辯論協(xié)會(huì )工作總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的辯論協(xié)會(huì )工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
辯論協(xié)會(huì )工作總結1
社團簡(jiǎn)介：
自協(xié)會(huì )成立伊始，就在“人壽杯”大專(zhuān)辯論賽上取得了全省第四的好成績(jì)，新老校區辯論露天交流賽（20xx年）、第一屆“友誼杯”露天辯論賽（20xx年）、每年一屆的十四院辯論賽等，都取得了圓滿(mǎn)成功。20xx年，協(xié)會(huì )代表我校參加由西北師大主辦的“讀好書(shū)、出好書(shū)”大型演講比賽，獲得最佳組織獎。20xx年，協(xié)會(huì )開(kāi)始組隊并代表我校參加金城大專(zhuān)辯論賽，并取得優(yōu)異成績(jì)，在04-07年金城大專(zhuān)辯論賽上獲得三次季軍和一次亞軍，08年又一舉摘得08年金城大專(zhuān)辯論賽的冠軍,并多次被學(xué)校授予“十佳社團”稱(chēng)號。08“卡耐基”杯十四院大型辯論邀請賽的舉辦贏(yíng)得了各界好評取得良好效果，09承辦國際職業(yè)演說(shuō)家黃一鳴在西區大學(xué)生活動(dòng)中心關(guān)于成功就業(yè)創(chuàng )業(yè)的演講，成功舉辦“校慶杯”露天辯論表演賽；十四院大型辯論邀請賽等此外，協(xié)會(huì )內部活動(dòng)也是有聲有色，為了使廣大會(huì )員得到鍛煉，協(xié)會(huì )內部也會(huì )經(jīng)常組織一些演講、辯論培訓和比賽等，讓會(huì )員們真正體驗到口才的魅力；協(xié)會(huì )還適時(shí)地舉辦內部聯(lián)誼晚會(huì )、交流會(huì )等活動(dòng)，增進(jìn)廣大會(huì )員相互間的友誼。
品牌活動(dòng)：十四院大型辯論邀請賽，露天辯論表演賽，金城大專(zhuān)辯論賽，演講賽
機構設置：
秘書(shū)處、校辯隊、組織部、辦公室、宣傳部、外聯(lián)部，主席團
年度工作介紹總結：
一．黃一鳴先生“就業(yè) 創(chuàng )業(yè) 成功”演講
二．演講與辯論協(xié)會(huì )首屆主席選拔大賽
三．十四院大型辯論邀請賽啟動(dòng)儀式暨“校慶杯”
露天辯論表演賽
為了迎合十四院大型辯論邀請賽，為各院新生辯論賽做表演，協(xié)會(huì )邀請協(xié)會(huì )各院優(yōu)秀辯手積極準備，在國慶60周年和校慶90周年來(lái)臨之際，迎國慶慶校慶，協(xié)會(huì )舉辦了以“迎國慶備校慶同歡喜，納新生攜老友俱進(jìn)步”為主題的“校慶杯”露天辯論表演賽，就“校慶活動(dòng)以開(kāi)拓創(chuàng )新為主還是以繼承傳統為主”為辯題展開(kāi)辯論，將大家的思路影響更遠更高，其賽事引起了校園內外廣泛地關(guān)注和良好的回應，其極大的豐富、活躍了校園文化生活，給新生創(chuàng )造了良好的思辨環(huán)境和人文氣息。
四．第九屆（20xx）十四院大型辯論邀請賽
半決賽在蘭州理工大學(xué)西校區一號教學(xué)樓308教室，采取音響和多媒體，參賽隊伍一共有四只，分別是，石油化工學(xué)院，人文學(xué)院，機電工程學(xué)院，電氣工程與信息工程學(xué)院。
決賽暨頒獎儀式在蘭州理工大學(xué)西校區大學(xué)生活動(dòng)三樓，參賽隊有兩只。特別邀請蘭州新聞，《教育在線(xiàn)》甘肅文化影視頻道，蘭州電臺做報道。
辯論協(xié)會(huì )工作總結2
一、活動(dòng)背景
此次活動(dòng)是對社團成員能力和水平的全方位考察。在辯論的過(guò)程中，社團成員要想在唇槍舌戰，激烈對抗的辯論中征服戰勝對手，所要具備的知識與能力是多方面的，為了這個(gè)目的，他們在臺上充分展示自己，能力也在不知不覺(jué)中提高。首先在思維能力得到提高。在賽前準備時(shí)看問(wèn)題更深刻了，不再停留在很膚淺的表面，也學(xué)會(huì )了多角度思考問(wèn)。其次，語(yǔ)言表達更具藝術(shù)性。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)鍛煉，每個(gè)成員在語(yǔ)速與語(yǔ)調的協(xié)調上把握都很好，甚至形成了自己的風(fēng)格，同時(shí)對漢語(yǔ)言的使用能力增強，辯論中經(jīng)常出現典故成語(yǔ)、詩(shī)詞警句、諺語(yǔ)、箴言，為了增強語(yǔ)言的表現力，同學(xué)們還注意了修辭語(yǔ)句的使用，給觀(guān)眾留下許多可以學(xué)習和回味的東西，第三，知識結構更完備。俗語(yǔ)說(shuō)“臺下一分鐘，臺下十年功”，為了臺上精彩的幾分鐘，他們在課余下足了工夫：自己認真搜集資料，參閱同學(xué)提供的資料，根據辯題整理和組織材料，撰寫(xiě)辯詞，同時(shí)也會(huì )豐富自己的思維和知識。
二、活動(dòng)內容
以比賽的形式進(jìn)行校隊人員的選拔，雙方闡述了各自對于畢業(yè)生就業(yè)崗位與專(zhuān)業(yè)性不一致是否浪費的問(wèn)題見(jiàn)解。
（一）、活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)白（暖場(chǎng)節目）5分鐘。
2、介紹各位到場(chǎng)嘉賓、評委和參賽隊及比賽規則，宣布辯論活動(dòng)開(kāi)始，3分鐘。
3、參賽人員自行組隊，每組四人，共8組；協(xié)調好辯論分工；現場(chǎng)抽簽決定辯題內容以及正反方，按辯題順序進(jìn)行辯論。
4、辯論結束評委進(jìn)行點(diǎn)評進(jìn)行公布比賽結果
5、比賽結束，評委離席，觀(guān)眾有序離場(chǎng)。
（二）、辯論流程
此次辯題為：
正方：畢業(yè)生就業(yè)崗位與專(zhuān)業(yè)方向不一致是對教育資源的浪費
反方：畢業(yè)生就業(yè)崗位與專(zhuān)業(yè)方向不一致不是對教育資源的浪費
1、第一階段（陳詞階段）
�。�1）立論陳詞：正方一辯陳詞2分鐘，反方一辯陳詞2分鐘。
�。�2）立證陳詞（進(jìn)一步闡述本方觀(guān)點(diǎn)）正方二辯陳詞2分鐘，反方二辯陳詞2分鐘。
2、第二階段（盤(pán)問(wèn)階段）
�。�1）正方三辯提問(wèn)，反方任何選手（只限一名）選手回答。
�。�2）反方三辯提問(wèn)，正方任何選手（只限一名）選手回答。
�。�3）提問(wèn)用時(shí)累計1分鐘，回答用時(shí)累計2分鐘。
3、第三階段（自由辯論階段）
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時(shí)5分鐘。
4、第四階段（總結陳詞階段）
反方四辯總結陳詞，用時(shí)2分鐘。正方四辯總結陳詞，用時(shí)2分鐘。
（三）、辯論賽辯論規則
1、時(shí)間提示
當辯手發(fā)言時(shí)間剩余30秒時(shí)，計時(shí)員給予提示，用時(shí)滿(mǎn)時(shí)，計分員提示終止發(fā)言。否則作違規處理。
2、盤(pán)問(wèn)規則
�。�1）每個(gè)隊員回答應簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。
�。�2）對方選手提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反問(wèn)。
3、自由辯論規則
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，發(fā)言隊員坐下后，由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止
�。�2）各隊耗時(shí)累計，當一方發(fā)言結束即發(fā)言隊員坐下后，即開(kāi)始計算另一方用時(shí)。
�。�3）在總時(shí)間內，各隊隊員的發(fā)言次序、次數和用時(shí)不限。
�。�4）如果一隊的`時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊可以繼續發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。也可以放棄發(fā)言。放棄發(fā)言不影響打分。
4、比賽中，辯手不得打擾對方或本方辯手發(fā)言，辯論時(shí)不得人身攻擊。
（四）評判標準依據
�。�1）審題（20分）：對所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對對方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
�。�2）辯論技巧（40分）：辯手是否語(yǔ)言流暢、立意明確、能否從多角度、多層次分析、理解、認識辯題，敘述是否有層次性、條理性，論證是否有說(shuō)服力。
�。�3）內容資料（20分）：論證是否充分合理、恰當有力，引述資料是否詳實(shí)。
�。�4）表情風(fēng)度（20分）辯手表情、手勢是否恰當、自然、大方，不強詞奪理，尊重對方，尊重評委和觀(guān)眾，富有幽默感。
三、活動(dòng)意義
辯論賽可以培養團隊協(xié)作的能力與意識，增強個(gè)人隨機應變的心理素質(zhì)，還可以加強同學(xué)之間的溝通交流，給同學(xué)們提供展現個(gè)人風(fēng)采、感受才思碰撞的舞臺，活躍我院文化氛圍，于辯論中揚學(xué)院朝氣蓬勃之勢，展學(xué)子思維縝密之魂。
辯論協(xié)會(huì )工作總結3
20xx年10月4日，學(xué)校社團部在西區107廣場(chǎng)安排了統一的協(xié)會(huì )招新。我協(xié)會(huì )也按照先前工作安排有條不紊的開(kāi)展了招新工作。上午8時(shí)，會(huì )長(cháng)郭雪穎，副會(huì )長(cháng)郭羽泉，張文瑞以及演辯部長(cháng)馬驪，活動(dòng)部長(cháng)閔富貴，秘書(shū)部長(cháng)韓霞等早早地趕到了預定地點(diǎn)，安排了協(xié)會(huì )提前準備好得海報，展板，噴繪，獎牌，會(huì )旗等物品，在9：00之前裝扮好了招新地點(diǎn)。
在黃色帳篷下，我們迎來(lái)了一批批可愛(ài)的校友，他們之中以09級新生居多，但其中不乏08級的同學(xué)。他們通過(guò)各種渠道，其中包括輔導員介紹，海報宣傳，同學(xué)推薦等都對演辯協(xié)會(huì )有了或多或少的了解，懷著(zhù)些許好奇，些許憧憬，她們走向了我們的展臺，詢(xún)問(wèn)了我們一些譬如“協(xié)會(huì )平時(shí)有什么活動(dòng)？”，“協(xié)會(huì )組織演講賽或辯論賽嘛？”，“協(xié)會(huì )的創(chuàng )辦目的是什么？”等一系列問(wèn)題，我們的協(xié)會(huì )工作人員都做了一一回答，給出解釋?zhuān)⑦m時(shí)鼓勵他們參加我們隨后的會(huì )員大會(huì )及理事招新�？粗�(zhù)這些依舊青澀，卻懷著(zhù)雄心壯志的校友們，我們有理由相信他們的到來(lái)會(huì )給協(xié)會(huì )注入新的血液，帶來(lái)新的氣象，為社團工作帶來(lái)更加熱烈，歡快的氛圍。這一張張新鮮的面孔有的是將演講與辯論作為了興趣，他們無(wú)疑是想在協(xié)會(huì )中提升自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的口才；而擅長(cháng)于演講與辯論的同學(xué)更是想在協(xié)會(huì )里成就自己不平凡的大學(xué)夢(mèng)，而我堅信，來(lái)到演講與辯論協(xié)會(huì )他們絕不會(huì )一無(wú)所獲。
統觀(guān)社團招新會(huì )員登記表我們看到近300的會(huì )員中，新會(huì )員來(lái)自法學(xué)院，經(jīng)管學(xué)院，材料學(xué)院，制造學(xué)院，信息工程，土木工程與建設學(xué)院，生命科學(xué)學(xué)，文藝學(xué)院，政治學(xué)院，外國語(yǔ)學(xué)院，信息工程學(xué)院，理學(xué)院，幾乎涵蓋了學(xué)校的所有學(xué)院，各個(gè)專(zhuān)業(yè)。在新會(huì )員中她們更是各有所長(cháng)，不僅擅長(cháng)演講與辯論，還在寫(xiě)作，繪畫(huà)，鋼琴，書(shū)法，唱歌，主持，策劃，輪滑等發(fā)面有所特長(cháng)。這次招新工作，我們通過(guò)各個(gè)渠道讓同學(xué)們更加了解了協(xié)會(huì )：協(xié)會(huì )的歷史，協(xié)會(huì )的宗旨，協(xié)會(huì )的創(chuàng )辦目的。在剛剛組建還沒(méi)有來(lái)得及擴充的理事團隊中，雖然只有少少的八個(gè)人，但是每一個(gè)人都是在盡心盡力地服務(wù)于協(xié)會(huì )，以自己的全身心的努力保證了協(xié)會(huì )招新工作的順利完成。
20xx年10月4日，下午18：00，招新工作宣告結束。但是我們09年協(xié)會(huì )工作才剛剛起步。我們相信，這么好的開(kāi)始已經(jīng)擁有，又怎么會(huì )怕得不到成功？！讓我們和新的協(xié)會(huì )成員一起把協(xié)會(huì )建設的更加美好，扯著(zhù)協(xié)會(huì )成立十周年的尾巴，飛向更加燦爛輝煌的明天！
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