華東師大跟崗學(xué)習總結發(fā)言稿

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的華東師大跟崗學(xué)習總結發(fā)言稿，歡迎大家分享。

華師大的各位領(lǐng)導、老師 ：

　　冬天的上海，雖有些寒冷，但是并沒(méi)有阻止我們學(xué)習的腳步，11月26日在華師大領(lǐng)導的精心安排下，我們第二批“會(huì )昌縣教師跟崗培訓”項目的學(xué)員，來(lái)到了這美麗的大都市上海，進(jìn)行為期一個(gè)半月的跟崗學(xué)習。一個(gè)多月下來(lái)，我們各小組成員謙虛學(xué)習，認真領(lǐng)悟，順利圓滿(mǎn)地完成了學(xué)習任務(wù)。下面，我代表高中組學(xué)習跟崗教師，在這里向各位領(lǐng)導匯報我們的學(xué)習情況：

　　我們高中組教師非常珍惜這次學(xué)習機會(huì )，服從上級管理，積極完成各項學(xué)習任務(wù)，并獲得了跟崗學(xué)校的充分肯定和認可。在這學(xué)習期間，我們重點(diǎn)學(xué)習了一附中的先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法，領(lǐng)略學(xué)校的辦學(xué)特色和管理。同時(shí)，我們得到了學(xué)校許許多多領(lǐng)導老師的關(guān)心和厚愛(ài)。在一附中這個(gè)溫暖的大家庭里，我們收獲的不僅是知識、方法，更多的是感動(dòng)和幸福。

　　行走在一附中，我們內心充滿(mǎn)著(zhù)幸福的感覺(jué)。一進(jìn)校門(mén)，就看到了有著(zhù)濃厚文化氣息的背景墻，從正面看是由幾個(gè)音符組成，可見(jiàn)這是一所藝術(shù)與科學(xué)融合的殿堂，背面是一首激情飛揚的詩(shī)《附中賦》，是一附中幸福的歷史與文化的縮影。沿著(zhù)學(xué)校主干道，一幢幢設計獨特的現代建筑，和標準運動(dòng)場(chǎng)相映襯，讓你為之賞心悅目。校園里綠樹(shù)環(huán)抱，花木扶疏，泉水淙淙。走進(jìn)教學(xué)樓，我們被那些極富有時(shí)代氣息的墻壁文化所吸引，無(wú)論是照片還是格言標語(yǔ)，無(wú)不給人啟迪、催人奮進(jìn)。那些關(guān)于教學(xué)、求知、感恩、為人、衛生、節約等方面的標語(yǔ)，啟迪著(zhù)、熏陶著(zhù)、激勵著(zhù)每一位一附中學(xué)子，也感染著(zhù)我們每一位跟崗教師。辦公室滿(mǎn)滿(mǎn)的教育藝術(shù)類(lèi)的書(shū)籍、教學(xué)樓走廊上的“名校圖片”、宣傳欄里“特級教師展”、“最美社團展”……校園的每個(gè)角落都彌漫充滿(mǎn)濃濃的文化氣息，我們被這種濃濃的書(shū)香氛圍所包圍著(zhù)，默默的讀著(zhù)、品著(zhù)，陶醉于其中。

　　悠久的歷史，積淀了深厚的文化底蘊。一附中的前身是光華大學(xué)附中，從這里走出了許多杰出人才，如有國家領(lǐng)導人喬石、尉健行等，有學(xué)術(shù)界的泰斗，中科院院士等。這里有一流的辦學(xué)實(shí)力，更有大批富有智慧和愛(ài)心的老師，在老師的精心培育下，一批批優(yōu)秀學(xué)子從這里走出去。在一附中，有獨具特色的校本選修課程和豐富多彩的社團活動(dòng)，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛能開(kāi)發(fā)提供了寬闊的舞臺；有華師大的師資幫扶，每周都有知名教授來(lái)校講學(xué)，拓寬了學(xué)生的視野；還有學(xué)校的文藝活動(dòng)、藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、頭腦風(fēng)暴大賽等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活。在一個(gè)半月里，我們和學(xué)校老師一起參加了莊嚴肅穆升旗儀式、一起觀(guān)看元旦文藝節目，一起共同參與教學(xué)教研活動(dòng)，看到了學(xué)生釋放的個(gè)性和才藝，見(jiàn)識了學(xué)生做操整齊規范的'動(dòng)作，領(lǐng)略了教師精湛的教學(xué)藝術(shù)，如此所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在我們心中種下了“美好”的種子。

　　不知不覺(jué)，轉眼一個(gè)半月的學(xué)習就結束了。自從來(lái)到華師大一附中那天起，這里的一切都讓我們倍感溫暖和幸福，因為有領(lǐng)導的悉心關(guān)懷，有帶教老師精心細致的指導，有同行們真誠相待。無(wú)論學(xué)習上，還是生活上，都給了我們最好的幫助和關(guān)心。在這里的每一天，總能看到一附中人臉上洋溢著(zhù)的親切笑容，也讓我們感受著(zhù)一附中人的素養和幸福。清晰地記得我們剛下車(chē)來(lái)到學(xué)校時(shí)，校長(cháng)、辦公室的主任們的熱情招呼和款待，為我們精心安排好食宿，并一再說(shuō)明我們來(lái)到這里就是一家人，別太客氣。進(jìn)入學(xué)習后，指導教師一節節充滿(mǎn)智慧的課堂，讓我們深受啟發(fā)，倍感溫暖。一次次課后思想的交流，讓我們喜笑眉開(kāi)，柳暗花明。為了我們能更好地了解學(xué)校，了解教學(xué)，學(xué)有所獲，他們不知放棄了多少休息時(shí)間，主動(dòng)找到我們。有這樣的指導老師，何不是一種幸福呢？在生活上，領(lǐng)導老師也是關(guān)愛(ài)有加，經(jīng)常過(guò)問(wèn)飲食是否習慣，生活有無(wú)困難，一再告訴工作人員，對會(huì )昌的老師多一些照顧，等等，這些無(wú)不讓我們感動(dòng)著(zhù)。一個(gè)多月來(lái)，我們與老師、學(xué)校結下了深厚的感情，每天都是快樂(lè )的、幸福的。

　　這次學(xué)習大家都虛心好學(xué)，嚴格按照上級的要求，力求學(xué)有所成，結合平時(shí)教學(xué)實(shí)踐，帶著(zhù)問(wèn)題去請教，一個(gè)個(gè)去突破�？傊�，大家收獲頗豐，也記下了自己學(xué)習成果和心得體會(huì )，并將在今后努力地用行動(dòng)去轉化，不斷提高教學(xué)能力。這次學(xué)習雖然結束了，但并不終點(diǎn)，而是新的開(kāi)始，我們將循著(zhù)一附中名師的足跡，不斷努力，去追尋屬于自己的那道亮麗的風(fēng)景。

　　最后，感謝華師大基教處的領(lǐng)導、老師的關(guān)心和幫助，特別是劉處長(cháng)、吳處長(cháng)，還有我們的帶隊老師吳老師/郝老師/胡老師等，從開(kāi)始來(lái)車(chē)站接我們，到學(xué)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是十分關(guān)心，辛苦您們了！再次謝謝！

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