科學(xué)實(shí)驗室工作總結
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，一定有許多的艱難困苦，制定一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的科學(xué)實(shí)驗室工作總結，歡迎大家分享。
科學(xué)實(shí)驗室工作總結1
轉眼，20XX年已經(jīng)過(guò)去了，這一年是我人生旅途重要的一程，7月1號，研究生畢業(yè)，然后7月7號正式到譜尼上班，成為環(huán)境有機的一名實(shí)驗員，這半年來(lái)，作為一名實(shí)驗員，無(wú)論是從思想到行動(dòng)，還是從理論到實(shí)踐，都能較好的完成自己的任務(wù)，努力做到使理論和實(shí)驗相結合，不斷提高自己諸多方面的素質(zhì)，能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，利用各種媒介關(guān)注國內外形勢，學(xué)習黨的基本知識，和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍，深刻領(lǐng)會(huì )主席的講話(huà)精神，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動(dòng)的我指南；遵紀守法，認真學(xué)習法律知識；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
在這半年里，實(shí)驗室化驗工作精細瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教，向同事學(xué)習，自己摸索實(shí)踐，認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)，提高了工作能力，在具體的工作中鍛煉成了一個(gè)熟練的化驗員，能夠熟練圓滿(mǎn)地完成化驗工作。
在這一年，我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：
�。�1）虛心學(xué)習，勤于實(shí)際操作，深刻學(xué)習國標，理論接合實(shí)踐，能熟練操作所有實(shí)驗項目并保證結果的準確性。
�。�2）實(shí)驗室內部負重本部門(mén)的標準品的管理，做到標準品一到，立馬登記分類(lèi)入冰箱保存，并登入電子臺賬，并保管好證書(shū)，以供查閱，每次使用標準品時(shí)均要填寫(xiě)標準品領(lǐng)用記錄，注意標準品的保質(zhì)期，以防止使用了過(guò)期的標準品而影響實(shí)驗結果的準確性。
�。�3）協(xié)助實(shí)驗室主管做好關(guān)于實(shí)驗室認證的相關(guān)工作。具體分到我個(gè)人的是百菌清和溴氰菊酯的擴項認證，包括方法驗證和不確定度的評估。
�。�4）認真、按時(shí)、高效率地做好各級領(lǐng)導交辦的其它工作。
同時(shí)，我還積極配合其他同事做好工作，并在其他同事有事時(shí)能夠頂崗。
工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面：熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，沒(méi)有請假缺崗現象，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在作風(fēng)上，能遵章守紀、團結同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活。
工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為實(shí)驗室做出了應有的貢獻。
總結一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。以后在實(shí)驗室，我將認真學(xué)習各項政策規章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，新的起點(diǎn)意味著(zhù)新的機遇新的挑戰，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的`知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為實(shí)驗室的發(fā)展做出更大的貢獻。
科學(xué)實(shí)驗室工作總結2
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導及學(xué)科教師的關(guān)心、配合下，學(xué)校實(shí)驗室管理工作取得了一些成績(jì)。在某些方面上了一個(gè)新臺階，作為實(shí)驗室的管理人員來(lái)說(shuō)，從思想到行動(dòng)，從理論到實(shí)踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力地做到了使實(shí)驗管理和教學(xué)緊密結合，不斷提高了學(xué)生多方面的素質(zhì)�，F將本學(xué)期實(shí)驗室工作總結如下：
一 、領(lǐng)導重視 ，精心按排
1、學(xué)校每學(xué)期都將學(xué)科教學(xué)和實(shí)驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃，積極參與學(xué)科教研活動(dòng)。
2、領(lǐng)導肯花精力、財力，創(chuàng )建良好的實(shí)驗環(huán)境。
本學(xué)期，在學(xué)校經(jīng)費相當緊張的情況下，為了確保物理、化學(xué)實(shí)驗教學(xué)的正常進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導劃出專(zhuān)項資金，重點(diǎn)解決了物理、化學(xué)實(shí)驗器材和藥品的嚴重不足，保證了物理、化學(xué)實(shí)驗教學(xué)的正常進(jìn)行。
3、本學(xué)期，實(shí)驗室建設取得了可喜的成績(jì)。
在我校各級領(lǐng)導和教師的關(guān)心下，我校新增了物理和化學(xué)學(xué)生實(shí)驗室各一間，為我校學(xué)生實(shí)驗的正常進(jìn)行創(chuàng )造了得天獨厚的條件。
二、建全制度，用好設備
用好實(shí)驗室是實(shí)驗教學(xué)的前提，也是物理和化學(xué)教學(xué)正常進(jìn)行的基礎。充分發(fā)揮實(shí)驗儀器設備和藥品的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)展與科技活動(dòng)的進(jìn)行。
1、用好實(shí)驗室，發(fā)揮設備和藥品的作用。
學(xué)校要求教師在上課的時(shí)候有效地發(fā)揮儀器、藥品的作用，并用現代化的教學(xué)手段提高教學(xué)效益，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。在學(xué)校各級領(lǐng)導和教師的共同努力下，我校物理、化學(xué)的演示實(shí)驗開(kāi)出率達96％，學(xué)生實(shí)驗開(kāi)出率達90％，有力地促進(jìn)了物理、化學(xué)教學(xué)的順利開(kāi)展。
2、建立完善的管理制度，讓教師和學(xué)生按制度去做。
開(kāi)學(xué)初期，根據各班學(xué)生人數的多少，結合學(xué)校實(shí)驗室的具體情況，將每個(gè)班的學(xué)生分成十四個(gè)大組，二十八個(gè)小組并固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗室，按照《實(shí)驗室規則》的要求進(jìn)行實(shí)驗。實(shí)驗完畢后，做好實(shí)驗室儀器、藥品的清點(diǎn)、整理工作，將實(shí)驗室打掃干凈后離開(kāi)實(shí)驗室。
3、實(shí)驗教學(xué)是物理、化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要的補充，是學(xué)生學(xué)習物理、化學(xué)知識不可缺少的環(huán)節。
三、加強管理 ，妥善保管
1、加強物理、化學(xué)實(shí)驗室的檔案管理。
學(xué)期初認真制定實(shí)驗教學(xué)計劃，學(xué)期中及時(shí)認真填寫(xiě)各種實(shí)驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說(shuō)明、技術(shù)資料、記錄表、工作計劃和總結分門(mén)別內裝訂歸檔。
2、加強實(shí)驗室衛生、環(huán)境管理，每天對實(shí)驗室進(jìn)行打掃，保證室內清潔干凈。
3、做好實(shí)驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類(lèi)存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。另外，將相應的檔案資料錄入《重慶市教學(xué)管理平臺》中。
在看到成績(jì)的同時(shí)，我也感覺(jué)到在不少方面存在問(wèn)題，反思一學(xué)期來(lái)的工作，我認為存在的問(wèn)題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不及時(shí)；儀器、藥品的標簽張貼不規范，保管不符合要求；實(shí)驗室所缺儀器和藥品不能及時(shí)配制。
最后，來(lái)期我一定努力改進(jìn)自己的工作方法，不斷提高自己的管理水平，進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)驗室的作用，讓學(xué)校物理、化學(xué)的教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)有機地結合起來(lái)。
科學(xué)實(shí)驗室工作總結3
時(shí)間過(guò)的真快，一學(xué)年很快就過(guò)去了�；仡欉@個(gè)學(xué)年不尋常的時(shí)光，我感覺(jué)自己在教育實(shí)踐中注重學(xué)習先進(jìn)的教育理論，通過(guò)不斷從教學(xué)實(shí)踐中吸取養分，全面提升自己的能力水平�？茖W(xué)課教學(xué)的成績(jì)：激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)課學(xué)習的興趣，調動(dòng)了學(xué)生對科學(xué)進(jìn)行探索的積極性。使學(xué)生能夠自覺(jué)自愿地了解有關(guān)科學(xué)技術(shù)與社會(huì )關(guān)系的知識和信息。使學(xué)生立志在科學(xué)領(lǐng)域內進(jìn)行深造。
在本學(xué)期，我對學(xué)生開(kāi)展了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的主題教育活動(dòng)。要求學(xué)生屆時(shí)收集各種科學(xué)信息�？梢允切侣�、通訊；也可以是史料文章�？傊�，學(xué)生在尋找資料，整理資料的過(guò)程中，不可避免地要閱讀資料。從而，對科學(xué)課本中要求完成的科學(xué)探究活動(dòng)進(jìn)行了主動(dòng)活動(dòng)，對科學(xué)發(fā)展的現狀有了直接的感性認識。對于學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生興趣，進(jìn)一步立志在科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行探索奠定了基礎。鼓勵學(xué)生建立氣象角，使學(xué)生對于天氣預報的表示方法有了直觀(guān)和科學(xué)的了解。糾正學(xué)生原有錯誤概念，培養學(xué)生嚴謹的科學(xué)態(tài)度。沒(méi)有實(shí)踐過(guò)的老師可能不會(huì )知道，上好科學(xué)課有多么難：要花心思、花時(shí)間準備各種各樣的材料，書(shū)本上的知識點(diǎn)讓人捉摸不定，學(xué)生做實(shí)驗時(shí)總是很難進(jìn)行有效的組織……
諸如此類(lèi)的問(wèn)題，一直伴隨著(zhù)我的課堂，困惑著(zhù)我的教學(xué)。正是存在著(zhù)這些問(wèn)題，我認識到自己還有許多地方的缺失需要不斷提高自己的理論與教學(xué)水平，因此，我積極參加科學(xué)學(xué)科的各種活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò )、研討會(huì )等各種方式開(kāi)拓自己的視野，提高自身對于工作的認識，吸取優(yōu)秀科學(xué)教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，努力提升自己的各方面素質(zhì)。本學(xué)年，我經(jīng)常參加小學(xué)科學(xué)課堂展示活動(dòng)，目睹了來(lái)自全鎮優(yōu)秀教師的精彩展示。在課堂教學(xué)方面，我精心為學(xué)生準備實(shí)驗器材，盡可能讓所有的孩子能參與實(shí)驗、參與動(dòng)手，為此我們花費了大量的精力。在科研方面，我也不甘落后，及時(shí)總結自己的教學(xué)經(jīng)歷，認真做好反思，并將自己的反思所得整理成文。雖然這一年也取得了一些小成績(jì)，然而細細反思，依然還存在許多不足之處，表現在以下幾個(gè)方面：
一、對學(xué)生的關(guān)注不夠。
教書(shū)就是要研究學(xué)生，“備課”不如“備學(xué)生”，要將現代課程真正轉化成“學(xué)生經(jīng)驗的課程”。因此，作為一名教師，需要真正了解學(xué)生、讀懂學(xué)生，認識到學(xué)生學(xué)習相關(guān)知識前的知識基礎，細致的思考引導學(xué)生建構科學(xué)概念的教學(xué)設計步驟，圍繞教學(xué)目標展開(kāi)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
二、日常教學(xué)中案例積累數量和質(zhì)量需要提高。
敘事研究在新課程改革以來(lái)日益受到重視，身處教學(xué)一線(xiàn)的教師掌握著(zhù)教育前線(xiàn)的第一手資料和信息，需要我們在教學(xué)過(guò)程中仔細品位和體會(huì )，從細微中見(jiàn)工夫，從點(diǎn)滴中見(jiàn)責任，將我們日常生活中發(fā)生的一些有借鑒意義、能給人啟發(fā)的案例、思考及時(shí)記錄整理在案，對于個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展都有好處。雖然從內心而言，自己也十分注意觀(guān)察教學(xué)環(huán)境中學(xué)生的“閃光點(diǎn)”和“疑點(diǎn)”，但是對于記錄的方法、表述的模式以及記錄的持續性都有待進(jìn)一步提高。
三、與學(xué)科外教師交流不夠。
作為科學(xué)專(zhuān)職教師，科目?jì)热菹鄬Ρ容^單一，但難度不小，許多疑難點(diǎn)都需要從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等途徑獲得科學(xué)解答，和本學(xué)科教師的探討也比較多，但是科學(xué)內容五花八門(mén)，內容廣泛，從其他學(xué)科老師身上我們也能夠學(xué)習到很多東西。比如一些優(yōu)秀教師的班級管理方法、數學(xué)老師思維的嚴密性等等，美術(shù)、音樂(lè )老師多數多才多藝，從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習的興趣，也多一些愛(ài)好和樂(lè )趣。
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