小學(xué)三年級德育年度個(gè)人工作總結
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級德育年度個(gè)人工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級德育年度個(gè)人工作總結1
本學(xué)期,根據學(xué)校德育工作計劃,以小學(xué)生日常規范教育為基礎。加強對小學(xué)生的思想道德,行為規范和禮儀規范教育。堅持突出重點(diǎn),注重實(shí)效地開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設積極開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)。使學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、努力培養舉止文明,日常禮儀,品德優(yōu)良,心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人,主要做了以下一些工作。
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國,增強集體觀(guān)念,培養高尚的情操。形成一個(gè)遵守紀律,團結向上,朝氣蓬勃的集體。在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的放矢、動(dòng)之以情、曉之有理、導之以行、持之以恒。
二、重視班委班風(fēng)建設
現代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),責任心強,樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班隊干部,進(jìn)行培養和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
班主任對班干部,不能只是使用,還應該進(jìn)行教育和培養。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感何責任感,要求他們努力學(xué)習,以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法,我還堅持定期召開(kāi)班干部會(huì )議,組織他們學(xué)會(huì )定制計劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結得失,并加以改進(jìn)。
小學(xué)三年級德育年度個(gè)人工作總結2
德育為首位,教學(xué)為中心,德育工作十分重要。一個(gè)學(xué)期就要結束了,本學(xué)期我對我班的德育工作非常重視,也取得了可喜的成績(jì),現在具體總結如下:
一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
。1)思想品德教育。這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛(ài)祖國,樹(shù)立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀(guān)念,培養高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。
。2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核。按照學(xué)!缎袨橐幏丁返囊髮W(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
二、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負責,不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習,而且要引導他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以培養他們的勞動(dòng)觀(guān)念和為人民服務(wù)的思想,養成良好習慣
三、教育學(xué)生努力學(xué)習,完成學(xué)習任務(wù)。
教育學(xué)生要有明確的學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,遵守學(xué)習紀律,指導學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習方法,提高學(xué)習的自覺(jué)性,養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習成績(jì)。為將來(lái)報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。
在班級工作中盡管我取得了一定的成績(jì),但也有許多需要改進(jìn)的地方。如果我再做班主任,一定總結經(jīng)驗教訓,使班級管理工作做的更加出色。
小學(xué)三年級德育年度個(gè)人工作總結3
“德育”工作給人一種神圣感,是靈魂塑造的重中之重;德育工作又很繁瑣,是每天都必須要面對的,每天都要注意的;德育工作要求很高,要求老師言傳身教,一點(diǎn)細節都能影響學(xué)生。我一直懷著(zhù)追求德育實(shí)效的'教育理想,不斷追問(wèn)自己,如何針對不同的學(xué)生及學(xué)校德育實(shí)際,提出不同的德育目標,如何實(shí)現這些目標?也由于這些不斷的追問(wèn),才使我們的德育激情而不盲從,理智而不空洞,既充滿(mǎn)教育理想又踏踏實(shí)實(shí)。我和全體教職工一起為實(shí)現育人的目標而努力著(zhù)!20xx年,我校德育工作繼續落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神,貫徹落實(shí)酒泉市《兩個(gè)綱要具體實(shí)施意見(jiàn)》。以“樹(shù)魂立根”為核心,以推行《兩個(gè)綱要》為重點(diǎn),以開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)和新頒布的《小學(xué)生守則》正式稿為切入口,以行為規范合格校的驗收為抓手,不斷規范學(xué)生的在校日常行為,進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)青少年的健康成長(cháng),使學(xué)校德育工作更上一個(gè)層次。
一、在關(guān)注中,德育隊伍持續發(fā)展
一所好學(xué)校,必定有一支好的師資隊伍。學(xué)生的思想道德、行為習慣、人際交往的養成,也離不開(kāi)一支好的德育工作隊伍。在學(xué)校人人是德育的示范,是德育工作者。而班主任隊伍建設是德育隊伍建設的重中之重。今年我們的班主任崗位津貼增加了,希望大家努力成為一名優(yōu)秀的班主任:學(xué)生喜歡,家長(cháng)滿(mǎn)意;工作塌實(shí),考評靠前;學(xué)校放心,自己滿(mǎn)足!班主任隊伍建設,我們主要抓專(zhuān)業(yè)與師德、心理三個(gè)方面。通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習“先進(jìn)教師”事跡、宣傳和分析師德案例,加強班主任師德建設;通過(guò)推行“班主任考核獎勵制度”提高班主任心理建設;通過(guò)學(xué)生心理個(gè)案輔導、撰寫(xiě)德育論文、班主任工作經(jīng)驗交流和《班主任的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》的學(xué)習等,引導班主任專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
二、在評估中,德育常規有序展開(kāi)
我們建立一套有助于學(xué)校各項工作持續完善的工作機制,不是人治,而是機制在促進(jìn)工作發(fā)展。在德育工作機制的建設中,我們以德育工作評估為激勵主線(xiàn),以班主任考核獎勵為過(guò)程性的面的激勵,以?xún)?yōu)秀班主任、優(yōu)秀雛鷹小隊為總結性的點(diǎn)的激勵,拉動(dòng)了整體工作的有序開(kāi)展和落實(shí)完善。
三、在建構中,生命教育初露端倪
心理健康教育是學(xué)校五年年規劃的重點(diǎn)工作。我們的工作做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅持以人為本,強調尊重、理解、信任學(xué)生。各科教師都能認真挖掘教材中具有心理品質(zhì)教育內容的因素,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的培養和訓練。
四、在實(shí)踐中,行規教育有新突破
在行為規范教育方面,我們平時(shí)做得最多的就是給學(xué)生示范并不斷強化,如文明禮貌的問(wèn)候、粗話(huà)臟話(huà)的矯正、愛(ài)國衛生的撿紙、,等等。學(xué)校行為規范教育越來(lái)越規范,但是,由于種種原因,我們在文明休息方面各班表現參差不齊。我想,要爭取我們學(xué)校全體學(xué)生行為規范示范的水平,還需要拜托師生踏踏實(shí)實(shí)地訓練指導,加大力度,持續提高。革命尚未成功,同志仍需要努力!
一年來(lái),在大家共同努力下,學(xué)校德育工作不斷在實(shí)干中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中追求實(shí)效。所有班主任付出了辛勤努力,兢兢業(yè)業(yè)地做好深入細致的教育輔導工作和研究記錄工作,奠定了學(xué)生思想道德水平發(fā)展的基礎,為創(chuàng )建良好的班風(fēng)、校風(fēng)做出了不懈努力。我們期待著(zhù)20xx年學(xué)校德育工作的發(fā)展,愿學(xué)校成為師生們的家園、樂(lè )園。
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