杉木小學(xué)下學(xué)期四年級美術(shù)工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的杉木小學(xué)下學(xué)期四年級美術(shù)工作總結，希望能夠幫助到大家。
杉木小學(xué)下學(xué)期四年級美術(shù)工作總結1
根據本學(xué)期的教學(xué)實(shí)際我謀劃了下學(xué)期的工作如下：
下學(xué)期的謀劃是如何提高學(xué)生對繪畫(huà)的興趣和創(chuàng )新能力。它是我我下學(xué)期工作的側重點(diǎn)了。
一、鉆研教材，精心設計。
常言說(shuō)：功在課前，效在課內。課前的功夫，我們一定要做足、做充分。
現在許多的學(xué)生都喜歡在自己的畫(huà)面上添上一些什么，只要學(xué)生能說(shuō)的出你添的是什么，沒(méi)有太大的錯誤老師都是允許的。這樣一來(lái)學(xué)生創(chuàng )新的意識開(kāi)始得到了培養，在得到老師的肯定后自信心也會(huì )增加，興趣那也會(huì )隨之增加的。
二、調動(dòng)孩子的積極性
課堂上我結合手工活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對繪畫(huà)的興趣。學(xué)生除了喜歡亂涂亂畫(huà)以外，還喜歡剪剪貼貼，折折拼拼，因此今后應抓住學(xué)生的這一個(gè)特點(diǎn)，繼續開(kāi)展一些剪剪粘貼畫(huà)的活動(dòng)，這樣的活動(dòng)雖然在時(shí)間上長(cháng)了一些，但從對學(xué)生的康復作用上會(huì )起到和大的作用。
三、精選內容，豐富形象。
下學(xué)期大力開(kāi)發(fā)各種美術(shù)資源，利用多媒體，采取各種方式，努力讓學(xué)生接觸大量?jì)?yōu)秀的美術(shù)作品，以滿(mǎn)足學(xué)生的審美需求，豐富學(xué)生審美形象的貯存，積累并提升學(xué)生的審美經(jīng)驗，以促進(jìn)學(xué)生逐步向高層次的審美活動(dòng)過(guò)渡。
總之，本人力爭在下學(xué)期更進(jìn)一步。
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轉眼間20xx年匆匆而過(guò)，回顧一年的學(xué)校工作，在校領(lǐng)導的引領(lǐng)下，我們美術(shù)組全體老師以學(xué)生生活體驗為載體，以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入，以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng )造能力為目標，努力營(yíng)造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)組。同時(shí)營(yíng)造美麗的校園文化，打造優(yōu)雅、和諧、靜怡的校園環(huán)境。
具體工作如下：
一、 日常的教育教學(xué)工作、定期開(kāi)展美術(shù)課程標準的研讀、集體備課，相互集思廣益，聽(tīng)評課活動(dòng)提高教學(xué)能力
二、大家齊上陣，裝飾美化噴泉廣場(chǎng)
三、東門(mén)路弱電箱的美化活動(dòng)
四、全員齊上陣，裝飾美化校園的墻壁，走廊。感謝各位黨員、團員、年輕教師的助陣!
五、裝飾美化新圖書(shū)館，打造綠野仙蹤的美境。
六、區藝術(shù)節從選撥、訓練、再到比賽、到最后成績(jì)滿(mǎn)滿(mǎn)!收獲頗豐!選拔出的18位學(xué)生里有7位獲得一等獎!還有4位獲得二等獎!盧文璇同學(xué)被選拔代表周村區參加淄博市百靈藝術(shù)節的比賽，并且獲得市百靈藝術(shù)節三等獎。
七、豐富多彩的選修課，看我們美術(shù)老師開(kāi)的選修課吧!手工、陶藝、版畫(huà)、國畫(huà)。
八、讀書(shū)節手抄報比賽，兩位三年級的學(xué)生表現非常棒，獲得了一等獎的好成績(jì)!
九、優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課：認真就會(huì )有收獲，努力就會(huì )有提高。愿我們做得更好!
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美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，現總結如下：
引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習素描，理解透視、構圖技法知識；學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫(huà)國畫(huà)，學(xué)習油畫(huà)棒技法，培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的審美意識，認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。
在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操，培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解學(xué)生，尊重他們的思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。
社團活動(dòng)內容：素描，國畫(huà)，剪紙
每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的興趣及技能技法。
開(kāi)展的活動(dòng)：元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì )有好的成績(jì)。
活動(dòng)開(kāi)展的不足：對學(xué)生的考勤不太規范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調整時(shí)間，沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在大一的國畫(huà)教學(xué)所選的內容，有些畫(huà)較豐富，構圖較難把握，需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。
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本學(xué)期根據學(xué)校指導思想、教學(xué)要求，認真完成本年度的教學(xué)任務(wù)，在工作結束之際，作如下總結：
一、 思想重視。
本著(zhù)對每位學(xué)生負責的精神，不管是專(zhuān)業(yè)突出的學(xué)生，還是進(jìn)步較慢的學(xué)生。對專(zhuān)業(yè)突出的學(xué)生，爭取單考一些文化成績(jì)要求低些專(zhuān)業(yè)要求高的學(xué)校，對進(jìn)步較慢的學(xué)生，要有耐心，反復講，把基礎知識弄懂學(xué)會(huì )，自加壓力，目標定位向南京寧海中學(xué)。徐州管道中學(xué)幾所美術(shù)高考突出的學(xué)�？待R。
二、 運用現代化教學(xué)手段于教學(xué)中。
由于學(xué)生人數較多，集中教學(xué)運用現代化手段更有利。VCD碟片、八大美院教授的示范畫(huà)過(guò)程，多媒體上，搜集的各大美院的優(yōu)秀考生試卷、各大美術(shù)院校優(yōu)秀教師作品、考生習題庫等，我都用U盤(pán)收集起來(lái)，集中欣賞講評，作為教學(xué)的輔助部分，讓學(xué)生開(kāi)闊了眼界。
三、 參加交流學(xué)習，吸取別人的經(jīng)驗長(cháng)處。
組織學(xué)生到徐州管道中學(xué)參觀(guān)學(xué)習找不足，同時(shí)也讓學(xué)生樹(shù)立自己的信心;自己參加各種教學(xué)活動(dòng)，如徐州市高考研討會(huì )等，通過(guò)交流，吸取別人的經(jīng)驗，運用到自己的教學(xué)中去。
四、 不斷提高自己的藝術(shù)修為。
美術(shù)教學(xué)的最好辦法就是邊示范邊講解，多畫(huà)才能和學(xué)生有著(zhù)直接的交流，使學(xué)生更直觀(guān)的學(xué)習，所以作老師要不斷地多練多畫(huà)提高自己的繪畫(huà)表現能力，讓學(xué)生充分信服。
五、 要跟的緊抓的實(shí)，學(xué)生才能在有限的時(shí)間里得到更好的幫助。
希望在以后的工作中不斷進(jìn)步!
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本學(xué)期，初一的美術(shù)課，12個(gè)班，我負責教4個(gè)班，在日常教學(xué)中，我課前認真做好充分的準備，精心設計教案，并結合各班實(shí)際，靈活上號每一節課程，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學(xué)生的作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級采取不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更加有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課根據得失及時(shí)寫(xiě)反思，目的是為了以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，因為，初一屬于叛逆時(shí)期，我還要積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。美術(shù)課程教學(xué)中，我采取系統性，階段性相結合的原則，做到每課堂能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是課外教學(xué)中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，增強學(xué)生的創(chuàng )新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
考核成績(jì)，本學(xué)期是按照平時(shí)完成作用情況為主，期末理論和畫(huà)畫(huà)相結合的卷面考核，最后總結學(xué)生的成績(jì)。
本學(xué)期期末以來(lái)的工作，在細看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng )新。
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轉眼間，又放寒假了，回顧這個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長(cháng)補短以待明年教學(xué)水平更上層樓。
（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
（二）使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養
在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本內容。同時(shí)，要課程內容的層次性，適應不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，為終身學(xué)習奠定基礎。
（三）教師自身素質(zhì)的培養
教學(xué)之余，我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
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本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當了四年級、二年級兩個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)此文轉自工作�，F對一年工作總結如下：
（一）激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣
興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內容呈現形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強調了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價(jià)值。
（二）使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養
在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此，我選擇了基礎的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結合過(guò)程和方法，組成課程的基本內容。同時(shí)，要課程內容的層次性，適應不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中，逐步體會(huì )美術(shù)學(xué)習的特征，形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力，為終身學(xué)習奠定基礎。
（三）教師自身素質(zhì)的培養
教學(xué)之余，我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習外，還訂閱了教育教學(xué)此文轉自刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)此文轉自工作上能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
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本學(xué)期，我們老校區美術(shù)教師在學(xué)校領(lǐng)導的指導以及新校區美術(shù)老師的幫助下，圓滿(mǎn)地完成老校區分配的各項任務(wù)。老師們既能做到用心教書(shū)育人，又盡心盡責做好學(xué)校工作�，F總結如下：
比起上學(xué)期我們更加積極的和新校區美術(shù)老師保持工作及學(xué)術(shù)交流，并積極開(kāi)展和參與學(xué)校的美術(shù)教研活動(dòng)。這學(xué)期我們認真深入的學(xué)習《美術(shù)新課標》，鉆研教法，不斷總結經(jīng)驗，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗。我們組老師還參加了鼓樓區和溧水縣共同組織的匯課活動(dòng)。開(kāi)拓視野，提高自身水平。
其次，我們還認真上好組內研究課，并和新校區老師們進(jìn)行教學(xué)研討，對課堂教學(xué)有了新的感悟。
再次，我們虛心向校領(lǐng)導和美術(shù)組長(cháng)陳老師求教，陸續在老校區開(kāi)展了《我愛(ài)媽媽》“迎三八婦女節”、《勞動(dòng)最光榮》“慶五一”及《快樂(lè )六月》三次學(xué)生畫(huà)展，得到師生和家長(cháng)的一致好評。
此外，本學(xué)期的課余，我們開(kāi)展了“快樂(lè )星期三”的活動(dòng)，讓對美術(shù)有興趣的學(xué)生在“快樂(lè )星期三”的樂(lè )園中體驗創(chuàng )作和提升的樂(lè )趣。
衷心感謝各位領(lǐng)導和同事在工作中給予我們的指導與幫助，我們從中學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗，也成長(cháng)了很多。今后我們會(huì )在虛心求教，改正不足，爭取越做越好。
杉木小學(xué)下學(xué)期四年級美術(shù)工作總結9
緊張而繁忙的一學(xué)期即將結束了，一學(xué)期的學(xué)習和工作在不斷提高和完善中漸入尾聲，現對本學(xué)期的美術(shù)組工作作以下總結。
1．日常教學(xué)工作。
隨著(zhù)二期課改的不斷深入，對于美術(shù)教學(xué)工作的要求和思維方式有了很大的改革和完善，二期課改對教師自身的要求有了很大的提高，我們堅持認真學(xué)習和貫徹二期課改的要求，不斷提高自我的教學(xué)水平，對教材的設計和靈活運用，更能有效地提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，為新模式下的高質(zhì)量教學(xué)要求作好了很多的積累。美術(shù)組按時(shí)檢查備課、反思。每月至少1次學(xué)校教研活動(dòng)，提高了老師的工作積極性
2．興趣小組教學(xué)工作。
興趣小組工作是美術(shù)教學(xué)工作的另一個(gè)重點(diǎn)，我們堅持全身心地投入，充分利用課余時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行全面地輔導，通過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生的繪畫(huà)水平有了很大的提高。在學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)中美術(shù)組教師通力合作，給予學(xué)生輔導， 學(xué)生畫(huà)了一批較優(yōu)秀的科幻畫(huà)，得到了校領(lǐng)導的認可。
3．日常宣傳工作。
學(xué)校的活動(dòng)宣傳和美工工作量非常大，但我們美術(shù)組任勞任怨，按質(zhì)按量完成好每一次布置的任務(wù)，同時(shí)在各個(gè)部門(mén)需要驗收協(xié)助時(shí)，美術(shù)組都協(xié)作配合。
20xx學(xué)年是不斷改進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷提高的一年。雖然我們取得了一些成績(jì)，但是也有很多不足，在未來(lái)的時(shí)間里美術(shù)組全體老師在課改不
斷完善的道路上，將更好地學(xué)習和運用新理念，新方法，讓美術(shù)組的教學(xué)水平更上一個(gè)臺階。
杉木小學(xué)下學(xué)期四年級美術(shù)工作總結10
美術(shù)既能對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶，又能對學(xué)生盡早進(jìn)行藝術(shù)培養，在不知所云教育的今天別忘了對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育。在教學(xué)行為上突顯為教師在教學(xué)中重技法傳授，輕方法指導，注重結果輕視過(guò)程，重視美術(shù)教育教學(xué)工作，現將本學(xué)期工作做如下小結：
一、從思想上重視本科教學(xué)工作，保證美術(shù)教學(xué)時(shí)間，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、授予美術(shù)繪畫(huà)技巧，激發(fā)對美術(shù)課的興趣，掌握繪制美術(shù)作品的技巧。如：
1、畫(huà)圓方法，正方形方法，六邊形方法，再畫(huà)12邊形……的畫(huà)法技能。
2、繪畫(huà)細節時(shí)可以用打格法。
三、平時(shí)加強學(xué)生繪畫(huà)練習，提高繪畫(huà)質(zhì)量，在本學(xué)期教學(xué)中，要求學(xué)生認真完成15幅繪畫(huà)作品外，還要求學(xué)生完成剪紙、雕刻等作品，收集范畫(huà)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
四、注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗的緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力，提高審美意識和審美能力，美術(shù)課要讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習形式有益于社會(huì )和個(gè)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。培養畫(huà)家的教育，美術(shù)教師的教學(xué)行為應為促成學(xué)生良好的美術(shù)素養而努力。
總之，通過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力，學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣并掌握了創(chuàng )作美術(shù)作品的技能和技巧，收到了良好的效果。
杉木小學(xué)下學(xué)期四年級美術(shù)工作總結11
通過(guò)本學(xué)期鄉村少年宮繪畫(huà)的學(xué)習，同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習，而且在這些興趣者的'帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習活動(dòng),體現了鄉村少年宮繪畫(huà)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的必要性，下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結：
一、提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣：
參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受，以前畫(huà)畫(huà)只是應付老師的作業(yè),但通過(guò)學(xué)習他們意識到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們發(fā)現繪畫(huà)水平提高了,學(xué)習更有興趣了,有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間到畫(huà)室里學(xué)習。
二、繪畫(huà)水平得到了提高了，豐富了美術(shù)知識：
在這次的興趣小組活動(dòng)中,不但美術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )：
由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主，給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)的機會(huì )，而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習美術(shù)的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、提高了學(xué)生的素質(zhì)。
在本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,豐富了他們的學(xué)習生活, 把學(xué)生的素質(zhì)教育落到實(shí)處，同時(shí)也為學(xué)生全面發(fā)展提供了學(xué)習的好機會(huì )。
當然，在這學(xué)期的工作還存在不足，我期待著(zhù)興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
杉木小學(xué)下學(xué)期四年級美術(shù)工作總結12
一、教學(xué)計劃貫徹情況
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況：
1、老師們能按照學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。
3、在教學(xué)之余，教師們也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，教師還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習，課改教研等等。
4、除了認真完成正常的教學(xué)工作以外,老師們還開(kāi)展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作.課外興趣輔導等。并有多人次在各級各類(lèi)比賽中獲獎。
杉木小學(xué)下學(xué)期四年級美術(shù)工作總結13
金風(fēng)送爽，懷院飄香，在20xx學(xué)年第一學(xué)期，我部門(mén)認真、負責配合各部門(mén)工作。在總結以往經(jīng)驗的基礎上，不斷的突破，努力打造新的亮點(diǎn)，使我部門(mén)各項工作及活動(dòng)順利開(kāi)展并取得相應效果，完成了計劃�，F將學(xué)期如下：
一、本學(xué)年完成具體工作如下：
1、九月順利完成迎新工作及一系列活動(dòng)海報的報制作，并配合各部門(mén)展開(kāi)美術(shù)系干部換屆及納新工作。
2、十月協(xié)助我系其他部門(mén)展開(kāi)活動(dòng)宣傳及報道。為迎新杯”籃球賽、足球賽制作海報，加強活動(dòng)宣傳力度。
3、十一月我部門(mén)積極配合其他系部的宣傳工作，并與生科系及化工系宣傳部開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)了交流和溝通。并且，制定了宣傳部干部及其班級宣傳委員的考核機制。
4、十二月配合系部和院部的工作開(kāi)展，并宣傳美術(shù)系美育文化節和第一屆學(xué)生年展等活動(dòng)。通過(guò)這次幾次活動(dòng)，我們的團隊意識得到了提高。在這期間，我部門(mén)還配合學(xué)生分會(huì )的分會(huì )評優(yōu)工作。
5、一月總結本學(xué)期的工作和下學(xué)期的工作安排。
二、有待改進(jìn)之處：
1、在宣傳工作時(shí)，宣傳的范圍及效率較低。
2、開(kāi)拓的宣傳途徑未收到理想效果，我們會(huì )在以后的工作中改進(jìn)，完善宣傳途徑，落實(shí)工作，提高工作水平、工作質(zhì)量。
以上是我系宣傳部本學(xué)期的工作概況，我們將會(huì )以服務(wù)同學(xué)，傳達精神為目的，努力做好本職工作。在以后的工作中充分保證工作質(zhì)量，提高工作水平。相信在美術(shù)系團總支的帶領(lǐng)下，會(huì )把我系宣傳部建設的更好。
杉木小學(xué)下學(xué)期四年級美術(shù)工作總結14
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月主題教學(xué)法的學(xué)習從有些茫然到思路漸漸清晰，越來(lái)越想沿著(zhù)這條主線(xiàn)進(jìn)行下去，在思索和探究中得出結果，在這個(gè)過(guò)程中我感受到了很多的快樂(lè )、興奮、奇跡與樂(lè )趣，在過(guò)程中也有很多的體會(huì )，我以簡(jiǎn)單的文字記錄下來(lái)，有一些想法還不是很完善還要在以后的教學(xué)中去實(shí)際研究，主題教學(xué)法有很多好處，但對于不同的團體要有不同的方法，也是我們中職在硬件設施與軟件設施中還有一些不足，我們學(xué)生的就業(yè)方向也與其他類(lèi)型的學(xué)校不同，所以實(shí)施中會(huì )有困難，我現在只是做一個(gè)初步的想法：
主題教學(xué)法在服裝設計課程中的局部應用，比如：在服裝設計課程中領(lǐng)子、袖子、口袋等部位的設計時(shí)可采用，給學(xué)生出一個(gè)范圍較小的主題，給這樣的幾個(gè)條件，做出的設計必須與這幾個(gè)條件相符合：
1、用紙來(lái)表現
2、在頸部可以保暖、裝飾、防風(fēng)沙。放進(jìn)物品的。保護手臂、保暖、裝飾。（服裝的一部分）
3、可以穿脫的
這樣的三個(gè)條件，要學(xué)生自己來(lái)做。這也是通過(guò)上法國專(zhuān)家的課程所有的想法，這種方法很具體，涉及面很小，學(xué)生也要靠動(dòng)腦筋才可以完成，比較適合中職的學(xué)生，他們都有很強的動(dòng)手能力和很豐富的想象力，也是培養學(xué)生可以主動(dòng)學(xué)習的好方法，引導學(xué)生自己動(dòng)腦、動(dòng)手去實(shí)踐，最后得出結論。
現在的這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不是那個(gè)釣魚(yú)給學(xué)生吃的年代了，而是要教學(xué)生自己怎樣釣魚(yú)的方法，主題教學(xué)法正是教會(huì )了我們用什么樣的方法，我們會(huì )帶著(zhù)這個(gè)方法去更多的實(shí)踐、探究。
杉木小學(xué)下學(xué)期四年級美術(shù)工作總結15
時(shí)間飛逝，在教育局和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注和幫助下，我們美術(shù)名師工作室走過(guò)了第一個(gè)學(xué)期。在這一學(xué)期里，我們大家一起努力學(xué)習工作著(zhù)。
首先：我們工作室從無(wú)到有，我們美術(shù)名師工作室的各個(gè)成員之前在各個(gè)學(xué)校的工作崗位上，默默的努力著(zhù)，在教育局和校領(lǐng)導的幫助下，我們積極的組織成了一個(gè)小小的團體，為我們的學(xué)習營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。
其次：我們明確了我們美術(shù)名師工作室學(xué)習的任務(wù)，制定了三年規劃，學(xué)期工作計劃，以及個(gè)人的發(fā)展規劃和個(gè)人發(fā)展計劃。并且和各位教師簽訂了中青年責任培養書(shū)。
再次：我們依據鳩江區名師工作室的文件，把規劃和計劃逐一的具體化，按時(shí)開(kāi)會(huì )研討，并提出了一學(xué)期2篇優(yōu)秀教學(xué)設計和一學(xué)年2次教學(xué)公開(kāi)課的活動(dòng)方式，并要求一學(xué)期的讀書(shū)量和撰寫(xiě)反思小結結合起來(lái)。
最后：本學(xué)期我們工作室的成員還參加了區領(lǐng)導組織的一次受益匪淺的培訓活動(dòng)。從中我們理論上得到了一次升華，眼界有所開(kāi)闊，大家都一致反映學(xué)習效果非常好。
通過(guò)本學(xué)期的摸索，我們的美術(shù)名師工作室已經(jīng)逐步走向正軌，相信我們這個(gè)工作室在下學(xué)期的學(xué)習中一定會(huì )更進(jìn)一步地開(kāi)拓創(chuàng )新，取得更大的成效。
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