圖書(shū)館實(shí)習總結范文
一段時(shí)間的實(shí)習生活又將謝下帷幕,想必你的視野也得到了開(kāi)拓,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)實(shí)習總結吧。那么好的實(shí)習總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的圖書(shū)館實(shí)習總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圖書(shū)館實(shí)習總結1
這次暑假實(shí)踐我在我們市的一所中專(zhuān)技校里的圖書(shū)館幫忙。因為平時(shí)不夠細心和認真,而圖書(shū)管理員平時(shí)干的是很瑣碎的事情,所以我覺(jué)得這個(gè)工作能夠很好的鍛煉一下我對待事物的敏感程度和辦事情的角度。
圖書(shū)館是個(gè)各個(gè)方面都要注意到的地方,比如圖書(shū)的擺放,環(huán)境的考慮和書(shū)籍的保存都是有講究的。我主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)習;第三天在采編部,進(jìn)行了圖書(shū)的加工,采購驗收及編目的實(shí)習,最后主要是進(jìn)行專(zhuān)題文獻的錄入。在老師的細心教導下,我很順利的完成了此次的實(shí)踐工作,同時(shí)也大大的加強了自己的實(shí)際動(dòng)手能力,可謂是受益良多,感想頗深。
剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,但后來(lái)才發(fā)現并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,館內的藏書(shū)數量很大,同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本,需要在書(shū)架上耐心的查找。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓練才能迅速的找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位,或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,導致部分書(shū)籍位置錯誤,造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內還時(shí)常有些不和諧的現象,例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板,有的大聲說(shuō)話(huà),這些都需要我們去注意,關(guān)鍵是促成同學(xué)們養成良好的借閱習慣。
在這次實(shí)踐中,我深深的感受到,在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的',幾乎是面面俱到的,而現實(shí)的生活中和工作中,很多時(shí)候都會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的情況,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。也有的時(shí)候工作中能遇到的只是很簡(jiǎn)單的情況,只要套公式就能解決,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一部分。有了在課堂上對知識的認真消化,有平時(shí)作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
我還從這次的實(shí)踐中學(xué)到了與人相處和待人處事的技巧,在與別人的相處中,要能認清自己的位置,切不可斤斤計較,作為一個(gè)新人和小輩,對別人尊敬有禮是很必須的,做事情要積極主動(dòng),不要總覺(jué)得自己做的多就是吃虧了,要相信吃虧是福,付出總是有回報的?偸窍胍葱”阋说娜,或許能得到一時(shí)的好處,但總會(huì )有吃大虧的那一天。
現在招聘的時(shí)候,總是寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這群學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì ),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,所以這種實(shí)踐活動(dòng)是很有必要也很有意義的。
圖書(shū)館實(shí)習總結2
XX年2月份至4月份兩個(gè)月期間,我在XX開(kāi)始實(shí)習工作。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
我的專(zhuān)業(yè)是XX,在XX工作也多少算是專(zhuān)業(yè)對口!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。
我的工作都是些類(lèi)似文員的工作,平時(shí)就是處理各種文件和接聽(tīng)電話(huà),大多的時(shí)間是配合著(zhù)我們部門(mén)的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在整理XX年我們部門(mén)的檔案,這是一個(gè)十分需要細心的工作,要嚴格按照獨墅湖圖書(shū)館的檔案整理規則進(jìn)行。
每一卷檔案的封面上的名稱(chēng)、封面及卷內備考表的頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱(chēng)一致,這是一個(gè)小細節,但也正是因為沒(méi)有注意到這個(gè)小細節,才導致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初,我覺(jué)得沒(méi)有必要改,但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的,檔案的保存之所以要嚴格按照規定,是因為在以后的工作中便于人們查閱,于是,我靜下心來(lái)改正了所有的錯誤。同時(shí),通過(guò)對我們部門(mén)檔案的整理,我也基本了解了我們部門(mén)的各項工作的流程和工作任務(wù),使我對圖書(shū)館的工作有了一個(gè)全新的認識。
之后我參與到我們部門(mén)的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時(shí)候會(huì )用到一些我們在學(xué)校學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結合的成就感。在XX的指導下我嘗試著(zhù)做一個(gè)課題的查新,首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個(gè)工作沒(méi)有難倒我,很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻。
之后,XX讓我在免費網(wǎng)絡(luò )平臺上查找與該課題相關(guān)的外文文獻,這時(shí),我遇到了難題———我從來(lái)沒(méi)有在dialog上檢索過(guò)文獻。于是,在XX的指導下我開(kāi)始了學(xué)習如何在dialog免費平臺上檢索自己所需要的文獻,首先要學(xué)會(huì )制定檢索策略,最初是用標題檢索,在輸入相應的檢索詞、檢索式,可以根據檢索結果直觀(guān)地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專(zhuān)利,因為查新就是要看課題是否具有新穎性,專(zhuān)利是判斷查新課題是否具有新穎性的主要依據之一。
以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)專(zhuān)利查詢(xún),在XX的指導下,我在drugfuture網(wǎng)站和國家知識產(chǎn)權局———專(zhuān)利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專(zhuān)利信息,基本熟悉了專(zhuān)利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對學(xué)校理論知識的理解,以前覺(jué)得抽象地知識在這些實(shí)踐中突然就具體、鮮活起來(lái),我想,這些必定會(huì )對我以后的工作有很大的影響。
然后是參與了我們部門(mén)的XX活動(dòng),之前在整理我們部門(mén)檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程,現在參與進(jìn)來(lái),才發(fā)現有許多都不是表面上看起來(lái)那么容易得。從做預決算到發(fā)送邀請函到布置會(huì )場(chǎng)再到工作收尾寫(xiě)新聞稿,每一個(gè)分支都滲透著(zhù)我們部門(mén)每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地非常成功,大多參加的`人員都反應很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動(dòng)的知識和經(jīng)驗,這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。
最后,在對人事局會(huì )員的電話(huà)反饋的工作中我也認識到了自己工作的不足,沒(méi)有充分了解工作所需要的背景知識,以致許多用戶(hù)的提問(wèn)我要請XX來(lái)回答,這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的,這也告訴我,無(wú)論以后做什么工作,都要有充分的準備才能勝任,絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。
總的來(lái)說(shuō),在實(shí)習的這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)做準備。
圖書(shū)館實(shí)習總結3
從小我就希望跑到圖書(shū)館里面免費看書(shū),從童話(huà)書(shū)到小說(shuō),可以說(shuō)圖書(shū)館的很多物件都見(jiàn)識了我從一個(gè)小孩逐漸長(cháng)大的過(guò)程。在學(xué)校里面聽(tīng)說(shuō)這期可能需要去實(shí)習的時(shí)候,我就知道我可能是可以到我朝思暮想的圖書(shū)館里面度過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習生活了。
以前,作為圖書(shū)館的一名普通讀者的時(shí)候,往往以為圖書(shū)館的工作人員應該比較少,圖書(shū)館工作人員的工作應該比較輕松,面對大量的讀者,工作人員大概就是將一些新書(shū)、還來(lái)的書(shū)重新進(jìn)行分類(lèi),放到合適的圖書(shū)架去。
但是等到我真正已經(jīng)成為一名圖書(shū)館里面的工作人員之后,我才發(fā)現原來(lái)那些看似簡(jiǎn)單的東西真的太不簡(jiǎn)單了。就拿有些被讀者在現場(chǎng)翻閱或者是帶回家里面閱讀的時(shí)候造成部分損害的書(shū)籍,圖書(shū)館必然不會(huì )像借書(shū)聲明上的那樣一定要求你照價(jià)賠償,如果不是書(shū)籍的破爛程度太過(guò)不堪,一般這些被損壞的舊書(shū)就是我們這些圖書(shū)館的工作人員來(lái)負責修補了。
在修補的過(guò)程中,你不僅需要掌握一定的修補技巧,還需要有足夠耐心,否則哪怕你看著(zhù)工作的份上相要將修書(shū)的時(shí)間慢慢度過(guò),頻繁做著(zhù)永遠都做不好的修補工作的話(huà),你就是手指磨穿了皮你也不可能把書(shū)包好。
第一次修復舊書(shū)的時(shí)候,如果不是碰到好心的吳叔叔,我想我一上午只怕都無(wú)法將那些舊書(shū)全部修復稱(chēng)一本新的一樣。由于我是一個(gè)實(shí)習生,所以我也向領(lǐng)導請求希望可以在各種工作崗位上學(xué)習。
在進(jìn)行信息錄入的時(shí)候,你需要非常仔細對閱書(shū)籍是上的所有信息,不然當讀者在借書(shū)的時(shí)候就可能會(huì )發(fā)生錯誤,那樣不僅是讀者,我們圖書(shū)館也就虧得大了。因此信息錄入的時(shí)候我都是檢查錄入一遍,檢查兩遍,生怕自己因為疏忽就漏過(guò)了一些重要的信息給圖書(shū)館帶來(lái)很多不必要的麻煩。
如果要問(wèn)我在整個(gè)圖書(shū)館最喜歡做什么事情的話(huà),那一定就是將一些新到的書(shū)籍或許讀者還來(lái)的書(shū)籍進(jìn)行重新分類(lèi)。將一摞又一摞的書(shū)籍先進(jìn)行初步的大分類(lèi),然后抱著(zhù)那些已經(jīng)初步分類(lèi)的書(shū)籍向相應的書(shū)柜那邊走去,一本一本地通過(guò)書(shū)籍標題和書(shū)籍簡(jiǎn)介來(lái)進(jìn)行分類(lèi),這個(gè)過(guò)程是我以前當讀者感覺(jué)最爽的時(shí)刻,就像你是真的處在書(shū)的海洋里面一般,可以奢侈地放棄一本又一本的書(shū)籍,最后選出自己最喜歡的書(shū)籍。對了,就是我們自己借書(shū)也更加方便,成天都在書(shū)堆里面工作,看過(guò)的標題和簡(jiǎn)介多了以后,你就知道這個(gè)圖書(shū)館里面到底有些什么書(shū)籍,一要借閱的話(huà)一下子就可以找到相應的區域。甚至參加有幾位常來(lái)的讀者還要我幫他把他沒(méi)有看完的書(shū)籍留著(zhù),不要讓別人找到了。有時(shí)候出于好心,我也還真的會(huì )幫幫他們,做一點(diǎn)小動(dòng)作。
現在實(shí)習雖然過(guò)去了,但是我對圖書(shū)館工作的興趣卻絲毫沒(méi)有降低,這一點(diǎn)都不像平時(shí)學(xué)姐學(xué)長(cháng)他們說(shuō)得那樣,我想這大抵是因為我這個(gè)人自己確實(shí)對這個(gè)感興趣吧。
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