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護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結（通用10篇）
轉眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習生活又結束了，想必都收獲了成長(cháng)和成績(jì)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)實(shí)習總結吧。那么如何把實(shí)習總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結 1
實(shí)習即將結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教醫院老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與醫院老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入醫院病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有醫院老師為我們介紹醫院病房結構，介紹各班工作，帶教醫院老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入醫院病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是通過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的'職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。
到醫院病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教醫院老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教醫院老師或其它醫院老師請教，做好知識筆記。遇到醫院老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向醫院老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士，跟隨醫院老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別�？傊诟兄x東莞仁康醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結 2
時(shí)間飛逝，心內科實(shí)習即將結束，在老師的辛勤指導下，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐，我受益頗多�；仡欉@些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習，科里的`老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。
心內科是我在內科病房的第二站，它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn)，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護理及基本操作。按時(shí)參加醫院安排的講課及科室的教學(xué)查房；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴密監測生命體征并規范記錄；正確采集血、尿標本；積極配合醫生治療；嚴格執行三查七對；認真執行靜脈輸液。
經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內科實(shí)習，使我對心內科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧�？傊�，在心內科實(shí)習的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì )不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識與技能。溫故而知新，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。
在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)，護理工作有措施、有記錄。
護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結 3
時(shí)間是非�？斓�，這段時(shí)間以來(lái)讓我感覺(jué)非常不同，我真的是深刻的感受到這一點(diǎn)，在一些事情上面我還是認為自己可以做得更好的，我能夠清楚的意識到自己各個(gè)方面的不足，這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我也更加清晰前方的工作方向，有很多時(shí)候都是需要付出足夠的時(shí)間跟精力的，我對自己還是很有信心的，我也覺(jué)得不管是在什么事情上面這些都是需要去努力的方向，在工作當中不管是做什么事情都是要做好規劃的，對于這段時(shí)間以來(lái)的做面臨工作也總結一下。
我是能夠清楚的感受到這一點(diǎn)，在工作當中要給自己足夠的時(shí)間去做好，工作當中還是有非常多的事情值得去學(xué)習的`，我也對自己這方面非常的看好，在工作當中努力去做好自己本職工作，我非常的相信這一點(diǎn)，有些事情還是應該做的更加到位，在這方面確實(shí)是應該落實(shí)到位的，工作當中我認真的學(xué)習，我虛心的請教，讓自己知道怎么去激烈，有些工作經(jīng)驗就是在一點(diǎn)點(diǎn)積累的過(guò)程當中的做好的，在這一階段的工作當中我認為我做的還是不夠好的，有些細節是需要慢慢的去達成的，無(wú)論是做什么事情這些都是可以去嘗試的，我真的是深刻的感受到了這一點(diǎn)，所以無(wú)論是做什么事情這些都是值得去做好的事情，在這樣的環(huán)境下面，我也是不知道怎么去努力，我是能夠清楚的感受到自己這方面的細節。
工作是自己的事情，提高我的方式不僅僅是有一點(diǎn)點(diǎn)，有些事情是可以進(jìn)一步去端正好的，我對這些非常的有信心，在以后的學(xué)習當中我相信這些是可以督促到到位的，我想要讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)下面，這是我對自己的一個(gè)要求，這段時(shí)間以來(lái)我也充實(shí)了自己很多，我也思考了非常多的事情，在接下來(lái)的工作一定要更加的用心，接觸更多的工作前提就是的讓自己獲取更多的經(jīng)驗，又足夠的能力去做好這些，這些都是我一直都在做好的事情，這一點(diǎn)非常的關(guān)鍵，有些事情還是要保持好狀態(tài)，在這一點(diǎn)上面我真的是感覺(jué)非常的好，現在我也能夠處理好相關(guān)的工作，了解了這些我真的是感覺(jué)自己還有非常多的東西要去學(xué)習的，在這一階段的工作當中我其實(shí)有些細節做的不是很好，這些是我應該去做好的，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的去把自己的缺點(diǎn)糾正好，為病人更好的服務(wù)。
護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結 4
在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護理操作，使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向護士過(guò)度，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)的都是理論上的知識，現在接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么間單，并非如書(shū)上寫(xiě)的那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的.經(jīng)驗積累，所以只有扎實(shí)投入學(xué)習，好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗。
一轉眼，一個(gè)月的婦產(chǎn)科實(shí)習生涯已結束了，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多，即將就要轉科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的老師都很重視，每周的實(shí)習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來(lái)到婦產(chǎn)科的我帶著(zhù)惶恐不安的心情桿在護士站，聽(tīng)著(zhù)帶教老師介紹婦產(chǎn)科的情況，直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)，隨著(zhù)我的帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活，總之我覺(jué)得在這段實(shí)習日子里，我學(xué)到了很多。
在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說(shuō)聲謝謝，是他們指導培育了我，給了我機會(huì )，讓我慢慢成長(cháng)，這周是我待在婦產(chǎn)科的最后一周，雖然我還是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，爭取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家有如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。
護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結 5
xx年xx月xx日，我開(kāi)始了在xxx市中心醫院的實(shí)習工作，二四、二五兩天禮拜天，我的帶教老師不上班，確切的說(shuō)應該是二十六日開(kāi)始的吧！
盼望已久的實(shí)習終于到了，即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫院待著(zhù)，只為了能學(xué)更多的東東？護士長(cháng)臨時(shí)又給我安排了其他的老師，初來(lái)新鮮，我的興致很高，護士辦、治療室、病房？跟著(zhù)老師跑前跑后的，一天下來(lái)見(jiàn)識了多東東，也記住了多呢，一天下來(lái)總的感覺(jué)：累并快樂(lè )著(zhù)！
我所待的科室—血液科收治的病人多，是一個(gè)非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我沒(méi)有太多空閑時(shí)間記錄我的心得，沒(méi)能達到之前我所計劃的每天記錄實(shí)習心得體會(huì )。今天是七月的尾巴了，我也在血液科實(shí)習了一周了，血液科的老師們都很、很負責，想想再將一周就要換科了，我此刻就很舍不得，不想離開(kāi)！
一周了，我實(shí)踐的機會(huì )不多，扎的針屈指可數，但我明白萬(wàn)事開(kāi)頭難，更多的是明白了護理行業(yè)的細心細心再細心，的確，給病人換個(gè)水這看是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事情，我們就要之少喊病人四次名字，治療室墻上那醒目的.“三查七對”更是時(shí)刻警視著(zhù)我們。不要抱怨帶教老師不放手我們，不要說(shuō)護士長(cháng)七老八十那么愛(ài)嘮叨？那也是為我們呀，處處細心、保護自己是我一周來(lái)聽(tīng)的最多的話(huà)了。
接下來(lái)的一周我還會(huì )和血液科的老師、病人們在一起度過(guò)，每天真的都挺開(kāi)心的，祝愿老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復！都早日康復！
下周計劃盡可能的多實(shí)踐，放開(kāi)了去做，不膽怯、不畏懼，相信熟能生巧，很多時(shí)候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定？為了更早的實(shí)踐、更快的鍛煉自己，沖吧，相信自己會(huì )做的更好！
護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結 6
在婦科近一個(gè)月的實(shí)習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了婦科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向醫生過(guò)渡，使我覺(jué)得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上，此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累。
所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗。一轉眼，一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習生涯已結束，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來(lái)到婦科的我帶著(zhù)惶恐不安的情緒，聽(tīng)著(zhù)帶教老師介紹婦科的狀況，直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后，情緒才放松下來(lái)隨著(zhù)我的`帶教老師開(kāi)始接下來(lái)的實(shí)習生活�？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多。在那里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說(shuō)聲謝謝，是他們指導培育了我，給了我機會(huì )，讓我慢慢成長(cháng)下一周是我們待在婦科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的潛力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去。
渴望在學(xué)習中成長(cháng)，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。在一個(gè)科室里待久了，感覺(jué)大家真的如同一家人一樣，老師的關(guān)心和教導，整個(gè)科室的協(xié)作，讓忙碌的工作變得充實(shí)而快樂(lè )。
護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結 7
時(shí)間真的過(guò)得很快，轉眼手術(shù)室的實(shí)習也將完畢，這也意味著(zhù)我們的實(shí)習生活也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號！對于這個(gè)很特殊的科室，第一次走進(jìn)腦子里一片空白，一切都那么新鮮好奇，一切都那么興奮又恐懼。剛踏進(jìn)手術(shù)室護士長(cháng)就嚴格要求我們更換鞋子工作服，戴好手術(shù)帽和口罩，我的第一反應就是手術(shù)室的無(wú)菌觀(guān)念很強。之后護士長(cháng)帶我們熟悉了手術(shù)室的環(huán)境及工作流程，學(xué)習各項規章制度，由帶教老師培訓我們的無(wú)菌操作技術(shù)，讓我們能夠更快更好的熟悉工作流程！
培訓一天過(guò)后就跟著(zhù)老師開(kāi)始工作，剛開(kāi)始由老師帶著(zhù)一起，教我們如何接送病人，如何查看病歷，如何打印醫囑，如何上手術(shù)臺，如何鋪無(wú)菌盤(pán)和穿脫隔離衣，如何與醫生進(jìn)行配合等等。隨后我就獨自一人開(kāi)始上臺，記得第一次自己獨自上臺時(shí)有些緊張，有些朦，經(jīng)過(guò)這次，以后的手術(shù)我都不那么緊張了。對于血肉模糊的手術(shù)臺我也產(chǎn)生了抗體。手術(shù)室的'這一個(gè)月里我也看了和參與很多例手術(shù)，如腹腔境、剖宮產(chǎn)、開(kāi)顱手術(shù)、骨科胸科手術(shù)、急診手術(shù)等等。在這個(gè)過(guò)程中，我看到了術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后器械護士、巡回護士、手術(shù)醫生和麻醉醫生的密切配合和他們的團隊合作精神。這讓我堅定了一個(gè)目標，好好努力，希望有一天我也能成為手術(shù)室的一員，能在手術(shù)臺上挽救病人的生命！真的很幸運來(lái)到了手術(shù)室，讓我學(xué)到很多很多，讓我的無(wú)菌觀(guān)念得以增強，讓我的無(wú)菌技術(shù)更加規范。
最后謝謝各位老師對我們的關(guān)心和培養，謝謝老師給我們鍛煉的機會(huì )，相信在今后的工作中我們會(huì )更加努力！
護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結 8
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生，
理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的'護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結 9
來(lái)北京實(shí)習已經(jīng)將近一個(gè)月了，這一個(gè)月的時(shí)間我感覺(jué)自己從一個(gè)校園中的小樹(shù)苗長(cháng)成了一株茁壯的大樹(shù)。
以前在學(xué)校所學(xué)的是以理論為主，雖然知識點(diǎn)記得很清楚，但實(shí)際動(dòng)手能力確很差，來(lái)到這里以后才發(fā)現，原來(lái)要學(xué)的東西那么多，我懂得的東西那么少啊!
我走的第一個(gè)臨床科室時(shí)門(mén)診輸液室，這個(gè)科的主要工作就是靜脈輸液，剛好能把輸液技術(shù)好好練一練，第一次靜脈穿刺雖然很緊張，但是還算比較成功，穿刺后我的帶教老師給我指出了恨過(guò)不當之處以及違反無(wú)菌操作的地方。以前我一直以為只要“一針見(jiàn)血”就可以了，但現在我才知道，好多細節的東西也很重要，尤其是無(wú)菌操作一定要嚴格遵守，如果導致針頭或輸液器的污染，將會(huì )影響到病人的健康乃至生命。
第一次穿刺失敗是給一位阿姨，當時(shí)自己心里覺(jué)得特別抱歉，但阿姨人特別好，非但沒(méi)有怪我，還一個(gè)勁兒的.安慰我，“慢慢來(lái)，別著(zhù)急，誰(shuí)都得有個(gè)過(guò)程啊。沒(méi)事的，我不疼�！崩蠋熾m然沒(méi)有批評我，但我心里還是很過(guò)意不去，于是回來(lái)后，我認真分析了失敗的原因，爭取絕不再讓病人受二次疼痛。因為我一直覺(jué)得老師說(shuō)過(guò)，要學(xué)會(huì )從失敗中總結教訓，這樣才會(huì )有進(jìn)步。
門(mén)診輸液室的工作量很大，所以剛進(jìn)科時(shí)覺(jué)得特別累，每天都感覺(jué)腰酸背痛的，適應一段時(shí)間之后還是感覺(jué)很疲憊，雖然很累，可我感到很充實(shí)，每天都能學(xué)到很多東西，我的疲憊換來(lái)是時(shí)知識、收獲。天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……所以我相信，我一定會(huì )成功，一定會(huì )成為一名出色的、合格的護士!
護士實(shí)習個(gè)人實(shí)習總結 10
在我實(shí)習短短一個(gè)月期間，體會(huì )了很多。以前在學(xué)校從沒(méi)有過(guò)的感想，就是作為一名護士做任何事都要細心、有責任感、有耐心。一個(gè)的生命很脆弱，自己的一個(gè)不小心出錯有可能讓一個(gè)人失去寶貴的'生命。
記得剛進(jìn)科不久，在我班上收了一位糖尿病并發(fā)糖尿病病足的病人！這病人和家屬很難纏，護士給這病人輸液家屬卻說(shuō)給他用錯藥了，要求賠償！而護士再三查對了沒(méi)有給他用錯，家屬堅持要求要醫生看一眼，醫生確認后告訴家屬沒(méi)有錯該病人用的就是這類(lèi)藥后，才讓護士給病人輸液。當時(shí)看到了護士的壓力、辛苦、和無(wú)奈�？吹竭@一幕覺(jué)得沒(méi)信心去學(xué)習。但有一天晚上我改變了自己的這個(gè)看法。那晚我上晚班九點(diǎn)半，一位下消化道出血的病人剛輸完液，在拔針時(shí)候還和我聊了幾句。我剛走到護士站洗手病人家屬就急急忙忙的跑來(lái)叫我們說(shuō)病人昏過(guò)去了。當時(shí)自己都被嚇了一跳，幾分鐘前還和我聊天怎么一下一子就昏過(guò)去？在醫生和我們搶救下病人蘇醒過(guò)來(lái)了！病情也得到了緩解。當時(shí)自己心覺(jué)得放下了很多。覺(jué)得我們再辛苦再怎么有壓力�？匆�(jiàn)病人在我們搶救與護理后病情得到康復，能像正常人一樣的生活著(zhù)。承受這種辛苦和壓力也愿意。
在學(xué)校老師對我也說(shuō)過(guò)。那時(shí)候覺(jué)得這么辛苦，還要受病人與家屬的氣誰(shuí)愿意去學(xué)習！但進(jìn)了醫院自己體會(huì )到了護士的辛苦、壓力、和無(wú)奈。當自己努力的搶救和護理的病人病情康復。心里覺(jué)得很欣慰很安心心里也很放松。在辛苦在無(wú)奈壓力再大都值得。
我會(huì )不斷的學(xué)習，努力做到最好，會(huì )有責任、有耐心、很細心的完成老師安排的每件操作。
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