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班干部工作總結

時(shí)間:2021-01-14 15:35:59 總結 我要投稿

班干部工作總結(通用5篇)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編整理的班干部工作總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

班干部工作總結(通用5篇)

  班干部工作總結1

  在匆匆過(guò)去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長(cháng),感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué),我會(huì )以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

  回顧這個(gè)學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習,每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jì),大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

  班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會(huì )議以及班級會(huì )議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,互相促進(jìn)。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì )成員之間增添了不少默契。

  學(xué)習方面:同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會(huì )利用學(xué)校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān),且成績(jì)優(yōu)秀,獲得老師的好評。

  活動(dòng)方面:半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)跳繩活動(dòng),很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動(dòng)辦得算是很成功吧,發(fā)現班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。我們在學(xué)校的歌舞青春雖然成績(jì)不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽(yù)都積極進(jìn)取,為成績(jì)出謀劃策,表現出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現出很高的積極性,為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對愛(ài)心社團的義捐和義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。

  思想方面:大多數同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習。大多數同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標,并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現。大多數同學(xué)思想團結、集體榮譽(yù)感強,樂(lè )于幫助班級里的每一個(gè)人。

  班里的不足:有的同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習意識不強,成績(jì)不理想。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多精力,導致學(xué)習不太認真。個(gè)別班委會(huì )成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進(jìn)一步的改善。班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學(xué)對班級活動(dòng)出現抵觸情緒,不愿參加。

  個(gè)人感想:大家來(lái)自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過(guò)我們的努力,我們會(huì )更加團結,更加熱愛(ài)我們的集體。

  做了半年的班長(cháng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì )一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì )辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

  班干部工作總結2

  一學(xué)期即將結束,回顧這一學(xué)期來(lái),我班在各個(gè)方面都取得了較好成績(jì)。本學(xué)期,我們班在實(shí)現“深入加強日常管理,使學(xué)生初步學(xué)會(huì )自我管理,逐漸建立不斷成熟的意識”的班級目標上多出了大量的工作。在這項工作中,我們我們總的圍繞著(zhù)三點(diǎn)來(lái)工作:

  1)明確班級常規,提出具體要求;

  2)落實(shí)管理過(guò)程,采取自上而下的管理方式;

  3)明確管理責任,落實(shí)具體檢查及時(shí)。

  我們揚長(cháng)避短,爭取使在穩步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。從細致的方面來(lái)說(shuō),我們的工作計劃又有以下的幾點(diǎn):

  一、細致分析,制定計劃。

  我班自從組建以來(lái),以"以人為本"為綱,力爭使它成為每一位同學(xué)鍛煉自我、展示個(gè)性的舞臺,使同學(xué)們在思想上、成績(jì)上、能力上都有較大的提高,因而在全面分析的基礎上,對于班級的建設和管理,我們提出了以下的目標和計劃:

  1、以增進(jìn)班級凝聚力為中心,建立和諧、團結的氛圍。

  在班委成立之初,考慮到班級剛剛組建,且同學(xué)們來(lái)自大半個(gè)中國,要想讓大家盡快適應新的環(huán)境、新的伙伴、愉快地度過(guò)四年時(shí)光,則必先使整個(gè)班級團結一致。于是,我們就確定了本學(xué)期的工作指導思想——"以增進(jìn)班級凝聚力為中心"。

  2、以干部隊伍建設為重點(diǎn),力爭以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全班共同進(jìn)步。

  拿破侖說(shuō)過(guò):"由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。"的確,對于一個(gè)班級來(lái)說(shuō),干部的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌,因而干部隊伍的建設成了我班的首要任務(wù)。

  在這兩條計劃的指導下,我們的工作有條不紊地展開(kāi)了。

  二、制定措施,努力實(shí)踐。

  為了使制定的目標得以實(shí)現,我們采取了一系列的步驟和措施:

  在增進(jìn)班級凝聚力方面,同學(xué)們的自我介紹增進(jìn)了相互的溝通、班干部的就職演說(shuō)使大家信心十足、而學(xué)生導員的經(jīng)驗之談更讓我們獲益匪淺。與此同時(shí),孫云飛同學(xué)還在qq校友錄上建立了班級主頁(yè),為同學(xué)們開(kāi)拓了一個(gè)暢所欲言的自由空間;為方便聯(lián)系,我們又印發(fā)了班級通訊錄,其中包括寢室電話(huà)以及電子信箱等。

  2、班級目前存在的問(wèn)題及解決措施

  首先,班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現出我們班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們應該互相取長(cháng)補短。譬如,有的同學(xué)有遲到的壞習慣,這樣不僅會(huì )影響別的同學(xué)。此時(shí)我們應該幫助其改掉這種壞習慣。在班內我們可以針對某一點(diǎn),進(jìn)行獎懲措施,以激勵同學(xué)們共同投入到班風(fēng)建設中來(lái)。其次,有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設。在這個(gè)方面上我想班委會(huì )強化管理落實(shí),避免說(shuō)做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。

  最后,要提高同學(xué)們的學(xué)習積極性。沒(méi)有學(xué)習積極性,學(xué)習績(jì)效必定不會(huì )高,如此班級的整體成績(jì)也不會(huì )高。學(xué)習自覺(jué)性因人而異。自覺(jué)性不高的同學(xué)長(cháng)期下去對班級的成績(jì)考評會(huì )有很大影響。要提高學(xué)習積極性,我們要從自身做起,使班委帶動(dòng)成績(jì)較低的同學(xué),并開(kāi)展互幫互助小組。

  在新的學(xué)期,我們決心再接再厲,更加主動(dòng)積極為全班同學(xué)服務(wù)。

  班干部工作總結3

  感激同學(xué)和教師們這一學(xué)期以來(lái)的支持和認可。學(xué)習委員這個(gè)職務(wù),只能說(shuō)沒(méi)有什么很大的工作失誤,但當得好真的不敢說(shuō)。我主要負責了作業(yè)和一些活動(dòng)的一部分:早晨在黑板上寫(xiě)明今日要交的作業(yè),向各科課代表詢(xún)問(wèn)并統計作業(yè)的情景,寫(xiě)課表,以及督促課代表向任課教師詢(xún)問(wèn)作業(yè)。此外負責了科技節的展板。

  我認為我有以下幾個(gè)需要改善的地方:

  1、更及時(shí)統計好作業(yè)。

  本學(xué)期由于作業(yè)量突然增多,大家一開(kāi)始都有些不適應。作為學(xué)習委員,我最終統計交作業(yè)情景時(shí)應保證第一節下課能夠統計完成,這學(xué)期出現了統計延后的情景,以后應更及時(shí)。

  2、督促同學(xué)們交作業(yè),并問(wèn)清原因。

  偶爾忘帶作業(yè)能夠被原諒,然而對于不交作業(yè)現象比較嚴重的同學(xué),應了解情景,并督促其交作業(yè)。對于其他同學(xué),也應了解并記錄原因。這學(xué)期在這方面做的還不夠,以后應加強。

  3、推進(jìn)每周難題。

  起初,同學(xué)們對每周難題的熱情度很高,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,新鮮感的降低和題目的`難度使得做和做出每周難題的同學(xué)減少,使其被大多數同學(xué)冷落。我認為作為學(xué)習委員,我應當在這方面想一些辦法,使得更多的人參與進(jìn)來(lái)。比如,近日郝宇衡舉辦了我班的小型數學(xué)競賽,有陳思宇、張馳等數學(xué)愛(ài)好者參加,獲勝者能夠得到必須的獎品。我認為這是十分可取的,類(lèi)似的活動(dòng)在下學(xué)期也應當多舉辦些,以提高同學(xué)們對數理化的興趣和這些學(xué)科的水平。

  4、幫忙成績(jì)較差的同學(xué)提升成績(jì)。

  從期末的成績(jì)來(lái)看,我班基本前三十都已入圍年級前一百,但仍有同學(xué)跟不上腳步。作為學(xué)習委員,我應當格外注意這些同學(xué),了解并幫忙他們攻克學(xué)習上的困難,同時(shí)鼓動(dòng)其他同學(xué)進(jìn)取幫忙他們。

  作為學(xué)習委員,那我來(lái)在學(xué)習方面簡(jiǎn)略地總結一下吧。

  這學(xué)期相信同學(xué)們都在知識方面收獲極大。豐富的作業(yè)使得我們基礎扎實(shí),在考場(chǎng)上運籌帷幄,取得了夢(mèng)想的成績(jì)。

  總體而言,我們充分展現了素質(zhì)班的風(fēng)貌,各科成績(jì)都較好。對于高中新的資料逐漸適應,并漸漸摸索出了自我的學(xué)習方法。

  數學(xué)方面,盡管學(xué)習資料和考試資料不一樣步,但從成績(jì)來(lái)看,對于一年前學(xué)習的知識依舊記憶猶新,所以在陳教師的點(diǎn)撥和講解與模擬卷的掃盲下,除了過(guò)程的書(shū)寫(xiě)有待更規范,基本表現得較出色。此外,經(jīng)過(guò)思考題,我們加深了對問(wèn)題的理解。語(yǔ)文方面,《古文觀(guān)止》的批注和句讀版的朗讀使我們漸漸的摸索出了文言文脈絡(luò ),語(yǔ)感在葛教師的引領(lǐng)下漸漸培養著(zhù)。經(jīng)過(guò)對《南渡北歸》等書(shū)籍的閱讀,我們在作文上也在逐漸地下筆如有神,但依舊有很大的提升空間。英語(yǔ)方面,這一學(xué)期一路走來(lái),哪一節英語(yǔ)課不是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)?wonder討論的極其激烈,思想的碰撞使得我們對書(shū)籍choice、people和life都有了更深的思考和認識。最終的成績(jì)也是不錯的。

  說(shuō)到物理,同學(xué)們對物理的熱情可謂是一向不減。在yl和至今不明白名字的zmz做的視頻、幾乎被我們弄壞的各種實(shí)驗器具的陪伴下,我們更熱愛(ài)物理了;瘜W(xué)曾是我們的弱項,但在“老胡”的耐心教導和方法的點(diǎn)撥下,我們在化學(xué)學(xué)科取得了優(yōu)異的成績(jì),沒(méi)有辜負自我的努力和教師的期望。但化學(xué)仍有較大的提升空間。我們的生物曾并不是那么好,但經(jīng)過(guò)潘教師細心又耐心的教導,和同學(xué)們自我的努力,最終取得了很好的成績(jì),期望能在努力一把,取得更好的成績(jì)。

  歷史學(xué)科上,我們一如既往優(yōu)秀,但仍存在個(gè)別同學(xué)成績(jì)看可是去。期望同學(xué)們能經(jīng)過(guò)時(shí)常自行掃雷,超越青銅,取得黃金。在初中地理基底晃晃悠悠搖搖欲墜的情景下,對于高中地理同學(xué)們熱情不減,經(jīng)過(guò)精美的PPT欣賞著(zhù)自然風(fēng)光,也在一次次考察中了解地理,熱愛(ài)地球。最終的成績(jì)得益于我們的努力,期望我們能再接再厲。初次接觸政治,同學(xué)們卻毫不畏懼,甚至在最終的期末考試中考出了滿(mǎn)分。這離不開(kāi)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻與充滿(mǎn)活力的演講,以及“月月”的客串與買(mǎi)賣(mài)牛羊。

  下學(xué)期再接再厲!

  期末考試剛剛結束,我們班便有一些人忙碌奔波了起來(lái)。中午,午時(shí),甚至一些課間,總能看見(jiàn)熟悉的身影。那天,看見(jiàn)一把木吉他倚在后門(mén)的角落,便明白他們忙碌的目標——在學(xué)期最終一天的,向整個(gè)年級展示的英語(yǔ)配音。

  “磨了多少個(gè)中午,晚上,自習課,只為這最終的呈現。從歌神的抹發(fā),到米格的驚叫,再到神獸的威嚇,以至于門(mén)外若隱若現的吼聲與鑰匙聲,這一個(gè)個(gè)也許觀(guān)眾都不曾留意的細節,其實(shí)恰恰在我心中一次又一次地激蕩著(zhù)感動(dòng)與欣喜的浪花。我為全心以致而感動(dòng),我因心有靈犀而欣喜。我敢說(shuō),這最終的呈現并非完美無(wú)瑕,但至少已無(wú)缺憾!

  “其實(shí),我真正感觸頗深的何嘗只是這呈現呢?更重要的,是付出,是過(guò)程。是晚上六點(diǎn)窗外的漆黑,襯托出我們回蕩著(zhù)歡笑的教室無(wú)比明亮;是一次又一次不厭其煩的快退、重放,再快退,再重放,仔細斟酌每一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調;是課間也要抓緊去綜合辦的步履匆匆;是死磕那幾個(gè)和弦不知多少遍,只為上臺時(shí)千萬(wàn)不要掉鏈子。拂去譜架上的積塵,鎮靜的力量隨著(zhù)顫音的隱遁蕩漾在空氣中。深情的歌聲懸在耳畔。那一刻,我感到我們無(wú)比團結。真期望這一刻永駐。

  十班感激所有教師的付出!同時(shí),我們也感激彼此的陪伴!

  祝同學(xué)們寒假歡樂(lè )!

  班干部工作總結4

  上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕,作為班級兩委會(huì )成員之一,以下是我的學(xué)期工作總結。

  首先,我協(xié)助團支書(shū)搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,為班級里的活動(dòng)做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動(dòng),有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動(dòng),及時(shí)向同學(xué)們傳達院,校里的各種活動(dòng)通知,并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。

  在我看來(lái),宣傳委員不僅僅是配合教師的工作,還是調節班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì )宣傳,使同學(xué)在班會(huì )上進(jìn)取發(fā)表自我的看法及意見(jiàn),讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應當多付出,少回報,明白了這一點(diǎn),我有信心去完成我本能的職職責務(wù),我會(huì )盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔任了一學(xué)期的宣傳委員,我認為對自我的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自我的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結工作中的一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善團組織活動(dòng)做好準備。

  同時(shí),宣傳工作也要與專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結合。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),有著(zhù)各類(lèi)能夠提升專(zhuān)業(yè)技能,培養電商意識的賽事,這對我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是很好的機遇與挑戰。所以,上學(xué)期,我也致力于全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )商務(wù)創(chuàng )新應用大賽的相關(guān)賽事推廣,期望對同學(xué)們有所啟發(fā)。

  同時(shí),作為班級的心理委員,在這一學(xué)期里,我試著(zhù)努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通,去傾聽(tīng)他們心里的困惑,去分享他們的歡樂(lè ),去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:

  一、加強自身的心理素質(zhì)鍛煉,提高工作本事。

  作為心理委員,必須具備強烈的職責感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍,也上網(wǎng)去學(xué)習一些心理知識,以此來(lái)提升自身的素養,提高服務(wù)同學(xué)的水平。

  二、鼓勵參加心理講座,凈化心靈。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,大學(xué)生的壓力越來(lái)越大,無(wú)論是來(lái)自家庭的,還是來(lái)自社會(huì )的,都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著(zhù)煎熬。但從中我們能夠得出一個(gè)結論,即心理健康對于每一個(gè)人的發(fā)展都起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。為了創(chuàng )造良好的心理環(huán)境,預防是必要的,那么如何才能預防心理問(wèn)題的出現呢學(xué)校在這方面費了很多功夫。為了讓我們堅持一種健康的心理狀態(tài),經(jīng)常會(huì )有一些關(guān)于心理知識方面的講座,比如說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài)、如何處理好人際關(guān)系、如何應對生活壓力等,這些貼近我們學(xué)習和生活的話(huà)題為我們的個(gè)人成長(cháng)指明了方向。每逢有講座時(shí),作為班級的心理委員,我都會(huì )鼓勵大家進(jìn)取參加,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)心理教師的開(kāi)導與教誨。這樣不僅僅對于聽(tīng)講座的人有必須的促進(jìn)作用,同時(shí)也能夠利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識,互相開(kāi)導。很多同學(xué)都找到了打開(kāi)心理健康這扇大門(mén)的鑰匙,他們跟我說(shuō):講座,真的很有用……

  三、多了解,多溝通。

  心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認為,暴漏自我的心理問(wèn)題是一件很丟人的事,即使有心理問(wèn)題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,我經(jīng)常去各個(gè)宿舍,利用與同學(xué)閑聊的機會(huì ),去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài),因為這樣同學(xué)們不會(huì )起戒心,有的時(shí)候就會(huì )將藏在心底的問(wèn)題不經(jīng)意的暴漏,以便于我們能夠及時(shí)與教師溝通,將問(wèn)題解決。在與同學(xué)溝通時(shí),我會(huì )盡力做到多聽(tīng)、少說(shuō)、不批評、不說(shuō)教,尊重對方,不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà),因為我明白一些不適宜的話(huà)只會(huì )使事情惡化。經(jīng)過(guò)交流,久而久之,我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。

  四、進(jìn)取組織參與班級活動(dòng)。

  作為班級的心理委員,我在恪盡職守,認真做好本職工作的同時(shí),對于班級舉行的各項活動(dòng)也進(jìn)取的組織和參與,并盡自我最大的努力與其他班委協(xié)調一致,安排好班級工作。在進(jìn)行班級心理委員工作的同時(shí),我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團結,為提高班級的凝聚力不懈努力著(zhù)。心理委員,不僅僅是心理委員?傮w來(lái)講上一學(xué)期的工作比較順利,但也發(fā)現自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改善和提高。

  上學(xué)期的工作已經(jīng)結束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著(zhù)不足的印記。剛進(jìn)大學(xué),我們都是大一新生,對大學(xué)的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場(chǎng)地的程序,禮貌舉止和用語(yǔ),與高年紀學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合,適應,最終靈活處理。

  這個(gè)學(xué)期快結束了,在下一學(xué)期里,我期望我們班繼續堅持良好的班風(fēng),使之能體現我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自我的缺短,我們應當互相取長(cháng)補短。既然擔任了學(xué)生干部的工作,就應當盡心盡責地去做到更好。也請同學(xué)和輔導員教師監督,我會(huì )繼續竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

  班干部工作總結5

  由于在這個(gè)學(xué)期里并不是我全部負責的,有些日常的工作任務(wù)并不是非常的清楚,回顧整個(gè)學(xué)期下來(lái),工作有好有壞,有受到表?yè)P的也有受到批評的。學(xué)習委員在這一學(xué)期好的方面主要表現在:

  1、能夠及時(shí)完成老師要求應該完成的任務(wù),并且在盡可能的情況下,做到認真負責,也因為這得到過(guò)老師多次的表?yè)P。

  2、班級活動(dòng)中的總結寫(xiě)過(guò)幾次,能夠在要求的時(shí)間里完成并且按照規定寫(xiě)出所應寫(xiě)的內容。

  3、在不耽誤老師和同學(xué)的同時(shí)準時(shí)收、發(fā)作業(yè),做到所有的時(shí)間都平衡分配,不耽誤大家的課余時(shí)間。

  4、在平時(shí)老師的課堂上講的內容所需復習的知識或老師通知要考試的內容,及時(shí)的傳達給同學(xué)們,幫助同學(xué)們有更多充足的時(shí)間做好準備工作,順利通過(guò)每一次的作業(yè)和考試。

  在這一學(xué)期的時(shí)間里,雖只擔任了半學(xué)期的學(xué)習委員,但卻犯了一些不應該犯的錯誤,導致很多工作沒(méi)有及時(shí)通知同學(xué)們,從而使同學(xué)們的時(shí)間沒(méi)有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的錯誤有:

  1、學(xué)院里要求學(xué)習委員每?jì)芍芤淮蔚墓ぷ鲿?huì )議,由于不知道具體的時(shí)間和地點(diǎn),一次也沒(méi)有參加,導致會(huì )議的內容和該通知的事情都沒(méi)有及時(shí)的通知,所布置的任務(wù)也沒(méi)有做。只是盲目的做著(zhù)一些與會(huì )議無(wú)關(guān)的事情,這是所犯下最嚴重的錯誤。

  2、有時(shí)事情太多,忘記了其中的一兩件,沒(méi)有通知大家,使同學(xué)們后來(lái)做起來(lái)很吃力且不順心。

  3、沒(méi)有及時(shí)上交每月的老師評分標準表,有遲交現象。

  20xx年下學(xué)期學(xué)習委員工作計劃為了能在下學(xué)期工作的更加順利,寫(xiě)了一個(gè)計劃,使下學(xué)期的工作不再出現那么多的錯誤,能夠讓同學(xué)們更多更好的完成應該完成的事。

  我的計劃如下:

  1、問(wèn)清每次開(kāi)會(huì )的具體時(shí)間和地點(diǎn),在會(huì )議上做好筆記,會(huì )后及時(shí)通知同學(xué)們。

  2、用一個(gè)本子,記好所有應該要做的事情,以免忘記其中一二。

  3、提前打好每個(gè)月老師的評分表,盡量早交,不能遲交。

  4、老師上課交代的所有事情都要及時(shí)提醒同學(xué)們去做。

  5、課堂作業(yè)以及考試的內容,在知道內容或范圍的情況下,提醒同學(xué)們。

  6、認真聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),改正自己的不足,使工作進(jìn)行的更加順利。虛心的希望下學(xué)期的工作能夠做到大家的滿(mǎn)意,我會(huì )不斷為這個(gè)目標而作出最大的努力。

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