大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結1
一轉眼,貌似難熬的暑期社會(huì )實(shí)踐過(guò)去了,快要結束的時(shí)候,我告訴別人說(shuō),我覺(jué)得自己很偉大,有些人嘲笑我說(shuō):“呵呵,這有什么偉大的,很多人都做到了啊,又不是只有你自己做到了!笔堑,很多人都做到了,我佩服做到的每一個(gè)人,也佩服自己!我從小到大是個(gè)很怕困難的人,也比較嬌氣,(呵呵,我的優(yōu)點(diǎn)就是勇于承認自己的缺點(diǎn))更主要的是,我很少將一件對我來(lái)說(shuō)很困難的事堅持到底,所以當我做到的時(shí)候,自己心里很激動(dòng),覺(jué)得自己第一次堅持下來(lái)并且不會(huì )后悔,有些經(jīng)歷對于人生來(lái)說(shuō)是歷久彌珍的。
這次的社會(huì )實(shí)踐,我們隊去的是一個(gè)省級貧困鄉,黃河灘區——陡門(mén)鄉。剛剛來(lái)到陡門(mén)的時(shí)候,一切的一切,對我來(lái)說(shuō)都是那么新奇和美好,這里的綠樹(shù)掩映,郁郁蔥蔥,房子大多都是老房子,人也都很質(zhì)樸,臨近黃河,氣溫比較低,空氣都讓人覺(jué)得很舒服……而且,走到哪里都有人告訴我們這里的水是深井水,很甘甜。剛來(lái)的時(shí)候,滿(mǎn)心都是興奮。摩拳擦掌的準備讓自己大干場(chǎng)。到了晚上,有些不習慣的地方出現了,這里離水近,蟲(chóng)子特別多,各種各樣的蟲(chóng)子,還有好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,雖然有蚊帳,可還是覺(jué)的很可怕,有很多蠕動(dòng)的小蟲(chóng)子在床上爬來(lái)爬去。晚上關(guān)了燈之后,屋子里的飛蛾們開(kāi)party的聲音很瘋狂,就像房頂有直升機在盤(pán)旋一樣。但還是慢慢睡著(zhù)了。后來(lái)都慢慢習慣了,睡覺(jué)之前先在床上大開(kāi)殺戒——捉一二十只小蟲(chóng)子才能放心睡覺(jué),以至于有時(shí)候蟲(chóng)子有些少的時(shí)候都覺(jué)得不放心去睡。
條件是艱苦了一些,吃飯是在他們鄉中原來(lái)的餐廳,借用他們的煤球火和鍋碗瓢盆。買(mǎi)的菜也都是很簡(jiǎn)單的,很少有新鮮的果數,這里有回民區,學(xué)校里有的老師是回民,所以不敢吃大肉,其他的肉也比較貴,我們很少買(mǎi)。女生保持身材最害怕的就是面食,半個(gè)月里最苦的時(shí)候,我們喝的是面湯,就著(zhù)饅頭,吃的菜是炒饅頭……呵呵,說(shuō)起來(lái)有些小無(wú)奈的,不過(guò)一群人坐在一起吃飯,一起洗碗,是很熱鬧很有意思的事。
前兩天,我們在這里安排我們的生活,做一些準備工作,進(jìn)行課題選定的工作,并且給鄉里以及各村幫忙做一些政府的工作,每一天都忙碌且充實(shí)。見(jiàn)到了很多可能不來(lái)這里就永遠都見(jiàn)不到的人,也學(xué)習到了很多,怎樣認真細致的做好基層的工作,怎樣待人接物等等。
第一個(gè)星期的末尾,我們還聯(lián)系了新鄉市的兒童福利院和原陽(yáng)縣的敬老院,到那里看忘孤兒和老人。近年來(lái),很多高校的學(xué)生在各地都開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),沒(méi)有什么特別的,但是這一次來(lái)這里,帶給我的感受是,我們大學(xué)生能做的太少了,我們只是希望我們的行動(dòng)能引起更多人的注意,我們呼吁社會(huì )給這些老人和孩子再多一些關(guān)愛(ài)?赡茉谝恍┌l(fā)展還不夠好的縣市更缺乏關(guān)愛(ài),不僅僅在物質(zhì)上還是精神上。
然后再第二個(gè)星期我們開(kāi)始了我們的指教,我們住的地方離支教的學(xué)校有一定的距離,當地的村民還借給我們了五輛自行車(chē),所以以后的一個(gè)星期,就能看見(jiàn)我們的隊員們每天起早貪黑的奔波的住的地方和學(xué)校了。村民們看見(jiàn)我們總有一種特別的感情在里面,親熱,感謝,欣賞……
這里的孩子質(zhì)樸,聽(tīng)話(huà),有調皮的,但都也懂事。遺憾的是,這里的資源太匱乏了,他們甚至沒(méi)有美術(shù)音樂(lè )課,英語(yǔ)課也是剛開(kāi)了一年,但這里的孩子都學(xué)的很快,理解能力也許不像城市里的孩子那樣強,但是踏實(shí)努力的沖勁是城里的孩子所不能有的,我們的到來(lái),告訴孩子們很多關(guān)于外面的世界的,讓他們對外面有了更多的憧憬和向往。于是他們更踏實(shí)更努力,只有這樣的方式才能幫助他們走出這片天地。
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結2
經(jīng)歷了這次三下鄉,使我認識到更多的朋友,增加了我的人生閱歷,豐富我的暑期生活,讓我學(xué)到了很多社會(huì )實(shí)踐知識。舍不得和我在一起度過(guò)這五天的朋友,珍惜著(zhù)這段美好的記憶!現將此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告如下:
7月18號,學(xué)校所有下鄉的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉的啟動(dòng)儀式。作為校級機構的一支隊伍之一 —— 橫欄隊,我們送走了另一只隊伍——東升隊,我逐漸感受到了下鄉的濃濃氛圍,蓄勢待發(fā),期待著(zhù)隔天的出征。
7月19號早上十點(diǎn)半,我們到達了橫欄中學(xué),并與仲愷學(xué)院管理工程學(xué)院的同學(xué)一起參加了橫欄三下鄉的啟動(dòng)儀式,聽(tīng)取了當地領(lǐng)導對橫欄鎮基本概況的介紹。讓我們初步了解到橫欄的人文文化與經(jīng)濟發(fā)展實(shí)力。當天下午,我們參觀(guān)了橫欄鎮三沙花木基地,并且向花木協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、全國勞動(dòng)模范陳炎連先生做調查問(wèn)卷。從中我們了解到花木基地與農戶(hù)之間的關(guān)系、基地對未來(lái)發(fā)展的憧憬等等。這讓我們知道一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與當地的氣候、地理并要考慮當地農戶(hù)的根本利益有著(zhù)密切的聯(lián)系。只有相互扶持相互配合才能贏(yíng)取更大的利益。
7月20號,在橫欄鎮政府領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)橫欄鎮燈飾企業(yè)大志·一川和童車(chē)制造企業(yè)樂(lè )美達企業(yè)。參觀(guān)兩家企業(yè)的時(shí)候有一個(gè)不同點(diǎn):前者先將我們引領(lǐng)到辦公樓,再帶我們到工廠(chǎng)流水線(xiàn);后者直接將我們引領(lǐng)到流水線(xiàn)工廠(chǎng),讓我們感受工廠(chǎng)里面的工作環(huán)境。就是這么個(gè)對比讓我們感到十分震撼,其落差之大,就是想讓我們明白辦公樓與工廠(chǎng)的工作環(huán)境、層次區別,就是想讓我們好好學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)的知識,高攀上去,不要停留在流水線(xiàn)上拼搏。多么大的差距啊,就一件相同的產(chǎn)品,有的人就在用知識賺錢(qián)有的人卻在用勞力賺錢(qián)?梢(jiàn)讀書(shū)的好處!
當天下午我們在橫欄中學(xué)附近的敬老院參加志愿服務(wù),并且為孤寡老人表演節目、教手指操等等。這期間看著(zhù)孤寡老人那步履殘桑的畫(huà)面不免有些心酸,有些老人他們的手指已經(jīng)水腫了,行動(dòng)已經(jīng)十分不便了,卻還是和我們一起參加了互動(dòng)。那種時(shí)不待我的感慨油然而生!但是我們與老人們的相處是愉快的,雖然只給他們帶來(lái)短暫的快樂(lè ),但這種短暫的記憶我希望會(huì )是經(jīng)常。
7月21號早上,我們披上“廣東理工職業(yè)學(xué)院”的服務(wù)紅條,參加了橫東村衛生死角的清理活動(dòng)。頂著(zhù)烈日,不停的清掃大街,為的就是要創(chuàng )造一個(gè)良好的社會(huì )公共環(huán)境,也向周?chē)迕裥麄髁吮Wo環(huán)境、創(chuàng )建美好家園的衛生意識。下午,我們參觀(guān)了“水印江南”項目,雖然這個(gè)項目尚未完成,但從現在已有的布局和環(huán)境來(lái)看,“水印江南”項目將會(huì )是人們生活上的好去處。
22號晚上,我們與仲愷同學(xué)一起舉辦一臺晚會(huì )。23號早上,和小朋友開(kāi)展了快樂(lè )暑期拓展活動(dòng)。當天下午,參加了此次下鄉的總結會(huì )并與優(yōu)秀團干相互交流。最后我們與仲愷管理工程學(xué)院舉行了一場(chǎng)友誼籃球比賽,結束了此次下鄉之旅!
結束了此次下鄉,留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點(diǎn)半的總結大會(huì ),每天早上的買(mǎi)早餐,每天總會(huì )擠出時(shí)間排練我們的節目······有時(shí)有的同學(xué)已經(jīng)很累很累了但他堅持了下來(lái),有時(shí)我們卻歡聲笑語(yǔ),輕輕松松的做我們自制的“訪(fǎng)談”節目。如果說(shuō)在參觀(guān)企業(yè)、參加活動(dòng)中,鍛煉了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,增加了我們的人生閱歷,那么除此之外的閑余時(shí)間,我們認識到一群能夠擦出火花的朋友,讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車(chē)上,知識固然重要但旅途的風(fēng)景依舊重要!
我不后悔這次參加三下鄉,即使它延遲了我回家的步伐,即使它干擾我打暑假工的計劃,但是經(jīng)歷了才知道什么才是值得的,什么才是重要的。短短的五天說(shuō)多也不多,說(shuō)少也不少,如果真的要我找出暇庛的話(huà),那就是希望實(shí)踐時(shí)間能夠長(cháng)一點(diǎn),讓我們繼續的學(xué)習,繼續的擦車(chē)火花!
姚躍生
xx年7月29號
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結3
“世界的遺產(chǎn)一半在中國,中國的遺產(chǎn)一半在河南”。7月17日,我校非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護調研服務(wù)隊結束了為期半個(gè)月的暑期大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在此期間,服務(wù)隊就“民間藝術(shù)狀況”、“村民精神生活狀況”等課題進(jìn)行了實(shí)地調研。
7月10日至16日,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調研服務(wù)隊進(jìn)駐xx縣xx村并以懷邦為主要調研對象,對xx村民俗風(fēng)情、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現狀展開(kāi)調研活動(dòng);顒(dòng)以學(xué)習懷邦、整理懷邦劇本、探訪(fǎng)懷邦傳人等方式了解和傳承懷邦文化,對xx村的歷史古跡展開(kāi)調研,了解xx村的文化底蘊和村民的精神文化需求。
“xx村真出奇,梨花不開(kāi)不唱戲”,這是懷梆極盛時(shí)期xx村流行的一句話(huà)。調研服務(wù)隊在開(kāi)始學(xué)習懷邦戲的同時(shí)對懷邦傳人進(jìn)行探訪(fǎng)和整理老懷邦劇本,最終建立藝人檔案15份,為藝人撰寫(xiě)小傳4篇,整理出《反西唐》、《三哭殿》、《王莽篡位》等6部劇本。在調研活動(dòng)中藝人們對懷邦的熱愛(ài)感動(dòng)了服務(wù)隊的每一位隊員,而隊員們也從整理
劇本中了解到懷邦戲傳承困難的問(wèn)題所在。經(jīng)過(guò)幾天懷邦戲的刻苦學(xué)習后,7月14日,調研服務(wù)隊的隊員們進(jìn)行了匯報演出,表演了懷梆經(jīng)典曲目《李彥龍征南》南安王點(diǎn)兵片段,霸氣十足的南安王、貌美多情的大皇姑,隊員們嫻熟專(zhuān)注的表演讓xx村的老藝人感到欣慰!皯寻鸾K于后繼有人了”,懷邦老藝人李玉發(fā)這樣說(shuō)到。
在xx村,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調研服務(wù)隊的隊員們始終以踏實(shí)嚴謹的態(tài)度,實(shí)地考察學(xué)習,為xx村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護貢獻出了自己的青春力量。
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結4
大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì )實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )的最好窗口。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì )影響
我們帶著(zhù)一顆歡喜、刺激、探索又期望的心,我們踏上了這次三下鄉之路。雖然大家在出發(fā)之前都做了充分的準備,但到達目的地之后,還真是讓大火兒吃驚了不少。小動(dòng)物(如蚊子)隨處可見(jiàn),且為數還不少。不過(guò),大家并沒(méi)有退卻,條件越是苛刻,就越能鍛煉我們的意志。就這樣,大伙兒稍做休息后,便開(kāi)始著(zhù)手整理。晚上,隊長(cháng)給我們簡(jiǎn)單地安排了一下接下來(lái)幾天的主要任務(wù);當然,在完成自己份內的任務(wù)后也應該幫助其他隊員。
接下來(lái)的幾天,我們按計劃的完成了一系列的活動(dòng):對當地的留守兒童進(jìn)行暑假作業(yè)的輔導;進(jìn)行安全衛生知識的宣傳;給同學(xué)們觀(guān)看教育影片;和同學(xué)們一起玩游戲;對當地的街道進(jìn)行打掃以及對當地的老黨員的慰問(wèn)等。
炎熱的天氣,無(wú)論對我們還是對小朋友們都是個(gè)極大的考驗。這不,有位小朋友就暈倒了。我們都很是著(zhù)急,連忙把他送進(jìn)醫院。經(jīng)檢查,我們才知道,原來(lái)小朋友之前就來(lái)看過(guò)醫生了,只是病情沒(méi)有好轉,加上天氣熱,從家到學(xué)校,更是加重了他的病情。我們在醫院里陪他打針,并幫他聯(lián)系到了他的家人,讓其帶他回家養病,這才算了事。
短短的幾天很快就要結束了,我們要和小朋友告別了,留念吧!陽(yáng)光灑在燦爛的笑容上面,隨著(zhù)一聲快門(mén)響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在這生活的時(shí)間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛(ài)天真,印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫(xiě)得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買(mǎi)禮物的時(shí)候卻沒(méi)買(mǎi)到妮妮,后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買(mǎi)到妮妮的紀念品,下午我們的副隊長(cháng)專(zhuān)程乘車(chē)半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了,他們問(wèn)我:明年你們還會(huì )來(lái)嗎?我們沒(méi)有回答,都怕他們失望吧!
從準備下鄉到下鄉結束,我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關(guān)懷備至,待我們如親生兒女,我們體會(huì )到鄉親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗的同時(shí),提一些不夠成熟的建議。
在村莊規劃上,做到了公路通到家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村規劃之創(chuàng )舉,大有為之大力宣傳的必要。
經(jīng)濟發(fā)展方面,農業(yè)往立體結構方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟收入。
精神文明建設,結合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強有力的規章制度,保證了 村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的保障。
當然,這取得的一切成績(jì)離不開(kāi)村領(lǐng)導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí),他們卻沒(méi)有止步不前,而向著(zhù)更高的目標前進(jìn)。為此,我們同父老鄉親們一同探索前進(jìn)的路。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)是一次雙贏(yíng)的活動(dòng),是我們第一次與真實(shí)的社會(huì )接觸,感受社會(huì )生活,為以后步入社會(huì ),融入社會(huì )打下基礎;顒(dòng)中我們收獲不少,對社會(huì )的認識進(jìn)一步加深;顒(dòng)進(jìn)展順利,與各方面的融洽合作分不開(kāi)。各組每個(gè)成員都熱情工作,團結合作,為這次活動(dòng)奠定了基礎。隊長(cháng)較強的組織能力和決策能力及隊員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊員之間團結友愛(ài)、互相幫助更是體現出了這個(gè)團隊的基石,各有所長(cháng),各施所長(cháng)更是保障了我們工作的高效性,為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難,但我們并沒(méi)有止步于此,反而從中學(xué)到很多東西,增長(cháng)了閱歷和經(jīng)驗。我個(gè)人認為這次暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結5
剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐的事情,當時(shí)特別羨慕他們,覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會(huì ),我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上,我看到了暑期參加社會(huì )實(shí)踐的消息。很開(kāi)心,也很激動(dòng)地報了名。接著(zhù)就是參加我們系的面試,當時(shí)看到很多學(xué)生會(huì )的同學(xué),心里想:可能沒(méi)有機會(huì )去了。但是我還是決定試一試。抱著(zhù)一線(xiàn)希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒(méi)有底啦,覺(jué)得自己應該沒(méi)有機會(huì )去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著(zhù),我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動(dòng)。能有機會(huì )參加這項活動(dòng)我感到很幸運。隨后,“三下鄉”的聊天,慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái),然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了,突然感覺(jué)自己不再孤獨了,自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。給我留下印象最深刻的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著(zhù)系旗,來(lái)到一個(gè)村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時(shí)我們就向當地的農民進(jìn)行調查,當時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著(zhù)很重的鄉音,我很費勁的完成了問(wèn)卷,但是看得出來(lái),盡管我總是說(shuō)著(zhù):“爺爺,不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白,您能再說(shuō)一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著(zhù)、解釋著(zhù)??當時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng),因為他很尊重我們這次活動(dòng),也很熱心地幫助我們。后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨,我們來(lái)到一戶(hù)農家躲雨,放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì )停,我們就想著(zhù)干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶(hù)人家給我的印象特別深刻,這是一戶(hù)老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系,我看著(zhù)他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無(wú)的漏著(zhù)雨,隨便在里面待上一會(huì ),就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠著(zhù)自己的體力勞動(dòng)在養活自己?粗(zhù)消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調研,在講到他們家是否有補貼時(shí),老人說(shuō):“有!睒銓(shí)的他,還走進(jìn)房間,找了大半天,把發(fā)補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說(shuō)要和他們一起留影,老人很開(kāi)心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著(zhù)老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看??”當時(shí),我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。終于我們要走了,大爺大媽一直目送著(zhù)我們出來(lái),回頭看著(zhù)他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學(xué)習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來(lái)的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動(dòng)。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿(mǎn)的成功。
為期一個(gè)多星期的三下鄉活動(dòng)終于結束了,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感以及對xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長(cháng)途客車(chē)。望著(zhù)窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì ),畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。
我們xx隊的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng),相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(cháng)。接觸社會(huì ),社會(huì )也總不忘回報點(diǎn)東西給我們,無(wú)論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候,當發(fā)現自己能不假思索地熱情微笑著(zhù)上前與一個(gè)陌生人交流,向他介紹我們的活動(dòng),發(fā)放問(wèn)卷時(shí),才認識到自己已經(jīng)成長(cháng)了好多。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼,一個(gè)星期就過(guò)去了,我們的三下鄉活動(dòng)也結束了。在這短短的七天里,我的收獲很大。坐在校車(chē)上,望著(zhù)消逝的孔集村,我心里想著(zhù):再見(jiàn)了孔集村,再見(jiàn)了秀娟飯店,再見(jiàn)了我們?yōu)橹Φ娜锣l!新的征程即將開(kāi)始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心里的最深處?
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì ),我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結6
年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng),懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了肇慶南豐中學(xué),我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動(dòng)。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。
去到那里,我做了高一xx班的班主任。在那里,很多學(xué)生,都有點(diǎn)讀書(shū)無(wú)用的觀(guān)念,我和他們分享了在大學(xué)的樂(lè )趣和更高層次的人生收獲,帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習的斗志。
想到我的第一節美術(shù)課,在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,沒(méi)有什么多媒體,沒(méi)有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺,和他們講了很多他們所不知道的知識,在給孩子們展現一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,就會(huì )打心里感到快樂(lè ),因為確確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識,給他們帶來(lái)了新的思想,新的生活方式?粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果,開(kāi)心之情充溢了我的心!看著(zhù)他們對求知的眼神,我嘗到了當老師的滋味,深深感受到當一位老師的責任,同時(shí)我們也感受到了身為一[來(lái)自]個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來(lái)自那一群可愛(ài)純樸的學(xué)生。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了0天的教師,但我知道我們肩上的擔子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
在這次活動(dòng)中,我的思想認識也得到了提高,對我國的現實(shí)農村教育狀況有了更深入的了解,同時(shí)也認識到作為未來(lái)教育工作者的社會(huì )重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我一次歷練的機會(huì ),給了我勇于挑戰自我,戰勝自我的過(guò)程的經(jīng)歷
我慶幸自己加入了大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴中學(xué)“服務(wù)隊”這個(gè)團隊,十天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財富,我會(huì )好好珍藏。
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結7
大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )
短短一天的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。雖然路途遙遠,往返花去兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間;雖然天空下著(zhù)毛毛細雨,但我的心里依舊還是很充實(shí)的,尤其是見(jiàn)到那一位位抱著(zhù)家電來(lái)維修的樸實(shí)農民。從他們那信任的眼神和開(kāi)心的微笑中,我感受到了作為一名大學(xué)生為社會(huì ),為人民服務(wù)的光榮與榮耀。我們系科的這一次“三下鄉”活動(dòng)共分為兩組。一組到清河區
去,一組到漣水縣的王嘴村,我是去下鄉的那一組。王嘴村是我們蘇北先進(jìn)典型,是社會(huì )主義新農村。那一排排的樓房讓我深深的感受到了改革開(kāi)放以來(lái),農民的生活條件得到了極大的改善。這也充分體現了共產(chǎn)黨的領(lǐng)導方針的正確性和先進(jìn)性。
在村委會(huì ),我們聆聽(tīng)了王嘴村村支書(shū)王偉章的工作報告,他沒(méi)上過(guò)多少學(xué),但是他1994年開(kāi)始領(lǐng)導王嘴村發(fā)家致富,并且很有先見(jiàn)的提出“建設社會(huì )主義新農村”的概念。他所付出的努力與汗水是難以想像的。在全村的樓房都建起來(lái)之后,這位村支書(shū)帶頭抽簽,并且很不幸地抽到了一座處在低洼地方的樓房,但他毫無(wú)怨言。
我是本著(zhù)學(xué)習的態(tài)度去的,那里的基層干部向我們展示他們的人生價(jià)值--學(xué)習、敬業(yè)、奉獻。那里的農民讓我感受到了勞動(dòng)人民的樸實(shí)以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習的地方太多太多。
說(shuō)起我們這些大學(xué)生,空有書(shū)本知識,到基層鍛煉的機會(huì )是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現;鶎邮强,條件是差,可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。我院還與王嘴村建立了長(cháng)期的合作關(guān)系,把王嘴村作為我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基地。
能參加這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到:一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生暑期三下鄉心得體會(huì )范文20xx
今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著(zhù)不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷下 , 在院團委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,肩負著(zhù)“ 踐行榮辱觀(guān),服務(wù)新農村 ”暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮,我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。
這次“三下鄉”活動(dòng)主要由 “新聞報道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成,這樣更加有利于活動(dòng)順利和有效的開(kāi)展。我是支教組小分隊一名隊員,實(shí)踐基地是在石寶鎮的中心小學(xué)。作為為其中的一名隊員也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè),有幸自己也能親身體會(huì )
一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺,沉著(zhù)地看著(zhù)臺下一雙雙期待求知的眼神,頓時(shí)一股暖流涌上心頭,仿佛又出現了自己當年讀小學(xué)的那一幕幕……我們上課的形式多樣,改變了他們老師的一些傳統教育模式。根據具體情況開(kāi)設了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、武術(shù)、音樂(lè )等等。我這次主要負責上三四、五六年級的語(yǔ)文和武術(shù)課程,要求學(xué)生在遵守課堂紀律的前提下可以自由提問(wèn);有什么問(wèn)題可以舉手站起來(lái)問(wèn)老師,當這群孩子跟我們越來(lái)越熟悉時(shí),開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮,針對這種情況我們支教組的老師開(kāi)會(huì )商議,決定開(kāi)展紀律教育課,對個(gè)別的特別調皮的小朋友進(jìn)行一對一的單獨教育方式,我們還作重講解了一些安全常識,回家路上安全問(wèn)題。本次教育課根據一部分老師的教學(xué)體會(huì )和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的,展開(kāi)了自我批評和相互監督的方式進(jìn)行,課上同學(xué)們踴躍的發(fā)言,指出學(xué)習過(guò)程中的不良現象,如上課吃零食、講話(huà),隨便走動(dòng)等,并結合自身情況提出他們的看法,同時(shí)有違紀的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認錯誤,還給同學(xué)們布置了一篇日記寫(xiě)出這次紀律教育課的意義和感想,看到一則則來(lái)自學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡母醒宰屛腋锌f(wàn)千。這次除了上語(yǔ)文和武術(shù)課程之外我還接收了兩名特殊的學(xué)生,那就是彭海濤和黎江倆位同學(xué),他們在學(xué)習方面不存在什么問(wèn)題,卻在人際交往和溝通方面確不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà),根據我自己比較開(kāi)朗的性格和他倆存在的一些具體問(wèn)題來(lái)輔導他們,通過(guò)一周時(shí)間的合理安排在其他隊友共同努力下改變了他們不敢說(shuō)話(huà)的僵局?匆(jiàn)我們所取得的成功隊員們露出了笑臉,并且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了十天的教師,但我們知道擔子并不輕,要上好每一節課,讓這些調皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對于我們自己還是學(xué)生來(lái)說(shuō),一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴肅,好給他們留下“嚴格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調皮,甚至打架事件發(fā)生,不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會(huì )積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書(shū)過(guò)程的成功點(diǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃,走在路上耳邊不時(shí)會(huì )傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉”活動(dòng)對我將會(huì )改變很多,在以后的學(xué)習生活中重新審視自我定下新目標,要具有一種吃苦不言苦的精神。
時(shí)間是短暫的,當我們收拾好自己的行李離開(kāi)讓我們留戀的石寶鎮時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng),只見(jiàn)政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當中準備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線(xiàn),我會(huì )永遠銘記這一刻,我將默默祝福我的學(xué)生們!
這次暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以一場(chǎng)文藝晚會(huì )來(lái)圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認識到,一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結8
20xx年7月12日至16日,懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)和對社會(huì )的感恩之心,我們一行12人在xx縣xx中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉活動(dòng),在各方的共同努力之下,這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功,我作為下鄉隊伍中的一員,也獲益匪淺。
下面我主要從四個(gè)方面來(lái)總結我對這次下鄉活動(dòng)的收獲。
1、明白了團隊精神的重要性
這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng),例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì )浪費大家很多時(shí)間,而且事情也會(huì )處理的不完善,下鄉結束以后,我更加體會(huì )到了這個(gè)團隊精神的重大。
2、贏(yíng)得了友誼
這次的下鄉為我們提供了一個(gè)相互認識并且相處的機會(huì ),讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉以后還保持著(zhù)聯(lián)系,這是這次下鄉的一大收獲。在下鄉期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候尋找合適方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì )到了團隊協(xié)作一致的重要性。
3、明白了感恩
過(guò)去我總會(huì )抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉我們去了老人院,在那里我們見(jiàn)識了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們如何度過(guò)家人團聚的節日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。
4、鍛煉了解決問(wèn)題的能力
這次的下鄉活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。在準備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì )的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現的實(shí)際問(wèn)題,預防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們全體隊員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習工作有著(zhù)非常積極的影響
接下來(lái)我來(lái)總結下個(gè)人在這次三下鄉中的不足以及自身缺點(diǎn):
一、不遵守自律
首先我得先向我們的領(lǐng)隊道歉。自己一直是個(gè)不怎么遵守團隊自律的壞孩子。每次領(lǐng)隊再三強調一定第二天要準時(shí)八點(diǎn)二十分集合。而自己卻總是拖時(shí)間。最后一天更過(guò)分。為了做發(fā)型直接拖到八點(diǎn)半?粗(zhù)領(lǐng)隊的表情我才明白自己犯了一個(gè)大錯誤。我一直以為這沒(méi)有什么。當那一天看著(zhù)所有的人在等我們幾個(gè)我才明白自己有多么的愚蠢。所以在這里我先向領(lǐng)隊以及所有隊友道歉。
二、做事情不積極
首先這不僅是這次本人的過(guò)錯。也是這次我們團隊大部分的隊友通病。大家都抱著(zhù)事不關(guān)己高高掛起?墒且靼滓粋(gè)道理。團隊的力量是偉大的,團隊的智慧是無(wú)限的。例如何必多事情都要領(lǐng)隊去叫,我們才動(dòng)手,而只要有人去做,其他人就不愿過(guò)去過(guò)去幫忙,寧愿浪費時(shí)間。尤其是本人?偸桥瓮(zhù)別人不要注意到我。這樣就可以少做事。但后來(lái)想想自己實(shí)在是太傻了。這樣的三下鄉無(wú)法很完美的鍛煉自己的能力。
但總的說(shuō)來(lái),這次的三下鄉不僅對團隊,對我而言是非常成功的,大家都可以說(shuō)是滿(mǎn)載而歸。我帶走了對將樂(lè )的思戀,我還帶走了將樂(lè )本地的特產(chǎn)。將樂(lè )的板鴨。味道真心不錯。這次的三下鄉對我而言是第一次。所以意義也顯得特別重要。我會(huì )永遠記住這次行程。那里的發(fā)生的事,那里的人,都會(huì )在我腦海中留下深刻的印象
這次的下鄉,我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦,只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的,現在想起在冷坑中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機會(huì )再次參加類(lèi)似的下鄉活動(dòng),我一定會(huì )積極參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。在下一次我希望我可以做的很好,至少要比這次好。我不能再留下一絲遺憾。如果有機會(huì )帶學(xué)弟學(xué)妹,我也會(huì )有經(jīng)驗......
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結9
從7月10日到16日我所在學(xué)!轿麽t科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動(dòng)?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神,投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi),我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀(guān)蒙牛企業(yè)、養牛廠(chǎng)、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪(fǎng)勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(cháng)關(guān)于汾河的講座,最后參觀(guān)了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡(jiǎn)報整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結會(huì ),然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō),我們的確很累,連考試時(shí)都沒(méi)這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會(huì )了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應該認認真真的工作,那不是為應付誰(shuí)去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識。也許我們并沒(méi)有直接面對社會(huì ),但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調,我們也間接學(xué)到了社會(huì )上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì )人,我們都應為社會(huì )盡相應的義務(wù)。
此次活動(dòng)對社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話(huà)說(shuō)的好:五千年文明看山西?梢(jiàn)山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會(huì )做的一點(diǎn)貢獻。
最后,我希望全社會(huì )都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
年 月 日
XX
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結10
剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐的事情,當時(shí)特別羨慕他們,覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會(huì ),我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫(huà)板上,我看到了暑期參加社會(huì )實(shí)踐的消息。很開(kāi)心,也很激動(dòng)地報了名。接著(zhù)就是參加我們系的面試,當時(shí)看到很多學(xué)生會(huì )的同學(xué),心里想:可能沒(méi)有機會(huì )去了。但是我還是決定試一試。抱著(zhù)一線(xiàn)希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒(méi)有底啦,覺(jué)得自己應該沒(méi)有機會(huì )去參加這個(gè)活動(dòng)了。
接著(zhù),我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動(dòng)。能有機會(huì )參加這項活動(dòng)我感到很幸運。隨后,“三下鄉”的第一次會(huì )議召開(kāi)了,我走進(jìn)學(xué)辦,發(fā)現這次參加和我一起參加三下鄉的同學(xué),我都不認識。心里當時(shí)有些慌,想著(zhù):他們大都是學(xué)生會(huì )的同學(xué),在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學(xué)生會(huì )的同學(xué),跟學(xué)生會(huì )的同學(xué)也都很熟悉,而我呢?一個(gè)都不認識,那這次三下鄉我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當時(shí)的心情真的很復雜,既有一種被選中的開(kāi)心和滿(mǎn)足感,有一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。
后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì ),看著(zhù)大家都有說(shuō)有笑的,而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去,心里很著(zhù)急,想:這次來(lái)三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著(zhù)要是當時(shí)沒(méi)有參加這個(gè),我早就在家里,過(guò)著(zhù)舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時(shí)間,而且人都不認識,哎??后來(lái)轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個(gè)朋友了,而且這次是我當時(shí)期盼很久的,
也是我認真爭取來(lái)的機會(huì ),我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),為這個(gè)團隊做一些我力所能及的事情。
終于等來(lái)了暑期三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車(chē)上,興奮不已呀。我們出了合肥,來(lái)到了六安,來(lái)到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長(cháng)大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農??一切的一切都是那么的親切可愛(ài)。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái),然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了,突然感覺(jué)自己不再孤獨了,自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。
第二天是我們開(kāi)始工作的第一天,早上5點(diǎn)就起來(lái)了,我們上午在村里發(fā)問(wèn)卷,要和村民進(jìn)行交流,這個(gè)孔集村聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)是一個(gè)鎮,我們住的`地方,大多是賣(mài)東西的商家,所以口音還不是很重,來(lái)自湖南的我還是能很清楚的
聽(tīng)清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來(lái),所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心里難免有些緊張,所以開(kāi)始工作進(jìn)展得不是很順利。但是過(guò)了一陣,村民知道了我們的來(lái)意,我們也有了工作的經(jīng)驗,工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來(lái)到章軍飯店,對著(zhù)老板說(shuō):“嘿,老板來(lái)24份炒飯!崩习迥求@奇的面孔,讓我們覺(jué)得很好笑。是呀,這是我們
第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著(zhù)涼菜吃。吃著(zhù)吃著(zhù),我發(fā)現我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng),我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結11
近年來(lái)數以萬(wàn)計的大學(xué)生選擇在暑期去農村地區進(jìn)行“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對當地發(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋學(xué)院外語(yǔ)系暑期三下鄉實(shí)踐隊的一員赴武威市涼州區謝河鎮五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。從“三下鄉”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農村開(kāi)展科技,文化,衛生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現在如下方面:
第一:及早落實(shí),認真準備
為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做到統籌規劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃,制定了詳細的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容和具體的時(shí)間安排。
第二:內容豐富,注重實(shí)效
實(shí)踐團隊圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內容:社會(huì )問(wèn)卷調查,下鄉支教,文藝匯演等內容,不僅充分調動(dòng)了隊員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。
第三:成效顯著(zhù)
雖然隊伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì )實(shí)踐取得了顯著(zhù)成效。
第四:我隊隊員吃苦耐勞
此次參加的隊員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養,難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實(shí)的土地,貼近農民的心,才會(huì )真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì )真正把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生“三下鄉”有利于增長(cháng)才干,堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐相統一,走理論與實(shí)踐相結合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(cháng)的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高,才能真正成為對社會(huì )有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì )責任感增強,在實(shí)踐中,我們的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng )新能力。
剛開(kāi)始以為會(huì )是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程的社會(huì )實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著(zhù)玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
快樂(lè )的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉”活動(dòng)的隊員們表現積極,工作認真,給當地學(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強戰勝困難,不屈不撓,始終堅持在問(wèn)卷調查一線(xiàn),圓滿(mǎn)完成了預訂任務(wù),此次下鄉既檢驗了檢驗了團隊組織的戰斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹(shù)立了蘭州隴橋學(xué)院的良好形象。
還是回來(lái)了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài),和隊員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì )了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì )了老師無(wú)私的博愛(ài)!
回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,又是新的一天!
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結12
為進(jìn)一步開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),深入貫徹團市委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)精神,我們商職學(xué)院根據學(xué)院實(shí)際情況,結合團市委下達的文件精神,開(kāi)展了集中與分散形式的各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并于暑期帶領(lǐng)大學(xué)生深入牡丹江市郊區農村東村集中開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉”農村政策宣講活動(dòng),F將有關(guān)活動(dòng)總結如下:
一、以集中形式開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)主題更突出,意義更深遠。
更有效地開(kāi)展暑期大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)院團委結合團市委有關(guān)文件要求和自身實(shí)際情況,于7月19、20日兩天舉行了大學(xué)生農村政策宣講社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是牡市郊區農村東村,活動(dòng)對象是農民朋友,活動(dòng)內容為向農民分發(fā)農村政策稅費改革內容、利用村里廣播向農民宣傳中央一號文件精神、向村委會(huì )贈送《農民增收讀本》、《中央一號文件精神讀本》、農民致富的書(shū)籍、VCD影碟資料及家禽疾病防治手冊等、利用電視、VCD向農民宣傳科學(xué)種田巧致富的科教碟片等等活動(dòng),大力宣傳農民政策,使農民朋友了解更多的農村政策,盡快促進(jìn)農民增收致富。大學(xué)生農村政策宣講團有十一人組成,學(xué)生9人、教師2人,在短短的兩天內宣傳活動(dòng),使農村農民更清楚了國家對農民的優(yōu)惠政策,更清楚地謀劃個(gè)人致富奔小康計劃。東村村委會(huì )領(lǐng)導對此項活動(dòng)非常感激,村領(lǐng)導表示十分愿意大學(xué)生深入農村向農民宣傳有關(guān)致富知識、農村政策等知識,希望學(xué)院的學(xué)生經(jīng)常深入。學(xué)院團委也表示會(huì )經(jīng)常與東村村委員保持聯(lián)系,促進(jìn)東村農民更快富起來(lái)。
通過(guò)農村政策宣講活動(dòng),不但使農村農民朋友收獲知識,更使參加社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生們增長(cháng)知識、鍛煉才干的同時(shí),增強了個(gè)人的社會(huì )責任感和歷史使命感,促進(jìn)青年學(xué)生更加發(fā)奮讀書(shū)、立志成才建設祖國。
二、以分散形式開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中受益非淺。
為使廣大同學(xué)在假期中過(guò)得充實(shí)而有意義,學(xué)院團委號召廣大同學(xué)利用假期深入商場(chǎng)、企業(yè)、社會(huì )等地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),為了讓廣大同學(xué)更有目的的鍛煉自己,體現自我價(jià)值,我們特發(fā)揮學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部的作用,到牡市各大商企等地聯(lián)系了多個(gè)實(shí)踐機會(huì ),通過(guò)聯(lián)系,有的同學(xué)被選到東興、大福源等商場(chǎng)做導購員、理貨員、收銀員等,還有的被分到各企業(yè)、私營(yíng)商企服務(wù)業(yè)如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷(xiāo)售員、業(yè)務(wù)員等工作,還有部分同學(xué)回到家鄉深入工廠(chǎng)、各企業(yè)單位做微機員、微機維護員等工作,可以說(shuō)我院的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)多的數不過(guò)來(lái),不但假期同學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)多,平時(shí)在雙休日、節假日同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐也不斷,通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不但使同學(xué)們所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識和技能在實(shí)踐中得到應用,加固了所學(xué)知識和技能,同時(shí)也使同學(xué)們在體驗社會(huì )的同時(shí)鍛煉了適應社會(huì )的能力,為將來(lái)步入社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。
三、在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中涌現許多先進(jìn)典型,為帶動(dòng)全院學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)起到榜樣和促進(jìn)作用。
不論在集中形式的暑期大學(xué)生“三下鄉”農村政策宣講活動(dòng)中,還是在分散形式的各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,都涌現不少志愿服務(wù)的社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,我們利用校內廣播、電視積極宣傳社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的事跡,鼓勵廣大同學(xué)積極深入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中為社會(huì )、家鄉做貢獻,體現自我價(jià)值,體驗社會(huì )生活,檢驗學(xué)習成果,鍛煉才干,通過(guò)先進(jìn)個(gè)人事跡的宣傳,促進(jìn)了全院學(xué)生積極加入社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我院團委常抓不懈的一項工作,為了更加深入開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們將繼續探索新路,努力尋求更有價(jià)值、更有意義的實(shí)踐活動(dòng)內容,不斷加深,不斷擴大,促進(jìn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的全面、深入、有效開(kāi)展,使學(xué)生在實(shí)踐中全面健康成長(cháng)成才。
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結13
感動(dòng)支教篇
一、我們是一支"靜若處子動(dòng)若脫兔"的隊伍(隊員篇)
默契vs同樣的理想
23位兄弟姐妹們一起走過(guò)了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語(yǔ)言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學(xué)子。當地校長(cháng)跟我們說(shuō):你們很渺小,因為你們都長(cháng)得很小巧,沒(méi)找到一個(gè)長(cháng)得高大的;你們很偉大,因為你們時(shí)刻都保持著(zhù)最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現得非常出色;你們是鐵人,每一句語(yǔ)言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂(lè ),因為你們就像一家人。
從接收到團委實(shí)踐部的通知起,成立統籌小組商議方案到集體合作寫(xiě)方案到活動(dòng)前的準備到實(shí)踐到后期總結,我們23位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,戰勝種種不是困難的困難,我們都有著(zhù)強大的團隊意識,這都得益于我們長(cháng)久以來(lái)的相處和同風(fēng)共雨!
我們隊伍有著(zhù)一致的理念:爭對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),給予最適合的教導,讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!
休息=充電
在業(yè)余生活中,在非正式場(chǎng)合,我們是一群快樂(lè )的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒(méi)迷失過(guò)方向,因為我們是一個(gè)團結奮進(jìn)的團隊。自強社是一個(gè)舞臺,我們既是導演又是演員,舞臺后面還有一位督導,她的工作就是靜靜地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們--她就是我們的指導老師。我們出錯了,她給一個(gè)鼓勵和微笑,但是她不是一味地告訴你怎么做;我們做對了,她還是給一個(gè)鼓勵的微笑,告訴我們可以做得更好…就是在這樣的舞臺上,我們的隊伍在無(wú)形中成長(cháng)。
在下鄉的日子里,我們以滿(mǎn)天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們"兩個(gè)和尚"挑水喝、抬水洗澡,我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著(zhù)今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫在白天的快樂(lè )中。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數這里的蚊子,在它們的帶動(dòng)下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時(shí)間,我們就搭成"火車(chē)",一起跳著(zhù)兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂(lè )的時(shí)候,因為這是最輕松的時(shí)刻。我們知道,今天的工作已圓滿(mǎn)完成,我們將以更飽滿(mǎn)的激情迎接明天的到來(lái)。還記得一天晚上,副校長(cháng)來(lái)辦公室看望我們,校長(cháng)和我們站成一圈,一邊談話(huà),也跟我們一起跳起舞來(lái)了,因為蚊子一刻也不放過(guò)我們,這就是我們的生活中快樂(lè )的一角!
成功屬于準備好的人
在工作中,我們時(shí)刻保持著(zhù)嚴肅、謹慎的態(tài)度,我們做好最充分的準備,因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動(dòng)前一個(gè)月就開(kāi)始準備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著(zhù)汗水,揮著(zhù)手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準備好了,所以我們信心滿(mǎn)懷,出發(fā)!在下鄉過(guò)程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進(jìn)行一個(gè)鐘的總結會(huì )議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問(wèn)題,這是我們最激動(dòng)的時(shí)刻,因為忙碌了一天,我們23位隊員又可以像一家人一樣坐在一起"聊天"了,而且和以往不同的是,我們的話(huà)題都變成了我們的學(xué)生。就像第五天晚上的總結會(huì )上,我們商量著(zhù)評獎的問(wèn)題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級這些內容刪掉了,取而代之的是每班一個(gè)屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確:我們的活動(dòng)要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時(shí)候要隨機應變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!
二、心靈的感化累并快樂(lè )的學(xué)習(學(xué)生篇)
了解學(xué)生的特點(diǎn)——渴望知識與愛(ài)的孩子
第一天到校報名的學(xué)生很多很多,開(kāi)課后的兩三天斷斷續續都有學(xué)生家長(cháng)帶著(zhù)兒女來(lái)報到。當面對越來(lái)越多來(lái)報到的孩子時(shí),我們所有隊員帶著(zhù)焦慮的面孔,因為孩子們臉上閃現著(zhù)對上學(xué)充滿(mǎn)渴望的表情,我們都不忍心讓他回去,一張張天真可愛(ài)的臉,我們不能讓幼小的心靈受傷害,但是由于學(xué)生人數已大大超過(guò)預定計劃,最后我們站在了同一條戰線(xiàn)上,安排后到學(xué)生到課室旁聽(tīng),他們享受著(zhù)報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內向,很害羞,很文靜,剛開(kāi)始的時(shí)候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當晚我們就集中在一起,分析著(zhù)學(xué)生的心理,尋找著(zhù)最佳對策。
第二天我們開(kāi)始收到了學(xué)生的日記,我們23位老師認真讀著(zhù)每位學(xué)生的心聲,臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容,因為我們知道接下來(lái)怎么做了。一位學(xué)生的日記里寫(xiě)到:今天我感覺(jué)自己好勇敢,自我介紹竟然能在講臺上進(jìn)行…很有趣!
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結14
滿(mǎn)懷激情,斗志昂揚,眉職青年立志讓青春熱血洋溢在每個(gè)村落。筆者從眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲悉,7月1日,學(xué)院20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)。本次“三下鄉”活動(dòng)由學(xué)院39名志愿者組成,共分為支教服務(wù)隊、政策宣講隊、關(guān)愛(ài)留守兒童隊、支農服務(wù)隊、生態(tài)環(huán)保服務(wù)隊、陽(yáng)光助殘、關(guān)愛(ài)留守老人7個(gè)小分隊。這7支隊伍將奔赴眉山各區縣各基層。
“目前農村,空巢老人居多。我們無(wú)法體會(huì )和感受那已近暮年的孤獨與悲涼,只能更多地給予他們陪伴和關(guān)愛(ài)!标P(guān)愛(ài)留守老人志愿者們來(lái)到張場(chǎng)鎮岐山村,為村中空巢老人發(fā)放慰問(wèn)品、聊天話(huà)家常、整理家務(wù)等。岐山村的村民淳樸善良,他們用暖心的笑容向大家展示著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。
環(huán)保,能讓世界變得干凈。張場(chǎng)鎮岐山村的生態(tài)環(huán)境讓大家體會(huì )到了一種寧靜清新的生活態(tài)度。那村中生機盎然的樹(shù)木,不僅僅是當地村民對綠色的熱愛(ài),更是對生命的熱愛(ài)。相信志愿者們宣講的生態(tài)環(huán)保小知識,能夠更好地提升岐山村的生態(tài)環(huán)境。
眉職院的志愿者哥哥姐姐為張場(chǎng)鎮王場(chǎng)小學(xué)的弟弟妹妹帶來(lái)與眾不同的“趣味數學(xué)”、“音樂(lè )課堂”、“體育游戲”等,讓這里的小學(xué)生體驗了一次別樣的校園生活。王場(chǎng)小學(xué)小學(xué)生聰明可愛(ài),積極參與課堂,親密和諧的教學(xué)畫(huà)面形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
從林間小路到清溪石邊,從山間茶園到百畝農田,學(xué)院“三下鄉”的志愿者跟隨當地農戶(hù),深入了解當地農業(yè)狀況,運用自身所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與技能,幫助農戶(hù)解決生產(chǎn)中所遇到的問(wèn)題,親自體驗農業(yè)生產(chǎn)的不易與艱辛,深刻地意識到農村建設離不開(kāi)勞動(dòng)者的辛勤勞作與科學(xué)文化技術(shù)的支持。
岐山村火辣辣的七月,因為一群“三下鄉”志愿者的到來(lái)而清爽怡人。同學(xué)們走進(jìn)淳樸鄉村,走進(jìn)美麗校園,用溫暖建幸福,用熱情筑夢(mèng)想。一點(diǎn)一滴,一舉一動(dòng),都張揚了青春色彩,展示了眉山職院的志愿者風(fēng)范。
大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結15
8月11日上午xx師范學(xué)院xx校區足球場(chǎng)人潮擁簇,紅旗飄揚,我校xx年暑期社會(huì )實(shí)踐出征儀式隆重舉行。近百名三下鄉志愿者代表參加了出征儀式,這標志著(zhù)我校xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式拉開(kāi)了序幕。校黨委代表學(xué)校作了動(dòng)員講話(huà)并為每個(gè)小分隊授旗,要求同學(xué)們在三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中提高認識,充分認識這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義;加強學(xué)習、提高社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效;探索創(chuàng )新、增強社會(huì )實(shí)踐服務(wù)的能力。儀式上,校團委書(shū)記介紹了今年我校暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織籌備情況及在非典時(shí)期本次活動(dòng)的特色。院書(shū)記對本次出征儀式的順利召開(kāi)表示祝賀并且從兩課教學(xué)的要求出發(fā),要求同學(xué)們在去年社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得豐碩成果的基礎上,在社會(huì )實(shí)踐中多發(fā)現問(wèn)題,多思考問(wèn)題,并且把問(wèn)題帶回來(lái),作為新學(xué)期兩課教學(xué)的生動(dòng)案例。近支小分隊、數千名志愿者表示要認真、圓滿(mǎn)完成本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中追求真知、錘煉品德、進(jìn)取創(chuàng )新,奉獻人民。
一、夢(mèng)想的起航
當正式成為信息技術(shù)系“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊伍中一員時(shí),我的夢(mèng)想正式起航。于是我信心倍增地準備著(zhù)如何為農村基層先進(jìn)的文化意識,電腦知識,衛生知識,促進(jìn)農村未成年人的健康快樂(lè )成長(cháng)。思考著(zhù)如何鍛煉我的社會(huì )實(shí)踐能力和教育科研能力,通過(guò)在基層中認真實(shí)踐進(jìn)一步認識社會(huì )主義榮辱觀(guān)從而培養對教育事業(yè)的熱愛(ài)。沉思著(zhù)如何加強農村精神文明建設,豐富農民的文化生活,為建設社會(huì )主義新型農村營(yíng)造良好氛圍;同時(shí)也考慮著(zhù)如何利用專(zhuān)業(yè)知識和科學(xué)文化實(shí)際解決農民一些具體困難以回報社會(huì )、服務(wù)人民的行動(dòng)。
二、精彩的歷程
xx年的8月12日到8月20日的短短9天,是我值得回憶的9天,意義重大的9天。有著(zhù)精彩的心路歷程般的9天,印記了我的喜惱哀樂(lè ),銘刻了我的酸甜苦辣。
初初到達實(shí)踐地點(diǎn)時(shí)的新鮮好奇,躊躇滿(mǎn)志。接下來(lái)的幾分埋怨,幾分失落。適應后的隨遇而安,既來(lái)之,則安之;顒(dòng)的相繼展開(kāi),討論會(huì )上的各抒己見(jiàn),發(fā)揮集體智慧。山重水復后的柳暗花明月明,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)希望,忘不了的集體大餐,忘不了打球時(shí)的團結合作,忘不了排練時(shí)的配合默契,還有那西瓜甜?烧媸,歡笑聲、歌聲、掌聲,聲聲動(dòng)情。衛生、電腦的宣傳工作的深入展開(kāi),送溫暖到五保戶(hù),頗受好評,繼往開(kāi)來(lái)。正是“一分付出,一分收獲”,成功舉辦,完美落幕后,實(shí)踐活動(dòng)宣告一段落。
三、深厚的反思
通過(guò)這次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)鍛煉、學(xué)習、實(shí)踐的平臺,升華了為人民服務(wù)的思想,也使我院師生更加了解我區農村的實(shí)際情況,能夠讓大家將理論與實(shí)踐相結合,取得了課堂教學(xué)難以獲得地教育效果。社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校課堂教育的延伸和有益補充,當今在校大學(xué)生大多是獨生子女,成長(cháng)過(guò)程相對比較順利,相當一部分學(xué)生從小嬌生慣養,而且從小學(xué)到大學(xué)大都是從課堂上獲取知識,他們往往因為沒(méi)有必要的社會(huì )知識和實(shí)踐鍛煉,對許多問(wèn)題的認識常出現偏頗,動(dòng)手能力相對較弱。要提高青年學(xué)生的全面素質(zhì),必須使學(xué)校教育更多地與社會(huì )實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,在火熱的實(shí)踐中煉就真本領(lǐng)。尤其是我們理工科類(lèi)的學(xué)生,只有多上舞臺表演,多接觸社會(huì )實(shí)際,方能一方面檢驗自己課堂所學(xué),一方面發(fā)現和修正自身存在不足,達到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。我們從實(shí)踐中發(fā)現,許多學(xué)生經(jīng)過(guò)為基層廣大群眾服務(wù),逐步發(fā)現了自身在思想政治理論、專(zhuān)業(yè)知識等方面的不足,深深體會(huì )到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的道理,認識到了理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。部分學(xué)生對當前社會(huì )人才需求的標準做了深刻的了解,并由此產(chǎn)生了危機感,紛紛表示要珍惜在校學(xué)習的機會(huì ),更加刻苦地學(xué)習專(zhuān)業(yè)文化知識,努力提高自身的綜合素質(zhì),為畢業(yè)后步入社會(huì )打下良好地基礎。
總之,學(xué)生參加“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)既能為社會(huì )主義精神文明建設服務(wù),又能在實(shí)踐中得到鍛煉,提高自身素質(zhì),增強實(shí)際工作能力,培養堅強的意志和吃苦耐勞的精神品質(zhì),對進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作有著(zhù)十分重要的意義。今后繼續認真開(kāi)展好大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)這項工作,充分利用大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),將大學(xué)生的愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才。
【大學(xué)生三下鄉實(shí)踐總結】相關(guān)文章:
大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )【三篇】03-15
大學(xué)生暑假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)01-26
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結3篇大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結3篇03-10
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結(三篇)03-15
三下鄉實(shí)習報告6篇03-18
三下鄉實(shí)習報告3篇03-11
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐自我鑒定三篇-大學(xué)生自我鑒定12-28
綜合實(shí)踐教學(xué)總結03-02