關(guān)于小學(xué)六年的總結作文400字三篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六年的總結作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年的總結作文400字 篇1
光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長(cháng)的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績(jì)，總結和改正不足，現對本學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面：我以小學(xué)生日常行為規范的標準要求自己，尊敬老師，團結同學(xué)。三（五）班有個(gè)同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，希望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校園中；趙遠豪的書(shū)丟了，怎么也買(mǎi)不著(zhù)，在趙遠豪一籌莫展之時(shí)，我讓我爸爸在書(shū)店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠豪。
在學(xué)習方面：我這學(xué)期進(jìn)步的不大，有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿(mǎn)的精神，會(huì )開(kāi)小差，不積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面：我積極、自覺(jué)地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：我在一天天長(cháng)大，我的個(gè)人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習上網(wǎng)，現在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jì)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大，我一定會(huì )發(fā)揚成績(jì)、改正不足，老師、同學(xué)們請相信我！
小學(xué)六年的總結作文400字 篇2
一天天，不知不覺(jué)新學(xué)期已經(jīng)悄悄離去了！對此我也該總結一下自己的表現了。
一開(kāi)始，我由于對學(xué)校情況不是很熟悉，特別上課時(shí)間，時(shí)常會(huì )來(lái)得很晚。每節課45分鐘，而且每天早上得早早來(lái)到學(xué)校，晚上又要上夜自修，挺不習慣的，我經(jīng)常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不知不覺(jué)地分神，浪費了不少時(shí)間。
但經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間，我差不多適應了這個(gè)新的學(xué)習習慣，每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足，不作小動(dòng)作，積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改，可我就老是要把會(huì )做的題目做錯，看著(zhù)作業(yè)本里的一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉，我時(shí)常會(huì )感到非常懊惱�！盀槭裁磩e人不會(huì )錯，就你錯，而且是會(huì )做的”，我一直以來(lái)都是非常百思不可起解的，但今天我終于明白了。
人可以一心二用嗎？一心二用做出來(lái)的事能成功嗎？我老是在做作業(yè)或考試時(shí)常常想到別的地方去，只想著(zhù)快做做，絲毫沒(méi)有把題目給審清楚，特別是英語(yǔ)和數學(xué)，在寫(xiě)的時(shí)候少寫(xiě)一個(gè)數字或一個(gè)字母，就會(huì )大錯特錯，我常會(huì )犯這樣的毛病，如“verymuch”我上次還寫(xiě)成了“everymuch”，那這樣意思不就全錯了嗎？因此我覺(jué)得粗心是最要不得了，我要在以后的學(xué)期里，做什么事都不能粗心馬虎了。
“攀高貴在少年時(shí)”，正因為我們還小，我們才更應該努力學(xué)習。在過(guò)去的'一學(xué)期里，我對學(xué)習似乎是有些懶懶散散，經(jīng)過(guò)期末考試后，我明顯發(fā)現了自己學(xué)習上的不足，對學(xué)習懶散是可恥的。
小學(xué)六年的總結作文400字 篇3
時(shí)間真是不容人等待，轉眼間一學(xué)期又結束了。想想過(guò)去，那個(gè)喜歡撒嬌的女孩，迎風(fēng)奔跑；那個(gè)喜歡拿著(zhù)棒棒糖舔來(lái)舔去的女孩，永遠不知道悲傷；那個(gè)……現在，還存在嗎？這學(xué)期，我真的感覺(jué)長(cháng)大了呢。
長(cháng)大的感覺(jué)，在哪方面呢？
�。�1）作文：六年級時(shí)，作文對于我可是個(gè)大難題。老師一留作文，我就頭疼，如果是周末還好，可如果是星期一到四，可就得頂著(zhù)星星熬夜了，最早也得到十點(diǎn)！
現在，我慢慢摸到了寫(xiě)作文的技巧，并且寫(xiě)得比較細膩，再也不用寫(xiě)到那么晚了。
�。�2）學(xué)習：雖然我以前的成績(jì)也不錯，但總是死記硬背，沒(méi)有自己的學(xué)習方法和竅門(mén)，結果學(xué)習花了大量的時(shí)間，課外書(shū)買(mǎi)了總是讀不下去。
現在我找到了我的學(xué)習方法，課前預習，不懂的地方仔細地聽(tīng)老師講，在理解的基礎上背誦，課后再復習。這樣，我學(xué)的比以前輕松多了。
�。�3）心理：記得以前，總喜歡玩啊玩，從來(lái)不會(huì )感嘆時(shí)間的流逝，只覺(jué)得還有很多，不必著(zhù)急�？山裉炷�，還差六天就要過(guò)年了，我又要長(cháng)大一歲了，過(guò)去的事情永遠也不會(huì )再來(lái)了。
我明白了，時(shí)間有多珍貴。
六年級，是一個(gè)讓我懷念過(guò)去的時(shí)期；六年級，是一個(gè)讓我長(cháng)大的時(shí)期；六年級，是一個(gè)讓我邁向未來(lái)的時(shí)期�，F在，我將大步向前走去。
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