學(xué)校學(xué)期工作總結
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著(zhù)許多挑戰，也收獲了許多成長(cháng)，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校學(xué)期工作總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)期工作總結1
大一時(shí)光太快，轉眼又到盛夏，總算找到節點(diǎn)來(lái)總結自己在班長(cháng)職位上的工作。一年來(lái)多賴(lài)同學(xué)們的信任和支持，讓我能夠在瑣碎的班級事務(wù)之中保持信心、尋得樂(lè )趣；多賴(lài)共事的班委和團支部的盡職工作和密切配合，讓班級在大一整個(gè)學(xué)年里平穩運行、有條不紊。當然，班級工作并沒(méi)有在我手中做到盡善盡美，仍然有很多大家可以指摘的地方，對于這些情況，希望和大家一起在接下來(lái)新的一學(xué)年里共同改進(jìn)。
回顧入校之初，大家還都是青澀的大一新生，經(jīng)歷了軍訓的身心煎熬，想必也在對大學(xué)的探索中得到了不少樂(lè )趣和各種各樣的收獲。
第一學(xué)期比較大的一個(gè)活動(dòng)是院運會(huì )，第一次咱們班一塊兒參加。雖然生生開(kāi)到了十一月，但其實(shí)活動(dòng)準備之類(lèi)的工作是很早就開(kāi)始了的，從運動(dòng)員選拔到班旗等班級文化建設活動(dòng)都有提前的計劃和準備。這其中少不了同學(xué)們積極參與的集體精神，也少不了班委和團支部的精心策劃和辛苦準備。
當然，班級工作并不總表現在大型的集體活動(dòng)之中。我們日常的每一次上課點(diǎn)名督促同學(xué)們學(xué)習，每一次班委收集整理學(xué)習資料共享到班級、每一次班委對班費收支明細的整理公布、每一次團支部的活動(dòng)通知和組織團日活動(dòng)，都是班級工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
能夠以班長(cháng)的身份與大家相處這一年，我覺(jué)得很幸運。不光因為我在班長(cháng)的職位上一步步更加了解了自己，更因為遇到了你們這群可愛(ài)又有趣的人，能夠贏(yíng)得大家如此的信任也讓我覺(jué)得更加不敢懈怠。
一年過(guò)去了，我們就要從新大一變成新大二，特意這么說(shuō)是希望大家心態(tài)常新。雖是總結，卻也不能不展望一下未來(lái)，“茍日新，日日新，又日新”，與君共勉。
學(xué)校學(xué)期工作總結2
本學(xué)期在教育局黨委的領(lǐng)導下，在學(xué)校領(lǐng)導班子的共同努力和全校師生的大力支持下，學(xué)校的各項工作取得了一定的成績(jì)，現對學(xué)校本學(xué)期工作總結如下：
一、端正思想，依法治教。
學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持教書(shū)育人，“管理育人，服務(wù)育人”，堅持新的教學(xué)理念，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想，堅持以教學(xué)為中心，以量化管理為手段，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。把德育教學(xué)始終滲透于各學(xué)科教學(xué)和一切活動(dòng)為中，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，搞好課改試驗。
學(xué)校領(lǐng)導班子一幫人，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，為使民族學(xué)校辦出民族特色，使民族教育得到更快發(fā)展，認真調查，傾心聽(tīng)取，研究討論，共謀發(fā)展。為此，學(xué)校為更好地貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，依法治教，為使學(xué)校的管理更加科學(xué)、規范，特針對學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)校發(fā)展規劃，有把班子考核條例，教師考核細則，班級考核細則進(jìn)行了修改完善。學(xué)校管理實(shí)行三條線(xiàn)：即班子、教師、學(xué)生。管理上有章可循，對照細則，對班子、教師、學(xué)生進(jìn)行考核、量化管理。這樣一來(lái)，全體師生的自覺(jué)性提高了，學(xué)校的各方面工作得到了順利地開(kāi)展。
校長(cháng)率先垂范，以身作則，要求班子成員，每天對自己所分管的工作要做到“五個(gè)一”，即“走一走，看一看，想一想，議一議，做一做”。同時(shí)還要有四種意識，即奉獻意識、負責意識、服務(wù)意識、開(kāi)放意識。
學(xué)校認真學(xué)習《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)職業(yè)道德規范》，弘揚敬業(yè)，奉獻精神，為人師表，教書(shū)育人，要求教師做到的領(lǐng)導先做到，領(lǐng)導班子成員堅持二十四小時(shí)值班制度，同師生們同吃、同住、同學(xué)習。值班期間不準空崗、漏崗，負責簽到、查崗、早晚自習紀律及學(xué)校日常工作的處理。領(lǐng)導班子的模范帶頭作用，給師生們樹(shù)立了榜樣，學(xué)校形成了良好的工作學(xué)習氣氛。
二、加強管理，提高質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的興衰，沒(méi)有好的質(zhì)量做保障，學(xué)校也就失去了生命力。為此，學(xué)校認真執行教學(xué)計劃，開(kāi)足開(kāi)全課時(shí)，并針對學(xué)校實(shí)際，對教師的常規管理以及備教批輔考制度，又做了進(jìn)一步的修改和補充，完善了考核制度，對教師常規教學(xué)實(shí)行量化打分，同績(jì)效工資掛鉤，并納入到教師的年度考核當中，有了制度，領(lǐng)導檢查就有了依據，教師們工作也有了方向，這樣教師的覺(jué)悟提高了，自覺(jué)性增強了，學(xué)校的教育秩序井然。
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教師要在新的課改理念指導下，進(jìn)行備課，做到不備不教，教學(xué)目標的制定要有針對性，可操作性，更要注重實(shí)效性，做到熟悉課標，掌握教材。了解學(xué)生，備重點(diǎn)，難點(diǎn)，關(guān)鍵，教法，作業(yè)。教案項目要全，要有累計課時(shí)，授課時(shí)間，內容步驟要具體，覺(jué)悟目標要明確，每個(gè)教案后面要有課后回顧。
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教師上課不準遲到，誤課，缺課，知識傳授要準確，要講清楚，教師不準帶手機進(jìn)課堂，更不準在上課期間外出接打電話(huà)，值班領(lǐng)導和主管領(lǐng)導每節課都要進(jìn)行巡視檢查，一經(jīng)發(fā)現要在教師考核細則進(jìn)行減分，并扣發(fā)相應獎金。校長(cháng)和主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導隨機聽(tīng)課，不向教師打招呼，進(jìn)教室就聽(tīng)聽(tīng)完課，對照教案，進(jìn)行檢查評議。大多數情況下教師都是在講課期間或講完課，才發(fā)現聽(tīng)課領(lǐng)導，這樣聽(tīng)課，更能準確，了解和掌握教師的備教情況，掌握學(xué)生的學(xué)情；另外，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常放學(xué)后或利用晚自習時(shí)間找學(xué)生座談，了解班主任和任課教師的教學(xué)情況，掌握第一手材料，便于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，提出要求，開(kāi)展工作，促進(jìn)提高。學(xué)生每人建一本錯題集，對學(xué)生的學(xué)習目標有總體要求，并根據各學(xué)科特點(diǎn)制定具體要求，對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行量化考核，這樣，教師工作主動(dòng)了，責任心增強了。課堂教學(xué)規范了，學(xué)生的學(xué)習積極性提高了，課堂秩序好了。
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在批改和輔導上，學(xué)校在教師的考核細則中都做明確具體要求。理科要節批，政史地勞要課批，數語(yǔ)英蒙每周要批改四次，語(yǔ)文每學(xué)期大作文5篇，小作文10篇，全批全議，同時(shí)要求作業(yè)要適量，不準增加學(xué)生的作業(yè)負擔。有課教師七八節自習課要進(jìn)班輔導，解疑，答疑，增優(yōu)補差，彌補教學(xué)中存在的不足，提高課堂效果，作業(yè)批改要及時(shí)，必要時(shí)可面批面改，作業(yè)批改要有評價(jià)指導。同時(shí)要填好輔導記錄和批改記錄，值班領(lǐng)導每天要檢查輔導情況和輔導記錄，并要在輔導記錄上簽字，主管領(lǐng)導要月檢，并根據檢查情況和考核細則給予賦分，發(fā)放獎金。
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學(xué)校為提高教學(xué)質(zhì)量，嚴肅考風(fēng)考紀，考查學(xué)生的真實(shí)成績(jì)和教師的教學(xué)成果。實(shí)行月考制度，一月一考，制定了考場(chǎng)規則，單人單桌，統一考試，學(xué)生考試違紀該科成績(jì)記零分。并視情節輕重，給予紀律處分，監考教師在監考期間，不準說(shuō)話(huà)、看書(shū)、睡覺(jué)。必須一前一后，監考期間不準擅自離開(kāi)考場(chǎng)，對監考不負責任的教師要通報批評并公布到學(xué)校的宣傳板上。并根據考核條例每人次減5分。這樣教師責任心增強了，學(xué)生自覺(jué)性提高了，考試成績(jì)真實(shí)了，考風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了。
每次月考學(xué)校教導處都要搞成績(jì)統計，試卷分析，排出個(gè)人名次和各科名次及班級名次。并把學(xué)生的考試名次與任課教師的月考核獎掛鉤，這樣一來(lái)，教師們責任感增強了，經(jīng)常有老師利用課余時(shí)間給學(xué)生輔導，學(xué)校出現了比敬業(yè)，比奉獻，比進(jìn)步，比成績(jì)的四比新風(fēng)，學(xué)生學(xué)習興趣空前高漲，學(xué)校形成了良好的學(xué)習氛圍，教學(xué)質(zhì)量也在穩步提高。
三、搞好研訓，提高素質(zhì)
學(xué)校為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強隊伍建設，首先積極參加上一級教研部門(mén)組織的各項教研活動(dòng)和繼續教育培訓活動(dòng)，學(xué)校針對本校實(shí)際制定了培訓計劃，每周四下午第七節為集體教研時(shí)間，領(lǐng)導包組并深入教研組同教師集體教研，統一進(jìn)度，處理教材中的疑點(diǎn)，確定教學(xué)中的重難點(diǎn)、作業(yè)，使教學(xué)有章可循。同時(shí)全校又開(kāi)展了匯課活動(dòng)和觀(guān)摩課活動(dòng)。每人都要登上講臺，積極探索新課改下的教學(xué)模式。要求同一備課組教師要統一進(jìn)程，統一內容。同時(shí)教師參與聽(tīng)課，聽(tīng)完課后及時(shí)講評，并在同一組內選出一名，上該科的全校觀(guān)摩課，全體教師聽(tīng)課、評課，這樣學(xué)校的教研氣氛濃了，教師們研究教學(xué)的積極性提高了。
其一，我們?yōu)榱颂岣呓處煹?業(yè)務(wù)素質(zhì)，語(yǔ)、英、物組教師每月要寫(xiě)一篇下水作文，同學(xué)生一起在教學(xué)樓走廊內進(jìn)行展出，語(yǔ)文組還要求學(xué)生每天堅持寫(xiě)日記，教師定期檢查。
其二，在教師培訓上，采取集中和分教相結合的形式進(jìn)行學(xué)習。學(xué)習新課標，新的教育教學(xué)理論，搞好校本培訓，學(xué)習教改信息，了解掌握初中生生長(cháng)的心理特征及一般發(fā)展規律，課堂教學(xué)中注意雙基訓練，注重學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的培養。通過(guò)分組教學(xué)，探索規律，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，注重學(xué)生思維能力訓練。
其三，學(xué)校鼓勵教師參加繼續教育學(xué)習，函授學(xué)習，自考，掌握現代先進(jìn)的信息技術(shù)，參加計算機培訓，掌握技能，輔助教學(xué)，節省時(shí)間，提高效率。
其四，為搞好課改實(shí)驗工作，我們要求教師人人有專(zhuān)題，備課組有課題，并制定好實(shí)施方案，并按方案進(jìn)行實(shí)驗，平時(shí)注重對材料的積累，做好課題實(shí)驗記實(shí)材料的整改，課題做到人人有、人人搞，大家一定要總結好。
其五，教師做到十個(gè)一：
1、讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍；
2、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得；
3、寫(xiě)一篇論文；
4、寫(xiě)本正楷字；
5、上一堂研究課；
6、每周聽(tīng)一節課；
7、寫(xiě)一篇教學(xué)診斷；
8、寫(xiě)一篇讀書(shū)記錄；
9、會(huì )計算機操作；
10、寫(xiě)一篇課后小結，同時(shí)每次月考初一、初二的任課教師都要同初三學(xué)生一起答卷，這樣，一是檢查了教師對教材的掌握情況，二是提高的教師的業(yè)務(wù)能力。
四、強化管理，關(guān)心學(xué)生。
在學(xué)生管理上，針對我校實(shí)際，制定了班級管理考核條例，即學(xué)生日常規，對學(xué)生的行為進(jìn)行量化管理，對學(xué)生的日常行為規范打分，有的班級還開(kāi)展了小紅花競賽活動(dòng)。學(xué)生在校從早到晚，都有明確要求，學(xué)生外出實(shí)行請假批條制度，即學(xué)生外出沒(méi)有班主任和值班領(lǐng)導簽字不準私自出入校門(mén)。對住宿生又制定了舍務(wù)管理制度，要求學(xué)生管好自己的錢(qián)財物，并且要求舍務(wù)教師與值班領(lǐng)導堅持每晚查崗，舍長(cháng)每晚必須向舍務(wù)老師報告住宿生人數，未在校者，說(shuō)明原因，并有假條和班主任及值班領(lǐng)導簽字。解決了家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，使學(xué)生在校生活感到了家庭般的溫暖。
做好控輟保學(xué)工作。學(xué)校向師生認真宣傳義務(wù)教育法，中學(xué)生守則，同時(shí)聘請橋北派出所，做法制報告講座，使廣大師生，深受教育，增強了師生們的法制觀(guān)念，同時(shí)學(xué)校又同班主任和教師簽訂了控輟保學(xué)責任狀和專(zhuān)項治理責任狀。要求各班每天向教導處報告人數，未到者說(shuō)明原因，對三日不到者，班主任要進(jìn)行家訪(fǎng)，并做好家訪(fǎng)記錄，匯報給學(xué)校，班主任老師月末要寫(xiě)出書(shū)面材料上交教導處，班級管理實(shí)行月匯報。學(xué)籍管理嚴格，手續齊全。班級如有學(xué)生輟學(xué)，取消該班級班主任的評先評優(yōu)資格。并扣發(fā)班主任津貼。要求全體教職工，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生。學(xué)校對特困學(xué)生減免學(xué)雜費，對學(xué)生進(jìn)行單獨編班上課。向他們宣傳黨的民族政策，以開(kāi)學(xué)考試中錄取辦法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，增強了他們的民族自豪感，做到了“保師資，保教室”，給蒙族學(xué)生創(chuàng )造了條件。全校師生的熱心奉獻，班主任老師的耐心工作，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟困難而失學(xué)的，而且個(gè)個(gè)學(xué)習上進(jìn)，積極進(jìn)取，達到了“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”的效果，贏(yíng)得了家長(cháng)的信任，社會(huì )的好評。
五、開(kāi)發(fā)興趣，注重實(shí)效
學(xué)校設有微機室、理化實(shí)驗室，并利用這些設備輔助教學(xué)，學(xué)校為激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，培養合格加特長(cháng)的學(xué)生。
做好體育衛生工作，認真貫徹體育衛生條例，搞好健康教育及青少年青春期衛生教育，做好學(xué)生的衛生保健工作，學(xué)校堅持一學(xué)期一體檢，做好各種疾病的預防工作和飲食衛生工作，加強食堂管理，嚴禁學(xué)生吃一些腐爛變質(zhì)食品，食堂工作人員必須持證上崗，統一著(zhù)裝。深入開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，做好體育達標工作，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，我校的大課間活動(dòng)一直受到上級領(lǐng)導的好評。
六、籌措資金，改善條件
學(xué)校為改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng )造良好的工作學(xué)習環(huán)境，使學(xué)校的校園環(huán)境得到綠化、香化、美化。今年共栽植各類(lèi)樹(shù)木127棵，種花4000余株，擺放花盆1000余個(gè)，種草坪249平方米，修花池5個(gè)。學(xué)校的辦學(xué)條件得到了極大的改善，給師生們的學(xué)習生活創(chuàng )造了良好的環(huán)境，師生們心情舒暢，工作學(xué)習干勁倍增，同時(shí)也得到了社會(huì )各界的贊譽(yù)。
七、管好后勤。
后勤工作是學(xué)校不可缺少的一項工作，是搞好教學(xué)的前提保障，后勤要樹(shù)立服務(wù)意識，管好錢(qián)財物，賬目公開(kāi)，數字準確，賬目相符，管好食堂，保證學(xué)生的飲食衛生，讓學(xué)生吃上放心的飯菜。
本學(xué)期由于局黨委的正確領(lǐng)導，師校教研部門(mén)的認真指導，學(xué)校的嚴管實(shí)抓，師生們的共同努力，學(xué)校取得了一定的成績(jì)，為此學(xué)校畢業(yè)率為100%，犯罪率為0，行為規范率為100%，體育達標合格率為97%，雖然學(xué)校得工作取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但距離局黨委的要求還差很遠。今天蒙中人正以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的態(tài)度，踏實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng )新的精神迎接新的學(xué)期，新的任務(wù)。
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