科普工作總結范文（精選5篇）
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的？下面是小編整理的科普工作總結范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科普工作總結1
城東小學(xué)位于武進(jìn)高新區賀北社區，現有中隊18個(gè)，隊員900人，教師40人。學(xué)校占地面積19000多平方米，其中綠化面積5687平方米，整個(gè)校園綠草如茵、繁花似錦，如一座大花園。
xx年，為了讓這個(gè)寶貴的資源發(fā)揮最大的教育功能，學(xué)校和市國土資源局、地質(zhì)博物館達成共識，把標房建成了具有科普、環(huán)境教育功能的科普館。�？破震^先后被命名為市科普教育基地、常州市青少年地學(xué)科普館、江蘇省國土資源廳地球科學(xué)教學(xué)研協(xié)作試點(diǎn)單位、常州市環(huán)境教育基地、國土資源科普基地，成為青少年接受地學(xué)科普教育和宣傳環(huán)保知識的窗口。學(xué)校利用基巖標和科普館為切入口，因地制宜地開(kāi)展科普環(huán)保教育。20xx年5月，學(xué)校向中國少先隊工作學(xué)會(huì )活動(dòng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )成功申報國家級課題《基巖標少年科學(xué)院的建設與活動(dòng)研究》，在全國學(xué)會(huì )的領(lǐng)導下，開(kāi)始少年科學(xué)院的建設與研究，取得了一些成效，向各位領(lǐng)導、專(zhuān)家匯報如下，不到之處，謹請批評指正。
一、領(lǐng)導高度重視，保障活動(dòng)開(kāi)展。
學(xué)�？破展ぷ饔尚ｉL(cháng)親自?huà)鞄�，大隊輔導員具體負責，精心挑選有一定特長(cháng)的輔導員和隊員組成校級科技輔導員骨干隊伍，并且保持這支隊伍的穩定性。有計劃有選擇地派遣科技骨干參加各種培訓活動(dòng)，提高他們的自身素質(zhì)和能力。逐步組建一支由少先隊部門(mén)、國土資源部門(mén)、科協(xié)、地質(zhì)學(xué)會(huì )的專(zhuān)家、科研人員（包括學(xué)生家長(cháng)）組成的校外科技輔導員隊伍。保障科普活動(dòng)的經(jīng)費投入，有一定的專(zhuān)項經(jīng)費用于科普教育活動(dòng)和改善科普設施。
二、加強組織建設，體驗活動(dòng)快樂(lè )。
我們根據少年科學(xué)院組織機構與少年科學(xué)院建設與發(fā)展的要求，大力加強少科院組織建設。在少科院中下設“科普宣傳隊”、“基巖探秘隊”、“植物研究所”、“污水研究所”四個(gè)研究分院。每個(gè)研究隊、所，活動(dòng)內容的側重點(diǎn)各不相同�；鶐r探秘隊側重于節水的重要性，通過(guò)活動(dòng)讓每一個(gè)公民意識到節水迫在眉睫；污水研究所側重于水資源的重要性，水污染的嚴重后果；科普宣傳隊側重于科普宣傳的重要性，充分利用周邊的一切資源，走出校園，走向社區，走向社會(huì )宣傳科普知識；植物研究所側重于利用校園資源開(kāi)展植物種養活動(dòng)，提高隊員科技種植素質(zhì)，增強隊員綠色環(huán)保意識。為了使“基巖標少年科學(xué)院”更好地開(kāi)展活動(dòng)，我們要求各隊、所都必須落實(shí)一個(gè)中隊，一戶(hù)家庭，對口一個(gè)單位。這樣，每個(gè)研究院都拓展出多種多層多元的不同活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間充分，活動(dòng)范圍寬廣，活動(dòng)形式紛呈，最大程度地實(shí)現了活動(dòng)的豐富性和多樣化，每個(gè)小研究員沉浸在快樂(lè )的活動(dòng)中，體驗到了開(kāi)展研究的無(wú)限樂(lè )趣，提升了科研素養。
三、開(kāi)發(fā)校本課程，完善活動(dòng)研究。
學(xué)校結合綜合實(shí)踐活動(dòng)以及校本活動(dòng)校本課程開(kāi)發(fā)理論，進(jìn)行了以少科院實(shí)踐活動(dòng)為基礎、開(kāi)發(fā)少先隊校本特色活動(dòng)的相關(guān)實(shí)驗研究，設計了“挖掘資源，開(kāi)發(fā)潛能，創(chuàng )建特色，發(fā)展內涵”的少先隊校本活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)方案，把培養隊員科學(xué)素養、人文精神以及實(shí)踐創(chuàng )新能力作為少先隊校本特色課程開(kāi)發(fā)的總目標。xx年，學(xué)校曾與江蘇省國土資源廳、常州市國土資源局聯(lián)合編制了《我愛(ài)地球》的校本課程，分為低、中、高三冊。低年級主要是認識美麗的地球、海洋、高山、河流、地下寶藏、野生動(dòng)植物等；中年級主要是認識地球的內部構造、運動(dòng)、生命的奧秘等；高年級主要是認識地球上的資源，并養成保護資源、保護環(huán)境的行為習慣。在《我愛(ài)地球》校本課程開(kāi)發(fā)的基礎上，課題組進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校計劃中，少先隊校本教研活動(dòng)做到有計劃、有時(shí)間，有要求，堅持集體備課研討活動(dòng)。在課時(shí)安排上，教導處把少先隊校本活動(dòng)課程納入正式課表，統一安排固定課時(shí)，各中隊每周一節。學(xué)校還進(jìn)一步探討研發(fā)研究活動(dòng)課程模式、評價(jià)體系，并在實(shí)踐中不斷去完善。
四、增強學(xué)科滲透，提升科普素養。
學(xué)科教學(xué)也是普及、滲透科普教育的重要陣地。我們積極引導全體教師用現代化教育的理念指導學(xué)科教學(xué)，用可持續發(fā)展的精神把握課堂教學(xué)，結合新課程的實(shí)施，營(yíng)造和諧、自然的課堂教育氛圍，“潤物細無(wú)聲”地開(kāi)展科普教育。課題組要求教師以“基巖標少年科學(xué)院的建設與活動(dòng)研究”為基點(diǎn)，以學(xué)校的校本課程《我愛(ài)地球》為切入口，努力做到把握教材，挖掘教材，使教材更好地為我們教育所用、及時(shí)反映我校的課題研究成果。堅持在學(xué)科教學(xué)中有機滲透有關(guān)節約用水、節能環(huán)保等知識的教育，增強隊員的環(huán)保意識，促進(jìn)學(xué)隊員情感、意志行為習慣等方面的全面提高。學(xué)校建立了多媒體校園網(wǎng)絡(luò )，設立了專(zhuān)題網(wǎng)站，開(kāi)辟了課題概況、科普論壇、成果展示等欄目，在教師、中隊、家長(cháng)、隊員中架起了網(wǎng)絡(luò )交流平臺，共同探討，相互交流環(huán)保習慣養成教育的好經(jīng)驗，把孩子的良好行為習慣培養作為學(xué)校、家庭教育的共同目標，統籌規劃，科學(xué)探究，有效實(shí)施，注重實(shí)效。
五、構建評價(jià)體系，培養“晨曉少年”。
學(xué)校結合科普教育實(shí)際，挖掘科普教育資源，在基巖標少年科學(xué)院中提出了“晨曉少年”評價(jià)目標，并逐步完善其評價(jià)體系，構建多元開(kāi)放的評價(jià)機制�！俺繒陨倌辍笔俏倚！盎鶐r標少年科學(xué)院”中特有的爭章活動(dòng)，并伴隨著(zhù)少科院的發(fā)展、壯大而越來(lái)越受到隊員們的鐘愛(ài)青睞。
科普工作總結2
在社區中營(yíng)造學(xué)習科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氣氛，對于提高社區居民的科學(xué)文化水平、推進(jìn)禮貌社區的建設顯得尤為重要。為此社區結合實(shí)際，立足社區資源優(yōu)勢，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷探索深化社區科普工作的新途徑、新方法，初步構成了具有社區特色、自成體系的社區科普宣傳教育模式，提升了社區的生命力、影響力和凝聚力。
一、領(lǐng)導重視，健全組織機構，把科普工作落到實(shí)處。
弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法是社區科普工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。成立社區科普工作領(lǐng)導小組，由社區主任擔任組長(cháng)，配備一名委員專(zhuān)職負責科普工作，在社區中抽選出一些文化程度高、熱心科教事業(yè)的社區成員和居民代表組成社區科普宣傳員和科普志愿者服務(wù)隊，構建了社區科普工作隊伍、科普宣傳員、科普志愿者隊伍自上而下的社區科普網(wǎng)絡(luò )，有效地保證了社區科普宣傳工作有條不紊地開(kāi)展。
二、強化科教意識，加強陣地建設。
為強化社區居民的科教意識，確保社區科普活動(dòng)陣地更好地發(fā)揮作用，一是對社區內大小宣傳欄、宣傳牌做好更新和維護，定期更新、豐富科普宣傳欄、健康教育宣傳欄、計生宣傳欄的宣傳資料。充實(shí)社區閱覽室、社區居民活動(dòng)中心，并專(zhuān)人負責全天候向社區居民開(kāi)放，使社區居民經(jīng)常自我“充電”，豐富科學(xué)知識，及時(shí)獲得新的社科信息，為普及居民科普知識帶給了有利條件；
三、找準契機，經(jīng)常性地開(kāi)展“科教進(jìn)社區”科普宣傳活動(dòng)。
1、抓好日常性的科普教育工作。社區用心發(fā)揮社區科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區單位等科教基地和社會(huì )各方資源，社區居民活動(dòng)室、放映科普電片，發(fā)放優(yōu)生優(yōu)育等科普資料，普及科學(xué)文化知識，倡導健康禮貌生活方式。截止十一月份社區活動(dòng)以及健康教育、計生、消防、禁毒、安全等資料，組織培訓、咨詢(xún)、講座、文藝演出、宣傳等活動(dòng)30場(chǎng)次，發(fā)放各類(lèi)科普宣傳材料1500多份，理解教育的群眾達3000多人次。
2、組織社區科普志愿者用心參與特殊節日的社區科普宣傳教育活動(dòng)。利用“三八婦女節”，開(kāi)展心系女性健康知識培訓，提倡科學(xué)、禮貌、健康的生活方式，利用“國際禁毒日”，舉辦“愛(ài)惜生命、遠離毒品”圖片展，增強社區居民識毒、反毒、拒毒意識；利用“全國科普日”開(kāi)展水稻、枸杞、玉米等培訓活動(dòng)，讓居民更好的了解這些播種知識；利用春節、元霄節、中秋節、國慶節等重大節日舉辦晚會(huì )等活動(dòng)。在社區的大舞臺上透過(guò)這些內涵豐富、寓教于樂(lè )的科普宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳科學(xué)思想，講求科學(xué)精髓，傳播科學(xué)知識，倡導科學(xué)方法，既使群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)，用心參與，又注意不流于形式講求實(shí)效，不僅僅提高了社區居民的科學(xué)文化素養，而且增強了社區居民投身社區建設的凝聚力、向心力。
一年來(lái)，社區扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列科普宣傳和教育工作，贏(yíng)得了社區居民群眾的好評和認可，也取得了必須的成效，在今后的工作中，我們將克服薄弱環(huán)節，在現有工作的'基礎上，不斷深化工作內涵，使科普工作更加深入人心，更出實(shí)效。
科普工作總結3
科普工作是自然保護區主要功能之一，做好科學(xué)知識普及、宣傳自然保護的重要性，提高廣大人民群眾生態(tài)保護意識是每一位保護管理人員應盡的責任。20xx—20xx年，在臨安市科協(xié)的指導和天目山國家級自然保護區管理局黨組的正確領(lǐng)導下，在各界同行的支持下，利用天目山自然保護區的資源優(yōu)勢和得天獨厚的平臺進(jìn)行科普宣傳，我們一方面努力讓每一位天目山人都成為一面宣傳旗幟，另一方面向進(jìn)區的游客和周邊社區群眾開(kāi)展自然保護、生態(tài)保護相關(guān)知識的廣泛宣傳。
一、加強領(lǐng)導，健全制度，做好籌劃工作
弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、提倡科學(xué)方法是貫徹全民科學(xué)素質(zhì)綱要的重要實(shí)踐，也是自然保護區的主要職能之一。天目山作為國內成立較早的自然保護區，一直重視科普宣傳工作，科教基地工作實(shí)行“一把手”負責制，分管領(lǐng)導負責指導工作、監督和管理，科普宣傳教科具體組織實(shí)施科教基地工作的開(kāi)展�！墩憬炷可絿壹壸匀槐Ｗo區總體規劃》和《浙江天目山國家級自然保護區旅游規劃》及《天目山科教基地建設五年規劃》，對科教基地進(jìn)行總體部署，明確近期與遠期的建設目標。堅持《浙江天目山國家級自然保護區科普工作管理制度》、《浙江天目山國家級自然保護區科研與教學(xué)實(shí)習管理辦法》、《科研宣教科崗位責任制》、《天目山科技館開(kāi)放和管理制度》，用制度管人，用制度確�？破展ぷ鞯捻樌麑�(shí)話(huà)。
每一年的科普宣傳工作都做到年初有計劃，經(jīng)費有預算，年終有總結。對每一項活動(dòng)都精心組織籌劃，做到有方案、有預算、有總結。
二、強化宣傳隊伍建設，提高宣傳隊伍水平
加強科普宣傳隊伍建設是貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》的具體舉措。新時(shí)期的宣傳的工作必須要有一支過(guò)硬的宣傳隊伍。堅持“面向基層、專(zhuān)兼并重、提升能力、服務(wù)全民”的原則，加強宣傳隊伍的建設。通過(guò)各類(lèi)知識的集中學(xué)習、培訓和筆試對全局干部職工進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)知識考核，提高宣傳隊伍的理論素養和業(yè)務(wù)水平，使全局所有干部職工都是宣傳員，并以此為中心，逐步發(fā)展區內駐山單位所有工作人員都是宣傳員，使駐山單位、周邊社區居民、農家樂(lè )工作人員都加入到宣傳隊伍中來(lái)。
三、結合工作實(shí)際，營(yíng)造氛圍，積極開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)
1、重點(diǎn)抓好重要“日”“周”“月”開(kāi)展科普宣傳工作
根據臨安市的統一部署，結合天目山實(shí)際，利用天目山獨特的資源平臺，利用橫幅、宣傳畫(huà)、《天目山》雜志、中國天目山網(wǎng)站等多種方式，重點(diǎn)抓好3月的“3.3世界野生動(dòng)植物日”，4月的“野生動(dòng)物宣傳月暨愛(ài)鳥(niǎo)周”；5月的科技活動(dòng)周和“5.22世界生物多樣性日”；9月的科普日暨臨安市科普宣傳周的科普宣傳工作。
2、抓好科普宣傳的常規工作
1）、天目山科技館，常年對外開(kāi)放，通過(guò)宣傳片、動(dòng)植物標本、沙盤(pán)模型等全方位向參觀(guān)者展示天目山豐富的自然資源、深厚的歷史文化。
2）、在旅游區游步道兩邊的樹(shù)木上設置科普宣傳牌、并在游步道兩邊設置溫馨的提示警示牌以及文化宣傳牌，使所有進(jìn)入旅游區的游客不僅有視覺(jué)上的享受，還能獲得知識上的增長(cháng)。
3）、在旅客中心大廳擺放宣傳圖版，設置宣傳點(diǎn)。并針對不同時(shí)段的不同的宣傳主題，及時(shí)更換宣傳版畫(huà)。
4）、在辦公樓大廳常年擺放紅色文化宣傳版塊，常年開(kāi)展天目山“洗心之旅”宣傳活動(dòng)。
5）、利用天目山獨特平臺：中國天目山網(wǎng)站、《天目山》雜志、微信、微博等進(jìn)行科普宣傳。三年來(lái)，在各類(lèi)網(wǎng)站、報紙發(fā)表保護區信息100余篇。向國內同行發(fā)送《天目山》雜志12期24000余份。
6）、科普宣傳向保護區外輻射，宣傳人員多次走進(jìn)杭州市社區作《天目山植物多樣性特色》等專(zhuān)題講座。
3、利用天目山得天獨厚的自然資源和人文資源，開(kāi)展特色科普活動(dòng)。
1）、啟動(dòng)天目山自然教育工作，創(chuàng )新“以森林為教室、以自然為老師”科普理念，成立“大地之野”自然教育基地，積極開(kāi)展自然教育活動(dòng)。自主開(kāi)發(fā)課程6大類(lèi)52門(mén)，接待受教育人員27批1220人，受眾范圍覆蓋全國。
2）、啟動(dòng)“天目山學(xué)生實(shí)習體驗與創(chuàng )意作品有獎?wù)骷顒?dòng)”，已開(kāi)展兩次征集，征集到學(xué)生天目山實(shí)習體驗與創(chuàng )意作品400余份，評選出一等獎作品20件、二等獎作品40件、三等獎60件，紀念獎10件，將優(yōu)秀作品進(jìn)行了制作展示，利用實(shí)習院校來(lái)天目山實(shí)習的機會(huì )進(jìn)行了集中頒獎，產(chǎn)生了極大影響。
3）、積極參與省綠化與濕地保護委員會(huì )和省林業(yè)廳舉辦的“尋找浙江最美古樹(shù)”系列評選活動(dòng)，撰寫(xiě)古樹(shù)推薦信息，上報5株古樹(shù)參加評選。經(jīng)申報推薦、實(shí)地尋訪(fǎng)、公眾投票、專(zhuān)家評審、網(wǎng)絡(luò )公示等程序，天目山有4株成功當選“浙江最美古樹(shù)”，其中2株分獲“浙江十大樹(shù)王”、“浙江十大古樹(shù)”、“浙江古樹(shù)之最”等稱(chēng)號。協(xié)助省林業(yè)廳信息中心完成“浙江古樹(shù)之最”之“浙江最高古樹(shù)”——沖天樹(shù)金錢(qián)松專(zhuān)題片的拍攝，在浙江林業(yè)網(wǎng)上播出。積極參與杭州市綠化辦、杭州市林水局、杭州文廣集團、杭州日報聯(lián)合主辦的“尋找杭州最美古樹(shù)（名木）”活動(dòng)，配合杭州電視臺生活頻道拍攝完成天目山古樹(shù)專(zhuān)題片并在5月底播出，取得了很好的對外宣傳效果。天目山有4株古樹(shù)和一個(gè)古樹(shù)群榮獲“杭州最美古樹(shù)”殊榮。與浙江農林大學(xué)合作，在中央電視臺科教頻道《我愛(ài)發(fā)明》節目中參與林木無(wú)損檢測儀測試過(guò)程。在杭州電視臺播報天目山紅外相機監測野生動(dòng)物取得的初步成果。
四、開(kāi)發(fā)科普資源，完善科普陣地，做好科普保障工作
按照科普工作實(shí)際需要，保證科普經(jīng)費逐年遞增，特殊情況特殊對待，近三年來(lái)，保護區對科普工作的投入逐年增長(cháng)，20xx年比往年增加了好幾倍。
1、投入近10萬(wàn)元，對浙江自然博物館天目山分館（天目山科技館）進(jìn)行了全面整修，包括野生動(dòng)物活動(dòng)場(chǎng)景布置、說(shuō)明牌更新、動(dòng)植物標本更換、沙盤(pán)模型等進(jìn)行整修，并進(jìn)行了清潔消毒。
2、增設科普知識解說(shuō)設施：新增龍峰尖——半月池之間的科普教育小徑，布設圖文并茂的科普知識說(shuō)明牌30塊，并對區內野外標識標牌進(jìn)行了規范統一。
3、三年中，先后出版《天目山動(dòng)物志》五卷，為科普宣傳提供原始素材。編寫(xiě)教學(xué)實(shí)習活動(dòng)指南，發(fā)放5000余冊。
4、值天目山自然保護區建區xx周年之際，結合天目山生物圈保護區十年評估活動(dòng)及承辦中國生物圈保護區第十八屆網(wǎng)絡(luò )大會(huì )機會(huì )，攝制天目山xx周年宣傳片《北緯30度線(xiàn)上的神奇——天目山》一部，制作保護區大型宣傳圖冊1000冊。
5、確�！短炷可健冯s志和天目山管理局微信微博這三個(gè)宣傳陣地的正常運行。
五、主要成效
20xx—20xx年接待國內外接受科普教育人數達60余萬(wàn)人，其中基地院校師生30余所100批次上萬(wàn)人次，中小學(xué)師生10萬(wàn)人次。20xx年，天目山國家級自然保護區被同濟大學(xué)推薦為優(yōu)秀校外實(shí)習基地。20xx和20xx年被杭州市科普教育基地聯(lián)合會(huì )評為杭州市先進(jìn)青少年科普教育基地。20xx年，天目山國家級自然保護區通過(guò)中國科協(xié)對前面五年科普工作的考核，繼續被中國科協(xié)命名為20xx—20xx年度全國科普教育基地。
科普工作總結4
巴東科協(xié)，認真履行全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導小組辦公室職責，團結帶領(lǐng)廣大科技工作者，認真履行“三服務(wù)一加強”職能，以科普活動(dòng)促全民科學(xué)素質(zhì)工作深入推進(jìn)。以科普宣為抓傳手，科普和全民科學(xué)素質(zhì)工作呈現收下三大亮點(diǎn)。
工作機制日趨完善。
從我縣工作機制上看，縣委出臺了《加強新時(shí)期科協(xié)工作的意見(jiàn)》，縣政府印發(fā)了《巴東縣實(shí)施科學(xué)素質(zhì)工作方案》、《巴東縣科學(xué)素質(zhì)工作十二五規劃》、及時(shí)調整了科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導小組，縣科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導小組出臺了《科學(xué)素質(zhì)工作獎勵辦法》、《科普工作聯(lián)系會(huì )議制度》等一系列方案、計劃、政策，并將科學(xué)素質(zhì)工作納入了全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展綜合考評范疇。我縣在實(shí)施過(guò)程中逐步得到完善和落實(shí)，去年5月召開(kāi)了全縣全民科學(xué)素質(zhì)工作會(huì )議，總結表彰了20xx、20xx兩年的全民科學(xué)素質(zhì)工作，縣政府撥出專(zhuān)項資金兌現獎勵，就做好我縣全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行了再布置，縣政府提高了科普專(zhuān)項經(jīng)費預算，全年科學(xué)素質(zhì)工作考評成績(jì)被全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展綜合考評采用，縣委政府的重視和支持，促使了我縣科學(xué)素質(zhì)工作機制的完善，有力的保證了工作的開(kāi)展。
各成員單位科普活動(dòng)異彩紛呈。
20xx年縣科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導小組成員單位，結合各自的業(yè)務(wù)工作，用心主動(dòng)開(kāi)展形式多樣的科普活動(dòng)，影響和效果突出。農業(yè)局、畜牧局、林業(yè)局等單位廣泛開(kāi)展科技下鄉、科技服務(wù)促春耕和科普進(jìn)農家、“田間課堂”等活動(dòng)，據不完全統計，我縣涉農部門(mén)有300多人次的科技人員參與農業(yè)技術(shù)科普活動(dòng)，科普惠農5萬(wàn)多人次。人社局、扶貧辦、移民局、農廣校等單位結合實(shí)施“春風(fēng)行動(dòng)”、“陽(yáng)光工程”、“雨露計劃”、移民培訓等工程，開(kāi)展各類(lèi)新型農民技術(shù)培訓、各類(lèi)創(chuàng )業(yè)技能培訓和就業(yè)培訓等，共培訓各類(lèi)人員5000多人次。土管局、環(huán)保局、安監局、衛生局等部門(mén)，結合“人口日、環(huán)境保護日、土地日，交通安全日、健康日”等各類(lèi)主題節日，組織廣大科技工作者開(kāi)展科普展覽、科技咨詢(xún)、義診服務(wù)、科普講座、廣場(chǎng)宣傳等形式多樣、資料豐富的科普宣傳活動(dòng)，惠及全縣7500多人。
透過(guò)一系列針對性和實(shí)用性強的科普活動(dòng)，有效提升了農民致富本領(lǐng)、城鎮人口的綜合素質(zhì)和各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，提高了我縣新型農民和城鎮職工的創(chuàng )業(yè)潛力。同時(shí)縣委組織部、縣委黨校、縣委宣傳部等部門(mén)，把科普教育納入了縣委中心學(xué)習組和各級各類(lèi)干部學(xué)習培訓計劃，在干部培訓中堅持加設科技課程，為不斷提高隊伍的科學(xué)素質(zhì)發(fā)揮了用心作用�？h教育局認真牽頭用心推進(jìn)未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，在各中小學(xué)開(kāi)展“校園科技節”和形式多樣的科技創(chuàng )新實(shí)踐趣味活動(dòng)。與縣科協(xié)、安監局聯(lián)合舉辦了“安全杯”第七屆青少年科技創(chuàng )新大賽，共在全州大賽中獲得科技創(chuàng )新成果獎127件、優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎7項、少兒科幻作品112件、輔導員作品4件，獲獎等次及數量居全州榜首�？h科協(xié)等單位相繼被中國科協(xié)和省科協(xié)表彰為組織工作先進(jìn)單位。
實(shí)施“大科普”“大協(xié)作”，科普活動(dòng)影響擴大。
一是大眾傳媒的科普傳播潛力逐步加強，縣新聞中心和廣播電視臺，科普欄目影響廣泛�！栋蜄|科技網(wǎng)》、《巴東農業(yè)信息網(wǎng)》、《巴東畜牧獸醫網(wǎng)》、《巴東衛生網(wǎng)》等部門(mén)網(wǎng)站都設置了科普欄目，《巴東縣科協(xié)》網(wǎng)站共設置峽江科普、科技工作者、科普報告會(huì )等17個(gè)欄目。網(wǎng)絡(luò )科普為科技工作者和城鄉群眾學(xué)習科學(xué)知識、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、獲取科技信息，帶給及時(shí)、便捷、豐富、新穎的科普服務(wù)。同時(shí)相關(guān)單位和學(xué)會(huì )與巴東電視臺、縣新聞中心持續開(kāi)辦《綠色家園》、《科普之窗》、《預防保健》等科普欄目，有效推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)知識的傳播和普及。二是傳統科普宣傳陣地增強了科普宣傳的生動(dòng)性、實(shí)用性。
縣城和部分鄉集鎮科普畫(huà)廊及時(shí)更新，部分醫院、校園、社區、企業(yè)不定期辦起了科普宣傳欄，少數單位建起了科技活動(dòng)室，縣科協(xié)堅持編印《巴東科普》報。為全縣公民帶給了多方位科普宣傳渠道，為科學(xué)技術(shù)和知識及時(shí)有效傳播開(kāi)辟了陣地。三是全國科普日和科技活動(dòng)周科普活動(dòng)影響廣泛。我們把“全國科普日”、“中國科協(xié)會(huì )員日”作為科普活動(dòng)的龍頭，致力提高節日影響力。20xx年科協(xié)與政府辦、食品安全辦、工商局、質(zhì)監局、衛生局、農業(yè)局、信陵鎮政府聯(lián)合舉辦了科普日啟動(dòng)儀式，印發(fā)《巴東科普》食品安全知識專(zhuān)版，開(kāi)展了科普文藝演出，展出了食品安全展牌，爭取了州科協(xié)“科普大篷車(chē)”進(jìn)社區活動(dòng)，啟動(dòng)儀式首場(chǎng)活動(dòng)3000多居民參加。同時(shí)把科普日活動(dòng)延伸到了鄉鎮、企業(yè)、社區。組織參與了“全國食品安全科普知識競賽”。用心配合科技局開(kāi)展了“科技周”活動(dòng)。
透過(guò)各成員單位的共同努力，我縣公民科學(xué)素質(zhì)水平得到提升。
去年根據中國科協(xié)的統一安排，我們與縣統計局協(xié)作，組織力量，深入到縣內初高中校園、農村行政村、城鎮中小企業(yè)、黨校和行政機關(guān)、居民社區對未成年人、農民、城鎮勞動(dòng)者、領(lǐng)導干部和社區居民五類(lèi)重點(diǎn)人群，總計31個(gè)取樣調查點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)卷調查活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了我縣的全民科學(xué)素質(zhì)調查任務(wù)。透過(guò)調查，我縣具備基本科學(xué)素養的公民有所提高。20xx年我縣被評為全省科普示范縣，20xx年被評為全國科普示范縣。
科普工作總結5
20XX年，嘉善氣象局科普宣傳工作在市、縣有關(guān)部門(mén)的大力幫助與指導下，充分利用科普教育基地的資源優(yōu)勢，以世界氣象日、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、全國科普日等契機，通過(guò)多種途徑向公眾宣傳氣象科普常識、氣象法律法規，為市民提供科普咨詢(xún)服務(wù)等，取得了良好的社會(huì )效果�，F將我局xx年氣象科普工作情況及xx年的工作計劃匯報如下：
一、xx年科普工作的開(kāi)展情況
1、強領(lǐng)導重計劃，不斷夯實(shí)科普工作基礎。建立健全氣象科普組織管理體系，調整完善了以單中金局長(cháng)為組長(cháng)的嘉善縣氣象局科普宣傳教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設氣象科普宣傳辦公室，明確了各科室和個(gè)人的科普宣傳任務(wù)，進(jìn)一步健全科普工作考核機制。完善科普工作制度。制定了年度科普宣傳工作計劃等，做到科普工作有人抓，年度計劃有安排，科普活動(dòng)有方案，年終總結有成果。強化科普隊伍素質(zhì)建設。繼續加強科普人才隊伍建設，根據省市局關(guān)于加強氣象科普工作的有關(guān)精神和組織的各類(lèi)科普宣傳技能培訓，有計劃、有目標、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓，切實(shí)逐步提高科普人員工作素質(zhì)，以扎實(shí)的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業(yè)道德做好各負責科室的科普講解工作，編寫(xiě)高質(zhì)量、針對性強的宣傳材料。注重對科普工作、活動(dòng)檔案資料的收集整理。
2、強投入重管理，科普基地建設穩步推進(jìn)。重視科普基地建設，不斷充實(shí)完善局氣象臺、觀(guān)測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。xx年，我局繼續做好業(yè)務(wù)部門(mén)現有科普設施的維護和升級，對科普走廊掛圖和展板定期更新，內容力求貼近民眾生產(chǎn)生活，具有較強的可讀性，營(yíng)造一個(gè)良好的科普知識宣傳氛圍。引進(jìn)先進(jìn)的氣象知識學(xué)習軟件，為氣象科普愛(ài)好者查閱氣象知識，了解科普實(shí)物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的服務(wù)平臺。加強科普基地管理，實(shí)行參觀(guān)人員登記制度，充分發(fā)揮基地的宣傳教育服務(wù)功能，確�；卦O備、實(shí)物儀器、模擬裝置等的安全。
以新氣象業(yè)務(wù)大樓建設為契機，對氣象臺進(jìn)行升級改造，在全省縣級率先實(shí)施突發(fā)公共事件預警信息發(fā)布平臺建設，目前平臺已經(jīng)進(jìn)入試運行狀態(tài)。進(jìn)一步完善制作、發(fā)布天氣預報各系統功能，能夠讓參觀(guān)者親身參與、體驗氣象觀(guān)測和天氣預報制作，掌握更多的氣象科普知識。目前正在實(shí)施氣象科普館搬遷提升工程，打造更高層次的氣象教育基地，提升全社會(huì )認識氣象、應對氣象災害的能力，建設氣象知識普及示范縣。
3、強載體重教育，廣泛開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)。以“3·23世界氣象日”、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、防災減災宣傳周等為契機，組織宣傳小分隊進(jìn)村、入企、到校開(kāi)展廣泛的科普宣傳活動(dòng)。截止目前，共開(kāi)展科普宣傳6次，舉辦科普講座2場(chǎng)次，局氣象地震科普館接待各類(lèi)學(xué)校、社會(huì )團體、社會(huì )群眾和各級單位參觀(guān)達到23批次800多人次。與縣電視臺合作，制作世界氣象日專(zhuān)題節目，并在《民生十分》百姓故事欄目播出�！掇r業(yè)氣象》影視節目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災減災等內容制作了20期節目，并在嘉善電視臺《跑農村》欄目播出，受到了普遍好評。編印了《xx年嘉善縣糧食生產(chǎn)氣象服務(wù)周年方案》和《嘉善縣公共氣象服務(wù)白皮書(shū)（xx版）》10000本，通過(guò)郵政渠道發(fā)放到全縣各行政村和社區。
20XX年我局科普工作雖然取得了一定成績(jì)，但受到自身場(chǎng)地和經(jīng)費限制，還存在科普基地不成體系，科普教育面不夠廣等不足。今后，我們將針對這些不足，繼續認真開(kāi)展氣象科普工作，力爭取得更大的成效。
二、20XX年科普工作計劃
1、科學(xué)規劃，提早安排科普活動(dòng)。充分利用“3·23”世界氣象日、科普宣傳周、科普活動(dòng)日等契機，擬定好計劃，安排好氣象科普和防雷減災宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，大力開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)，充分利用報紙、電臺和電視臺廣泛宣傳氣象科普常識。
2、完善設施，發(fā)揮科普基地作用。以氣象新業(yè)務(wù)大樓的建成為契機，不斷完善科普設施建設，依托科普基地主陣地，接待好參觀(guān)單位和市民、學(xué)生，舉辦系列宣傳圖版展覽，把科普宣傳工作貫穿于常年各項工作之中。鼓勵和支持有條件的單位建設科普宣傳教育設施。
3、搭建平臺，建立科普宣傳隊伍。嘗試與團縣委、縣教育局聯(lián)合，設立報名平臺，向社會(huì )公開(kāi)招聘氣象地震科普講解員，探索建立一支由科技工作者、高校教師、離退休老科技工作者、大眾傳媒編創(chuàng )人員及普通群眾組成的科普志愿者隊伍。
4、提升水平，提高氣象服務(wù)能力。增加農村氣象信息服務(wù)終端，對手機預警服務(wù)平臺進(jìn)行升級改造，完善鄉鎮自動(dòng)氣象站，不斷提高監測預報能力和氣象服務(wù)水平，為嘉善“科學(xué)發(fā)展示范點(diǎn)”建設保駕護航。
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