教務(wù)處教學(xué)工作總結范文
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，回顧過(guò)去這段教學(xué)工作，我們都取得了很大的進(jìn)步，該總結這段時(shí)間的得與失，為下一階段的工作奠定基礎了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)總結，以下是小編收集整理的教務(wù)處教學(xué)工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本學(xué)期來(lái)，我校在上級教育主管部門(mén)領(lǐng)導和關(guān)懷下，依靠全體教師努力，始終堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習，積極參加各項教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養。繼續堅持以學(xué)校工作意見(jiàn)和計劃為指導，積極營(yíng)造“教學(xué)即研究”的科研氛圍，遵循教育科研 “關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。
以下就針對本學(xué)期教研的工作做如下總結。
一、 認真做好抓實(shí)校本培訓，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養 本學(xué)期我們根據實(shí)際情況，有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣
1、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓，4次是培訓是以講座形式開(kāi)展《營(yíng)造高效課堂的幾點(diǎn)做法》《如何備課》《怎樣記聽(tīng)課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導》，在每次的培訓前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高？認真的查資料，做課件。同時(shí)傳遞給老師的信息是認真的工作態(tài)度。兩次是微機培訓，學(xué)習內容《電子表格的制作》。學(xué)習中全體成員比較認真。
2、用心思考，努力認真，團結協(xié)作做好本校的校本教材的開(kāi)發(fā)工作。 三月下旬開(kāi)始校本教材的開(kāi)發(fā)工作：3月x日組織我校11位語(yǔ)文教師開(kāi)了動(dòng)員會(huì )議，主題是探討校本教材的定向內容。4月初定下了1—5年級以課外閱讀的校本教材。在下旬收集小學(xué)10冊語(yǔ)文書(shū)出現的古詩(shī)。利用每一周的教研活動(dòng)參與一個(gè)年級的校本教材的研究。
二、認真的做好本學(xué)期各科考試工作。
1、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作
在5月接到通知后，我做了如下工作：
�。�1）4、5年級教師開(kāi)了動(dòng)員會(huì )。
�。�2）進(jìn)行了報名工作。
�。�3）語(yǔ)數教師網(wǎng)上閱卷的培訓。
�。�4）5月x日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作，進(jìn)行了考場(chǎng)，監考人員的布置，在這之前組織一次4、5年級單元試卷答題卡的訓練，為了讓學(xué)生熟悉這種形式。這一次的`組織工作讓我查找到了自己的不足。規劃性和執行力還需進(jìn)一步的學(xué)習和提高。
2、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語(yǔ)數英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作
6月中旬我用了3天時(shí)間將文字科目的試卷出出來(lái)，下旬認真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作。
7月中旬認真的做好了1—5年級語(yǔ)數英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作。
3、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作
7月初管局的聯(lián)考科目一下來(lái)，（四年級數學(xué)和五年級科學(xué)）我校很重視，就對聯(lián)考年級教師開(kāi)了會(huì )，讓大家做好充足的準備。
本次的聯(lián)考成績(jì)比較好，四年級數學(xué)，五年級科學(xué)居管局上游。
三、扎實(shí)有效的做好青年教師的培養工作
1、繼續開(kāi)展青年教師的賽課，同時(shí)做好每個(gè)教研組的評課活動(dòng)。
本學(xué)期4—6月開(kāi)展了青年教師賽課，共有12位老師參加。賽課前對全體教師提出了一個(gè)要求：是什么學(xué)科的公開(kāi)課，有關(guān)教師要參加，并認真寫(xiě)好評語(yǔ)。這些老師的課受到校領(lǐng)導的好評，此次活動(dòng)開(kāi)展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力。
周五的教研活動(dòng)按教研組活動(dòng)，主要是對本周賽課內容進(jìn)行評課，評課中進(jìn)行三個(gè)環(huán)節：
一是由賽課者說(shuō)（設計本課的意圖，制定教學(xué)目標的理由，重難點(diǎn)如何突破，達成度如何，講課反思有哪些不足）。
二是由聽(tīng)課者評（聽(tīng)課者都談自己見(jiàn)解，從本課的最大的亮點(diǎn)和不足）。
三是由全組成員議（改進(jìn)措施，同時(shí)暢談大家在教學(xué)此類(lèi)學(xué)課的困惑，交流好的經(jīng)驗）。研討時(shí)間都在1小時(shí)以上，大家本著(zhù)負責的態(tài)度，暢所欲言、認真點(diǎn)，氣氛活躍，教師之間相互取長(cháng)補短，互相學(xué)習，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
2、指導青年教師的工作
本學(xué)期，學(xué)校將繼續開(kāi)展師徒結對子活動(dòng)，共有5位老師對6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導。他們每月要完成4節聽(tīng)課任務(wù)。在課堂，在教室，在備課室隨時(shí)隨地都能看到她們共同交流的身影，她們共同探討教材的教法和學(xué)法，努力提高駕馭新教材的能力，并取得了一定的成效。
四、做好日常的教學(xué)管理工作
對于日常的教學(xué)管理工作，我可以說(shuō)從零學(xué)起，在戰主任的平日的提醒和指導下，逐漸的學(xué)會(huì )勤于善于思考問(wèn)題。如：教師臨時(shí)請假，戰主任告訴我后，我要合理的安排臨時(shí)的代課教師，有時(shí)需要考慮周全。有一周有3位主科教師請假，人員安排不開(kāi)，我便為二年2個(gè)班和四年二上了4節數學(xué)課。作為黨員指導我的付出是要比別人多的，心態(tài)要積極的對待。
五、教研工作
對于數學(xué)教研活動(dòng)：一個(gè)是周一的集體備課，另一個(gè)是周五網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò )教研房間告訴本組成員，并要求大家在周五下午：1：30準時(shí)到電子備課室參與活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研能看到我省各地區承辦的教研活動(dòng)，這是個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。
六、開(kāi)展好學(xué)生的競賽活動(dòng)
本學(xué)期開(kāi)展了2次學(xué)生的競賽活動(dòng)。一個(gè)是學(xué)生的寫(xiě)字成果評比活動(dòng)，另一個(gè)是1—5年級口算競賽的活動(dòng)。寫(xiě)字成果評比以班級為單位，將全班的字統一紙張展出來(lái)，每班評出5人優(yōu)秀獎，通過(guò)比賽從整體看比較工整，但還需要在章法上多進(jìn)行指導�？谒愀傎惞灿�55人獲獎。通過(guò)本次比賽反映教學(xué)中口算還需對速度提出高要求。 本學(xué)期教務(wù)工作在有序，有效的節拍中即將結束。這半學(xué)期對我是一次角色，思想的轉變，也是管理學(xué)的學(xué)習，歷練。這期間我也找到了自己的差距，發(fā)現自己的不足，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習，還需閱讀學(xué)習，增強業(yè)務(wù)能力，積累經(jīng)驗，還需有創(chuàng )新的意識和膽識。
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