青少年法制教育工作年終總結
時(shí)間真是轉瞬即逝，一年的工作又到了年終，回顧這一年的工作歷程，一定經(jīng)歷了許多，也收獲了許多吧，如果你仍舊感到迷茫，那么我想你需要暫時(shí)停下來(lái)好好對過(guò)去的工作做個(gè)總結了。你知道什么邏輯順序的年終總結才是的優(yōu)秀的嗎？下面是小編為大家收集的青少年法制教育工作年終總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青少年法制教育工作年終總結1
20xx年11月29日至12月5日，盧集鎮團委開(kāi)展了為期一周的青少年法制教育宣傳教育活動(dòng)�；顒�(dòng)中堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，建立健全青少年法制教育的工作機制，深入開(kāi)展了青少年法制教育和思想道德教育，營(yíng)造了有利于青少年健康成長(cháng)的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境，促進(jìn)了青少年法制教育工作的開(kāi)展，有效地預防了未成年人犯罪。
一、健全機構，完善機制，形成全社會(huì )力量齊抓共管的格局
為做好青少年法制教育工作，盧集鎮團委聯(lián)合鎮司法所和鎮綜治辦一同開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。結合自身工作特點(diǎn)，全力助飛青少年法制教育工作，做到了綜合治理、齊抓共管，確保了青少年法制教育工作層層落實(shí)。
二、加強法制教育，不斷提高青少年的法制意識和自護能力
1、大力開(kāi)展了普法教育。充分利用法制課堂，面向在校學(xué)生、社區未成年人、尤其是閑散青少年開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，提高了青少年的法律意識，增強了預防犯罪的效果。通過(guò)印發(fā)法制教育宣傳單，讓青少年了解法律常識
2、積極開(kāi)展了專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。一是組織在校生觀(guān)看青少年法制教育宣傳影片，讓同學(xué)們生動(dòng)形象的了解和認識法制教育相關(guān)知識。通過(guò)觀(guān)看影片，同學(xué)們普遍認為，觀(guān)看影片比開(kāi)設講座，更加容易接受。二是制作卡通宣傳靠牌，供同學(xué)們課間飯后參觀(guān)學(xué)習，達到一種長(cháng)期學(xué)習的效果，促使同學(xué)們更好的提高自身法律意識。
三、加大整治力度，進(jìn)一步優(yōu)化青少年健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境
組織司法所、工商所、派出所等部門(mén)開(kāi)展了“網(wǎng)吧”整治工作。大力整治了校園及周邊社會(huì )文化環(huán)境。整治了無(wú)照攤販，黑網(wǎng)吧，消除不利于青少年健康成長(cháng)的不良因素。為青少年提供一個(gè)健康成長(cháng)的生活環(huán)境。
青少年法制教育工作年終總結2
法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手。為全面貫徹市、區《關(guān)于進(jìn)一步加強全市青少年法制教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》，推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規范化建設，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養成，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預防和矯治。
一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)任務(wù)
在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施，學(xué)校聘請司法所所長(cháng)王相濤同志為法制副校長(cháng)。建立和健全法制副校長(cháng)制度，規范工作職責，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督、協(xié)調等作用，形成法制教育網(wǎng)絡(luò )。法制副校長(cháng)和少先大隊輔導員做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導青少年學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì )秩序，依法維護自身權益，預防和減少違法犯罪。平時(shí)，經(jīng)常性地召開(kāi)法制領(lǐng)導小組會(huì )議，明確“法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想，學(xué)校法制小組、教導處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質(zhì)
通過(guò)各種政治學(xué)習，業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中、小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》等法律法規的學(xué)習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用，每人切實(shí)負起責來(lái)，每人都有幫教對象，每人都當后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴格執行“四定”，即定人、定時(shí)、定內容、定責任。建立后進(jìn)生成長(cháng)檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛(ài)護，為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀(guān)念不斷增強，法律、法規知識得到廣泛普及
根據學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，我們加強分類(lèi)指導，因人施教，注重實(shí)效。通過(guò)學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀(guān)念進(jìn)一步提高，遵紀守法觀(guān)念，權利義務(wù)觀(guān)念，特別是維護自身合法權益和見(jiàn)義勇為的觀(guān)念開(kāi)始樹(shù)立。同時(shí)，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校這一有效形式，積極組織對學(xué)生家長(cháng)的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì )責任感，積極引導家庭開(kāi)展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
我們還先后組織學(xué)生認真學(xué)習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規。通過(guò)講解，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強學(xué)生的國家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。通過(guò)多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。
加強了法制教育陣地建設。我們利用紅領(lǐng)巾廣播、板報、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學(xué)習和宣傳。具體工作主要有：由法制副校長(cháng)王相濤為全體師生做法制教育講座；以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識櫥窗展覽；舉行《小學(xué)生日常行為規范》和法律知識競賽。 開(kāi)展以“遵紀守法”為主題的主題班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)典型案例分析，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)內容，知道兩法賦予自己的權利、義務(wù)和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽(tīng)講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應該做，什么事不應該做。
四、開(kāi)展別具特色的“禮儀教育”，培養學(xué)生良好的品行和禮儀規范
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國，禮儀之邦”的美稱(chēng)，如今，“禮”依然為當今社會(huì )所需要，而且越來(lái)越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習工作的同時(shí)，還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，通過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具，引導學(xué)生都能使用禮貌用語(yǔ)�！罢垺�、“謝謝”、“早上好”等話(huà)語(yǔ)已成為我校學(xué)生的普遍口頭語(yǔ)，并使同學(xué)們都意識到“禮”在人際交往、社會(huì )生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養成優(yōu)良品行。
五、加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育、革命傳統和集體主義教育
學(xué)校開(kāi)展了“祖國在我心中”征文評比、“祖國頌”歌詠會(huì )、“革命烈士故事會(huì )”等活動(dòng)。建立健全敬老院社會(huì )德育實(shí)踐基地，發(fā)揚中華民族尊老敬老的傳統美德，利用節假日休息時(shí)間走訪(fǎng)、探問(wèn)老人，為老人做實(shí)事。向貧困學(xué)生獻愛(ài)心、向雷鋒學(xué)習、祭掃烈士墓、參觀(guān)禁毒圖片展等各種活動(dòng)形式和教育基地對學(xué)生進(jìn)行教育，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之，我們將不斷努力，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，探索加強青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
青少年法制教育工作年終總結3
20xx年，我校緊緊圍繞黨的十八大精神和國家法制教育規劃，積極穩定的推進(jìn)依法治校和依法執教工作，完成了各項工作任務(wù)。在這一年以來(lái)，本校帶領(lǐng)全體教職員工認真學(xué)習和貫徹《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》，對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。在本學(xué)期即將結束之際，現將今年法制工作情況總結如下：
一、貫徹會(huì )議精神，樹(shù)立法制教育意識。
在教師中繼續深入開(kāi)展法制宣傳教育文件精神學(xué)習活動(dòng)，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹(shù)立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規。
二、完善法制教育陣地建設：明確分工，加強對法制教育內容的落實(shí)。
加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生法制意識是新時(shí)期教育工作的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了由校長(cháng)擔任組長(cháng)，班子成員和班主任為組員的法制教育領(lǐng)導小組。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討統一思想，確保了法制教育的一致性。切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內營(yíng)造法制教育的良好氛圍。
三、加強教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執教和依法治校工作。
學(xué)校組織能力強、知識實(shí)的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進(jìn)行培訓，提高他們的自身素質(zhì)。
1、加強法制知識學(xué)習。組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》等相關(guān)知識，并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會(huì )上，及時(shí)的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試，及時(shí)考察教師的依法執教能力。
4、加強對教育教學(xué)環(huán)節的檢查和督促。教導處和校領(lǐng)導定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執教，推進(jìn)普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習提供條件。
6、完善學(xué)校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。
四、加強學(xué)生的法制宣傳工作：
以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的'教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵號召少年兒童，激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。
1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會(huì )教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會(huì )的形式開(kāi)展法制宣傳。例如召開(kāi)法制教育主題班會(huì )，以班為單位分別舉行 “法制教育”主題班隊會(huì )，大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。此外，我校還舉辦了法制教育主題手抄報和黑板報的評比活動(dòng)，進(jìn)行了“法制教育”手抄報黑板報比賽，此活動(dòng)的進(jìn)行培養了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強了學(xué)生的法紀意識。
4、充分利用升旗和廣播時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳。例如：學(xué)校利用周一升旗儀式，國旗下講話(huà)大力宣傳法律常識，讓每個(gè)孩子在國旗下接受法制教育的洗禮。
5、組織學(xué)生學(xué)習《海港區平民偶像事跡》，開(kāi)辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、組織學(xué)生進(jìn)行全校學(xué)生法制知識競賽答題活動(dòng)，讓學(xué)生在答題的活動(dòng)中學(xué)習和掌握法律知識。
五、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系。
通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系本、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式，與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作，并會(huì )同工商、文化等部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng )造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內穩外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
總之，這一年來(lái)的工作我校努力完成各項任務(wù)，教職工的依法執教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習氣氛明顯改善，為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題，說(shuō)明了我校的法制工作要長(cháng)抓不懈，在以后的工作中還要加強工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
青少年法制教育工作年終總結4
校園是縮小了的社會(huì )，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長(cháng)，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀(guān)念日漸增強的時(shí)勢下，在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來(lái)，我校有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績(jì)。
1、建立班子：
�。�1） 搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識，故經(jīng)鄭重考慮，由校長(cháng)親自主帥，德育教導具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導班子。
�。�2） 每周一次，定期召開(kāi)例會(huì )，研究法制教育工作，使法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開(kāi)展，并及時(shí)總結反饋上一周的工作，調控下一目的工作。
�。�3） 為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習、重復學(xué)習，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。
2、形成一個(gè)氛圍
在進(jìn)行法制教育的時(shí)候，我們根據以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗，感覺(jué)到要搞好法制教育，也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過(guò)教師更好地向學(xué)生宣傳，對學(xué)生進(jìn)行教育。
�。�1）對教師進(jìn)行宣傳 召開(kāi)教師例會(huì )，宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識，讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
3、對學(xué)生進(jìn)行宣傳
�。�1） 對學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )、升旗儀式進(jìn)行，并且運用了“三結合”的方式：師生結合、講演結合、事例結合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話(huà)，作為教育對象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強的條文，很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規定的，因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式，有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理，有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
�。�2）利用少先隊黑板報進(jìn)行宣傳，并根據宣傳、學(xué)習的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習的體會(huì )及涌現出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。
�。�3） 學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合，滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中，有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。
4、校園環(huán)境宣傳
在進(jìn)行法制教育中，我們也相當重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內容，登載一些學(xué)習法制和小結、經(jīng)驗，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進(jìn)法制教育結合法制教育，鞏固法制教育的內容。
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