開(kāi)學(xué)總結作文6篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)總結作文6篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇1
啊!時(shí)間過(guò)得可真快��！轉眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)了，來(lái)了幾個(gè)不認識的新同學(xué)。
同學(xué)們又在喊苦了：“那么快就開(kāi)學(xué)了，還沒(méi)玩夠呢！……”
教室的門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)了教室，可是有幾個(gè)人卻在門(mén)口站著(zhù)，遲遲不肯進(jìn)教室。
老師來(lái)了，她看見(jiàn)門(mén)口還站著(zhù)幾個(gè)同學(xué)，很奇怪，一問(wèn)，才知道原來(lái)他們幾個(gè)是新來(lái)的同學(xué)，老師叫我和班上一個(gè)同學(xué)去登記他們的名字還有一些資料，我們記好了后，領(lǐng)著(zhù)他們走進(jìn)了教室，并安排好他們的座位。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇2
網(wǎng)課馬上就要結束，開(kāi)學(xué)馬上就要到來(lái)。上網(wǎng)課的這段時(shí)間我有生活，我也有自己做的不足得地方，我的學(xué)習是好是壞，我做一個(gè)開(kāi)學(xué)前學(xué)習的總結，分析自己。
首先是我的作業(yè)情況，寒假作業(yè)就不用說(shuō)了，在寒假我就完成了。今天說(shuō)說(shuō)上完課的這段時(shí)間，我認為作業(yè)完成了最不好的科目就是英語(yǔ)了，老師布置的書(shū)面作業(yè)我可以完成，但像背單詞一樣的口頭作業(yè)完成的不算太好。
隨筆若是沒(méi)有什么特殊情況，我堅持一天一片，當我的隨筆質(zhì)量下降了，隨筆寫(xiě)的淺顯，很難流露出真情實(shí)感。早讀的背古詩(shī)和抄字典，抄字典還可以，古詩(shī)雖然背了，但效果不好，背完，忘得太快，昨天背了，今天就忘了。
在做家務(wù)的這個(gè)方面，我經(jīng)常會(huì )幫父母拖地、掃地、做飯……父母上一天班了，回家累得不行，但還要干一堆家務(wù)，我們不幫幫爸爸媽媽干活是不是太過(guò)分，所以我和父母的關(guān)系還不錯。
我能到人們最關(guān)心的就是電子設備的使用情況了吧？我平時(shí)上網(wǎng)課會(huì )盡量少用電腦，能不用就不用，只到雙休日作業(yè)完成后，我肯定會(huì )看會(huì )電腦。
前幾日去檢查視力，還不錯，我待的這副眼鏡去年五一做的，檢查之后，左眼只增加了二十五度，右眼不變。頭發(fā)我準備去理了，有點(diǎn)長(cháng)。假期我讀了《子夜》，讀完這本書(shū)后，我了解到了中國剛成立時(shí)的黑暗；讀了《重溫最美古詩(shī)詞》，知道了古詩(shī)詞美的一面……
認識了自己的錯誤，就要改，開(kāi)學(xué)前我要改正自己的錯誤，開(kāi)學(xué)之后我要提前預習，認真復習，端正學(xué)習態(tài)度，期末考試考進(jìn)前一百，進(jìn)入領(lǐng)頭雁群。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇3
開(kāi)學(xué)了一個(gè)月，我非常調皮，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結反思。
總結：開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我認真完成作業(yè)，重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料，但沒(méi)有打印下來(lái)。我認真閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校，重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數學(xué)考和語(yǔ)文考，我的成績(jì)分別是96和89，但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，我的字寫(xiě)得還是不怎么好，但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認真聽(tīng)講。我對同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà)，很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧，很危險。
反思：我應該努力把字寫(xiě)好，這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應該在課上講小話(huà)或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會(huì )影響我們班的榮耀，即使是別人來(lái)和我講，我也不能和他們講。我上課是應該注意力集中，認真聽(tīng)老師講課。我對同桌應該很友善。我應該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的毛玻我的課間休息不應該追跑打鬧，這樣很危險，我可以眺望遠處，放松一下。
以上是我的總結反思，我將努力改掉這些毛玻。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇4
時(shí)間飛逝，開(kāi)學(xué)也一個(gè)星期如煙散去，然而并非毫無(wú)蹤跡，我對本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來(lái)。
首先，是班主任組織了我們班同學(xué)在放學(xué)后進(jìn)行跑步鍛煉，大家積極響應，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學(xué)們能更好地學(xué)習，進(jìn)而是為了增強同學(xué)們的體質(zhì)，為體育科提前做準備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見(jiàn)到八年級16班的同學(xué)在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去，長(cháng)此以往，我班的凝聚力將上升到一個(gè)新臺階。
說(shuō)到下雨，這個(gè)星期的雨水可真不少。從星期三開(kāi)始，雨就下個(gè)不停，忽大忽小，像是和誰(shuí)在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個(gè)時(shí)候，總是這么多雨水呢？導致我們有許多事情不能去做。又驚聞?dòng)行┑胤酱蠛�，于是心中更平添了一份苦悶�?/p>
倘若這雨水降臨到干旱地區，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來(lái)不同的影響，產(chǎn)生不同的'效應。正如太陽(yáng)無(wú)私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會(huì )詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。
除此之外，我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛(ài)黨，愛(ài)國”的合唱比賽。雖然我們班無(wú)緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個(gè)聽(tīng)眾倒也其樂(lè )融融。聽(tīng)著(zhù)他們優(yōu)秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們。
小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來(lái)自一瞬間，只要我們細心觀(guān)察，用心領(lǐng)會(huì )，就一定會(huì )發(fā)現生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂(lè )無(wú)窮”了。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)過(guò)去了，媽媽說(shuō)真是不容易啊!一周下來(lái)，我已經(jīng)逐漸適應了小學(xué)的節奏，只不過(guò)每天早上起床還是很困難啊!老師每天布置的作業(yè)，我還記得不是很清楚，拿回家的記錄本，媽媽說(shuō)看不太懂，媽媽還說(shuō)，這一周她過(guò)得比我還緊張，一天要好幾次去家校橋看老師的通知和布置的作業(yè)，就怕錯過(guò)了什么，我就說(shuō)媽媽太夸張了，小學(xué)也沒(méi)什么難的，媽媽就說(shuō)我說(shuō)大話(huà)!好吧，至少到現在為止，我覺(jué)得老師教的東西我都會(huì )，除了英語(yǔ)有些還不太熟練，媽媽說(shuō)由于我沒(méi)有在外面上過(guò)補習班，英語(yǔ)上會(huì )和有些同學(xué)有些差距，但沒(méi)關(guān)系，只要上課認真聽(tīng)講，回家后和媽媽一起多聽(tīng)，多讀，多說(shuō)，英語(yǔ)也沒(méi)什么可怕的。
新的一周就要開(kāi)始了，我和媽媽要一起努力了!加油!
開(kāi)學(xué)總結作文 篇6
開(kāi)學(xué)后過(guò)完了一個(gè)星期，我想我要做一個(gè)學(xué)習總結，這一周來(lái)，我進(jìn)步很大，特別是數學(xué)，原來(lái)我數學(xué)一直不好，但這一周我進(jìn)步了，而且進(jìn)步的很大，比如原來(lái)口算經(jīng)常錯，這幾天，口算一次都沒(méi)錯，我�？次乙恢边@樣保持下往，在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加的努力，在這一周里，我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，當你每次犯了錯或者其它的，你都必須馬上往改正，不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時(shí)一定要是真心的，不能假心假意，這樣你永遠改不了錯誤，每個(gè)人都有出錯的時(shí)候，為什么有些人也是出錯，但是卻不能重頭來(lái)了呢？由于他犯的錯誤太大了，不可原諒的，所以說(shuō)錯誤是分大小的。
在學(xué)習中也是一樣，不懂的題目就往問(wèn)老師，老師肯定樂(lè )意往跟你解釋?zhuān)P(guān)鍵是你不往問(wèn)，很多老師都討厭不懂裝懂的學(xué)生，這樣是下級的學(xué)習方式，假如你想問(wèn)老師，那你上課就要認真聽(tīng)，一定要聚精會(huì )神，不能開(kāi)一點(diǎn)小差，否則思路馬上就會(huì )走神，聽(tīng)課效率是沒(méi)有的，你想進(jìn)步聽(tīng)課效率，平時(shí)都要認真仔細的聽(tīng)，一位專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，一個(gè)人假如自己再講一遍給別人聽(tīng)，他三個(gè)月的聽(tīng)課效率是百分之九十，一個(gè)人就聽(tīng)一遍，三個(gè)月下來(lái)的效率是百分之五，所以我們要好好學(xué)習，不僅好好學(xué)習，還是教給別人方法，讓我們一起加油，努力吧！
【開(kāi)學(xué)總結作文6篇】相關(guān)文章：
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)總結10-11
初一開(kāi)學(xué)目標,開(kāi)學(xué)目標作文01-25
我們開(kāi)學(xué)了初一作文-關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文03-08
開(kāi)學(xué)的感想作文03-19
【推薦】開(kāi)學(xué)記作文03-17
【熱】開(kāi)學(xué)記作文03-17
開(kāi)學(xué)有感作文【熱】03-14
【推薦】開(kāi)學(xué)有感作文03-14