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小學(xué)亮點(diǎn)工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的小學(xué)亮點(diǎn)工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)亮點(diǎn)工作總結1
新學(xué)期伊始，xx鎮中心小學(xué)在教育局、教委的統一部署和精心安排下，嚴格按照“早安排、早部署、早落實(shí)、早到位”的工作方針，開(kāi)學(xué)工作井然有序，教學(xué)工作正常運行，教學(xué)秩序有條不紊。
一、開(kāi)學(xué)工作謀劃早
一是開(kāi)學(xué)工作安排到位。校長(cháng)分別于8月23日、24日組織召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議和教師會(huì )議，全面部署開(kāi)學(xué)工作，要求提前謀劃，精心準備，并提出本校新學(xué)年工作的打算、思路。要求大家統一思想，端正態(tài)度，收心歸位，踏實(shí)工作，做好教學(xué)活動(dòng)安排、師生管理規范、各項安全管理制度等，為開(kāi)創(chuàng )教育工作的新局面打好基礎。提出“開(kāi)學(xué)五要”：“校園環(huán)境要美、師生狀態(tài)要好、安全保障要到位、教學(xué)秩序要正常、辦學(xué)行為要規范”。切實(shí)做到開(kāi)學(xué)工作“十到位”，即：會(huì )議精神傳達到位、安全工作檢查到位、環(huán)境衛生清潔到位、動(dòng)員學(xué)生返校到位、教材作業(yè)本發(fā)放到位，、課程計劃安排到位，“三表兩冊”發(fā)放到位、工作計劃制訂到位，教師備課組織到位，后勤服務(wù)工作到位。
二是教學(xué)常規管理“嚴”。及時(shí)收集各年級學(xué)生報到情況，協(xié)同各方力量，杜絕流生現象的發(fā)生；嚴格把關(guān)，堅決制止違反規定訂購或接受硬性搭售有關(guān)教輔用書(shū)、學(xué)生用書(shū)和資料的現象，不允許趁開(kāi)學(xué)向學(xué)生推銷(xiāo)其它商品。落實(shí)教學(xué)分工，按上級規定制訂了“三表”，并及時(shí)上墻。組織教導處人員不定期深入課堂，檢查執行課表和教學(xué)計劃情況。嚴格按課表組織教學(xué)活動(dòng)，加強常規管理，真正做到了“七個(gè)一”，即：舉行好第一次升旗儀式，開(kāi)好第一次班會(huì )，上好第一節課，布置并批改好第一次作業(yè)，做好第一次廣播操，組織好第一天的開(kāi)學(xué)檢查，學(xué)校領(lǐng)導走進(jìn)了課堂，聽(tīng)好第一節課。
三是辦學(xué)行為規范。xx小學(xué)規范辦學(xué)行為從開(kāi)學(xué)抓起，做到開(kāi)學(xué)工作“四嚴格”，即嚴格執行收費文件，規范收費行為；嚴格執行課程計劃和課時(shí)計劃，按標準開(kāi)齊科類(lèi)、開(kāi)足課時(shí)，不隨意增減課程及課時(shí)；嚴格學(xué)生用書(shū)管理，按教育行政部門(mén)的規定使用教學(xué)用書(shū)，不強制學(xué)生統一訂購規定以外的教學(xué)輔導資料、知識讀本和各類(lèi)書(shū)刊；嚴格學(xué)籍管理，規范轉學(xué)、插班、招生等工作，做到依法治校。
二、教學(xué)工作思路清
新學(xué)年，我們將以全縣教學(xué)工作會(huì )議精神為指針，全力做好以下工作：
一是立足校本，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。堅持校本教研主渠道，圍繞“狠抓備課—打磨課堂—促進(jìn)交流—倡導反思—強化督評”這一主流程，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革。堅持教學(xué)工作的“十字”方針，開(kāi)展以“自我反思，同伴互助，骨干引領(lǐng)，實(shí)踐跟進(jìn)”為特征的校本教研，正確把握課堂教學(xué)的輿論導向，要求課堂教學(xué)體現“六度”，做到“三實(shí)”，教學(xué)過(guò)程突出五個(gè)重點(diǎn)，建立完善“一聽(tīng)——二練——三查——四評”的評價(jià)監督體系，不斷提高課堂教學(xué)水平。
二是以書(shū)為伴，著(zhù)力創(chuàng )設書(shū)香校園。學(xué)校將以創(chuàng )建書(shū)香校園為創(chuàng )辦特色學(xué)校的突破口，通過(guò)創(chuàng )設書(shū)香環(huán)境，營(yíng)造讀書(shū)氛圍；
規范讀書(shū)要求，開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)；搭建書(shū)香舞臺，展示讀書(shū)成果等途徑，本著(zhù)教師讀書(shū)“四部分”、學(xué)生讀書(shū)“三為主”的原則，積極開(kāi)展以“清晨一誦、課前一讀、晚間一記、每周一課、每月一評”的“五個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)和讀書(shū)系列展示活動(dòng)，激勵師生讀書(shū)熱情，提升校園文化品味。
三是以人為本，養成教育彰顯學(xué)校育人特色。堅持以德育為切入點(diǎn)，走“以德育人、嚴抓常規、形成特色”的德育工作之路。撐好隊伍建設這個(gè)支點(diǎn)，落實(shí)“人人都是德育工作者”的德育理念；抓好常規教育這條主線(xiàn)，發(fā)揮國旗下講話(huà)、教師值周總結講話(huà)這一德育陣地的作用和品德課、班會(huì )課的`德育教育功能；突出養成教育這一重點(diǎn)，堅持把培養文明禮儀行為習慣作為學(xué)校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律；樹(shù)好文化建設這面旗幟，讓“每一堵墻壁都說(shuō)話(huà)，每一個(gè)景點(diǎn)都傳情”；拓寬家校共建這個(gè)空間，重視和發(fā)展家庭教育，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結合起來(lái)，共同關(guān)愛(ài)學(xué)生。
三、收費管理規范化
一是宣傳工作到位。學(xué)校通過(guò)宣傳畫(huà)、展板、櫥窗等載體廣泛宣傳義教經(jīng)費保障機制政策。二是責任明確到位。學(xué)校與后勤、班主任層層簽訂了收費目標責任書(shū)，認真組織教師學(xué)習收費政策，統一思想認識，強化責任意識，為規范學(xué)校收費奠定了思想基礎。三是執行政策到位。學(xué)校認真貫徹落實(shí)義教經(jīng)費保障機制改革政策，免除了全部學(xué)生的學(xué)雜費、課本費，學(xué)校教科書(shū)、教學(xué)用書(shū)均以分發(fā)到位，使每一名義務(wù)教育階段學(xué)生都享受到了黨和國家的惠民政策；嚴格收費項目、標準，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。四是公開(kāi)公示到位。學(xué)校嚴格執行收費公示制度和收費政策，公開(kāi)收費項目、標準及依據，規范收費行為，實(shí)行“陽(yáng)光收費”，設立投訴電話(huà)，設置xx信箱，方便群眾反映問(wèn)題，為樹(shù)立教育良好形象奠定了基礎。
四、“開(kāi)學(xué)第一課”入人心
安全工作重于泰山。因此，學(xué)校把新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全工作作為一項重點(diǎn)工作加以部署，嚴格實(shí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的“一崗雙責”安全責任制，層層簽訂安全責任書(shū)，把責任落實(shí)到崗，落實(shí)到人。在開(kāi)學(xué)工作安排會(huì )以后，我們就組織了后勤處和辦公室對學(xué)校內外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對學(xué)校的電線(xiàn)電路，學(xué)生學(xué)習、生活設施進(jìn)行了認真的檢查，有問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開(kāi)學(xué)的第一課就是安全教育課，開(kāi)學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險的工作等等。我們還動(dòng)員家長(cháng)與學(xué)校聯(lián)合起來(lái)抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長(cháng)發(fā)放了《告家長(cháng)的一封信》，向家長(cháng)和學(xué)生提出了有關(guān)安全應該注意的事項，使我校學(xué)生過(guò)了一個(gè)平安暑假、快樂(lè )暑假，這封信對我校安全工作具有的很強的影響力，使全體家長(cháng)的安全意識得到了更進(jìn)一步的加強。
小學(xué)亮點(diǎn)工作總結2
一、抓勤學(xué)校老例治理，增強班級精細化治理
在開(kāi)學(xué)初，我校領(lǐng)導班子組織全體教師學(xué)習魏書(shū)生的《班規班法》和豐潤區教導局下發(fā)的《一般性學(xué)習習慣和學(xué)科性學(xué)習習慣》，以學(xué)校精細化治理為根據，訂定班級精細化治理，并嚴格執行，做好平時(shí)的成果積累，從而指導班主任先生的班級老例治理工作，在期中、期末做好班級精細化治理的總結工作并裝訂成冊。通過(guò)班級精細化治理的訂定和推行，使班級老例治理井然有序，有時(shí)先生外出學(xué)習、聽(tīng)課或不在班級一整天，先生將學(xué)習任務(wù)部署后，由班長(cháng)監督，同學(xué)們可以各司其職，秩序井然，校領(lǐng)導巡查，從沒(méi)有亂班現象，各個(gè)班級通過(guò)精細化治理，可以做到先生在與不在一個(gè)樣，班級衛生、規律、學(xué)習穩中求進(jìn)。
二、抓好德育工作，匆匆進(jìn)教導成長(cháng)
除了日常應用傳統節日開(kāi)展班會(huì )、手抄報評比、念書(shū)推介會(huì )、念書(shū)交流會(huì )、少隊運動(dòng)等老例性運動(dòng)，還充分應用每周升旗、黑板報等培養學(xué)生的愛(ài)國感情、愛(ài)校情懷、集體榮譽(yù)感和平安意識等。應用我校積極開(kāi)展“文化滋養班級”班容班貌評比，“故國在我心中”迎國慶詩(shī)歌朗誦比賽，經(jīng)典誦讀古詩(shī)背誦比賽，以及依托紅領(lǐng)巾廣播站運動(dòng)進(jìn)行的“寫(xiě)話(huà)小能手”評比等角逐運動(dòng)，匆匆進(jìn)學(xué)生拼搏精神，同時(shí)加強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
紅領(lǐng)巾監督崗也是我校的一道風(fēng)景，他們每天值守在入學(xué)、下學(xué)、早午自習、課間、大課間、集體教研等光陰的崗位上，監督全校學(xué)生的衛生、規律和行為習慣，是優(yōu)越校風(fēng)的風(fēng)向標。
三、推進(jìn)陽(yáng)光體育，匆匆進(jìn)學(xué)生康健發(fā)展
固然硬件上我們有很大不夠，然則我校依據實(shí)際環(huán)境開(kāi)展富厚多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。首先，學(xué)期初由體育先生牽頭，在各班班主任積極共同下，學(xué)生人手一毽，霉畚課間的踢毽子運動(dòng)是學(xué)生的主要運動(dòng)，紅領(lǐng)巾監督崗的監督反省、校領(lǐng)導的不按期抽查和全校共同盡力，保障運動(dòng)的有效開(kāi)展。學(xué)期末開(kāi)展了全校師生的“我陽(yáng)光、我活動(dòng)”第五屆踢毽子比賽，為這項陽(yáng)光體育活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。另外，結合我校特色，本學(xué)期將“中國少年說(shuō)”扇舞作為大課間運動(dòng)，列位班主任積極做好家長(cháng)工作，很多班級家委會(huì )充分施展作用，比如二二班、一一班和四二班的家委會(huì )自發(fā)組織全班家長(cháng)網(wǎng)購扇子，不到一周光陰，扇子全部到齊。在參加以班為單位的'“中國少年說(shuō)”扇舞比賽時(shí)，同樣也獲得了的家長(cháng)朋友們的鼎力支持，統一為學(xué)生購買(mǎi)班服，很多到現場(chǎng)來(lái)參看的家長(cháng)對先生和孩子 們豎起了大拇哥，說(shuō)運動(dòng)組織的“故意義”。
我校還充分應用大課間，堅持每天一小時(shí)的熬煉光陰，將大課間運動(dòng)分成兩種形式：一是有靜有動(dòng)的《感德的心》《中國少年說(shuō)》扇舞，二是冬季配樂(lè )走步運動(dòng)，每天堅持，直到學(xué)期末，既加強了學(xué)生的體魄，又檢驗了學(xué)生的毅力。
四、教授教化工作
亮點(diǎn)一：依據我校新分五名新教師的實(shí)際環(huán)境，新教師培養是開(kāi)學(xué)初的緊張工作之一。我校充分施展老教師的示范引領(lǐng)作用，12節示范引領(lǐng)課，展現了講堂的完整布局，以及老教師的深厚講課功底和奇特的教授教化作風(fēng)，給新教師一個(gè)講堂模型，使新教師在備課、上課、讀課本、讀學(xué)生、學(xué)生習慣培養都有深刻的認識，包括班級治理上也給新先生們做了很好的展示。同時(shí)也讓新人們感想感染老教師的魅力與風(fēng)度，使新教師迅速融入泉小大集體，積極投入到教導教授教化運動(dòng)中來(lái)。
亮點(diǎn)二：師徒結對，貫穿始終。無(wú)論是贊助徒弟定計劃目標、班級治理、備課、各項運動(dòng)開(kāi)展，照樣小到上交資料的頁(yè)面設置、班刊的封面設計，方方面面工作中，師傅都毫無(wú)保留的將名貴經(jīng)驗分享給徒弟，分外是在期末新教師陳訴請示課中，師傅通過(guò)學(xué)習課標、研究課本，指導徒弟備課，有的教案顛末一兩節課的光陰推敲，在平行班講后，發(fā)明問(wèn)題，師傅實(shí)時(shí)提出合理的改提高伐，再次改動(dòng)，還有的一節課師傅聽(tīng)兩遍，師徒重復研究，最終形成一節相對完美的展示課。師徒結對在教授教化、教研運動(dòng)中，推動(dòng)新教師的發(fā)展。5位新教師在新教師陳訴請示課中教導教授教化工作有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，同時(shí)也獲得了鎮領(lǐng)導的充分確定與好評。
亮點(diǎn)三：邀課運動(dòng)，立異教研。10月份開(kāi)始，我校為匆匆進(jìn)教師步隊的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，晉升教師講堂教授教化程度，特將以往老例推門(mén)聽(tīng)課運動(dòng)，改為教師主動(dòng)邀請校領(lǐng)導、師傅或其他教師聽(tīng)課的邀課運動(dòng)，聽(tīng)課教師依據講堂量化稽核評價(jià)標準為其打分，邀課次數和講課質(zhì)量的造詣匯總后，成為教師年終稽核評價(jià)的緊張內容之一，通過(guò)邀課運動(dòng)，激發(fā)教師們研讀課標和課本，新老教師在備課、授課、教研等才能上都有顯著(zhù)進(jìn)步。
亮點(diǎn)四：增強培訓學(xué)習，帶著(zhù)任務(wù)外出。開(kāi)學(xué)初，校長(cháng)側重增強師德扶植，為全體教師做《教師職業(yè)幸�！返臏嬷輰W(xué)習感想分享會(huì )。參加班主任培訓的李楊陽(yáng)和趙麗莉先生，分手回到學(xué)校對全體教師進(jìn)行了二次培訓，先生們受益匪淺。范水師先生參加五年級數學(xué)送教下鄉運動(dòng)，進(jìn)行了仿課創(chuàng )課，涌現一堂杰出的數學(xué)課，在先生和學(xué)生中收到很好的回聲。
小學(xué)亮點(diǎn)工作總結3
向陽(yáng)小學(xué)教育教學(xué)工作全面貫徹落實(shí)市、區教育局和市教研院的會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，著(zhù)力加強教師專(zhuān)業(yè)能力錘煉，加強教學(xué)精細化管理，加強“學(xué)本式成長(cháng)課堂”的實(shí)踐與研究，不斷豐富活動(dòng)載體，提高學(xué)生的綜合素養，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量�，F將一年來(lái)的亮點(diǎn)工作總結如下：
一、塑形立德，密切干群，充分發(fā)揮黨建工作先鋒作用
�。ㄒ唬┎扇《囗棿胧┎粩囔柟探逃龑�(shí)踐活動(dòng)成果。一是進(jìn)一步完善領(lǐng)導黨建分工指導工作責任制。二是加大校班子與老師交心談心的范圍和次數，及時(shí)梳理存在的困難和問(wèn)題。至今為止，本學(xué)期班子成員共與教師交談20余人（次），梳理存在的困難和問(wèn)題8條。三是強化班子和黨員的學(xué)習，提升領(lǐng)導水平和責任意識。開(kāi)展以理論中心組學(xué)習、班子集體學(xué)習、個(gè)人自學(xué)等多種形式的學(xué)習，按計劃每月組織一次中心組學(xué)習、個(gè)人學(xué)習每學(xué)期不少于10課時(shí)。分別開(kāi)展了：踐行群眾路線(xiàn)的好榜樣、全體黨員觀(guān)看學(xué)習《100部?jì)?yōu)秀黨員教育電視片》、寫(xiě)觀(guān)后感并組織開(kāi)展交流討論、深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》四大看點(diǎn)，努力做到“學(xué)、思、踐、悟”四個(gè)字。四是組織開(kāi)展理想信念及社會(huì )主義核心價(jià)值體系的教育，有效促進(jìn)黨員干部“三嚴三實(shí)”工作作風(fēng)的形成，倡導健康生活方式，嚴格上班紀律。
�。ǘ┤骈_(kāi)展“講政治守規矩敢擔當有作為”活動(dòng)。一是建立黨員示范崗，黨員敢于亮身份，講奉獻。二是建立黨員評價(jià)考核制度。讓黨員教師自身的師德修養，把開(kāi)展“講政治守規矩敢擔當有作為”集中教育活動(dòng)作為加強黨員干部思想政治建設的一項重要舉措。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，黨員干部思想政治教育得到了進(jìn)一步深化，教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到進(jìn)一步拓展，黨員干部“講政治”意識牢固樹(shù)立、“守規矩”思想更加堅定、“敢擔當”精神有效促進(jìn)、“有作為”境界得以提升。
�。ㄈ┱J真謀劃好“黨的主題活動(dòng)”的開(kāi)展。一是在黨的生日之際學(xué)校黨支部組織黨員教師關(guān)愛(ài)困難兒童為黨旗添光彩活動(dòng)。黨員們到生活上有困難的學(xué)生家走訪(fǎng)慰問(wèn)，經(jīng)濟上幫助，生活上關(guān)心、建立了黨員一幫一陽(yáng)光小組，籌集社會(huì )資助資金3000多元，基本解決了6名困難孩子的一學(xué)期的學(xué)習費用。二是發(fā)揮黨員干部群策群力，每次支部會(huì )議都選取2—4名黨員教師參加，讓黨員們都參與的學(xué)校管理中來(lái)，這樣既發(fā)現基層創(chuàng )造的鮮活經(jīng)驗和特色做法，還樹(shù)立了服務(wù)學(xué)校學(xué)生的意識。
二、轉變觀(guān)念，課程多元，充分發(fā)揮教學(xué)工作中心作用
亮點(diǎn)之一：加快課程改革的步伐，構建“學(xué)本式成長(cháng)課堂”。
“學(xué)本式成長(cháng)課堂”的研究與實(shí)踐是本年度學(xué)校教學(xué)工作中最重要的一項工作，全面鋪開(kāi)。更新觀(guān)念，轉變思想，每位教師都把“學(xué)本式成長(cháng)課堂”作為自己的一個(gè)新課題進(jìn)行研究、實(shí)踐，不斷探究“學(xué)本式成長(cháng)課堂”教學(xué)模式與方法。為很好地落實(shí)“學(xué)本式成長(cháng)課堂”的構建，我校組織了有關(guān)學(xué)本課堂理論的業(yè)務(wù)學(xué)習、教師利用課余時(shí)間自學(xué)學(xué)本課堂的有關(guān)內容、進(jìn)行了構建“學(xué)本式課堂”課題學(xué)習、聘請教育學(xué)院趙昭副主任進(jìn)行了學(xué)本式課堂業(yè)務(wù)講座、觀(guān)看專(zhuān)家趙昭“學(xué)本式課堂”錄像課、梳理各學(xué)科的學(xué)習方法、開(kāi)展了校內各學(xué)科教師學(xué)本式成長(cháng)課堂教學(xué)競賽，并選拔優(yōu)秀骨干教師參加區組織的語(yǔ)文數學(xué)學(xué)科的學(xué)本式課堂教學(xué)比賽，“少教多學(xué)”課堂教學(xué)比賽等教研活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐與研究，老師們轉變了觀(guān)念，不斷地由教向導轉變，關(guān)注了學(xué)生學(xué)習過(guò)程，學(xué)會(huì )了大膽放手，教給了學(xué)生學(xué)習的方法，逐步實(shí)現了“以學(xué)定教”、“少教多學(xué)”、“能學(xué)不教”的教學(xué)要求。
亮點(diǎn)之二：深化學(xué)校特色課程建設，構建學(xué)校特色課程體系。
正確認識和處理好校本課程建設內容與學(xué)校特色建設的關(guān)系，不斷加強校本課程建設。經(jīng)過(guò)對校本課程及體系的完善和建設工作，我校初步構建了基于學(xué)生需求的、與學(xué)校特色相匹配的課程體系，使學(xué)校的課程體系呈現多彩、多樣的態(tài)勢。我校開(kāi)設了一、二年英語(yǔ)興趣課，數學(xué)思維訓練課，寫(xiě)字課，語(yǔ)文閱讀拓展課，一至六年級圍棋課，四至六年化學(xué)實(shí)驗課，二、三年級的藝術(shù)課，聘請俄羅斯遠東地區的著(zhù)名繪畫(huà)教師上“遠東美術(shù)拓展課”等特色課程，不斷豐富了學(xué)校課程設置。學(xué)校開(kāi)展既符合學(xué)生成長(cháng)需要又與學(xué)校特色相得益彰的各種教學(xué)活動(dòng)，既完善了學(xué)校的特色課程體系，又豐富了教學(xué)內容，呈現了課程建設的多元化態(tài)勢，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的空間。
亮點(diǎn)之三：面向全體注重積累，全面提升學(xué)生綜合素養。
素質(zhì)教育的核心就是：以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本，面向全體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了落實(shí)這一核心理念，不斷提升學(xué)生的綜合素養，我校秉承著(zhù)“學(xué)習的過(guò)程就是積累的過(guò)程”這一思想，經(jīng)常開(kāi)展有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動(dòng)。啟動(dòng)了“小學(xué)生成語(yǔ)分段積累”、啟動(dòng)“分學(xué)年古詩(shī)詞訓練積累活動(dòng)”“好書(shū)伴我成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)卡制作活動(dòng)、古詩(shī)詞積累之詩(shī)配畫(huà)比賽、古詩(shī)詞積累之配樂(lè )詩(shī)朗誦比賽、學(xué)生分段古詩(shī)詞訓練積累驗收、班級組建圖書(shū)角等，提高了學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的興趣、擴大了視野、增長(cháng)了知識、豐富了詞匯，不僅為寫(xiě)作打下良好的基礎，也讓學(xué)生在感受我國古代燦爛文化的同時(shí)，豐富了學(xué)生的文化內涵，多方面、多角度提升了學(xué)生的綜合素養。
亮點(diǎn)之四：加強學(xué)校信息化建設，豐富全學(xué)科資源庫內容。
為充分利用好信息化的.設備，更好的為教學(xué)工作服務(wù)，在全區的統領(lǐng)下，我校以信息化建設為契機，加大了信息化培訓的力度，開(kāi)展了教師電子白板的使用培訓、微課制作培訓、教師PPT課件制作培訓及成果展示等，強化了教師對信息化設備的使用技能，并和各學(xué)科進(jìn)行有效的整合，創(chuàng )建并逐步完善了學(xué)校資源庫、班級資源庫等，達到了全員參與、全學(xué)科創(chuàng )建，逐步實(shí)現了科科有資源，課課有資源，人人有資源，資源能共享的目標，更大限度的發(fā)揮了電子白板等信息化設備輔助教學(xué)的功能，提高了使用的有效性，進(jìn)一步推進(jìn)了我校信息化建設的進(jìn)程。
亮點(diǎn)之五：開(kāi)展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)。
為進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，結合德育和教學(xué)學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。開(kāi)展了第十八屆推普周宣傳活動(dòng)，倡議師生人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人。開(kāi)展了“法治中國，在我身邊”手抄報比賽、“曬曬我最喜愛(ài)的一本書(shū)”親子讀書(shū)交流會(huì )、“我學(xué)習我踐行，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”主題板報評比、開(kāi)展踐行核心主義價(jià)值觀(guān)主題實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生們以圖文并茂的形式親手制作了法治為主題的手抄報、全體師生開(kāi)展了熟記“24字”核心價(jià)值觀(guān)背誦活動(dòng)，在活動(dòng)中提升了語(yǔ)言文字運用能力。開(kāi)展了“愛(ài)我中華，傳承經(jīng)典”成語(yǔ)大會(huì )，師生們共品了一次成語(yǔ)文化的盛宴�；顒�(dòng)的開(kāi)展再一次強化了我校語(yǔ)言文字工作。
三、挖掘潛能，積極創(chuàng )城，建立健全未成年人思想道德建設
把創(chuàng )城工作作為思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)的抓手，規范制度，保障推進(jìn)，成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)�；顒�(dòng)是德育教育的主渠道，我校結合著(zhù)創(chuàng )城工作建立健全未成年人思想道德建設活動(dòng)陣地，亮點(diǎn)紛呈。
亮點(diǎn)之一：“夢(mèng)想飛揚”社團活動(dòng)正式啟航。
學(xué)校在社團活動(dòng)中本著(zhù)有點(diǎn)有面逐步提高的原則，開(kāi)辦了“繩舞飛揚”花樣跳繩社團、“藝絲獨秀”葫蘆絲社團、“童聲飛揚”合唱團、EnglishPark英語(yǔ)社團、“幻彩童年”繪畫(huà)社團、“小牛頓”科學(xué)探索實(shí)驗社團、“小小”圍棋社團、“我愛(ài)發(fā)現”化學(xué)實(shí)驗社團等，其中“繩舞飛揚”社團學(xué)生參與面達到了100%，學(xué)校聘請了社會(huì )上花樣跳繩的專(zhuān)業(yè)老師到學(xué)校培訓，采取記錄卡的方式記錄成績(jì)，一學(xué)期學(xué)生測試兩次并記錄下來(lái)，逐步建立信心，力爭在六年級畢業(yè)時(shí)我校百分之九十的學(xué)生的速跳成績(jì)達到中考滿(mǎn)分水平，30%的學(xué)生掌握十余種花樣跳繩的技能。
亮點(diǎn)之二：踐行核心價(jià)值觀(guān)，凝聚中華正能量。
學(xué)校圍繞著(zhù)“踐行核心價(jià)值觀(guān)，凝聚中華正能量”開(kāi)展豐富多彩的主題系列教育活動(dòng)，營(yíng)造校園文化氛圍。有體現愛(ài)國教育的“愛(ài)我中華，傳承經(jīng)典”的成語(yǔ)大賽、“小手拉大手”家校合作、參觀(guān)《黑龍江省愛(ài)民青銅器博物館》愛(ài)國主義教育基地、紀念九一八牢記歷史銘記國恥主題活動(dòng)、“向國旗敬禮”主題升旗儀式系列活動(dòng)、“快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)”向陽(yáng)小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮、“飄揚的紅領(lǐng)巾”慶祝建隊日暨新生入隊儀式、有體現夢(mèng)想的“放飛夢(mèng)想、快樂(lè )啟航”藝體節、有體現環(huán)保愛(ài)心的“護蛋行動(dòng)”、有“感恩母�？鞓�(lè )啟航”畢業(yè)典禮、有“中國夢(mèng)我的夢(mèng)讀書(shū)知識競賽”、有“中華魂”主題教育讀書(shū)活動(dòng)—征文比賽評比、“24字”塑造時(shí)代精神氣質(zhì)系列活動(dòng)之社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)記心中、“紅領(lǐng)巾踐行核心價(jià)值觀(guān)”墻報評展等等，一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)學(xué)生們鍛煉身心，放飛夢(mèng)想，德智體美得到了長(cháng)足的發(fā)展。
亮點(diǎn)之三：加強安全教育，提高防范意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視安全教育，行政會(huì )上次次有研究部署，教師會(huì )上經(jīng)常有檢查布置，形成了“人人重視，齊抓共管”的局面。積極開(kāi)展法制、交通、消防、“三遠離一倡導”等安全宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀(guān)念，提高維護自身權益的能力，自覺(jué)養成良好的行為習慣。以國旗下講話(huà)、教師上禁毒課、主題班隊會(huì )，邀請市緝毒大隊專(zhuān)家為學(xué)生進(jìn)行主題為“遠離毒品、珍愛(ài)生命”的講座等多種形式宣傳毒品危害，倡導健康的生活方式。學(xué)校還組織應急減災疏散演練。全體教師包括外聘教師，認真學(xué)習并簽定《安全責任書(shū)》。
回顧一年的工作，通過(guò)各項教育教學(xué)活動(dòng)，有力的推動(dòng)了我校教育教學(xué)工作向前發(fā)展，全面提升了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，在教育教學(xué)方面取得了階段性的成果。面對未來(lái)我們充滿(mǎn)信心，我們將繼續立足于本校實(shí)際，大膽實(shí)踐，銳意創(chuàng )新，努力走出富有特色的教育教學(xué)之路。
小學(xué)亮點(diǎn)工作總結4
我校教科研工作緊緊圍繞學(xué)期初制定的教科研工作計劃，以贛教科【xxxx】6號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)全區教科研工作的指導意見(jiàn)》為依據，借助省鄉村骨干教師培育站站點(diǎn)、區“常青藤”教研寫(xiě)聯(lián)盟的平臺，加快教師隊伍建設步伐，促進(jìn)了學(xué)校內涵發(fā)展。
主要工作成績(jì)和亮點(diǎn)
1.組建英語(yǔ)“冠英學(xué)科”團隊。
教科室牽頭成立了英語(yǔ)“冠英學(xué)科”團隊，團隊成員3人，通過(guò)各種形式開(kāi)展自學(xué)培訓，帶領(lǐng)廣大英語(yǔ)教師積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，截止目前學(xué)科團隊已經(jīng)開(kāi)展各及各類(lèi)培訓活動(dòng)6次。
2.成立“常青藤”教研寫(xiě)共同體。
在區教科室的組織下羅陽(yáng)小學(xué)與墩尚小學(xué)、新城小學(xué)、宋莊小學(xué)、城南小學(xué)、城西小學(xué)組建了“常青藤”教研寫(xiě)共同體，本學(xué)期我校參與常青藤聯(lián)盟開(kāi)展教科研活動(dòng)2次，培訓人次達到40余人次，其中我校王偉偉教師在聯(lián)盟內執教一節教研課，受到好評。
3.找準定位，積極開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)改革。
充分關(guān)注學(xué)生思維生長(cháng)與發(fā)展，一直是教科室工作的核心，期初，教科室定位全鎮英語(yǔ)教科研工作主題為“基于思維導圖的小學(xué)英語(yǔ)簡(jiǎn)約課堂”，本學(xué)期持續開(kāi)展了4次專(zhuān)題教研活動(dòng)研究，其中2次在完小，師生受益匪淺，圍繞教研主題其中發(fā)表文章2篇，立項課題3個(gè)。
4．扎實(shí)打好理論基礎。
本學(xué)期學(xué)校借助“常青藤”教研寫(xiě)共同體，聘請專(zhuān)家為教科研骨干教師做教科研專(zhuān)題指導講座（陳建先），學(xué)校教科室定期向教師推薦理論研修閱讀書(shū)目，組織讀書(shū)交流，英語(yǔ)學(xué)科團隊自主訂閱《英語(yǔ)教師》、《瘋狂英語(yǔ)》、《中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)》、《教學(xué)設計》四本雜志，進(jìn)行理論學(xué)習，為課堂教學(xué)改革打好理論的基礎。
5.借力三大平臺，打造科研型教師。
我校在全體教師的努力下，現擁有三大平臺，一是省小學(xué)英語(yǔ)鄉村骨干教師培育站站點(diǎn)，全市僅2家，二是“常青藤”教研寫(xiě)聯(lián)盟（6家單位），三是“常青藤”教學(xué)聯(lián)盟（4家單位），一個(gè)學(xué)期以來(lái)，借力平臺，開(kāi)展了諸多活動(dòng)，省小學(xué)英語(yǔ)鄉村骨干教師培育站站點(diǎn)，于5月26日在我校舉行了站點(diǎn)揭牌儀式，同時(shí)在我校開(kāi)展了全市的“全課程簡(jiǎn)約英語(yǔ)課堂”教學(xué)研討專(zhuān)題活動(dòng)，為全市英語(yǔ)骨干教師和我校教師帶來(lái)了豐富的科研大餐；“常青藤”教研寫(xiě)聯(lián)盟（6家單位）本學(xué)期在宋莊小學(xué)舉行了啟動(dòng)儀式，同時(shí)開(kāi)展了課題專(zhuān)題培訓活動(dòng)，5月份在墩尚小學(xué)開(kāi)展了課題研討課和培訓活動(dòng)，讓廣大教師明確了做科研的真正意義。
6.借助“411”名師送培，積極提升教師教學(xué)素養。
本學(xué)期“411”名師送培（小學(xué)英語(yǔ)）活動(dòng)于xxxx年5月17日在羅陽(yáng)小學(xué)舉行，由領(lǐng)銜的團隊主持人仲麗領(lǐng)銜的專(zhuān)家團隊成員在區教育局師資科科長(cháng)李志彬、副科長(cháng)王濤的組織下，開(kāi)展了“DailyReport在小學(xué)英語(yǔ)課堂中的運用與效果研究”專(zhuān)題研討活動(dòng)，來(lái)自宋莊小學(xué)、墩尚小學(xué)、城南小學(xué)、新城小學(xué)、羅陽(yáng)小學(xué)的32名教師參加了本次活動(dòng)，本次“411”送培活動(dòng)，實(shí)現了培訓形式多樣，培訓內容豐富的目的，在擴大“411”名師示范引領(lǐng)作用的同時(shí)，進(jìn)一步提升了農村小學(xué)英語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)素養發(fā)展水平。
7．以賽促研，提高科研質(zhì)量。
本學(xué)期，教科室組織教師積極參加各級各類(lèi)論文評比，尤其是“三大杯”其中參加五四杯論文36人、教海探航論文32人，教研寫(xiě)能力大賽21人，每一次學(xué)校上報的論文教科室都要親自把關(guān)，為老師做好論文的指導工作，教師們通過(guò)論文撰寫(xiě)、參加教研寫(xiě)大賽不斷提升自身水平，真正做到了通過(guò)一次活動(dòng)，成長(cháng)一批教師，截止目前已公布的比賽結果有：五四杯論文獲獎19人，其中一等獎10人二等獎9人；本學(xué)期教師在主流期刊雜志發(fā)表文章4篇。
8．關(guān)注課題研究過(guò)程，提高研究實(shí)效。
本學(xué)期，教科室組織開(kāi)展了相關(guān)的課題開(kāi)題培訓活動(dòng)，在培訓會(huì )上就課題開(kāi)題后應該如何研究，怎么有實(shí)效研究，以及注意事項對課題主持人進(jìn)行培訓，尤其是“十二五”市、區級規劃課題，教科室加強了課題中期的檢查，定期讓課題主持人匯報課題研究成果，及時(shí)化解研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，實(shí)現了問(wèn)題解決的及時(shí)性，課題研究的實(shí)效性，截止本學(xué)期教師申報各級各類(lèi)課題達到90個(gè)，目前已經(jīng)結題9個(gè)，立項4個(gè)，其他的正在等到結果。
下一步工作設想：
1.借助學(xué)科團隊，進(jìn)一步強化科研的引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮學(xué)科團隊成員的輻射作用。
2.扎實(shí)開(kāi)展好課題研究中期工作，因為部分立項課題還教師未結題，下一步要做好課題主持人的研究跟蹤工作，實(shí)現課題研究的實(shí)效性。
3.開(kāi)展課題主持人讀書(shū)交流活動(dòng)，根據課題研究安排，定期開(kāi)展課題主持人的讀書(shū)交流活動(dòng)，實(shí)現課題研究的大融合，小特色。
4.進(jìn)一步做好教師的論文撰寫(xiě)指導工作，真正從課堂中，尋找問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，寫(xiě)有實(shí)效性的`論文，棄應付式的論文。
5．進(jìn)一步做好學(xué)科的主題研究工作，如英語(yǔ)學(xué)科的“全課程簡(jiǎn)約課堂”模式研究，如何借助思維導圖進(jìn)行實(shí)現，要繼續打磨，形成具有獨特個(gè)性的學(xué)科教研名片，真正實(shí)現科研、教學(xué)不分家。
6.謀劃、安排好“常青藤”教研寫(xiě)共同體的教科研活動(dòng)，下學(xué)期我校將承擔共同體教科研活動(dòng)，如何讓教師們更加享受到接地氣的科研大餐，成為下一步思考的話(huà)題。
7.提前準備好優(yōu)秀教科室的創(chuàng )建工作。
8.做好年底教科研工作的考評，教科研先進(jìn)個(gè)人的評選工作，梳理匯總教科研成果。
小學(xué)亮點(diǎn)工作總結5
按照縣局要求，在清塘鋪鎮中心學(xué)校的統一安排部署下，結合學(xué)校自身實(shí)際，我校扎扎實(shí)實(shí)地做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作，促使開(kāi)學(xué)工作有序有效地進(jìn)行，確保20xx年春季開(kāi)學(xué)工作規范、快捷、高效，井然有序�，F將本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作情況匯報如下：
一、人事調整謹慎，管理局面穩定。
曹泗海校長(cháng)調中心學(xué)校任校長(cháng)，經(jīng)中心學(xué)校深思熟慮，在人事上進(jìn)行了微調，校長(cháng)仍然由曹泗海同志擔任，調太平完小校長(cháng)來(lái)學(xué)校任副校長(cháng)，全面主管學(xué)校工作，其它處室管理人員和崗位均按上期進(jìn)行，確保學(xué)校按原來(lái)模式運作，確保管理局面的穩定。因而，各處室行動(dòng)快，部署周密。正月十六教師會(huì )與以往一樣，會(huì )風(fēng)良好。行政團隊擰成一股繩，以飽滿(mǎn)的激情投入到新學(xué)期工作。開(kāi)學(xué)當天，行政、班主任老師及其他工作人員全都能按學(xué)校要求在早上7：30準時(shí)到崗到位。
二、會(huì )議召開(kāi)及時(shí)，精神傳達快捷。
1、召開(kāi)中層干部會(huì )議。為了做好開(kāi)學(xué)各項準備工作，中心學(xué)校于2月11日（正月十二日）上午組織中層以上領(lǐng)導班子成員召開(kāi)20xx年新春干部學(xué)習班暨全鎮開(kāi)學(xué)工作會(huì )議。傳達縣局開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，明確本新學(xué)年的主要工作目標及重點(diǎn)，學(xué)習了相關(guān)通知文件。
2、召開(kāi)校長(cháng)事務(wù)移交會(huì )議。我校校長(cháng)曹泗海同志調中心學(xué)校任校長(cháng)，根據上級人事安排，譚送兵同志從太平完小調回我校任副校長(cháng)一職，全面主持學(xué)校工作。2月12日（正月十三）上午在學(xué)校小會(huì )議室召開(kāi)由中心校領(lǐng)導和學(xué)校全體行政人員參加的校長(cháng)事務(wù)移交會(huì )議，各位行政做了各自述職和表態(tài)性發(fā)言。
3、召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議。2月12日（正月十三）下午在學(xué)校小會(huì )議室召開(kāi)由全體行政人員參加的開(kāi)學(xué)工作布署會(huì )議，全面布署開(kāi)學(xué)工作，特別是布置安排了全體教師會(huì )會(huì )議議題和確定了學(xué)校新學(xué)年的工作設想。
4、召開(kāi)全體后勤人員會(huì )議。2月xx日（正月十四）上午在總務(wù)處召開(kāi)由全體后勤人員參加的開(kāi)學(xué)工作布署會(huì )議，全面布署開(kāi)學(xué)后勤服務(wù)工作，包括食堂衛生、食物采購、水電維修、隱患排查、崗位責任等。會(huì )后組織人員對教室、食堂、學(xué)生宿舍、行政用房的用水、用電等進(jìn)行了安全大排查。添置必需的辦公用品等，做好開(kāi)學(xué)前的一切準備工作。
5、召開(kāi)教職工開(kāi)學(xué)工作會(huì )議。2月xx日（正月十六）上午8：30，全體教師準時(shí)參加了20xx年春季開(kāi)學(xué)第一次教師會(huì )，會(huì )議由辦公室主任楊衛同志主持，中心校副校長(cháng)吳河清同志宣讀了學(xué)校人事調整，聽(tīng)取了中學(xué)新任副校長(cháng)譚送兵同志的開(kāi)學(xué)工作報告，工會(huì )主席闕躍輝同志通報了20xx年學(xué)校財務(wù)清賬結論，教導副主任譚宏光同志做了課改總結與設想的報告，教導主任劉新世同志作了開(kāi)學(xué)工作的安排與強調。學(xué)校巡察辦姚豐同志作了行風(fēng)通報和本次會(huì )風(fēng)總結。
6、召開(kāi)新春理論學(xué)習班動(dòng)員會(huì )議。2月xx日（正月十六）上午，組織全體教師進(jìn)行新春理論班統一學(xué)習，組織學(xué)習了縣局《關(guān)于舉辦教師新春理論集中學(xué)習班的通知》和縣局下發(fā)的《學(xué)習教育資料匯編》，認真學(xué)習了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》。
7、召開(kāi)全體班主任會(huì )議。2月xx日（正月十六）下午，全體行政和全體班主任在學(xué)校小會(huì )議室召開(kāi)新學(xué)期第一次班主任會(huì )議。會(huì )議對開(kāi)學(xué)前的.工作做了具體細致安排。會(huì )上，各處室對開(kāi)學(xué)工作均作了詳細安排。
三、宣傳布置新穎，迎新氛圍濃厚。
1、學(xué)校大門(mén)口懸掛迎新橫幅；所有的宣傳櫥窗、公告欄等宣傳陣地全面更新；教學(xué)樓、綜合樓、食堂等墻壁均張貼好迎新標語(yǔ)。
2、門(mén)口布置了《入學(xué)須知》和《新征程新起點(diǎn)——20xx年新學(xué)年寄語(yǔ)》。
3、刊出了上級下發(fā)的收費標準，收費窗口張貼了醒目標簽。
4、各班黑板均寫(xiě)上醒目的歡迎辭、入學(xué)須知、注意事項，教室干凈、課桌整理。
5、全體教師不顧開(kāi)學(xué)工作的繁瑣與忙碌，積極做好教室、辦公室及校園內外環(huán)境的衛生工作。人人動(dòng)手，親自打掃，確保以整潔、亮麗、嶄新的面貌迎接廣大學(xué)生及家長(cháng)們的到來(lái)。
四、辦學(xué)行為端正，社會(huì )反響良好。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育，切切實(shí)實(shí)規范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識。堅決執行上級制定作息時(shí)間表，安排師生的作息；注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極創(chuàng )造條件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。從辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設。學(xué)校規范了開(kāi)學(xué)工作的九種行為：
�、偈且幏掇k學(xué)行為：不辦重點(diǎn)班，競賽班，努力促進(jìn)公平教育。
�、谑且幏妒召M行為：收費工作嚴格按縣局要求；落實(shí)上級政策，嚴格市場(chǎng)運作程序和行為，無(wú)另立項目收費、搭車(chē)收費和提高收費標準行為，實(shí)行收費公示制度，宣傳措施上墻，讓學(xué)生明白，讓家長(cháng)放心。
�、凼且幏督處煆慕绦袨椋簩W(xué)校重視師德教育，每位教師都以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)對待新學(xué)期新同學(xué)。
�、苁且幏敦攧�(wù)行為：堅決執行財務(wù)制度和紀律，加大力度控制非生產(chǎn)性開(kāi)支。
�、菔且幏墩猩袨椋簩W(xué)校開(kāi)學(xué)沒(méi)有舉行入學(xué)考試，不濫招服務(wù)范圍之外的學(xué)生。
�、奘且幏锻男袨椋和▽W(xué)寄學(xué)工作宣傳到位，工作到位。
�、呤且幏堕_(kāi)課行為：嚴格按開(kāi)課計劃開(kāi)課，2月17日開(kāi)學(xué)第一天起就開(kāi)課開(kāi)講并進(jìn)行早晚自習下班輔導。
�、嵋幏蹲飨⒅贫龋鹤飨r(shí)間嚴格按上級要求執行。
正是由于規范了以上幾種行為，學(xué)校氣象為之一新，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)和稱(chēng)道。
五、保學(xué)措施得力，防流控輟達標。
為確保學(xué)生受完九年義務(wù)教育，學(xué)校切實(shí)開(kāi)展以下幾方面的工作：
1、摸清輟學(xué)學(xué)生和異動(dòng)學(xué)生情況，及時(shí)安排分管領(lǐng)導和班主任上門(mén)勸返。
2、落實(shí)“責任追究制”，將勸學(xué)工作落實(shí)到處。
3、繼續實(shí)行輟學(xué)生日報制和勸學(xué)組責任制，將防流控輟情況進(jìn)行全程監控；高度重視特困生和學(xué)困生的入學(xué)問(wèn)題。
4、制定了保學(xué)控流方案；分配安排了各勸學(xué)組；勸學(xué)工作從報名第一天就開(kāi)始，以班主任為勸學(xué)小組的勸學(xué)隊伍在第一天就電話(huà)聯(lián)系，上門(mén)勸學(xué)，至2月20日止本期應到49人，實(shí)到32人。轉入11人，轉出減少28人，還有需要繼續勸學(xué)，雖然轉出學(xué)生較多，但輟學(xué)人數僅8人，勸學(xué)工作還仍在繼續。
六、安全放在首位，崗位責任到位。
1、學(xué)校成立“安全工作領(lǐng)導小組”，認真學(xué)習了《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任狀，強化安全工作責任制和追究制。全校提前進(jìn)行全方位的安全隱患排除。
2、加強食品安全衛生工作，對學(xué)校食堂衛生安全責任制的落實(shí)情況進(jìn)行認真細致的檢查，對食堂操作間、倉庫等進(jìn)行清理消毒、通風(fēng)，切實(shí)做好防潮、防霉工作。對主副食品原料逐一檢查，嚴禁受潮變質(zhì)食品流入餐桌。消除食品采購、加工等各個(gè)環(huán)節中存在的事故隱患，確保師生員工的飲食安全。
3、學(xué)生入學(xué)即簽訂了《安全就讀全同書(shū)》，下發(fā)了《致家長(cháng)的安全公開(kāi)信》，班主任和學(xué)校簽訂了《班級安全責任狀》安全責任進(jìn)一步明確。
4、切實(shí)做好開(kāi)學(xué)初的安全教育工作，把開(kāi)學(xué)第一周確定為“安全教育周”。中心小學(xué)于2月17日開(kāi)學(xué)第一天第一節晚自習政教處組織全校學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全制度，第二節晚自習組織學(xué)習了防寒防凍的有關(guān)安全知識，上好了開(kāi)學(xué)安全第一課。
5、后勤人員全面檢查各類(lèi)建筑的電路設施，迅速排除漏電隱患。特別是迅速搶修冰凍水管和學(xué)校鍋爐。
6、學(xué)校嚴格執行安保工作制度，保安按時(shí)到崗執勤，做到人防、技防、物防相結合，切實(shí)做好校園及周邊安全環(huán)境治理工作。加強值班巡邏，做好值班記錄。確保各項工作的正常進(jìn)行。
7、開(kāi)學(xué)當天邀請了專(zhuān)管、交通、綜治部門(mén)的領(lǐng)導執勤，確保開(kāi)學(xué)工作安全有序。
七、理論學(xué)習扎實(shí)，內容豐富有效。
1、學(xué)校制訂了新春理論學(xué)習班學(xué)習計劃。不僅印制并發(fā)放了人手一份的學(xué)習資料，同時(shí)，將所有學(xué)習內容均發(fā)于教師QQ群供老師下載學(xué)習。
2、2月xx日（正月十六），學(xué)校組織教師新春理論學(xué)習班集中學(xué)習。
3、每位教師上交新春理論學(xué)習班學(xué)習心得和中小學(xué)校崗位安全工作學(xué)習心得。
4、學(xué)校與每位教工簽訂了“師德師風(fēng)建設責任狀”“計劃生育工作責任狀”和“安全綜治責任狀”。
八、安排緊湊合理，教學(xué)上路迅速
1、教導處提前對開(kāi)學(xué)各項工作進(jìn)行了細致安排，開(kāi)學(xué)當日就開(kāi)始上課；各處室工作主動(dòng)，保證“三到位”：新教材全部到位，新計劃到位，新“三表”（作息時(shí)間表、課程表、值日表）到位；開(kāi)學(xué)第一天行政人員按分組進(jìn)行課堂教學(xué)巡查；開(kāi)學(xué)第一天多媒體進(jìn)課堂；開(kāi)學(xué)第一天按課表上課；第一天各教研組和各位老師在教導處的統一布置下，都制定了全學(xué)期具體工作計劃，并開(kāi)始備課；教導處在開(kāi)學(xué)第一周便進(jìn)行教學(xué)日常工作檢查。
2、政教處在新學(xué)期，仍然發(fā)揮快速的風(fēng)格，從調整學(xué)生鋪位到指導學(xué)生排隊行走出操，再到就餐、就寢衛生紀律的強調，行動(dòng)迅速，指揮導引準確有力，
到開(kāi)學(xué)第3天即組織學(xué)生會(huì )干部對學(xué)生各方面進(jìn)行考評，寢室內務(wù)整理好，衛生習慣明顯好轉，學(xué)生的衛生紀律安全等意識發(fā)展態(tài)勢良好。
九、盡快完善制度、落實(shí)管理興校。
開(kāi)學(xué)初學(xué)校各處室就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規章制度。繼續實(shí)行雙周制度；制定文明班級評比細則，對每個(gè)班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課等進(jìn)行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結，每月一評比。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、聽(tīng)評課、學(xué)習等相關(guān)制度，畢業(yè)班獎勵制度也正在完善之中，落實(shí)管理興校，將切實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量。規范教師的行為準則，真正做到以制度管理學(xué)校，確保學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作亮點(diǎn)多多，以上總結不夠全面，但全體師生的良好精神面貌及行為表現，預示著(zhù)清塘鋪鎮中學(xué)又將迎來(lái)美好燦爛的明天。
小學(xué)亮點(diǎn)工作總結6
一、抓好學(xué)校常規管理，加強班級精細化管理
在開(kāi)學(xué)初，我校領(lǐng)導班子組織全體教師學(xué)習魏書(shū)生的《班規班法》和豐潤區教育局下發(fā)的《一般性學(xué)習習慣和學(xué)科性學(xué)習習慣》，以學(xué)校精細化管理為依據，制定班級精細化管理方案，并嚴格執行，做好平時(shí)的成果積累，從而指導班主任老師的班級常規管理工作，在期中、期末做好班級精細化管理的總結工作并裝訂成冊。通過(guò)班級精細化管理的制定和推行，使班級常規管理有條不紊，有時(shí)老師外出學(xué)習、聽(tīng)課或不在班級一整天，老師將學(xué)習任務(wù)布置后，由班長(cháng)監督，同學(xué)們可以各司其職，秩序井然，校領(lǐng)導巡查，從沒(méi)有亂班現象，各個(gè)班級通過(guò)精細化管理，可以做到老師在與不在一個(gè)樣，班級衛生、紀律、學(xué)習穩中求進(jìn)。
二、抓好德育工作，促進(jìn)教育發(fā)展
除了日常利用傳統節日開(kāi)展班會(huì )、手抄報評比、讀書(shū)推介會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )、少隊活動(dòng)等常規性活動(dòng)，還充分利用每周升旗、黑板報等培養學(xué)生的愛(ài)國情感、愛(ài)校情懷、集體榮譽(yù)感和安全意識等。利用我校積極開(kāi)展“文化滋養班級”班容班貌評比，“祖國在我心中”迎國慶詩(shī)歌朗誦比賽，經(jīng)典誦讀古詩(shī)背誦比賽，以及依托紅領(lǐng)巾廣播站活動(dòng)進(jìn)行的“寫(xiě)話(huà)小能手”評比等競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生拼搏精神，同時(shí)增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
紅領(lǐng)巾監督崗也是我校的一道風(fēng)景，他們每天值守在入學(xué)、放學(xué)、早午自習、課間、大課間、集體教研等時(shí)間的崗位上，監督全校學(xué)生的衛生、紀律和行為習慣，是良好校風(fēng)的風(fēng)向標。
三、推進(jìn)陽(yáng)光體育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)
雖然硬件上我們有很大不足，但是我校根據實(shí)際情況開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育運動(dòng)。首先，學(xué)期初由體育老師牽頭，在各班班主任積極配合下，學(xué)生人手一毽，每次課間的踢毽子活動(dòng)是學(xué)生的主要活動(dòng)，紅領(lǐng)巾監督崗的監督檢查、校領(lǐng)導的不定期抽查和全校通力合作，保障活動(dòng)的有效開(kāi)展。學(xué)期末開(kāi)展了全校師生的“我陽(yáng)光、我運動(dòng)”第五屆踢毽子比賽，為這項陽(yáng)光體育運動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的`句號。另外，結合我校特色，本學(xué)期將“中國少年說(shuō)”扇舞作為大課間活動(dòng)，各位班主任積極做好家長(cháng)工作，許多班級家委會(huì )充分發(fā)揮作用，比如二二班、一一班和四二班的家委會(huì )自發(fā)組織全班家長(cháng)網(wǎng)購扇子，不到一周時(shí)間，扇子全部到齊。在參加以班為單位的“中國少年說(shuō)”扇舞比賽時(shí)，同樣也得到了的家長(cháng)朋友們的大力支持，統一為學(xué)生購買(mǎi)班服，許多到現場(chǎng)來(lái)參觀(guān)的家長(cháng)對老師和孩子們豎起了大拇哥，說(shuō)活動(dòng)組織的“有意義”。
我校還充分利用大課間，堅持每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間，將大課間活動(dòng)分成兩種形式：一是有靜有動(dòng)的《感恩的心》《中國少年說(shuō)》扇舞，二是冬季配樂(lè )走步活動(dòng)，每天堅持，直到學(xué)期末，既增強了學(xué)生的體魄，又磨練了學(xué)生的毅力。
四、教學(xué)工作
亮點(diǎn)一：根據我校新分五名新教師的實(shí)際情況，新教師培養是開(kāi)學(xué)初的重要工作之一。我校充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用，12節示范引領(lǐng)課，展現了課堂的完整結構，以及老教師的深厚授課功底和獨特的教學(xué)風(fēng)格，給新教師一個(gè)課堂模型，使新教師在備課、上課、讀教材、讀學(xué)生、學(xué)生習慣培養都有深刻的認識，包括班級管理上也給新老師們做了很好的展示。同時(shí)也讓新人們感受老教師的魅力與風(fēng)采，使新教師迅速融入泉小大集體，積極投入到教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
亮點(diǎn)二：師徒結對，貫穿始終。無(wú)論是幫助徒弟定計劃目標、班級管理、備課、各項活動(dòng)開(kāi)展，還是小到上交材料的頁(yè)面設置、班刊的封面設計，方方面面工作中，師傅都毫無(wú)保留的將寶貴經(jīng)驗分享給徒弟，特別是在期末新教師匯報課中，師傅通過(guò)學(xué)習課標、研究教材，指導徒弟備課，有的教案經(jīng)過(guò)一兩節課的時(shí)間推敲，在平行班講后，發(fā)現問(wèn)題，師傅及時(shí)提出合理的改進(jìn)措施，再次修改，還有的一節課師傅聽(tīng)兩遍，師徒反復研究，最終形成一節相對完美的展示課。師徒結對在教學(xué)、教研活動(dòng)中，推動(dòng)新教師的成長(cháng)。5位新教師在新教師匯報課中教育教學(xué)工作有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，同時(shí)也得到了鎮領(lǐng)導的充分肯定與好評。
亮點(diǎn)三：邀課活動(dòng)，創(chuàng )新教研。10月份開(kāi)始，我校為促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提升教師課堂教學(xué)水平，特將以往常規推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，改為教師主動(dòng)邀請校領(lǐng)導、師傅或其他教師聽(tīng)課的邀課活動(dòng)，聽(tīng)課教師根據課堂量化考核評價(jià)標準為其打分，邀課次數和授課質(zhì)量的成績(jì)匯總后，成為教師年終考核評價(jià)的重要內容之一，通過(guò)邀課活動(dòng)，激發(fā)教師們研讀課標和教材，新老教師在備課、講課、教研等能力上都有顯著(zhù)提高。
亮點(diǎn)四：加強培訓學(xué)習，帶著(zhù)任務(wù)外出。開(kāi)學(xué)初，校長(cháng)著(zhù)重加強師德建設，為全體教師做《教師職業(yè)幸�！返臏嬷輰W(xué)習感想分享會(huì )。參加班主任培訓的李楊陽(yáng)和趙麗莉老師，分別回到學(xué)校對全體教師進(jìn)行了二次培訓，老師們受益匪淺。范海軍老師參加五年級數學(xué)送教下鄉活動(dòng)，進(jìn)行了仿課創(chuàng )課，呈現一堂精彩的數學(xué)課，在老師和學(xué)生中收到很好的反響。
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