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圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-12-13 14:20:16 芊喜 總結 我要投稿
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圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結(精選10篇)

  快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信你會(huì )有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了,F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?下面是小編精心整理的圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結(精選10篇)

  圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結 1

  一、安排部署

  館領(lǐng)導及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員,對活動(dòng)周密安排,制訂了詳細可行的活動(dòng)方案,下發(fā)各部門(mén),落實(shí)責任,提高工作效率

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅,館內張貼宣傳海報、印制宣傳資料,組織館員在機關(guān)單位、學(xué)校,社區等讀者密集地,發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內容、活動(dòng)時(shí)間及主題內容,讓到館讀者人人知曉,并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。

  同時(shí),利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館,及時(shí)向媒體和上級部門(mén)通報活動(dòng)情況,提供相關(guān)新聞線(xiàn)索與采訪(fǎng)素材,做好宣傳工作,讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。

  三、 精心組織,內容豐富

  xx縣圖書(shū)館為倡導全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“全國少年兒童閱讀年”活動(dòng),經(jīng)過(guò)精心策劃,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚優(yōu)秀傳統文化;點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,共建書(shū)香縣城”為主題的“4·23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。

  4月22日,在文化城北門(mén),懸掛橫幅、布置宣傳展牌,在學(xué)校、社區、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書(shū)館內張貼推廣閱讀宣傳海報,營(yíng)造了活動(dòng)氛圍,吸引讀者參與活動(dòng),活動(dòng)中邀請了新聞媒體作宣傳報道。邀請新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗。被邀請者來(lái)到圖書(shū)館,在圖書(shū)館館員的指導下,閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的`精品圖書(shū),體會(huì )讀書(shū)的快樂(lè );顒(dòng)期間,為到館的讀者每人贈送圖書(shū)一冊。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類(lèi)、社科類(lèi)、少兒類(lèi)、歷史文獻、地方文獻、優(yōu)秀期刊120種,設立精品圖書(shū)推薦專(zhuān)架,將書(shū)目制作為宣傳單,為廣大讀者做專(zhuān)題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺,為讀者提供信息閱覽,精品資源欣賞等活動(dòng)。

  圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結 2

  根據甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì )《關(guān)于開(kāi)展20**年全民閱讀活動(dòng)的通知》要求,結合我館20xx年工作計劃,圍繞全民閱讀活動(dòng)“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題,有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了良好的社會(huì )效果,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  1、開(kāi)展以“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”為主題的4.23世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)。制作“世界讀書(shū)日的由來(lái)”、“第九屆蘭州讀書(shū)節推薦書(shū)目”、“圖書(shū)館簡(jiǎn)介”、“三館一站免費開(kāi)放內容介紹”等為內容的宣傳展板6塊,印發(fā)推薦書(shū)目及圖書(shū)館宣傳材料1000份,配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開(kāi)展和“數字圖書(shū)館推廣工程知識”展,引導讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū),達到吸引讀者和大眾參與圖書(shū)館舉辦的各種文化教育活動(dòng),促進(jìn)社會(huì )和諧的目的。

  2、設立第九屆蘭州讀書(shū)節分會(huì )場(chǎng),組織全縣群眾積極參與讀書(shū)節各項活動(dòng)。

  20**年4月24日,以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為主題的第九屆蘭州讀書(shū)節隆重開(kāi)幕,在隨后的二個(gè)月里,蘭州市圖書(shū)館為廣大市民呈現了九大類(lèi)精彩活動(dòng)。作為讀書(shū)節的協(xié)辦者,榆中縣圖書(shū)館設立讀書(shū)節分會(huì )場(chǎng),參與其中的多項活動(dòng),為讀書(shū)節助力,讓全縣群眾在參與中享受讀書(shū)的快樂(lè )。

  (1)“做文明有禮的蘭州人”征文比賽活動(dòng)成效顯著(zhù)。期間,收到來(lái)自恩玲中學(xué)、縣九中、文成及一悟等學(xué)校的參賽征文218篇,經(jīng)過(guò)初步評選,推薦44篇征文參加第九屆蘭州讀書(shū)節的比賽。我館又對優(yōu)秀征文按照組別進(jìn)行了評獎,并給與獎勵。同時(shí),本次征文活動(dòng)也吸引了大批成人讀者的參與,我館按照讀書(shū)節的活動(dòng)要求,及時(shí)上報參加讀書(shū)節的評獎。

  (2)“詠金城”詩(shī)歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆蘭州讀書(shū)節的九大活動(dòng)之一,“詠金城”詩(shī)歌征集比賽得到了榆中九中師生的廣泛參與,共收到參賽作品46篇,我館組織人力經(jīng)過(guò)篩選,推薦22篇參加讀書(shū)節的評選活動(dòng),并對榆中九中給予參與獎,以示鼓勵。

  (3)“我的中國夢(mèng)”少兒書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)受到廣泛關(guān)注。讀書(shū)節期間,我館將此項活動(dòng)作為本年度少兒活動(dòng)的重點(diǎn),大力宣傳推廣,先后收到參賽作品160幅。這些作品,涵蓋繪畫(huà)、書(shū)法、硬筆,從不同側面詮釋了少兒眼中的中國夢(mèng)。我館邀請專(zhuān)業(yè)人士,對作品進(jìn)行了評獎,并推薦58幅作品參加蘭州讀書(shū)節的最終評選活動(dòng)。

  (4)“我的'中國夢(mèng)”少兒電腦報設計比賽活動(dòng)為少兒搭建展示平臺。讀書(shū)節期間,共享工程榆中縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室,在縣城中小學(xué)開(kāi)展了“我的中國夢(mèng)”少兒電腦報設計比賽活動(dòng);顒(dòng)中,我館利用陣地優(yōu)勢,采取邊培訓邊制作的方式,為廣大少兒讀者提供制作平臺,讓他們用另一種方式展示自己的中國夢(mèng);顒(dòng)中共收到參賽作品200幅,經(jīng)過(guò)評選,付山、楊凱元等45名同學(xué)分獲中、小學(xué)組一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,并對活動(dòng)中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟學(xué)校給予組織獎,獲獎作品將于暑假期間集中展出;顒(dòng)的頒獎儀式將于讀書(shū)節閉幕式之后進(jìn)行。

  (5)中國圖書(shū)歷史知識展及優(yōu)秀經(jīng)典書(shū)目推薦活動(dòng),在豐富讀者文化知識的同時(shí),吸引無(wú)數群眾走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,據統計,讀書(shū)節期間,到館讀者明顯增多。

  3、組織開(kāi)展圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)。期間,舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會(huì ),通過(guò)活動(dòng),讓廣大少兒讀者感受讀書(shū)的樂(lè )趣,從而更加喜愛(ài)讀書(shū),達到培養少年兒童好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好品質(zhì)的目的。同時(shí)展出“第八屆文津圖書(shū)獎”圖文展,推出第九屆蘭州讀書(shū)節推薦書(shū)目專(zhuān)架圖書(shū)20種,為讀者提供200余冊新書(shū),以方便讀者借閱,達到吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館的目的。

  4、開(kāi)展送文化下鄉活動(dòng)。

  (1)在城關(guān)鎮文成路社區建立圖書(shū)流動(dòng)站。給社區圖書(shū)室贈送書(shū)架、閱覽桌、期刊架、報紙架等閱覽設施,贈送各類(lèi)圖書(shū)、期刊500余冊,配送流動(dòng)圖書(shū)、期刊350冊,同時(shí),共享工程榆中縣支中心開(kāi)展了“文化共享進(jìn)社區服務(wù)活動(dòng)”為社區居民播放了電影《紅河谷》、《集結號》,既豐富了社區居民文化生活,又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。

  (2)為已建立的流動(dòng)站、愛(ài)心閱覽室配送、更換流動(dòng)圖書(shū)。期間,按照流動(dòng)站所屬的單位性質(zhì),為每個(gè)點(diǎn)組織圖書(shū)、期刊500冊,以豐富流動(dòng)站讀物,從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍,達到促進(jìn)全縣精神文明建設的目的。

  今年的全民閱讀活動(dòng),我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題,以“傳承華夏文明共建美麗蘭州”為契機,在培養公民閱讀習慣、宣傳免費開(kāi)放、吸引更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館方面收到了良好的社會(huì )效果。各項活動(dòng)的成功舉辦,在為廣大群眾帶來(lái)豐富的文化生活的同時(shí),也讓廣大群眾在參與中,積極投入到共建美麗蘭州的進(jìn)程中,為推進(jìn)“文化榆中”建設,構建和諧蘭州,提高全民素質(zhì),實(shí)現榆中文化的大發(fā)展大繁榮,起到積極的推動(dòng)作用。

  圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結 3

  一、舉辦xxxx“書(shū)香xx”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)活動(dòng)

  4月xx日,xxxx年“書(shū)香xx”全民閱讀暨xx鎮“春季·讀書(shū)分享”活動(dòng)啟動(dòng)式在xx鎮xx村文體活動(dòng)中心舉辦,xx區全民閱讀活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

  二、開(kāi)展第八屆書(shū)香中國·北京閱讀季系列讀書(shū)活動(dòng)

  1、閱讀馬拉松、書(shū)香北京系列評選活動(dòng)。

  2、開(kāi)展公務(wù)員讀書(shū)薦書(shū)活動(dòng)。

  三、開(kāi)展“閱讀北京”市民系列讀書(shū)活動(dòng)

  開(kāi)展紅領(lǐng)巾系列讀書(shū)活動(dòng)。包括:青少年經(jīng)典導讀、家庭情景劇大賽、紅領(lǐng)巾講故事比賽、第六屆“我的藏書(shū)票”設計比賽、“我的閱讀檔案”電子書(shū)制作大賽、第十九屆“讀書(shū)小狀元”評比、“紅領(lǐng)巾推薦圖書(shū)”等主題活動(dòng)。

  四、開(kāi)展xx特色品牌系列讀書(shū)活動(dòng)

  1、開(kāi)展第三屆“游花海品書(shū)香”閱讀文化節活動(dòng)。市委常委、宣傳部部長(cháng)杜飛進(jìn),xx區委書(shū)記高朋,區委常委、宣傳部部長(cháng)賀亞蘭等領(lǐng)導蒞臨了活動(dòng)現場(chǎng),杜飛進(jìn)部長(cháng)對活動(dòng)給予了高度評價(jià)和充分肯定。

  2、“潮白講壇·百姓課堂”系列公益講座活動(dòng)。

  3、“法韻書(shū)香”公益法律咨詢(xún)服務(wù)

  4、“周末故事會(huì )”、“童聲誦經(jīng)典”等品牌活動(dòng)。

  5、第九屆“順圖杯”少兒圍棋大賽。

  6、xx區第二屆“傳承優(yōu)良家風(fēng),共享快樂(lè )閱讀”親子講故事、親子朗讀活動(dòng)。

  五、開(kāi)展全民終身學(xué)習推廣活動(dòng)

  1、實(shí)施四項行動(dòng)計劃,組織各類(lèi)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。

  2、開(kāi)展xx朗讀者經(jīng)典誦讀活動(dòng),提高市民人文素養。

  3、舉辦“義品經(jīng)典”國學(xué)講堂,弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。

  4、推進(jìn)繪本領(lǐng)讀者進(jìn)社區,傳播親子閱讀理念。

  5、組織各類(lèi)征集評選活動(dòng),營(yíng)造全民閱讀氛圍。

  圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結 4

  為響應上級號召,充分發(fā)揮社區圖書(shū)室的作用,激發(fā)社區群眾的讀書(shū)熱情,推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)興起熱潮,大力弘揚科學(xué)精神和人文精神,努力營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好社會(huì )氛圍,龍興社區開(kāi)展了全民閱讀活動(dòng),取得了良好的效果,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng)

  一是在全體社區居民當中大力宣傳,并動(dòng)員大家積極參與到活動(dòng)中來(lái)。二是制定了活動(dòng)實(shí)施方案,明確活動(dòng)的指導思想、內容以及活動(dòng)的原則,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、積極開(kāi)展好各項活動(dòng)

  向社區群眾發(fā)出倡議,號召每人讀一本好書(shū)。通過(guò)廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),引導群眾讀書(shū)、愛(ài)書(shū),提高社區群眾的文化素質(zhì)。開(kāi)展了開(kāi)展優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng),社區圖書(shū)室對到室讀者進(jìn)行讀書(shū)宣傳和有針對性的閱讀指導,引導廣大群眾多讀書(shū),讀好書(shū),提高圖書(shū)室資源的利用率。主要針對社區青少年群體,開(kāi)展了一次贈書(shū)活動(dòng),提高青少年的讀書(shū)熱情和質(zhì)量。

  三、活動(dòng)效果

  通過(guò)組織全民閱讀活動(dòng),在社區工作人員的不懈努力下,社區居民結合自身實(shí)際,充分發(fā)揮社區圖書(shū)室作用,引導群眾讀書(shū)、愛(ài)書(shū),社區群眾口碑相傳,陸續走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,群眾參加了各種活動(dòng),活動(dòng)取得了可喜的.成績(jì),提高社區群眾的文化素質(zhì),提高圖書(shū)室資源的利用率,在社區營(yíng)造出了“以求知為榮,以讀書(shū)為樂(lè )”的良好氛圍,為群眾獻上了精彩的文化活動(dòng),讓全民讀書(shū)結出了豐收的碩果。

  圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結 5

  為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區教育局在全區范圍內廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。

  一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。

  區教育局領(lǐng)導高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì )、機關(guān)會(huì )、校長(cháng)會(huì ),成立領(lǐng)導小組,層層落實(shí)責任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求,圍繞打造和諧沈北、文化強區的發(fā)展目標,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

  二、加強領(lǐng)導,嚴密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規范、深入、有序地開(kāi)展,區教育局根據,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項活動(dòng),在學(xué)校園內外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

  三、內容豐富、形式多樣、效果顯著(zhù)。

  在本次讀書(shū)月中,著(zhù)眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習的目標,開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),收到了良好的效果。

  圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結 6

  為大力推進(jìn)全民閱讀,營(yíng)造書(shū)香xx氛圍,促進(jìn)文明和諧社區建設。20xx年4月16日,工人村辦xx社區開(kāi)展“魅力xx·閱享人生”講文明、樹(shù)新風(fēng),全民閱讀活動(dòng)。

  好的圖書(shū)能夠起到陶冶情操,增長(cháng)見(jiàn)識、樹(shù)立正確人生觀(guān)的作用,我們要及時(shí)充電,豐富精神食糧。并號召大家“每天少看一小時(shí)電視,多看一小時(shí)書(shū)”。交流活動(dòng)中,大家就自己閱讀的'各種文學(xué)類(lèi)圖書(shū),以及十九大精神圖書(shū)與大家分享,大家積極發(fā)言,暢談自己的讀書(shū)感想和心得,相互推薦自己的心儀好書(shū)。在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè )。社區居民們也紛紛表示:“社區組織的讀書(shū)活動(dòng),豐富了我們的業(yè)余文化生活,讓我們許多人都愛(ài)上了讀書(shū)!爆F場(chǎng)氣氛活躍,在圖書(shū)室,大家紛紛對圖書(shū)進(jìn)行借閱。

  xx社區通過(guò)組織開(kāi)展此次讀書(shū)活動(dòng),積極引導轄區居民參與閱讀,同時(shí)加大宣傳力度,發(fā)起全民閱讀倡議,推動(dòng)全社區上下形成“魅力xx·閱享人生”“好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的閱讀氛圍,使轄區居民了解到讀書(shū)的意義,讓社區書(shū)香四溢,從而提高轄區居民的整體素質(zhì),也對街道的精神文明建設起到了積極的促進(jìn)作用。

  圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結 7

  為深入學(xué)習貫徹黨的十八大會(huì )議精神,推進(jìn)學(xué)習型組織建設,不斷提高機關(guān)干部、村(社區)居民、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì),結合我鎮實(shí)際,5月在我鎮開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng),倡導廣大干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)、會(huì )用書(shū),提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)思想再解放、觀(guān)念再轉變,在提高干部隊伍素質(zhì)、提高我鎮經(jīng)濟效益方面起到了良好效果,F總結如下:

  一是加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,確;顒(dòng)的順利開(kāi)展

  為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),工會(huì )專(zhuān)門(mén)成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組,由工會(huì )主席擔任組長(cháng),親自抓讀書(shū)活動(dòng),領(lǐng)導小組下設立讀書(shū)活動(dòng)辦公室,具體安排部署、監督考核讀書(shū)活動(dòng)。在此基礎上,制定了任務(wù)明確、措施有利,便于活動(dòng)的開(kāi)展,形成有計劃、有步驟的規范的一項活動(dòng),確保了全民讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二是提高認識,形成氛圍。

  開(kāi)展職工讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是繼續開(kāi)展全民終身學(xué)習一項具體措施,是提高職工素質(zhì),增強企業(yè)市場(chǎng)競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書(shū)學(xué)習作為應盡之責,行政要切實(shí)搞好組織領(lǐng)導,工會(huì )、婦聯(lián)、共青團要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。形成良好的讀書(shū)氛圍是保證讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的.基礎。

  三、活動(dòng)內容豐富,形式多樣,效果顯著(zhù)

  在本次讀書(shū)活動(dòng)中,我鎮著(zhù)眼于提高干部素質(zhì),形成人人讀書(shū),終身學(xué)習的目標,開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),收到了良好的效果。

  1、結合我鎮現開(kāi)展的“實(shí)現偉大中國夢(mèng).建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng),在全鎮開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),動(dòng)員各村(社區)工會(huì )聯(lián)合會(huì )、企業(yè)工會(huì )積極參與,增加此次活動(dòng)面,加大職工之間的交流,不斷提高我鎮廣大職工的文化修養和素質(zhì),也進(jìn)一步形成了良好的學(xué)習氛圍。

  2、利用各企業(yè)所在的村(社區)農家書(shū)屋,為廣大職工免費開(kāi)放。各村(社區)圖書(shū)管理員根據職工和群眾的興趣和實(shí)際需求,為大家推薦優(yōu)秀圖書(shū),引導職工讀好書(shū),好讀書(shū),使大家增強學(xué)習意識,切實(shí)提高自身素質(zhì)。

  全民讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了全體干部群眾的支持,大家獻計獻策,促進(jìn)本項活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng),在我鎮上下形成了“勤奮學(xué)習、學(xué)以致用”的良好學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的濃厚學(xué)習氛圍,切實(shí)增強了全體干部群眾的創(chuàng )新意識、競爭意識、先進(jìn)意識,提高了干部群眾整體素質(zhì)。

  圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結 8

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三思三創(chuàng )”主題教育活動(dòng),緊緊圍繞市委十一屆十一次全會(huì )精神,按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”原則,我委結合自身實(shí)際,多方并舉深入貫徹落實(shí)全民閱讀活動(dòng),形成了良好的學(xué)習氛圍和文明風(fēng)尚,為全面提高干部職工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)提供了精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

  一、基本情況

  全民閱讀活動(dòng)組織健全,逐層深入,落實(shí)到位,形成“黨委領(lǐng)導、政府推動(dòng)、部門(mén)承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動(dòng)、左右推進(jìn)”的全民閱讀活動(dòng)舉辦網(wǎng)絡(luò )體系。輔之以形式多樣、內容豐富的讀書(shū)活動(dòng),寓教于樂(lè ),極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。

  二、主要做法及特點(diǎn)

  1、開(kāi)展專(zhuān)項主題閱讀活動(dòng),大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。我委及時(shí)向各局、開(kāi)發(fā)公司、辦事處等部門(mén)印發(fā)《寧波梅山保稅港區20xx年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》,要求各部門(mén),懸掛、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標語(yǔ)。利用梅山本地論壇,開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄,運用文字稿、圖片等形式,介紹、宣傳和展示活動(dòng)中涌現出來(lái)的好典型、好經(jīng)驗、好做法,多方面引導廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)。

  2、開(kāi)展黨員干部讀書(shū)系列活動(dòng),樹(shù)立模范帶頭作用。計劃在黨員干部中開(kāi)展以“每日自學(xué),每周導學(xué),每月互學(xué),提高黨性,提高能力”為主要內容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué);二是每周導學(xué),擬實(shí)行“周二集中學(xué)習日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用,開(kāi)展“領(lǐng)導一講”活動(dòng);三是每月互學(xué),組織各支部之間開(kāi)展學(xué)習交流、經(jīng)驗推介活動(dòng),達到開(kāi)闊思維、增長(cháng)見(jiàn)識、促進(jìn)工作的目的。

  3、建立全民閱讀活動(dòng)示范點(diǎn),創(chuàng )造全民閱讀軟環(huán)境。開(kāi)辟“全民閱讀”活動(dòng)專(zhuān)版專(zhuān)欄,開(kāi)辦讀書(shū)服務(wù)熱線(xiàn),開(kāi)展全民讀書(shū)征文活動(dòng)。并設一、二、三等獎,予以適當獎勵。定期刊出公益廣告,為讀書(shū)活動(dòng)提供軟性支持。

  4、表彰全民讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn),提高活動(dòng)質(zhì)量。評選表彰設“全民讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)集體”、“全民讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“全民讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀讀書(shū)項目” 等項目,提高干部群眾參與活動(dòng)的積極性。

  三、活動(dòng)體會(huì )及成效

  全委讀書(shū)系列活動(dòng)是一項綜合性工作,涉及面廣,持續時(shí)間長(cháng)。要使“全民閱讀”活動(dòng)成為“三思三創(chuàng )”活動(dòng)中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),必須做到以下四個(gè)堅持:

  1、堅持自覺(jué)參與。每個(gè)公民都應自覺(jué)參與,按照活動(dòng)

  要求,結合自身實(shí)際,多讀書(shū)、讀好書(shū),培養讀書(shū)樂(lè )趣,讓讀書(shū)成為習慣,不斷武裝頭腦,增強才干,規范言行,提高素質(zhì)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部在活動(dòng)中要以身作則,率先垂范,嚴格要求,帶頭讀書(shū),形成領(lǐng)導帶干部、黨員帶群眾、機關(guān)帶社會(huì )的良好局面。

  2、堅持聯(lián)系實(shí)際。要把讀書(shū)活動(dòng)同學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)緊密結合起來(lái),同推進(jìn)當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重點(diǎn)工作結合起來(lái),同廣大人民群眾的生產(chǎn)、生活緊密結合,貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,努力營(yíng)造尊重事實(shí)、崇尚文化、追求文明的社會(huì )氛圍。

  3、堅持資源整合。統籌整合全區各類(lèi)閱讀活動(dòng),廣泛開(kāi)發(fā)和利用社會(huì )資源,努力形成廣大人民自覺(jué)參與、社會(huì )各界齊抓共管的良好態(tài)勢,形成一個(gè)持久性的、基礎性的文化活動(dòng)載體和品牌,確保全民閱讀活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的`效果。

  4、堅持常抓不懈。讀書(shū)活動(dòng)重在深入,貴在堅持。要把活動(dòng)作為提高公民素質(zhì)的一項重要基礎性工作,持之以恒,常抓不懈,不斷創(chuàng )新活動(dòng)內容,積極探索和建立活動(dòng)的長(cháng)效機制,深入持久地開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)。

  通過(guò)此次全民閱讀活動(dòng)的舉行,廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉變、觀(guān)念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效,拓展了保稅港區開(kāi)發(fā)建設新思路,成為大力推進(jìn)梅山保稅港區建設的有效載體。

  四、主要問(wèn)題及建議

  當前全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問(wèn)題為:一是讀書(shū)活動(dòng)的長(cháng)效機制有待進(jìn)一步探索;二是需要進(jìn)一步完善相關(guān)軟硬件設施;三是機關(guān)干部的讀書(shū)積極性有待進(jìn)一步提高。

  為此,我們建議:一是要建立長(cháng)效機制,將“閱讀活動(dòng)”與機關(guān)精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái),納入工作考核體系;二是政府引導并推介優(yōu)秀作品,營(yíng)造“全民閱讀”的輿論氛圍,科學(xué)統籌整合閱讀資源;三是政府除了方針政策指導,還必須以經(jīng)濟手段調控閱讀行為并引入到單位目標管理,增開(kāi)閱覽室,增加書(shū)籍數量,保證書(shū)籍質(zhì)量;四是要重新認識思想教育和政治鼓動(dòng)的重要性,培養全民閱讀的自覺(jué)性、主動(dòng)性。

  圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結 9

  區文旅局按照市文旅委的部署要求,結合我區實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),深入推廣全民閱讀,不斷滿(mǎn)足人民群眾的多種文化需求,努力營(yíng)造“書(shū)香閱讀”的良好氛圍,F將全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、主要做法和成效

  (一)加強組織領(lǐng)導。為加強對全區全民閱讀工作的統籌安排,成立了以區主要領(lǐng)導為組長(cháng),區分管領(lǐng)導為副組長(cháng),相關(guān)單位負責人為成員的官區全民閱讀工作領(lǐng)導小組,召開(kāi)全民閱讀活動(dòng)工作會(huì )議,將全民閱讀工作納入國家公共文化服務(wù)體系示范區創(chuàng )建工作的總體規劃中,明確職責,落實(shí)責任,為全民閱讀活動(dòng)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎。

  (二)優(yōu)化基礎設施。目前,全區1個(gè)鄉鎮文化站、2個(gè)全民閱讀點(diǎn)、13個(gè)農家書(shū)屋、20余個(gè)社區圖書(shū)閱覽室全部免費對外開(kāi)放。在原有文化設施的.基礎上,進(jìn)一步提升和改造鄉鎮綜合文化站和社區綜合文化中心,加快推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設。對鎮綜合文化站采取置換的方式,將鎮綜合文化站搬遷至春城小區,居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù),已完成設計方案。以“服務(wù)社區、文化社區、美麗社區”建設為抓手,理順機制、補齊短板,將社區綜合性文化中心建設納入全區規范試點(diǎn)社區服務(wù)用房功能設置中,采取共享共建或新建小區配套用房改建等方式。

  (三)開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng)。依托區圖書(shū)館、全民閱讀點(diǎn)、社區圖書(shū)閱覽室、農家書(shū)屋豐富的圖書(shū)資源,開(kāi)展常態(tài)化閱讀活動(dòng)。扎實(shí)推圖書(shū)館總分館體系建設,推動(dòng)公共圖書(shū)館服務(wù)向基層延伸,實(shí)現圖書(shū)館資源的效能,根據基層服務(wù)點(diǎn)需求,開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),更新豐富圖書(shū)種類(lèi),服務(wù)學(xué)生和居民群眾。

  二、主要問(wèn)題和建議

  當前,全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問(wèn)題為:一是居民群眾閱讀認知不統一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同,因此,各個(gè)層次的群眾對開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的認識程度不一,有些人長(cháng)期保持主動(dòng)閱讀的習慣,有的則在宣傳動(dòng)員活動(dòng)中加入閱讀行列,但還有少數人認為閱讀純屬個(gè)人愛(ài)好,讀不讀書(shū)并不影響自己的生活,工作之余更喜消費娛樂(lè ),極少參加組織的文化閱讀活動(dòng)。二是活動(dòng)規模小,影響力不深。由于活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費、人力等因素制約,部門(mén)和鎮辦社區開(kāi)展的閱讀活動(dòng)受眾面較小,局限在某個(gè)范圍內,不能形成大規模、較深遠的影響效應,活動(dòng)效果不能完全體現。

  針對以上問(wèn)題,我們將做好以下工作:一是進(jìn)一步加大宣傳推廣,不斷提高群眾對全民閱讀的認識水平,積極與相關(guān)單位、鎮辦社區、學(xué)校等聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng),探索形成全民閱讀推廣的長(cháng)效機制;二是經(jīng)常性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),擴大全民閱讀的影響地域和人群,培養青少年群眾形成良好的閱讀習慣,在社會(huì )上營(yíng)造良好的全民閱讀氛圍。

  圖書(shū)館全民閱讀活動(dòng)總結 10

  按照省民政廳《關(guān)于開(kāi)展全民閱讀進(jìn)社區活動(dòng)實(shí)施方案》精神,樊城區民政局及時(shí)轉發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區”活動(dòng)方案,精心組織,圍繞開(kāi)展好書(shū)推薦活動(dòng)、“共建書(shū)香社區”捐書(shū)活動(dòng)、社區圖書(shū)室開(kāi)放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng),在全區社區中積極營(yíng)造讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好的濃厚氛圍,掀起了全民閱讀的高潮。

  樊城區朝虹社區鄰里節拉開(kāi)帷幕,以“書(shū)香飄鄰里,共建平安和諧社區”為主題,開(kāi)展“全民閱讀進(jìn)社區”活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng)社區藏書(shū)家庭代表發(fā)出倡議,希望社區居民都參加到“百姓讀書(shū)”活動(dòng)中來(lái),成為“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的典范,和書(shū)做朋友,以書(shū)會(huì )友。

  活動(dòng)中歡迎的當屬舊書(shū)交換活動(dòng)。在好書(shū)置換點(diǎn)前,居民們互相詢(xún)問(wèn)著(zhù)、翻看著(zhù),拿著(zhù)自己的圖書(shū)尋找交換的對象。據介紹,參加活動(dòng)的居民只要拿著(zhù)自己的圖書(shū),在社區閱覽室登記后,就可以與社區閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書(shū)。居民余蓉艷說(shuō),在讀書(shū)、藏書(shū)中可以廣交朋友,收獲知識與快樂(lè )。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書(shū)、讀好書(shū)才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀(guān)點(diǎn)中正、以理服人!碑斖,不少居民找到了自己喜歡的圖書(shū)。

  交換成功的居民們還達成了這樣的協(xié)議,彼此看完手頭上的書(shū)后再次把圖書(shū)流通,讓更多的居民都能不花錢(qián)看到自己喜歡的'書(shū)。朝虹社區居委會(huì )還將在社區組織“百姓讀書(shū)評優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書(shū)演講比賽”等活動(dòng)。社區表示通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展引領(lǐng)居民從培養熱愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區。

  為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作,方便群眾讀者借閱圖書(shū),我區新建了15家社區流動(dòng)圖書(shū)室,使得社區居民一直面臨讀書(shū)難、借書(shū)難以及圖書(shū)更新難問(wèn)題得到解決,社區群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。

  下一步我局將不斷總結全民閱讀進(jìn)社區的好做法,將開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區創(chuàng )建相結合,進(jìn)一步豐富社區居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書(shū)熱情,在社區形成好讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好風(fēng)尚,力求形成全民閱讀的長(cháng)效機制。

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