學(xué)院新生入學(xué)教育總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的學(xué)院新生入學(xué)教育總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)院新生入學(xué)教育總結1
20xx年9月初，我院迎來(lái)了20xx級新生。為幫助20xx級新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內，使當代大學(xué)生能選擇好自我專(zhuān)業(yè)，我學(xué)院在得到學(xué)校招生就業(yè)處20xx級招生數據后，按照生源情況和學(xué)院宿舍總體安排，依照相關(guān)原則提前對20xx級新生進(jìn)行了分班和宿舍安排，并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學(xué)教育階段，班主任和輔導員積極配合，分工協(xié)作，使新生在入學(xué)后很短的時(shí)間內就能熟悉校園環(huán)境和學(xué)院相關(guān)制度；熟悉學(xué)院的學(xué)生管理；了解防火防盜的相關(guān)知識；做好大學(xué)生的心理健康教育；選擇適合自己的學(xué)習方式；領(lǐng)會(huì )《學(xué)生手冊》中的各項條款；尋找鍛煉平臺，提升自身的綜合素質(zhì)。在入學(xué)教育中，各位輔導員、專(zhuān)業(yè)老師，及院領(lǐng)導對20xx級新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學(xué)教育工作順利開(kāi)展。
一、組建新集體，建立臨時(shí)班委。
在新生入校之后，20xx級新生根據學(xué)院的統一安排，在9月3日到各班級的指定教室中進(jìn)行了第一次班會(huì )。輔導員老師及各班班主任對班級的學(xué)生人數進(jìn)行清點(diǎn)，并收集好各位學(xué)生的相關(guān)資料。輔導員老師介紹學(xué)院的基本情況，并組建臨時(shí)班委，通過(guò)第一次班會(huì )，讓同學(xué)們快速地了解集體成員，共同交流以后的學(xué)習、工作、生活。臨時(shí)班委成為老師的好幫手，學(xué)生的主心骨，為班級工作的順利開(kāi)展提供了基本條件。
二、新生入學(xué)教育的主要內容
1、理想信念教育。各系部通過(guò)講座、觀(guān)看教育影片、演講比賽、征文比賽、學(xué)習規劃大賽等形式結合當代青年的思想實(shí)際和當前國際國內勢，教育新生樹(shù)立報效祖國的遠大理想和信念，使學(xué)生認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，明確肩負自己的歷史重任，為中華民族的偉大復興而發(fā)奮學(xué)習。
2、知校愛(ài)校教育。各系部通過(guò)參觀(guān)校史館、觀(guān)看宣傳片、講座、座談、實(shí)地參觀(guān)等形式增強新生對學(xué)校的認同感、自豪感和歸屬感.，介紹學(xué)校和各學(xué)院發(fā)展歷程，用學(xué)校的光輝歷史和優(yōu)良傳統教育學(xué)生，感染學(xué)生，使新生以學(xué)校為榮，樹(shù)立主人翁意識和自豪感。
3、專(zhuān)業(yè)教育。學(xué)院組織專(zhuān)業(yè)教師擔任主講，介紹專(zhuān)業(yè)設置、學(xué)科優(yōu)勢、培養模式、就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)前景等，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)，從專(zhuān)業(yè)培養目標，課程設置，就業(yè)前景，從業(yè)崗位，學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，明確學(xué)習目標，掌握學(xué)習方法，激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。使學(xué)生有了一個(gè)感性認識，使新生樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想，規劃自己的大學(xué)生涯，以飽滿(mǎn)的熱情投入新的學(xué)習生活。
4、職業(yè)生涯規劃教育。學(xué)院結合當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和就業(yè)形勢，對新生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策、就業(yè)形勢和就業(yè)前景教育，幫助他們盡早樹(shù)立就業(yè)和創(chuàng )業(yè)意識，增強緊迫感，勤奮學(xué)習，立志成才。組織并指導新生規劃大學(xué)學(xué)習生涯，規劃職業(yè)生涯，讓他們明確學(xué)習目標、職業(yè)目標。要結合學(xué)風(fēng)建設、考研學(xué)習、就業(yè)教育、學(xué)生成長(cháng)成才等相關(guān)問(wèn)題，指導大學(xué)生全面系統地設計好大學(xué)生活，使大學(xué)四年的學(xué)習充實(shí)而又有意義。
5、校規校紀教育。學(xué)院結合軍訓組織新生學(xué)習學(xué)生管理制度，開(kāi)展遵紀守法教育、文明修身教育和安全教育等活動(dòng)，使學(xué)生能更好的適應新的環(huán)境。
6、安全防范教育。結合典型事例或者通過(guò)法制報告等形式，加強安全教育，增強新生的自我防范意識和應對突發(fā)事件的能力，確保新生的人身財產(chǎn)安全。通過(guò)這次教育，強化了新生的人身安全、財產(chǎn)安全、公共安全和法制教育，提高了學(xué)生的安全防范意識，增強法制觀(guān)念，維護自身的合法權益。
7、繼續開(kāi)展校規校紀教育。學(xué)院組織新生認真學(xué)習《學(xué)生手冊》，各系部召開(kāi)入學(xué)教育動(dòng)員大會(huì )、召開(kāi)主題班會(huì )、簽訂承諾書(shū)等活動(dòng)，使學(xué)生掌握學(xué)生日常管理、思想教育、考核獎懲、學(xué)生資助、共青團工作以及就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)等方面的相關(guān)規定，增強學(xué)生的責任意識，引導學(xué)生自我教育、自我管理。以《學(xué)生手冊》為依據，各系部老師講解了學(xué)校相關(guān)管理制度和行為規范，幫助新生了解學(xué)校的管理規程，辦事流程。重點(diǎn)解讀《考試管理辦法》、《違紀處分辦法》和《學(xué)生住宿管理辦法》等制度。屆時(shí)，學(xué)院組織了考試，檢查學(xué)習效果。
8、生活適應性教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)家教授講座，建立新生必讀書(shū)目，開(kāi)展讀書(shū)競賽等富有針對性的教育活動(dòng)，幫助新生盡快了解大學(xué)學(xué)習生活特點(diǎn)，領(lǐng)悟現代高等教育的特色和理念，培養自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。引導新生適應新環(huán)境，調整好心態(tài)，克服不良心理，解決心理疑惑，適應大學(xué)的學(xué)習和生活環(huán)境，適應大學(xué)的學(xué)習方式和學(xué)習方法，適應大學(xué)的師生關(guān)系。使學(xué)生能正確面對困難、挫折和挑戰，培養健全的人格，樹(shù)立自信心。
9、心理健康教育。通過(guò)心理健康普查，建立個(gè)人心理健康檔案，開(kāi)展團體心理輔導、心理健康教育專(zhuān)題講座、心理電影賞析等活動(dòng)，增強新生心理自我調適能力，引導新生以良好的心態(tài)面對新的學(xué)習和生活環(huán)境。幫助學(xué)生客觀(guān)、理性的評價(jià)自我，引導學(xué)生建立完善的人格，良好的人際關(guān)系，提高對挫折的承受能力，以積極健康向上的心理狀態(tài)，適應大學(xué)新生活動(dòng)。積極配合做好新生心理健康狀況普查工作。
10、國防知識教育。通過(guò)以讓新生參加隊列、內務(wù)等軍事訓練和軍事理論教育，以及“國防知識競賽”、“教官談部隊生活”等活多樣的活動(dòng)方式，增強國防意識、陶冶愛(ài)國主義情操、培養集體主義精神、養成良好學(xué)習生活習慣。通過(guò)這些形式加強了對新生的軍事教育，增強新生的國防意識。為新生講解高校學(xué)分制、學(xué)籍管理規定和學(xué)校學(xué)位授予細則。介紹大學(xué)學(xué)習方法和特點(diǎn)，教育學(xué)生合理支配自己的業(yè)余時(shí)間，充分利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)信息資源，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)。
11、領(lǐng)航人生教育。通過(guò)舉辦專(zhuān)家教授講座，建立新生必讀書(shū)目，開(kāi)展讀書(shū)競賽等富有針對性的教育活動(dòng)，幫助新生盡快了解大學(xué)學(xué)習生活特點(diǎn)，領(lǐng)悟現代高等教育的特色和理念，培養學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。樹(shù)立正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)、名利觀(guān)，使學(xué)生正確對待公共利益、公共資源、公共關(guān)系、養成良好的行為習慣和完善的人格，不斷提高思想道德素質(zhì)。
12、集體觀(guān)念教育。通過(guò)對新生舉止得體、言談文明等方面的教育，使新生養成講文明、懂禮貌的良好風(fēng)氣。通過(guò)組織的這些班級活動(dòng)，強化了新生的集體觀(guān)念，使新生樹(shù)立了為班級、為集體作貢獻的意識，開(kāi)展爭創(chuàng )“先進(jìn)班集體”活動(dòng)。
13、入黨啟蒙教育。全院舉辦黨的基本知識講座、播放黨史題材影片、介紹大學(xué)生入黨程序等活動(dòng)，幫助新生了解黨的基本知識、大學(xué)生黨建工作方針、政策及學(xué)生黨員的培養和發(fā)展程序。教育新生提高思想覺(jué)悟，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下，由學(xué)工處具體規劃和組織實(shí)施，全院各系及有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作，全院學(xué)生入學(xué)教育工作圓滿(mǎn)結束，收到了預期的效果。不僅能使學(xué)生更好的了解學(xué)院，而且鍛煉和提高了新生的身心素質(zhì)，也全面提高了學(xué)生刻苦、守紀、團結、向上的進(jìn)取精神和良好作風(fēng)。同時(shí)也為他們即將開(kāi)始的大學(xué)學(xué)習和生活奠定了思想基礎。
14、文明禮儀教育。通過(guò)對新生舉止得體、言談文明等方面的教育，使新生養成了講文明、懂禮貌的良好風(fēng)氣。
15、學(xué)長(cháng)輔導計劃。通過(guò)高年級優(yōu)秀學(xué)生對同專(zhuān)業(yè)新生的學(xué)習、生活、心理、生涯規劃、黨建、班團建設等實(shí)施輔導，進(jìn)一步拓展了新生教育的資源和渠道，形成輔導員、班主任、學(xué)長(cháng)等多方參與全面指導的學(xué)生工作格局。
16、誠實(shí)守信教育。結合學(xué)校開(kāi)展的“誠信·文明”教育主題活動(dòng)，加強對了新生的誠信文明教育。
17、學(xué)業(yè)規劃教育。通過(guò)講座指導、經(jīng)驗交流等形式幫助新生不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向，不斷強化學(xué)習動(dòng)力，引導新生制定個(gè)人學(xué)習的學(xué)期目標和階段目標，使學(xué)生對自己未來(lái)的發(fā)展更有信心。新生入學(xué)工作是學(xué)院的一項重要工作，新生入學(xué)教育是學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要的組成部分，同時(shí)也是對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)能力培養的有效手段。因此，組織好新生入學(xué)工作，開(kāi)展好新生入學(xué)教育活動(dòng)，是一項具有重要意義的工作。
全院各系密切配合學(xué)校安排，結合自身實(shí)際特點(diǎn)，精心安排其他教育內容，引導學(xué)生盡快適應大學(xué)生活，激勵學(xué)生立志成才。在學(xué)院的正確領(lǐng)導和支持下，在全院各系的密切配合、共同努力下，我院今年的入學(xué)教育工作，雖然時(shí)間較短，又正值新學(xué)期開(kāi)學(xué)，全院招生、迎新及其他各項工作任務(wù)都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實(shí)現了工作目標。但我們也必須看到，在此項工作中還存在著(zhù)許多不足。因此，我們必須進(jìn)一步總結經(jīng)驗，認清不足，不斷提升新生入學(xué)教育工作的實(shí)際水平。
學(xué)院新生入學(xué)教育總結2
根據《河北師范大學(xué)關(guān)于做好20xx級新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》文件精神，結合學(xué)院制定的《數信學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育計劃》，經(jīng)過(guò)精心的安排籌劃和扎實(shí)的組織實(shí)施，數信學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育工作已圓滿(mǎn)結束，并取得了良好的效果�，F將我院20xx級新生入學(xué)教育工作總結如下：
一、暢通渠道、搭建平臺，有效推動(dòng)入學(xué)教育工作前移
為更好地提高教育效果，學(xué)院通過(guò)各種途徑，搭建有效平臺，積極將入學(xué)教育工作前移，為后續的教育工作開(kāi)展打下良好開(kāi)端。一是認真梳理新生信息，掌握每位學(xué)生的基本情況，取得學(xué)生的聯(lián)系方式。利用電話(huà)及手機短信，在新生入學(xué)前就收到學(xué)校的問(wèn)候，同時(shí)將大類(lèi)招生下的分班信息及報到時(shí)間地點(diǎn)，提前告知學(xué)生，提高工作效率；二是建立20xx級新生QQ群，搭建交流平臺。一來(lái)新生們在入學(xué)之前可以利用這個(gè)交流平臺增進(jìn)彼此的認識，二來(lái)幫助輔導員老師及時(shí)解答新生們提出的問(wèn)題，發(fā)布一些溫馨提示和通知，拉近學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校之間的距離；三是在報到當天向新生家長(cháng)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》，信中留有學(xué)院副書(shū)記、輔導員的聯(lián)系方式，方便以后學(xué)生家長(cháng)與學(xué)生的溝通，為今后家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)打下基礎。
二、精心安排、周密組織，穩步落實(shí)各項入學(xué)教育工作
為了幫助新生盡早適應大學(xué)生活，盡快養成良好的學(xué)習和生活習慣，樹(shù)立目標和做好規劃，學(xué)院經(jīng)過(guò)認真籌劃組織，安排了豐富多彩的教育活動(dòng)，主要從環(huán)境適應、安全教育、專(zhuān)業(yè)思想、心理健康教育等方面對新生開(kāi)展入學(xué)教育：
�。ㄒ唬┉h(huán)境適應方面
為使新生盡快地適應大學(xué)生活，幫助他們盡快完成身份轉變，熟悉校園環(huán)境，及早融入班集體，我院主要從以下幾方面入手：第一，對新生們進(jìn)行校情院情教育。9月8日，對新生開(kāi)展“入學(xué)第一課”�；顒�(dòng)中，學(xué)院副書(shū)記副院長(cháng)張曉紅詳細介紹了師大百年的光榮歷史和優(yōu)良傳統，以及數信學(xué)院的發(fā)展概況和光輝成績(jì)。通過(guò)校情院情教育，同學(xué)們對學(xué)校的認同感和自豪感進(jìn)一步增強。第二，對新生們進(jìn)行校規校紀教育。在“入學(xué)第一課”中，新生輔導員還與新生們共同學(xué)習了《河北師范大學(xué)學(xué)生手冊》，并詳細向新生講解了《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、《河北師范大學(xué)全日制本專(zhuān)科學(xué)生學(xué)籍管理規定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生違紀處分規定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生綜合測評條例》、《河北師范大學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評定辦法》等規章制度，通過(guò)校規校紀的學(xué)習，同學(xué)們的紀律意識和責任意識得到提高，對以后的學(xué)習生活有重要的指導作用。第三，對新生們開(kāi)展宿舍一對一幫扶活動(dòng)。9月6日至15日，20xx級老生宿舍分三次對新生宿舍進(jìn)行了對接幫扶，高年級學(xué)生從生活、學(xué)習、宿舍內務(wù)等方面，與新生們進(jìn)行了交流和指導，很好地幫助新生們熟悉和適應大學(xué)生活。第四，9月20日，邀請學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表同新生們進(jìn)行交流，使新生們學(xué)習和借鑒優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗教訓，指導和激勵他們更好地去努力和奮斗。第五，9月24日，學(xué)院副書(shū)記副院長(cháng)張曉紅對全體新生宿舍長(cháng)進(jìn)行培訓，會(huì )上張書(shū)記對宿舍建設的重要性及宿舍長(cháng)工作的職責進(jìn)行了介紹，對宿舍長(cháng)工作的開(kāi)展進(jìn)行了指導，并提出了一些要求。通過(guò)培訓，宿舍長(cháng)們認識到工作的重要性，并表示一定會(huì )認真履行職責，為宿舍同學(xué)服好務(wù)，使同學(xué)們盡快找到家的感覺(jué)。
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大學(xué)生安全問(wèn)題是入學(xué)教育的重點(diǎn)，為提高大學(xué)新生的安全防范意識，增強安全觀(guān)念，我院主要從以下三方面開(kāi)展工作：一是，積極利用QQ群和手機短信，在新生入學(xué)之前就將一些人身安全和財產(chǎn)安全的提示發(fā)送給新生們，使他們在入學(xué)前就樹(shù)立安全防范意識；二是，針對以往新生入學(xué)報到時(shí)容易出現的財物丟失、推銷(xiāo)受騙等情況，學(xué)院在新生報到當天，制作了醒目的安全提示標語(yǔ)，幫助新生及家長(cháng)提高警惕。當晚，輔導員老師親自走訪(fǎng)每一間新生宿舍，對新生們進(jìn)行安全提醒，以防財產(chǎn)丟失，上當受騙。三是，學(xué)院于9月9日邀請保衛處楊振權科長(cháng)對新生們開(kāi)展“大學(xué)生安全教育”專(zhuān)題講座。楊科長(cháng)通過(guò)翔實(shí)的案例，專(zhuān)業(yè)系統地介紹大學(xué)生安全的重要性以及實(shí)用的自我安全防護知識。通過(guò)講座，同學(xué)們的安全意識得到進(jìn)一步提高，安全防范知識得到進(jìn)一步拓展。
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為幫助新生轉變學(xué)習觀(guān)念，了解專(zhuān)業(yè)情況，樹(shù)立學(xué)習目標，做好職業(yè)規劃，學(xué)院積極做好新生的專(zhuān)業(yè)思想教育。9月18日，輔導員組織新生開(kāi)展“回顧與展望”主題教育班會(huì )。會(huì )上，輔導員讓同學(xué)們回顧和暢談了入學(xué)以來(lái)的學(xué)習生活感受，并通過(guò)播放《如何過(guò)好大學(xué)生活》PPT，就新生們如何有意義地過(guò)好大學(xué)生活提出了建議和希望，最后，通過(guò)讓每位同學(xué)設定自己的大學(xué)奮斗目標，來(lái)幫助他們初步建立目標，做好學(xué)習規劃。9月26日，邀請學(xué)院教學(xué)副院長(cháng)朱玉駿教授對新生們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導，并就什么是大類(lèi)招生、在大學(xué)如何學(xué)習、專(zhuān)業(yè)設等話(huà)題對新生們進(jìn)行系統地介紹，會(huì )后朱教授詳細回答了同學(xué)們有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的提問(wèn)。通過(guò)朱教授的指導，同學(xué)們對大類(lèi)招生下如何進(jìn)行學(xué)習和專(zhuān)業(yè)選擇有了清晰的認識。
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針對新生入學(xué)后有可能存在的心理問(wèn)題，學(xué)院加強對新生的心理健康教育工作。9月16日和18日，對新生們開(kāi)展了“心連心，一家人”團體心理輔導活動(dòng)。通過(guò)設團體游戲和娛樂(lè )節目，讓同學(xué)們彼此認識，彼此溝通，在交流中獲得情感的共鳴，在溝通中建立朋友的友誼，有效幫助一些同學(xué)消除陌生感和孤獨感，盡快融入班集體的大家庭。此外，輔導員還對一些特情學(xué)生，如特困學(xué)生、身體欠佳學(xué)生，進(jìn)行一對一的輔導，幫助他們盡快克服困難，盡快融入到集體中去。
三、立足實(shí)際、積極探索，不斷拓展入學(xué)教育工作思路
在實(shí)際工作中，我院根據學(xué)校的安排與要求，不斷豐富教育活動(dòng)的內容和形式，并在原來(lái)教育模式的基礎上，結合工作實(shí)際，積極探索創(chuàng )新，不斷拓展入學(xué)教育工作的思路，概括起來(lái)有以下三點(diǎn)：一是，建立新老生宿舍對接幫扶機制。我院安排20xx級老生宿舍對20xx級新生宿舍進(jìn)行對接，開(kāi)展新老生宿舍一對一幫扶活動(dòng)。利用高年級學(xué)生熟悉大學(xué)生活和與新生比較容易溝通的優(yōu)勢，從入學(xué)之初就對新生進(jìn)行幫扶指導，幫助他們盡快適應大學(xué)生活，解答他們的困惑，并對他們進(jìn)行正面的、積極的引導，取得了很好的效果。二是，建立榜樣宣講團。從學(xué)院中曾獲得過(guò)“數信之星”、“自強之星”、“學(xué)院十佳大學(xué)生”、“特色宿舍”稱(chēng)號的優(yōu)秀學(xué)生中挑選代表組成宣講團，將自身的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗教訓與新生們進(jìn)行分享和交流，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用，利用榜樣力量，激勵和指導新生更好地學(xué)習生活。三是，結合學(xué)校機關(guān)干部聯(lián)系學(xué)生宿舍活動(dòng)的開(kāi)展，將領(lǐng)導干部與學(xué)生的交流指導作為入學(xué)教育的一部分。一方面領(lǐng)導干部在與學(xué)生座談過(guò)程中會(huì )在學(xué)習生活上給予他們指導和幫助，另一方面，領(lǐng)導干部在聯(lián)系宿舍過(guò)程中，會(huì )提出一些好的教育方法，為更好地開(kāi)展新生教育與管理工作提供好的思路。
通過(guò)入學(xué)教育工作的開(kāi)展，新生們對大學(xué)校園環(huán)境已經(jīng)熟悉，開(kāi)始逐漸適應大學(xué)生活，慢慢完成角色轉換，正有條不紊地參與到學(xué)校的教學(xué)及各項活動(dòng)中去，并初步制定了大學(xué)期間的奮斗目標，為以后的學(xué)習生活打下了良好的基礎。今后，我院將繼續推進(jìn)大學(xué)新生入學(xué)教育工作的開(kāi)展，不斷總結經(jīng)驗，積極探索創(chuàng )新，爭取將新生入學(xué)教育工作不斷推向前進(jìn)。
學(xué)院新生入學(xué)教育總結3
我院迎來(lái)了361名新生。他們的到來(lái)，為管理學(xué)院注入了新鮮的血液，令管理學(xué)院更顯生機和活力。為幫助同學(xué)們盡快地完成由中學(xué)到大學(xué)的轉變，更好地融入大學(xué)生活，學(xué)院在校領(lǐng)導、機關(guān)的指導下開(kāi)展了一系列富有特色、豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。學(xué)院的新生們都表示在新生入學(xué)教育活動(dòng)中收獲頗豐�，F將我院入學(xué)教育的階段性情況總結如下：
一、校史院情介紹。
9月15日下午學(xué)院新生班級在第一教學(xué)樓舉行了第一次班會(huì )暨院領(lǐng)導與全體新生的見(jiàn)面會(huì )。學(xué)院領(lǐng)導向同學(xué)們介紹了學(xué)院的發(fā)展歷程、辦學(xué)條件與合作辦學(xué)項目運轉情況，使新同學(xué)對學(xué)院的辦學(xué)體系有了一個(gè)系統的全面的認識，各新生班班主任也對學(xué)校做了簡(jiǎn)要的介紹，使同學(xué)們對學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展歷程有了較為清晰的認識。同學(xué)們紛紛表示要向學(xué)校與學(xué)院所要求的精神靠攏，端正學(xué)風(fēng)，及時(shí)調整學(xué)習方法，全面協(xié)調發(fā)展，努力成為一名優(yōu)秀的職大人。
二、學(xué)院專(zhuān)業(yè)設置介紹。
9月24日晚自習時(shí)間，學(xué)院各教研室負責人對院設置的各個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了詳細的介紹，同時(shí)耐心地回答了同學(xué)們關(guān)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面的問(wèn)題，并對同學(xué)們今后的學(xué)習和生活提出了建設性的意見(jiàn)。同學(xué)們都表示將盡力學(xué)好各門(mén)功課，進(jìn)一步夯實(shí)專(zhuān)業(yè)功底，早日適應大學(xué)的教學(xué)模式，為今后的進(jìn)一步發(fā)展打好基礎。
三、適應大學(xué)生活與理想、誠信教育。
為幫助同學(xué)們樹(shù)立遠大的理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)，盡早適應大學(xué)生活，學(xué)院特別安排了“如何適應大學(xué)生活”的講座，通過(guò)講座同學(xué)們進(jìn)一步了解了大學(xué)生活，并表示要對大學(xué)生活做好詳細規劃，樹(shù)立切合實(shí)際的理想，使大學(xué)生活更加豐富多彩。講座同時(shí)指出作為一名在校大學(xué)生踐行誠實(shí)守信信念的重要體現就是要做到嚴于律己、誠實(shí)誠信。同學(xué)們在感受誠實(shí)守信重要性的同時(shí)也體會(huì )到學(xué)院的關(guān)心和愛(ài)護。
四、職業(yè)生涯規劃。
為了讓同學(xué)們規劃好大學(xué)四年的學(xué)習生涯及以后的職業(yè)生涯、明確學(xué)習目標和職業(yè)目標，學(xué)院結合學(xué)風(fēng)建設、學(xué)生成長(cháng)成才等相關(guān)問(wèn)題，開(kāi)展了職業(yè)生涯規劃講座。為了能讓同學(xué)們更深入地了解職業(yè)生涯規劃，學(xué)院特別邀請有豐富經(jīng)驗的講師，全面系統地分析職業(yè)規劃的重要性及如何設計好職業(yè)規劃，從而幫助同學(xué)們設計好大學(xué)生活，讓大學(xué)的學(xué)習充實(shí)而又有深刻意義。會(huì )后同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地表示將根據自己的規劃努力學(xué)習，完成自己的目標和理想。
五、團學(xué)輔導教育。
團學(xué)教育輔導旨在讓學(xué)生學(xué)習黨、團的基本知識，增強黨的執政理念和宗旨，了解入黨的基本程序，黨、團組織的關(guān)系等，為黨組織的發(fā)展壯大培養優(yōu)秀人才。為此學(xué)院結合學(xué)校實(shí)際情況，安排相關(guān)負責老師詳細地介紹了黨建、團建相關(guān)知識，為同學(xué)們傳授了開(kāi)展主題團日活動(dòng)的具體方法，讓同學(xué)們在多姿多彩的大學(xué)生活中提高、完善自我。為了讓同學(xué)們更詳盡地了解入黨及黨建方面的相關(guān)知識，學(xué)院還根據實(shí)際情況開(kāi)展了xx級新生入黨啟蒙教育活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展加強了大學(xué)生思想政治教育，引導和幫助了12級新生了解黨的基礎理論和基本知識。通過(guò)本次學(xué)習，學(xué)生們真正明白了入黨工作雖是一時(shí)之事，而做好黨的工作卻是一世之事，是貫徹生命始終的事。
六、大學(xué)安全教育專(zhuān)題。
安全教育是入學(xué)教育的必備內容，是對全體新生可能會(huì )出現的問(wèn)題進(jìn)行預防教育。學(xué)院結合學(xué)校安全教育相關(guān)材料，通過(guò)安全教育講座和安全知識學(xué)習，讓新生了解了學(xué)校的環(huán)境、安全管理有關(guān)規定及人身安全、財產(chǎn)安全等注意事項。這對于培養學(xué)生的安全意識和自我保護意識都是十分有意義的。
七、學(xué)校規章制度的學(xué)習。
輔導員和各班助理班主任分別就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹，并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說(shuō)明。這些滲透性的教育使同學(xué)們對我院的各項規章制度有了更細致的理解和深刻的認識，使同學(xué)們在明確權利和義務(wù)的基礎上，為促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展指明了方向，從而對促進(jìn)我院管理工作的發(fā)展起到了積極地作用。
入學(xué)教育是新生過(guò)好大學(xué)生活的基石，馬虎不得。正是基于對新生入學(xué)教育重要性的深刻認識，我院開(kāi)展了以上內容全面，注重實(shí)效，管理嚴格的入學(xué)教育，給同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為大家完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學(xué)生活奠定了堅實(shí)的基礎。當然這只是一個(gè)開(kāi)端，接下來(lái)我們還會(huì )繼續努力，探索和創(chuàng )新有特色的教育形式，為同學(xué)們的大學(xué)生活提供更好的服務(wù)和學(xué)習環(huán)境。成績(jì)的取得值得欣慰，但我們還將會(huì )戒驕戒躁，及時(shí)發(fā)現存在問(wèn)題，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)，針對我院學(xué)生的具體思想特征和性格特點(diǎn)，把握好學(xué)生工作的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn)，尋找抓手，繼續推進(jìn)，以取得更大的成績(jì)。
學(xué)院新生入學(xué)教育總結4
這學(xué)期，數學(xué)系作為一個(gè)獨立院系從理學(xué)院分出來(lái)自立門(mén)戶(hù)，開(kāi)始組建并逐步完善學(xué)生工作。xx級新生是數學(xué)系成立以來(lái)的第一屆入學(xué)新生，因此數學(xué)系領(lǐng)導們對他們特別重視并寄予厚望，希望從各個(gè)方面抓好對他們的教育，在學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的基礎上更要做好思德的修養�；ù罅鈳椭麄儽M快適應大學(xué)的學(xué)習、生活環(huán)境。
新生入學(xué)第一步，著(zhù)重搞好新生入學(xué)教育的系統工作，為此數學(xué)系領(lǐng)導作了一系列的安排并逐一實(shí)行。
一、新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )
為了介紹學(xué)生各個(gè)學(xué)習環(huán)節及情況，建立與家長(cháng)的溝通渠道，更增進(jìn)學(xué)生、家長(cháng)對我們數學(xué)系的理解與認識。
9月4日下午6：00，數學(xué)系主任何平老師在數學(xué)系活動(dòng)室——xx主持召開(kāi)了新生家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )。向各位家長(cháng)、學(xué)生講述了數學(xué)系的歷史與發(fā)展；今后數學(xué)系作為一個(gè)獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數學(xué)作為優(yōu)勢學(xué)科對學(xué)生的發(fā)展的重要性，無(wú)論是將來(lái)工作還是考研讀博都離不開(kāi)數學(xué)。同時(shí)配合大家的提問(wèn)介紹了學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學(xué)生、家長(cháng)的積極提問(wèn)與老師們熱情洋溢的解答使會(huì )議氣氛非常熱烈。
最后，系領(lǐng)導老師們親臨新生寢室視察，對學(xué)生噓寒問(wèn)暖，共同探討新生在生活上會(huì )遇到的困難，為他們帶去親人般無(wú)微不至的關(guān)懷。
二、新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )
9月7日下午3：30，數學(xué)系組織舉行了xx級新生與系領(lǐng)導、導師見(jiàn)面會(huì )。此次會(huì )議由數學(xué)系領(lǐng)導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領(lǐng)導及導師見(jiàn)面并進(jìn)一步進(jìn)行交流和增進(jìn)相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息，提出對學(xué)習及將來(lái)進(jìn)行規劃。要求同學(xué)們制訂好自己的學(xué)習計劃，確立人生目標。樹(shù)立起大學(xué)的良好開(kāi)端，合理安排好自己的寶貴時(shí)間，不要荒廢了大學(xué)四年的光陰，懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。
本次見(jiàn)面會(huì )主要采取師生互動(dòng)形式，同學(xué)提疑，老師解疑。相互交流在學(xué)習生活中的心得體會(huì )、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學(xué)們的切身相關(guān)的'話(huà)題。如數學(xué)專(zhuān)業(yè)的有關(guān)課程和主干學(xué)科，大三時(shí)數學(xué)系三個(gè)專(zhuān)業(yè)的分支情況，現在數學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢，與當今的社會(huì )分工布局結合數學(xué)專(zhuān)業(yè)所體現的優(yōu)勢，研究生(保研、考研)所需要具備的條件，有關(guān)考研的學(xué)科等諸多方面的問(wèn)題。領(lǐng)導及老師們鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習，從現在起打好基石，建立人生的金字塔。
領(lǐng)導們平易近人，溝通十分融洽，真正達到了為同學(xué)們解憂(yōu)排難，打消了他們對數學(xué)前景的擔心。這些信息增加了同學(xué)們的信心和學(xué)好數學(xué)的決心，讓他們揚起風(fēng)帆，在將來(lái)的搏擊中勇往直前!最后給予同學(xué)們很多有實(shí)用價(jià)值的在學(xué)習生活上的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)這次會(huì )議，同學(xué)們收獲頗多!
三、《規范專(zhuān)題學(xué)習》
9月8日，數學(xué)系輔導員周一鳴老師為新生作了一個(gè)題為《規范專(zhuān)題學(xué)習》講座。由于新生們剛跨入大學(xué)校門(mén)，對學(xué)校的規章制度及作為一個(gè)大學(xué)生所應具有的一些行為規范準則不是很了解，因此，這對新生來(lái)說(shuō)十分必要而且必須重視。
該專(zhuān)題分為兩個(gè)部分。上午是《本科生規范》中的獎、貸、勤、補等相關(guān)章節的閱讀。符合規定條件的同學(xué)都可以申請。這為同學(xué)們，特別是家庭貧困及想自立的同學(xué)提供了很有價(jià)值的信息和渠道。下午是《規范專(zhuān)題學(xué)習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現象做出預防，讓新生們時(shí)刻警醒。確保學(xué)生工作順利進(jìn)行。
四、黨建知識講座
9月8日上午10：50，數學(xué)系副書(shū)記李志輝老師對新生進(jìn)行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著(zhù)，講解了對黨員的要求，說(shuō)明入黨條件，入黨的程序，申請書(shū)的遞交，預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學(xué)們對黨委這個(gè)組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性，為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。
五、主題班會(huì )
9月9日上午9：00，輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個(gè)班召開(kāi)了主題班會(huì )。3個(gè)班分開(kāi)召開(kāi)，并請來(lái)了05級各班班長(cháng)分專(zhuān)業(yè)到場(chǎng)主持。有導員和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的幫助，各班班會(huì )均很成功，很是活躍。此次班會(huì )圍繞班委競選及布置本班本學(xué)期的學(xué)習工作重點(diǎn)任務(wù)而進(jìn)行。同學(xué)們都積極參加班委競選，爭取為同學(xué)們服務(wù)。
xxx系在新生入學(xué)教育這塊加大力度來(lái)抓，從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作，取得了成績(jì)!
學(xué)院新生入學(xué)教育總結5
自軍訓起，圍繞xx和我兩位輔導員的精心組織，從開(kāi)學(xué)典到為期兩周的軍訓，再到同學(xué)們進(jìn)入班級、開(kāi)始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會(huì )、班級制度建設等一系列工作得以井井有條地陸續開(kāi)展并順利完成。各項工作均取得了良好收效，幫助同學(xué)們在最短時(shí)間內適應大學(xué)的學(xué)習氛圍和生活節奏、步入正常軌道�，F將大一新生入學(xué)教育總結如下：
一、抖擻精神，打響迎新第一炮
新生報到工作順利展開(kāi)。迎新前一周我和曹老師就對院學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行迎新工作動(dòng)員大會(huì )，并將兩天接待工作的每一個(gè)細小環(huán)節落實(shí)到人。九月十一日清晨，xx學(xué)院15級新生報到工作正式展開(kāi)。院里將我院概況制作成x展架架、并將報到流程、分班及宿舍分布情況、報到過(guò)程中應該注意的問(wèn)題予以宣傳板展示。此外，xx學(xué)院各級輔導員，工管、會(huì )計教研室部分教師，學(xué)生會(huì )干事以及志愿者隊，為新生提供咨詢(xún)、引領(lǐng)等各方面詳盡周到的服務(wù)，受到學(xué)生和家長(cháng)的一致好評，校領(lǐng)導視察工作時(shí)對此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵。九月十二日結束迎新工作的當晚，xx學(xué)院領(lǐng)導及各級輔導員分兩批逐一走訪(fǎng)08級新生宿舍，對新生進(jìn)行細致而親切的慰問(wèn)，讓每一位新同學(xué)感到集體的關(guān)愛(ài)和家的溫暖。
九月十三日上午，我院在xx分兩場(chǎng)舉辦了20xx級師生見(jiàn)面會(huì )。潘院長(cháng)用平實(shí)的語(yǔ)言和中英文結合的方式向新生介紹了我院的專(zhuān)業(yè)設置及雄厚的師資力量，并耐心的與學(xué)生談心。黨總支書(shū)記孫老師發(fā)表講話(huà)，他要求同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度、和諧人際關(guān)系、把專(zhuān)業(yè)學(xué)習和拓展自身素質(zhì)結合起來(lái)。隨后，新老生代表分別發(fā)言，與大家分享了初進(jìn)大學(xué)校園的感觸以及對今后生活、學(xué)習的設想，堅定了新生們努力拼搏的決心。
對于剛踏入大學(xué)校門(mén)的新生，一切對于他們來(lái)說(shuō)還都很陌生。大學(xué)里如何學(xué)習，如何生活才能更好地面向未來(lái)，這些都是同學(xué)們急于了解的問(wèn)題。為此，九月十四日全天，院里專(zhuān)門(mén)組織了進(jìn)入各班的新老學(xué)生見(jiàn)面會(huì )。通過(guò)學(xué)長(cháng)們耐心的講述，和同學(xué)們真摯地交談，同學(xué)們心中越來(lái)越明晰，這幫助他們更好地樹(shù)立起大學(xué)生活的信心。
二、磨練意志，兩周軍訓顯風(fēng)采
為了加強對當代大學(xué)生的愛(ài)國主義教育，培養強烈的國防意識，同時(shí)鍛煉大學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義觀(guān)念，我校20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓動(dòng)員大會(huì )于九月十六日上午在學(xué)校田徑運動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。為期十三天的軍訓在西外大的校園里如火如荼的展開(kāi)了。軍訓中，學(xué)生與教官、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與各連指導員在軍旅生活中配合默契、互幫互助，接下了深厚的情誼。軍訓期間，xx學(xué)院所在的二營(yíng)六至十連積極配合軍訓旅司令部、政治部組織開(kāi)展豐富多彩的軍訓宣傳工作。以征稿，辦板報，征集連歌等形式對軍訓進(jìn)行全程報到，與其他連隊一起營(yíng)造出有著(zhù)濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓文藝特刊》、八連的《漫畫(huà)連連看》都以獨特的形式獲得軍訓旅司令部的好評。我們認為，軍訓的時(shí)間雖然短暫，但它帶給新生的記憶卻是永久的，益處是無(wú)窮的。在嚴格的軍事作風(fēng)的熏陶下，同學(xué)們養成了嚴明的組織紀律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾斗爭中，同學(xué)們養成了堅忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓匯報表演中，xx學(xué)院五個(gè)連隊將眾多獎項歸入囊中，包括一個(gè)優(yōu)勝連隊、一個(gè)優(yōu)秀宣傳連隊、一個(gè)作風(fēng)紀律優(yōu)秀連隊，而我們兩位輔導員也被評為優(yōu)秀指導員。
我們有理由相信，部隊的優(yōu)良作風(fēng)會(huì )促進(jìn)同學(xué)們在今后的歲月中克服一切困難，爭創(chuàng )佳績(jì)的。
三、涓涓細流，多維度掌握學(xué)生信息
1.小班主任做橋梁
在商英、工管、經(jīng)濟、法學(xué)四個(gè)專(zhuān)業(yè)中試行小班主任制。我從大三學(xué)生中精心選派有良好工作能力、熱情開(kāi)朗的同學(xué)到08級專(zhuān)業(yè)對口班擔任小班主任，與新生一起晚自習。自國慶正常上課后試行已一個(gè)月，九個(gè)班取得令人滿(mǎn)意的收效。目前，小班主任們與同學(xué)們良好融合，班級的精神面貌也隨之提起。小班主任們在給與班內每名同學(xué)充分的關(guān)注，并有針對的提供指導和經(jīng)驗借鑒，幫助新班級順利走向正軌。
2.常規藥，新吃法
在學(xué)生處的指導下，組織全體學(xué)生參加《學(xué)生手冊》的學(xué)習和考試。并對同學(xué)們的答卷情況詳細記錄，兩位輔導員通過(guò)最后一道大題，了解學(xué)生的心理和今后規劃。此外，《安全手冊》和《創(chuàng )建文明校園知識手冊》在節前就已發(fā)至各宿舍，并要求各班在節后圍繞以上兩個(gè)主題進(jìn)行第一次主題班會(huì )。班會(huì )上，同學(xué)們各盡其能，以小品、舞臺劇、分組討論、問(wèn)答搶答等生動(dòng)活潑的形式把在校大學(xué)生存在的各種安全問(wèn)題和解決辦法全面展現出來(lái)。各班都有專(zhuān)門(mén)人員負責拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統的“宣書(shū)”，而是讓學(xué)生們在輕松的氛圍中有所收獲、鮮活記憶，最大化的讓同學(xué)參與其中，加深彼此了解、深化班級凝聚力；并讓安全觀(guān)、文明校園理念深入人心，為保障在校大學(xué)生安全的學(xué)習生活奠定了良好的基礎。
3.展示個(gè)性、我愛(ài)我家
為了使同學(xué)們能夠在良好的環(huán)境氛圍中安下心來(lái)學(xué)習和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。通過(guò)集體出謀劃策分工合作，大家達成共識，攜手把教室、宿舍裝點(diǎn)成溫馨的家。此次活動(dòng)培養了同學(xué)們的集體責任感，集體榮譽(yù)感。
4.特殊家庭學(xué)生和音體美特長(cháng)生
這些信息的掌握是需要大量時(shí)間付出和精力。我們采取的辦法是在軍訓期間，就讓家庭困難的學(xué)生上交三級貧困證明復印件，對地震災區考生、辦理生源地貸款的學(xué)生和走綠色通道的學(xué)生信息進(jìn)行不斷梳理和細化。通過(guò)軍訓期間的連隊文藝表演、拉歌活動(dòng)、教官歡送晚會(huì )和開(kāi)學(xué)后的“第一封家書(shū)”、給輔導員的自我介紹信等眾多細小事件，掌握了特殊家庭學(xué)生(單親、離異、多子女家庭)和特長(cháng)生信息。
四、旁側協(xié)助，扶持第一屆班組上崗
通過(guò)軍訓期間的考察，每班選出有自我意向的代班長(cháng)。開(kāi)學(xué)后第二周，各班開(kāi)始進(jìn)行第一節班委選舉，我們鼓勵同學(xué)們勇敢嘗試，走上講臺做競選演講，許多班的參選人數都過(guò)班級總人數的一半。代班長(cháng)們在先期的工作獲得大多數同學(xué)的認可，故在正式競選中得到了較高的支持。從這里可以看出，我們鍛煉同學(xué)的這種舉措能夠較有效地調動(dòng)同學(xué)的積極性，使新同學(xué)盡快地克服膽怯心理，充分表現自己，發(fā)揮特長(cháng)，成為輔導員與同學(xué)們間溝通的橋梁。班委的成立使班級成員凝聚成一個(gè)團結的整體。心往一處想，勁往一處使，使來(lái)自祖國各地的同學(xué)們真正的成為一家人，便于今后各種集體活動(dòng)的組織和策劃。在正式班委成立后一周，各班都能上交班級制度建設初步方案，在制度約束下，使班委各司其職，大家心往一塊使。
回首開(kāi)學(xué)至今，我院在全體師生的共同努力下，有序地完成了新生入學(xué)指導工作。全院新生真切的感受到了學(xué)校帶給他們的溫暖。新學(xué)期伊始所開(kāi)的好頭，必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動(dòng)xx學(xué)院向著(zhù)更高更遠的目標奮勇前進(jìn)!
學(xué)院新生入學(xué)教育總結6
落實(shí)好迎新工作及20xx級新生入學(xué)集中教育，使我院新生盡快適應大學(xué)生活，融入傳媒大家庭，我院黨委、學(xué)工組、團委提前對迎新工作進(jìn)行了縝密的安排部署，于x月13日——17日開(kāi)展了8大項，10小項新生入學(xué)集中教育專(zhuān)題活動(dòng)。
1、家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )
書(shū)記從學(xué)院歷史沿革講起，較為全面介紹了院黨委組織、學(xué)院概況、師資力量、專(zhuān)業(yè)情況以及人才培養等相關(guān)情況，向新生及家長(cháng)展示傳媒學(xué)院的發(fā)展成績(jì)。王云院長(cháng)詳細介紹了我院的行政工作，此外強調了學(xué)院對于人才培養的重視，他從實(shí)驗室等硬件建設逐漸過(guò)渡到學(xué)院的精神建設并進(jìn)行了細致的講述，針對每個(gè)細節的細致講解都讓家長(cháng)們收獲很多。
2、加強師生交流互動(dòng)
x月13日，為促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院領(lǐng)導、老師之間的了解，我院在文化藝術(shù)活動(dòng)中心舉辦了一場(chǎng)師生見(jiàn)面會(huì )。領(lǐng)導、老師們從黨政機構、本科生教育、人生規劃、就業(yè)前景等方面進(jìn)行了詳細的解說(shuō)介紹。這不僅為學(xué)院的領(lǐng)導和同學(xué)們進(jìn)行交流搭建了一個(gè)平臺，拉進(jìn)了學(xué)院和同學(xué)們之間的距離，更為202x級新生的大學(xué)之路指引了發(fā)展方向。
3、游覽校園獲新知
x月15日，我院團委學(xué)生會(huì )組織了校園小導游活動(dòng)。在游覽校園中不僅能夠讓新生從歷史文化、功能分區、學(xué)院特色等方面多角度、立體化了解我校，更為新生大學(xué)生活提供便利。
4、學(xué)籍管理教育講座
x月15日，我院邀請教務(wù)處教務(wù)科科長(cháng)xx對大一新生進(jìn)行學(xué)籍管理教育培訓，大家認真學(xué)習了《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統常見(jiàn)問(wèn)題匯總》和《大學(xué)生學(xué)籍信息管理系統操作手冊》，著(zhù)重對學(xué)籍注冊、問(wèn)題學(xué)籍處理、招生入學(xué)、學(xué)籍異動(dòng)、畢業(yè)升級等具體操作事項進(jìn)行了培訓。
5、舉辦入團再教育活動(dòng)
x月10日在07101教室開(kāi)展了入團再教育活動(dòng)。我院大一各班團支書(shū)及學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。
同學(xué)們通過(guò)對中國共產(chǎn)主義青年團的組織原則、基本任務(wù)以及有關(guān)團組織的歷史知識進(jìn)行再一次的鞏固，讓同學(xué)們對于青年團的認知有了更深層次的了解。
此次活動(dòng)不僅加深了我院青年團員對團組織的了解，并且使他們能夠培養起“天下興亡，匹夫有責”的憂(yōu)患意識，同時(shí)也有力推動(dòng)了我院共青團基層組織建設和基層工作。
6、《學(xué)生規范》學(xué)習會(huì )
我院大一各班輔導員均對各班新生進(jìn)行了入學(xué)系列教育，在《學(xué)生規范》學(xué)習會(huì )上各班輔導員請學(xué)生代表朗讀《學(xué)生規范》，并進(jìn)行了詳細的解讀。此外還告誡同學(xué)們一些注意事項，同學(xué)們認真聽(tīng)取經(jīng)驗，并虛心接受。學(xué)習會(huì )上輔導員對同學(xué)們提出的疑惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答，便于大家更好地理解學(xué)生規范和規章制度，也讓同學(xué)們更快的了解、融入大學(xué)生活。
7、戶(hù)外安全教育課
我院大一各班負責人組織帶領(lǐng)全班同學(xué)在戶(hù)外開(kāi)展安全教育的學(xué)習。學(xué)生代表就《安全教育》一書(shū)中的重要事項及關(guān)注點(diǎn)作出詳細解釋。班級輔導員根據社會(huì )新聞和個(gè)人經(jīng)歷向同學(xué)們傳授自我保護的必要性及自我保護的有效措施，提醒同學(xué)們要加強自我保護，保障自身安全。
8、心理健康教育活動(dòng)
各班輔導員對學(xué)生們進(jìn)行了心理健康教育及文明養成教育，向學(xué)生們詳細的講解了大學(xué)生有可能會(huì )面對的心理壓力，并根據自己大學(xué)時(shí)期的親身經(jīng)歷告訴同學(xué)們面對心理壓力的解決方式，對廣大同學(xué)的平時(shí)行為作風(fēng)及文明禮儀做出明確要求。
9、角色轉化教育活動(dòng)
大一各班進(jìn)行了理想信念及角色轉化教育。各班輔導員指出新生未來(lái)應在加強學(xué)生自身文化素養的同時(shí)努力進(jìn)行素質(zhì)拓展，繼續向德才兼備的大學(xué)生努力邁進(jìn)。輔導員茍宗財進(jìn)而對大家提出希望，珍惜學(xué)習時(shí)光，做一個(gè)奮發(fā)向上、年輕而有活力的大學(xué)生；在日常學(xué)習生活中要端正態(tài)度、加強學(xué)習、盡快適應大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升；要善于思考、勤于實(shí)踐，做一名善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生；希望同學(xué)們能夠在新的環(huán)境下發(fā)揮自己的才能，展示自己的風(fēng)采。
10、感恩教育活動(dòng)
各班輔導員組織同學(xué)們在本班開(kāi)展了關(guān)于感恩教育的主題班會(huì )。會(huì )議上播放了關(guān)于感恩教育的紀錄片，并對同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育。輔導員組織同學(xué)們?yōu)樽约旱母改笇?xiě)信，以表感謝以及思念之情，不是通過(guò)手機電腦，而是用信件的形式，以溫暖和溫馨的文字來(lái)表達對父母的感恩之情。相信同學(xué)們能更加懂得感恩的意義，更加的孝敬父母，感恩老師，感恩社會(huì )，感謝幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。
此次集中教育系列活動(dòng)教會(huì )學(xué)生盡快適應、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境，在傳達學(xué)院的相關(guān)規章制度的同時(shí)，使學(xué)生能客觀(guān)、理性地了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立了正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，為今后思年的大學(xué)生活和學(xué)習打下基礎。
總體來(lái)說(shuō)，在我院領(lǐng)導的關(guān)心下，我院新生的入學(xué)工作已扎實(shí)完成。新生深知在日常學(xué)習生活中要端正態(tài)度、加強學(xué)習、盡快適應大學(xué)生活，融入新的集體，能力與耐力一同提升的必要性；努力成為一名善于思考、勤于實(shí)踐，善謀實(shí)干的優(yōu)秀大學(xué)生。
學(xué)院新生入學(xué)教育總結7
信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人，合計99人。
根據學(xué)校統一安排，我院于9月27日、9月29日對新生開(kāi)展了入學(xué)教育工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，所以按照學(xué)校要求并結合新生的基本情況，我院采取了按班級由各班輔導員組織召開(kāi)班會(huì )的形式，對新生進(jìn)行入學(xué)教育。引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，教育他們遵守校規校紀，強化其愛(ài)國、成才、愛(ài)校、敬業(yè)的意識，培養良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過(guò)渡，為今后四年的大學(xué)學(xué)習與生活打下良好的基礎，使之能順利完成學(xué)業(yè)�，F將我院入學(xué)教育情況總結如下：
1、全面組織學(xué)生學(xué)習《xx民族師范學(xué)院學(xué)生管理分冊》
就學(xué)院學(xué)生管理與學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實(shí)的介紹，并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說(shuō)明，特別是重點(diǎn)強調了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規定與處罰情況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項>規章制度有了理解與認識，讓新生一開(kāi)始就樹(shù)立約束自身行為，自覺(jué)養成遵守紀律的良好習慣。同時(shí)介紹了請假的相關(guān)程序與獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。
2、加強安全教育，切實(shí)培養學(xué)生自我安全防范意識
針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨立生活，集體宿舍生活經(jīng)驗不足，生活自理、自立能力相對較弱，特別是思想上沒(méi)有安全防范意識的特點(diǎn)，加強了這方面的教育，其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會(huì )信息選擇安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育，組織學(xué)生學(xué)習了《黔西南州公眾應急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識，掌握安全用電、火災防護、交通安全防護、雷電災害預防、非法侵害事件特別是街頭搶奪事件的處理方法，讓學(xué)生深刻認識到人的生命是第一位的，隨時(shí)提醒自己不要把自己置于危險的情況下。針對學(xué)校還在進(jìn)行土建工程與學(xué)校建設在山坡上的情況，特別要求學(xué)生不要進(jìn)入施工場(chǎng)地，遠離沒(méi)有防護欄的坡地，確保自身安全。
3、誠信教育
對學(xué)生進(jìn)行了誠信教育，特別是助學(xué)貸款誠信還款教育，讓學(xué)生認識到現在已經(jīng)是信用社會(huì )，誠信已不僅僅是一個(gè)道德問(wèn)題，它更是一筆寶貴的個(gè)人財富與社會(huì )資源，也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì)，是一個(gè)人做學(xué)問(wèn)、成才干、謀事業(yè)的根本，要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。
4、心理健康教育。
組織學(xué)習了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》，幫助新生正確認識自己與完善自己對人際關(guān)系中遇到的種種困惑與挫折，解說(shuō)了大學(xué)生容易出現的心理健康等問(wèn)題，指出了參加集體活動(dòng)、勇于挑戰自我、學(xué)習自我心理干預、尋求老師、同學(xué)的幫助等保持心理健康的舉措，引導同學(xué)們勇于面對現實(shí)、面對挫折，做到勝不驕敗不餒，啟發(fā)同學(xué)們要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。
5、講解大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)習的區別
給新生們指出大學(xué)的學(xué)習方法與大學(xué)前學(xué)習的最主要的區別就是對自學(xué)能力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習總體上說(shuō)是被動(dòng)的，是家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)，老師教學(xué)生是'手拉手'領(lǐng)著(zhù)教，目標就是'考大學(xué)'；而大學(xué)里更多的卻是需要自己主動(dòng)去學(xué)習，老師管得少了，是'老師在前，學(xué)生在后引著(zhù)走'提倡學(xué)生自主學(xué)習，課外時(shí)間自己安排，要盡快從'要我學(xué)'向'我要學(xué)'轉變，因此要求同學(xué)們在學(xué)習上更不能夠放松。
6、帶領(lǐng)學(xué)生認識、熟悉校園環(huán)境
為使學(xué)生盡快適應、熟悉學(xué)校的學(xué)習、生活環(huán)境，按班級組織學(xué)生在文科教學(xué)樓D1樓觀(guān)看學(xué)校建設規劃沙盤(pán)，了解學(xué)�；厩闆r，帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實(shí)地情況，同學(xué)們都充滿(mǎn)好奇與興奮，這樣能讓他們更好的處理離家的不適與困難，盡快適應大學(xué)新生活，為今后的健康成長(cháng)打下良好的基礎，也是大學(xué)生學(xué)習生活的良好開(kāi)端。
7、黨課啟蒙教育
為引導新生樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為全面成才奠定良好的政治基礎，按照學(xué)校黨建工作的安排，我院黨支部書(shū)記饒xx老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開(kāi)展了入黨啟蒙教育。
該教育活動(dòng)向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統、奮斗歷程等知識，并就'為什么要入黨'、'申請入黨應具備的條件'、'怎樣寫(xiě)入黨>申請書(shū)與思想匯報'、'積極創(chuàng )造條件，爭取早日加入黨組織'等方面為同學(xué)們作了詳細講解。通過(guò)培訓，使同學(xué)們對黨有了一定的認識，部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動(dòng)結束后有不少同學(xué)積極踴躍的向黨組織遞交了申請書(shū)，并紛紛表示，自己將在以后的日子里，一定會(huì )嚴格要求自己，加強>政治理論修養，積極參與各項活動(dòng)，勤于學(xué)習，力爭上游，爭取早日加入黨組織。
8、要求學(xué)生寫(xiě)一篇參加入學(xué)教育的心得體會(huì )
入學(xué)教育結束以后，均要求學(xué)生軍訓結束后提交一篇入學(xué)教育心得體會(huì )，以切實(shí)了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。
總體上來(lái)說(shuō)，我院入學(xué)教育的內容全面，注重實(shí)效，管理嚴格，給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象，為新生完成心理轉型與角色重塑、盡快適應大學(xué)生活奠定了堅實(shí)的基礎。本次入學(xué)教育是我院對20xx級同學(xué)教育的開(kāi)端，接下來(lái)我院還會(huì )繼續探索創(chuàng )新性的教育形式，不斷完善具體措施，將入學(xué)教育向縱深推進(jìn)。信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人，信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人，合計99人。
學(xué)院新生入學(xué)教育總結8
專(zhuān)業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的一項重要內容，為了讓新生更好地了解專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想，掌握正確的學(xué)習方法，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，物理學(xué)院一直把新生專(zhuān)業(yè)思想教育放在首位，并貫穿學(xué)期始終。自20xx級新生入學(xué)以來(lái)，學(xué)院開(kāi)展了多層次多形式的活動(dòng)，全面推進(jìn)新生專(zhuān)業(yè)思想教育工作，取得良好效果。
一、以師生見(jiàn)面會(huì )為契機，進(jìn)行系統專(zhuān)業(yè)思想教育。
開(kāi)學(xué)伊始，針對新生剛入大學(xué)，專(zhuān)業(yè)思想意識模糊的情況，學(xué)院緊緊抓住師生見(jiàn)面會(huì )的契機，由資歷深、知識面廣的院長(cháng)、副院長(cháng)對新生進(jìn)行系統的專(zhuān)業(yè)思想教育。首先通過(guò)向新生介紹物理學(xué)科的歷史淵源及發(fā)展現狀，讓新生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)全面的了解。之后，通過(guò)講解本專(zhuān)業(yè)的具體情況，如培養目標、辦學(xué)特色、師資力量、實(shí)驗設備、校園文化建設等各項軟硬件情況，讓新生初步了解通過(guò)四年的學(xué)習應該學(xué)好哪些知識、掌握哪些技能，進(jìn)一步樹(shù)立發(fā)展目標。接下來(lái)，結合專(zhuān)業(yè)培養目標向新生解釋課程設置的思路、本專(zhuān)業(yè)的具體課程設置、課程安排及開(kāi)課目的、時(shí)間、要求，讓新生對今后要學(xué)的課程有一個(gè)清晰的脈絡(luò )，方便其調配自己的學(xué)習時(shí)間和學(xué)習方向。最后，介紹了物理專(zhuān)業(yè)在各行各業(yè)的運用情況、未來(lái)的就業(yè)形式、專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景等，增強新生專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和動(dòng)力。
二、以“成功論壇”為導航，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習的目標
為充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)導航作用，通過(guò)名師的人格魅力和教育引導，影響、感染和幫助大一新生盡快樹(shù)立人生目標，從10月下旬開(kāi)始，物理學(xué)院舉辦“成功論壇”系列講座。前后邀請多名教授學(xué)者開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)題報告，其中，楊大衛教授“宇宙正加速膨脹——20xx諾貝爾物理學(xué)獎解說(shuō)”的學(xué)術(shù)講座讓同學(xué)們初次感受到宇宙世界的神奇；加拿大籍教授Davison帶來(lái)的“到西方國家留學(xué)，你該如何準備?”的英文講座大大開(kāi)闊了學(xué)生們的視野；學(xué)而思集團副總裁石鑫杰則以現場(chǎng)問(wèn)答的方式，與學(xué)生交流關(guān)于職業(yè)生涯規劃、職業(yè)目標選擇、職業(yè)發(fā)展路徑等問(wèn)題。一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)形象、充滿(mǎn)趣味性的報告使學(xué)生在輕松的氣氛中感受到專(zhuān)業(yè)學(xué)習的重要意義和深遠影響，為激勵新生科學(xué)制定個(gè)人發(fā)展規劃，了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)，盡早接受學(xué)術(shù)熏陶，增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，培養專(zhuān)業(yè)興趣和創(chuàng )新精神，起到了非常積極的作用。
三、以教學(xué)工作新生座談會(huì )為反饋，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境
為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)民主、合作、探究的教學(xué)環(huán)境，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，樹(shù)立穩固專(zhuān)業(yè)思想必不可少的一個(gè)重要前提。秉承著(zhù)“以學(xué)生為本”的教育理念，物理學(xué)院在第一學(xué)期過(guò)半之時(shí)，及時(shí)召開(kāi)了教學(xué)培養工作新生座談會(huì )，及時(shí)掌握新生在各專(zhuān)業(yè)課中的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習情況以及對專(zhuān)業(yè)基礎課教師教風(fēng)教法的評價(jià)情況。經(jīng)過(guò)前期調研、問(wèn)題整理等工作，參加座談會(huì )的學(xué)生代表紛紛在座談會(huì )上踴躍發(fā)言，就專(zhuān)業(yè)課程設置、開(kāi)放式作業(yè)的布置、合理利用多媒體輔助教學(xué)、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)態(tài)度等方面提出了許多建設性意見(jiàn)和建議。通過(guò)這些建議的反饋，使得專(zhuān)業(yè)基礎課老師更加了解學(xué)生需求，在授課環(huán)節中能夠有的放矢的引導新生掌握正確的學(xué)習方法，使其盡快適應專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，提高了新生專(zhuān)業(yè)學(xué)習的效率。
四、以“黨員教師聯(lián)系宿舍”制度為橋梁，搭建師生溝通平臺
為進(jìn)一步深入了解新生各方面思想狀況，進(jìn)一步發(fā)揮教師在新生教育培養中的重要作用，引導新生走好大學(xué)階段第一步，物理學(xué)院?jiǎn)?dòng)“黨員教師聯(lián)系宿舍”制度。每位黨員教師聯(lián)系一個(gè)新生宿舍，通過(guò)邀請新生到實(shí)驗室或深入宿舍面對面談話(huà)、討論的形式與新生交流思想，解釋和疏通新生遇到的學(xué)習問(wèn)題，使之樹(shù)立學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的自信心，為新生的成長(cháng)成才保駕護航。同時(shí)，教育新生正確處理專(zhuān)業(yè)選擇與社會(huì )需求的關(guān)系，為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習搭建了一個(gè)溝通和交流的平臺，使學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的認識和理解更加深刻，取得積極顯著(zhù)的效果。
五、以“榜樣力量”為引領(lǐng)，堅定專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信念
開(kāi)學(xué)之初，物理學(xué)院以品牌活動(dòng)“榜樣力量報告團”為契機，舉辦“榜樣力量”新生專(zhuān)場(chǎng)報告會(huì )，在新生中深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)，向榜樣學(xué)習”活動(dòng)。在報告中，榜樣們或以自己的大學(xué)生活為例，生動(dòng)形象地向新生展示在校期間在學(xué)習方面的成功經(jīng)驗和失敗教訓；或暢談畢業(yè)后在工作崗位上遇到的困難和取得的成績(jì)，使新生了解到優(yōu)秀學(xué)長(cháng)們所走過(guò)的路，鼓勵新生安心本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習、激發(fā)他們對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，使新生樹(shù)立學(xué)好專(zhuān)業(yè)并成為專(zhuān)業(yè)人才的信心。
六、以系列班級活動(dòng)為載體，提升專(zhuān)業(yè)學(xué)習的積極性與主動(dòng)性
為了提升新生專(zhuān)業(yè)學(xué)習的積極性與主動(dòng)性，輔導員在班級管理工作中，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，組織了以“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，弘物理精神”為主題的系列班級活動(dòng)，形式多樣，寓教于樂(lè )�！氨虐l(fā)智慧之光，感受物理魅力”物理趣味知識競賽以及“百人答百題”物理知識闖關(guān)活動(dòng)，集知識與趣味于一體，激發(fā)了同學(xué)們對物理的興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到專(zhuān)業(yè)學(xué)習的氛圍，引導學(xué)生主動(dòng)去查閱專(zhuān)業(yè)圖書(shū)和專(zhuān)業(yè)資料，從而有效地掌握和熟悉了專(zhuān)業(yè)背景和專(zhuān)業(yè)知識�！白穼た萍贾�，感受時(shí)代脈搏”暢游科技館活動(dòng)則讓同學(xué)充分領(lǐng)略了科學(xué)技術(shù)的神奇和美妙，激發(fā)同學(xué)們對物理專(zhuān)業(yè)的興趣。而為期三天的“放飛夢(mèng)想走進(jìn)科創(chuàng )”科技創(chuàng )新實(shí)踐培訓活動(dòng)，充分訓練新生的動(dòng)手操作能力，增加其對專(zhuān)業(yè)的感性認識。通過(guò)豐富多彩的班級活動(dòng)，使新生在參與中發(fā)現自己的特長(cháng)并得以充分發(fā)揮，既陶冶情操，又鍛煉能力，達到了寓教于樂(lè )、寓教于理、寓教于情的目的，從而鞏固學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想。
物理學(xué)院專(zhuān)業(yè)思想教育工作貼近學(xué)生實(shí)際、形式靈活多樣，逐漸形成了“教育與引導相結合”、“課堂與課外相結合”、“管理與溝通相結合”的專(zhuān)業(yè)思想教育模式。為端正學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，培養學(xué)生正確的專(zhuān)業(yè)意識，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習的積極性與主動(dòng)性打下了堅實(shí)的基礎。
學(xué)院新生入學(xué)教育總結9
經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(cháng)的等待，我們終于步入了x職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛生�；蛟S，寢室里沒(méi)有空調熱水會(huì )讓很多人不習慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì )怪罪設計者沒(méi)有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò )所取代。在學(xué)長(cháng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海，四處游蕩觀(guān)光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友，在�？繉W(xué)長(cháng)”，昨天上午的新生報道實(shí)在是驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān)，所有學(xué)院整齊設攤咨詢(xún)，更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口，大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng)，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“好好學(xué)習基礎知識!”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng)，都會(huì )有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們建工系，無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)療養院般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種.種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現。學(xué)習成績(jì)雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里，僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的，體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾，在我們人生最美好的青春年華，不妨遠離網(wǎng)絡(luò )游戲等“黑色”，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì )生活，體驗生活，抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習，去工作，去休息。大學(xué)的成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
學(xué)院新生入學(xué)教育總結10
在瓜果飄香的9月，我校迎來(lái)70名新同學(xué)。為了使這些同學(xué)盡快適應初中生活，9月2號，在學(xué)校統一部署下，開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一天”新生入學(xué)教育活動(dòng)。
一、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們了解了校史，熟悉了校情，懂得了校規。
營(yíng)造氛圍——使學(xué)生對學(xué)校產(chǎn)生親切感。
學(xué)校教學(xué)樓正門(mén)懸掛“熱烈歡迎新同學(xué)”的條幅；班級教室黑板布置新穎，處處體現著(zhù)對初一新生的濃濃暖意，有像到家一樣的感受。
二、舉行了升旗儀式，參觀(guān)校園——凈化了同學(xué)們的心靈，激發(fā)愛(ài)校之情。
9月3日上午，全校師生舉行了盛大的升旗儀式，在升旗獻詞中給予了新生極大的鼓勵。另外，在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下，全體初一學(xué)生參觀(guān)了校園、校圖書(shū)室、理化生實(shí)驗室、微機室、語(yǔ)音室以及教師電子課室等學(xué)校設施。同學(xué)們聆聽(tīng)了各室負責教師的介紹及使用情況，使學(xué)生對學(xué)校的建設情況有了大致的了解，并產(chǎn)生了愛(ài)校之情。
三、召開(kāi)主題班會(huì )——自我介紹，縮小距離感
9月3日上午第三節課，兩個(gè)班的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，召開(kāi)了第一次班會(huì )，老師和同學(xué)們在班會(huì )上各自進(jìn)行了自我介紹，并且暢所欲言，各自表達了對這個(gè)集體的美好愿望。組建班委會(huì )，討論制定班級公約，確定班級目標，這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習提供了可靠的保證。
四、學(xué)習方法講座——讓同學(xué)完成了從小學(xué)到初中的角色轉換
工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習方法是成功的一半，人們常說(shuō)：“他山之石，可以攻玉�！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習方法適應初中學(xué)習，讓同學(xué)們盡快完成從小學(xué)到初中角色的轉換，學(xué)校教導處劉主任給新生進(jìn)行了學(xué)習方法講座，讓同學(xué)們了解小學(xué)學(xué)習與初中學(xué)習的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習指明了方向。
五、召開(kāi)“新生入學(xué)典禮”——讓同學(xué)們明確校規校紀，有努力的方向。
9月3日，初一年級同學(xué)在教導處的組織下，召開(kāi)了“新生入學(xué)典禮”，會(huì )上負責一年組的校領(lǐng)導劉主任致歡迎詞，張主任公布了校規校紀，新生代表進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。通過(guò)本次大會(huì )，同學(xué)們了解了校史，知道了校規，明確了目標。 六、觀(guān)看初二、初三年級學(xué)生上課——會(huì )在“構建自主高效課堂”理念指導下上好每一節課。
9月3號下午，初一年級同學(xué)在教導處的組織下，分別參觀(guān)了二、三年紡同學(xué)的上課狀態(tài)，知道了初中課堂怎樣上，初中學(xué)生怎樣學(xué)習，收到很好的效果。
9月4日上午全校師生進(jìn)行了除草勞動(dòng)，對校園環(huán)境衛生進(jìn)行了徹底的清掃。
9月5日，發(fā)放學(xué)生安全手冊，成長(cháng)記錄袋。
學(xué)院新生入學(xué)教育總結11
為了讓學(xué)生們盡快適應大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現由高中生到大學(xué)生的角色轉變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專(zhuān)業(yè)教育、校史文化等方面的報告，新生黨員見(jiàn)面會(huì )、初級黨課培訓，校、院系領(lǐng)導、輔導員、班主任的講話(huà)等。
校長(cháng)報告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書(shū)記則主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)的知識以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過(guò)各場(chǎng)報告，新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應遵循的道德規范，可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和專(zhuān)業(yè)教育及新生與班主任見(jiàn)面會(huì )上，各位領(lǐng)導、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的主要課程、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想，增強對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣。輔導員也對新生們進(jìn)行了引導， 步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應該善于制定合理計劃，既要努力學(xué)習，也要參加一些集體活動(dòng)，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。
在信息學(xué)院的新生黨員見(jiàn)面會(huì )上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動(dòng)等具體情況，書(shū)記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛(ài)國主義、社會(huì )主義榮辱觀(guān)和做好自我心理調適等方面的教育，學(xué)習了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標準，黨委書(shū)記及一些學(xué)長(cháng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導新生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，樹(shù)立目標，做好學(xué)習和發(fā)展規劃，明辨是非，獨立思考，對于一些被調劑到本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要摒除成見(jiàn)，不要帶著(zhù)抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng )辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多對外經(jīng)貿大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情，加強新生對學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。
另外，游惠園、院學(xué)生會(huì )和志愿團招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉，又適應了大學(xué)的生活。
總之，新生入學(xué)教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認識專(zhuān)業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑，這將會(huì )指導學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過(guò)大學(xué)生活，成為社會(huì )的棟梁之材。
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