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專(zhuān)業(yè)教研室工作總結

時(shí)間:2021-01-21 20:05:00 總結 我要投稿

專(zhuān)業(yè)教研室工作總結

  忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的專(zhuān)業(yè)教研室工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

專(zhuān)業(yè)教研室工作總結

  專(zhuān)業(yè)教研室工作總結1

  工業(yè)分析與環(huán)保教研室共有教師8名,其中一名兼職教師,一名在病休。另外有兩名實(shí)驗教師長(cháng)期擔任工業(yè)分析與環(huán)保專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗教學(xué)工作。工業(yè)分析與環(huán)保教研室承擔著(zhù)冶金系工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)的環(huán)境監測技術(shù)、大氣污染控制技術(shù)、水污染處理技術(shù)、固體廢棄物處理與綜合利用、環(huán)境監測課程實(shí)訓和安全技術(shù)生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)任務(wù),以及工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)開(kāi)題。工業(yè)分析與檢驗專(zhuān)業(yè)的無(wú)機化學(xué)、化學(xué)檢驗方法與技術(shù)、物理化學(xué)、材料化學(xué)、化學(xué)檢驗方法與技術(shù)實(shí)訓、工業(yè)分析生產(chǎn)實(shí)習等鉆也學(xué)習領(lǐng)域課程及實(shí)踐課的教學(xué)任務(wù);本教研室全體教師在系領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和合全體教師的共同努力下,克服人員少、教學(xué)任務(wù)繁重等實(shí)際困難,能夠比較圓滿(mǎn)地完成了各項教學(xué)任務(wù)。

  1、在教研活動(dòng)方面,我們每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)。學(xué)期初有詳細的計劃與安排,學(xué)期末有總結,活動(dòng)中有記錄。教研活動(dòng)中主要完成的工作有:

 、賹W(xué)習學(xué)院和冶金系關(guān)于教學(xué)工作的相關(guān)文件、制度和要求;

 、诹私饨處熢诒局軆鹊慕虒W(xué)情況并解決教學(xué)中存在的問(wèn)題;

 、圻M(jìn)行教研活動(dòng),研究討論給予工作過(guò)程教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),通過(guò)分析研究,找到了一些突破難點(diǎn)的方法和技巧;

 、苎芯扛骺平滩募敖虒W(xué)內容,妥善解決各科教材及內容中重復的知識;

 、葸M(jìn)行學(xué)情分析,經(jīng)常關(guān)注學(xué)生的學(xué)習情況,解決學(xué)生在學(xué)習中的實(shí)際問(wèn)題,并根據學(xué)生的知識層次適當增加各科研究發(fā)展的最新進(jìn)展和動(dòng)態(tài),使學(xué)生既學(xué)到了基礎知識,又了解了學(xué)科發(fā)展的前沿;

 、藿M織教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習,及時(shí)了解和掌握環(huán)保安全專(zhuān)業(yè)及工業(yè)分析與檢驗專(zhuān)業(yè)的科學(xué)發(fā)展的新成就,使教師的知識面不斷拓展和豐富,更好的適應教育教學(xué)改革不斷發(fā)展的需要;

 、吆侠戆才鸥骺平虒W(xué),使每位老師都能愉快地接受教學(xué)任務(wù)并積極完成教學(xué)任務(wù)。

  2、課程建設方面,從創(chuàng )建示范院校建設以來(lái),本教研室就陸續編寫(xiě)了各個(gè)學(xué)習領(lǐng)域的課程標準和教學(xué)大綱、電子教案、大多數完成了課件的制作,還進(jìn)行了題庫的建設。打算從現在開(kāi)始構建一個(gè)以化學(xué)分析方法與技術(shù)為核心、覆蓋光化學(xué)分析技術(shù)、電化學(xué)分析技術(shù)、金屬分析與檢驗技術(shù)、環(huán)境分析監測技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)團隊。

  3、在年輕教師的'培養方面,本教研室也做了不少工作。楊平平、喬仙榮兩位年輕教師長(cháng)期擔任本教研室的理論實(shí)驗教學(xué)工作,還經(jīng)常對他們進(jìn)行教學(xué)方法上的指導,使他們都順利通過(guò)了教師資格的認證,成為本教研室合格的教師,現分別擔任材料化學(xué)和化學(xué)檢驗方法與技術(shù)的理論和實(shí)驗課教學(xué)任務(wù)。

  4、在科研方面,由于本教研室教學(xué)任務(wù)十分繁重的情況下,完成了教育部氣象與環(huán)保專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì ),基于工作過(guò)程的課程體系構建及課程改革實(shí)踐研究(工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)專(zhuān)業(yè))科研工作任務(wù),申請了學(xué)院工業(yè)分析與檢驗專(zhuān)業(yè)化學(xué)檢驗方法與技術(shù)學(xué)習領(lǐng)域課程教學(xué)改革科研任務(wù)。在以后的工作中要積極組織教師進(jìn)行這方面的工作,使老師們在教學(xué)和科研方面都有比較好的成績(jì)。

  5、目前教研室工作存在的問(wèn)題:

 、賻熧Y結構不合理。本教研室幾乎是一個(gè)老師幾門(mén)課,有時(shí)還要借用其他教研室的老師或兼職教師,無(wú)法形成完整的教學(xué)團隊。

 、诒窘萄惺医處煹哪挲g結構不合理,絕大多數教師年齡在五十左右,后備力量不足。

 、劢處熗獬鰧W(xué)習和交流的機會(huì )太少,無(wú)法了解和掌握同類(lèi)院校教學(xué)和科研的相關(guān)信息。

 、軟](méi)有專(zhuān)門(mén)的教研活動(dòng)經(jīng)費,使許多教研活動(dòng)有想法但無(wú)法實(shí)施。

 、輿](méi)有固定的教研活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)設施以及各種學(xué)習資料。

  專(zhuān)業(yè)教研室工作總結2

  20xx年行將結束,對一年來(lái)教研室的總體工作情況進(jìn)行總結,既有利于盤(pán)點(diǎn)收獲、查找不足,又有利于進(jìn)一步計劃好下一年度的工作,提前做好規劃和安排,F將高分子材料與工程教研室年度工作總結如下:

  一、教學(xué)教研方面

  1、教學(xué)方面

  引進(jìn)南京大學(xué)博士新教師(林英)1名;

  完成新專(zhuān)業(yè)第一屆20xx級學(xué)生的第一輪培養工作,目前就業(yè)考研情況良好。首次完成了所有的專(zhuān)業(yè)理論課程教學(xué)工作,首次執行了專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗等實(shí)踐性環(huán)節,情況良好。首屆學(xué)生畢業(yè)論文工作已有條不紊地展開(kāi),目前一部分學(xué)生已經(jīng)提前進(jìn)入實(shí)驗室開(kāi)展實(shí)驗工作。

  完成教研室搬遷工作,新設立專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室1間(102);及時(shí)接收、驗收約1萬(wàn)元的辦公設備及5—6萬(wàn)元的專(zhuān)業(yè)實(shí)驗儀器設備。

  20xx年,教研室教師先后榮獲!皫煹聵吮保ㄌ胀ハ龋┖汀皫煹孪冗M(jìn)個(gè)人”(高建綱)各1項;榮獲校教學(xué)優(yōu)秀獎三等獎2人次(李慶海、宋慶平);榮獲生化學(xué)院青年教師基本功競賽一等獎1項(高建綱)。

  2、教研方面

  教研室教師積極申報并參與質(zhì)量工程項目。20xx年度,獲批校級教研項目2項,其中重點(diǎn)項目1項(高建綱),自籌項目1項(李慶海)。副主編《工科化學(xué)實(shí)驗》教材1部(陶庭先、張澤、高建綱),自編《高分子化學(xué)實(shí)驗講義》1本。

  教研室教師積極參與省內外教學(xué)交流,先后參加全國第六屆大學(xué)化學(xué)化工課程論壇(天津;宋慶平、高建綱)、安徽省第十一屆化學(xué)會(huì )年會(huì )(阜陽(yáng);陶庭先、高建綱)及生化學(xué)院暑期教學(xué)研討會(huì )(宋慶平、高建綱),就學(xué)術(shù)會(huì )議過(guò)程中的所得、所見(jiàn)、所感進(jìn)行了集體交流和探討。

  20xx年,榮獲校多媒體課件競賽三等獎、生化學(xué)院多媒體課件比賽一等獎各1項(高建綱)。

  3、科研方面

  教研室全體成員積極申報科研項目。20xx年度共申報國家自然科學(xué)基金3項、教育部新世紀人才開(kāi)發(fā)項目1項、教育部自然科學(xué)研究重點(diǎn)項目1項、省自然科學(xué)基金面上項目1項、省教育廳自然科學(xué)研究項目2項;已獲批國家自然科學(xué)基金面上項目1項(陶庭先)、省教育廳重點(diǎn)項目1項(陶庭先)、省高校優(yōu)秀青年人才基金1項(丁玉潔),已獲批項目經(jīng)費總額60萬(wàn)余元。另有省教育廳重點(diǎn)項目1項已通過(guò)評審(高建綱),教育部自然科學(xué)研究重點(diǎn)項目1項(張澤)正在評審中。

  20xx年,教研室教師在《Journal of Applied Polymer Science》、《Synlett》、《Chinese Chemical Letters》、《無(wú)機化學(xué)學(xué)報》、《離子交換與吸附》等雜志共發(fā)表科研論文6篇,其中SCI收錄4篇,CSCD核心數據庫收錄1篇。

  二、教研室特色活動(dòng)

  1、本科生導師制長(cháng)效開(kāi)展

  根據學(xué)院關(guān)于本科生導師制的政策及具體工作安排,每位專(zhuān)業(yè)教師與2010、20xx級學(xué)生分別組織導師/學(xué)生見(jiàn)面會(huì )共計9次,就兩屆學(xué)生尤其是20xx級新生在學(xué)習、生活等方面存在的疑惑和困難進(jìn)行及時(shí)的答疑和解惑,形成了定期會(huì )面的長(cháng)效機制,鼓勵學(xué)生樹(shù)立遠大的理想并付諸于實(shí)干。

  2、定期舉行教學(xué)與科研研討

  以教學(xué)科研為中心,教研室定期組織教學(xué)、學(xué)科建設、科研等方面的研討活動(dòng)并積極付諸于實(shí)踐。先后完成新專(zhuān)業(yè)培養方案修訂、學(xué)期排課、實(shí)踐環(huán)節教學(xué)總結等討論活動(dòng)5次,及時(shí)有效地發(fā)現并解決問(wèn)題。

  3、不定期學(xué)習各項政策和相關(guān)材料

  根據安徽省教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)文件精神,結合我校關(guān)于教學(xué)質(zhì)量考核的文件,積極組織全體成員尤其是新進(jìn)教師進(jìn)行認真學(xué)習和研討,著(zhù)眼于發(fā)現并解決教學(xué)環(huán)節存在的問(wèn)題,找差距、談經(jīng)驗、促進(jìn)步。

  近期,結合學(xué)校召開(kāi)第一屆教代會(huì )暨工代會(huì )情況,及時(shí)征求與代表提案相關(guān)的意見(jiàn)和建議,學(xué)習學(xué)校十二五規劃提出的各項目標;根據教研室實(shí)際情況做好提前規劃,制定了相應的短期和中長(cháng)期發(fā)展建設目標,力爭為學(xué)校和學(xué)院建設再立新功。

  專(zhuān)業(yè)教研室工作總結3

  機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)教研室簡(jiǎn)介:

  機電一體化教研室目前有10名專(zhuān)任老師,有劉曉魁、謝慶華等三位教授,擁有2門(mén)省級精品課程、1名省級專(zhuān)業(yè)帶頭人、1個(gè)省級實(shí)訓基地、1個(gè)省級教學(xué)團隊共五個(gè)省“十一五”重點(diǎn)建設項目;是省示范院重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè);擁有院精品專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)帶頭人、精品課程多個(gè)院級重點(diǎn)建設項目;是省勞動(dòng)廳維修電工各工種及高技能定點(diǎn)培訓考核基地;是省教育廳中職機電師資培訓基地;有21個(gè)三年制、6個(gè)五年制共27個(gè)專(zhuān)業(yè)班級約1100余名在校學(xué)生。

  本專(zhuān)業(yè)在20xx年全省18所高職院校參加的機電一體化專(zhuān)業(yè)建設評估中獲得了只有三個(gè)優(yōu)秀等級中的一個(gè)。

  本學(xué)期以來(lái),機電一體化教研室全體成員本著(zhù)以“鞏固教育部人才培養評估成果、爭創(chuàng )省示范性特色專(zhuān)業(yè)”為契機,以專(zhuān)業(yè)教研教改、規范日常教學(xué)管理為主線(xiàn),以穩步提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以“省示范院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設項目”為重點(diǎn),積極開(kāi)展進(jìn)行了教研室的各項工作,具體總結如下:

  一、示范性高職院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設工作

  20xx年是我院示范性高職院校機電一體化重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設項目的檢查驗收年,也是院精品專(zhuān)業(yè)重點(diǎn)建設項目的檢查驗收年,專(zhuān)業(yè)建設是本教研室今年工作的重中之重。教研室全體教師在學(xué)院、系部的領(lǐng)導下全力以赴地投入到了這項工作中,基本完成了省示范高職院校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和院精品專(zhuān)業(yè)建設規劃中的20xx年上學(xué)期的建設任務(wù)。

  二、爭創(chuàng )省“十二五”示范性特色專(zhuān)業(yè)申報工作

  根據湖南省教育廳“十二五”規劃,將遴選建設30個(gè)與產(chǎn)業(yè)契合度高、校企合作緊密、人才培養模式先進(jìn)、辦學(xué)基礎條件好、教學(xué)團隊水平高、社會(huì )服務(wù)能力強、數字化資源豐富、學(xué)生質(zhì)量一流、就業(yè)優(yōu)勢明顯、國際合作領(lǐng)先、能引領(lǐng)行業(yè)企業(yè)發(fā)展的示范性特色專(zhuān)業(yè),樹(shù)立湖南職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)品脾。本專(zhuān)業(yè)在“十一五”的2007—2010四年期間獲得了五個(gè)省重點(diǎn)建設項目,有著(zhù)較好的建設基礎,本教研室積極配合系部專(zhuān)業(yè)建設,力爭申報了示范性特色專(zhuān)業(yè),在全院遴選的申報示范性特色專(zhuān)業(yè)中排名第三,雖未獲得成功,但也為以后的申報工作打下了一定的基礎。

  三、教研教改工作

  本教研室積極開(kāi)展各種教研教改活動(dòng),主要有以下幾個(gè)方面:

  1、校企合作機制體制建設工作

  繼續積極探索了“專(zhuān)業(yè)—企業(yè)—職業(yè)三業(yè)聯(lián)動(dòng)”、“校中廠(chǎng)、廠(chǎng)中!、“互動(dòng)、互助、互通、互聘”、“共建、共管、共享、共贏(yíng)”的校企合作機制體制建設。建立校企合作促就業(yè)、畢業(yè)生與企業(yè)人力資源需求的“無(wú)縫對接”。

  2、專(zhuān)業(yè)人才培養方案的制訂工作

  加強調研,對接產(chǎn)業(yè)、參照職業(yè)崗位素質(zhì)要求,積極組織機電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地教學(xué)指導委員會(huì )和本教研室老師共同討論,進(jìn)一步完善基于工作過(guò)程的課程體系整合與開(kāi)發(fā),努力探索“校企一體、工學(xué)結合”的雙主體育人的人才培養模式,由此改革、制訂、完善了20xx級人才培養方案。體現了以下基本要求:

 、偻菩腥蝿(wù)驅動(dòng)、項目進(jìn)專(zhuān)業(yè)、案例進(jìn)課堂的教學(xué)模式改革;

 、隗w現課程體系整合與開(kāi)發(fā),將頂崗實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)訓課時(shí)調整為55.35%;

 、垠w現新技術(shù)與職業(yè)資格要求,畢業(yè)生雙證書(shū)獲取率必須為100%;

 、芨鶕〗逃龔d的專(zhuān)業(yè)技能抽查工作,將專(zhuān)業(yè)人才培養方案的制訂做出了對應的修訂。

  3、理實(shí)一體化的課程體系建設工作

  以基于工作過(guò)程、體現工作任務(wù)為宗旨,基本完成了以下工作:

 、偻瓿珊孟导、院級精品課建設工作,夯實(shí)課程體系建設基礎;

 、谶M(jìn)一步完善省級精品課程“電氣控制與PLC應用”的建設;

 、蹨蕚浜檬〖壘氛n程“自動(dòng)監測技術(shù)”的結題檢查建設工作;

  以上兩門(mén)省級精品課程實(shí)現了全部運用多媒體現代化教學(xué)設備、在實(shí)訓基地實(shí)訓室完成“教、學(xué)、做”合一的教學(xué)工作;

 、芾^續進(jìn)行了“工廠(chǎng)供電”課程的相關(guān)素料的收集整理等準備工作。

  4、師資隊伍建設工作

  按照省級教學(xué)團隊建設規劃,實(shí)施了師資隊伍的各項具體建設工作,同時(shí)做到了:

 、龠x拔王科老師進(jìn)行了維修電工特種作業(yè)職業(yè)資格培訓,加強雙師隊伍建設;

 、谝M(jìn)了一名211工程院校畢業(yè)的碩士研究生劉麗敏老師,改善師資隊伍學(xué)歷水平和知識結構,并由本人親自擔任指導老師,按照學(xué)院新教師指導制度要求進(jìn)行了指導與培養工作;

 、塾媱澙檬罴,選拔2名青年教師進(jìn)行機器人、自動(dòng)線(xiàn)專(zhuān)業(yè)課程的技能培訓。

  5、實(shí)訓基地建設工作

  構建以工作流程為導向的理論與實(shí)訓相互交融的課程體系,按照工學(xué)結合的建設思路,基于“教、學(xué)、做”合一按功能模塊設置建設實(shí)訓室。圍繞學(xué)生綜合技能培養建設,圍繞機電一體化及自動(dòng)化四新技術(shù)建設;圍繞校企深層次的合作建設;圍繞“產(chǎn)、學(xué)、研”與“系、企、店”的發(fā)展建設。

  主要具體工作:

 、僖延媱潏笈略鯬LC氣壓實(shí)訓設備兩臺套;

 、诒救撕屯蹩评蠋熇弥苣┘影,初步完成了工廠(chǎng)供電實(shí)訓室實(shí)訓設備的通電調試運行基礎工作;

 、弁瓿闪穗姽(shí)訓中心器材室的整理改造工作;

 、芡瓿闪薖LC變頻器等各實(shí)訓室的維修維護工作;

 、萃瓿闪藢(shí)訓基地各種規章制度的建設與初步完善工作,并將全部資源上傳到了實(shí)訓基地建設專(zhuān)題網(wǎng)站。

  6、教學(xué)資源庫與網(wǎng)教平臺建設工作

  核心任務(wù)是初步啟動(dòng)了建立三級教學(xué)資源庫:

 、賹(zhuān)業(yè)級教學(xué)資源:專(zhuān)業(yè)標準、行業(yè)標準、調研報告、說(shuō)專(zhuān)業(yè);

 、谡n程級教學(xué)資源:課程標準、學(xué)習情景、學(xué)習單元、項目案例;

 、鬯夭募壗虒W(xué)資源:說(shuō)課、圖片、視頻、動(dòng)畫(huà)、課件、錄像、任務(wù)單;

  全體老師基本完成了網(wǎng)教平臺的初步建設工作,并產(chǎn)生了較好的效果。

  7、提升社會(huì )服務(wù)和科研能力建設工作

  為擴大專(zhuān)業(yè)社會(huì )影響,進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟建設的能力,本學(xué)期繼續以實(shí)訓基地為平臺,基本完成了以下社會(huì )服務(wù)工作:

 、偌訌娏撕褪趧(dòng)廳培訓中心合作,繼續面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展高新技術(shù)培訓;

 、诜e極鼓勵教師撰寫(xiě)論文、進(jìn)行項目式教材開(kāi)發(fā)、參與院內外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)活躍學(xué)術(shù)氣氛;積極鼓勵教師投入科研工作,全體教師共同參入,爭取取得更多的省級科研項目與科研課題;

 、圻M(jìn)一步引導教師面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣、技術(shù)服務(wù),促進(jìn)科技成果轉化。

  四、日常教學(xué)管理工作

  深刻體會(huì )“院20xx年教務(wù)工作要點(diǎn)”,嚴格履行教研室各項工作職責,繼續開(kāi)展了教研室集體聽(tīng)課、評課、教學(xué)反饋、新技術(shù)學(xué)習、新設備培訓等活動(dòng),積極配合院教務(wù)、系部進(jìn)行了日常教學(xué)檢查;加強了教研室的各項日常教學(xué)管理制度建設,特別是實(shí)踐教學(xué)體系、頂崗實(shí)習管理制度建設。

  教研室的日常教學(xué)管理工作,基本實(shí)現了“一切以穩步提升教學(xué)質(zhì)量為核心”。

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