中心學(xué)校春季教學(xué)的教研總結范文
每一天的時(shí)間都非常珍貴，相信大家在這段教學(xué)實(shí)踐中都積累了屬于自己的教學(xué)感悟，何不趕緊對過(guò)去工作做一個(gè)總結，以往后的工作做參照。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編精心整理的中心學(xué)校春季教學(xué)的教研總結范文，歡迎閱讀與收藏。
xx年春季學(xué)期，我校根據《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規范（試行）》，繼續全面貫徹落實(shí)《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規》和《xx縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價(jià)辦法》等文件精神，認真做好課堂教學(xué)改革和教學(xué)教研工作�，F將有關(guān)情況總結匯報如下。
一、主要成績(jì)管理
1、教學(xué)事務(wù)管理、五環(huán)節管理、教研工作管理比較規范有序，制度比較健全。
2、學(xué)生綜合素質(zhì)有待提高，調研抽測、學(xué)科競賽期末考試成績(jì)不是很理想，小升初10人獲得縣優(yōu)質(zhì)學(xué)位，中考有50人上了縣重點(diǎn)中學(xué)分數線(xiàn)，但培優(yōu)轉差還需進(jìn)一步加強。
3、教師綜合素質(zhì)不斷提高：王xx校長(cháng)被評為xx縣千官鎮優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；黃xx主任在xx縣組織的主題教育評選活動(dòng)中其教書(shū)育人的先進(jìn)事跡被郁南縣電視臺宣傳報道，期末她還被推薦參評xx縣課程改革積極分子；袁小青老師被推薦參評xx縣人民好教師；按要求扎實(shí)開(kāi)展課堂改革、小專(zhuān)題課題研究和校本教研活動(dòng)，評出了一批教研教改積極分子和評出了一批優(yōu)質(zhì)課例等。
二、主要工作和措施
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化常規管理工作。落實(shí)教學(xué)常規過(guò)程管理，提高精細化管理水平。
積極落實(shí)省教育廳《廣東省義務(wù)教育教學(xué)規范（試行）》的文件精神，全面貫徹《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規》，建立教學(xué)常規檢查制度，加強對教學(xué)各個(gè)環(huán)節的精細化管理，從細節抓落實(shí)，切實(shí)提高教師日常教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效。校長(cháng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導和其他學(xué)校行政深入課堂，推門(mén)聽(tīng)課，了解教師的教學(xué)情況和學(xué)校的教學(xué)現狀，找出提高教學(xué)質(zhì)量的對策。做好教學(xué)常規的迎檢工作。重視對學(xué)生的過(guò)程管理。
2、加強教學(xué)質(zhì)量評估監控
建立教學(xué)質(zhì)量獎懲制度，進(jìn)一步加強日常教學(xué)過(guò)程質(zhì)量的管理，加強質(zhì)量監控，完善教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機制，充分發(fā)揮單元檢測的診斷性功能，組織好調研抽測、期中、期末考試、中考和小升初考試。抓好初中歷史、地理、生物等學(xué)科的教學(xué)和評價(jià)，堅持學(xué)生學(xué)業(yè)考試評價(jià)制度。
3、狠抓考紀考風(fēng)，結合郁教[xx]52號《關(guān)于做好全縣教師教學(xué)工作實(shí)績(jì)考核和管理工作的意見(jiàn)（試行）》，落實(shí)教學(xué)工作實(shí)績(jì)考核和管理等相關(guān)工作。強化考紀考風(fēng)，嚴格按要求做好考試各個(gè)環(huán)節的工作，堅決杜絕弄虛作假現象，一經(jīng)發(fā)現查實(shí)后，對相關(guān)人員在評優(yōu)評先中實(shí)行一票否決。
4、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度。教務(wù)處要全面貫徹落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標管理評價(jià)辦法》，突出對課程實(shí)施水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、高效課堂、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合能力的發(fā)展評價(jià)，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。做到過(guò)程性評估與終結性評估相結合，不斷提高辦學(xué)水平。
�。ǘ┳龊眯�(zhuān)題研究工作。
1、我校中小學(xué)共8個(gè)教研組，獲得縣級立項的小專(zhuān)題課題共8個(gè)，每個(gè)教師都要參加各自教研組的小專(zhuān)題課題研究。形成了業(yè)務(wù)領(lǐng)導牽頭，教研組長(cháng)具體落實(shí)，其他教師積極參與的研究工作機制。小專(zhuān)題研究結合本校實(shí)際，做到日�；�、具體化，以解決實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，取得了一定的成效。目前，我校的小專(zhuān)題課題研究中期評審材料已送縣教育局評審。
2、 繼續做好年度論文評比和宣讀交流工作，為教師職稱(chēng)晉升創(chuàng )造條件。
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按上級安排組織教師參加各級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的學(xué)科培訓活動(dòng)和教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
2、繼續規范和完善校本教研和集體備課制度，健全以校為本、融研于教、減負增效的教育教學(xué)研究制度。一是建立健全并嚴格遵守集體備課的規章制度，保證全員參與、全程參與；二是進(jìn)一步完善集體備課的基本模式，防止產(chǎn)生有“集體”無(wú)“備課”的形式主義傾向；三是把集體備課和有效教學(xué)模式的推廣結合起來(lái)，把集體備課和解決教學(xué)中的.實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，真正使集體備課成為提高教學(xué)效率、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的、重要平臺。
3、 結合自選課與非自選課活動(dòng)，以展示教師課堂風(fēng)采為宗旨，開(kāi)展全員公開(kāi)課活動(dòng)，學(xué)校制定了教師“風(fēng)采課堂”工作表，以考核課為基本形式，確保每個(gè)教師每學(xué)年至少上一次公開(kāi)課，并將教師公開(kāi)課的資料匯總建成專(zhuān)檔。
4、學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導和兼職教研員積極參加片區教研交流活動(dòng)，做到取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
5、加強小升初和中考備考研討工作。
認真研讀《課程標準》、《考試說(shuō)明》及近幾年考題，做到依綱、依考試說(shuō)明、依照教材進(jìn)行授課。幫助學(xué)生構建知識網(wǎng)絡(luò )，培養學(xué)生觸類(lèi)旁通、綜合運用知識的能力、創(chuàng )新能力。在練好內功的同時(shí)，注意捕捉小升初和中考信息、動(dòng)向，研究對策調整教學(xué)計劃。把目標任務(wù)分解到班、科任教師，做到六個(gè)結合：抓教研與抓考研相結合，抓基礎與抓應試能力訓練相結合，抓智力培養與抓非智力培養相結合，抓練內功與抓收集信息相結合，抓上線(xiàn)人數與抓培養拔尖學(xué)生相結合，抓畢業(yè)班與抓非畢業(yè)班相結合。進(jìn)一步完善激勵機制。
�。ㄋ模└咝дn堂創(chuàng )建工作。
1、按照縣教育局“創(chuàng )強、提質(zhì)、改課堂”的要求，我校積極開(kāi)展了課堂教學(xué)改革活動(dòng)，制定了《大全中心學(xué)校創(chuàng )建高效課堂實(shí)施方案》，初步形成了“分層測導練評”的課堂教學(xué)模式，在實(shí)驗班進(jìn)行了積極有效的嘗試，評出了一批教改優(yōu)質(zhì)課例和教改積極分子。
2、努力培養學(xué)科帶頭人。學(xué)校加強了對學(xué)科帶頭人隊伍的培養、使用，關(guān)心他們的成長(cháng)，想方設法讓他們成為教學(xué)改革的中堅力量。
�。ㄎ澹┱Z(yǔ)言文字工作。
認真貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，抓好推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)，著(zhù)力提高師生語(yǔ)言文字規范意識和普通話(huà)水平。本期，我校開(kāi)展了師生普通話(huà)朗誦比賽，取得了較好的效果。
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