優(yōu)秀見(jiàn)習總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，為此要我們寫(xiě)一份總結。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的優(yōu)秀見(jiàn)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀見(jiàn)習總結1
一、領(lǐng)導、教師重視。
在本校領(lǐng)導已經(jīng)將見(jiàn)習工作作了周密安排的基礎上，我們去見(jiàn)習學(xué)校的工作總體上得以順利開(kāi)展。周一早上，市一小的葉火主任熱情接待了見(jiàn)習隊，方奕寬校長(cháng)作了當面指示，四年級級組長(cháng)葉老師作了見(jiàn)習班級的安排。一周期間，各個(gè)班級的班主任（兼指導教師）、科任老師對我們的見(jiàn)習工作大多表現了理解、歡迎、支持和幫助。本校的四位指導教師（含本人）也能基本到位，與學(xué)生一起聽(tīng)課、評課等。這一切都給參加見(jiàn)習的全體同學(xué)以很大的信心和鼓勵。見(jiàn)習最后一天，雙方指導教師都為我們的見(jiàn)習生寫(xiě)好評語(yǔ)和成績(jì)，一小教導處為實(shí)習鑒定表蓋章，我代表本校呈上了一封熱情洋溢的感謝信。
二、同學(xué)們的努力。
一周來(lái)，我們見(jiàn)習了教學(xué)工作、班主任工作、少先隊工作等多項內容。尤其是教學(xué)方面，要求所有見(jiàn)習小組嚴格考勤，遵照作息表，按時(shí)到所在班級聽(tīng)課，自己守紀律，也幫科任教師管理課堂紀律；聽(tīng)課認真，筆記詳細。逢自習課、體育課時(shí)，在得到指導教師同意的情況下，各小組還到電教室聽(tīng)課——本周廉江市小學(xué)英語(yǔ)基本功競賽在市一小舉行，大長(cháng)了見(jiàn)識。此外，同學(xué)們還積極做好班主任和科任教師的教學(xué)輔助工作：批改作業(yè)和試卷、出宣傳欄黑板報、指導小學(xué)生課外文體活動(dòng)，等等，獲得了一小領(lǐng)導和師生們的好評。
三、有待改進(jìn)的地方。
本次見(jiàn)習較上一學(xué)年的見(jiàn)習有重大進(jìn)步，紀律和成效都值肯定。通過(guò)與一小領(lǐng)導、老師的會(huì )談了解，他們對我們見(jiàn)習隊也是比較滿(mǎn)意的。然而我們不足的地方仍然明顯：個(gè)別見(jiàn)習生甚至小組長(cháng)在考勤紀律方面有松懈現象；少量見(jiàn)習生工作缺乏主動(dòng)，除了規規矩矩的聽(tīng)課，似乎不大知道還能做些什么；聽(tīng)課多，但評課太少，不懂消化吸收；本校個(gè)別指導教師到位不多，沒(méi)有與見(jiàn)習生一起聽(tīng)課評課，所謂“指導”徒有其名。
四、 建議。
市一小是省一級重點(diǎn)小學(xué)，以“團結、向上、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”為校訓，以“尊師愛(ài)生、自覺(jué)守紀、安教樂(lè )學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取”為教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量比較高，能到該校見(jiàn)習實(shí)習，是我校同學(xué)的好機會(huì )，是提高師范生職業(yè)素質(zhì)的一個(gè)好平臺。為了取得更好的成效，我校今后在與其合作時(shí)，應該作更充分的前期準備，加強與他們領(lǐng)導和教師的溝通與協(xié)調，讓見(jiàn)習實(shí)習的內容更豐富充實(shí)、形式更靈活多樣。另外，在本校指導教師的工作安排上，可以更具體一些，尤其是要求更嚴格一些，使“指導”名副其實(shí)。這一切，都有利于我校見(jiàn)習實(shí)習工作的更好開(kāi)展，有利于提高我校在整體上的教育教學(xué)工作質(zhì)量。
優(yōu)秀見(jiàn)習總結2
伴隨著(zhù)施工機械的陣陣轟鳴，不知不覺(jué)中，一年的見(jiàn)習期轉瞬即逝。這一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì )踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用"意義非凡"四字來(lái)概括。轉身回顧這見(jiàn)習期一年，有過(guò)多少艱辛苦悶，有過(guò)多少寂寞孤獨；也曾彷徨，也曾迷惘。再回首，一切都是那么的自然，風(fēng)輕云淡。這時(shí)正如張小嫻所說(shuō)，人生過(guò)渡時(shí)百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。
而今，我被推薦為一名優(yōu)秀見(jiàn)習生，這讓我感到十分意外和高興，意外是在諸多的見(jiàn)習生中我卻擔此殊榮，他們同樣優(yōu)秀，同樣懷揣夢(mèng)想，同樣受著(zhù)艱辛和困苦，而他們依然盡著(zhù)自己最大的努力。但是我們同樣而不一樣，既然項目領(lǐng)導把我從中挑出來(lái)，我的責任就不在于簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把我的見(jiàn)習經(jīng)驗和事跡寫(xiě)出來(lái)，而是應該把我們這個(gè)時(shí)代的大學(xué)畢業(yè)生的精神和不可忽視的力量展現給大家。
作為一名工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們的專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一門(mén)立足于基礎建設的學(xué)科，這決定了我們的工作是辛苦的，是枯燥乏味的，這是我們從學(xué)校畢業(yè)所必須持有的觀(guān)點(diǎn)，但是辛苦不會(huì )使我們后退，我們有足夠的意志來(lái)迎接更大的挑戰；枯燥也不會(huì )讓我們畏懼，我們會(huì )從乏味工作中吸取寶貴的經(jīng)驗，使自己更茁壯的成長(cháng)。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)會(huì )伴隨我們一生的工作。
自從分配到項目部工作以來(lái)，我都一直堅持認真完成領(lǐng)導分配的各項工作任務(wù)，無(wú)論大小和難易，我都踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)地去做。同時(shí)在工作當中不斷汲取新的知識，提高自己的工作技能、擴大自己的知識面，以使自己能夠更好的滿(mǎn)足工作的需要。通過(guò)一年的工作和學(xué)習，我得到了很好的鍛煉，各項能力都有了很大的提高。一年來(lái)，我不斷地總結自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學(xué)習，也向他人學(xué)習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率；始終抱著(zhù)務(wù)實(shí)認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛(ài)崗，勤勤懇懇地做好本職工作。
如果要總結一些經(jīng)驗的話(huà)，我想端正的工作態(tài)度是必要的前提。我還記得小學(xué)的學(xué)過(guò)一篇課文叫做《回憶我的父親李大釗》，里面有句話(huà)我印象特別深刻，“學(xué)要學(xué)個(gè)塌實(shí),玩要玩個(gè)痛快”。我覺(jué)得工作也是一樣的，工作做事就應該要踏踏實(shí)實(shí)，不能浮躁，并且讓踏實(shí)成為一種習慣。這是一種工作和生活的態(tài)度，秉持這種態(tài)度，就一定能找到屬于自己的一片天地。這種踏實(shí)態(tài)度的有時(shí)候會(huì )比做事本身更重要。還有就是要敢于嘗試。我們現在還年輕，年輕人就應該敢打敢拼，勇于嘗試。只要你肯干，用心去做，努力去做，我相信事情一定可以做好。只有經(jīng)歷過(guò)了，才會(huì )有更深刻的體驗，才可以更好更快的成長(cháng)。
我還有一些心得體會(huì )是：一是工作要勤奮和有責任心。因為勤奮，能夠提高生產(chǎn)效率，如前人所說(shuō)的多一份耕耘，多一份收獲；而有了責任心，在工作中就會(huì )認真細致，避免出現
差錯。二是工作中要善于發(fā)現和思考，好的工作方法往往可以事半功倍。三是合理利用各種時(shí)間來(lái)加強學(xué)習，不斷提高自己的職業(yè)技能。四是要充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神。工作都是團隊一起干的，成績(jì)是大家共同創(chuàng )造的，公司是由一個(gè)個(gè)員工，一個(gè)個(gè)部門(mén)組成的，我們做好、做成任何一件事情，都離不開(kāi)全體成員的密切協(xié)作和共同努力。
很高興我在工作上的努力得到了項目領(lǐng)導及同事們的肯定和鼓勵，同時(shí)也感到了由此而帶來(lái)的壓力，這使我需要更加的努力，在各方面提高自己的能力�，F在回頭想想剛過(guò)去的這一年，我并沒(méi)有為項目部做出特別的重大貢獻，也沒(méi)取得很值得炫耀可喜的業(yè)績(jì)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡心盡責的去完成每一次任務(wù)。
在今后的工作中，我將更加出色的完成各項工作，繼續發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改善工作中的不足之處，不辜負公司對我期望。我們公司有很多優(yōu)秀的領(lǐng)導和專(zhuān)家，他們都是我學(xué)習的榜樣，我會(huì )不斷努力前進(jìn)，更加盡心盡職，并不斷學(xué)習提升自己的工作技能，用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
最后，我要感謝項目部領(lǐng)導對我的厚愛(ài)與信任，感謝領(lǐng)導和同事對我的支持和幫助，感謝他們這一年來(lái)給我的指導和關(guān)心。
優(yōu)秀見(jiàn)習總結3
轉眼間，來(lái)到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對于整個(gè)歷史長(cháng)河來(lái)說(shuō)，只但是是滄海一粟，對于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只但是是幾十分之一。但是，一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都能夠用好處非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結
一、師德方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強修養，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)準備上，新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不明白就應怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著(zhù)急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣。但是，我也堅信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好，因為寫(xiě)好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富老師梁義紅老師的指導，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的推薦，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足，有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的潛力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)數學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍，博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習上的問(wèn)題。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。
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**年*月*日
優(yōu)秀見(jiàn)習總結4
日月如梭，踏入中鐵六局直屬二項目部工作已經(jīng)快一年了，在這將近一年的見(jiàn)習期間中，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和指導下認真學(xué)習，努力工作，積極投身到工作中，逐漸進(jìn)入了工作角色中，努力為實(shí)現我項目部建設目標做好自身本職工作，通過(guò)一系列的不斷實(shí)踐，深入體會(huì )到了理論指導實(shí)踐，而實(shí)踐與理論密不可分，把自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)與現場(chǎng)施工緊密結合，現將將近一年見(jiàn)習期間工作如下總結：
1、天津南倉bt立交橋工程（現場(chǎng)施工）
我于XX年8月畢業(yè)于鄭州鐵路高級技師學(xué)校進(jìn)入到天津南倉bt立交橋工程直屬二項目部，起先為工班見(jiàn)習一個(gè)月，在這期間從中學(xué)到了在單位中要想有立足之地，必須先學(xué)會(huì )懂得吃苦耐勞，于是我暗下決心：必須以更高的標準要求自己，吃苦耐勞，克己奉公，多做貢獻。9月份南倉bt工程的施工需要，我有幸成為了實(shí)驗室的一員，在這期間主要盯控現場(chǎng)施工，主要負責試塊的制作，試塊的養護，嚴格控制現場(chǎng)混凝土施工中的塌落度，以及接收試驗報告。鉆孔樁，承臺，墩身的澆筑，以及橋梁的澆筑和路面鋪設，通過(guò)這段時(shí)間的現場(chǎng)施工學(xué)習，讓我對整座橋梁的結構施工工序更加了解，鉆孔樁施工過(guò)程中要控制好護筒標高，成孔深度，沉渣厚度，泥漿比重，樁頂標高以及混凝土的全程澆筑過(guò)程，承臺施工過(guò)程中嚴格控制開(kāi)挖坡度，深度。檢查鋼筋綁扎情況，模板安裝情況，確保每一個(gè)承臺的有序施工。墩臺施工時(shí)檢查橋墩垂直度以及螺栓的穩定性。在整個(gè)過(guò)程中，各項材料的進(jìn)場(chǎng)取樣以及送樣到收取報告，都由我負責。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，讓我對橋梁工程基礎施工更加地了解，也讓我親眼目睹了南昌bt工程的`全程工序。對于剛剛走出校門(mén)參加工作的我來(lái)說(shuō)，當前的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習，始終以積極的工作態(tài)度投入到工作中。要在加強知識學(xué)習的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，爭取在自己的崗位上做出優(yōu)異的成績(jì)。
2、津秦客運專(zhuān)線(xiàn)內業(yè)資料管理及膠材方面
不管在那項工程中，內業(yè)資料在施工過(guò)程中是必不可少的一部分。資料的整理，在質(zhì)量上對工程起著(zhù)重要的作用，由于工作需要，于XX年11月27日分到了秦皇島津秦客運專(zhuān)線(xiàn)工程項目部，在領(lǐng)導的安排下，分到了試驗室，試驗工作對于提高工程質(zhì)量加速工程進(jìn)度，降低造價(jià)，推動(dòng)施工技術(shù)進(jìn)步，有著(zhù)非常重要的作用，我在試驗室的主要工作是管理膠材方面，現將膠材方面所檢項目總結如下：
水泥方面：水泥的密度，比表面積，膠沙強度，凝結時(shí)間，安定性，標準稠度用水量
粉煤灰方面：燒失量，需水量比，游離，細度
礦粉方面：密度，比表面積，燒失量，流動(dòng)度比
以上看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)蘊含著(zhù)許多的專(zhuān)業(yè)知識，包括儀器的使用，取樣標準，試驗方法步驟，試驗操作規程，試驗結果處理，以及出局相關(guān)的記錄和報告。我很榮幸成為試驗室的一員，不但與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口，而且在師傅的指導下學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，我會(huì )珍惜領(lǐng)導的安排。因此，在今后的工作中，不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，還要客觀(guān)地面對自己的不知之處，逐漸改掉急躁，考慮事情不周全的缺點(diǎn)，注重鍛煉自己的應變能力，不斷在工作中學(xué)習，進(jìn)取，完善自己，克服自己的缺點(diǎn)，鈮補不足，加強理論知識方面的學(xué)習，力爭成為學(xué)習型，實(shí)于型兼備的新世紀人才。
總的來(lái)說(shuō)，我從一名學(xué)生轉變?yōu)轫椖坎康囊粏T，從中讓我收獲頗豐，受益匪淺，受益于身處這樣一個(gè)優(yōu)秀的公司，在鞭策中得到磨礪；受益于領(lǐng)導精心指導和同事們的幫助，在領(lǐng)悟中得到了提高。為此，在今后工作中，需要進(jìn)一步增強磨練意志，生活上更嚴格自律，學(xué)習上加強專(zhuān)業(yè)知識的提高。在上級領(lǐng)導下，努力拼搏，扎實(shí)工作，以更好的質(zhì)量，更高的效率，更扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作，為我們這個(gè)光榮的集體，輝煌的事業(yè)做出應有的貢獻。
優(yōu)秀見(jiàn)習總結5
時(shí)光如梭,轉瞬即逝，12月的見(jiàn)習工作業(yè)已結束。轉眼回顧我在區農牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中，我不斷奮發(fā)學(xué)習，努力提高自己的各方面能力，盡快的讓自己適應快節奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導和同事們的指導與幫助下，我完全融入了經(jīng)管站這個(gè)大家庭中，較圓滿(mǎn)的完成了各項工作任務(wù)，各方面能力也得到了一定的提高，為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎�，F就見(jiàn)習期工作情況總結如下：
自參加工作以來(lái)，本人堅持系統、深入的學(xué)習，增強組織觀(guān)念，顧全大局，服從分工，勇挑重擔，思想作風(fēng)端正，工作踏實(shí)，銳意進(jìn)取，切實(shí)履行好崗位職責。努力使自己的思想和行動(dòng)始終與黨的基本路線(xiàn)、方針政策保持高度一致，保持自己思想的先進(jìn)性和純潔性。圍繞西部大開(kāi)發(fā)的戰略精神，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，認真學(xué)習黨在農村的各項方針、政策，通過(guò)學(xué)習逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平，做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行，使自己能勝任基層的各項工作，真正為群眾辦實(shí)事。
在加強政治思想學(xué)習的同時(shí)，我不斷加強對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和鉆研，使自己勝任各項工作。12月，我先后參加了干部學(xué)習力培訓，村級財務(wù)規范化管理的學(xué)習，村務(wù)、政務(wù)公開(kāi)條例的學(xué)習，并自學(xué)了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎會(huì )計和會(huì )計電算化等知識。通過(guò)以上專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和培訓，加強了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高了自身的業(yè)務(wù)能力，為更好的做好本職工作打下堅實(shí)的基礎。
近年來(lái)，隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)的進(jìn)一步開(kāi)展，各種惠農項目在農村基層的落實(shí)，基層工作越來(lái)越多。自參加工作以來(lái)，在上級領(lǐng)導的正確指導下，我積極參加并完成了多項工作。具體工作如下:
1、詳細統計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續管理等資料。參加了全省沼氣后續管理現場(chǎng)會(huì )召開(kāi)的準備工作。
2、在經(jīng)管站領(lǐng)導和老同志的指導下,我參加并圓滿(mǎn)完成了關(guān)于財務(wù)情況的核查工作。此次工作經(jīng)歷也為我今后順利開(kāi)展工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
3、參加了全區農村經(jīng)濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、匯總等工作。在我股領(lǐng)導和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關(guān)于全區農村會(huì )計電算化示范點(diǎn)的建設方案和考核驗收的文字工作。
12月的見(jiàn)習工作鍛煉，使我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了新的進(jìn)步，逐漸穩重成熟。但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強，社會(huì )實(shí)踐比較少，今后的工作中，我會(huì )繼續保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習者的位置，努力學(xué)習工作，勤于思考，找出不足，進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù)，有針對性的深化理論學(xué)習，并加強鍛煉獨立解決事務(wù)的能力，爭取實(shí)現“質(zhì)”的飛躍，爭做一名合格的人民干部，為全面建設小康社會(huì )、和諧社會(huì )作出自己的貢獻!
優(yōu)秀見(jiàn)習總結6
時(shí)光飛速，短短的兩周又是漸行漸遠，我們第二次的見(jiàn)習又結束了。驀然回首，看看我們的見(jiàn)習歷程，我們留下的腳印，我們所獲得的成果，我們一路的艱辛與歡笑，心里有著(zhù)不言而喻的感動(dòng)。在這短暫而又充實(shí)的見(jiàn)習工作中，所有的艱與辛，苦與累，感動(dòng)與收獲，卻又都是那么的真實(shí)，都是種全新的體驗，給我們留下了美好的回憶，更是對我們走向社會(huì )起到一個(gè)橋梁作用，起到奠基作用，這將是我人生的一段重要經(jīng)歷，一個(gè)重要轉折。
我們此次見(jiàn)習的學(xué)校是漳州第二職業(yè)中專(zhuān)技術(shù)學(xué)校。來(lái)這類(lèi)學(xué)校之初，老師就跟我們講到了這種中專(zhuān)學(xué)校學(xué)生的心理，來(lái)到這類(lèi)學(xué)校接受教育的學(xué)生在心里上是比較自卑的，所以我們到學(xué)校咨詢(xún)的話(huà)要非常注意了解學(xué)生的家庭和性格。所以初來(lái)到這個(gè)學(xué)校我就像班主任了解了班級學(xué)生的一個(gè)大致的心理特征，為后面的心理咨詢(xún)做鋪墊。來(lái)到學(xué)校，我見(jiàn)到了我被分配到的班級學(xué)生。是的，那群孩子真的相當活躍。我到班級聽(tīng)了第一堂課，那種感覺(jué)讓我覺(jué)得接下去的見(jiàn)習工作將會(huì )很困難。上課的時(shí)候，老師在上面講課，而課堂底下的學(xué)生有的在睡覺(jué)，有的在講話(huà)，有的在和老師抬杠。各類(lèi)的叛逆行為都出現了。這種局面讓我很想打退堂鼓，讓我一下子陷入不知所措，讓我一下子失去信心。但學(xué)校既然安排我們來(lái)到中專(zhuān)學(xué)校必有意圖，來(lái)這樣的學(xué)校也算給自己的一種挑戰。所以在理性的思考之后，我想給自己一個(gè)機會(huì )，這也不正是自己所害怕的事情嗎？！
我要從現在起，從他們的心理抓起，走進(jìn)他們，融入他們是我的第一步。我們來(lái)學(xué)校的時(shí)候正值該校舉辦第二屆的心理健康周，我們代班班主任的工作是協(xié)助學(xué)生一起出一期有關(guān)心理健康知識宣傳的黑板報。我利用這個(gè)與學(xué)生走進(jìn)的契機，我實(shí)現了跟其中一部分人靠近。我們合作很愉快，我們的課后小聊，使我們在愉快中逐漸了解了對方，走進(jìn)了對方的心。不僅要抓住課余時(shí)間，我還與他們一起上課，在課堂中感受為什么他們如此不喜歡上課，這樣我會(huì )感同身受給他們一點(diǎn)點(diǎn)在學(xué)習上的引導，即使一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有，但至少也讓他們有這種意識在。之后，在班主任工作當中的一部分就是下到宿舍，下宿舍更可以讓我與學(xué)生在深層面上的接觸，那才是一種心靈的碰撞。在這些學(xué)生當中，很多人是受不到別人甚至是家人的關(guān)注和呵護的，所以對于他們是極具渴望的。下宿舍，來(lái)到生活中更加真實(shí)的他們之中，他們會(huì )有多感激，因為他們體會(huì )到了那種真的關(guān)懷。從這個(gè)時(shí)刻開(kāi)始，他們會(huì )把你視為他們的朋友。而，對于我，我感受到了我的收獲，我的成就，我也突破了我自己。
確實(shí)很多事情自己沒(méi)去參與，一切別人的酸甜苦辣看來(lái)都是云淡風(fēng)輕，無(wú)關(guān)痛癢，直到自己真的到了要去做的時(shí)候，并且投入了進(jìn)去，才深切體會(huì )到其中的滋味。一切的一切都只因為身在其中。
在離別的時(shí)刻，你們純真的臉盤(pán)，清澈的眼眸流淌著(zhù)那份依依不舍。你們的親切問(wèn)候，你們離別時(shí)相贈的精美禮物，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但里面藏著(zhù)真情，藏著(zhù)一份份的祝福與溫暖。雖然短短的時(shí)間我們并沒(méi)有給你們帶來(lái)什么，但卻是我們都走近了彼此的心間，是那么的真實(shí)，流露出那種不言而喻的美麗。我們感動(dòng)于你們的真摯與純真，感動(dòng)于你們的可愛(ài)與善良，感動(dòng)于你們對我們的信任和支持，感動(dòng)于我們在一起的短暫時(shí)光，感動(dòng)于你們給我們又一次全新的體驗……
離開(kāi)的時(shí)候才正在覺(jué)得時(shí)間是殘忍的東西，它安排我們相伴，相知，然后告別。兩個(gè)星期的見(jiàn)習，在我們各自的人生中，也僅僅是白駒過(guò)隙，但是這些日子帶給我的喜悅和感動(dòng)，將會(huì )永遠銘刻在相片中，在回憶的影集里熠熠生輝。見(jiàn)習工作雖然結束了，但是這些天來(lái)的相濡以沫，早已在各自的心中種下了友情的種子。我相信，這種子一定會(huì )蘸著(zhù)我們離別的淚水發(fā)芽，開(kāi)出如你們贈予我那永不凋零的泡沫花！
然在這個(gè)艱辛而感動(dòng)的旅程中，你們又帶給我的還有你們那片片歡聲笑語(yǔ)。每一張天真無(wú)邪的笑臉，每一個(gè)調皮動(dòng)人的小酒窩，每一聲純真的憨憨歡笑都是那么的讓人記憶猶新，在腦中不斷回蕩。在這種喜悅中大家一起成長(cháng)，我們學(xué)會(huì )了感動(dòng)，學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了堅韌，我們感謝你們給我們帶來(lái)歡樂(lè )，給我們帶來(lái)了書(shū)本上所不能給予的知識，給我們留下最珍貴的回憶，也在無(wú)形中找到我們自己的方向，給自己一個(gè)準確的定位。
昨天，我們開(kāi)始了；今天，我們正在努力；明天，我們將要踏上另一個(gè)征途，征途的前方，不知會(huì )有什么在等著(zhù)我們？我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
優(yōu)秀見(jiàn)習總結7
轉眼間，一年的見(jiàn)習期即將結束。懷著(zhù)無(wú)限的希望和激情，來(lái)到了這個(gè)工作崗位上，回顧初上工作崗位的這一年，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作和班主任的工作，積極完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。也在這一年里，我深刻的體會(huì )到了作為一名教師的酸甜苦辣，這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和學(xué)生一起成長(cháng)的痕跡，讓我更堅定了要勇敢地繼續走下去的決心。
一、加強政治思想學(xué)習，提高師德修養
我深切地認識到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。作為黨員的我，更應起榜樣帶頭作用。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì ),認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動(dòng)。工作中，我嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，團結同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時(shí)，在數學(xué)組里，我積極配合教研組長(cháng)和其他老師搞好教研活動(dòng)，并積極爭取機會(huì )提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。而且經(jīng)常閱讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規，時(shí)刻按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，在教育、教學(xué)中約束自己，規范自己，從而達到自修、自思、自我提高的目的。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
作為一名數學(xué)教師，也作為一名年輕教師，我深知自己存在很多的不足，因此在上崗的這一年里，我認真鉆研，虛心向老教師請教、學(xué)習。學(xué)校為我安排了一位師傅，于是我就經(jīng)常向我師傅請教，經(jīng)常去聽(tīng)師傅的課，和師傅一起討論該如何上好一節課，經(jīng)常向師傅請教關(guān)于教學(xué)方面的問(wèn)題，如如何把握低年級學(xué)生的課堂教學(xué)；如何提高學(xué)生的聽(tīng)課效率等等。同時(shí)我還經(jīng)常上網(wǎng)看名師們的課堂實(shí)錄，看名師們是如何突破教學(xué)的重難點(diǎn)，如何引導學(xué)生進(jìn)行課堂上的思考等等，同時(shí)這一年來(lái)，我一共上了兩次公開(kāi)課，上學(xué)期上了一節《認識時(shí)間》的錄像課，下學(xué)期參加了城區的青年教師課堂教學(xué)評比活動(dòng)，獲得了城區一等獎，在這些磨練、不斷評課、修改的過(guò)程中，我覺(jué)得自己成長(cháng)了許多。因為有了師傅和老教師們的幫助，我不斷地努力進(jìn)取，不斷地嘗試，終于取得了一定的成績(jì)。但是我深知教學(xué)就是一門(mén)深奧的學(xué)問(wèn)，需要我學(xué)習的東西還很多很多，所以我經(jīng)常在課間時(shí)間和課余時(shí)間，閱讀這一方面的書(shū)刊、雜志，不斷更新自己的教學(xué)理念，向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，學(xué)習他們如何進(jìn)行備課，如何組織課堂教學(xué)，如何讓學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等。
在教學(xué)過(guò)程中，我盡量做到內容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。我注重培養學(xué)生養成傾聽(tīng)他人發(fā)言的習慣。關(guān)注每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生“會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)、主動(dòng)學(xué)、創(chuàng )造性學(xué)”，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的能力。
同時(shí)我注重對學(xué)困生的關(guān)注和鼓勵，我經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教，及時(shí)查缺補漏。并注重與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(cháng)了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生，不歧視、冷淡，盡最大限度保護他們學(xué)習自尊心和求知興趣。有時(shí)在課堂上，我會(huì )提問(wèn)他們一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，增強他們的自信心，提高他們的學(xué)習積極性。
三、走近學(xué)生，做好班主任工作。
我擔任一(2)班的班主任，具有豐富班主任經(jīng)驗的**老師是我們班的副班。在孫老師的熱情幫助下，我用心在參與班級的各項日常管理工作，并竭力處理好班級內的各項事務(wù)。一學(xué)年下來(lái)，班級班風(fēng)良好，在各項活動(dòng)中，均取得了良好的成績(jì)。一年級的學(xué)生剛步入小學(xué)，很多東西都是模糊的，對什么東西都懷著(zhù)好奇，行為習慣和學(xué)習習慣的養成也處于很重要的階段，于是我不斷的向其他老教師請教、琢磨、實(shí)踐的過(guò)程中，掌握了一些班主任工作方法。平時(shí)，我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習材料、優(yōu)秀書(shū)籍，注意全方位提高自己的工作水平。在一年里，我付出了很多，同時(shí)，也收獲了很多。在我校的期末優(yōu)秀班級評選活動(dòng)中，我班總是名列前茅，幾乎每個(gè)星期都能拿到流動(dòng)紅旗，被評為年級優(yōu)秀班集體。以后我還要結合學(xué)生的心里特點(diǎn)，開(kāi)展更多適合學(xué)生各方面發(fā)展的班級活動(dòng)，讓學(xué)生在這些主題活動(dòng)中得到更快、更多的成長(cháng)。
四、在在的不足及今后努力方向。
1、班主任工作不夠細致、缺乏足夠的耐心，對學(xué)生習慣的養成存在漏洞和疏忽。
2、在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。
3、加強自身基本功的訓練，在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步，特別是對學(xué)困生的關(guān)注。
4、加強遵規守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
5、繼續更新觀(guān)念，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大科研促教的力度，努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。
在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，認真學(xué)習、刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會(huì )在班主任工作上更加用心，爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿(mǎn)，使班集體更加蓬勃向上。
優(yōu)秀見(jiàn)習總結8
俗話(huà)說(shuō)得好“機不可失，時(shí)不再來(lái)”，可當機會(huì )降臨時(shí)，你又把握了多少？機會(huì )對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，就看你個(gè)人的造化！這一次學(xué)校給我們提供這么好的機會(huì )，在見(jiàn)習中我通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞增加啦不少的知識！
國家現在重視教育事業(yè)的建設，要求現代學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，作為新一代的新鮮人類(lèi)的學(xué)生，不僅是國家的希望，也是天下父母的希望，作為國家的接班人、父母的傳人，孩子們只能按國家的標準、父母的安排來(lái)學(xué)習！可有誰(shuí)問(wèn)過(guò)孩子們自己的意思？知道他們真正要的是什么？當我看到他們整天就是學(xué)習、上課，連上洗手間的時(shí)間都沒(méi)有，我不在的同情他們還是為我們那一代感到惋惜！雖說(shuō)學(xué)生是以學(xué)習為首要任務(wù)，而童年是美好的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的小孩，可是現在的小孩還能有這樣的待遇嗎？他們的童年時(shí)光大多都是在學(xué)習中度過(guò)，每天除啦學(xué)習還是學(xué)習，上學(xué)、家教、補習班排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一點(diǎn)的空余時(shí)間，雖說(shuō)學(xué)習也是一種樂(lè )趣，但那是少數人的想法！多數人還是想在玩耍中度過(guò)！“活到老學(xué)到老”一點(diǎn)都不假，但學(xué)習外還要有一定的個(gè)人生活空間，這樣也不覺(jué)得生活的乏味！對于白龍小學(xué)的學(xué)生的學(xué)習生涯，我只想對老師和他們的父母說(shuō)“不是一味的學(xué)習就能考得好成績(jì)的，有時(shí)候給他們自己安排學(xué)習時(shí)間也是一種理想的選擇！他們可以知道自己要學(xué)習什么，做什么，作為長(cháng)輩的，我們只要在一旁的監督，輔導就好拉！讓他們自由發(fā)揮不是更好嗎？學(xué)得下得你不叫他也自己去學(xué)，學(xué)不下的你逼也沒(méi)用！”教育固然重要，但做人也是一樣的重要不是嗎？
說(shuō)真的現在的老師不是一般的好做！學(xué)校希望有好成績(jì)的學(xué)生，父母也 是望子成龍、望女成鳳，這樣老師的壓力就大，沒(méi)教出優(yōu)秀學(xué)生學(xué)校會(huì )沒(méi)有榮譽(yù)，個(gè)人的飯碗也不保，但你對學(xué)生要求過(guò)大，他們還反過(guò)來(lái)做對，罵你不是好老師！你也在學(xué)生面前也不好做人！哎！凡事都想做得十全十美那是不可能的！我們還是實(shí)事求是，做到問(wèn)心無(wú)愧就好啦！
現在的社會(huì )隨處都存在競爭，在學(xué)校學(xué)生都要爭第一名，老師都要當優(yōu)秀老師，在社會(huì )上爭誰(shuí)的地位高、、、，凡事都不要強求，是你的就會(huì )是你的，不是你的給你也拿不起，總之一句話(huà)：“你想要老板的錢(qián)，老板更想要你的命”。
優(yōu)秀見(jiàn)習總結9
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望，來(lái)到了勁松第一幼兒園，隨著(zhù)時(shí)間飛逝，實(shí)習生活的結束，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習也讓我收益頗豐。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習初期，我感到了很大困難，毫無(wú)工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，看著(zhù)老教師們輕輕松松的帶著(zhù)寶寶們開(kāi)展各種活動(dòng)，做著(zhù)一個(gè)一個(gè)游戲，看著(zhù)孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著(zhù)，我努力地去學(xué)習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去。
在實(shí)習過(guò)程中，讓我懂得了，要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內心世界，不用心去發(fā)現捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(cháng)的溝通也很重要，在實(shí)習期間我試著(zhù)與家長(cháng)打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現，實(shí)習讓我獲得了很寶貴的東西。
在勁松第一幼兒園的每個(gè)教室里都有幼兒一日生活常規時(shí)間表及主班配班老師的工作分工，在實(shí)習期間我嚴格按照時(shí)間表，配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。我虛心請教老教師，積極配合他們工作體現了“保教并重”、“保中有教，教中有�！�，戶(hù)外活動(dòng)提醒幼兒注意安全，熱時(shí)，提醒幼兒減衣服，喝水時(shí)不擁擠，不說(shuō)話(huà)，以免被水嗆到。吃飯時(shí)小心被燙，安靜進(jìn)餐，不挑食。洗手時(shí)，用肥皂，消毒殺菌，睡覺(jué)時(shí)蓋好被子，不能講話(huà)，盡自己的最大努力照顧好每個(gè)幼兒的生活，細心、耐心的幫助每個(gè)幼兒并教給他們一些簡(jiǎn)單又力所能及的生活小知識、小竅門(mén)，幫助幼兒提高生活自理能力，讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖，讓每個(gè)幼兒愛(ài)上幼兒園，喜歡幼兒園充滿(mǎn)愛(ài)心與童趣的氛圍，在玩玩樂(lè )樂(lè )中不斷增長(cháng)知識。
其次：教育工作。面對上課，作為實(shí)習老師，面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，也不知道該怎么對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣，盡管我認真備課，寫(xiě)好教案，準備充分，但在第一次面對幼兒上課時(shí)，還是那么的手足無(wú)措，對幼兒的了解太少，對他們提出的問(wèn)題難以回答，又沒(méi)有整頓好課堂紀律，第一次正式上課沒(méi)有成功，不過(guò)在又一次的講課中，我總結經(jīng)驗，吸取教訓，就比第一次進(jìn)步很多，經(jīng)過(guò)多次實(shí)戰后，我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。
第三點(diǎn)，聽(tīng)課。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，聽(tīng)課時(shí)，做好聽(tīng)課記錄，談聽(tīng)課的感想，聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)絕好方法，多聽(tīng)課才能多積累經(jīng)驗，取長(cháng)補短，對每次聽(tīng)課機會(huì )我都十分珍惜，聽(tīng)過(guò)很多節課后，收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧，在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中，我懂得了在上課時(shí)，做好充分的準備，隨機應變幼兒各種怪異的提問(wèn)，讓幼兒覺(jué)得老師什么都懂，除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向老教師請教教學(xué)上的問(wèn)題，這些老前輩們都非常熱情的幫我解答，使我受益匪淺，從中我明白了，知識和經(jīng)驗都不是自己從天上掉下來(lái)的，發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)精神，積極吸取周?chē)處煹南冗M(jìn)經(jīng)驗，提高自己的水平，此外，我們也組織集體備課活動(dòng)，這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標和方向。
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