個(gè)人實(shí)習總結范文1500字（精選15篇）
實(shí)習生活又即將告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)實(shí)習總結了�？墒窃鯓訉�(xiě)實(shí)習總結才能出彩呢？下面是小編收集整理的個(gè)人實(shí)習總結范文1500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個(gè)人實(shí)習總結 1
轉眼間，一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間即將過(guò)去，這一個(gè)月是不一樣尋常的一個(gè)月，它是我們離開(kāi)學(xué)校后正式走向社會(huì )的一個(gè)月，也是我們人生新起點(diǎn)的一個(gè)月；這一個(gè)月它不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對大學(xué)生活的完美回憶更充滿(mǎn)著(zhù)我們對未來(lái)獨立生活的向往憧憬。
首先十分感激公司能夠給予我們這樣一個(gè)進(jìn)入公司工作的機會(huì )，在螺母車(chē)間實(shí)習的這一個(gè)月，使我體會(huì )到了很多很多，也學(xué)到了很多很載了太多太多的資料，它承載著(zhù)我們對過(guò)去的完美回憶，也承載著(zhù)我們對未來(lái)生活的向往與多的知識，尤其是在和車(chē)間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺，他們不僅僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識并且也教會(huì )了我們做人處事的方法，真的很感激每一位師傅，因為他們是我們踏入社會(huì )的第一位教師。
從七月八號我們進(jìn)入車(chē)間的第一天開(kāi)始，也許就注定了我們與這些師傅們有必須的相識之緣，在車(chē)間的每一天他們不僅僅有必須的生產(chǎn)任務(wù)要去完成并且還是時(shí)刻刻的注意著(zhù)我們的安全，他們原本能夠為了自我的任務(wù)不理睬我們，可是他們卻時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我們，當我們向他們詢(xún)問(wèn)一些生產(chǎn)技術(shù)上的知識時(shí)他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解，借這樣一個(gè)實(shí)習總結的機會(huì )我想表達對那些在生產(chǎn)一線(xiàn)師傅們的感激：多謝師傅們，你們辛苦了！
在車(chē)間實(shí)習的這一個(gè)月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多；也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊，可是我想說(shuō)作為一個(gè)工科畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有在車(chē)間實(shí)習過(guò)對你以后的工作是不利的，尤其是設計方面；因為僅有你了解了下頭具體的狀況才能做出優(yōu)秀的設計，才能夠貼合實(shí)際的生產(chǎn)需要，雖然在車(chē)間的'這一個(gè)月里天氣很熱，噪聲很大，出了很多的汗，幫師傅卸載模具時(shí)劃傷流了很多血，可是我適應下來(lái)了，因為別人都能適應我為什么不能適應呢俗話(huà)說(shuō)梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。
僅有經(jīng)歷了磨練僅有經(jīng)歷了痛苦的洗禮才能在以后的工作中做的更好。在車(chē)間的實(shí)習我認為這些都是有必要都是值得的，因為僅有你親自嘗試了你才懂得如何去做，你才了解其工作原理，才能為以后的設計打下基礎。
記得在JNP24B6S幫師傅們維修機床時(shí)，一位老工程師以前對我說(shuō)了這樣一句話(huà)：像你們大學(xué)生剛開(kāi)始只具有理論知識，在下頭實(shí)習時(shí)必須要在安全的狀況下多動(dòng)手多實(shí)踐才能熟悉機床才能了解冷鐓過(guò)程的各個(gè)環(huán)節，同時(shí)在動(dòng)手的過(guò)程中就能慢慢學(xué)會(huì )如何去調好每一個(gè)零件。聽(tīng)了教師傅對我說(shuō)的話(huà)使我收獲頗多；
透過(guò)在螺母車(chē)間這一個(gè)月的鍛煉，使我作為一個(gè)模具專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生對模具相關(guān)知識有了一個(gè)更深層次的理解，尤其是在設計模具的過(guò)程中需要思考的眾多因素它不僅僅包括模具的使用性更重要的是要思考其在加工使用過(guò)程中的使用環(huán)境。
像螺母車(chē)間的螺母冷鐓（冷擠壓）工藝加工在大部分機臺上都是采用六道（除切料）擠壓成形工序，所以為了完成這六道成形工序務(wù)必要采用六套模具來(lái)加工，而這六套模具又有六套陽(yáng)模和六套陰模組成；并且而每一套陽(yáng)模和陰模又有不一樣的結構組成，所以在設計過(guò)程中需要思考不一樣結構設計和所需成形形狀，更重要的是這六套模具是在不一樣的工位上同時(shí)進(jìn)行相關(guān)工序的成形，所以在設計時(shí)更要思考在大批量生產(chǎn)時(shí)模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否相互碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對正問(wèn)題。
雖然這短暫的一個(gè)月過(guò)去了，但我發(fā)現自我所了解的知識只是微乎其微，在接下來(lái)的一個(gè)月的實(shí)習工作過(guò)程中還需繼續學(xué)習，尤其是在生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際生產(chǎn)知識，不僅僅要了解更重要的是學(xué)會(huì )操作；僅有會(huì )操作了，對機床了解了，才能在設計的過(guò)程中思考到模具在機床上的整個(gè)運動(dòng)過(guò)程以及可能遇到的問(wèn)題。
所以我覺(jué)得在車(chē)間的實(shí)習生活能夠用得上酸甜苦辣來(lái)形容，在酸、苦、辣中感受甜的歡樂(lè )，相信我會(huì )在接下來(lái)的一個(gè)月中繼續不斷地努力，盡力去幫師傅們做力所能及的事，繼續與同事和諧相處，繼續做到不遲到不早退做一名優(yōu)秀的實(shí)習員工。在實(shí)習中做到實(shí)踐與理論緊密的結合，透過(guò)已學(xué)的理論知識來(lái)聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)中問(wèn)題使自我爭取有一個(gè)好的提升和質(zhì)的飛躍，使自我能夠更早更快的適應。
個(gè)人實(shí)習總結 2
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，緊張的實(shí)習生活就要結束了�；叵霃娜ツ�11月1日到現在幾個(gè)月的時(shí)間里，感受頗多。在近半年的工作中，在大隊領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在同事的熱心幫助下，使我在本職崗位上漸漸成長(cháng)起來(lái)，也更加熱愛(ài)我的工作。以下是我對自己在近半年來(lái)所做工作的總結：
首先說(shuō)說(shuō)那刻骨銘心的軍訓生活。有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的`意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
其次，說(shuō)說(shuō)工作心得。作為XX高速管理中心的一名路政隊員，深感責任重大。為了更快熟悉路政業(yè)務(wù)，我不斷要求自己在日常工作中深入學(xué)習《公路法》、《省公路條例》、《省高條》等理論知識，還著(zhù)重學(xué)習了《交通行政執法文書(shū)規范》、支隊印發(fā)的《路政案件詢(xún)問(wèn)筆錄制作要點(diǎn)》等，以不斷提高業(yè)務(wù)水平，提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了自己工作能力。由于濟邵高速是去年剛剛開(kāi)通的新路，所以在平常的巡邏中經(jīng)常有沿線(xiàn)居民在高速路上行走，為此我們在處理事故時(shí)、在路上巡查時(shí)、在檢查建控區時(shí)，抓住各種契機進(jìn)行口頭宣傳教育與散發(fā)宣傳材料配合，對沿線(xiàn)居民、部分鄉鎮企業(yè)學(xué)校等進(jìn)行維護路產(chǎn)路權的大力宣傳，起到了良好的效果。
我們所從事的路政工作是社會(huì )的一個(gè)窗口行業(yè)，是代表國家履行管理職能的一種執法活動(dòng)，每一名路政人員的一舉一動(dòng)、一言一行都不只是反映他本人的品得情操，而且往往涉及公民的權力和利益，關(guān)系到交通部門(mén)在群眾心目中的形象。路政管理部門(mén)又是交通行業(yè)的“窗口”，其工作是和人民群眾的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的，它的優(yōu)劣直接影響到群眾的切身利益，群眾又是從切身利益的體驗中感受到社會(huì )主義制度的優(yōu)越性，感受到黨的路線(xiàn)、方針、政策的正確與否。因此在日常的工作中，我時(shí)刻嚴格要求自己，時(shí)刻遵守工作紀律。
寂靜的深夜，當人們沉醉于甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，我們與嚴寒酷暑為伍、與深夜星辰為伴、與不息的車(chē)流，與綿延的高速公路同呼吸共命運。當人們全家團圓舉杯歡慶時(shí)，我們還奮戰在星空下，為每一位回家的司機送上祝福，高速公路就是我們的舞臺，川流不息的車(chē)輛，撲面涌來(lái)的汽車(chē)尾氣和一、二十個(gè)小時(shí)的勞累，是我們平凡的生活。細心解答駕乘人員的詢(xún)問(wèn)，耐心地說(shuō)服處理超限、闖崗、拒檢的司機及車(chē)輛，熱情地幫助駕乘人員解決困難，是我們神圣的職責，面對這些，我們無(wú)怨無(wú)悔；面對這些，我們兢兢業(yè)業(yè)。如果說(shuō)工作的辛苦和勞累算不得什么，那么，對于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵猶如千刀刺入我們火熱的心房！在對待這些時(shí)，我們不僅要有打不還手、罵不還口的忍耐力，更要有處理突發(fā)事件的果斷和機警。我們要曉之以理，動(dòng)之以情，耐心地為他們講解治超政策和收費標準。我們有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動(dòng)司機、用行動(dòng)呵護國家公路財產(chǎn)、人民群眾的生命安全，用青春甚至生命完成著(zhù)“公路衛士”這一光榮使命。
人生的選擇很關(guān)鍵。選擇的機會(huì )并不多。當初選擇了這一職業(yè)，是因為一份責任，因為一份愛(ài)，因為一份信心。我知道我已經(jīng)有了一份信心！這信心源自我的真實(shí)情感，我很清楚這意味著(zhù)什么。我不斷提醒自己告誡自己：在工作中要堅持原則，實(shí)事求是；秉公執法，公正廉明；語(yǔ)言和善，以理服人；舉止文明，講究風(fēng)紀律；標準公開(kāi)，不謀私利；作風(fēng)正派，紀律嚴明；服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮；執行政策，敢查敢管；團結同志，熱愛(ài)集體；謙虛謹慎，不驕不躁；承擔工作義務(wù)。雖然這份職業(yè)有說(shuō)不盡的苦澀，但也有說(shuō)不盡的甜美。不求輝煌，只想做路政事業(yè)的一片葉、一個(gè)芽。不管未來(lái)的路曲折坎坷亦或筆直平坦，我都將視工作如生命，永不言棄！如果這叫做奉獻，如果這叫做支持，如果這叫做熱愛(ài)，如果這叫做配合，那么，我無(wú)怨無(wú)悔！愿用平凡創(chuàng )造奇跡，永不放棄。
個(gè)人實(shí)習總結 3
時(shí)光荏苒，我到南車(chē)長(cháng)江車(chē)輛有限公司常州分公司落車(chē)車(chē)間工作已經(jīng)一年了，在這一年的時(shí)間里我收獲頗多，非常感謝分公司以及車(chē)間提供給我一個(gè)成長(cháng)的平臺，讓我在工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。
在這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的一年實(shí)習期里，我完成了從校園到社會(huì )的蛻變，清晰記得剛剛分配到落車(chē)車(chē)間的那段時(shí)間，我對落車(chē)車(chē)間還相當陌生，陌生的同事，陌生的工作內容，都令我相當的迷茫。車(chē)間領(lǐng)導十分關(guān)心我們的思想狀況，對我們進(jìn)行了思想上的溝通，讓我們消除了思想上的壓力。師傅也為我制定了詳細的實(shí)習計劃，從熟悉各班組人員配置到熟悉各班組工作內容，讓我可以有條不紊的進(jìn)行一年的實(shí)習。在車(chē)間領(lǐng)導以及師傅的關(guān)心以及幫助下，我成長(cháng)了很多，也學(xué)到了很多校園里學(xué)不到的知識，同時(shí)，也認識到了自己很多的不足，受益匪淺。
工作后不像在學(xué)校里那樣，有老師、有作業(yè)，而是一切都要自己主動(dòng)去學(xué)去做，只要你想學(xué)，學(xué)習的機會(huì )還是很多的。特別是像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。在這一年的實(shí)習期里，我認真完成領(lǐng)導以及師傅布置的工作，遇到不懂得問(wèn)題，積極向領(lǐng)導以及師傅請教，從剛進(jìn)車(chē)間時(shí)的一竅不通，到現在對車(chē)間生產(chǎn)模式的基本了解，以及對自己分管區域工藝的熟悉，在思想上以及工作上都有了質(zhì)的飛躍。
工作中常用的辦公軟件AutoCAD我也就在大一時(shí)認真的學(xué)過(guò)，經(jīng)過(guò)三年沒(méi)怎么接觸，已經(jīng)比較陌生，實(shí)習期間為了工作的需要，我又認真的學(xué)習了一遍，遇到不懂的地方向同事請教。還記得剛開(kāi)始師傅讓我設計繪制車(chē)鉤周轉箱時(shí)，我感覺(jué)到了相當的困難，別說(shuō)是設計，就連讓我繪制實(shí)物我都壓力很大，經(jīng)過(guò)師傅細心地指導，我先是查閱車(chē)鉤圖紙尺寸，現場(chǎng)對照車(chē)鉤尺寸，然后根據實(shí)際尺寸設計周轉架尺寸，查閱機械設計手冊，選用合適的材料，設計繪制車(chē)鉤周轉箱并通過(guò)計算周轉箱重量及車(chē)鉤重量來(lái)確認強度是否符合要求，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，設計繪制工作終于完成，但是問(wèn)題還是比較多的，在師傅的指導下我一步一步的完善，這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)到了很多，也為以后的工作打下了堅實(shí)的'基礎，在后來(lái)的繪制車(chē)間定置圖，設計繪制閥類(lèi)運輸架等工作中讓我可以游刃有余，已經(jīng)能夠比較熟悉的應用AutoCAD軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的設計繪制工作。
剛剛負責KM70煤炭漏斗車(chē)的新造時(shí)，我也是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，不知從何下手，在車(chē)間領(lǐng)導以及同事的指導下，我理清了工作順序，從前期查閱熟悉圖紙、整理所需配件清單，到中期一般件首輛首鑒、現場(chǎng)指導工人裝車(chē)，再到后期整車(chē)交檢、問(wèn)題回修，讓我對新造車(chē)的生產(chǎn)流程，技術(shù)要求，以及人員分工方面都有了比較深刻的認識，這次機會(huì )鍛煉了我查閱圖紙的能力，跟車(chē)間員工溝通的能力，發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，同時(shí)也讓我有了更大的信心，我相信只要自己肯努力學(xué)習，一切問(wèn)題都不再是問(wèn)題。
剛剛分管鋼拆管系檢修廠(chǎng)地以及制動(dòng)跨工藝技術(shù)工作時(shí)，無(wú)論是現場(chǎng)人員配置、生產(chǎn)流程還是工藝技術(shù)要求，我都不太熟悉，經(jīng)過(guò)車(chē)間領(lǐng)導以及同事的關(guān)心以及幫助，我學(xué)習到了很多，特別是經(jīng)過(guò)現場(chǎng)寫(xiě)實(shí)以及編寫(xiě)新的作業(yè)指導書(shū)，讓我對自己分管區域的現場(chǎng)人員配置、生產(chǎn)流程以及工藝技術(shù)要求都有了深刻的認識。
總之，在這一年的實(shí)習期里，無(wú)論在思想方面還是在知識掌握方面我都收獲很多，提高了很多，但同時(shí)我也發(fā)現自己存在的不足以及缺點(diǎn)，一年的實(shí)習期里，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。我會(huì )繼續深入對車(chē)間工藝文件、圖紙以及現場(chǎng)的學(xué)習，對車(chē)間工作內容做到全面深入的了解。踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。在做好本職工作的同時(shí)，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。
個(gè)人實(shí)習總結 4
園林是一門(mén)藝術(shù)，園林是一門(mén)美學(xué)，園林更是自然的再現。作為一名園林專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我更是深?lèi)?ài)著(zhù)園林。帶著(zhù)興趣，我發(fā)現生活中處處有園林，園林的靈感大多來(lái)自于自然和文化。好的設計離不開(kāi)平時(shí)的細心觀(guān)察和體會(huì )。認識實(shí)習，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。
一、實(shí)習單位介紹
我實(shí)習的單位是丹東市林業(yè)局，位于遼寧省丹東市振興區六緯路110號。丹東市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位，經(jīng)濟類(lèi)型屬于國有經(jīng)濟，現在單位共有在職人員19人，實(shí)習生4人。
二、實(shí)習崗位介紹
我在丹東市林業(yè)局的一個(gè)下屬分機構鄉鎮林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的`事情。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標，但是如何為廣大林農提供最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿(mǎn)意的管理與服務(wù)，是事關(guān)林農持久保持營(yíng)林造林積極性，維護林業(yè)生態(tài)安全，鞏固集體林權改革成果的長(cháng)久大計，所以進(jìn)行必要的植物栽植和養護是非常必要的。
三、實(shí)習內容介紹
3月至今2個(gè)多月期間，我在丹東市林業(yè)局實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。六個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專(zhuān)業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專(zhuān)業(yè)的，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實(shí)習的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
因為是機關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字，或者跟著(zhù)同事們外出去栽植養護樹(shù)木，統計樹(shù)木數量以及觀(guān)察其生長(cháng)狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力，我們剛出來(lái)工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開(kāi)支，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是現在我真正搞園林的時(shí)候才體會(huì )到難度有多大；不過(guò)那才是我的最?lèi)?ài)。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走的路做準備。
通過(guò)此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西。
個(gè)人實(shí)習總結 5
作為20xx年的應屆畢業(yè)生，根據學(xué)校的安排，我選擇了分散實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習，既檢驗了我們所學(xué)知識，加強理論與實(shí)際的結合，又使我們更進(jìn)一步的了解和熱愛(ài)教師這份職業(yè)。由于是分散實(shí)習，所以，在開(kāi)始實(shí)習前，我們沒(méi)有指導老師給我們上課，也沒(méi)有人給予我們任何指示。我們憑借著(zhù)自己對教師這份職業(yè)的了解，首先做了一些簡(jiǎn)單的知識準備和心理準備。雖然聽(tīng)實(shí)習學(xué)校的老師講，那里的學(xué)生不好教，很調皮，但畢竟是第一次實(shí)習，比較有新鮮感，所以還是充滿(mǎn)了期待的。
通過(guò)實(shí)習，我們的收獲還是很大的。教育實(shí)習是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高綜合素質(zhì)，成為和各人民教師的基礎。在實(shí)習期間，我們都認認真真，腳踏實(shí)地的工作，完成實(shí)習學(xué)校給予的任務(wù)。和我一同實(shí)習的是一名政治專(zhuān)業(yè)的學(xué)生， 雖然我們的專(zhuān)業(yè)不同，但是我們都能遵守學(xué)校的規章制度，虛心的向各位教師請教，特別是本專(zhuān)業(yè)的教師。由于我們去的實(shí)習學(xué)校比較小，每個(gè)年級只有兩個(gè)班，而我們所面對的學(xué)生只有七年級的，所以教學(xué)任務(wù)相對來(lái)說(shuō)是比較輕松的，但是我們并沒(méi)有因為教學(xué)任務(wù)輕而放松自己對教學(xué)工作的態(tài)度。在實(shí)習開(kāi)始前，我們已經(jīng)把所有實(shí)習要講的內容進(jìn)行了一輪的備課，而在實(shí)習正式開(kāi)始后，我們又進(jìn)行了兩輪的備課，這個(gè)教學(xué)工作正好是符合新課程理念標準的要求的，學(xué)期目標，單元目標，課時(shí)目標。在每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前，教師要對本學(xué)期的內容進(jìn)行教學(xué)備課，在每一個(gè)單元開(kāi)始前又要根據實(shí)際情況，對教學(xué)目標的教學(xué)備課進(jìn)行修改，而課時(shí)備課，更是要依據每一節課所產(chǎn)生的不同效果，相對應的采取不同的應對措施。所以，總體說(shuō)來(lái)，要上好一節課是不容易的，他需要我們層層解析。在實(shí)習期間，我們的聽(tīng)課記錄10次以上，在班主任工作上認真負責，深入班集體了解學(xué)生很多實(shí)際情況，有順序的開(kāi)展班主任工作，有班主任工作計劃，班主任工作記錄等。雖然不能用完美來(lái)形容，但我們的實(shí)習情況還是受到了實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師的高度贊揚和評價(jià)。通過(guò)這次的教育實(shí)習，我們初步的掌握了從事教育工作的一些技能，學(xué)會(huì )了對學(xué)生進(jìn)行思想教育和管理的一些基本方法，增長(cháng)了只是，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)也品嘗帶看教師的'辛苦、樂(lè )趣和光榮，對于人民教師這一職業(yè)也有了全新的認識。
在實(shí)習這段時(shí)間里，我們慢慢地從一個(gè)智慧“紙上談兵”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“揮灑自如”的準教師，從一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的大學(xué)生到有一定處理能力的班主任，這一切都見(jiàn)證著(zhù)我們在悄悄地轉變與長(cháng)大。下面是我們兩個(gè)分散實(shí)習學(xué)生的一些經(jīng)驗與總結。
一、統籌規劃，做好學(xué)前工作
首先要清楚的知道自己實(shí)習期間的教學(xué)內容與工作安排，根據新課程理念標準對教學(xué)內容進(jìn)行詳細的實(shí)習計劃，且要準備好教育教學(xué)資料，擁有的好的開(kāi)始，才能為圓滿(mǎn)的完成打下基礎。
二、教師指導，虛心學(xué)習
不管是聽(tīng)課還是授課，對于任何一位教師給予我們的要求，意見(jiàn)，我們都應該虛心的聽(tīng)取和有效的運用。
三、認真負責，積極開(kāi)展班主任工作
做班主任是辛苦的，不僅要完成自己的教學(xué)工作，還要每天都要檢查學(xué)生的住宿情況，出操情況，課堂巡邏，維持自修課的紀律，還要注意到每一位學(xué)生的心理變化情況，同時(shí)，做班主任又是幸福的，當你得到學(xué)生的人同后， 你會(huì )發(fā)現學(xué)生都對你很友好，而且愿意與你交談，這種亦師亦友的關(guān)系更能讓我很好的發(fā)現班級中存在的問(wèn)題，然后采取更好的方法進(jìn)行解決，這對于班主任工作來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是大大的幫助。
四、團結合作，積極做好調研和實(shí)習工作
在實(shí)習期間，除了完成自己的教學(xué)實(shí)習和班主任工作，我們還努力的配合學(xué)校進(jìn)行各種調研工作，好的方法要一起分享，不同的意見(jiàn)要共同探討。通過(guò)實(shí)習，我們也發(fā)現了很多問(wèn)題，例如課程準備不充分，內容不夠熟練，教學(xué)效果不太理想等等。
雖然實(shí)習已經(jīng)結束了，但是我們對于教師這一份職業(yè)的熱情還是一日既往，對學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永存心中，作為一名準教師的我，會(huì )更加努力的學(xué)習和成長(cháng)，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
個(gè)人實(shí)習總結 6
前言
在這周里，我學(xué)到許多課外的知識，在機加工一個(gè)零件時(shí)，應注意許多微小的細節。例如在讀數時(shí)，應該細心地讀數和刀的伸出量在每一道工序是都不同。在實(shí)習中，不單單考我們的知識能力，還考我們的處事能力。所以實(shí)習就是一個(gè)小社會(huì )，讓我們在這小社會(huì )里，相互合作、相互理解、相互分享成果和遵守紀律，這是我實(shí)習中最大的感悟。
第一幅圖紙的加工
對于空白沒(méi)有任何機器加工知識的我們，這副圖對于我們組來(lái)說(shuō)是一個(gè)困難。但聽(tīng)了李月明老師的講解之后，我們組的成員覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，可是現實(shí)并不是我們所想那么簡(jiǎn)單，我們組做了一個(gè)上午都沒(méi)有把工藝品制作出來(lái)，經(jīng)過(guò)我們組的分析，許多的失敗之處都是沒(méi)有注意到細節的問(wèn)題。例如，在切割端面時(shí)，沒(méi)有傾斜角度，從而切割出來(lái)的端面沒(méi)有那么光滑。同時(shí)，切削過(guò)程中應該一次性完成，不能中途拿開(kāi)。假如切削的面積過(guò)大時(shí)，應分多步切削，不能一步切到底，不然會(huì )破壞刀具的。在加工中，最重要的一步是對刀，對刀的好壞確定你的工藝品的優(yōu)良。在對刀中，應該開(kāi)動(dòng)機械，不然好容易斷刀。在做第一副圖中，不單單是知識的比較，而且還考我們組的合作精神和分工精神。在這一點(diǎn)上，我們組做得比較多。
第二幅圖紙的加工
有了第一幅圖紙作為基礎，對于第二幅圖紙的制作零件就容易了。但我們組在制造工程圖紙也遇到了一些麻煩，例如，在制造錐度時(shí)，我們組忘記調節度數，使制造出來(lái)的零件沒(méi)有符合要求。從而，使我們組在制造零件時(shí)，比別的組員用時(shí)間多，而且制造出來(lái)的零件沒(méi)有別的組員那些精確。同時(shí)，我們組在聽(tīng)老師講解時(shí)，沒(méi)有那么留心去聽(tīng)老師講解，沒(méi)有聽(tīng)到老師的特別提醒的地方，從而使在加工最后的一步里，零件上印有痕跡，使零件不夠完美。在制造零件里，我們組的成員相互合作，相互配合。對于不懂得問(wèn)題，我們組首先相互討論，若討論不了的問(wèn)題，我們會(huì )請教李月明老師或別的指導老師，他們都會(huì )很耐心向我們講解我們不懂的問(wèn)題，他們手對手地教我們，比起講那些理論的知識更加明白﹑更加易懂。當我們做完第二幅的.零件時(shí)，我們組員都好積極地教別的組員如何把一個(gè)零件做得合級品，而且都指出他們的錯誤之處，幫助別的組員快速地明白工件的制造。在制造的過(guò)程中，我知道了自己許多不足之處，我做事太過(guò)粗心﹑沒(méi)有耐心去做好一件事。在看讀數時(shí)，沒(méi)有留心地尺寸的量程，從而使每一次制造都有很大的誤差。經(jīng)過(guò)同學(xué)的指出，我明白了自己的知識不足，明白了任何時(shí)候都以理論的知識為基礎，不然做任何事情都沒(méi)有那么容易成功。
銑床﹑刨床的知識和實(shí)習
到實(shí)習的第四日，我們大組去隔壁的實(shí)習室學(xué)習銑床和刨床的操作和注意事項，在操作中，我知道了刨床是最容易操作的機械之一，同時(shí)，也是危險的機械之一。其實(shí)，銑床﹑刨床的操作方法和我們之前機加工的方法相比太簡(jiǎn)單，但操作步驟比較復雜。銑床和刨床是加工粗零件的，我們前幾日學(xué)習的機加工是用來(lái)加工精零件的。在刨床的操作中，每一次換刀，都要試刀，而且都要特別小心操作。在刨床里，沒(méi)有安裝剎車(chē)裝置，這是與別的機械不同之處。在銑床的操作里，我不敢動(dòng)手操作，但張老師好耐心地講解銑床的結構和注意事項。而且鼓勵我動(dòng)手去做。最終，我還是克服了心理的問(wèn)題，去操作銑床而且都能制出零件，符合老師的要求。
總結
在這一周里，我明白了一個(gè)組織合作精神的重要作用，若一個(gè)社會(huì )沒(méi)有合作精神，那就沒(méi)有那么多制品出現。同時(shí)，在操作中，安全的問(wèn)題特殊注意的地方。任何操作都不能脫離安全，在實(shí)習之前，我們應該提前預習課本的知識和課后復習。在操作中，我們應該注意細心的問(wèn)題。當我們遇到問(wèn)題時(shí)，應該自己思考下問(wèn)題的出處，若找不到問(wèn)題的出處，可以請教同學(xué)和老師。在今周的實(shí)習里，我明白到理論的知識比不上動(dòng)手的能力。同時(shí)，我們也要遵守實(shí)習紀律，我深刻明白到紀律在集體中的重要性，諺語(yǔ)說(shuō):無(wú)規不成圓的道理。在以后的工作中，每一步都要認真對待，不馬虎。
個(gè)人實(shí)習總結 7
曾幾何時(shí)，我從夢(mèng)里一回回驚醒，卻以為自己仍在工作中，也許像我們這樣的人真應該叫做工作狂才對，但我們卻必須面對現實(shí)，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過(guò)頭的時(shí)候，對工作的每一個(gè)細節進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進(jìn)行總結分析，從怎樣節約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統化、條理化、流水化。從而在百尺竿頭，與日俱增進(jìn)一步，達到新境界，創(chuàng )造新篇章！
經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的鍛煉，我感覺(jué)自己工作技能上了一個(gè)新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標，心中真正有了底�；咀龅搅嗣Χ粊y，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過(guò)去只顧埋頭苦干，不知總結經(jīng)驗的現象。
我是一名大四的學(xué)生，我在易初蓮花工作中讓我懂得了很多，作為一個(gè)大學(xué)生沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗的人是不完整的，因此我必須緊密地和社會(huì )聯(lián)系在一起，和它成為一個(gè)整體。通過(guò)工作，我明白了很多，比如我懂得如何去和同伴團結在一起，挖掘每個(gè)人的優(yōu)勢，發(fā)揚團隊精神，高質(zhì)量地完成任務(wù)。要知道一個(gè)人的力量是弱小的，集體的力量是強大的。換句話(huà)說(shuō)，積水成河，積沙成丘。同樣在工作中我們也必須盡可能的幫助我們團隊里的成員，一旦某個(gè)成員遇上了困難，我們應該毫不猶豫的去幫助他，使他感到集體的溫暖。這時(shí)他就會(huì )有這樣的想法：因為我的團體好溫暖，定要好好努力。假如集體中的某一成員在那邊努力的工作，那么其他集體的成員也會(huì )受到感染。
在團隊中我們要絕對服從上級的命令，一個(gè)有紀律的團體本身就是一個(gè)好的團體，我相信在紀律保證下的團體無(wú)論他的質(zhì)量還是速度，絕對是優(yōu)秀的。你看在軍隊里，哪個(gè)隊沒(méi)有紀律，no rule,no success.
在學(xué)到工作經(jīng)驗的同時(shí)，我也懂得了市場(chǎng)的重要性，這也是因為經(jīng)濟體制結構所影響的，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟占主導地位的情況下，經(jīng)濟的發(fā)展要密切聯(lián)系市場(chǎng)這個(gè)大的環(huán)境，沒(méi)有它，一切也不用談，因為沒(méi)有市場(chǎng)也就沒(méi)有顧客，那沒(méi)有顧客我們去賺誰(shuí)的錢(qián)呢？
在我看來(lái)，大型超市是將來(lái)的社會(huì )發(fā)展趨勢，因為超市有幾大優(yōu)點(diǎn)：一、購物方便；二、物品的種類(lèi)繁多；三、環(huán)境優(yōu)雅；四、總體服務(wù)水平比較完整；五、衛生符合國家標準。
我在易初蓮花擔任盤(pán)點(diǎn)小組長(cháng)的工作中，明白了作為一個(gè)領(lǐng)導要想下屬贊同你，你必須及時(shí)地發(fā)現下屬的困難，及時(shí)地進(jìn)行幫助，這是非常重要的。在檢查他們工作質(zhì)量的時(shí)候，發(fā)現工作中的錯誤時(shí)，我都會(huì )及時(shí)地糾正，并且教育他們，這是我的職責，也是我必須做的，而在實(shí)際工作中我更多的是去諒解他們，這可能與我工作的時(shí)間長(cháng)短有關(guān)。
在工作中，我也發(fā)現了更多好的建議可以用在易初蓮花經(jīng)營(yíng)上，一、我個(gè)人覺(jué)得樂(lè )購與易初蓮花的價(jià)格相比上還是樂(lè )購好，原因有很多，首先我覺(jué)得樂(lè )購的地理位置比較好，我計算過(guò)晚上在樂(lè )購，每半小時(shí)單單進(jìn)入的顧客平均為600人；其次他們門(mén)口時(shí)常有大型的活動(dòng)，通常有舞蹈、音樂(lè )，這些極大的吸引了顧客源；其三、會(huì )員卡制度，他們實(shí)行的.會(huì )員卡號中這樣的，會(huì )員價(jià)與商品的實(shí)際價(jià)是一樣的，只是看會(huì )員卡上的積分，根據積分的多少可以?xún)稉Q禮品，在過(guò)年過(guò)節的時(shí)候贈送禮品，這對顧客來(lái)說(shuō)是非常溫暖的，雖然贈送的商品并不多。這個(gè)在商品管理中就是充滿(mǎn)了人性化。
我記得余世維的演講很精彩，在工作中要用我們，而不應該說(shuō)誰(shuí)，每個(gè)人多是集體的一員，所以我們要用我們，當顧客來(lái)投訴的時(shí)候，我們應該要說(shuō)這是我們的錯，而不應該推卸責任，因為你也是超市中的一員，你代表整個(gè)超市的形象。曾經(jīng)余世維先生去一家豆腐店買(mǎi)了一盒豆腐，回來(lái)發(fā)現豆腐有點(diǎn)變味，他第2天無(wú)意中路過(guò)那里跟那邊的服務(wù)員聊起這件事的時(shí)候，服務(wù)員馬上叫來(lái)店長(cháng)，店長(cháng)馬上道歉，并且一手拎著(zhù)一個(gè)袋，里面有10盒豆腐，一手拿著(zhù)一盒豆腐的錢(qián)，并且親自道歉。從此以后只要余世維先生在那個(gè)城市，豆腐都在那里買(mǎi)，因為這個(gè)店會(huì )負責起自己的責任，讓人放心。
個(gè)人實(shí)習總結 8
光陰似箭，為期xx天的汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)習結束了，回首這七天的實(shí)習，發(fā)覺(jué)自己的收獲真的很多，懂得了銷(xiāo)售的技巧，學(xué)會(huì )了和客人溝通交流，學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色，豐富了我的社會(huì )閱歷。
一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員必須具備深刻的了解自己的產(chǎn)品，準確的鎖定目標群，嚴格的執行擬定的銷(xiāo)售計劃，記錄完善的客戶(hù)信息等。
銷(xiāo)售人員必須先熟悉所銷(xiāo)售車(chē)型的產(chǎn)品定為及市場(chǎng)定位，然后根據定位鎖定目標客戶(hù)群，制定每日銷(xiāo)售工作量并嚴格執行，只有確保量變才能產(chǎn)生質(zhì)變，必須完整記錄客戶(hù)的有效信息，只有確�？蛻�(hù)的沉積才能保證銷(xiāo)量的平穩及足部的上升。
目標客戶(hù)群準確的定位直接影響到開(kāi)發(fā)客戶(hù)的準確性。存在就是有道理的，每一款車(chē)都有他的客戶(hù)群體，客戶(hù)信息的收集除了常規的來(lái)店(來(lái)電)還有報紙，電視、企業(yè)名錄、網(wǎng)絡(luò )推廣、成交客戶(hù)的轉介紹、同行經(jīng)銷(xiāo)商介紹、人群聚集地派發(fā)資料及名片。
汽車(chē)越界最偉大的銷(xiāo)售員喬吉拉德，他憑借自己的努力在1976年內銷(xiāo)售1452輛新車(chē)而被列入吉尼斯世界紀錄。如今這么多年過(guò)去了，世界還無(wú)一人能打破這記錄。成功的秘訣最重要的事情就是他每天都在做與自己汽車(chē)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事情，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考實(shí)現專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)銷(xiāo)售。喬吉拉德來(lái)華演講他的銷(xiāo)售技巧，一個(gè)小時(shí)的課程，喬吉拉德上臺后進(jìn)行了簡(jiǎn)單自我介紹然后開(kāi)始發(fā)名片，一直45分鐘后，加上翻譯的翻譯時(shí)間整整用去了50分鐘，這時(shí)喬吉拉德說(shuō)我的.銷(xiāo)售第一堂課講完了。
有計劃的開(kāi)發(fā)客戶(hù)可以快速提高銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，通常我們認為開(kāi)發(fā)客戶(hù)先由熟悉的人開(kāi)始，在足部走向陌生客戶(hù)，有句話(huà)輾轉反復5人你可以見(jiàn)到總統，也就是說(shuō)這5個(gè)人分別代表5個(gè)群體，只有不斷的擴大自己的社交圈才能結識更多的人，結識更多的人才能有更多的銷(xiāo)售機會(huì )。
印地安人有句諺語(yǔ)：第一句話(huà)和朋友說(shuō)最簡(jiǎn)單，其實(shí)每個(gè)客戶(hù)都是我們的朋友。反之每個(gè)朋友都是我們的客戶(hù)，通常認為開(kāi)發(fā)客戶(hù)先由最熟悉的地區縣再到周邊城市省份，只有在熟悉的地方你才能更好的展現自己，所以開(kāi)發(fā)客戶(hù)在地理區域上由熟悉的地方到陌生城市，從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人。
任何一次無(wú)意義的電 話(huà)，都是對潛在客戶(hù)的騷擾，所以和潛在客戶(hù)通話(huà)時(shí)一定要讓他得到收獲，與潛在客戶(hù)聯(lián)系前，必須做好相應的準備，盡量全面的收集潛在客戶(hù)的資料。包括：潛在客戶(hù)的姓名、興趣愛(ài)好、所在地、所處行業(yè)、行業(yè)動(dòng)態(tài)、行業(yè)新聞、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶(hù)的需求，與潛在客戶(hù)聯(lián)系前，自身要克服打電 話(huà)的恐懼心理，做好詳盡的打電 話(huà)前的筆記，手邊放好可能需要的相關(guān)資料，有的業(yè)務(wù)員還準備了一些符合潛在客戶(hù)興趣愛(ài)好的新聞趣事以及幽默笑話(huà)。
要約客戶(hù)時(shí)，盡量做到不在自己當班時(shí)，盡量安排同區域內的客戶(hù)，盡量要約客戶(hù)來(lái)展廳，在自己熟悉的環(huán)境下洽談。如果要約上去客戶(hù)處，要做好上門(mén)前的相關(guān)準備：如儀容儀表(統一制服)，男士不佩戴飾物，女士化淡妝，準備好名片及佩戴好工作牌。準備好相關(guān)車(chē)型資料、報價(jià)、合同、收據、計算器、及簽字筆、不要安排在午休以后。
在長(cháng)達半個(gè)月的期末考試結束后，我開(kāi)始為自己的暑期做規劃。畢竟這是自己大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，不能總呆在家里做啃老族的一員吧。我也想通過(guò)自己勤勞和智慧來(lái)賺取一點(diǎn)生活費。當然，更重要的是走出校園，親身體驗一下社會(huì )的酸甜苦辣。檢測自己適應社會(huì )的真實(shí)能力。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識更新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)鍛煉成才的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富完善和發(fā)展。通過(guò)電話(huà)，qq等聯(lián)系了自己的好友后，最終選擇和自己小學(xué)的多年同窗好友到東莞市威明時(shí)裝有限公司做文職工作，新手月薪1600，老手2800。公司是朋友的舅舅開(kāi)的，所以安全性是值得保障。
個(gè)人實(shí)習總結 9
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，實(shí)習結束了。通過(guò)這次實(shí)習，我可以受益終生。在這次實(shí)習中，我第一次學(xué)會(huì )了理解和喜歡孩子，需要很多的耐心、關(guān)心和愛(ài)。這是我們學(xué)習和努力的方向�；仡欉@幾天，我在幼兒園學(xué)到了很多實(shí)際操作和經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍惜的寶貴財富。
在這段時(shí)間里，我嘗試了很多不同的人生經(jīng)歷，教會(huì )了我堅持，堅持，奮斗，理解，珍惜。這是我在學(xué)校學(xué)不到的東西。這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的鍛煉和嘗試。也讓我真的感受到了當老師的難度，尤其是幼師的難度，但是在這次實(shí)習中，也讓我收獲不少。
在實(shí)踐的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了要根據自己的需要去教學(xué)生，不是一刀切的一種模式，而是針對不同的孩子采用不同的方法。因為每個(gè)孩子都不一樣，都有自己的內心世界，他們就像一把鎖，老師是打開(kāi)鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內心世界，改變他們，教育他們，那么這個(gè)世界就是天才的世界。
活動(dòng)不能死板，要因地制宜，因環(huán)境變化而變化。我們應該盡力捕捉每個(gè)孩子的可愛(ài)和缺點(diǎn)，幫助他們改正。我為自己未來(lái)的發(fā)展和成長(cháng)獲得了更多的'利益，也為我的實(shí)習生活畫(huà)上了完美的句號。
在實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了實(shí)踐的重要性，在實(shí)踐的過(guò)程中增強了學(xué)習的欲望。
首先我積極配合老師保護教學(xué)，說(shuō)明“教學(xué)中有保護，保護中有教育”。戶(hù)外時(shí)，提醒孩子慢跑。如果天熱，主動(dòng)提醒孩子增減衣服；回教室的時(shí)候記得告訴孩子在外面玩的時(shí)候有細菌，提醒孩子洗手。洗手時(shí)，注意肥皂消毒殺菌，不要把水龍頭開(kāi)得太大，以免弄濕衣服；喝水時(shí)，要排隊，不要擁擠，不能說(shuō)話(huà)，以免被水嗆到；吃飯時(shí)要遵守習慣，提醒孩子飯前洗手，吃飯時(shí)不要說(shuō)話(huà)，不要挑食，不要吃剩菜，吃飯要安靜，不要隨意扭動(dòng)，以免食物灑出來(lái)燙傷自己；睡覺(jué)時(shí)要提醒孩子及時(shí)大小便，蓋好被褥，安靜睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)不要說(shuō)話(huà)。
護理實(shí)習生活讓我第一次接觸到幼兒園的方方面面，也總結了一些經(jīng)驗。首先，整理好這個(gè)班教室的衛生，減少孩子接觸細菌的機會(huì )。堅持每天使用消毒毛巾擦拭孩子能接觸到的地方，尤其是孩子的飲水柜，容易滋生細菌，交叉感染。每天下午洗完杯子，放入消毒柜消毒；兒童玩具、桌椅、靠墊、餐桌、椅子定期用5%消毒液消毒。教室和盥洗室的地板應該在變臟時(shí)進(jìn)行清潔，以防止兒童因地面積水而滑倒。為孩子創(chuàng )造一個(gè)干凈衛生的環(huán)境，培養孩子保持個(gè)人及生活場(chǎng)所衛生的良好習慣。養護工作很辛苦，但一定要很細心，才能做好養護工作，隨時(shí)檢查衛生狀況，保持衛生間地面清潔。防止孩子滑倒。
在工作中，遵守園區的各種規章制度，不斷提高自己的水平。平時(shí)遇到任何額外的任務(wù)，只要能做到，都會(huì )盡量和本班老師一起加班，及時(shí)完成所有任務(wù)。堅持好的，在自己不懂的地方向別人學(xué)習，從別人那里吸取最好的。
通過(guò)實(shí)踐，我收獲了很多知識，真的知道當老師很難，當幼師更難；做一個(gè)真正合格的幼教老師就更難了。也發(fā)現光靠現在學(xué)到的東西遠遠不夠。所以我要加強學(xué)習，不斷提高自己的知識技能和專(zhuān)業(yè)水平。同樣，我也發(fā)現了自己的不足。要不斷豐富知識，彌補差距。
和孩子在一起很有趣。每天都有喜怒哀樂(lè )，但是孩子真的很調皮。有時(shí)候他們真的讓我哭�，F在回想起來(lái)，就像一串糖葫蘆，緊緊串在一起，甜甜的。
但是，每個(gè)孩子都有自己的內心世界。它們就像鎖，老師是打開(kāi)鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，發(fā)現孩子，改變孩子，教育孩子。這個(gè)世界是天才的世界。
只有壞老師，沒(méi)有壞孩子。學(xué)前教育是一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的職業(yè)。面對無(wú)辜的孩子，我們應該用慈母般的心去關(guān)心他們。第一次當老師，喜悅中有迷茫，喜悅中有感悟。孩子的教育和成長(cháng)掌握在幼師手中。
經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習，我堅定了自己的選擇，就是以后想成為一名優(yōu)秀的幼師。真的覺(jué)得責任重大，這個(gè)職業(yè)好神圣！
個(gè)人實(shí)習總結 10
轉眼間短短半年實(shí)習期即將結束了，對于這半年來(lái)在廣福工作心得來(lái)看，我清楚認識到了自己的優(yōu)勢但也不可避免的存在許多不足之處。
面對一成不變的柜員業(yè)務(wù)，端正自己工作態(tài)度顯得尤為重要。首先樹(shù)立良好的信用，給儲戶(hù)一個(gè)好的印象，讓他們感到賓至如歸。其次談及守庫，年輕人估計抱怨的也僅此而已。信用社應增加其娛樂(lè )設施，不要挫傷打擊年輕人的積極性。守庫期間可以布置任務(wù)，讓其充分合理利用時(shí)間而不是覺(jué)得在虛度年華。接著(zhù)我認為對于新人上級領(lǐng)導要給予一定的鼓勵與認可，當然不足之處也要及時(shí)提出改進(jìn)，這樣才能使之有積極進(jìn)取的動(dòng)力。
工作了才發(fā)現自己有太多地方需要改進(jìn)了，對于在農村信用社工作，我對自己制定了近期目標與遠期目標。
�。ㄒ唬┙趦扰φ莆沾尜J款業(yè)務(wù)，熟悉電腦操作，規范各項規章制度，大力推廣電子銀行——百�？�。以《江西省農村信用社崗位資質(zhì)考核》為標準，爭取作一名合格的柜員。
�。ǘ┻h期目標是全面學(xué)習信用社各項工作，如信貸員業(yè)務(wù)操作，提高綜合素質(zhì)，加大攬蓄力度，對不良新增貸款提出自己看法與建議。做一名優(yōu)秀稱(chēng)職信用社員工。
記得剛面試時(shí)，領(lǐng)導問(wèn)道：“如果將你分配到偏遠農村，你將會(huì )如何對待工作�！碑敃r(shí)我很自信地說(shuō)：“我只需要一個(gè)平臺，一個(gè)可以學(xué)習的平臺，一個(gè)可以展示自己平臺，我相信自己可以做到更好！”我有對工作的熱忱，我有對生活的熱愛(ài)，我有對前途的憧憬。至今為止，我依舊對工作保持著(zhù)飽滿(mǎn)的熱忱。年輕人是需要不斷鍛煉，不斷學(xué)習，才能不斷成長(cháng)的。
就現在工作我有我的不足，提高自己素質(zhì)從農村開(kāi)始，端正工作態(tài)度，不斷學(xué)習貸款業(yè)務(wù)，加強存款業(yè)務(wù)。利用守庫時(shí)間，加強學(xué)習，熟讀復習《崗位資質(zhì)考核》，積極響應縣聯(lián)社號召，規范農村信用社各項規章制度，做好工作期間安全保衛及風(fēng)險防范。
最后我很高興能得到領(lǐng)導的重視與認可，也感謝諸前輩們的諄諄教導。我相信在未來(lái)的日子里，我會(huì )認識彌補我的不足，進(jìn)一步提高自身在農村信用社知識水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)。
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間我在公司工作已將近三個(gè)月。在這段時(shí)間里領(lǐng)導和同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，在對領(lǐng)導和同事們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為xxxxxx的一份子而驚喜萬(wàn)分。雖然在學(xué)校學(xué)習過(guò)有關(guān)招標投標的課程，可是透過(guò)工作才發(fā)現招標代理工作的了解還僅限表面，所以我還需要深入學(xué)習并了解自我所從事的工作。在工作的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事們的悉心指導下，各方面均有了必須的提高，同時(shí)也有很多感想，現將我這兩個(gè)多月所做所思向領(lǐng)導總結匯報如下。
在這兩個(gè)多月里，我先是學(xué)習了與招標有關(guān)的法律法規，制作標書(shū)，熟悉并參與了招標過(guò)程，我先后參加了xxxxxxxx。由于剛參加工作并且此前對招標代理不是太熟悉，剛開(kāi)始工作時(shí)有點(diǎn)找不著(zhù)頭緒，所以那里所有的一切對于我來(lái)說(shuō)，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學(xué)，是一切提高取得的前提和基礎，實(shí)踐是提高的動(dòng)力，雖然在實(shí)踐中錯誤不斷，可是這樣反而是我印象深刻。在同事們的幫忙下，我學(xué)會(huì )了很多。在平時(shí)出去辦事的過(guò)程中鍛煉了我的.品性，慢慢的融入社會(huì )，我自身還有很多不足，比如有點(diǎn)馬虎，平日里有些膽怯不好言辭，可是我必須在工作中鍛煉自我。
在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
1、提高自我的學(xué)習潛力，學(xué)無(wú)止鏡，如今是一個(gè)信息時(shí)代，社會(huì )的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，我將堅持不懈地努力學(xué)習招標代理業(yè)務(wù)知識，提高自我的工作潛力。
2、不斷鍛煉自我的膽識和毅力，提高自我解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，并在工作過(guò)程中慢慢克服馬虎，用心、熱情、細致地的對待每一項工作。
3、加強思想建設，嚴格要求自我，多向身邊的同事學(xué)習，不斷提高自我。
個(gè)人實(shí)習總結 11
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的表達，所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別�？傊诟兄x東莞仁康醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！在八個(gè)月的實(shí)習生涯中最多的是幸福吧!因為—收獲了很多!實(shí)習生活即將完畢，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼為期八個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)完畢。實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì )亦不少，下面為我對本次實(shí)習的自我總結：
我在荊州市中醫院實(shí)習，按照學(xué)校和醫院的要求和規定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習，實(shí)習，是一種期待，是對自己成長(cháng)的期待，是對自己角色開(kāi)始轉換的期待，更是對自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)，更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉科室是骨科，我的`帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長(cháng)的非常漂亮，和我的年紀差不了多少，這使得我們在一起很輕松。實(shí)習生活的開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖，在老師面前感覺(jué)很實(shí)在，勞逸結合，老師的不嚴導致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉科室急診。本以為可以很快適應，但現實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺(jué)是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開(kāi)始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補知道做什么，最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線(xiàn)跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應該繼續，因為他們的家屬不相信他的死亡。只能說(shuō)是可怕恐怖的急診。
現在對于實(shí)習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的時(shí)機，將學(xué)了三年的理論去應用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)病癥看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗證及穩固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫22組在實(shí)習期間很團結很和睦，我們在兒科混雜的環(huán)境里“斗爭”著(zhù)，說(shuō)著(zhù)夸張，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭和繁雜的工作斗爭，在兒科我們做了很多錯事，換錯藥，拔錯針，我們都成長(cháng)了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長(cháng)了。我們還一起編舞參加了醫院的元旦跨年晚會(huì )，我們是唯一的實(shí)習生代表對，我為此驕傲。在各科室的實(shí)習工作中，能標準書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和安康宣教，能做好各科常規病，多發(fā)病的護理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原那么下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時(shí)機。通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。在工作中我努力做到護理工作標準化，技能效勞優(yōu)質(zhì)化，根底狐貍靈活化，愛(ài)心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結合，并做到理論學(xué)習有方案，有重點(diǎn)。護理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛(ài)心、細心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細心、耐心為基礎努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供效勞，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)，嚴格遵守科室及醫院制度，認真履行護士職責，尊敬領(lǐng)導，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，踏實(shí)工作。按時(shí)參加護理查訪(fǎng)，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，標準進(jìn)展各項根底護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對操作。
個(gè)人實(shí)習總結 12
自10月17號我們“三中隊”進(jìn)入常德市三中實(shí)習，到今天已經(jīng)滿(mǎn)一月了。在感嘆時(shí)間流逝之快的實(shí)習間隙里，我告訴自己應該坐下來(lái)好好總結一下這段特殊的“后學(xué)生時(shí)代”的實(shí)習經(jīng)歷。
在李云安老師的帶領(lǐng)下，我們這支由17名漢語(yǔ)言3班和5名漢語(yǔ)言2班同學(xué)組成的“三中隊”走進(jìn)了三中。作為實(shí)習隊的隊長(cháng)，同時(shí)也是實(shí)習隊伍中僅有的幾個(gè)男生之一，我知道自己肩上的責任。從第一天李老師帶著(zhù)我們和學(xué)校教導主任、年級主任已經(jīng)對應的班主任、語(yǔ)文指導老師見(jiàn)面，到參觀(guān)、打掃我們的臨時(shí)辦公室——學(xué)校初中部會(huì )議室，我們一步步熟悉了這個(gè)陌生的校園，敬業(yè)的老師和這群活潑可愛(ài)的學(xué)生。和所有的實(shí)習老師一樣，在深感自身知識不夠的同時(shí)，我們在這段實(shí)習實(shí)戰中，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我仍然記得第一周試講練兵時(shí)，李老師拍著(zhù)我的肩膀語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，“8周的教學(xué)、班主任實(shí)習，你就是咱們這個(gè)“三中實(shí)習班”的班長(cháng)，你要做到接下來(lái)的三點(diǎn)才算是個(gè)好隊長(cháng)。一是要時(shí)刻保持與學(xué)院老師、學(xué)工辦的聯(lián)系，二要督促實(shí)習老師們每天的出行安全和到勤，三要自以身作則，把最好的一面展現在學(xué)校領(lǐng)導老師和學(xué)生面前�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我相信，我們三中隊一定會(huì )在提升自我、積累經(jīng)驗的同時(shí)，得到所有人的認可和肯定。10月18號，星期四。我們的語(yǔ)文老師班主任實(shí)習開(kāi)始了，拿著(zhù)臨時(shí)辦公室唯一一把鑰匙的我，早早地來(lái)到了學(xué)校，7點(diǎn)15分，當我快步跑上三樓時(shí)，卻發(fā)現已經(jīng)有五六個(gè)同學(xué)已在門(mén)口等著(zhù)我了，大家都說(shuō)，心里比較激動(dòng)且忐忑，早早地便起床了。我算著(zhù)從學(xué)校到三中公交起碼半個(gè)小時(shí)的路程，竟然讓我們這群習慣了晚睡晚起的大四“老油條”這么早的起床，出發(fā)。這大概是實(shí)習給我們的第一個(gè)生活習慣上的改變和啟示吧。
在我擔心接下來(lái)的日子里，同學(xué)們能否堅持如一的早起、出勤的時(shí)候，實(shí)習隊可愛(ài)的同學(xué)們用行動(dòng)消除了我的疑慮，每一天，無(wú)論我再早過(guò)來(lái)趕來(lái)學(xué)校，都會(huì )有比我早到的同學(xué)，她們一般都會(huì )在發(fā)現辦公室門(mén)還沒(méi)開(kāi)的后死后，去到自己所在班級，熟悉、和同學(xué)交流。所以每當李老師來(lái)到學(xué)校突擊檢查的時(shí)間，我都會(huì )笑盈盈的拿著(zhù)出勤表告訴他“希望落空”，我感受到了每一個(gè)實(shí)習老師身上因為責任和學(xué)習而散發(fā)出來(lái)的上進(jìn)心。因為擔心無(wú)法適應新環(huán)境下的生活，李老師差不多每天都會(huì )來(lái)到學(xué)校，和我們交流談心，或是檢查我們的教案并給出建議，我們一塊兒吃食堂，一起圍在一起討論某一個(gè)教學(xué)環(huán)節。我相信，這樣的畫(huà)面，直到很久以后我都會(huì )記得。我會(huì )記得這樣一段在實(shí)習期間和李老師、實(shí)習的同學(xué)們建立起來(lái)的珍貴且真摯的友誼。
第二周，我們開(kāi)始走向講臺。李老師總是會(huì )要求我們在新建的QQ群里提前預報明天的`上課情況。有哪幾個(gè)實(shí)習老師？在哪幾節課？于是每一堂實(shí)習老師的課堂，總是會(huì )看見(jiàn)一個(gè)“老老師”帶著(zhù)一群年輕的實(shí)習老師，輾轉于各個(gè)教室。課后，便是辦公室最熱鬧的時(shí)候，大家圍在一起，聽(tīng)指導老師和李老師點(diǎn)出我們的不足和亮點(diǎn)，實(shí)習老師們的互評，每個(gè)人的聽(tīng)課本都記得滿(mǎn)滿(mǎn)的，每一天過(guò)得那么快，又那么充實(shí)！我們常常調侃，教了我們兩年民間文學(xué)和批評史的李老師，原來(lái)是個(gè)這樣的人呀！確定，不止老師，就是相處了這么久的同學(xué)，我們也在實(shí)習的日子里，重新認識了彼此。原來(lái)在電臺做主持的李杰，上課時(shí)竟是這樣的幽默風(fēng)趣；平時(shí)沉默少言語(yǔ)的汪志強，在課堂上也有與學(xué)生熱烈討論的時(shí)候；而那個(gè)平時(shí)插科打諢的自己，一走進(jìn)教室，竟也能收拾起那副玩世不恭的樣子，有模有樣的上課、批評學(xué)生違紀。這些實(shí)習經(jīng)歷，都讓我們體驗到了從所謂有的快樂(lè )。
實(shí)習到今天，我們三中實(shí)習隊經(jīng)歷了最初的激情和緊張，苦悶和無(wú)聊，直到現在的穩定和積極，我們變得越來(lái)越有責任，越來(lái)越有方法。實(shí)習的日子臨近倒計時(shí)，我們卻越來(lái)越離不開(kāi)李老師每天的“上課鈴”電話(huà)，越來(lái)越離不開(kāi)每天早晨的互道早上好，越來(lái)越離不開(kāi)那一聲聲稚嫩又悅耳的“老師好”。
實(shí)習的生活正在進(jìn)行著(zhù)，我們正在努力蛻變！
個(gè)人實(shí)習總結 13
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，也是我們走向工作崗位的第一步。
實(shí)習是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。
回想起自己一個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程，雖然遇到很多困難，但是感覺(jué)非常充實(shí)，我學(xué)到很多書(shū)本中沒(méi)有的知識，也積累了不少工作經(jīng)驗。根據這段時(shí)間自己的實(shí)習經(jīng)歷和積累的工作經(jīng)驗，我總結出以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┒嗦�(tīng)，多看，多想。作為剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生，來(lái)到一個(gè)陌生的工作環(huán)境，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)態(tài)度決定一切，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，我虛心的向領(lǐng)導和同事請教，細心的學(xué)習和思考，多聽(tīng)別人意見(jiàn)，多想自己應該怎樣做，終于在一周時(shí)間內對工作有了初步的了解和認識。
�。ǘ┘訌姾皖I(lǐng)導和同事之間的溝通。人際交往是一門(mén)難以掌握的學(xué)問(wèn)。尤其在工作環(huán)境中，人與人的溝通非常重要。不論是與領(lǐng)導溝通，還是與同事溝通，都必須注意方法和語(yǔ)言，在不同的場(chǎng)合有不同的溝通方式。
而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，多聽(tīng)多看少說(shuō)話(huà)，就成為最好的學(xué)習方式了。當然，適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。另外，和同事之間如果沒(méi)有共同的語(yǔ)言，不能正常的交流，在工作的時(shí)候，每個(gè)人之間就不能相互配合，影響工作效率，同事之間也會(huì )感覺(jué)很陌生。
�。ㄈ⿲Υぷ饕钥嗄蛣�，對待困難要積極樂(lè )觀(guān)。作為剛剛進(jìn)入工作崗位的大學(xué)生，領(lǐng)導往往都會(huì )分配一些容易完成的簡(jiǎn)單工作，這些基礎的工作看起來(lái)很枯燥，實(shí)際上是在考驗一個(gè)人的工作態(tài)度和吃苦精神。越是辛苦的工作越能磨練一個(gè)人的.意志。不論有多么大的困難都不能退縮，只有這樣才能把工作做好，同時(shí)也會(huì )給領(lǐng)導留下一個(gè)好的印象。相反如果總是埋怨自己的工作辛苦，體現不出自己的價(jià)值，或者把辛苦的工作當作負擔，這樣只會(huì )影響自己的工作情緒，既做不好工作，又增加了自己的壓力，甚至丟掉工作。
�。ㄋ模┎慌路稿e，要勇于改正錯誤。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，領(lǐng)導會(huì )糾正并原諒你，但下次如果還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤，就不會(huì )被輕易的接受了。因為這次錯誤可能會(huì )給公司造成很大的負面影響，甚至是無(wú)法挽回的經(jīng)濟損失。所以犯錯誤一定要吸取教訓，總結經(jīng)驗，虛心接受領(lǐng)導的批評和指教。只有虛心學(xué)習認真總結經(jīng)驗教訓，才能避免犯同樣的錯誤。
經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習，我學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)
上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會(huì )的到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理，學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習、思考的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習和思考的能力。在這樣一個(gè)新社會(huì )環(huán)境中，有很多值得學(xué)習、值得思考的地方，這就需要保持一顆勤于學(xué)習思考的心，時(shí)刻彌補自己的不足，認真地對待工作，虛心學(xué)習，總結經(jīng)驗。只有這樣才能使自己盡快適應工作環(huán)境，提高工作效率，做好本職工作，圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。
個(gè)人實(shí)習總結 14
時(shí)間如水月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般，轉瞬間，在唐宮10個(gè)月的實(shí)習生活已成了我記憶中的一段美妙的回憶�；叵肫鹑ツ�6月23號我懷著(zhù)感動(dòng)的心情開(kāi)頭了我10個(gè)月的實(shí)習生涯�？赡苁亲约簩⒁x開(kāi)父母的港灣獨自面對社會(huì )去一展身手，也可能是自己將很快賺上人生的第一桶金而欣喜，凡此種種讓我懷著(zhù)簡(jiǎn)單感動(dòng)的心情進(jìn)入了唐宮江南一號。
記得剛來(lái)到深圳時(shí)，我們休息幾天，就開(kāi)頭培訓與安排崗位，公司對我們進(jìn)行像新員工的系統培訓，這些培訓對于我們以后的學(xué)習和工作都是特別有用的。所以經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的培訓;由于我們的新店還沒(méi)開(kāi)業(yè)，所以我們臨時(shí)被安排到唐宮分店的“盛世唐宮”實(shí)習，我在樓面部當服務(wù)員，記得第一天上班時(shí)，我就像只無(wú)頭蒼蠅，完全不能領(lǐng)悟工作的流程和要領(lǐng)，我很緊急也很大方，觀(guān)察顧客都不敢打招呼，就傻傻的站在哪里。還好給我支配來(lái)個(gè)師傅，我的師傅很熱忱的教我熟悉臺號及服務(wù)員的服務(wù)標準，幾天后，在師傅手把手的教育下，我已經(jīng)對部門(mén)工作有了基本的了解。例如：如何看臺、怎樣上菜，怎樣與顧客溝通與溝通;等等~~所以之前的大方與緊急已經(jīng)沒(méi)有了。
接著(zhù)。7月30號我們都期盼已久的“唐宮江南一號”即將開(kāi)業(yè);所以我們就調下去了，開(kāi)業(yè)當天很喧鬧，客人流量也許多;所以也很忙，客人一走我們還沒(méi)來(lái)的及翻臺，咨客就已經(jīng)帶客過(guò)來(lái)了;就這樣，忙勞碌碌日子;就這樣一每天過(guò)去了。雖然在工作當中遇到許多的挫折;但因為這些挫折讓我學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn);因為這些挫折讓我不斷的進(jìn)步、不斷的成長(cháng)。在唐宮這10個(gè)月的實(shí)習生活中我不緊緊學(xué)會(huì )了服務(wù)員的`工作流程;而且我還了解了唐宮的企業(yè)文化及它的制度;例如唐宮的愛(ài)心，我們每一位同事都有一本愛(ài)心存折，但這本存折不像我們平常用來(lái)取錢(qián)也可存錢(qián)的;它是用來(lái)記錄我們所幫過(guò)的每一位同事及顧客;所以這愛(ài)心存折是為了讓我們在工作中部門(mén)與部門(mén)及同時(shí)與同事之間可以相互關(guān)心;在生活當中可以樂(lè )于助人。
有時(shí)，一天工作下來(lái)，感覺(jué)手有點(diǎn)痛，但我的上司及同事都會(huì )對我說(shuō)：沒(méi)事的，過(guò)一段時(shí)間就不會(huì )痛了。在工作中，他們不僅會(huì )用語(yǔ)言教育我，而且在遇到困難時(shí)唐宮人就像家人一樣的關(guān)懷我及關(guān)心我解決困難;在一起齊心協(xié)力的大工作完成。不過(guò)令我欣慰的是：在唐宮工作的員工都很是熱忱友好的，不管哪個(gè)部
門(mén)，他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余，同事們的一個(gè)甜蜜的微笑，一句再一般不過(guò)的“辛苦了”都會(huì )讓人格外感動(dòng);在休息和飯堂進(jìn)餐的時(shí)候，我們都會(huì )聚在一起談天，共享彼此的感受，就像一家人;而管理層中的經(jīng)理及主任和店長(cháng)也很和氣，沒(méi)有什么架子，但間或還是會(huì )對沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。在服務(wù)過(guò)程中，我們接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎，也曾招受過(guò)客人的罵。雖然“唐宮江南一號”的主要菜系是：江南菜;但來(lái)這里用餐的大多數都是香港人;所以在服務(wù)的過(guò)程中，提高了我的粵語(yǔ)水平，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野。
在這10個(gè)月。雖然每天都會(huì )感到疲乏和辛苦;但工作中同樣有著(zhù)歡樂(lè )與盼望;因為有同事們的鼓舞、領(lǐng)導們的激勵;還有唐宮給我們的盼望，讓我們在工作中的辛苦的感覺(jué)已變成歡樂(lè )的感覺(jué)。
在唐宮實(shí)習的日子就要結束了，這次實(shí)習也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道;同時(shí)，更讓我熟悉到作為一個(gè)服務(wù)員應當具有劇烈的服務(wù)意識;更為重要的是，在10個(gè)月的工作中，我深刻地體會(huì )到了餐飲服務(wù)行業(yè)的艱辛，也看到餐飲服務(wù)進(jìn)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習的方向和側重點(diǎn)。
最終感謝老師的關(guān)心，感謝學(xué)校能給我們供應這樣難得的實(shí)習機會(huì )，同樣也感謝唐宮給我這么好的一個(gè)進(jìn)展平臺，最終，祝福：“唐宮江南一號”生意越來(lái)越紅火，學(xué)校越辦越好。
個(gè)人實(shí)習總結 15
很榮幸，醫院的老師情愿接納我這個(gè)僅有一年學(xué)習基礎的護理系同學(xué)，由于我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為助產(chǎn)，護理部主任便將我支配到門(mén)診部婦產(chǎn)科實(shí)習。我特殊清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室全部老師向我呈現的那溫順的笑容，讓我內心的怯懦瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營(yíng)造的那種氛圍是那么的溫馨。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx醫院
三、實(shí)習內容
實(shí)習的第一天，我便觀(guān)看了她們的工作生活，工作時(shí)認真嚴謹的態(tài)度，閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善，對待孕婦和病人也特殊細心。在手術(shù)室中，我就看到了醫生和護士在做手術(shù)的時(shí)候，為分散患者的留意力、減輕患者的心理負擔而與患者閑聊，讓我想起了禮儀課上，老師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見(jiàn)的時(shí)候，讓我更深刻的熟識到了護患溝通對醫護工作產(chǎn)生的巨大作用。 當天下午，我就在手術(shù)臺旁邊觀(guān)看醫生做了四個(gè)小手術(shù)，有兩個(gè)是子宮輸卵管通液術(shù)，另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù)，醫生一邊做手術(shù)，一邊向我敘述手術(shù)的步驟，告知我手術(shù)所用的工具，讓我知道該手術(shù)的原理和作用，雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累，但也讓我受益匪淺�？墒亲屛腋械綉M愧的是，在護士老師做術(shù)前護理并告知我術(shù)前護理的留意事項時(shí)，向我提問(wèn)何為“三查七對”，我卻一時(shí)緊急答不上來(lái)，讓我感覺(jué)到自己的基礎學(xué)問(wèn)還并不結實(shí)，自己還需要不斷鞏固，才能讓自己表現更精彩，將將來(lái)的工作做得更好。 讓我感到開(kāi)心而興奮的是，在觀(guān)看了老師們做過(guò)幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后，陳老師給了我一個(gè)親身體會(huì )的機會(huì )，讓我關(guān)懷她為病人做該項手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫老師拿一點(diǎn)東西，但我還是很開(kāi)心而興奮老師能給我這樣一個(gè)機會(huì )，由于在旁邊幫忙時(shí)能看到、學(xué)到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀(guān)看時(shí)學(xué)到的東西要多得多，所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準，也只有實(shí)踐過(guò)了，才能給自己留下更深刻的印象。
在門(mén)診部婦產(chǎn)科，我不僅觀(guān)看了醫生的問(wèn)診過(guò)程，知道了問(wèn)診的各項程序，還學(xué)會(huì )了關(guān)懷老師們發(fā)放免費的葉酸， 并且也懂得了葉酸能夠預防胎兒神經(jīng)管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發(fā)放葉酸，不僅體現了醫院的仁性化，還為國家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。
其實(shí)在婦產(chǎn)科實(shí)習期間，最讓我開(kāi)心而興奮的還是在孕檢室里學(xué)會(huì )了產(chǎn)前檢查的基本步驟，也學(xué)會(huì )了如何測定生命體征之一——血壓。最初來(lái)到孕檢室時(shí)，我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監測。稱(chēng)體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽(tīng)胎心音，就這樣一項一項的重復著(zhù)，但我站在一旁并不敢動(dòng)手�；蛟S是老師看到了我那渴望的眼神，便開(kāi)頭教我如何使用測壓計，關(guān)懷她稱(chēng)體重、測血壓。我很歡樂(lè )，由于我可以動(dòng)手操作了，雖然只是簡(jiǎn)潔的操作，但對于我這個(gè)初到醫院者卻是一個(gè)良好的開(kāi)端。
更讓我開(kāi)心而興奮的是，在我對工作慢慢生疏后，聶老師開(kāi)頭教我如何摸胎位，開(kāi)頭我并不生疏，由于沒(méi)有手感，所以無(wú)法推斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師始終鼓舞著(zhù)我，并沒(méi)有由于我的'笨拙而批判我，而是很急躁的告知我摸胎位的四個(gè)步驟，如何憑借手摸的感覺(jué)推斷胎兒的體位，并且鼓舞我多動(dòng)手，才能更好的找到手感，讓自己把握胎位特殊與否的學(xué)問(wèn)，為自己將來(lái)的工作打下良好的基礎。 在老師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺(jué)，雖然沒(méi)有老師的那么嫻熟，但還是讓我開(kāi)心而興奮不已。除此之外，老師還教會(huì )了我如何使用胎心檢測器并能精確聽(tīng)出正常胎心音的位置;還教會(huì )了我如何開(kāi)啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在實(shí)習期間所能夠看到、學(xué)到的內容。
四、實(shí)習總結
半個(gè)月的實(shí)習很快就在每天的勞碌中過(guò)去了，實(shí)習雖然很短暫，但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。它是課本學(xué)問(wèn)的延長(cháng)，更是課外學(xué)問(wèn)的拓展，不行否認學(xué)校動(dòng)員我們走向社會(huì )、參預實(shí)踐對我們的好處是很深刻的，它讓我在實(shí)習期間學(xué)到更多的東西，從而更有信念的面對我的將來(lái)。
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