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護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結

時(shí)間:2021-03-16 10:17:11 總結 我要投稿

護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)的工作總結范文

  辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編幫大家整理的護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)的工作總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)的工作總結范文

  護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結1

  一、思想道德方面

  本人自任主管護師以來(lái),在政治上,對自己嚴格要求,自覺(jué)學(xué)習政治理論,努力提高政治理論修養,樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業(yè)道德來(lái)規范自己的行為。熱愛(ài)本職工作,有很強的事業(yè)心,尊重領(lǐng)導,團結同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業(yè)為重,不計個(gè)人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中態(tài)度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,積極主動(dòng),踏踏實(shí)實(shí),具有嚴謹的工作作風(fēng)。能自覺(jué)遵守各項規章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領(lǐng)導分配的各項工作。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  不斷學(xué)習提高自身素質(zhì),隨著(zhù)醫學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會(huì )觀(guān)念的進(jìn)步,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業(yè)余時(shí)間,不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò )教育等形式提高知識水平,取得了大專(zhuān)學(xué)歷證書(shū)。不斷參加繼續醫學(xué)教育培訓,豐富專(zhuān)業(yè)知識,了解當前護理工作的新進(jìn)展新技術(shù)新水平,掌握新形勢,開(kāi)闊新視野。在自身素質(zhì)提高的同時(shí),注重科室集體的學(xué)習進(jìn)步,配合護理部組織護士參加繼續醫學(xué)教育,定期組織護理人員學(xué)習理論,考核護理操作,對新人進(jìn)行培訓,使科室整體護理水平得到極大提高。

  三、專(zhuān)業(yè)水平及工作能力

  本人有較系統的醫學(xué)理論知識,有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能,熟練掌握本專(zhuān)業(yè)范圍內的各項工作,通過(guò)多年的組織培養和自我努力,已鍛煉成為單位業(yè)務(wù)骨干。

  從參加工作以來(lái),努力學(xué)習護理理論知識和護理專(zhuān)業(yè)技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)多年的努力,本人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎。參加工作以來(lái),不斷加強職業(yè)道德修養,勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本,誠信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫院的整體形象。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護理,全面提升護理質(zhì)量,打造護理名牌,時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實(shí)醫院一系列有關(guān)衛生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領(lǐng)導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從未出過(guò)差錯事故,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護理水平。能夠解決本院護理工作中的疑難問(wèn)題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協(xié)助護士長(cháng)組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房,對護師的業(yè)務(wù)給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實(shí)際效果,認真做好帶教工作,做為主管護師,協(xié)助護士長(cháng)每月組織本科的.護理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應對。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術(shù)吸引了大批的患者,贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評,在團場(chǎng)上有一定的知名度。多次被評為優(yōu)秀護士、病人最滿(mǎn)意的護士等稱(chēng)號。為自己,同時(shí)也為醫院贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  四、繼續醫學(xué)教育學(xué)習

  任職期間,始終堅持參加繼續醫學(xué)教育全員培訓,年學(xué)分均能達到上級衛生主管部門(mén)要求的25個(gè)學(xué)分;多次參×××組織的各項專(zhuān)業(yè)知識的培訓學(xué)習。自覺(jué)學(xué)習和吸收新知識、新技術(shù)。

  五、學(xué)識水平

  從事護理工作××多年,工作上敬業(yè),學(xué)習上勤奮,思想上進(jìn)步,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多次在單位組織的護理培訓班上授課。注重臨床護理工作發(fā)展,提高自身素質(zhì),任現職后先后發(fā)表護理論文××篇

  護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),腳踏實(shí)地地工作,得到了單位領(lǐng)導和同志們的一致好評。

  護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結2

  努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,通過(guò)訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習有關(guān)婦幼衛生知識,寫(xiě)下了打量的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識。通過(guò)我的努力現在已經(jīng)學(xué)習和掌握應用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護理方法以及新的醫療、護理設備的應用,并帶領(lǐng)全科人員加強護理新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習。

  工作中我深知,要想一個(gè)科室能夠和諧、上進(jìn)、有凝聚力、出成績(jì),就必須要具備正確的管理技巧,所以工作中我經(jīng)常做護士思想工作,了解和掌握護士的心理,賞罰分明,優(yōu)秀突出的地方多在公眾場(chǎng)合表?yè)P,發(fā)現缺點(diǎn)應及時(shí)制止,一對一的找當事人個(gè)別談話(huà)查找原因、吸取教訓。絕不將護士分為“好的”與“壞的”,我確信每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足,重要的是鼓勵優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。任何時(shí)候都傷害護士的自尊心,絕不當眾訓斥、責備,能夠發(fā)現他們的閃光的地方,同時(shí)不斷的增強自身的修養和素質(zhì),提高本人在科室中的威信,增強自己的凝聚力和號召力。以身作則,用自己的言行去約束和影響其他的護士,使她們提高得更快,更加完善,早日成為業(yè)務(wù)骨干和精英。

  。注重護士業(yè)務(wù)水平的提高,科室里經(jīng)常組織開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習,以拓寬知識面,提高他們和自身的業(yè)務(wù)和理論水平,在科室中樹(shù)立一種傳。幫、帶、教的良好氛圍,倡導以老帶新地方法,鞏固基礎知識,訓連基本功,倡導他們通過(guò)上網(wǎng)閱讀、給她們訂閱報刊雜志以及自學(xué)等方法進(jìn)行學(xué)習,來(lái)豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)要學(xué)以致用,要及時(shí)的把所學(xué)到的技術(shù)和方法應用于臨床護理。

  一個(gè)科室就是一個(gè)家,是一個(gè)很復雜的家,在管理這個(gè)家的時(shí)候,我從不陷于瑣碎的事務(wù),而是積極的調動(dòng)護士們的積極性和工作熱情,把護理工作管理得井井有條。合理的組織、協(xié)調、指揮下屬完成工作目標和工作任務(wù)。發(fā)揮大家的智慧和力量,事必躬親,通過(guò)我的管理和全科室的配合,我們科室現在可以說(shuō)是井井有條,每個(gè)人的工作熱情很高,工作效率有效,成績(jì)突出。

  護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結3

  20xx年在醫院領(lǐng)導班子和護理部領(lǐng)導下,在醫院各兄弟科室的支持幫助下,內科全體護理人員協(xié)調一致,在工作上積極主動(dòng),不怕苦,不怕累,樹(shù)立較高的事業(yè)心和責任心,圍繞醫院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科各項護理工作任務(wù),保證了科室護理工作的穩步進(jìn)行。取得了滿(mǎn)意的成績(jì),現將20xx年護理工作做如下總結:

  一、全科護理人員認真落實(shí)各項規章制度

  核心制度全科護理人員能夠自覺(jué)遵守院內各項規章制度和勞動(dòng)紀律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,護理人員分工明確,各司其職,各負其責,團結務(wù)實(shí),克服人手少、護理任務(wù)繁重、保證正常護理工作的順利開(kāi)展。堅持查對制度:要求主班,服藥班每日查對2次,每日護士長(cháng)參加查對1次,詳細核對病危,病重一級護理,測血壓,各項護理,藥物與治療。并記錄簽字;護理操作時(shí)嚴格要求三查七對;嚴格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,加強晨晚間護理,為患者及時(shí)整理和更換床單元,營(yíng)造整潔溫馨病區。

  二、注重提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)

  對護理人員進(jìn)行三基培訓,及時(shí)組織學(xué)習并隨機考試。每月定期召開(kāi)科會(huì ),組織業(yè)務(wù)學(xué)習,堅持護理業(yè)務(wù)查房,組織護理人員進(jìn)行討論,不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,也增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。積極組織護理人員參加醫院的業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高護士的業(yè)務(wù)水平!

  三、注重服務(wù)細節

  提高病人滿(mǎn)意度堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,加強護理人員醫德醫風(fēng)建設,落實(shí)護理人員行為規范,在日常工作中要求護理人員微笑服務(wù),文明用語(yǔ)。每月對住院病人發(fā)放滿(mǎn)

  意度調查表,滿(mǎn)意度調查結果均在97%以上,也多次獲得患者的表?yè)P信,錦旗。并對滿(mǎn)意度調查中存在的問(wèn)題提出了整改措施。每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì )一次,征求病人及家屬意見(jiàn),對病人及家屬提出的要求給予程度的滿(mǎn)足。深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育,以及通過(guò)護士的言傳身教,黑板報宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預防,康復及相關(guān)的醫療,護理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時(shí)間,合理安排治療護理。

  四、加強了院內感染管理

  嚴格執行了院內管理領(lǐng)導小組制定的消毒隔離制度。也堅持每日對治療室、病區病房進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時(shí)毀形,集中處理,并定期檢查督促。病區治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次,病房?jì)榷ㄆ谟?4消毒液拖地,出院病人床單元進(jìn)行終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

  護理專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結4

  在護理部的領(lǐng)導下,根據護理部工作計劃目標,大內科圓滿(mǎn)完成了全年各項工作任務(wù),F總結如下:

  一加強護理安全管理

  有計劃地督查各項核心制度的執行情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,分析整改。

 。ㄒ唬┎閷χ贫葓绦星闆r:檢查發(fā)現臨時(shí)醫囑擺藥后雙人核對不到位,輸液主動(dòng)核對不到位,標簽粘貼不規范等。對查對出現的問(wèn)題進(jìn)行了持續改進(jìn),規范了各個(gè)環(huán)節的查對流程,查對缺陷較前明顯減少。

 。ǘ┙唤影嘀贫葓绦星闆r

  1、交接報告書(shū)寫(xiě)存在楣欄填寫(xiě)不完整,入院情況未描述或描述不具體,未進(jìn)行各項評分,護理措施不全面,下一班無(wú)連續病情觀(guān)察等。通過(guò)培訓、講評、不斷檢查反饋等持續改進(jìn)措施,交班報告較前規范。

  2、床邊交班存在交班主體不清,以護士長(cháng)檢查為主,責任護士不能主動(dòng)接分管病人,不主動(dòng)自我介紹,了解病情,臥床病人皮膚交接不認真,夜班護士不能整理好危重病人床單元再交班等問(wèn)題,通過(guò)培訓交接班規范、跟班檢查和指導,床邊交接班較前規范。

  三分級護理制度執行情況

 。ㄒ唬┓旨壸o理執行存在不按級別護理進(jìn)行巡視,特別是化療病人,交接班不認真檢查液體輸入情況、局部皮膚情況,不能每小時(shí)巡視記錄,特別是中午和下午。病情觀(guān)察內容不清,執行口服給藥醫囑時(shí),護士對病人服藥情況不能掌握,病人不能掌握藥物作用、副作用、服藥方法,腹水病人測腹圍、禁食病人口腔護理等護囑下達不到位,健康教育效果差等問(wèn)題,通過(guò)明確責任護士、責任組長(cháng)職責,跟班檢查指導,分級護理制度執行情況較前規范。

 。ǘ┩晟茟鳖A案,加強應急預案演練和定位搶救演練,提高了護士的應急處理能力。大內科組織了低血糖跌倒的應急演練一次和過(guò)敏性休克的應急演練一次,各病區根據本病區的特點(diǎn)組織了相應內容演練,三病區成功搶救了2例過(guò)敏性休克患者,一病區發(fā)生一例病人自殺事件,護士能按預案有序搶救、上報,各病區護士搶救時(shí)能按定位搶救預案有條不紊進(jìn)行,提高了搶救成功率,得到了醫生的肯定。

 。ㄈ┒ㄆ诮M織安全會(huì )議,對督查中發(fā)現的缺陷及時(shí)分析,認真整改。

  二持續改進(jìn)護理質(zhì)量

  各項護理質(zhì)量考核達標。

 。ㄒ唬┳o理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量:培訓了護理文件書(shū)寫(xiě)的格式要求,制訂了各科常見(jiàn)病病情觀(guān)察要點(diǎn),培訓了各種評分的方法和應用,制訂了常見(jiàn)病護理記錄書(shū)寫(xiě)模板,年輕護士書(shū)寫(xiě)質(zhì)量較前提高。

 。ǘ⿹尵任锲匪幬锕芾恚簱尵溶(chē)改為封條式管理,規范了封條的粘貼、交接、檢查的方法。

 。ㄈ┳o士長(cháng)的管理:對年輕護士長(cháng)進(jìn)行了各種記錄本的書(shū)寫(xiě)培訓,規范了護士長(cháng)工作流程,跟班檢查和指導,提高了護士長(cháng)的管理能力。

 。ㄋ模┘訌妷函徃呶2∪说脑u估、預警,跟蹤檢查,重視病情變化時(shí)壓瘡評分的動(dòng)態(tài)觀(guān)察,除難免壓瘡外,院內壓瘡發(fā)生率為0。

 。ㄎ澹┗A護理質(zhì)量:通過(guò)規范入院評估,交接班時(shí)的評估,及時(shí)發(fā)現基礎護理問(wèn)題。如指甲是否修剪、床單元是否整潔、臥位是否合適、輸液是否規范等。每組護士有治療護理單,責任組長(cháng)、護士長(cháng)發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)形成護囑,交代護士寫(xiě)在治療護理單上有計劃地實(shí)施,及時(shí)檢查、督促,基礎護理質(zhì)量較前提高。

 。┪V匕Y護理質(zhì)量:對每例危重癥進(jìn)行了檢查和指導,著(zhù)重培養護士評估、病情觀(guān)察能力,找護理問(wèn)題的能力,正確實(shí)施護理措施的能力和與病人及家屬溝通的能力等。列出危重病人病情觀(guān)察要點(diǎn)和時(shí)段護理要點(diǎn),交代護士哪些病情變化需要匯報醫生,對可能出現的情況進(jìn)行預見(jiàn)性的培訓,便于年輕護士對照執行,提高了危重癥護理水平。

 。ㄆ撸┲嗅t護理質(zhì)量:根據護理部制訂的各病區中醫護理方案病種,進(jìn)行了培訓,組織實(shí)施,凡指定方案病種必須有中醫護理措施、中醫治療技術(shù),護士能掌握中醫辨證的方法,中醫護理技術(shù)的使用率較前提高。

  三切實(shí)實(shí)施責任制整體護理,提高護理服務(wù)質(zhì)量

  各病區配備了相對合理的人力資源,每個(gè)病區分為兩大責任組,每組分為若干小組,每個(gè)責任護士根據能力水平分管一定數量的病人,明確了責任組長(cháng)和責任護士的職責,指導護士合理規劃工作時(shí)間,有計劃地進(jìn)行各項治療和護理,主動(dòng)巡視病人,減少了拉鈴次數,主動(dòng)和病人溝通,密切了和病人的關(guān)系,護患關(guān)系較前融洽。加強專(zhuān)科疾病常規的學(xué)習,護士病情觀(guān)察能力,發(fā)現問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力都較前提高,加強基礎護理的操作和專(zhuān)科護理操作的培訓及現場(chǎng)指導,操作較前規范。

  四加強培訓和考核,提高護理能力水平

  共組織全院護理查房2次,全科護理查房8次,專(zhuān)科護理培訓10次。主講的各級護士業(yè)務(wù)學(xué)習培訓30次,考核護士操作180余人次,年輕護士臨床能力考核10余人次,指導護士參加鹽城市急救技術(shù)操作比賽,獲得了團體三等獎的好成績(jì)。

  五存在不足

  1.學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,無(wú)課題論文。

  2.低年資護士溝通能力不足,病人滿(mǎn)意度有待提高。

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