第一名一定會(huì )是我的！

　　這次的成績(jì)并不代表永遠，我知道，如果我放松了，成績(jì)一定會(huì )下滑。但是，如果我再繼續努力，我一定會(huì )更好，一定會(huì )進(jìn)步，一定會(huì )有更大的跨越。

　　我深深地知道，是老師、家長(cháng)的壓力才使我有了這樣的成績(jì)，也是我第一次月考的失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績(jì)，今后的成績(jì)會(huì )不會(huì )下降呢？

　　我相信不會(huì )，只要我努力，只要我下功夫，就會(huì )有好成績(jì)。古人云：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。確實(shí)，命運是有眼睛的，只要你用心，你努力，你下了真功夫，命運就不會(huì )拋棄你。而那些被好成績(jì)而沖昏頭腦的人，不思進(jìn)取，只沉浸在好成績(jì)中，一定會(huì )退步。一定得不到命運的同情，一定會(huì )被命運所拋棄！

　　半期總結作文 6

　　緊張的期中考試終于過(guò)去了，但我還是不敢放松。

　　不知道是誰(shuí)出的題，那么難。不光是我們覺(jué)得難，聽(tīng)老師說(shuō)，就連他們剛看到卷子也覺(jué)得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!周二考的卷子，周四上午就全部批完了。結果周四下午就公布了成績(jì)。要知道，下周四才開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢!

　　老師公布成績(jì)時(shí)，我的心繃的緊緊的：考試前幾天我發(fā)燒了，考試當天還打了四瓶吊瓶呢! 數學(xué)考的雖然還好，但我還是挺不滿(mǎn)意的。99分。要知道，還有一步到羅馬呀!全年級有七個(gè)數學(xué)比我高的，其中六個(gè)一百，一個(gè)九十九點(diǎn)五。我錯了一道選擇題，因為老師改題時(shí)我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結果改錯了。語(yǔ)文，考的`不錯，97分，全年組最高分。不過(guò)這題目也太刁了!老教材上的題都有!什么“抑揚頓挫”，“鍥而不舍”，這些我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。

　　雖然是全年組第一，但我還是高興不起來(lái)，要知道我錯的太怨了!

　　算了，都已經(jīng)考完了，埋怨能有什么用呢?

　　我相信只要我好好總結考試出錯地方的原因，平時(shí)多注意，下次考試我一定能考好。

　　半期總結作文 7

　　“充滿(mǎn)韻味的白鷺，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的搭石，樂(lè )于助人、舍己為人的海力布，愛(ài)國的梁?jiǎn)⒊�……”一篇篇文章，一�?yè)頁(yè)組成的課本，讓我走進(jìn)知識的海洋！語(yǔ)文的天地，告訴我生字的奧秘和詞語(yǔ)的美妙。閱讀和寫(xiě)作使我的知識更加廣泛。

　　“小數的乘法和除法，圓形的平移和旋轉，簡(jiǎn)易方程……”一個(gè)個(gè)符號，一道道題目，請走向數學(xué)王國！數學(xué)王國里，有一道道關(guān)卡和各種各樣的奧數題，可以開(kāi)發(fā)我們的思維能力，使我們更加機智。

　　“動(dòng)詞的過(guò)去式，各種各樣的形容詞，各種節日的介紹，將要去做的形式，名詞性的物主代詞……”一組組句型，一個(gè)個(gè)英文小故事，英語(yǔ)祝英語(yǔ)之門(mén)已開(kāi)啟！大門(mén)的`后面藏著(zhù)用一排排字母組成的單詞和用一組組單詞組成的文章，讓我們知道英語(yǔ)的有趣！

　　期中考試結束了，我的數學(xué)得到了滿(mǎn)分，雖然語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jì)沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但是我認為分數少不了。平時(shí)英語(yǔ)單詞還需要多多積累。正所謂，“天才在于積累，聰明在于勤奮”。

　　在以后的學(xué)習當中，我要更加努力！

　　半期總結作文 8

　　大上個(gè)周，我校統一時(shí)間，嚴格布置考場(chǎng)，單人單桌單行舉行了期中考試。這次期中考試我們班組織的很好，達到了預期目的。并取得了一定的成績(jì)。

　　期中考試是就我們學(xué)生一個(gè)方面而言，是對我們學(xué)習情況的檢查和總結，是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng)，學(xué)習效果，學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習方法的.檢查和總結 、交流，是學(xué)習知識，復習鞏固和加深。就這個(gè)意義而講，我們這次期中考試目的已經(jīng)達到，期中考試起到了加油站，檢修站的作用。通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了，期中考試過(guò)后，我們看到全班絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了，我們班級的學(xué)習空氣更加深厚了，學(xué)習生活更緊張了。

　　當然，面對考試成績(jì)，總是幾家歡樂(lè )，幾家愁，有人歡喜有人憂(yōu)，取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)請記住目前的成功是暫時(shí)的，你們學(xué)習生涯的路還很漫長(cháng)，請不要被一時(shí)的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向，驕傲的害處很多，但最危險的結果是讓人變的盲目，變得無(wú)知。

　　半期總結作文 9

　　俗話(huà)說(shuō)，人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。這繁忙的小日子，一轉眼就期中了，總感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西，今天就來(lái)總結一下吧。

　　我的語(yǔ)文成績(jì)還行，學(xué)語(yǔ)文，要知道現在的上很多分想要學(xué)好，必須做到多看課外書(shū)，少玩手機，多做練習題，多背背課文，另外就是上課要專(zhuān)心致志，按時(shí)完成，如果我語(yǔ)文考了九十分以下，我就會(huì )淚流滿(mǎn)面，因為語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō)太重要了。

　　數學(xué)，有人喜歡。喜歡的人自然心里就把數學(xué)當做戀人。有人討厭，討厭的人，自然在心里就把數學(xué)當然是仇人，有的人對數學(xué)平等，心里又是戀人，又是仇人。對于我來(lái)說(shuō)。數學(xué)是平等的，如果題目簡(jiǎn)單，我就喜歡，如果題目很難，就等于我在跟它搏斗，不過(guò)四年級我變了，我數學(xué)也有有一百分了，看到這分數，我心里當然是異乎尋常地高興，英語(yǔ)自然不用說(shuō)，沒(méi)有退步一百分是有的啦，就看期中了，

　　這次考試我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，就怕粗心這個(gè)壞精靈來(lái)?yè)v亂，不過(guò)，這次期中考試我還是充滿(mǎn)信心，迫不及待的.想知道成績(jì)。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，珍惜好每天的學(xué)習時(shí)間，加油吧，這就是我的期中總結。

　　半期總結作文 10

　　期中考試不知不覺(jué)中，已經(jīng)漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數，也出現在我們的眼前。帶著(zhù)些許的刺目，令我心情有些沉重起來(lái)。

　　我總結，在這次的期中考試里，我犯了很多，我可以不犯的'錯誤。

　　比如，我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試的失敗，并不能代表什么。但是我希望老師們，可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會(huì )考得很好的。

　　半期總結作文 11

　　這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下總結。

　　考試之前，我一直缺乏自信�，F在成績(jì)出來(lái)，我明白缺乏自信是不應該的。半期考試的時(shí)候，語(yǔ)文，我只考了88分，數學(xué)也只考了80分。我當時(shí)認為半期考試這么難，期中考試也一定更難。

　　這個(gè)困難的擋路虎卻幫了我一個(gè)忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期中考試了。還是向我投降，做我的'奴隸吧�！蔽一卮鹚�：“擋路虎，你先別這么說(shuō)，假如我考得上90分，你就永遠消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸�！睋趼坊�滿(mǎn)有自信地說(shuō)：“好啊，一言為定�！闭f(shuō)完，我便回家復習了。我從吃過(guò)下午飯后，一直復習到晚上9點(diǎn)。

　　第二天一早，我提著(zhù)口袋，輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　開(kāi)始考試了，我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子，我高興極了，因為我語(yǔ)文考了89.5分，數學(xué)考了90分，還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現了自己的承諾，消失在了這個(gè)世界上。

　　這次考試，我總結了一個(gè)道理只要努力，就一定有收獲。

　　半期總結作文 12

　　這次期中考試，我的數學(xué)考了99+10分，英語(yǔ)考了100分，語(yǔ)文考了94.5分。其中我對英語(yǔ)和數學(xué)的成績(jì)比較滿(mǎn)意，只是語(yǔ)文的成績(jì)不太好，我語(yǔ)文試卷扣的所有分幾乎都是在閱讀理解上，其他的基礎知識和作文我很滿(mǎn)意，我語(yǔ)文的閱讀理解題還是有一些缺陷，我以后一定要多練習一下關(guān)于閱讀理解的題目。另外我的課內閱讀也減了不少分，我有一個(gè)即使的即寫(xiě)錯了，閱卷老師就給我扣了0.5分，在這個(gè)地方我覺(jué)得是我沒(méi)有復習好，也沒(méi)有注意這里。我覺(jué)得這里是我最不應該扣分的.地方了，雖然只扣了0.5分，但是如果我復習的再扎實(shí)一點(diǎn)，考試再細心一點(diǎn)，就可以把這里寫(xiě)對作文，所以我真是太粗心了。在基礎知識里，閱卷老師可能沒(méi)有注意到我的一個(gè)小錯誤，給我打了對號，但是細心的班主任趙老師卻注意到了，給我用紅色筆圈了出來(lái)，雖然沒(méi)有給我扣分，但是我注意到了，那里也是因為我的粗心而寫(xiě)錯的，我以后一定要改正粗心這個(gè)壞毛病。

　　這次期中考試，我考得不太理想，以后我還是要認真復習啊，爭取期末考試考個(gè)好成績(jì)。

　　半期總結作文 13

　　這次期中考試是我們入學(xué)以來(lái)第一次全縣大規�？荚�。

　　這次考試，相對第一次月考來(lái)說(shuō)，我進(jìn)步是很大。在月考時(shí)候，我班級名次是4，而校名次只有21名。但是經(jīng)過(guò)我這一個(gè)月來(lái)努力拼搏，我從班級四名，跨越到班級第一名；從校名二十一跨越到全校第三。這個(gè)成績(jì)確實(shí)令人欣喜，但這并不是我所想要成績(jì)，我原本想考全校第一。不過(guò)，我已經(jīng)有了很大跨越，我相信，只要我再繼續努力，班級第一名一定會(huì )是我！

　　這次成績(jì)并不代表永遠，我知道，如果我放松了，成績(jì)一定會(huì )下滑。但是，如果我再繼續努力，我一定會(huì )更好，一定會(huì )進(jìn)步，一定會(huì )有更大跨越。

　　我深深地知道，是老師、家長(cháng)壓力才使我有了這樣成績(jì)，也是我第一次月考失利使我信心倍增。但是我這次取得了好成績(jì)，今后成績(jì)會(huì )不會(huì )下降呢？

　　我相信不會(huì )，只要我努力，只要我下功夫，就會(huì )有好成績(jì)。古人云：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。確實(shí)，命運是有眼睛，只要你用心，你努力，你下了真功夫，命運就不會(huì )拋棄你。而那些被好成績(jì)而沖昏頭腦人，不思進(jìn)取，只沉浸在好成績(jì)中，一定會(huì )退步。一定得不到命運同情，一定會(huì )被命運所拋棄！

　　半期總結作文 14

　　我的理想,幸福是什么,給校長(cháng)的一封建議書(shū)。

　　漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線(xiàn)鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。初一期中考試小結，

　　最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的'往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著(zhù)鴨舌帽，鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡，滿(mǎn)臉通紅，流著(zhù)汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著(zhù)帆布手套。后感,讓我感動(dòng)的一件事,誦讀

　　整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸長(cháng)著(zhù)濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著(zhù)嚴厲的目光�？赡苁且驗殚L(cháng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱(chēng)。

　　星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。

　　半期總結作文 15

　　英語(yǔ)課上略有些緊張的我，豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)鄭老師念名字時(shí)的情緒。只是念到我的名字時(shí)，聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中的不安并沒(méi)有減少，因為沒(méi)看到分數時(shí)，一切都是不定數。

　　緩慢地將目光移到卷子的'中上方，兩個(gè)突兀的數字赫然出現在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)的分數。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉的頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來(lái)的努力，如此分數怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長(cháng)交代。

　　而后一連串試卷也陸續發(fā)了下來(lái)。只是分數在如何不濟，也沒(méi)有了那一次無(wú)助�？赡�，人被打倒過(guò)一次，就不會(huì )那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

　　想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周?chē)�人略帶不屑神情，心底就不禁一痛�?/p>

　　自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分數也不會(huì )如此糟糕；如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì )丟掉那么多分數……可是，如果人生可以重來(lái)，是不是就沒(méi)有那么多假設？

　　只有把握好現在，才是提升自己好時(shí)機。

　　半期總結作文 16

　　今天期中考試成績(jì)出來(lái)了，我考得并不理想。

　　數學(xué)和英語(yǔ)的考試中有很多題目錯的很冤。坦白說(shuō)這些錯題我都會(huì )做，但我畢竟寫(xiě)錯了就是寫(xiě)錯了。要說(shuō)原因是粗心馬虎導致。而做錯的話(huà)那就成了滿(mǎn)嘴的借口。因為這件事只反映了一個(gè)事實(shí)——你不夠努力。話(huà)說(shuō)，成功者找機會(huì )，智者創(chuàng )造機會(huì )。但弱者只會(huì )錯失機會(huì )。你老說(shuō)等機會(huì )再講可機會(huì )不都是自己給的嗎？還有，成功一定有方法，失敗一定有原因。這便成了我考砸的原因——因為我每次考察后從不找原因，只知道找借口，不停的懊悔，所以一到五年級都未考過(guò)滿(mǎn)分。

　　事情一旦過(guò)去，便無(wú)法挽回。曾經(jīng)的.榮耀，只能代表過(guò)去，并不能代表未來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好，人生要磨煉，成功要教練，身體要鍛煉，夢(mèng)想不能暗戀。只有經(jīng)常說(shuō)，經(jīng)常念，才有機會(huì )開(kāi)卡宴。而我就缺乏行動(dòng)力，每次就成了只說(shuō)不做的人。所以你想做就要行動(dòng)！

　　所以我一定要改正這些缺點(diǎn)。爭取期末考試來(lái)個(gè)大逆轉。對了我還有一個(gè)夢(mèng)想就是希望能通過(guò)自己的努力，在以后不用做自我介紹，全世界的人都知道我是誰(shuí)。彭子榮，為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗拼搏吧，加油，你一定能行！

　　半期總結作文 17

　　我這次考了100分，還是比較滿(mǎn)意的，總結了我這學(xué)期以來(lái)的成功經(jīng)驗。

　　我們首先要記住朱老師告訴我們的話(huà)，卷子發(fā)下來(lái)以后不要急著(zhù)做，肯定是來(lái)得及的，要充分利用好看卷的時(shí)間，把解決問(wèn)題先好好地研究一遍。要先讀懂題目，然后看看要不要統一單位，分數和比的應用題則要找分率劃出單位“1”，最后再把解題的思路在腦子里理一遍，這樣頭腦清晰做起來(lái)題目就能迎刃而解了。

　　開(kāi)始做時(shí)計算題只要細心算是肯定能做對的，分數要分兩行寫(xiě)，看得清才不容易寫(xiě)錯。填空題要圈劃關(guān)鍵詞，和解決問(wèn)題一樣的方法去做，該寫(xiě)算式的要寫(xiě)好算式。選擇題和判斷題也是這樣，有些題目不要只去推理或排除，而要自己去算一算，再去下結論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個(gè)“0除外”�？傊�我們做題先要去正確完整地理解好題目所要表達的`意思，看看有沒(méi)有什么陷阱和注意點(diǎn)，不清楚的還可以畫(huà)個(gè)圖幫助理解，然后再去下筆做題。

　　檢查雖說(shuō)是必要的，但往往最多只能查出一些計算之類(lèi)的小差錯，如果題目理解錯了，那么檢查時(shí)也只會(huì )按照錯誤的方向去走，是怎么也查不出來(lái)的�？梢�(jiàn)一次做對是多么重要的��！

　　我以后也要繼續保持我的這種好的細心的狀態(tài)，在畢業(yè)考試中不留遺憾！

　　半期總結作文 18

　　聽(tīng)說(shuō)要考語(yǔ)文期中卷了，我又緊張又擔心，想：唉!怎么辦呢?“考試了!”不知哪個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。我們調整好坐姿，等待著(zhù)老師。老師開(kāi)始發(fā)考卷，我迫不及待......

　　聽(tīng)說(shuō)要考語(yǔ)文期中卷了，我又緊張又擔心，想：唉!怎么辦呢?“考試了!”不知哪個(gè)同學(xué)大聲地說(shuō)。我們調整好坐姿，等待著(zhù)老師。老師開(kāi)始發(fā)考卷，我迫不及待地寫(xiě)了起來(lái)!“刷刷刷，刷刷刷——”我做完了半張卷，咦?這道題要寫(xiě)兩個(gè)歷史人物，我絞盡腦汁地寫(xiě)上了兩個(gè)歷史人物：江雪琴與劉胡蘭。我交上考卷，心里又擔憂(yōu)那道題會(huì )不會(huì )錯?

　　過(guò)了幾天，發(fā)了考試卷。我那道題沒(méi)有錯。我歡呼起來(lái)!為那道題歡呼、喝彩。但是，當我把急切的目光投向分數那里時(shí)，頓時(shí)嚇了一跳，差點(diǎn)昏過(guò)去。因為，只得到了92.5分。

　　當我拖著(zhù)沉重的步伐回到家后，都不知怎樣對我媽媽開(kāi)口。我沒(méi)想到，我居然脫口而出，慢悠悠的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我語(yǔ)文期中卷發(fā)下來(lái)了，我只考了92.5分�！薄白詈玫目级嗌俜�?”媽媽略帶氣憤的說(shuō)。我有點(diǎn)害怕的說(shuō)：“嗯——98.5分�！闭f(shuō)罷，媽媽的`獅吼功又發(fā)作了，說(shuō)：“什么?就考這么點(diǎn)，我不滿(mǎn)意!”說(shuō)完，便氣哄哄的走掉了，我默默地跟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尳形疑宪?chē)，我又乖乖的上了車(chē)。

　　媽媽的黑眼圈又多增加了一圈，比以往更憔悴了。我知道了媽媽的辛勞，我發(fā)誓：從今天開(kāi)始，我要更加的努力學(xué)習，變成全班之冠。好使媽媽的熊貓眼減少，還開(kāi)心!

　　半期總結作文 19

　　期中考試已經(jīng)過(guò)去，可這并不代表我就可以松懈了，為了以后的學(xué)習，對期中考試做出以下總結：

　　1、語(yǔ)文和英語(yǔ)，翻看了一下卷子，語(yǔ)文主要是閱讀文章，理解能力不夠，只要題目稍微一變換，就不知道該怎么動(dòng)筆，所以在閱讀理解這一片，確實(shí)該費點(diǎn)心思，語(yǔ)文期末爭取上135分。英語(yǔ)這次真的沒(méi)考好，不是題目太難，而是自己平時(shí)不認真，總是抱著(zhù)僥幸心理，在聽(tīng)力和完形填空這一片，應該在加點(diǎn)油，平時(shí)認真學(xué)習，該背的要背，該記的'要記。

　　2、數學(xué)和物理，我得承認，這兩門(mén)真是僥幸，數學(xué)這次考題真的很容易，老師在考試之前給我們猜題，考試大概百分之九十都有考。而物理題目說(shuō)難不難，說(shuō)容易也不容易，勉勉強強上八十分，對于這兩門(mén)，平時(shí)應該多做練習。

　　3、生物和地理，地理可能是比較認真，這次考得還行，但還是有提升空間。生物是真的不行，只有及格，也是平時(shí)沒(méi)認真背，上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。平時(shí)老師說(shuō)的要及時(shí)消化。

　　4、歷史和政治，這兩門(mén)考的都是書(shū)上的內容，只要記好即可，但還是沒(méi)考好，原因只有一個(gè)，那就是因為平時(shí)忽略，所以一定要好好背。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，不松懈，不存有僥幸心理，腳踏實(shí)地，為自己而學(xué)。

　　半期總結作文 20

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的一次期中考試結束了。

　　然而，給我留的卻是無(wú)法挽回的時(shí)間；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分數令我不僅陷入沉思；看著(zhù)一道道不該錯的題目被打上大大的紅叉時(shí)，心里感到無(wú)限自責…當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細的多瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么的粗心，急躁。當一拿到題目便是馬上動(dòng)筆，一遇到不懂得題目便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)15分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。

　　還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本沒(méi)有講過(guò)…。其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑，多么的無(wú)知！”如果說(shuō)自己平時(shí)沒(méi)有做到復習，預習的話(huà)。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢？現在的責任只能推回自己身上。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極端的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸到大腦里去，“饑一頓，飽一頓”“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )治標不治本，因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

　　從這次中考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味的去找理由的話(huà)，或把錯的.責任推之于外的話(huà)，那么便會(huì )永遠的掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)該記都欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到每天專(zhuān)心致志的學(xué)習才行。

　　學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力。機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試！

　　半期總結作文 21

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，再決將來(lái)。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì )，還讓我們知道了自己真實(shí)的水平。給我們指明了努力的方向，考試就像捕魚(yú)，每一次都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，在中考的'時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定是牢不可破的。

　　這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的清洗，得到磨練，反省自己的機會(huì )，這正是我們最大的喜悅。期中考試取得了高分，雖然高興，因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶，但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，才能取得更大的成功。但是失敗也有失敗的魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，最終會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由�？茖W(xué)家為了研究科學(xué)、生物等，失敗了多少次才取得成功，所以失敗是成功之母啊!

　　人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，雖然我們不能左右天氣，卻可以改變心情;雖然我們不能改變容貌，卻可以展現自己;雖然我們不能改變世界，卻可以改變自己。

　　加油吧!相信自己。

　　半期總結作文 22

　　隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝，期中考試悄然而來(lái)，又悄然而去了，然而，考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。

　　我不停的努力復習著(zhù)我們所學(xué)的，雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)學(xué)科，但我始終堅持著(zhù)，終于，臨近了考試，我發(fā)揮自己的所長(cháng)�？紙�(chǎng)上，我用盡了畢生的心血，書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我的傳奇，心中依舊有些緊張與忐忑，總覺(jué)得自己考不好，但時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，再擔心也沒(méi)有辦法，結果才是最重要的。

　　期待了很久，考試的成績(jì)終于發(fā)了下來(lái)，我只考了四百多分，比著(zhù)上一學(xué)期沒(méi)有進(jìn)步，反而還有所退步。我反思了很久，知道了問(wèn)題的所在，我沒(méi)有了上一學(xué)期對學(xué)習的勁頭，以及對學(xué)習的熱情，我辜負了老師對我的'厚望，辜負了父母對我關(guān)愛(ài)，我也辜負了我的青春。

　　青春大好年華不就是用來(lái)學(xué)習的嗎？而我卻走錯了路。我辜負了時(shí)間，辜負了我身邊的所以一切，我應當努力，追求著(zhù)屬于我的那一份夢(mèng)想。

　　從現在開(kāi)始，我應該給自己制定一個(gè)規則，每天早自習上用心的讀書(shū)，課堂上認真的聽(tīng)老師講課，有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師，直到弄會(huì )這道問(wèn)題為止。課下，老師布置的作業(yè)，認真的完成，不缺少作業(yè)。

　　我一定不會(huì )辜負老師的期望，下次考試，一定考個(gè)好成績(jì)，不愧對老師的用心良苦，不愧對父母對我的關(guān)愛(ài)，不愧對自己的內心。

　　半期總結作文 23

　　最近一段時(shí)間，大家正在熱火朝天的討論期中考試成績(jì)如何？考題難不難？這些問(wèn)題已經(jīng)非常普遍。我的成績(jì)還算理想，語(yǔ)文96、數學(xué)98、英語(yǔ)100，我認真的'反思：本來(lái)可以考得更高呢，卻因為一個(gè)非常非常嚴重的缺點(diǎn)：馬虎！而失了分。

　　先說(shuō)語(yǔ)文試卷，雖然考了96，與滿(mǎn)分之差四分，這四分的問(wèn)題出在哪里呢？先說(shuō)基礎知識，幾個(gè)補充四字詞語(yǔ)的題把我難住了，平時(shí)積累不算多，而課本上沒(méi)有，可以說(shuō)答案差不多不算個(gè)詞。這驗證了一句話(huà)：語(yǔ)文的面很廣，考官可不管你會(huì )不會(huì )，啥題都出！這題沒(méi)扣分，最關(guān)鍵的閱讀題，說(shuō)這是送分的題，而我基本每次都失閱讀的分，這是一道這是一道根據課文填空，老師讀了兩遍，我寫(xiě)成了同音不同字，扣了兩分，這難道不是馬虎嗎？另外兩分在作文上，我寫(xiě)了600來(lái)字，竟然還扣分也沒(méi)錯字，句子也通順，也不跑題，我還是不知道是如何失分。

　　數學(xué)，本可以考100，結果一馬虎，扣了兩分，原因是計算失誤，大小比較錯誤，扣掉兩分，真想砸砸自己的腦袋！

　　英語(yǔ)，小學(xué)不算主課，但也經(jīng)�？荚��？梢赃@樣說(shuō)：只要聽(tīng)老師講，認真學(xué)，就能考高分。這個(gè)分數我還算滿(mǎn)意。

　　考完后，我想一下子把馬虎給甩掉，愿我下次考試或做事萬(wàn)萬(wàn)不要馬虎！

　　半期總結作文 24

　　期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復雜心情交織中，落下了帷幕。這次期中考試，我成績(jì)并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名，可由于我考試時(shí)失誤，導致這一愿望落空。雖然成績(jì)相比與去年失誤時(shí)考得二十名略有提高，可我自己總實(shí)力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次成績(jì)，深感自責和慚愧。

　　這次考試，總來(lái)說(shuō)，每門(mén)都考得欠佳，其中社會(huì )和數學(xué)錯誤尤為突出。這次數學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿(mǎn)分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養成粗心毛病。使我未對前半部分進(jìn)行詳細檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí)，總愛(ài)鉆難題，對較為簡(jiǎn)單題目未提高境警戒，所以對一些簡(jiǎn)單而又容易出錯題，導致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn)，才做錯題。這次考試我所以錯誤點(diǎn)全都是粗心，說(shuō)明我做題不夠謹慎，今后要認真完成老師布置任務(wù)，做好后要認真檢查，盡力使今后不再犯同樣錯誤。至于社會(huì )，是知識點(diǎn)沒(méi)復習全，該背沒(méi)背或背完后印象不深，考試時(shí)對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門(mén)，考得不好也不差，平平淡淡。平淡有點(diǎn)不像平時(shí)我，要知道，每次考試我總會(huì )有一門(mén)超拔尖，可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。

　　對于這次考試這一“血”教訓，我要從中吸取經(jīng)驗，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，還要每天制定嚴密學(xué)習計劃。我要重裝旗鼓，卷土重來(lái)，爭取在下次大考中，考出優(yōu)異成績(jì)，來(lái)回報父母，回報老師。Trust myself！I can！

　　半期總結作文 25

　　期中考試結束了，隨之而來(lái)的是翹首期盼的成績(jì)也要揭曉了。早上第一節課，老師走進(jìn)了教室懷里抱著(zhù)我們的考試卷，“我來(lái)念一下成績(jì)�！崩蠋熣f(shuō)。這時(shí)，教室里的氣氛一下子凝固了起來(lái)，同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了焦急 擔心。有的聽(tīng)到成績(jì)，立刻變得興高彩烈，眉飛色舞； 有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當初不認真復習。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí)，我的心提到了嗓子眼，手心也開(kāi)始冒汗�！胺队癍t，61分”唉，考的一點(diǎn)也不理想心里特別傷心。試卷發(fā)下來(lái)后，我急忙在試卷上找錯誤原因。由于粗心，好多會(huì )的.題都寫(xiě)錯了。

　　這次成績(jì)給我留下的則是深深的思索�？偨Y經(jīng)驗教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠，痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識豐富自己，提高自己的學(xué)習成績(jì)。只有在學(xué)習上一點(diǎn)點(diǎn)積累認真努力堅持不懈的面對學(xué)習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神，去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習上的強者，才能自信的面對挑戰。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們航在沒(méi)有邊際的學(xué)習海洋上，只有憑這種精神，才可能到達知識的彼岸，學(xué)習是一件苦差事，它既不生動(dòng)，又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事，只要我們明白它的重要性，堅持不懈的努力下去，才能贏(yíng)得鼓勵和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。

　　半期總結作文 26

　　今天，校長(cháng)說(shuō)我們的學(xué)校要開(kāi)一次“期中總結暨表章大會(huì )”，我的心情非常激動(dòng)，因為，終于可以頒獎啦！

　　我聽(tīng)著(zhù)mp3，哼著(zhù)《哎喲喲，我超可愛(ài)》（自創(chuàng )的）：“啦啦啦，哎呀呀，超可愛(ài)的我��！

　　喲喲喲，艾艾艾，我是超級無(wú)極可愛(ài)的小朋友哇丫丫，哎喲喲……”一邊走去操場(chǎng)。我們排好整齊隊伍，一個(gè)接一個(gè)小跑向操場(chǎng)去找位子坐。校長(cháng)站在升旗臺旁邊，清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，老師們，大家好！

　　今天開(kāi)‘期中總結暨表章大會(huì )’（都是一些客套的話(huà)）……”我們雖然喜歡獎品，但是我們卻覺(jué)得說(shuō)這些客套的話(huà)，覺(jué)得是多余的、浪費時(shí)間，所以我們不但不去聽(tīng)，而且還帶手機來(lái)煲電話(huà)粥、聽(tīng)mp3，一邊聽(tīng)，一邊唱、看mp4，還看得哈哈大笑，招惹人群。誒誒，其實(shí)我們年年都是這樣子的`了，校長(cháng)已經(jīng)習慣了，每當聽(tīng)到哈哈的聲音時(shí)，總會(huì )無(wú)奈地聳了聳肩，因為，我們這群“不良的少年、少女”怎么會(huì )管得住我們呢？所以，不管就不管吧。雖說(shuō)我們是“不良的少年、少女”，但也有優(yōu)點(diǎn)哦！

　　我們看似讀書(shū)不用功，成績(jì)卻特別地好，如果你是純正乖乖女、乖乖仔的話(huà)，絕對是我們學(xué)�！罢淙水愇铩鄙僦�有少。散會(huì )之后，我們各回各的教室。雖然期中總結暨表章大會(huì )的混亂場(chǎng)面，但也是一種別致的校園景色哦！

　　半期總結作文 27

　　11月1日，我們進(jìn)行了緊張的期中考試。早上，我7:35來(lái)到了班里，因為我們班有一部分同學(xué)要換考場(chǎng)，所以要早來(lái)。

　　然后，我就開(kāi)始拿出數學(xué)和語(yǔ)文書(shū)認真的復習，直到我們要去五年級五班為止。

　　早上，先考數學(xué)。隨著(zhù)一聲哨響，老師開(kāi)始發(fā)數學(xué)試卷。我看了看數學(xué)試卷，雖然有附加題，但是還是感覺(jué)非常簡(jiǎn)單。附加題我不一會(huì )兒就做完了，而且也符合題目要求。做完試卷以后，我就開(kāi)始認真檢查，發(fā)現了一個(gè)單位的小錯誤，幸好我及時(shí)更改，要不然就要扣分了。

　　語(yǔ)文是我的.強項，但是語(yǔ)文試卷是六面的，有一點(diǎn)壓力。語(yǔ)文的題有點(diǎn)復雜，但是只要上課認真聽(tīng)講，就都能掌握。作文的題目也是我非常拿手的，是童話(huà)。在離收卷前的半個(gè)小時(shí)前，我寫(xiě)完了語(yǔ)文試卷，并開(kāi)始認真檢查，檢查了4遍后，檢查到一個(gè)錯誤是澄江一道月分明的澄上面左邊的部分橫撇點(diǎn)，我寫(xiě)成了兩個(gè)點(diǎn)。哨子響了，我看了看試卷，沒(méi)有問(wèn)題了，就交上去了。

　　下午的英語(yǔ)考試我非常有信心，英語(yǔ)是我的強項，我很有信心考滿(mǎn)分，這次的英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單，我不到5分鐘就做完了，到聽(tīng)力測試之后，我開(kāi)始認真聽(tīng)，仔細檢查。確定沒(méi)有錯誤以后，我就開(kāi)始檢查筆試部分，哨子響了，我就交卷了。

　　通過(guò)這次期中考試，我對前四個(gè)單元的印象就更深刻了，我爭取在期末考試的時(shí)候取得更好的成績(jì)。

　　半期總結作文 28

　　生命之中，其實(shí)我們需要等待的東西很多很多，仿佛一生都在不停的等待里度過(guò)著(zhù)。小時(shí)候，我們等待某一天長(cháng)大，長(cháng)大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)西下后，我們仿佛等待著(zhù)再次輪回與再生。

　　考試來(lái)臨，首先我們要確定好目標。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。

　　我這次半期考試語(yǔ)文、數學(xué)考得不太理想。不知道怎么了，考試的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，所以沒(méi)有認真想題，結果沒(méi)考好。我覺(jué)得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔任的數學(xué)科代表的`稱(chēng)號不相稱(chēng)，心里感到很慚愧。我認為這次數學(xué)我沒(méi)考好的原因主要是平時(shí)基礎知識學(xué)得不扎實(shí)，加上粗心大意沒(méi)有認真讀懂題目的要求，好多明明會(huì )做的題都做錯了，結果導致這次數學(xué)考試出現漏做題目和馬虎的現象。語(yǔ)文方面，考得不好的主要原因是平時(shí)課外書(shū)讀得不多，詞語(yǔ)積累少，因此這次考試一些詞語(yǔ)寫(xiě)錯了，如“準確無(wú)誤“這個(gè)詞語(yǔ)我就差點(diǎn)寫(xiě)錯了；還有”遠近聞名“我寫(xiě)成了”天下聞名“等。

　　另外作文內容單調，表達意思不準確也是一大缺點(diǎn)。英語(yǔ)雖然這次沒(méi)有半期考試，但是我自我感覺(jué)學(xué)起來(lái)還比較輕松，沒(méi)有語(yǔ)文和數學(xué)的壓力大，也許是因為我平時(shí)堅持認真學(xué)習的緣故吧！通過(guò)這次半期考試，使我知道了自己語(yǔ)文和數學(xué)學(xué)習方法上的不足，我一定要努力改正這些不足，爭取期末考試考出好成績(jì)！

　　半期總結作文 29

　　這次的期中考試我考得很糟糕，創(chuàng )下了歷史最差成績(jì)，遭遇了滑鐵盧。其中，語(yǔ)文是四門(mén)中最不理想的一個(gè)科目，僅僅剛剛達到80分，連85分都沒(méi)有上。

　　這次的語(yǔ)文考試中最大的問(wèn)題和以前一樣，那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半，我的作文總是寫(xiě)的枯燥，缺少細節描寫(xiě)和修辭手法等一些精華之處，就是簡(jiǎn)單的敘事，記流水賬。此外，我的課內閱讀也沒(méi)有全對，這是不應該發(fā)生的，這說(shuō)明我對文章的理解不夠深刻。另外，我的課外閱讀扣分較多，這一點(diǎn)同樣十分重要，這表現出我的課外知識缺乏，對語(yǔ)句的理解不夠透徹。

　　經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓，我明白了一些關(guān)于學(xué)習的方法。以后，我應該在作文方面多加功夫，多看一些課外書(shū)，增加自己的.知識，豐富自己的詞匯，并且要在寫(xiě)作文的時(shí)候多用些修辭和細節描寫(xiě)，增加文章的精華之處，不再是一篇流水賬。其次是加強對文章的理解，不是簡(jiǎn)單地背答案。最后是加強課外文章的理解，要聯(lián)系全文理解文意，做題時(shí)不要僅僅看句子的前后，而是要仔細閱讀全篇文章，這樣不僅能加快做題的效率，而且還可以增加題目的正確率，可謂是一舉兩得。

　　用這樣的方法比我原來(lái)的方法一定更加有效，讓我有所進(jìn)步，發(fā)揮出讓我滿(mǎn)意的水平。不久，期末考試就要到來(lái)了，我要用這樣的方法考出自己理想的成績(jì)。

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