幼兒園清明節日活動(dòng)總結范文（通用13篇）
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，想必大家都有了很深的感觸吧，感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結�，F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編整理的幼兒園清明節日活動(dòng)總結范文（通用13篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結1
清明節是中華民族的傳統節日，為了弘揚中國傳統文化，我班以清明節為契機，以愛(ài)國主義教育為活動(dòng)統領(lǐng)，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，積極開(kāi)展一系列清明節教育活動(dòng)。
1、知道清明節的來(lái)歷
清明節又稱(chēng)為“寒食節”，“三月節”，為幼兒講述《介之推的故事》，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
2、誦讀清明節古詩(shī)詞
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清晨，孩子們的瑯瑯書(shū)聲，傳遍幼兒園的每個(gè)角落。中一班開(kāi)展了誦讀清明節古詩(shī)詞活動(dòng)，晨讀的時(shí)候，孩子們爭相展示自己學(xué)會(huì )的清明節古詩(shī)詞。
3、了解紀念清明節的傳統活動(dòng)
例如蕩秋千、放風(fēng)箏、踏青、插柳、植樹(shù)祭祀等。在低碳生活的今天，教育幼兒可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )祭掃、家庭追思、社區公祭等文明、環(huán)保的祭祀活動(dòng)，進(jìn)一步認識傳統節日的豐富內涵。
4、進(jìn)行愛(ài)國主義教育
組織幼兒講革命英雄小故事，學(xué)習革命先輩的精神，并手工制作小花。以表達對先輩的追思。
通過(guò)以上一系列活動(dòng)，孩子們了解了傳統節日的豐富內涵，同時(shí)感受了中華民族博大精深的歷史文化。了解了節日淵源，感受了春日的美好。
在組織開(kāi)展清明節活動(dòng)時(shí)，我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)，收到了預想效果，“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續積極營(yíng)造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛(ài)國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結2
本次中班清明節活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，在活動(dòng)中，孩子們通過(guò)動(dòng)畫(huà)錄像了解了清明節的來(lái)歷及清明節的習俗。在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問(wèn)，進(jìn)一步鞏固幼兒對清明節的了解。在采取錄像時(shí)，我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫(huà)版的錄像，這樣更直觀(guān)了解清明節。在看完錄像之后，我們下一環(huán)節是讓幼兒分享帶來(lái)的青餅，青餅也是清明節的一道食品。在這一環(huán)節上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒認真品嘗完之后，老師還請幼兒進(jìn)行了提問(wèn)：“你吃到的青餅是什么味道的？”。有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過(guò)這樣的活動(dòng)幼兒的知識經(jīng)驗也得到了提升，同時(shí)，也符合了我們中班組舉行此次活動(dòng)的目的。在活動(dòng)中，我們的老師顯得更加的認真。樂(lè )老師認真捕捉幼兒有意義的鏡頭，柴老師積極配合分青餅，曹老師在場(chǎng)內維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序，在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了很多經(jīng)驗，更有助于今后活動(dòng)的開(kāi)展。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結3
在清明節來(lái)臨之際，市xx幼兒園組織開(kāi)展了“我們的節日清明節”主題活動(dòng)。
一是開(kāi)展國旗下“清明節”感恩主題演講。號召小朋友們緬懷我們的革命先烈，珍惜現在的幸福生活，快樂(lè )游戲、認真學(xué)本領(lǐng)、鍛煉好身體，長(cháng)大后會(huì )為我們的祖國做出更多的貢獻。
二是銘記歷史，感恩前行。依托“爸爸俱樂(lè )部”開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)東營(yíng)市消防支隊進(jìn)行參觀(guān)和慰問(wèn)活動(dòng)，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統，進(jìn)一步深化幼兒的感恩教育。
三是詩(shī)詞誦讀，感受經(jīng)典文化魅力�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂…”朗朗的古詩(shī)誦讀聲中，孩子感受到了經(jīng)典詩(shī)篇魅力的同時(shí)，也弘揚了中華民族的優(yōu)秀文化傳統。
四是體驗清明習俗，傳承民俗文化。各班級利用清明節日教育契機，陸續開(kāi)展踏青、放風(fēng)箏、踢球、畫(huà)蛋等一些清明的民俗活動(dòng)。孩子們通過(guò)視頻、圖片等詳細了解了清明的風(fēng)俗習慣，了解了寒食節的來(lái)歷，知曉清明節需要吃寒食。
系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，深化了幼兒的感恩教育，豐富幼兒清明傳統風(fēng)俗體驗的同時(shí)，也讓幼兒感受到祖國傳統文化的獨特魅力，潛移默化地培養了幼兒的愛(ài)國主義情操。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結4
一直以來(lái)，清明節就是我們的傳統節日。在這個(gè)時(shí)間段，我園以清明節為契機，以愛(ài)國主義教育為活動(dòng)統領(lǐng)，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，積極開(kāi)展清明紀念活動(dòng)，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
一、領(lǐng)導重視，組織得力
清明節活動(dòng)涉及面廣，工作量大，既要有充滿(mǎn)教育意義的活動(dòng)，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領(lǐng)導。成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導，協(xié)調配合，指導協(xié)調清明節活動(dòng)的有序開(kāi)展。結合我園的實(shí)際，認真制定了詳細的活動(dòng)方案。
為加強安全保障，增強責任意識，活動(dòng)領(lǐng)導小組對各年級組層層進(jìn)行安全責任分解，從活動(dòng)方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節活動(dòng)的開(kāi)展情況納入學(xué)校常規考核，確�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展。
二、圍繞主題，活動(dòng)紛呈
1.祭奠先烈，寄托哀思。清明節前夕，我園組織大班全體幼兒開(kāi)展了＂祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈＂的主題活動(dòng)。當來(lái)到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時(shí)，孩子們沒(méi)有了往日的喧鬧，沒(méi)有了來(lái)時(shí)路上的嬉笑，都靜靜地肅立著(zhù)，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì)，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。
2.慎終追遠，緬懷先輩。在清明節遮天，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀(guān)了新四軍革命紀念館和壩口廣場(chǎng)浮雕。聽(tīng)紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現在的幸福生活，長(cháng)大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。
3.了解節日淵源，感受春日的美好。清明節時(shí)萬(wàn)物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機。我們組織孩子們到戶(hù)外踏青，看紅的`花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽(yáng)光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著(zhù)、嬉笑著(zhù)，猶如一群放飛的小鳥(niǎo)。
三、成效顯著(zhù)，影響深遠
在組織開(kāi)展清明節活動(dòng)時(shí)，我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂(lè )于參與、便于參與的活動(dòng)，并與＂德育宣傳月＂活動(dòng)相結合，收到了預想效果，＂愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉＂的種子在幼兒的心中生根萌芽。
所以在以后，我們幼兒園將繼續積極營(yíng)造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛(ài)國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結5
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，一句流傳千古的名句映照四月大地，伴隨著(zhù)清明小長(cháng)假，我校大隊部首先在4月1日下午4：00組織高年級學(xué)生在計算機教室開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。同學(xué)們按照老師的步驟打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，一起學(xué)習了英雄們的典型事跡和高貴精神，從中熏陶學(xué)生養成愛(ài)國的高尚情懷。接著(zhù)同學(xué)們自己操作電腦完成鞠躬、獻花、向英烈們寄語(yǔ)留言等步驟，表達對革命先烈的崇高敬意。其他各班則按照學(xué)校要求在假期間自主開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，我校完成網(wǎng)上祭英烈獻花寄語(yǔ)400余次。
4月5日，學(xué)生們回到校園，由各班中隊輔導員組織開(kāi)展“我們的節日——清明”主題中隊會(huì )活動(dòng)。每個(gè)班級的同學(xué)都非常積極地參與其中。
同學(xué)們首先通過(guò)ppt了解清明節的來(lái)歷和習俗，接著(zhù)他們自己談?wù)勄迕鞴澋囊恍┧?jiàn)所聞所感所想。尤其是三乙中隊的孩子們還親手制作了清明節主題的手抄報，六乙中隊的孩子們主要是自己自主開(kāi)展追憶英烈的活動(dòng)�？傊�，我校學(xué)生從多樣的活動(dòng)形式中感受先烈們的英魂，他們也更加清楚明白了今天幸福生活的來(lái)之不易！
幼兒園清明節日活動(dòng)總結6
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，根據我園幼兒年齡特點(diǎn)，結合清明節活動(dòng)這一教育契機，我園開(kāi)展了“我們的節日·清明節”主題教育活動(dòng)，現將活動(dòng)情況小結如下：
1、利用周一的升旗活動(dòng)，結合國旗下的講話(huà)，根據幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。
2、采取形式多樣的教學(xué)方式，如通過(guò)談話(huà)、兒歌、歌曲、故事、繪畫(huà)等活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統節日“清明節”的知識教育，進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)他人的情感。
3、通過(guò)戶(hù)外踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，讓孩子們了解了傳統風(fēng)俗，既鍛煉了身體，又充分感受到春景的美好。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結7
為緬懷先烈，繼承弘揚革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)，加強對幼兒的愛(ài)國主義教育和集體主義教育，培養幼兒從小熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉的情感，積極響應鎮教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節期間，開(kāi)展了緬懷先烈，文明祭奠主題教育活動(dòng)，組織幼兒祭掃烈士墓，引導幼兒慎終追遠、緬懷先輩；表達對革命先烈的感恩懷念，學(xué)習革命先烈的崇高品德，激勵幼兒健康成長(cháng)。
一、加強領(lǐng)導，認真制訂方案。
結合上級下發(fā)關(guān)于清明節活動(dòng)的相關(guān)要求和通知，園領(lǐng)導在第一時(shí)間召開(kāi)園務(wù)會(huì )，統籌安排活動(dòng)，制訂詳細方案，并分工合作迅速展開(kāi)工作，各班按要求積極行動(dòng)起來(lái)。
二、加大宣傳，創(chuàng )造良好氛圍。
充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，各班圍繞緬懷先烈，文明祭奠開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
三、認真組織，增強愛(ài)國意識。
為了保證祭掃烈士墓有序開(kāi)展，我園再次召開(kāi)了園務(wù)會(huì )，就祭掃烈士墓的程序、相關(guān)安全問(wèn)題及各人員職責安排等進(jìn)行商討，并要求各班老師做好以下工作：
1、各班班主任做了有關(guān)緬懷先烈，文明祭奠主題宣傳教育活動(dòng)。
2、各班幼兒在老師的組織下認真學(xué)習由我園楊鶯老園長(cháng)作詞作曲的《掃墓歌》。
3、各班教師利用手工課時(shí)間帶領(lǐng)幼兒親手制作紙花、小花圈，緬懷革命先烈。
4、大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準備、《掃墓歌》領(lǐng)唱及指揮。
4月4日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往安海烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)引導幼兒感受革命先烈的豐功偉績(jì)，進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節祭奠英烈系列活動(dòng)，使早已遠離戰爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，迸發(fā)強烈的民族自豪感，深感今天的幸福生活來(lái)之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發(fā)展社會(huì )主義的信念。
在今后的工作中，我們將弘揚民族精神、了解傳統文化的活動(dòng)一如既往地開(kāi)展下去，讓愛(ài)國主義精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結8
4月5日將迎來(lái)我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節到來(lái)前期，我們組織幼兒系列教育活動(dòng)，
清明節是個(gè)什么樣的節日？通過(guò)觀(guān)看視頻、老師講故事，讓幼兒通過(guò)對故事的理解，初步了解介子推不圖富貴、不居功勞，晉文公執政清明、百姓安居樂(lè )業(yè)，因此，每逢清明節人們十分懷念介子推，舉行各種活動(dòng)來(lái)紀念他，慢慢地清明節成為我國的傳統節日。
在這個(gè)節日里，人們都干些什么呢？通過(guò)活動(dòng)通過(guò)談話(huà)、討論、觀(guān)看課件等手段，讓幼兒知道清明節又稱(chēng)“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。了解一下清明節的習俗，例如做青團、吃青團、踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節的氣氛，激發(fā)他們對傳統節日的興趣。老師帶領(lǐng)孩子們選擇自己喜歡的方式創(chuàng )作了“彩蛋”。
人們是怎樣紀念英雄？怎么掃墓的呢？小班幼兒很多的都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個(gè)純凈的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在活動(dòng)中，我播放掃墓的視頻幼兒觀(guān)看，告訴孩子們現在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動(dòng)。接著(zhù)，老師帶領(lǐng)幼兒自制簡(jiǎn)單的菊花，之后老師帶孩子們觀(guān)看掃墓的視頻時(shí)，孩子們都起立，向英雄們獻上自制菊花，表示懷念。
利用清明節這個(gè)傳統節日，我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)革命事跡，感受現在的生活來(lái)之不易，激發(fā)幼兒對革命烈士的敬仰之情，使幼兒的愛(ài)國主義情感得以萌芽。
為了更好的讓家長(cháng)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，我們呼吁家長(cháng)利用清明小長(cháng)假，帶孩子走進(jìn)大自然，鼓勵家長(cháng)們帶領(lǐng)幼兒去放風(fēng)箏，身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節的見(jiàn)聞和感受，作為這個(gè)活動(dòng)的延伸。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不但讓孩子們了解了清明節，更讓他們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的，在清明節來(lái)臨之際，懷念先烈，并追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設住祖國的理想。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結9
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，根據我園幼兒年齡特點(diǎn)，結合清明節活動(dòng)這一教育契機，我園開(kāi)展了我們的節日清明節主題教育活動(dòng)，本次活動(dòng)全園師生484人均參與，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、開(kāi)展宣傳活動(dòng)，創(chuàng )建良好的文化氛圍。
1、利用周一的升旗活動(dòng)，結合國旗下的講話(huà)，根據幼兒年齡特點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。
2、以永遠的英雄為內容進(jìn)行宣傳，教育幼兒愛(ài)英雄、頌英雄，從小事做起，培養幼兒從小事做起，從我做起的文明意識，愛(ài)英雄、敬英雄的情感。
二、采取形式多樣的教學(xué)方式，開(kāi)展我們的節日清明節主題教育活動(dòng)。
1、通過(guò)電視、VCD觀(guān)看英雄故事及愛(ài)國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀(guān)的認識，從而從內心主動(dòng)地愛(ài)英雄、學(xué)英雄。
2、通過(guò)談話(huà)、兒歌、歌曲、故事、繪畫(huà)等活動(dòng)，如：學(xué)唱歌曲《王二小放�！�、聽(tīng)《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛(ài)的英雄——高建成》的故事等，使幼兒進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)他人的情感。
3、開(kāi)展以英雄人物事跡為內容的情景表演活動(dòng)，通過(guò)游戲，通過(guò)幼兒自身的表演感受英雄事跡。
4、開(kāi)展傳唱革命歌曲和童謠活動(dòng)，在幼兒園中形成愛(ài)英雄、唱英雄的良好氛圍。
三、開(kāi)展大手牽小手教育活動(dòng)，加強家園聯(lián)系工作。
1、在家教欄對家長(cháng)、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統節日清明節的知識宣傳，了解清明節的常識，宣傳文明祭掃，愛(ài)護環(huán)境，安全出行的新風(fēng)尚，用鮮花、植樹(shù)等文明生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情，通過(guò)家長(cháng)的行為影響孩子，培養孩子從小形成文明的祭掃、愛(ài)護環(huán)境的意識。
2、廣泛動(dòng)員家長(cháng)與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫(huà)、書(shū)籍等資料，布置在幼兒園活動(dòng)室內的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產(chǎn)生崇高的敬意，萌發(fā)愛(ài)英雄、學(xué)英雄的情感。
通過(guò)本次活動(dòng)，杏花嶺區實(shí)驗幼兒園的幼兒和家長(cháng)們均得到了深刻的教育，很多幼兒對清明節也有了初步的認識，懂得不僅要學(xué)習先烈們的精神，同時(shí)也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱�，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結10
清明節是我國傳統的節日，為了發(fā)揚中國傳統文化，進(jìn)一步加強幼兒思想道德教育，蕉城區實(shí)驗幼兒園結合清明節活動(dòng)這一教育契機，根據區文明辦《在全區范圍內開(kāi)展“我們的節日·清明節”主題活動(dòng)》的文件要求，我園認真部署落實(shí)，在園內開(kāi)展了清明節主題教育系列活動(dòng)。
活動(dòng)中各年段教師根據本年齡段幼兒實(shí)際特點(diǎn)制定出有特色的教育活動(dòng)，吸引幼兒參與。有些班級通過(guò)多媒體觀(guān)看英雄故事及愛(ài)國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀(guān)的認識，從而從內心主動(dòng)地愛(ài)英雄、學(xué)英雄；有些班級通過(guò)談話(huà)、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫(huà)、欣賞、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進(jìn)一步了解清明節的來(lái)歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同，教育幼兒學(xué)習先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛(ài)祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動(dòng)主題，我園還依托本園網(wǎng)站，在網(wǎng)頁(yè)醒目位置刊登我園開(kāi)展年“我們的節日·清明節”主題活動(dòng)倡議書(shū)內容，號召廣大家長(cháng)、師生，清明節日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統，弘揚時(shí)代文明新風(fēng)，同時(shí)也在各班家園聯(lián)系欄展示相關(guān)內容，進(jìn)一步擴大宣傳影響力度
通過(guò)本次主題活動(dòng)，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節”也有了初步的認識，懂得不僅要學(xué)習先烈們的精神，同時(shí)也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來(lái)的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱�，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結11
為充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國夢(mèng)”學(xué)習教育，引導師生和家長(cháng)學(xué)習歷史、傳承文化、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，樹(shù)立熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感，立志為實(shí)現中華民族偉大復興“中國夢(mèng)”而努力工作。清明節之際，我園積極響應市文明辦、教育局、團市委和婦女聯(lián)合會(huì )主辦的《關(guān)于開(kāi)展20ｘｘ年清明祭英烈活動(dòng)的通知》精神，組織全體師生和家長(cháng)開(kāi)展了“緬懷英烈、重溫入黨誓詞”活動(dòng)�，F就活動(dòng)情況作如下總結：
一、高度重視，統一部署。
本次活動(dòng)園領(lǐng)導十分重視和支持，認為此活動(dòng)對黨員教師的思想教育有重大的意義，對本次活動(dòng)進(jìn)行了統一的部署，制定了一套可行有效的安排，確定活動(dòng)主題為“緬懷英烈，重溫入黨誓詞”，制作了橫幅，通過(guò)校訊通讓教師和家長(cháng)全面了解了清明祭英烈活動(dòng)內容，讓師生都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中，引導大家緬懷革命先烈、繼承光榮傳統，為實(shí)現中國夢(mèng)而奮斗。
二、形式多樣，內容豐富。
1、開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)。充分利用校訊通和校園網(wǎng)組織廣大教師和家長(cháng)登陸中國文明網(wǎng)，在其首頁(yè)開(kāi)設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目進(jìn)行網(wǎng)上祭拜，向革命先烈抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)，躬獻鮮花，用實(shí)際行動(dòng)表達對革命先烈的景仰和追思。
2、組織網(wǎng)下實(shí)踐活動(dòng)。一是在各班開(kāi)展主題教育活動(dòng)，向幼兒講述了革命先烈的英雄事跡大班教研組長(cháng)組織幼兒觀(guān)看了動(dòng)畫(huà)片《王二小》，學(xué)唱歌曲《王二小》；中小班組織幼兒進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦和講英雄故事活動(dòng)；三是組織了24名黨員赴余橋烈士陵園進(jìn)行“緬懷先烈，重溫入黨誓詞”祭掃活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò )資源的整合，讓師生們再一次感受了革命先烈的豐功偉績(jì)，表達對先烈先輩的感恩懷念之情，得到了一次很好的愛(ài)國主義教育。
三、明確責任，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
為了確保本次清明祭掃活動(dòng)的實(shí)效性和安全性，我園認真落實(shí)各項安全措施，明確了職責，專(zhuān)人負責交通、攝影、音響和器械。所有黨員聽(tīng)從黨政領(lǐng)導的指揮，按照祭掃活動(dòng)程序有步驟的開(kāi)展了活動(dòng)，重溫了入黨誓詞，思想上再次受到洗禮�；顒�(dòng)結束后統一乘車(chē)回園接班，確保了祭奠活動(dòng)文明高尚，安全順利的開(kāi)展。
四、效果明顯，意義深遠。
本次活動(dòng)師生們參與的積極性特別高，主動(dòng)上網(wǎng)觀(guān)看革命先烈的英雄事跡，進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì )到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。黨員們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習，沿著(zhù)先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，人民為先，祖國至上，誠信勇敢、守紀講規、團結奉獻，再創(chuàng )一幼輝煌。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結12
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進(jìn)行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，我園結合清明節活動(dòng)這一教育契機，在園內舉行了一年一度的“感恩先輩，向陳爺爺獻花”的紀念活動(dòng)。
20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼兒分別進(jìn)行了兩場(chǎng)鮮花儀式，大中班幼兒分別在教師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場(chǎng)，面向陳鶴琴爺爺的塑像整齊地站立。
首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創(chuàng )作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫(xiě)了《兒童心理學(xué)》《家庭教育》等好多書(shū)籍。雖然陳爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們30多年了，可是陳爺爺的精神，作為教育楷模，卻永遠留存在人們心中。
之后在莊嚴肅穆的氣氛中，中大班教師代表為陳爺爺的塑像擦去了灰塵，隨后全體肅立，向陳鶴琴老爺爺的塑像三鞠躬、并表達自我的哀思。
最終，全體幼兒在教師的帶領(lǐng)下，向陳爺爺獻上鮮花，表達對其的感恩和緬懷之情。
經(jīng)過(guò)此次紀念活動(dòng)，不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解，更是一次對幼兒尊老愛(ài)幼以及感恩先輩的教育。
幼兒園清明節日活動(dòng)總結13
"清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。"在春雨綿綿的清明時(shí)節里，為了號召我園幼兒緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，我園根據中央文明辦文件精神和我園德育工作的實(shí)際情況，組織開(kāi)展了"我們的節日·清明節—網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng)�，F就對活動(dòng)情況作如下總結：
一、領(lǐng)導重視，統一部署。
本次活動(dòng)受到了園領(lǐng)導的重視和支持，認為此活動(dòng)對幼兒有重大的教育意義。幼兒園對本次活動(dòng)進(jìn)行統一布置，園長(cháng)、書(shū)記給活動(dòng)作了很多指示，設計了一套可行有效的方案，確定活動(dòng)主題為"緬懷革命英烈，繼承先烈遺志"。幼兒園特意拉起了醒目的橫幅，使每個(gè)幼兒都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。幼兒園通過(guò)校信通的方式，與家長(cháng)進(jìn)行交流、溝通，指導家長(cháng)進(jìn)入網(wǎng)站與幼兒共同在網(wǎng)上進(jìn)行"祭英烈"活動(dòng)
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò )引入活動(dòng)中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。
幼兒園組織教師上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：
�。�1）幼兒園要求每個(gè)班要講一個(gè)英烈的故事；
�。�2）各班利用幼兒活動(dòng)時(shí)間舉行以"我會(huì )講英雄故事"為主題的故事比賽；
�。�3）每個(gè)家庭要對幼兒進(jìn)行講述英雄故事或看英雄電影的教育。在大量的網(wǎng)絡(luò )信息面前，幼兒對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀(guān)相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動(dòng)。
我園利用清明休小長(cháng)假時(shí)間，由園里統一給家長(cháng)發(fā)校信通的方式，指導家長(cháng)登陸"中國文明網(wǎng)"等網(wǎng)站。家長(cháng)和幼兒們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我園大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動(dòng)中，幼兒進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì )到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。孩子們雖然年齡小，但是也能用自己稚嫩的語(yǔ)言表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習的想法。沿著(zhù)先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動(dòng)是一次不僅能震撼幼兒心靈，而且讓我們的教師們、家長(cháng)們也受到了一次愛(ài)國主義教育和革命傳統教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給幼兒的影響卻是深刻而又長(cháng)久的。
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