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教師思想工作總結

時(shí)間:2024-03-19 17:32:02 總結 我要投稿

教師思想工作總結(精選14篇)

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,相信你有很多感想吧,我們要做好回顧和梳理,寫(xiě)好工作總結哦。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的教師思想工作總結(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師思想工作總結(精選14篇)

  教師思想工作總結1

  一年來(lái),在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導下,本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習黨章的要求。經(jīng)過(guò)學(xué)習,不斷提高思想認識和政治覺(jué)悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時(shí),積極參加黨組織的各項活動(dòng),自覺(jué)交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導、團結同事、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

  為了充實(shí)、提高、愉悅自我,我從不放松自我的業(yè)務(wù)學(xué)習。在平時(shí)積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認真學(xué)習新課程標準,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念和學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗,做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì ),運用新的教學(xué)理念去指導自我的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作、探究”的學(xué)習方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結教學(xué)經(jīng)驗,寫(xiě)好教學(xué)后記,經(jīng)過(guò)不斷的反思、總結,不斷提高自我的教學(xué)水平。

  一向以來(lái),我都能夠愛(ài)崗敬業(yè),以高度熱情、真摯的.愛(ài)心和職責感做好本職工作。我從不計較個(gè)人的得失,想方設法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的歡樂(lè )感和幸福感!這學(xué)期我從一名高中物理教師成為一名初中物理教師,無(wú)論從心理上還是情感上我都經(jīng)歷了好多好多,排除一切雜念,比較順利地度過(guò)了那段曾無(wú)法忍受地事實(shí)結果的過(guò)程,快速投入新的環(huán)境、新的領(lǐng)域、以自我的一貫的人生觀(guān)和做事原則、很快給自我定位,并真心實(shí)意地投入到全新的工作中,一切從頭開(kāi)始:去體驗另一種不一樣的人生,這也是人生的收獲吧!

  對自我所帶的班級,首先從宏觀(guān)上把握教育的原則和教育的目標,然后在平日的常規中和學(xué)生一齊去驗證我們定下的班級奮斗目標及班訓,體會(huì )教師對他們的寄語(yǔ)四句話(huà)。讓孩子歡樂(lè )生活、歡樂(lè )學(xué)習、歡樂(lè )做人、真正成為心中有愛(ài)的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉變工作,根據學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不一樣的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過(guò)錯,盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。

  對物理學(xué)科的教育,對初中生的教育依據自我多年來(lái)的教育理論的積累和教育學(xué)心理學(xué)的學(xué)習沉淀,心中對初中生的生理、心理特點(diǎn)及認知規律都有了心理上的基礎,工作中積極了從一個(gè)個(gè)鮮活的人體中去修正理論中的認識及時(shí)調整自我對初中生的認識與了解,并應用到教學(xué)的設計中,本著(zhù)激發(fā)興趣的原則,和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節。事實(shí)證明我們是幸福的!我們是歡樂(lè )的!我們在收獲著(zhù)!

  當然本人還有很多不足,但我自信:學(xué)高為師,身正為范!愛(ài)心、職責心、耐心、寬容心、豁達心、積極心、平常心這些“心”會(huì )讓我成為一個(gè)稱(chēng)職合格的教師;歡樂(lè )幸福的教師!

  教師思想工作總結2

  20xx年9月我畢業(yè)分配到x縣中學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自我有許多不足和缺陷。所以,從一開(kāi)始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意積極,F將一年多來(lái)的學(xué)習工作總結如下:

  在思想上,我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領(lǐng)導及路線(xiàn)、方針、政策;不斷學(xué)習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動(dòng),堅決服從組織安排。20xx年我參加了第二批堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),一絲不茍地完成了2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,5篇學(xué)習心得,2千字的黨性分析材料,自身的先進(jìn)性得到了較大提高,增強了為人民、為黨、為社會(huì )服務(wù)的意識。我對照黨員義務(wù)八條,從各方面嚴格要求自我,向學(xué)校里各位黨員教師學(xué)習,爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  在工作上,我熱愛(ài)自我的本職工作,也為之付出很多的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會(huì )有所收獲的。所以,平時(shí)的'教育教學(xué)工作,我總是腳踏實(shí)地、認認真真地去對待。一向以來(lái)我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自我的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項學(xué)習、培訓活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養和知識底蘊。功夫不負有心人,我所任教的兩個(gè)班級(高二10、16班),一文一理,雖然都是普通班,基礎較差,但經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的共同努力,每學(xué)期期中、期末兩次考試成績(jì)都位于同類(lèi)班級的前列。我的努力和成績(jì)得到了校領(lǐng)導和眾多師生的一致好評。

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結同仁,愛(ài)護學(xué)生,能夠盡自我的力量幫忙別人。在年級組辦公室,能主動(dòng)為他人服務(wù)。所以,我擁有良好的人際關(guān)系。

  雖然我取得了一些成績(jì),但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統地學(xué)習,工作的創(chuàng )新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學(xué)習。再有,個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其對新課程的理解與實(shí)踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強。這些,都需要我今后好好地去努力,更期望組織繼續給我支持與幫忙,使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。

  教師思想工作總結3

  一年來(lái),本人能不時(shí)地學(xué)習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導和各級部門(mén)安排的各項任務(wù)。

  為學(xué)校盡心盡力,努力工作,主要情景匯報如下:

  在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內國際形勢,學(xué)習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書(shū)籍;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習及教育活動(dòng);積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自我所肩負的職責;積極參與基層建設,在工作中要起到模范帶頭作用,同時(shí),認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì)。

  教學(xué)上,我總是運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣;課余對學(xué)生進(jìn)行輔導,及時(shí)查缺補漏,適當留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。

  工作上,積極配合學(xué)校領(lǐng)導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,始終做到時(shí)刻牢記黨員的職責和義務(wù),嚴格要求自我。

  經(jīng)過(guò)反思,本人還存在以下方面的不足之處:

  1、政治學(xué)習和專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習沒(méi)有計劃性,沒(méi)有系統性,抓得不夠緊。

  2、在工作中還存在不夠細致,有時(shí)也存在應付的.現象。

  3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。

  4、安于現狀,缺發(fā)積極,上進(jìn)心。

  5、對學(xué)生的關(guān)心及溝通做得不夠好,對后進(jìn)學(xué)生的幫扶工作還得做的更細。

  針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自我成為一名真正貼合黨員要求的教師。

  總之,我時(shí)刻銘記自我是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)黨員教師,應當走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),加強師德師風(fēng),加強黨性修養,提高思想覺(jué)悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動(dòng)積極,使自我成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  教師思想工作總結4

  時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導和同事們的幫忙下,我順利的完成了各方面的工作,F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自我的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為教師我更明白,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習的機會(huì ),經(jīng)過(guò)學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識和見(jiàn)識、為自我更好的.教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  二、教育教學(xué)方面

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度工作仍以培養學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。經(jīng)過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自我成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學(xué)任務(wù)起著(zhù)舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘學(xué)生學(xué)習的內動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

  本人一向把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一向是心里的重頭戲,一堂課上下來(lái),感覺(jué)好的話(huà),整整一天,都會(huì )歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學(xué)模式。今年,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我們全校推廣以團隊協(xié)作學(xué)習為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自我講課為主的習慣,但此刻慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自我只做導演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習,摸索出適合自我的高效課堂教學(xué)模式。

  三、反思

  本學(xué)期,經(jīng)過(guò)學(xué)校加大對教師的評價(jià)力度,本人的觀(guān)念有了很大的轉變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自我的工作有了新的認識,對自我的定位更加明確。認真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認真執行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規章制度。加強自身素質(zhì)的提高,調動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,也在思量著(zhù)自我在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)到達自我心中的目標。

  3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  過(guò)去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了歡樂(lè )。在人生的長(cháng)河里,許多事情將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些以往給予我無(wú)私幫忙的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我必須不會(huì )辜負學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的期望.

  教師思想工作總結5

  時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,20XX年轉眼就到了年底,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,更是一個(gè)總結過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻。為了更好地做好今后的工作,現將這半年來(lái)的學(xué)習與工作進(jìn)行總結。

  一、思想政治方面

  作為大學(xué)教師,作為共產(chǎn)黨員,我十分注重思想政治水平與道德修養的提高,在各方面嚴格要求自我。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)教育事業(yè),積極擁護黨的領(lǐng)導,認真學(xué)習并貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自我。作為一名教師,師德師風(fēng)十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!

  教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設年,我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設專(zhuān)網(wǎng),認真學(xué)習學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的'典型事跡,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設活動(dòng)(如學(xué)校的教師座談會(huì )以及院里的師生座談會(huì ))。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習,我深刻的認識到教師肩上的重大職責。認識到要培養人才,必須以學(xué)生為本,構成高度的職責心和愛(ài)心,同時(shí)要不斷學(xué)習并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自我的專(zhuān)業(yè)素養。

  二、工作方面

  由于本人報到的時(shí)間比較晚,所以這半學(xué)年沒(méi)排上課,院里領(lǐng)導研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒(méi)有走上講臺,理解教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,但我多次旁聽(tīng)觀(guān)摩同行的授課,以學(xué)習他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言以及肢體語(yǔ)言的表達,并結合自我以往的教學(xué)經(jīng)驗,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改善。同時(shí)經(jīng)過(guò)多種途徑學(xué)習教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)評估整理三綱、聆聽(tīng)評估中專(zhuān)家座談會(huì )上專(zhuān)家對教案的見(jiàn)解、參與劉學(xué)林教師學(xué)校精品課程建設以及學(xué)習網(wǎng)上其他精品課的建設等,經(jīng)過(guò)這些接觸,我深刻的認識到了上好一門(mén)課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學(xué)過(guò)程的開(kāi)展與提高大有裨益。

  在協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室以及教科辦的工作中,我每一天按時(shí)上下班(除了特殊情景,如博士答辯),并認真負責的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。

  具體來(lái)講,主要完成如下幾個(gè)方面的工作:

 、賲⒓邮袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會(huì )議記錄整理(專(zhuān)家座談會(huì )、評估反饋會(huì )的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡(jiǎn)報的撰寫(xiě)。

 、趯ξ锪鲗(zhuān)業(yè)的培養方案進(jìn)行修訂。經(jīng)過(guò)對其他院校物流專(zhuān)業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗大綱的查找,對物流專(zhuān)業(yè)的課程設置、學(xué)時(shí)學(xué)分、實(shí)驗課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細的修訂。

 、劢W(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開(kāi)題報告、任務(wù)書(shū)的范文庫。此外,還協(xié)助市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著(zhù)認真負責的態(tài)度來(lái)做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。

  在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時(shí),我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類(lèi)論文百余篇,并進(jìn)行了分類(lèi),在這個(gè)過(guò)程中,我進(jìn)一步學(xué)習了管理類(lèi)的論文寫(xiě)作與研究方法,為《科學(xué)研究方法與論文寫(xiě)作》這門(mén)課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書(shū)籍的基礎上,構成了這門(mén)課的教學(xué)思路。

  三、存在的不足與展望目標:

  在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒(méi)有寫(xiě)出必須水準的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結果有兩個(gè)原因:

  一是由于我在經(jīng)過(guò)一年的博士論文寫(xiě)作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈怠;

  二是在學(xué)習管理研究的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫(xiě)作具有必須水準的管理類(lèi)論文打下基礎。

  在新的一年里我必須要抓緊時(shí)間,積極著(zhù)手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會(huì )議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,積極申報科研項目,不負學(xué)校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自我,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。

  教師思想工作總結6

  時(shí)間飛逝,轉眼20xx年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現將一年來(lái)的思想工作總結如下:

  一、師德方面:

  按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

  二、教學(xué)方面:

  上半年,文理分科后,我擔任XX級分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,為準備學(xué)業(yè)水平測試,6個(gè)理科班每周三節課。下半年擔任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎知識方面進(jìn)行了認真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張教師、孟教師通力合作,認真研究教材,積極參加聽(tīng)課、評課和團體備課,充分做到了備課充分,授課認真,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項考試歷史成績(jì)均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節,受到組里教師好評;另外,本學(xué)期還承擔了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會(huì )。

  三、教育方面:

  本年度,我擔任了20XX級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習慣,養成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養學(xué)生積極向上的信心和勇氣,增強班級凝聚力,是我高一下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養成”。經(jīng)過(guò)努力,學(xué)生對高中階段的學(xué)習有了明確的心理定位,工作目標基本實(shí)現,組班以后歷次年級統考,28班均穩居普通班第一位,我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,部分學(xué)生新鮮感已過(guò),學(xué)習上惰性意識抬頭。這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復雜的一個(gè)時(shí)期。

  鑒于此:

  一方面主要采取了主題班會(huì )、個(gè)別談話(huà)等手段,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的積極精神與職責意識,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性,班級堅持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原先的基礎上穩步前進(jìn);

  另一方面,經(jīng)過(guò)統一認識,建立了班級量化管理制度,實(shí)行班干部職責制,既解放了班主任又加強了學(xué)生的紀律、競爭意識,總體來(lái)看,本學(xué)期,班級在晚休、兩操、衛生等一系列檢查中均表現良好,在學(xué)校組織的體育節、12·9演講等活動(dòng)中均表現出了團結、積極的'精神風(fēng)貌。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,加強與任課教師及家長(cháng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓,收益良多。

  作為一名教師,不光要教書(shū),還要育人。要走的路還很長(cháng),要學(xué)的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自我的學(xué)生堅持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會(huì )一如既往的堅持下去,努力求索。

  教師思想工作總結7

  時(shí)光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學(xué)期的教學(xué)工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往經(jīng)驗、吸取過(guò)去教訓,本人以這學(xué)年的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時(shí)刻與黨中央保持高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學(xué)中。積極參加系部組織的各種政治學(xué)習,收聽(tīng)收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時(shí)了解國內國際形勢。俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,在思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自我,不斷提高自我的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)素養,以使自我更好地適應新時(shí)期新形勢下的教育教學(xué)改革。

  二、教育教學(xué)方面

  這學(xué)年上學(xué)期,我承擔xxx工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設計以及法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù),并參加了工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)答辯。

  本學(xué)期承擔了20XX級工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的`工程財務(wù)和20XX級工程管理專(zhuān)業(yè)的會(huì )計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我認真鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開(kāi)拓教學(xué)思路,試著(zhù)把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。

  我認為專(zhuān)業(yè)教學(xué)離不開(kāi)當前行業(yè)的狀況及其今后的發(fā)展態(tài)勢,因而我時(shí)刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動(dòng)態(tài),鼓勵學(xué)生積極了解行業(yè)實(shí)際情景,使學(xué)生能將所學(xué)與實(shí)際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書(shū),讀死書(shū)。

  平時(shí)積極參加教研室進(jìn)行的各項教研活動(dòng),與同行共同探討教育教學(xué)中遇到的難題,彼此交流教學(xué)經(jīng)驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任xxx工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)習生的實(shí)習實(shí)訓指導教師,即時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習單位的情景。

  三、科研方面

  在教育教學(xué)的同時(shí),對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問(wèn)題也進(jìn)行了一些研究與探索,本年度先后在國家級及省級等刊物上發(fā)表論文如下略。

  在即將到來(lái)的20XX年,將再接再厲,勇攀高峰。

  教師思想工作總結8

  本人熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)教育事業(yè),擁護黨的各頂路線(xiàn)、方針、政策,遵紀守法。特別是自任現職以來(lái),認真學(xué)習相關(guān)法律法規,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》;忠實(shí)黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結同志,遵守紀律,服從安排。

  本著(zhù)全心全意為人民服務(wù)的宗旨,思想覺(jué)悟較高,“吃苦在前,享樂(lè )在后”。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時(shí)刻用黨員的標準嚴格要求自我。在實(shí)際工作中,注重師德修養,愛(ài)崗敬業(yè)。既教書(shū),又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自我的青春年華無(wú)私奉獻給山區教育事業(yè)和諄樸可愛(ài)的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導和學(xué)校分配的各項工作任務(wù),無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”和“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱(chēng)號。

  自任現職以來(lái),我一向擔任學(xué)校團總支書(shū)記班主任及其它工作。在工作中,我耐心細致地做學(xué)生的思想工作。時(shí)常加強對學(xué)生的'夢(mèng)想信念教育、心理教育,始終以《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規范》為準則。為人師表,言傳身教,對學(xué)生堅持從正面教育,用自我滿(mǎn)腔的熱情和愛(ài)心去溫暖每一顆孩子的心。不僅僅如此,我還把關(guān)心、愛(ài)心同嚴格要求結合起來(lái),用自我的言行去默化學(xué)生。比如,我發(fā)現初中學(xué)生有個(gè)別人吸煙,為了教育他,我主動(dòng)提出自我也開(kāi)始戒煙。從此,我們相互監督,之后不僅僅這個(gè)學(xué)生改了,并且此消息傳開(kāi),再也沒(méi)發(fā)現學(xué)校內有吸煙現象了。

  我教育學(xué)生以英雄人物為榜樣,向那些革命先烈老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家學(xué)習。經(jīng)常開(kāi)展團隊活動(dòng),主題班會(huì ),帶學(xué)生到德育教育基地搞“愛(ài)我愛(ài)鄉”、“愛(ài)我學(xué)!睆男∈伦銎,從身邊做起,“保護環(huán)境、凈化學(xué)!钡蓉S富多彩的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一系列《規范》、《守則》、禮儀常規訓練及其形式多樣的活動(dòng),使全校學(xué)生都感覺(jué)得學(xué)校的溫暖。都愿把班級當作自我的家,增強了學(xué)生的團體榮譽(yù)和愛(ài)國主義精神。我還時(shí)常教育學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )服務(wù),學(xué)會(huì )創(chuàng )新,更重要的是學(xué)會(huì )做人。當今時(shí)代,許多學(xué)生家長(cháng)在外務(wù)工,并且大多是獨生子女,多由公婆照顧。于是給學(xué)校教育又帶來(lái)了諸多困難,尤其是學(xué)生心理素質(zhì)不成熟,怕吃苦,不能受挫折。

  所以,我摸清學(xué)生實(shí)際情景,對癥下藥,既做教師,又當父母,既嚴格要求學(xué)生,又多寬容學(xué)生,但決不放縱學(xué)生。近幾年來(lái),本人所教班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生中沒(méi)有較大的違紀事件發(fā)生。班上從未安全事故,給學(xué)生一個(gè)舒心,給家長(cháng)一個(gè)放心,我就多了職責心。正因為工作的努力,我所帶班每年被評為校級先進(jìn)團體。20XX年7月被評為縣級先進(jìn)團體,學(xué)生中有3人次被評為縣級三好學(xué)生和優(yōu)秀干部,30人次評為校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等。班團體校級競賽活動(dòng),獲團體一等獎次,其它獎項若干。尤其是20XX年4月,我班三人參加市級數學(xué)競賽中獲二等獎二人、三等獎一人。本人也多次被評為校級模范班主任。

  教師思想工作總結9

  都說(shuō)時(shí)光如梭,轉眼20XX年的工作已經(jīng)結束了。在這半年里我更加深刻地體會(huì )到了做教師的艱辛和歡樂(lè ),我把自我的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。無(wú)論是思想方面,還是工作、學(xué)習和生活方面,我都有了長(cháng)足的提高,下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

  一、加強政治理論學(xué)習,提高個(gè)人師德修養

  利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內國際形勢,學(xué)習黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、書(shū)籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習及科學(xué)發(fā)展觀(guān)實(shí)踐學(xué)習教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自我所肩負的職責;積極參加各項黨的活動(dòng)會(huì )議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時(shí),認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自我的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。

  勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時(shí)期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設為出發(fā)。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求提高,在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標準嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。

  身為教師,我們自然會(huì )關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰線(xiàn)的教師,當然更加關(guān)注職業(yè)教育。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的提高。

  二、立足崗位,勤奮工作,樂(lè )于奉獻

  作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習中,自我一貫堅持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,自我堅決順應時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無(wú)論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能堅持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自我。在自我的.工作崗位上,自我能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自我,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生。

  踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jì)。我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫(xiě)詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng )設情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)簡(jiǎn)便愉快的語(yǔ)文學(xué)習氛圍,真正讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會(huì )有所收獲的。

  所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習好的教學(xué)方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自我的教學(xué)基本功。

  作為語(yǔ)文教研組長(cháng),我積極組織、參加教研組活動(dòng)和各項學(xué)習、培訓活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養和知識底蘊。

  作為一名教育工作者,我十分注重自我的一言一行,時(shí)刻提醒自我要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自我,努力為廣大教職工樹(shù)立一個(gè)學(xué)習的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹(shù)立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書(shū)育人的良好形象,嚴格執行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃,遵守校紀校規,按時(shí)到校,認真做好教學(xué)的每一項工作,使自我能在正確認真地傳授知識的同時(shí),努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念。

  在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導給予我很大的幫忙;在我工作提高時(shí)給予我認可和鼓勵。此時(shí),我才深刻地體會(huì )到得到他人幫忙的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(cháng)服務(wù)。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結同事,熱心幫忙同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自我的力量幫忙別人。能按時(shí)上下班,認真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自我最大的力量幫忙別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

  半年來(lái),盡管自我在學(xué)習和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著(zhù)一些不足,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴格要求自我,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習,克服不足,爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

  教師思想工作總結10

  一、思想方面:

  一年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,在這一年來(lái),我認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作,不斷提高自我,充實(shí)自我,嚴格按照黨員標準去要求自我,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),努力把自我鍛煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。

  作為預備黨員的我認識到自我還有很多不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習。我平時(shí)注意主動(dòng)幫忙其他同志干一些力所能及的事,自我也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(cháng)了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的提高。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗的共產(chǎn)黨員。

  二、教學(xué)方面

  開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導下進(jìn)行團體備課,仔細聽(tīng),認真記,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同年組教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。

  我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補漏。根據減負的要求,會(huì )適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。

  愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情景、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情景、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

  愛(ài)是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫忙學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平,學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài)。

  尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不一樣的地位,但在人格上應當是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。僅有這樣,學(xué)生才能與教師縮細心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依靠感。

  我更深刻地認識到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛(ài)"字改變他們,理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的'得失和苦樂(lè ),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。

  作為一個(gè)一年級的教師,我有職責引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有職責引領(lǐng)他們張開(kāi)夢(mèng)想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有職責引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。

  教師的職責不僅僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

  三、個(gè)人學(xué)習:

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自我,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

  四、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。

  3、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的提高。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自我最珍貴的愛(ài)奉獻給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵。

  教師思想工作總結11

  在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今日,我作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),為培養新世紀人才默默耕耘著(zhù)。近幾年來(lái),在校領(lǐng)導的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開(kāi)創(chuàng )性地開(kāi)展工作,取得了必須的成績(jì),現總結如下。

  一、在思想方面:

  熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。經(jīng)過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報紙等多種形式來(lái)學(xué)習和全面貫徹黨的教育方針了解國內外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì )主義道德規范約束自我的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規律,對自我的工作盡忠盡責。

  二、在師德方面:

  熱愛(ài)自我的工作,有良好的事業(yè)心、職責心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于理解各項工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規律。在社會(huì )生活中遵守公共準則,關(guān)心團體,團結協(xié)作。

  三、在文化專(zhuān)業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面:

  深刻地認識到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在提高,教育教學(xué)觀(guān)念的`不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿(mǎn)足不了現代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)知識,提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)教育教學(xué)方面的雜志、書(shū)籍,從中了解最新的教育動(dòng)態(tài),教育改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導自我的教育行為。

  在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語(yǔ)文教育的新方法,將新信息、新觀(guān)念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動(dòng)資料,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導各個(gè)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵學(xué)生在不一樣能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流,經(jīng)過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(cháng)傳授家庭教育方式,做到學(xué)校與家庭的同步教育。

  四、工作實(shí)績(jì):

  本學(xué)期,我一向兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗,虛心理解別人的意見(jiàn),一步一個(gè)腳印走到今日。經(jīng)過(guò)不斷努力,在工作中取得了必須的成績(jì)。但我深知,過(guò)去的工作成

  績(jì)已成為歷史,我要不斷學(xué)習,不斷積極,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養出更多更好的學(xué)生。

  教師思想工作總結12

  不知不覺(jué)間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足,為了今后的工作能夠揚長(cháng)避短、開(kāi)創(chuàng )新局面,F將本期個(gè)人思想工作總結如下:

  一、思想方面:

  在本期,我參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,思想上積極要求提高。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),有無(wú)私奉獻精神。

  二、在教學(xué)方面:

  1、吸取經(jīng)驗,提高教學(xué)能力。

  本期,我能夠積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習新大綱,鉆研教材,抓住重點(diǎn)難點(diǎn),因人施教,因材施教。經(jīng)常與同頭課教師在一齊研究教法,學(xué)法,虛心向有經(jīng)驗的教師求教。有獨立駕馭教材的能力,開(kāi)拓了學(xué)生的思維,培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識及良好的學(xué)習習慣。

  作為一名青年教師,我認為,聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,僅有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對象是同頭課教師,本學(xué)期,我聽(tīng)了十六節課,聽(tīng)了兀姍教師,趙婷教師,劉小丹教師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,我對照聽(tīng)課記錄,修改自我的備課教案,將有經(jīng)驗教師的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處應用到我的課堂教學(xué)當中去。

  除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向同頭課教師以及其他教師請教教學(xué)上的問(wèn)題。這些教師都十分熱情的幫我解答,使我有所提高。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會(huì )自我從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自我當成學(xué)生一樣,積極吸取周?chē)渌處熞磺邢冗M(jìn)的東西,才能提高自我的水平。此外,學(xué)校組織的教研活動(dòng)和團體備課活動(dòng),也使我受益匪淺。

  2、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,耐心輔導。

  看到很多教師都在課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,效果很好。所以,我也向這些教師學(xué)習,在課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導。學(xué)習上的后進(jìn)生,他們有自卑感,認為自我天生就笨,比不上別人,缺乏自信心。對待他們,我向對待自我的孩子那樣,嚴中有愛(ài),做到耐心,細心,愛(ài)心。特別是后轉進(jìn)我校的那一部分學(xué)習上的落后生,養成習慣不好。我主動(dòng)靠上去,不厭其煩的進(jìn)行說(shuō)服教育,分析學(xué)習差的原因,幫他們正確認識自我,相信自我并不比別人差,找回自我。經(jīng)過(guò)自身的努力,必須會(huì )趕上來(lái)。我利用一切能夠利用的時(shí)間,進(jìn)行輔導,并讓學(xué)習中的優(yōu)生和他們結成對子。多表?yè)P,鼓勵。讓他們時(shí)時(shí)感受到教師的愛(ài)。關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生的`成長(cháng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,也收到了比較明顯的效果。

  三、班主任工作:

  1、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  小學(xué)階段是人的成長(cháng)的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)構成的開(kāi)始階段,低年級則是良好習慣養成的關(guān)鍵期。良好的學(xué)習心理品質(zhì)以及行為習慣的養成對于學(xué)生本身,對于構成和完善兒童個(gè)性,對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個(gè)下一代的身心素質(zhì),都具有重要的影響。

  根據低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn),我認為在培養學(xué)生學(xué)習習慣時(shí),要注意貼合兒童學(xué)習活動(dòng)的基本規律,注意適合兒童身心發(fā)展的規律,在對具體學(xué)習習慣進(jìn)行指導的基礎上,幫忙學(xué)生逐步構成良好的學(xué)習習慣。根據學(xué)生的特點(diǎn),我首先對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習行為訓練。

  如在訓練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習,要求人人掌握規范的舉手姿勢(舉右手,坐端正,不要碰撞桌子發(fā)出響聲,更不能站起來(lái)喊:“師,我,我!保,發(fā)言時(shí),聲音必須要洪亮。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在簡(jiǎn)便愉快中養成習慣。

  如在訓練學(xué)生課前靜息和認真做作業(yè)時(shí),把要求和方法編成兒歌指導學(xué)生。

  其三,注意良好習慣構成后的鞏固。這是一項重要環(huán)節,從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的構成會(huì )產(chǎn)生遺忘,所以反復抓,抓反復,成為班主任的一項重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、獎紅花等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習慣。學(xué)生學(xué)習行為和學(xué)習習

  慣得到了及時(shí)提醒和督促,經(jīng)過(guò)很多系統的訓練,使之構成行為遷移,養成良好習慣。

  2、及時(shí)溝通,家校聯(lián)合。

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,它是世界上最重要的教育機構。家長(cháng)是子女的第一位教師。學(xué)校教育成功與否,與家庭教育密不可分。究竟怎樣才能把學(xué)校教育與家庭教育密切結合起來(lái)呢?我認為,班主任進(jìn)行家訪(fǎng)是學(xué)校與家庭教育的紐帶和橋梁。

  由于一年級學(xué)生每一天都是家長(cháng)接送,所以,與家長(cháng)的交流代替了家訪(fǎng)。在與家長(cháng)的交流溝通中,我及時(shí)了解到學(xué)生在家中的表現,并說(shuō)明學(xué)生在學(xué)校的表現,同時(shí),我以表?yè)P為主,充分肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),長(cháng)處,并根據他們的不一樣情景,提出相應的期望。讓他們感受到“我能行”的喜悅。聽(tīng)到教師表?yè)P自我的孩子,他們做家長(cháng)的能不高興嗎?孩子就更高興了。對于坐接送車(chē)的學(xué)生,我也會(huì )經(jīng)常與其家長(cháng)電話(huà)聯(lián)系,保證家校通氣。我相信,有了他們的支持和合作,我們的教育、教學(xué)工作會(huì )再上一個(gè)新臺階。

  四、所取得的點(diǎn)滴成績(jì):

  本期中,無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,并取得了必須的成績(jì)。

  在本期,我們班被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班團體”、四月份,被評為“學(xué)習先進(jìn)”,在春季運動(dòng)會(huì )中,體操比賽榮獲第一名,拔河比賽第二名。在期末考試中,我們班的各項成績(jì)均到達目標。

  看到孩子們取得的點(diǎn)滴成績(jì),看到他們健康活潑的成長(cháng)。工作中的酸,苦、辣,有時(shí)被誤解,均煙消云散。心中只留下那份甜蜜,那份喜悅。

  人無(wú)完人,我是個(gè)直腸子,好犯急躁情緒,也存在著(zhù)這樣或那樣的缺點(diǎn),請領(lǐng)導教師們多多批評指教。

  在今后的工作中,我會(huì )一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應盡的義務(wù)。我衷心的感激學(xué)校領(lǐng)導對我的信任,以及工作上給予我幫忙的教師們。我深信:一份耕耘,一份汗水,就會(huì )有一份收獲。

  教師思想工作總結13

  我叫xx,20xx年12月參加工作,20xx年畢業(yè)于xx師范,現有學(xué)歷為大學(xué)本科,中國共產(chǎn)黨黨員。20xx年12月被xx市職改辦評為中教一級數學(xué)教師。任現任職稱(chēng)以來(lái),自我嚴格要求,模范履責,出色完成份內份外各項工作,現總結如下:

  一、思想政治表現:

  擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,胸懷祖國,熱愛(ài)人民,遵守憲法和法律,我積極參加政治學(xué)習,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,有良好的師德風(fēng)范和教師素養。深知教書(shū)育人,為人師表,要有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。

  我認真履行崗位職責,在工作中,具有高度的責,任心和嚴謹的工作作風(fēng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,在班主任工作、教育教學(xué)工作中始終推行尊重、賞識的管理方法,幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。工作積極主動(dòng),勇挑重擔,顧全大局,始終堅持戰斗在教學(xué)第一線(xiàn)。任現職以來(lái),一向堅持出全勤。

  每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從團體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。

  二,教育教學(xué)工作:

  任職以來(lái),我要求自我不斷增強業(yè)務(wù)素養,深入鉆研教材,認真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的.各個(gè)環(huán)節,特別是備、教、導、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教、向課堂40分中要質(zhì)量;輔導--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。在教學(xué)資料和目標的實(shí)施上,嚴格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對學(xué)生不強求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“個(gè)性差異發(fā)展”。

  在教學(xué)方法的設計上,在長(cháng)期的數學(xué)教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,構成了自我的特色,我針對學(xué)生的特點(diǎn),突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養學(xué)生自主學(xué)習能力。每一節課都要設計學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導和訓練學(xué)生學(xué)習。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò )及現代教學(xué)手段開(kāi)展形式多樣課堂活動(dòng),將教學(xué)資料融于活動(dòng)中,寓教于樂(lè )。在簡(jiǎn)便之中鍛煉了學(xué)生運用數學(xué)的能力,營(yíng)造良好的數學(xué)學(xué)習氛圍,起了很好的導向作用。

  在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,善于根據學(xué)生的心理特點(diǎn),結合本地的人文習慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅持做學(xué)生的朋友,傾聽(tīng)他們的煩惱與歡樂(lè ),關(guān)心他們的學(xué)習生活,常利用課后時(shí)間與學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習情景和生活情景。同時(shí)注重培養學(xué)生的獨立思考能力,鼓勵他們大膽參與班級管理,引導他們討論結合班級特點(diǎn)制定好班級管理規定。讓他們做班級的主人,加強了班團體觀(guān)念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效,班級多次被評為學(xué)校先進(jìn)班團體。

  三、工作實(shí)績(jì):

  任現職以來(lái),每年均超額完成480學(xué)時(shí)的教學(xué)工作量,治學(xué)態(tài)度嚴謹,教育教學(xué)效果顯著(zhù),20xx年被陜西省數學(xué)競賽委員會(huì )評為陜西省優(yōu)秀輔導教師,所代班級學(xué)習成績(jì)均居全區前茅,具有較強的管理能力,20XX年在陜西省青少年綜合素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)暨禮貌禮儀普及系列活動(dòng)中榮獲先進(jìn)教育工作者獎,20XX年先后被銅川市、陜西省授予巾幗建功標兵榮譽(yù)稱(chēng)號。

  擔任班主任工作多年,主持輔導的北街小學(xué)珠心算興趣小組連年獲銅川市珠心算協(xié)會(huì )一等獎,我個(gè)人20XX年被銅川市珠心算協(xié)會(huì )評為珠心算教育工作先進(jìn)個(gè)人,完成了多項校本研修任務(wù),其中校本研修成果《柳公權中學(xué)學(xué)生學(xué)習數學(xué)狀況調查報告》20XX年在陜西省‘十一五’時(shí)期校本教研成果評選活動(dòng)中獲一等獎,親自主持的傳統教學(xué)與多媒體教學(xué)優(yōu)勢互補研究課題構成了完整的總結報告《傳統教學(xué)與多媒體教學(xué)優(yōu)勢互補研究報告》,教育教學(xué)方法靈活多樣,能承擔區級以上示范觀(guān)摩教學(xué),撰寫(xiě)的《學(xué)校安全文化的構建》在陜西教育系統(安全、績(jì)效)專(zhuān)題研討會(huì )上作為經(jīng)驗材料交流,撰寫(xiě)的《在數學(xué)教學(xué)中培養學(xué)生的反思意識》在陜西召開(kāi)的有效教學(xué)有效管理專(zhuān)題研討會(huì )上作為經(jīng)驗材料交流并發(fā)表,20xx--20xx學(xué)年度,在教育教學(xué)工作中成績(jì)顯著(zhù),被耀州區區委、區政府評為先進(jìn)個(gè)人。

  培養指導了多名教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力取得了良好成績(jì),如將張秋娟教師培養為省級教學(xué)能手,將李欣、宋艷麗教師培養為市級教學(xué)能手。

  四、繼續教育情景:

  積極參加學(xué)校和上級組織的各級各類(lèi)繼續教育培訓活動(dòng),均取得了結業(yè)證和合格證。

  教師思想工作總結14

  一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自我不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏積極、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的'要求來(lái)規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質(zhì)和潛力。

  三、我的教學(xué)

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,及時(shí)采取相應的預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。

  五、我的作業(yè)

  根據學(xué)期開(kāi)始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學(xué)中,這天也算告一個(gè)句號,過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

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