關(guān)于個(gè)人總結（精選20篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于個(gè)人總結，歡迎大家分享。
個(gè)人總結 篇1
20xx年是全國衛生系統繼續深化改革的一年，一年來(lái)，在院領(lǐng)導和護理院長(cháng)及科護士長(cháng)的領(lǐng)導、幫助和指點(diǎn)下，本著(zhù)“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成院領(lǐng)導布置的各項護理工作，完成20xx年護理計劃90%以上，現將工作情況總結如下：
一、認真落實(shí)各項規章制度
嚴格執行規章制度是提高護理質(zhì)量，確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申各級護理人員職責，明確各類(lèi)崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持查對制度：
(1)要求醫囑班班查對，每周護士長(cháng)參加總核對1～2次，并有記錄;
(2)護理操作時(shí)要求三查七對;
(3)堅持填寫(xiě)輸液卡，一年來(lái)未發(fā)生大的護理差錯。
3、認真落實(shí)骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫(xiě)各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤(pán)。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長(cháng)管理水平
1、堅持護士長(cháng)手冊的記錄與考核：要求護士長(cháng)手冊每月5日前交護理部進(jìn)行考核，并根據護士長(cháng)訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點(diǎn)進(jìn)行督促實(shí)施，并監測實(shí)施效果，要求護士長(cháng)把每月工作做一小結，以利于總結經(jīng)驗，開(kāi)展工作。
2、堅持護士長(cháng)例會(huì )制度：按等級醫院要求每周召開(kāi)護士長(cháng)例會(huì )一次，內容為：安排本周工作重點(diǎn)，總結上周工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并提出相應的整改措施，向各護士長(cháng)反饋護理質(zhì)控檢查情況，并學(xué)習護士長(cháng)管理相關(guān)資料。
3、每月對護理質(zhì)量進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，不斷提高護士長(cháng)的管理水平。
4、組織護士長(cháng)外出學(xué)習、參觀(guān)，吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，擴大知識面：5月底派三病區護士長(cháng)參加國際護理新進(jìn)展學(xué)習班，學(xué)習結束后，向全體護士進(jìn)行匯報。
三、加強護理人員醫德醫風(fēng)建設
1、繼續落實(shí)護士行為規范，在日常工作中落實(shí)護士文明用語(yǔ)50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬(wàn)昌賓館的禮儀培訓。
3、繼續開(kāi)展健康教育，對住院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調查表，(定期或不定期測評)滿(mǎn)意度調查結果均在95%以上，并對滿(mǎn)意度調查中存在的問(wèn)題提出整改措施，評選出最佳護士。
4、每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì )一次，征求病人意見(jiàn)，對病人提出的要求給予最大程度的滿(mǎn)足。
5、對新分配的護士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專(zhuān)科知識、護理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓，并組織理論考試。
2、與醫務(wù)科合作，聘請專(zhuān)家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專(zhuān)業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問(wèn)1～2次，內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節”舉行護理技術(shù)操作比賽(無(wú)菌操作)，并評選出一等獎(xxx)、二等獎(xxx、xxx)、三等獎(xxx)分別給予獎勵。
5、12月初，護理部對全院護士分組進(jìn)行護理技術(shù)操作考核：病區護士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核：靜脈輸液、無(wú)菌操作。
6、加強危重病人的護理，堅持床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持護理業(yè)務(wù)查房：每月輪流在三個(gè)病區進(jìn)行護理業(yè)務(wù)查房，對護理診斷、護理措施進(jìn)行探討，以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護士進(jìn)行崗前培訓，內容為基礎護理與專(zhuān)科護理知識，組織護士長(cháng)每人講一課，提高護士長(cháng)授課能力。
9、全院有5名護士參加護理大專(zhuān)自學(xué)考試，有3名護士參加護理大專(zhuān)函授。
五、加強院內感染管理
1、嚴格執行院內管理領(lǐng)導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個(gè)科室堅持每月對病區治療室、換藥室的空氣培養，對高�？剖蚁募救缡中g(shù)室、門(mén)診手術(shù)室，每月進(jìn)行二次空氣培養，確保無(wú)菌切口無(wú)一例感染的好成績(jì)。
3、科室堅持每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，并記錄，每周對紫外線(xiàn)燈管用無(wú)水酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每?jì)稍聦ψ贤饩�(xiàn)強度進(jìn)行監測。
個(gè)人總結 篇2
20xx年9月,金秋送爽。借著(zhù)酷爽的天氣，我們相繼來(lái)到了國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院濟南分校區培訓,轉眼間，四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了，通過(guò)這段時(shí)間的脫產(chǎn)學(xué)習，個(gè)人政治思想素養、理論知識水平、實(shí)際操作能力得到很大提高，為今后立足本職工作，更好地服務(wù)于建設“一強三優(yōu)”現代公司的工作大局打下了良好的基礎。在此期間我感受頗多,具體分為以下幾個(gè)方面:
一、增長(cháng)了知識，提高了能力。
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓安排了大量的學(xué)習內容。通過(guò)理論學(xué)習，我們了解了以后在工作崗位上需要注意的問(wèn)題，明確了學(xué)習的內容以及以后工作應努力的方向。在學(xué)習之余大家認真整理筆記、相互交流學(xué)習心得，鞏固了學(xué)習成果。通過(guò)培訓，大家豐富了知識、開(kāi)拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內最大限度地充實(shí)自己，感覺(jué)收獲頗豐。當然我們不能把學(xué)習的知識僅僅停留在書(shū)本上，要把所學(xué)、所知運用到工作實(shí)踐當中去，理論和實(shí)踐相結合，做到知行統一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養，只有這樣，才能更好地為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，才能更好的為國家電網(wǎng)公司的發(fā)展做出貢獻。
通過(guò)深入學(xué)習國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀(guān)、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰略目標及實(shí)施舉措、
發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰略等有了深入的理解，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規范有了清楚的認識。通過(guò)對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習，強化了大家對建立統一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。
在學(xué)習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規劃中，對國網(wǎng)公司的結構和經(jīng)營(yíng)發(fā)展狀況有了比較清晰的認識，全面學(xué)習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現代公司的戰略目標，特別是深入學(xué)習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。
在國網(wǎng)技術(shù)學(xué)院，我們經(jīng)歷了在嚴酷的軍訓。雨中的軍訓，我們都堅持了下來(lái)，支持我一直堅持的信念便是——如果這點(diǎn)苦都不能忍受，以后怎么做個(gè)合格的電力員工。
二、重視基礎理論知識和基本技能的掌握，實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
軍訓結束后，我們進(jìn)行了基本技能，學(xué)習了電工基本技能，使我們初步了解了基本的試驗接線(xiàn)的原則，比如說(shuō)引線(xiàn)要“橫平豎直”，插座接線(xiàn)一般是“左零右火”。然后進(jìn)行了安全基本技能和安全基本技能的培訓，我們還學(xué)會(huì )了如何做觸電急救、試用滅火器和接線(xiàn)等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線(xiàn)的員工，隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會(huì )觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。 而且我們要在工作中做到“四不傷害”，即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，不看著(zhù)別人受傷害。
之后，我們還學(xué)習了國家電網(wǎng)三集五大，即人財物集約化，大規劃、大建設、大運行、大檢修和大營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)理論體系。學(xué)習了應急常識與應急技能、公司班組管理、特高壓交直流輸電技術(shù)、中國電力與能源、創(chuàng )新思維、公司概況與發(fā)展規劃、信息安全、國家電網(wǎng)公司SG-ERP系統、電力法律法規、團隊建設與有效溝通、電力應用文寫(xiě)作、觸電急救、安規及電力安全工器具的使用、職業(yè)形象塑造與職業(yè)禮儀、變電一次設備及系統、變電二次設備及系統、輸配電線(xiàn)路、電網(wǎng)工程管理、營(yíng)銷(xiāo)概況、狀態(tài)檢修簡(jiǎn)介、電價(jià)管理與分類(lèi)、電能計量裝置（含裝表接電、用電檢查）、營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)受理、發(fā)電廠(chǎng)概論等相關(guān)方面的理論知識。
在培訓教育方面，我們主要學(xué)習了培訓師心理調適、培訓課件設計與制作能力提升、培訓課件設計與制作能力提升、實(shí)訓課組織與管理、培訓課程設計與開(kāi)發(fā)、培訓評價(jià)與考核設計等，對培訓師這個(gè)行業(yè)有了充分的了解和認識。
另外，我們還進(jìn)行了兩次實(shí)地參觀(guān)的課程，泰山蓄水電站和泰開(kāi)集團的參觀(guān)。通過(guò)深入電站和企業(yè)對電力系統的運行和設備有了更為直觀(guān)的感受和認識，將理論與實(shí)際聯(lián)合了起來(lái)，促進(jìn)了我們的學(xué)習興趣，完善了我們的學(xué)習體系。
三、明確目標和增進(jìn)友誼。
本次培訓班我們教育培訓班共有44名學(xué)員，來(lái)自國家電網(wǎng)公司下屬各個(gè)單位，因此，這次培訓是難得的溝通和交流的機會(huì )。
在整個(gè)培訓中，我們不僅對國家電網(wǎng)的各種規章制度以及企業(yè)文化有了系統的認識和體會(huì )，我想更重要的是，在培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會(huì )受益匪淺。在這段時(shí)間里，通過(guò)大家一起座談?dòng)懻�，互相交流心得體會(huì )，非常生動(dòng)地將培訓班所學(xué)與自己工作職能結合起來(lái)，使學(xué)到的理論知識更加形象具體到我們每一個(gè)人身上。在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習，大家增進(jìn)了了解，建立了深厚的友誼。
四、個(gè)人培訓感悟。
這次培訓是對我們這些剛剛走出校門(mén)、工作經(jīng)驗不足的新人的一個(gè)挑戰，更是國家電網(wǎng)公司對我們新錄用人員提出的高度要求。曾經(jīng)的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄�，思考�?wèn)題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我必須要做出一系列調整，誠實(shí)地面對自身的不足并嚴格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學(xué)習并努力找出差距，通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結并堅決地改正。在今后的工作生活中，我們一定要珍惜每一次學(xué)習機會(huì )，做好手中的每一項工作，遇到困難勇敢面對，發(fā)揮自己的長(cháng)處，彌補自己的不足努力學(xué)習提高自己的各方面素質(zhì)，以便更好地為國家電網(wǎng)公司服務(wù)。
個(gè)人總結 篇3
翻開(kāi)人生的扉頁(yè)，實(shí)習生活絕對是短暫而精彩的一筆，它如劃過(guò)夜空的流星，如瞬間綻放的曇花，這剎那間的美麗卻成為我記憶中的永恒，它將是我寶貴的精神財富，永遠珍藏于心間，細細品嘗，久久地回味。
這8周的實(shí)習時(shí)間，我時(shí)刻牢記"艱苦奮斗，嚴謹治學(xué)，求實(shí)創(chuàng )新，為人師表"的校訓，用自己的言行去感染學(xué)生，給他們樹(shù)立好榜樣！我在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，付出總有收獲！從一開(kāi)始的緊張、不注重細節，到后來(lái)的獨立完成教學(xué)流程并獲得贊賞，這一切都見(jiàn)證著(zhù)我的付出和收獲：
9月17日，我們一行人來(lái)到潮陽(yáng)一中，準備開(kāi)始我們的實(shí)習生活。
來(lái)到潮陽(yáng)一中，感受到的，是潮汕人的熱情友好。在這里，比我想象的好了很多。環(huán)境很好，老師對我們很好，學(xué)生很有禮貌…
原本計劃著(zhù)20號就能見(jiàn)到實(shí)習指導老師，見(jiàn)到那些可愛(ài)的學(xué)生，誰(shuí)知，臺風(fēng)"凡亞比"卻讓我們提前放假。所有的行程都改到了9月24日之后。
9月24日，和實(shí)習指導老師見(jiàn)面后，也就開(kāi)始了我各個(gè)方面的工作，其中主要是教學(xué)工作以及班主任工作。
9月25日的早讀課，我和217的學(xué)生見(jiàn)了面，簡(jiǎn)單的自我介紹完后，還和他們提出要求--該嚴肅的時(shí)候就要嚴肅，該玩的時(shí)候玩！看著(zhù)班里67個(gè)學(xué)生，我相信，我會(huì )和他們度過(guò)我人生中重要的一段時(shí)光。
按照學(xué)校的要求，國慶前我們主要以聽(tīng)課為主。這樣一來(lái)，我們可以利用這段時(shí)間熟悉下周?chē)沫h(huán)境以及了解學(xué)生的基本情況；更重要的，我們可以從不同的老師身上學(xué)到不同的教學(xué)技巧。
從高一到高三，每一個(gè)地理老師都有他們獨特的教學(xué)方式，都有我值得學(xué)習的地方。我知道，我還需要經(jīng)過(guò)鍛煉，還需要時(shí)間，去慢慢形成自己的講課風(fēng)格。聽(tīng)課的時(shí)候，總會(huì )將老師的教學(xué)和自己的思路進(jìn)行對比，并及時(shí)記下課堂的重要環(huán)節。
我的指導老師是連斯琪老師，聽(tīng)師兄說(shuō)，她是一個(gè)在教學(xué)上比較嚴謹的老師，對自己、對學(xué)生的要求比較高，但在平時(shí)的交流上是沒(méi)什么大問(wèn)題的。和連老師的第一次見(jiàn)面，是在9月25號，那一天，高二沒(méi)有地理課，她特地來(lái)學(xué)校和我見(jiàn)面。和她一番交流，我大致了解高二地理的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)安排，也在期待著(zhù)自己真正登上講臺的時(shí)刻。
在聽(tīng)課的過(guò)程中，我也在看課本、做習題，并準備我的第一節新課("流域的綜合治理與開(kāi)發(fā)--以田納西河為例)，我也向指導老師提出我的想法，這也就意味著(zhù)，國慶后，我將上這一節新課。
上一節課，要經(jīng)過(guò)"備課(寫(xiě)教案)、試講、上課、指導老師提出意見(jiàn)、修改"等流程，看似簡(jiǎn)單，但對于我們這一群實(shí)習老師而言，還是很容易忽略細節。
對于我的第一節課，我是獨立備課的，按照自己的想法，結合人教版和湘教版課本，以及網(wǎng)上的資料，我在國慶期間就把課件、簡(jiǎn)單教案準備好，等著(zhù)指導老師的意見(jiàn)加以修改。和連老師、陳老師(03級師兄)聊過(guò)，我還需要修改--由于我實(shí)習的班級是文科班，對于田納西河的自然特征分析以及氣候上的"冬春多雨"的原因，需要和學(xué)生解釋。
我的第一節課，連老師給我提出了很多修改意見(jiàn)。最大的問(wèn)題就是我自己講太多了，沒(méi)有更多地引導學(xué)生進(jìn)行回答。還有很多細節上的問(wèn)題，我需要修改。就一節課，整整寫(xiě)了十幾處地方要改進(jìn)--雖然，那都是很細小的問(wèn)題，但，我會(huì )盡量修改！
那天下午，還有兩個(gè)班，也就是重復課了。這一次，似乎感覺(jué)好多了！學(xué)生不會(huì )那么地迷茫！(例如，他們會(huì )清楚，我是讓他們看美國的地形圖，而不是世界地圖或其他的美國地圖了。)自我感覺(jué)，同一個(gè)內容，上第二次是比較好的！因為，到了第三節，我的喉嚨竟然有點(diǎn)頂不住了，說(shuō)起話(huà)，也就有些許斷續，一緊張，就容易忘詞，那些膽怯的語(yǔ)句讓學(xué)生哄堂大笑，連坐在后面的指導老師也笑起來(lái)了。這或許是因為我發(fā)聲部位不對吧~
此后，指導老師希望我上課前能將教學(xué)詳細教案和課件都弄好，并打印出來(lái)。這樣可以在紙上寫(xiě)下一些過(guò)渡的語(yǔ)句，還能避免我對課件不熟悉而弄出的笑話(huà)。這方法，對于新老師來(lái)說(shuō)，還是很有必要的--這也讓我后來(lái)的幾節新課更加順利，也讓我更堅定當初的選擇的正確性。
其實(shí)，在我到實(shí)習學(xué)校前的幾天里，我確定了自己實(shí)習的內容是高二地理，那時(shí)候，心里有些害怕。因為，我高中時(shí)所用的教材是人教版(汕頭是湘教版)，而高二的知識也比較枯燥、綜合性較強，我很怕自己駕馭不了整個(gè)課堂，對知識點(diǎn)的講解也可能不到位。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我深深體會(huì )到，教師的知識面一定要廣，正所謂要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水。因此，我要求自己要更努力，去學(xué)習更多的東西，不斷地充實(shí)自己。
地理必修3的第二章，主要是以案例的形式呈現出來(lái)的，每一個(gè)案例都要教給學(xué)生一定的分析方法；而第三章的地理信息技術(shù)，要求學(xué)生對3s技術(shù)有一定的了解，但總體的要求并不高。這讓我想到，要盡量尋找一些相關(guān)的視頻和圖片進(jìn)行講解，這樣，可以讓我的課堂更加生動(dòng)。另外，還要有習題去引導學(xué)生掌握3s技術(shù)的功能與應用。
認真的備課、老師的指導、學(xué)生的疑問(wèn)、自己做題的經(jīng)驗總結，我不斷地思考，也在不知不覺(jué)中提高了自己的綜合分析能力，我忽然發(fā)現，自己是那么的幸運。一個(gè)對教學(xué)十分嚴謹的指導老師，對我的要求也非常嚴格，這對我的教學(xué)設計、教學(xué)過(guò)程有了很大的幫助。而在課余時(shí)間，她分析問(wèn)題的思路，也很值得我學(xué)習。
另外，對于高一的教學(xué)，我也一直在關(guān)注著(zhù)。幸好，高一的地理課和高二的課并沒(méi)有太多的沖突，只要高二沒(méi)有課，我便和高一的地理老師說(shuō)好，搬著(zhù)凳子就去聽(tīng)課了。
為了更好地體驗高一地理的教學(xué)過(guò)程，在華師時(shí)，我就想著(zhù)要爭取去高一上課。而在潮陽(yáng)一中，老師真的對我們很好，也很愿意讓我們去實(shí)踐。和指導老師商量過(guò)后，在不影響高二正常課程的情況下，我也努力地備課。最終，我在高一5個(gè)班上過(guò)課。雖然，內容都是"地球的結構"，但在不同的班級，我也及時(shí)進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的修改。
在高一的教學(xué)中，從一開(kāi)始的有些緊張(忘記自我介紹以及語(yǔ)無(wú)倫次的開(kāi)場(chǎng)白)，到后來(lái)的傳統教學(xué)(學(xué)校剛好停電)，到之后的教學(xué)流程不斷完善，我進(jìn)步著(zhù)，也得到指導老師的肯定--在高一上課，我的表情更自然，整節課的氣氛也輕松了很多。
在高一上了五節課，也讓很多學(xué)生認識我，期中考試前夕，找我問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生也特別的多，還有些是通過(guò)他們的實(shí)習班主任找我預約的。的確，地球的運動(dòng)對學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一定的難度。耐心的講解，讓學(xué)生理解知識點(diǎn)，有很大的成就感。幸好，我的地理知識還是蠻扎實(shí)的，總是告訴自己，要加油！
而在班主任管理工作上，我也投入一定的心思。一開(kāi)始，想從原班主任張老師那里了解班里學(xué)生的性格、成績(jì)等情況，但張老師并沒(méi)有直接告訴我，而是要我們自己去發(fā)現、去了解。我也覺(jué)得有道理，用自己的眼睛用心去觀(guān)察了解這個(gè)班級，了解學(xué)生。于是，我要求自己在短時(shí)間內記住全部學(xué)生的名字以及了解學(xué)生的基本情況，這讓我的工作更加順利，也讓部分學(xué)生佩服我記人的能力。
一直以來(lái)，想更多地和他們接觸，但由于我實(shí)習的科目是地理，在班里上課的時(shí)間并不多，而早讀和晚修時(shí)也只是靜靜地看著(zhù)學(xué)生學(xué)習，不敢過(guò)多地打擾他們。但是，我也很珍惜和學(xué)生相處的時(shí)光。體育節，高二的拔河比賽上，我和沒(méi)參賽的學(xué)生一起為參賽者加油打氣；主題班會(huì )上，我和他們分享我的大學(xué)生活，和他們一起玩游戲，還和張老師一起被罰吃芥末面包；學(xué)生找我談心，我很希望我的一言一語(yǔ)能幫得了他們，讓他們能更好地調整自己的心態(tài)，找到屬于自己的學(xué)習方法；大合照時(shí)，我和他們一起瘋，扮"千手觀(guān)音""花瓶"…那屬于我和217班的美好回憶，我會(huì )一直珍藏在心里…
一個(gè)多月很快就過(guò)去了，我在潮陽(yáng)一中的實(shí)習結束。走在那熟悉的校道，聽(tīng)著(zhù)地理辦公室循環(huán)播放的"一路順風(fēng)"，帶著(zhù)學(xué)生的祝福，帶著(zhù)在一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我離開(kāi)了潮陽(yáng)一中，也更堅定了我的教學(xué)之路！
個(gè)人總結 篇4
在過(guò)去五個(gè)月中，在工程服務(wù)部領(lǐng)導帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)了和同事共同奮斗，經(jīng)過(guò)了自己積極努力，做了以下工作。
一、工作態(tài)度，思想工作。工作態(tài)度，我非常熱愛(ài)本職工作，能夠嚴以律己，遵守工程部各項制度，保持對工作負責工作態(tài)度，謙遜學(xué)習，積極進(jìn)取，不斷提高自己技術(shù)水平，力爭把領(lǐng)導分配每一項任務(wù)做最好。指導安裝工作。
二、指導安裝工作。在金立永磁安裝實(shí)戰工作中，通過(guò)對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線(xiàn)放線(xiàn)安裝，加深了我對設備工藝流程和線(xiàn)路供配電理解。也培養了我看懂電器接線(xiàn)原理圖、管路連接安裝圖紙能力。同時(shí)也學(xué)習到了設備零配件認知技巧。安裝過(guò)程每個(gè)環(huán)節都做到了仔細認真。發(fā)現堿液過(guò)濾器安裝錯誤及時(shí)提出并正確安裝。雖然指導工作順利完成，但是通過(guò)工作發(fā)現了在控制柜里PLC型號配置和配件詳細名稱(chēng)、功能作用理解不夠深刻。今后重點(diǎn)看些技術(shù)圖紙，工作時(shí)間之余到物資保障部認知配件。不懂問(wèn)題及時(shí)向同事和領(lǐng)導請教。設備試驗調試工作。
三、設備試驗調試工作。在車(chē)間對沙特設備試驗調試時(shí)，對電廠(chǎng)CNDQ-10制氫設備開(kāi)機順序，PID參數設定，都有了一定了解。同時(shí)也對整流工作原理由淺入深理解。試車(chē)之前確定直通氣缸是90度，三通180度。直通球閥調制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹氣動(dòng)薄膜調節閥應對其做初始化調整，調試過(guò)程中像設備達不到系統壓力，實(shí)際液位與上位機不符，電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生，應根據實(shí)際情況正確地排查。
四、今后工作方向。下月重點(diǎn)放在調試階段學(xué)習。培養自己查找故障能力。將現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題反饋給領(lǐng)導，多請教。在以后工作中彌補不足，發(fā)奮把工作做更好。
個(gè)人總結 篇5
今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導及護士長(cháng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導下，本著(zhù)“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成院領(lǐng)導布置的各項護理工作，熟練地掌握各項臨床操作技能，現將工作情況總結：
自今年3月進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習，感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì )要領(lǐng)。
外科手術(shù)病人相對較多，也就學(xué)到術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理等等。在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。由于外科的節奏比較快工作比叫忙�，嵥�。記得剛到外科時(shí)我還不適應，為搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向老師請教，向同事學(xué)習，自己摸索，在短時(shí)間內便比較熟悉外科的工作。解各班的職責明確工作的程序，方向，提高工作能力，在具體的工作中形成一個(gè)清楚的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
通過(guò)近一年的學(xué)習，除熟悉科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的醫療事故處理條例學(xué)習活動(dòng)，豐富法律知識，增強安全保護意識。在護士長(cháng)積極認真指導下，我在很多方面都有長(cháng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅持參加科室每周五的業(yè)務(wù)學(xué)習，護理人員三基訓練，在近一年的工作中，能始終堅持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高自身素質(zhì)及應急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著(zhù)標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長(cháng)和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；仡欉^(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái)，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，克服不足。在即將迎來(lái)的20xx年，我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
個(gè)人總結 篇6
時(shí)間如流水般飛逝，轉眼間，我已經(jīng)從一個(gè)初出茅廬的女生蛻變成了一個(gè)頗具教學(xué)經(jīng)驗的初中英語(yǔ)教師�；厥走@段時(shí)光，雖然有不少淚水和汗水，但是收獲遠遠多于這些不快。成為一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，因此，當我加入到這個(gè)團隊時(shí)，我感覺(jué)一種使命感降臨到了我的肩上。在其他老師及校領(lǐng)導的引導下，我完成了這第一年的教學(xué)工作，并取得了不錯的成績(jì)，最重要的是我也從其中學(xué)會(huì )了很多東西。下面，我就我這一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結。
第一，思想方面。老師被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”，因此關(guān)注學(xué)生的思想道德是教師的責任。當下的學(xué)生所生活的環(huán)境容易讓他們中的一些思想脆弱的人誤入歧途，因此我時(shí)常組織班上開(kāi)展一些思想交流活動(dòng)，主要形式就是生活會(huì )，讓學(xué)生們就生活中的一些事情提出自己的看法，然后引導他們孰是孰非。
第二，學(xué)習方面。在大學(xué)期間，我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人，不僅學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的知識，還經(jīng)常去圖書(shū)館閱讀其他書(shū)籍，不斷拓寬自己的知識面。因此，我將這些東西應用的教學(xué)中，不僅要求學(xué)生們在課堂中學(xué)習書(shū)本上的知識，同時(shí)每周要求他們閱讀一些課外書(shū)籍，然后每人每周寫(xiě)一篇學(xué)習報告，培養了他們的閱讀習慣，對以后的學(xué)習是大有裨益的。一段時(shí)間下來(lái)，學(xué)生們不僅學(xué)習成績(jì)提高了，還養成了良好的閱讀習慣。
第三，生活方面�，F在的學(xué)生大都是獨生子女，難免嬌氣。在家里，受到了父母無(wú)盡的寵愛(ài)，在學(xué)校也有時(shí)會(huì )為了一些雞毛蒜皮的小事與同學(xué)吵鬧。因此，我會(huì )時(shí)常找這些學(xué)生聊天，向他們宣揚和睦同學(xué)的重要性，也要求他們做到互相理解、互相幫助。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教導，他們大都慢慢地改變了以前的嬌氣，這讓我很欣慰。
這一年的工作主要就是從以上三方面開(kāi)展的，自認為在工作上矜矜業(yè)業(yè)，按時(shí)按量完成了教學(xué)任務(wù)，與學(xué)生和平相處，且得到了學(xué)生們的喜愛(ài)。在以后的工作中，我將繼續努力，揚長(cháng)避短，從以前的不足中吸取經(jīng)驗教訓，爭取為學(xué)校爭光。
個(gè)人總結 篇7
時(shí)間飛逝，為期四個(gè)半月的實(shí)習生活結束了。從開(kāi)始的不適應到慢慢的習慣，并且喜歡上這樣的生活，喜歡和學(xué)生在一起的日子，喜歡和老師們探討問(wèn)題，喜歡自己踏下心來(lái)全心全意地去做一件事，讓自己獲得滿(mǎn)足。老師們給了我們家的溫暖，孩子們給了我們太多的感動(dòng)，讓我們把這兒當成自己的家。再有不論是教學(xué)上還是課堂管理上，我覺(jué)得自己都有了很大進(jìn)步。我成長(cháng)了，成熟了，以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
記得剛來(lái)到廣宗二中時(shí)，我們有太多的不適應，但是我卻適應了當老師的感覺(jué)。學(xué)生們那種渴望知識的眼神看著(zhù)我，讓我感覺(jué)自己很重要，好幸福！同我們的大學(xué)生活相比，我們的頂崗實(shí)習生活更豐富多彩我們舉辦過(guò)教師節晚會(huì )，中秋節到敬老院慰問(wèn)老人，為他們唱軍歌，打掃衛生，聆聽(tīng)他們的故事，讓他們也感受到了溫暖。十一月初普九檢查完之后，領(lǐng)導帶領(lǐng)我們去云夢(mèng)山一日游，一路上我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。十一月二十五日，我們在校園內舉行了大型的感恩節活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，把他們的心愿寫(xiě)在了心形紙上并貼在了感恩墻上，他們用自己的行動(dòng)證明了自己對老師，家長(cháng)的感恩。最后，幾十位學(xué)生表演了手語(yǔ)感恩的心同學(xué)們都深受感動(dòng)。感恩節活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課余生活，又讓他們接受了感恩教育。我看到了每一個(gè)學(xué)生赤誠的心。他們真的是又可愛(ài)又善良。讓老師們不得不喜歡。十二月二十五日又是一個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分的日子。雖然是西方節日，但它也同時(shí)體現了一種人文精神。我們會(huì )彼此送給對方幸福。在這一天，我收獲了更多的感動(dòng)，我也送出了好多祝福。其實(shí)，每一天都記錄著(zhù)我與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我每天都有著(zhù)不一樣的收獲。
我們都知道作為頂崗實(shí)習的重要內容，教學(xué)是需要不斷學(xué)習的過(guò)程。實(shí)習期間，我積極聽(tīng)課，認真備課，鉆研教材，發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當成學(xué)生一樣，積極聽(tīng)取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西，努力提高教學(xué)技能。通過(guò)實(shí)習前期的積極聽(tīng)課，認真備課，鉆研教材等工作，通過(guò)不斷的實(shí)踐與磨煉，再實(shí)習后期，不僅讓我的課堂駕馭能力有了很大的提高，而且使我認識到了作為教師的辛苦，想要成為一名優(yōu)秀教師，要求我們及時(shí)更新思想，緊跟時(shí)代步伐，更需要更新教育理念，充實(shí)教育技術(shù)，落實(shí)到課堂中去。因此，我們不但要有寬廣的胸懷，更要有"與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新"的精神，"精益求精，一絲不茍"的治學(xué)態(tài)度，"春蠶到死絲方盡，爐具成灰淚始干"的奉獻目標。
剛剛登上講臺時(shí)更多的是緊張與不安。面對學(xué)生們我會(huì )說(shuō)不出話(huà)來(lái)，更別提把課上好了，但是在不斷的學(xué)習與鍛煉過(guò)程中，我覺(jué)得自己有了很大的提高，主要體現在以下幾個(gè)方面：
首先戰勝了登上講臺的恐懼感。面對學(xué)生我越來(lái)越自信了。我可以很清楚的把我所知道的知識轉換成他們的知識，讓他們易接受。我能夠從容的面對課堂突發(fā)狀況，能夠恰當處理，不影響正常教學(xué)進(jìn)行。
其次知道了講課是一門(mén)藝術(shù)，不是說(shuō)自己會(huì )就代表學(xué)生會(huì )。因為每個(gè)學(xué)生有每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，他們所處的程度不同。所以我們應該對學(xué)生進(jìn)行因材施教。抓住學(xué)生的特征。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，不能因為學(xué)生單單不擅長(cháng)哪一項而全盤(pán)否定。要做到具體問(wèn)題具體分析，針對不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，用不同的方法去對待。
再有教學(xué)的過(guò)程也是一個(gè)與學(xué)生交流的過(guò)程，學(xué)生和老師應該是有一定距離的亦師亦友的關(guān)系。這樣既不損害教師形象，又便于交流。和學(xué)生交流會(huì )拉近師生距離，使老師更好的了解學(xué)生。
后來(lái)我想要當一名班主任，就去學(xué)校申請。學(xué)校批準了，我感覺(jué)自己好榮幸能夠當上班主任。這樣的體驗，讓我知道了學(xué)生們都在以我為榜樣，我做的好，他們做的更好。所以我努力去做。積極投入到班主任的日常管理工作，我既積極負責，認真到位，事實(shí)留心。從早讀到課間紀律，課間操，課堂紀律，每件事都認真負責，不放松。因為我清楚班主任是班級工作的直接管理者，直接責任人；班主任是全班學(xué)生的組織者，領(lǐng)導者，教育者。是學(xué)生健康成長(cháng)的引導人，是聯(lián)系班上任課教師的紐帶，是溝通學(xué)校，家庭和社會(huì )的橋梁。因此，我認為擔任班主任工作是教師的光榮，也是教師的興趣所在。
我在班內舉行了一次以感恩為主題的主題班會(huì )，讓同學(xué)們接受了一次感恩教育。讓他們心存感恩，做感恩少年。因為一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取，而不能給予什么。她是一個(gè)自私自利的人，更嚴重的是他的生活會(huì )因此而覺(jué)得缺少樂(lè )趣，體驗不到相互給予的快樂(lè )和從自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而有的一種快樂(lè )，他將無(wú)法融入社會(huì )，甚至他的生存也會(huì )收到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì )的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。所以對學(xué)生進(jìn)行感恩教育十分有必要，讓學(xué)生學(xué)著(zhù)如何去感恩。我們可以感恩朋友，親人，社會(huì )。我們也可以感恩青春，讓學(xué)生珍惜現在的每一分鐘，不要等失去了才懂得珍惜。所以說(shuō)開(kāi)主題班會(huì )也是班主任很重要的一項工作。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我更加堅定了當一名人民教師的信心，教師這一職業(yè)既神圣又崇高，我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，也愛(ài)上了我的學(xué)生們。我想這半年雖然短暫，但這將是我一生最美好的回憶，最寶貴的財富。廣宗二中開(kāi)啟了我教師生涯的大門(mén)，我會(huì )很自信的走下去，不管以后遇到任何困難，我都能克服。我一直都堅信，只要努力就一定有收獲，所以這學(xué)期我收獲很多。我感謝老師對我的指導，領(lǐng)導對我的支持，才讓我有機會(huì )成長(cháng)與進(jìn)步。我相信自己以后會(huì )有更大的進(jìn)步。
個(gè)人總結 篇8
轉眼間，大一已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的這一學(xué)年，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，做為團員的我，對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活，我不是個(gè)是失敗者，但也不能說(shuō)是個(gè)成功者。大二開(kāi)學(xué)讓我在軍訓中練就了將強和毅力，讓我能夠努力的控制和堅持，能與自己的思想做斗爭，在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個(gè)抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己，克服自己。培養了自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。為以后的學(xué)習和工作做準備，使我終身的都受益。
其次，在這段時(shí)間，我做到了坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜，人際關(guān)系良好，我不僅努力提高自己的學(xué)習能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動(dòng)。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協(xié)作能力，做事認真負責，熱愛(ài)生活，能幫助別人， 在各項工作中，能把同學(xué)們團結到一起，善于與他人協(xié)同“作戰”，社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快，樂(lè )觀(guān)向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。 工作能力較強，在學(xué)生會(huì )外聯(lián)部的工作中，能夠積極配合部長(cháng)的工作，并一同努力把院的各個(gè)活動(dòng)辦得更好。思想政治學(xué)習中，我深深地體會(huì )到，共產(chǎn)主義人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的確立和堅持不是一朝一夕的事情，而是一個(gè)長(cháng)期堅持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習，用理論來(lái)武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來(lái)指導實(shí)際上下功夫，在改造客觀(guān)世界的同時(shí)注意改造自己的主觀(guān)世界
這些評價(jià)對我有一絲的安慰和自豪感，但做為一個(gè)大學(xué)生，我們的天職就是學(xué)習，最主要的任務(wù)和根本目的就是學(xué)習，第一學(xué)年的學(xué)習適應真的很重要，多虧了學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的經(jīng)驗交流，我的學(xué)習總算是適應了，而且取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)
在老師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽(tīng)講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業(yè)。經(jīng)歷了上學(xué)期的學(xué)習生活和考試，讓我意識到，我的身份有了顯著(zhù)的變化，在這個(gè)班集體中，其實(shí)我不是將軍也不是矮子，大家都一樣，努力的，充分利用時(shí)間的就是將軍，不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了，只要合理安排時(shí)間，學(xué)習和工作才能平衡。
如今，我已經(jīng)適應了大學(xué)的生活，能夠列出大學(xué)生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠對學(xué)習和生活做出規劃，能夠很好的投入到學(xué)習中去，勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固。在學(xué)習方面，我一定能把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)扎實(shí)，并努力提高自己的英語(yǔ)水平。在學(xué)習之于在把時(shí)間用在發(fā)展自己的最?lèi)?ài)好的事情上面，并努力做到最好。
個(gè)人總結 篇9
在這一次的三下鄉之前我有很多的期待，很多的憧憬，當然也有很多的迷茫。三下鄉期間我有很多的快樂(lè )，很多的感動(dòng)，也有很多的無(wú)奈，三下鄉結束后在我心里只有一種感情，那便是感激。感謝這一次的三下鄉，讓我有機會(huì )真正的'與學(xué)生面對面，讓我有機會(huì )去與一群有著(zhù)不同的志向、卻有著(zhù)同樣的熱情與執著(zhù)的同學(xué)一起見(jiàn)證生命中另一段非比尋常的日子。雖然時(shí)間是短暫的，只有十來(lái)天，但這十多天的時(shí)間里，感謝我們如此有默契，讓我們的記憶如此之深刻，如此之美好。
一、上課篇
我們這一次的三下鄉的主題是支教，我們三下鄉的主要目的也是為了支教，為他們帶去先進(jìn)的學(xué)習和生活的理念，讓他們更好的愛(ài)上學(xué)習，感受到學(xué)習的樂(lè )趣。所以，我們的課程以趣味性的教學(xué)為宗旨，力求在輕松、快樂(lè )的教學(xué)活動(dòng)中讓他們學(xué)到之前沒(méi)有的知識，掌握一種學(xué)習的方法，培養一種學(xué)習的興趣。
我上的課程有三種，四節語(yǔ)文課，兩節新的數學(xué)課，一節歷史課。很久以前我就有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種理論—— “教師無(wú)奈論”，一位老師也許30年教下來(lái)，面對的都是同一本教材，同一本書(shū)，也就是說(shuō)作為一個(gè)老師他要面對的是在30年的教書(shū)生涯中要重復一本書(shū)30遍！如果真的是這樣的話(huà)那生活的無(wú)奈程度是可想而知的，同樣的內容重復30年！因為他還有可能一個(gè)學(xué)期就要教十個(gè)班，那么同樣的內容就要重復300遍！而且人的教書(shū)生涯一般不止30年，再加上他自己要備課要練習的次數，想想都覺(jué)得教書(shū)是如此的讓人無(wú)奈。盡管有這種的擔心，我還是很堅決的選擇了這個(gè)行業(yè)。這一次的三下鄉再一次證明了我的選擇是正確的。
三下鄉之前雖然我知道要上同樣的內容四次，但是我還是備同樣的教案。(當然，我備課的總比我一堂課要上的內容要多得多)這一次三下鄉讓我對“具體情況具體分析”這句話(huà)有了深刻的認識。終于明白了當你真正的面對你的學(xué)生的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現他們彼此之間是如此的不同，不同的班級之間似乎朦朧中形成了各自的班級特色，或者說(shuō)是班風(fēng)。有的班級學(xué)生上課活躍，喜歡表現自己；有的班級學(xué)生卻在上課時(shí)間喜歡沉默；有的班級學(xué)生上課期間偶爾還喜歡給你搞點(diǎn)小動(dòng)作，出一點(diǎn)“意外事故”；雖然他們的外在表現不同，但經(jīng)過(guò)十來(lái)天我不斷的實(shí)踐我教學(xué)的內容，我明白了作為學(xué)生，他們有一個(gè)共同點(diǎn)：愛(ài)學(xué)習、希望能得到別人的肯定。無(wú)論是課堂上給你調皮搗蛋的學(xué)生，還是課堂上的所謂沉默是金的學(xué)生，只要給他們一種鼓勵，給他們一點(diǎn)信心，他們就會(huì )同樣回報你以熱情與勤奮。
這樣的體驗讓我明白，優(yōu)秀教師與平庸教師的差別，平庸的教師看到的是上課內容的重復，可是優(yōu)秀教師看到的是學(xué)生性格的不可重復性，這正應證了孔子所說(shuō)的“因材施教”。是的，每個(gè)學(xué)生都是不同的，但是不同性格的學(xué)生在同一個(gè)班級里如果你認真感受的話(huà)，你就會(huì )發(fā)現他們確實(shí)形成了一個(gè)統一體。能做到針對每個(gè)學(xué)生都“因材施教”那當然最好，但是卻不符合中國大班教育的現狀，幾十位的學(xué)生而課堂只有短短的四十分鐘，當你真正走上講臺的時(shí)候，你就會(huì )明白那四十分鐘時(shí)如此的寶貴和短暫��！如果你不能很好的把握時(shí)間，那么你便不能完成你預設的教學(xué)目標，你的學(xué)生也不能從你的課堂上有所收獲。
從此我明白了一個(gè)道理，同樣的課本也可以用不同的形式講出同樣的精彩，作為一個(gè)教師上好一節課，必須是以學(xué)生為本，必須是從實(shí)際的課堂出發(fā)，必須要在關(guān)注如何更好的講授本課知識的同時(shí)，教與學(xué)生各種積極的學(xué)習和生活理念，讓他們明白讀書(shū)是為了更好的成長(cháng)，學(xué)習是為了更好的生活。
二、后勤篇
在這次的三下鄉活動(dòng)中我是后勤組的小組長(cháng)，但是后勤組只有兩名成員。三下鄉之前雖然活動(dòng)開(kāi)始之前就知道我們要自己煮飯，憧憬是美好的，但現實(shí)是殘酷的。雖然后勤還包括很多的事情，但是對于我來(lái)說(shuō)，讓我感覺(jué)最大壓力的是如何讓我們的隊員在繁雜的教學(xué)活動(dòng)之后能吃到一頓不是很差勁的飯菜，這樣就注定了我要與廚房為伍了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己在三下鄉之前對于廚房的一切事務(wù)可以說(shuō)是六竅通了五竅，只會(huì )洗洗菜洗洗碗。特別是對于每頓買(mǎi)菜和煮飯的問(wèn)題讓我頭痛不已，怎么說(shuō)也是21一個(gè)人十來(lái)天的生活啊，古語(yǔ)有云：“柴米油鹽醬醋茶”，我再沒(méi)有常識也知道問(wèn)題的嚴重性，所以我便去詢(xún)問(wèn)師兄和師姐的意見(jiàn)，很感謝他們的意見(jiàn)讓我不再迷茫，很感謝他們的鼓勵讓我信心十足。當然一開(kāi)始總有點(diǎn)小挫折的，第一頓飯我們基本上是建立在“一窮二白”的廚房之上，經(jīng)過(guò)這一次的教訓，我們總結經(jīng)驗，所謂“三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮”，我們21個(gè)人怎么加也頂個(gè)諸葛亮吧。經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)踐，我們“吃”的事務(wù)邁上了正常的軌道，很感謝組長(cháng)為后勤編排煮飯人員，很感謝每天煮飯人員的精心準備、很感謝一路上我們如此有默契。終于明白，事情只有合作才能完成得完美，人只有相互理解才能更好的相處與相知。千言萬(wàn)語(yǔ)化作心里無(wú)聲的感謝，感謝有你們，我的人生又多了精彩的一頁(yè)。
這一次的三下鄉的活動(dòng)從我們離開(kāi)增光中學(xué)時(shí)就已經(jīng)基本結束了，再見(jiàn)了，親愛(ài)的學(xué)生，再見(jiàn)了，可愛(ài)的中學(xué)。雖然我們只是他們人生的過(guò)客，但是我相信因為我們曾經(jīng)的辛勤付出，我們給他們留下的總有我們所期待的。而那群可愛(ài)的學(xué)生也會(huì )記得曾經(jīng)有一個(gè)暑假，有那么一群大哥哥大姐姐，不遠千里到了這里，為他們上一堂又一堂的課程，給他們留下了關(guān)于課堂的、關(guān)于趣味運動(dòng)會(huì )的、關(guān)于班會(huì )的、關(guān)于友情的、關(guān)于人生的種種的回憶與思考……
個(gè)人總結 篇10
2010年3月1日我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到南水北調十二標，到現在已經(jīng)將近一年半的時(shí)間了，在這一年多的工作中項目領(lǐng)導、同事們給了我莫大的支持和幫助，使我受益匪淺、感受頗深，使我在工作中不斷學(xué)習、進(jìn)步，逐步提高自己的各方面的素質(zhì)與才能 。在工作過(guò)程中積極履行了自己的崗位職責，并注意理論與實(shí)踐的結合，理論指導實(shí)踐，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。
在一年多的工作中，我先后從事測量、報送調度報表、編寫(xiě)交底及方案、管片廠(chǎng)駐場(chǎng)、盾構掘進(jìn)值班等工作，經(jīng)歷了從項目進(jìn)場(chǎng)到掘進(jìn)完成的全部工序。特別是在盾構掘進(jìn)值班過(guò)程中通過(guò)理論與實(shí)踐的學(xué)習，對掘進(jìn)施工過(guò)程中各技術(shù)參數控制、管片選型等有系統了解�，F將一年多的工作情況總結如下：
思想：
在思想上嚴格要求自己，為項目建設盡心盡力、努力工作。積極主動(dòng)地完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，并在做好本職工作地基礎上，不斷提高自己地業(yè)務(wù)水平；同時(shí)自覺(jué)加強理論學(xué)習，提高個(gè)人素質(zhì)。
工作：
調度報表的報送關(guān)鍵點(diǎn)一是準確，二是及時(shí)，準確說(shuō)的是每份報表數據準確無(wú)誤，前后閉合，真實(shí)的反映施工進(jìn)度；及時(shí)說(shuō)的是調度報表要按要求及時(shí)上交，不能延誤。
在管片廠(chǎng)駐場(chǎng)期間主要控制材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量，鋼筋使用有無(wú)偷工減料，鋼筋籠尺寸是否滿(mǎn)足圖紙規范要求，混凝土各試驗參數是否達標，管片出場(chǎng)檢查等。
盾構掘進(jìn)現場(chǎng)值班總結如下：
1、盾尾間隙控制
在掘進(jìn)過(guò)程中，盾尾間隙控制是十分重要的，是保證盾構正常掘進(jìn)的必要條件。
在盾構機掘進(jìn)過(guò)程中盾尾間隙主要受盾構機姿態(tài)及趨勢、管片選型、油缸行程差等因素影響，特別是在曲線(xiàn)段掘進(jìn)過(guò)程中，盾尾間隙變化明顯，應及時(shí)根據盾尾間隙來(lái)調整相應參數以保證在后續掘進(jìn)過(guò)程中盾尾間隙足夠。
在調整管片拼裝不能保證盾尾間隙時(shí)應適當調整盾構機姿態(tài)，在調整過(guò)程中
應該保證姿態(tài)在可控范圍內。
在盾構機即將進(jìn)入曲線(xiàn)段時(shí)應保持曲線(xiàn)外弧側間隙在30mm-40mm左右，以保證在盾構機轉彎時(shí)盾尾與管片間有足夠間隙。
2、管片選型
在掘進(jìn)過(guò)程中，為保證盾尾間隙以及曲線(xiàn)段線(xiàn)形，合理選擇轉彎環(huán)極為重要。 為保證盾構機的順利掘進(jìn)，左右側盾尾間隙都應保證在20mm以上，在曲線(xiàn)段應該并且明確盾構機轉彎趨勢，當內弧側間隙過(guò)大時(shí)應及時(shí)連續拼裝轉彎環(huán)，直至內弧側間隙變小至20mm-30mm左右，此時(shí)可以連續拼裝三環(huán)標準環(huán)。應在每環(huán)掘進(jìn)過(guò)程中測量盾尾間隙，如果盾尾間隙過(guò)小應及時(shí)調整管片型號、管片拼裝位置，在特殊情況下調整盾構姿態(tài)以保證順利掘進(jìn)。
其次應該考慮管片拼裝完成后的曲線(xiàn)線(xiàn)形，確保轉彎環(huán)與標準環(huán)的安裝比例，以保證各型號管片數量滿(mǎn)足要求。
3、掘進(jìn)過(guò)程中各參數的控制
上部土倉土壓力：根據盾構機埋深及地質(zhì)條件計算土壓力，保持土壓力平衡，時(shí)刻監控上部土壓力，保證盾構機上部土體的穩定性。
注漿壓力：保證注漿量及壓力以保證管片和周?chē)馏w的穩定性，為盾構機掘進(jìn)提供足夠的反作用力同時(shí)減少管片在反力的作用下產(chǎn)生的偏移量。
推進(jìn)速度：在掘進(jìn)過(guò)程中應控制好推進(jìn)速度與出渣量的協(xié)調，也以此來(lái)保證上部土倉壓力。在曲線(xiàn)段施工中推進(jìn)速度過(guò)快會(huì )導致盾構機轉彎困難，特別是小半徑曲線(xiàn)段掘進(jìn)。同時(shí)會(huì )增加管片錯臺的產(chǎn)生和管片破損的數量以及管片偏移。應控制掘進(jìn)速度，保證轉彎質(zhì)量。
4、管片拼裝
管片的拼裝過(guò)程中應注意管片安裝順序，確保安裝順利。管片拼裝過(guò)程中注意拼裝位置及與上一環(huán)的銜接，在盾尾間隙有變化的情況下應注意管片向間隙大的方向拼裝。在曲線(xiàn)段管片拼裝過(guò)程中應注意管片的轉彎趨勢。在掘進(jìn)過(guò)程中注意對拼裝完成管片螺栓進(jìn)行緊固。
5、管片錯臺及破損
管片存在一個(gè)水平方向的受力，會(huì )導致管片之間發(fā)生相對位移，形成錯臺，另一原因是管片拼裝的質(zhì)量不高，應加強拼裝過(guò)程中的監督及對拼裝手的培訓。
由于管片的特殊受力狀態(tài)，管片與管片之間存在著(zhù)斜向應力，使得前方管片內側角和后方管片外側角形成兩個(gè)薄弱點(diǎn)，使管片破裂。還有一個(gè)破裂原因就是因為相鄰兩環(huán)管片產(chǎn)生了相對位移，使得管片螺栓對其附近處混凝土產(chǎn)生剪切作用，使該處的混凝土開(kāi)裂。在管片易產(chǎn)生錯臺及破損地段應加強監督，并注意減小盾構機推力。
6、曲線(xiàn)段其他注意事項
在盾構機將要進(jìn)行曲線(xiàn)段掘進(jìn)時(shí)，將盾構機偏向軸線(xiàn)內弧側。由于盾構機進(jìn)行轉彎過(guò)程中由于地質(zhì)條件、設備、人為，以及管片受擠壓造成行程差不利姿態(tài)調整等原因造成轉彎不及時(shí)，可以將盾構機提前向軸線(xiàn)方向偏移，以保證盾尾與管片之間有足夠間隙。
在地質(zhì)條件不好的土體中掘進(jìn)，由于刀盤(pán)切削土體困難導致外弧側沒(méi)有足夠空間進(jìn)行轉向，推力油缸壓力大，可以使用超挖刀為盾體轉彎提供足夠的空間，降低轉彎難度，特別是小半徑的曲線(xiàn)掘進(jìn)。
過(guò)去的一年多的時(shí)間里，要感謝各位領(lǐng)導給我的關(guān)懷和指導，感謝各位同事給我的支持和幫助，我深刻的認識到在以前的工作中雖然取得了一定的成績(jì)，但離領(lǐng)導的要求還有很大的差距，比如：有時(shí)考慮實(shí)情不夠全面，處理問(wèn)題不夠細致，文件編寫(xiě)不夠流暢，團結同事和工人不夠緊密，在今后的工作中，我還要繼續加強學(xué)習，戒驕戒躁，在不斷的總結中成長(cháng)，在不斷的審視中完善，在總結和審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，爭取下一階段的工作更上一個(gè)臺階。
個(gè)人總結 篇11
一年來(lái)在黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在全體群眾的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力完成好各項工作，切實(shí)為民辦實(shí)事，辦好事。用自己所學(xué)的知識，服務(wù)群眾。積極努力爭做一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生村官�，F將20xx年來(lái)的思想、工作情況總結如下：
在思想政治方面
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習和領(lǐng)會(huì )建設社會(huì )主義新農村的有關(guān)材料和文件精神。在不斷加強自身修養、提高自身理論水平的同時(shí)，堅定自己的社會(huì )主義思想信念，堅定自己服務(wù)農村、建設農村、報效祖國的理想信念。
�。ǘ┩貙捴R面，提高服務(wù)能力。努力提升自己的政治素養，提高自己服務(wù)群眾的能力。
�。ㄈ┦窍蛑�?chē)緦W(xué)習，在工作中始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度、主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教、學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì )的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，以及處理問(wèn)題的方法。
�。ㄋ模┦强偨Y經(jīng)驗，取長(cháng)補短。在工作實(shí)踐中，檢驗自己的所學(xué)知識，查找不足，使自己的能力得到全面發(fā)展。
關(guān)于社保工作
1、切實(shí)做好農村土地換社保的一系列工作，準備無(wú)誤的收集每一名村民的信息，對全鎮587人參保信息做好調查，并分類(lèi)參保。分為：退休年齡段、勞動(dòng)年齡段。并做好檔案留底工作。
2、對老百姓土地分配的金額，進(jìn)行認真的清算，認真做好社保的金額賬。并把參保人員繳費金額準確交到社保局。
3、勞動(dòng)年齡段20XX年養老以及醫療的續保工作順利完成。
4、對參保人員中年齡今年達到退休的人員，給其辦理退休手續，讓老百姓及時(shí)領(lǐng)到退休金。
以后的工作計劃
1、對勞動(dòng)年齡段中，近期將要達到退休年齡段的人員，進(jìn)行統計及匯總。方便以后工作。
2、資料的整理，征地農轉非是一項長(cháng)期性的工作，檔案歸檔方便以后的工作。
3、存在的不足，參加村官工作三年了。仍有許多綜合素質(zhì)不健全，遇到問(wèn)題是往往無(wú)從下手，考慮問(wèn)題不全面，容易犯錯誤�；仡欉@一年的工作，雖然做了一些事情，取得了一定的成績(jì)，但還存在許多問(wèn)題和不足，主要表現：缺乏工作經(jīng)驗。對基層工作理解不夠深入，工作中猶豫不決，缺乏對事物的判斷力，理論缺乏實(shí)踐，與群眾密切聯(lián)系不夠緊密。
4、下一步打算在以后的工作中，我要加強學(xué)習，書(shū)本的和非書(shū)本的知識都要學(xué)習，全面提升自己；提高認識，從思想上徹底重視，嚴格要求自己；積極溝通凡事多向領(lǐng)導請示，積極與下面溝通了解他們的需要，傾聽(tīng)他們的呼聲；認真總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。只有這樣，才能在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官。
個(gè)人總結 篇12
時(shí)間不知不自覺(jué)已從指縫中溜走，從實(shí)習至今，我來(lái)到公司已經(jīng)整整兩年了。在這期間，我不斷的學(xué)習、不斷的總結，一步一步的成長(cháng)著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)……由剛到公司實(shí)習時(shí)對于盾構施工以及各種電氣機械設備的懵懂認識，隨著(zhù)時(shí)間的消逝，換來(lái)的是對與盾構施工以及各種電氣機械設備的深入的、全面的了解與熟悉。
作為一名設備維護保養人員，在剛參加工作之處我服從領(lǐng)導的安排，成為了一名機修人員。參與了我們項目部?jì)膳_盾構機的組裝以及分體始發(fā)。在此過(guò)程中結合不斷對圖紙和《使用說(shuō)明書(shū)》的學(xué)習以及工作中的不斷實(shí)踐，對盾構機的結構功能、性能參數、保養維護、工作原理以及各大系統（液壓系統、水系統、泡沫系統、注漿系統、水系統、空氣系統、膨潤土系統、后配套系統）、各種管路（液壓管路、循環(huán)水管路、空氣管路、泡沫管路、注漿管路、油脂管路）有了全新的認識與熟悉，對為今后設備的保養維修奠定了基礎。在兩臺機器的分體始發(fā)過(guò)程中對于關(guān)于分體始發(fā)過(guò)程中管路、線(xiàn)路的處理積累了經(jīng)驗。
在做了大半年機修人員開(kāi)始見(jiàn)習之時(shí)，我向領(lǐng)導申請根據我在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)經(jīng)領(lǐng)導批準同意之后選擇成為了一名電工。在盾構方面，通過(guò)對電路圖的學(xué)習，我熟悉了盾構機的電氣系統以及相關(guān)的電氣設備。通過(guò)圖紙我學(xué)習并熟悉了盾構機的控制電路、通信，以及相關(guān)的各種電氣設備。在用電方面，我了解熟悉了臨時(shí)用電各種規范，以及臨時(shí)用電的相關(guān)操作。通過(guò)平時(shí)的學(xué)習和工作，我對于其他電路的控制、電氣設備、及一些程序的都有了更加全面的認識和了解。隨著(zhù)施工的不斷進(jìn)展，設備的各種故障也隨之出現。在平時(shí)工作過(guò)程中，我通過(guò)圖紙和自己所掌握的技能知識的相結合，通過(guò)不斷的思考總結去判斷故障，查找故障原因，解決處理故障，并做好相關(guān)的保養維護。為保障設備的正常運轉，施工的順利進(jìn)展盡一己之力，負好作為一名電工應盡的的責任。 在此過(guò)程中，通過(guò)不斷對于盾構機上的各中控制電路故障、通信故障、變頻器故障、傳感器故障、各種電磁閥故障、電瓶車(chē)故障、龍門(mén)吊故障、電機故障、水泵故障、發(fā)電機故障以及其他電器設備的維修維護，不斷的學(xué)習，不斷的總結積累解決問(wèn)題的方法，通過(guò)實(shí)踐去發(fā)現自己專(zhuān)業(yè)技能知識的欠缺并通過(guò)學(xué)習研究彌補不足之處，不斷的努力提升自身綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能水平。
隨著(zhù)區間的貫通，通過(guò)對兩次兩臺盾構機過(guò)站，四次拆機、裝機調試，讓我對盾構機的電氣系統有了更加全面細致的認識，讓很多東西熟記于腦海。以及怎樣過(guò)站，關(guān)于盾體站內過(guò)站的移動(dòng)過(guò)站臺車(chē)的過(guò)站，或者盾體分解站外吊裝過(guò)站都有了認識了解及相關(guān)經(jīng)驗。通過(guò)幾次換刀過(guò)程的經(jīng)歷，讓我對換刀過(guò)程中的土倉照明保障，隧道盾構機應急照明保障以及遇到地層條件嚴峻時(shí)排水設備的準備保障都有了相關(guān)經(jīng)驗。
人生就是一個(gè)不斷前行學(xué)習進(jìn)取的過(guò)程，希望通過(guò)今后的工作和學(xué)習，能夠不斷的自我充實(shí)、擴展知識面、提升專(zhuān)業(yè)技能水平并不斷的進(jìn)步……
個(gè)人總結 篇13
時(shí)間過(guò)的真快，茫茫碌碌中已近年末，轉眼間我在食堂工作已經(jīng)一年半了。
回顧過(guò)去的每一天，我作為食堂的一名廚師，深感責任重大，工作壓力之沉重。因為我所從事的工作質(zhì)量，很有可能會(huì )影響到全體職工的身心健康，所以為了揚長(cháng)避短，今后的工作能做到更好，我對一年的工作情況總結如下。
首先我要感謝個(gè)位領(lǐng)導對我工作的認可和支持，其中包括在工作中給我指出問(wèn)題并提出了寶貴的意見(jiàn)，如：菜咸了，太油。顏色偏重等等。同時(shí)我也很快深刻的認識到了工作中的不足給予及時(shí)糾正。
其次在工作上我嚴格遵守食堂衛生制度，認真執行衛生“五四”制。嚴格執行《食品衛生》，防止“病從口入”，防止食品污染和有害物質(zhì)對就餐者的危害，保障就餐者的身體健康。同時(shí)成品存放實(shí)行“四隔離”；生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜品、藥品隔離；食物與天然冰隔離。環(huán)境衛生采取“四定”辦：定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責；個(gè)人衛生做到“四勤”：勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理發(fā)；勤洗衣服、勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時(shí)刻保持清潔，無(wú)霉斑、鼠跡。每天定時(shí)沖洗操作間灶具和地面，認真擦拭餐廳地面和《缽灰》，嚴格保證操作間地面、門(mén)窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛生。
在這一年中，我努力學(xué)習文化、業(yè)務(wù)、技術(shù)知識。按時(shí)上下班。遵守勞動(dòng)紀律及食堂的一切規章制度，努力完成本職工作。工作上，服從工作調配，愛(ài)護集體財物，做好集體和個(gè)人衛生，嚴防食物中毒。在飲食烹調上，我嚴格按食品操作規程進(jìn)行工作，保證安全、衛生。做到制作的主食，合乎質(zhì)量要求，大小均勻，掌握火候。副食要做到揀、洗干凈，切菜認真，丁、塊、絲分明。配菜美觀(guān)，色型好看，炒菜味美，咸淡適中。在服務(wù)上，做到優(yōu)質(zhì)、高效，對就餐人員態(tài)度和藹，說(shuō)話(huà)和氣。不說(shuō)粗話(huà)，不罵人，團結一致，做好廚房工作。
總結這一年，在工作上我勤勤懇懇，認真負責，任勞任怨，積極履行自己的工作職責。展望新的一年我會(huì )以更加倍的努力和更大的熱情嚴格在領(lǐng)導的指導下完成自己的本職工作。
個(gè)人總結 篇14
在XX酒店工作已經(jīng)快一年的時(shí)間了，從笨手笨腳到現在的獨立做事，這些進(jìn)步都與師傅的關(guān)心和同事們的潛移默化的影響是分不開(kāi)的。下面將一年來(lái)的工作與體會(huì )總結如下：
1）既然我們選擇了做技術(shù)，就要想盡各種辦法把自己的技術(shù)提高，有了過(guò)硬的技術(shù)，才是我們立足的根本，否則就沒(méi)有底氣，專(zhuān)業(yè)技能不過(guò)關(guān)，別人就不會(huì )看重你！干一行，愛(ài)一行，只要自己喜歡，就要把他做到極致，全心全意地為之而奮斗，形成自己的王牌。
2）方法很重要。我們明確了方向，就是要注意學(xué)習的方法。首先按照師傅的要求做，不懂得地方就要刨根問(wèn)底，不恥下問(wèn)，然后自己要實(shí)際操作，多思考為什么，勤于記筆記，善于總結。形成學(xué)習、實(shí)踐、再學(xué)習、再實(shí)踐的套路。養成勤勞的習慣，用心去做，勤動(dòng)腦筋，善于運用統籌方法。正確每做一次都比上一次有進(jìn)步，多動(dòng)手，多去做，不怕苦不怕累，與困難作斗爭。做的次數多了，質(zhì)量就會(huì )提升，這就是量變到質(zhì)變的轉化。
3）團結的重要性。我們在國慶長(cháng)假就可以體會(huì )到，如果不是大家的通力合作，相互幫助，那樣大的工作量真的很難個(gè)體單獨完成，個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)集體的力量，沒(méi)有優(yōu)秀的團隊，就不會(huì )有先進(jìn)的個(gè)人！雖然很忙很累，但是我們大家很開(kāi)心，時(shí)間也過(guò)得特別快，感覺(jué)更加充實(shí)。
4）要有超強的自信心。在工作中沒(méi)有必要灰心喪氣，我們可以取長(cháng)補短，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，沒(méi)有必要那么不自信，更要有勇氣，敢于挑戰，要熱忱，青春就是有活力，敢想敢干，樹(shù)立起目標，一周一周的去實(shí)現他，及時(shí)發(fā)現自己的不足，及時(shí)地去追蹤，每天進(jìn)步一點(diǎn)，日積月累，就是大的進(jìn)步，堅持，就是要堅持，堅持的力量是十分強大的。
5）加強外語(yǔ)的能力，在忙碌之余的閑暇時(shí)間，看看英語(yǔ)，記憶一些詞匯，背誦些經(jīng)典段落，這樣還可以提高溝通的能力。真的，一個(gè)人的會(huì )說(shuō)話(huà)能力也是職場(chǎng)很重要的能力之一。記得一個(gè)清華大學(xué)的員工廚師，自己學(xué)習外語(yǔ)還考了托福，真不能不說(shuō)后天的努力也可以改變自己的命運吧，他就是英語(yǔ)神廚——張立勇先生的感人事跡。
6）除了在酒店工作以外，多看看其他地方的出品，多想想為什么，想在烘焙比較發(fā)達的地方，臺灣，日本，法國的烘焙資訊很豐富，我們可以看看充實(shí)一下知識的結構，還有些大師在這里有他們的直營(yíng)店，又遞到的出品更是我們學(xué)習的絕佳之地。
20xx年就要來(lái)臨了，總結上年的不足，使為了更好的提升自己，讓我們?yōu)槌錆M(mǎn)希望和活力xx年而奮斗把！
個(gè)人總結 篇15
從去年畢業(yè)開(kāi)始，我在一家行政事業(yè)單位工作了一年，主要從事國有土地儲備發(fā)展工作。在實(shí)習中，盡管所在單位的平時(shí)工作量不是很高，但是范圍比較廣，涉及了國土資源儲備的細節，專(zhuān)業(yè)性也比較強。我在公司指導師傅的熱心指導下，注意把在學(xué)校學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證所學(xué)的的相關(guān)理論。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。通過(guò)實(shí)習，使我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)方面的實(shí)踐經(jīng)驗有了深層次的提高
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人！
在學(xué)習上，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì )，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中，能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
個(gè)人總結 篇16
時(shí)間真是讓人猝不及防的東西，一下子就把我在x飯店廚房實(shí)習的日子變成了回憶，轉眼間一個(gè)月的實(shí)習期就結束了，我也如愿以?xún)數哪玫搅藦N師資格證，成為了一名廚師，這是我從小的愿望、夢(mèng)想，人的一輩子，能做自己喜歡的工作已經(jīng)是很幸運的了，雖然過(guò)程中有苦有淚，但是最后的結果還是讓我很滿(mǎn)意的，至少我是在為我喜歡的事努力，所謂的苦累好像也沒(méi)有那么苦了，在這一個(gè)月里我成長(cháng)太多了，我很感謝這段經(jīng)歷，以下是我這段時(shí)間來(lái)的工作總結：
我在高考是發(fā)揮失利，我也并不想聽(tīng)從父母的安排去上三本，我覺(jué)得那是在浪費時(shí)間，我很自信的告訴他們我想當廚師，我要去學(xué)做菜，但是立馬一盆冷水澆了下來(lái)，他們表示堅決不同意，我要去讀就自己交學(xué)費。所以我能在x廚師學(xué)校順利讀書(shū)畢業(yè)全是我自己打暑假工臨時(shí)工貸款辛辛苦苦換來(lái)的。我知道很多人等著(zhù)我跌倒，然后來(lái)嘲笑我，所以我在學(xué)校的學(xué)習成績(jì)一直不錯，在班上也時(shí)常穩居第一的位置，也就是在學(xué)校學(xué)到的知識還有技巧讓我在實(shí)習的飯店，這么順利的轉正拿到畢業(yè)證。
我于一個(gè)月前被學(xué)校安排到x飯店后廚進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習，在這一個(gè)月里的確是極其的苦悶和枯燥，最開(kāi)始的階段每天干著(zhù)重復的一件事——宰殺食材，每天就是殺魚(yú)，殺雞，我感覺(jué)我把全世界的魚(yú)雞都殺完了，我成為了他們的頭號天敵，以至于我到都麻木了，手起刀落的流程簡(jiǎn)直就是成為了機器一樣重復著(zhù)，后面我看到雞肉魚(yú)肉就會(huì )覺(jué)得這是我殺的，不敢吃犯惡心。
干久了會(huì )有厭煩心理，我會(huì )雕刻、會(huì )炒菜、會(huì )擺盤(pán)、會(huì )刀工……再怎么樣我也不能一直在這做宰殺工作吧，好幾次動(dòng)了想拍屁股走人的沖動(dòng)，但是都被腦海中父母的話(huà)，被淹沒(méi)了，繼續咬牙堅持，所幸這些都是為了考驗我，后面慢慢的我的廚師長(cháng)師傅讓我打下手了，幫他把菜寫(xiě)好備用，當時(shí)他還夸我沒(méi)想到我的刀工這么好，慢慢的也給了我更多的任務(wù)，教我更多做菜的經(jīng)驗和在廚房工作的知識，再到現在的客人的一些蔬菜也會(huì )讓我來(lái)炒了，當我做的東西被顧客吃了，并且表示露出滿(mǎn)意的表情時(shí)，我覺(jué)得這一切都值了，因為有人承認我這段時(shí)候義無(wú)反顧的行為了，證明我是對的，我在這方面還是很有天賦的。
這一個(gè)月我真的學(xué)到太多了，見(jiàn)識到了廚房的工作環(huán)境，認識了為人處世的法則，急躁躁的性子在這次的而工作中也變得穩重起來(lái)，在實(shí)習的工作中一定要耐得住性子，這里不比學(xué)校，不是每個(gè)人都有義務(wù)教你什么，只能靠你自己去多學(xué)多問(wèn)多看，保持初心，才能讓自己離自己的夢(mèng)想一步一步的靠近它，用力抓住它。
個(gè)人總結 篇17
xx即將到來(lái)，作為在這個(gè)行業(yè)從事導游工作近6年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次總結，總是在實(shí)踐和實(shí)驗中成長(cháng)，每個(gè)人都希望自己能比別人優(yōu)秀，能做一個(gè)讓別人認可的人，但是從我的工作來(lái)看，確實(shí)沒(méi)有啥值得驕傲或者自豪的事情，或許比其他工作看起來(lái)風(fēng)光，但是其中的酸甜苦辣又有誰(shuí)能理解呢?
今年的導游培訓課可以說(shuō)是讓我學(xué)到和看到了別人的光環(huán)還有光環(huán)背后的辛苦，我深深的知道，做我們這個(gè)行業(yè)的，起早貪黑，有的時(shí)候甚至連個(gè)可口的飯菜都吃不上，還要帶著(zhù)客人游山玩水的心情，都說(shuō)付出和收入是成正比的，但是在我們這個(gè)旅游的潛規則的帶領(lǐng)下，哪里公平?沒(méi)有穩定的收入，沒(méi)有固定的工作，沒(méi)有保障，那一天出了任何事故都找不到人給你賠償，但是因為個(gè)人喜歡這個(gè)職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)工作，一直堅持到現在，也是今年才找到組織，希望在明年會(huì )有好的發(fā)展吧!
說(shuō)說(shuō)我的帶團經(jīng)歷吧!說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)啥值得炫耀的經(jīng)驗，只能說(shuō)是一種互相學(xué)習吧!從xx年拿上導游證的這一刻，我覺(jué)得自己是個(gè)導游工作者，我可以去很多自己沒(méi)有去過(guò)的城市玩，可以免費進(jìn)入各個(gè)景區，自己真的高興的不得了，但是剛拿上導游證，沒(méi)有一家旅行社肯聘你去他們那里工作，當時(shí)心情直接跌到谷底，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月，同學(xué)之前有比我更早進(jìn)入旅行社工作，我便找到一份工作，但是這份工作我只做了一個(gè)月，因為我沒(méi)有記住他們單位的電話(huà)號碼，也更別說(shuō)帶團了。
我知道自己必須充實(shí)自己，多學(xué)習，才能夠很快進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)，第二個(gè)工作單位，我去了之后只是讓我看資料啊，學(xué)習，也沒(méi)有讓我帶團，我覺(jué)得自己很沒(méi)用，正好趕上旅游旺季到來(lái)，導游全部都出外帶團了，社里讓我帶團，去的第一個(gè)地方是六盤(pán)山，是要我把團帶到固原和那邊的導游交接工作，呵呵，真的很生氣，我覺(jué)得自己完全可以全部帶完，然而單位出于團隊質(zhì)量的問(wèn)題，毅然要求我幫那個(gè)導游把她帶的客人接回來(lái)，這就是我開(kāi)始了導游生涯的第一個(gè)團隊，客人都很好，我上車(chē)雖然很緊張，但是大家互動(dòng)唱歌以后就緩解了那種緊張的空氣，也鍛煉了我的膽量，雖然沒(méi)有完整的帶完這個(gè)團隊，我其實(shí)還是很感謝旅行社的領(lǐng)導，讓我出團了，但是這份工作工資收入太低，我沒(méi)堅持很久就不干了。
個(gè)人總結 篇18
轉眼間，歲末已至，這代表著(zhù)我作為11會(huì )計一B班班長(cháng)的工作將告一段落，在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(cháng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué)。我會(huì )更加努力的去做好自己的工作！
回顧這個(gè)學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習，每個(gè)人都為班集體奉獻了自己的力量，同學(xué)們之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也呈蒸蒸日上之勢，但是也存在著(zhù)一些問(wèn)題待我們改正，所以對此作出如下總結：
一、班級工作方面
1、班干部全部由全班同學(xué)通過(guò)民主選舉產(chǎn)生，班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的工作，班級建設逐步完善，并能及時(shí)更新各類(lèi)信息班務(wù)工作效率較高。
2、班委工作從開(kāi)始自己探索到現在已變得輕車(chē)熟路，總結出了一套自己的工作方法。
3、在各班委的帶領(lǐng)下以及在同學(xué)們的積極配合下，班級獲得了衛生流動(dòng)紅旗，并且多個(gè)宿舍多次被評為優(yōu)秀宿舍。
4、班級氣氛和諧融洽，班會(huì )及班委會(huì )上，發(fā)言比較積極，能對班級的工作提出建設性意見(jiàn)和建議，同學(xué)們互相幫助互相促進(jìn)。
二、學(xué)習方面
1、同學(xué)們出勤率較高，基本能做到不遲到不早退，有事請假，無(wú)曠課現象，課堂積極性高能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。
2、隨著(zhù)課程的深入，越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習所投入的時(shí)間與精力大于以前，尤其臨近考試時(shí)最為突出。
3、隨著(zhù)班級管理工作的深入展開(kāi)，同學(xué)們都能在學(xué)習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
三、活動(dòng)方面
1、半年的時(shí)間里，在各個(gè)班委的協(xié)助下，組織過(guò)數次形式各樣的活動(dòng)，各項活動(dòng)算是舉辦的比較成功的。
2、雖然首屆“財經(jīng)被辯論賽”沒(méi)有拿到冠軍，但是在同學(xué)們努力下，榮獲了“優(yōu)秀組織獎”并在此過(guò)程中，同學(xué)們踴躍參與，增強了班級的凝聚力！
3、學(xué)習其他社團組織的各項活動(dòng)中，我們班同學(xué)也表現出了很高的積極性，并取得了一定的成績(jì)，得到了學(xué)校的認可，使自己的大學(xué)生活更加絢麗多彩！
四、思想方面
1、大多數同學(xué)積極進(jìn)取，努力學(xué)習，且都為自己訂立了目標，并為之奮斗！
2、全班49人有47人加入共青團，另外兩人也積極申請加入，而且大多數人主動(dòng)遞交入黨申請書(shū)，并參加了黨課培訓，思想上主動(dòng)與黨組織靠攏。
3、同學(xué)們思想團結，集體榮譽(yù)感強，樂(lè )于幫助班級的每一個(gè)人。
五、班里不足
1、個(gè)別同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，出現了上課睡覺(jué)的現象，對于某些課程態(tài)度不積極，課下主動(dòng)學(xué)習意識不強，學(xué)習成績(jì)不理想。
2、個(gè)別班委能力方面有所欠缺，工作積極性不高。
3、有些同學(xué)對班級活動(dòng)出現抵觸情緒，不愿參加。
4、班級課堂上和自習課上紀律保持得不夠好，影響學(xué)習氛圍。
個(gè)人總結 篇19
為期五天的軍訓最終結束，在汗水的洗禮下，在陽(yáng)光的照耀下，我們站得筆直，走得挺拔，動(dòng)作由原先的生疏變?yōu)檎R劃一，日光之下，像是鋒利的刀鋒一閃而過(guò)。
這樣的軍事化管理生活漸漸磨去了我們在家里的嬌氣，軍訓是什么，是站軍姿！是走起步！是走正步！每個(gè)動(dòng)作，都要標準流暢，我們每個(gè)人最開(kāi)始站的時(shí)候歪歪扭扭，似乎立刻就要倒了一樣，接下來(lái)的時(shí)間，我們每個(gè)人都投入到練習中，即使汗水劃過(guò)臉頰，也無(wú)暇擦去，專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)的教官的指令，隨時(shí)準備下一個(gè)動(dòng)作。
這樣的軍訓，必然是艱苦疲累的，可是我們也收獲了很多歡笑，看著(zhù)我們偶爾踏錯的步伐，聽(tīng)著(zhù)教官說(shuō)的搞笑的話(huà)，我們哄堂大笑，把那些苦那些累都扔開(kāi)了。
我們頂著(zhù)烈日揮汗如雨。軍訓時(shí)很熱、很累，可是我們沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)埋怨，相反卻能時(shí)時(shí)看到我們掛在臉上的笑容。當我們?yōu)橐患赂冻龊芏鄷r(shí)，無(wú)論如何，我們都會(huì )歡樂(lè )，因為我們付出了、努力了、盡力了。
回到家看著(zhù)曬得黑黑的臉龐和手臂，不禁一聲苦笑，既有結束軍訓的歡喜，也有對軍訓那幾天的懷念。軍訓到底給我們帶來(lái)了什么之后我明白了，軍訓是在磨練我們的意識：一種堅持的意識、一種拼搏的意識、一種吃苦的意識、一種團結的意識……太多太多，足夠讓我們用接下來(lái)的高中生活甚至是一生來(lái)體會(huì )。
軍訓五天，不僅僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了自我，有了敢于迎難而上的勇氣。對待困難，我們要先定好目標，再憑借不怕苦不怕累的精神，腳踏實(shí)地，一步一步地堅持下去，只要堅持就會(huì )成功！
炎炎烈日下，我們揮灑著(zhù)汗水，卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自我的使命。
我最終體會(huì )到一名軍人的辛苦，那威武挺拔的姿態(tài)不是一朝一夕才練成的，而是日日練，月月練，年年練，用汗水換來(lái)的。所以，軍訓是對我們心靈的一次鞭策和鼓勵。
對于我，軍訓已經(jīng)超過(guò)原先的意義，軍訓不只是強身健體，還是國家對我們寄托的期望、我們對未來(lái)進(jìn)取的態(tài)度、我們對困難不是逃避而是迎頭直上的堅定決心。
加油吧！迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，前進(jìn)！起步，走！
個(gè)人總結 篇20
五天的軍訓生活就這樣過(guò)去了，匆匆，就在我們干每一件小事時(shí)，時(shí)間匆匆的離去了。積少成多，五天里我們學(xué)會(huì )了要尊重他人，要熱愛(ài)勞動(dòng)，要團結互助，要吃苦耐勞，要有“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神�？偠灾�，這五天學(xué)習的東西會(huì )讓我們永遠受益。
在最終的會(huì )操比賽，也就是最重要的一次比賽，我們沒(méi)有拿到名次�？墒�，我們輸了嗎不！我們沒(méi)有輸，我們只可是沒(méi)有贏(yíng)！我們還會(huì )有機會(huì )的，重要的是，我們學(xué)會(huì )了比比賽更重要的東西。本見(jiàn)面問(wèn)好尊重他人是我國的傳統美德。我們不能以貌取人，即使他是個(gè)清潔工，修車(chē)工人，我們都會(huì )為他的敬業(yè)精神，一絲不茍，助人為樂(lè )，默默奉獻，舍己為人……而感動(dòng)，或許我們的一句問(wèn)候，一個(gè)真誠的微笑，都會(huì )使那些被尊重的人改變自我。
勞動(dòng)能使人變的聰明，讓我們掌握一種方法，獲得一種技巧，不管在哪里我們都要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)大自然，不是我們每個(gè)人都應當做到的嗎
團結在拔河比賽中如果不是我們共同努力，我們會(huì )獲得名次嗎在打掃衛生時(shí)沒(méi)有我們的共同努力我們會(huì )拿到名次嗎本互助在別人有困難時(shí)我們應當幫忙他，僅有互相幫忙我們的班級才能更加的和諧，才能更加美麗。同學(xué)們，為自我的班級獻出一份力量吧！
感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點(diǎn)，我們準時(shí)起床了，6：20正式的訓練開(kāi)始了，太陽(yáng)越來(lái)越紅了，中午更是艷陽(yáng)高照。稍息，立正，轉身，向右看齊，齊步走，正步走，我們都就造出一種勢不可擋的力量！腳疼，腿疼，胳膊疼，手疼……可是，我們忍者，忍住疼痛，勇往直前，吃這點(diǎn)苦算什么！我們不怕！
在拔河，合唱和內務(wù)的評比中都拿到了成績(jì)，但這一次，我們輸了，不！正確的說(shuō)，我們是沒(méi)有贏(yíng)！我們還會(huì )有機會(huì )的！我們還會(huì )再怒力！還會(huì )加油！
軍訓中，我們變的自強，自信，我們學(xué)會(huì )了應對生活。
信念是人生征途中的一顆明珠，既能在陽(yáng)光下發(fā)亮，也能在黑夜里發(fā)光�？部廊松�，我們不能企求盡善盡美，而自信，自強與人生的成敗息息相關(guān)。把夢(mèng)想交給自我，去努力開(kāi)創(chuàng )屬于自我的生活！
這，就是我們人生的目標！
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