2021年學(xué)校五四青年節活動(dòng)總結(精選5篇)
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,寫(xiě)一份活動(dòng)總結,記錄收獲與付出吧。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦,以下是小編精心整理的2021年學(xué)校五四青年節活動(dòng)總結(精選5篇),希望對大家有所幫助。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)總結1
青春是熱情不減依然擁抱太陽(yáng),青春是豪情萬(wàn)丈我要放飛夢(mèng)想,青春是溫情點(diǎn)滴感恩藏于心間。
為慶祝五四青年節,5月4日下午,市中院團支部以“傳承五四精神,激揚青春,放飛夢(mèng)想”為主題,組織青年干警舉行放風(fēng)箏活動(dòng)。
干警們帶著(zhù)形態(tài)各異的風(fēng)箏來(lái)到了西郊水庫,團支部書(shū)記張思佳宣布了活動(dòng)要求,緊接著(zhù)干警們兩人成一組互相配合,一個(gè)人拿好風(fēng)箏,用手抓住風(fēng)箏骨架的中心條,站在風(fēng)箏背后,將風(fēng)箏舉起,使風(fēng)箏略向前傾往前跑。另一個(gè)人右手拿線(xiàn)拐,左手拿風(fēng)箏線(xiàn),并把線(xiàn)慢慢放出并拉緊,等到風(fēng)力適宜時(shí),將風(fēng)箏向空中輕輕一松手,并調整放線(xiàn)的速度和長(cháng)度,慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風(fēng)箏,耳邊不時(shí)傳來(lái)一聲聲驚嘆——我放起來(lái)了,看放得多高啊……一個(gè)個(gè)風(fēng)箏承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,升上了碧藍如洗的天空。
此次活動(dòng),表現出了我院青年干警的高度熱情,充分展示了干警們健康向上的精神風(fēng)貌和充滿(mǎn)朝氣的時(shí)代風(fēng)采,放松了心情,增強了友誼。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)總結2
20xx年五四青年節正值中國共產(chǎn)主義青年團建團__周年,為繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會(huì )主義理想信念,積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),現將活動(dòng)內容如總結下:
1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學(xué)習活動(dòng)
為滿(mǎn)足少新隊員了解中國共青團__年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jì)的要求,柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習中國近代史知識的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯(lián)系,黨團隊一脈相承的先進(jìn)性。緊密團結在黨的周?chē),展示青春風(fēng)采。
2、“理想與責任”主題征文活動(dòng)
結合少年兒童的成長(cháng)特點(diǎn),結合特色五四主題教育活動(dòng),緊緊圍繞同志的“我的中國夢(mèng)”主題活動(dòng),開(kāi)展“理想責任主題征文活動(dòng)”。培養學(xué)生愛(ài)國熱情,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和責任教育。
3、“放飛希望,成就夢(mèng)想”中國夢(mèng)主題班隊會(huì )活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團委中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知,以深入貫徹精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學(xué)生理解實(shí)現國家富強、人民幸福的“中國夢(mèng)”內涵,培養同學(xué)們對社會(huì )主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、主題班隊會(huì )等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國、昂揚向上的精神風(fēng)貌,著(zhù)力推動(dòng)用實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”培養學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng),回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時(shí)弘揚愛(ài)國主義精神,構建和諧社會(huì )。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)總結3
今年是五四運動(dòng)第__周年,__前的五四運動(dòng),是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛(ài)國情操和大無(wú)畏的英雄主義。這場(chǎng)運動(dòng)孕育的愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的'五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動(dòng)體現的愛(ài)國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照,是我國幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
紅西村社區黨總支于20xx年5月3日開(kāi)展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動(dòng)。此次參加活動(dòng)的有社區老黨員、入黨積極分子、社區工作人員、樓院長(cháng)、未成年人等五十余人在什川梨園農家樂(lè )院內由黨總支書(shū)記王立芳向大家講解黨史“五四運動(dòng)”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統,以五四精神的核心“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內容結合開(kāi)展基層組織建設年活動(dòng),集中進(jìn)行各種社會(huì )服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積極進(jìn)取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
在活動(dòng)過(guò)程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲;仡櫩偨Y,活動(dòng)參與者將自己感受說(shuō)出來(lái)與大家分享,我們討論的主要內容有:"關(guān)注國家發(fā)展,當代大學(xué)生應如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現愛(ài)祖國、愛(ài)他人的愛(ài)國主義情懷","如何繼承和弘揚五四愛(ài)國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的精神",如何將自己個(gè)人的理想與全面建設小康社會(huì )、建設中國特色社會(huì )主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢。?huì )后,大家紛紛表示,通過(guò)這次活動(dòng),重溫了"五四"運動(dòng)的歷史知識,從而增進(jìn)了大家的愛(ài)國、愛(ài)集體、愛(ài)人民的感情,也激發(fā)了大家的責任感和使命感。
通過(guò)這次活動(dòng),回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心,同時(shí)弘揚愛(ài)國主義精神,構建和諧社會(huì )。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)總結4
5月4日下午,我校舉行了五四表彰暨緣聚振華,放飛抱負大型文藝匯演。整個(gè)運動(dòng)歷程分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段舉行的是五四青年表彰,大會(huì )首先由黨支部書(shū)記楊春華宣講了激情昂揚的開(kāi)幕詞,他強調廣大學(xué)生要耐勞學(xué)習,建立遠大抱負,要遵紀守法,做文明學(xué)生,樹(shù)文明新風(fēng)。
接下情由團委書(shū)記王光清率領(lǐng)新團員宣誓。再由舒校長(cháng)優(yōu)秀團委干部、優(yōu)秀團支部、團員頒獎。
第二階段舉行的是大型文藝匯演,多才多藝的同學(xué)們在舞臺上縱情地展示著(zhù)自我,張揚著(zhù)個(gè)性,開(kāi)釋著(zhù)活力,帶給了全校師生一場(chǎng)杰出、炫漣節目。臺上演得居心,臺下看得投入,整個(gè)演出歷程掌聲接連不斷,師生們始終被才藝自豪著(zhù),被激—情渲染著(zhù),被沖動(dòng)困繞著(zhù),五四文藝匯演勝利落下帷幕,校全體師生們渡過(guò)了一個(gè)熱鬧的、杰出的晚上。
運動(dòng)雖已停止,但杰出節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周?chē),匯演仍然是人人津津樂(lè )道的話(huà)題。同時(shí)本次匯演出現出了一批質(zhì)量高、主題光顯的節目和一些具有優(yōu)越組織才能的團委會(huì )、學(xué)生會(huì )干部,應該嗣魅這次匯演是辦學(xué)以來(lái)質(zhì)量最好的一場(chǎng)節目。通過(guò)本次運動(dòng)的勝利舉辦并結合往年的工作實(shí)踐經(jīng)驗,我對舉搞妥本次運動(dòng)作如下歸納:
1、注重連合,增強溝通。想把運動(dòng)做好,我們組織單位必須要連合一致,配合的去為運動(dòng)獻出本身的一份力量。同時(shí)我們也要把日常工作開(kāi)展好,要以次運動(dòng)推出我們的工作才能。還有便是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有獲得了各方的支持,才有機會(huì )獲得這熬煉的機會(huì )。也能力在運動(dòng)的籌辦中得到他們的贊助。
2、精心謀劃,實(shí)時(shí)行動(dòng)。對付整個(gè)運動(dòng)的開(kāi)展,必須居心地做好運動(dòng)的謀劃工作,并就針對整個(gè)運動(dòng)的各個(gè)環(huán)節訂定出具可行性、可操作性的計劃,運動(dòng)領(lǐng)導組織者必須在心中要有應急預案,在呈現各類(lèi)突發(fā)環(huán)境時(shí)不自亂陣腳。謀劃工作一旦完成,必須實(shí)時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中去,否則可能會(huì )影響整個(gè)計劃的實(shí)施進(jìn)度;
3、抓住中心,做好鼓吹。通過(guò)各類(lèi)合法的渠道做好有力的鼓吹,比如說(shuō):在我們學(xué),F有的鼓吹媒介上進(jìn)行節目報道鼓吹;在運動(dòng)肯定下來(lái)之后,頓時(shí)組織各班班委會(huì )成員開(kāi)會(huì ),這樣可以將運動(dòng)的意義和信息實(shí)時(shí)地轉達到各個(gè)班級,讓運動(dòng)的順利開(kāi)展和同學(xué)的關(guān)注度獲得很大的晉升。另外,還可以在組織各班班委會(huì )成員的會(huì )議根基上,組織各參加運動(dòng)的人員。在運動(dòng)開(kāi)始籌辦前召開(kāi)一次運動(dòng)動(dòng)員大會(huì )或誓師大會(huì ),運動(dòng)停止后有可以組織運動(dòng)相關(guān)人員召開(kāi)一次總結會(huì )議,把好的經(jīng)驗拿出來(lái)進(jìn)行交流,互相學(xué)習;為以后組織這樣打下必然的根基,還可以通過(guò)這樣的會(huì )議樹(shù)立更多的人際關(guān)系。這幾回會(huì )議是唯一由人來(lái)鼓吹的鼓吹道路,它具有海報鼓吹的作用,媒介鼓吹和其他鼓吹等歸天鼓吹都不具備這樣的優(yōu)勢。因此,想做好運動(dòng)的鼓吹工作并取得優(yōu)越的效應,我們就必須把這幾回會(huì )議列為運動(dòng)的緊張鼓吹任務(wù)來(lái)對待;
4、看重細節,力爭全面。從計劃項目到實(shí)際行動(dòng)落實(shí),從節目要求到節目質(zhì)量,從看護運動(dòng)籌辦開(kāi)會(huì )到支配貴賓席位,一切都體現出細節的緊張性。作為運動(dòng)的主辦方,應該看重每一個(gè)細節,力圖做到周全,不呈現任何大的紕漏;
5、總結經(jīng)驗,互相進(jìn)步。每一項工作落實(shí)之后我們都應該認真總結,把好的地方拿出來(lái)展示。
學(xué)校五四青年節活動(dòng)總結5
在五一國際勞動(dòng)節即未來(lái)到之際,依照區教導工會(huì )的指示精神,我校以頌革新、匆匆振興、建協(xié)調為主題,共建協(xié)調、歡暢祥和的節日氣氛,唱響勞動(dòng)光榮,教師巨大的主旋律,開(kāi)展慶五一系列運動(dòng),以展示教師風(fēng)度,激發(fā)廣大教職工扶植協(xié)調校園的積極性、創(chuàng )造性,讓教職工過(guò)好本身的節日,現把此次系列運動(dòng)總結如下:
一、組織開(kāi)展踏青運動(dòng),舒緩教師重要的工作壓力。
在五一國際勞動(dòng)節光降之際,我校教導工會(huì )組織全體教師來(lái)到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì )著(zhù)濱海路的浪漫與多情,繁忙的先生們也由此認為消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調劑好身心籌備做好下一階段的工作
二、組織開(kāi)展學(xué)習楊?lèi)?ài)軍古跡運動(dòng),增強教師師德培養。
為全面增強和進(jìn)步教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,樹(shù)立健全師德扶植的長(cháng)效機制,繼續晉升教師道德修養和文化修養,加強教書(shū)育人、敬業(yè)樂(lè )教的堅決性和自覺(jué)性,在平凡的崗位上實(shí)現不平凡的人生代價(jià),弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習楊?lèi)?ài)軍古跡運動(dòng)。教師們不雅看了楊?lèi)?ài)軍古跡的錄像片,聆聽(tīng)校長(cháng)及專(zhuān)家的講座,教師們撰寫(xiě)了學(xué)習筆記、教導隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過(guò)此運動(dòng),教師們都決心在楊?lèi)?ài)軍精神的感召下,盡力建立人民教師優(yōu)越形象,做讓學(xué)生
三、組織開(kāi)展教授教化節運動(dòng),進(jìn)步教師教授教化素養。
我校此次在五一國際勞動(dòng)節光降之際舉辦的第三屆教授教化節運動(dòng),不僅是對先生們自身專(zhuān)業(yè)化程度的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效講堂教授教化開(kāi)展環(huán)境的一次大檢閱,它為展現教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)風(fēng)度和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺
本次教授教化節盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、晉升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項目構成。通過(guò)這些運動(dòng),啟迪先生們的才智,成長(cháng)先生們的特長(cháng)。教師們在運動(dòng)中有思想的飛翔,有情感的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩(shī)意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教授教化才華,展示了學(xué)校教授教化文化特色,富厚了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園協(xié)調團隊扶植。
可以說(shuō),以上運動(dòng)根據教工迎接、普遍介入、師生互動(dòng)、容身實(shí)效來(lái)精心設計各項運動(dòng),通過(guò)新穎的載體、富厚的運動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì )員認為貼心,振奮精神,展示風(fēng)度,凝聚力量,連合動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿(mǎn)意教導,構建協(xié)調校園供獻力量
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