教師思想工作總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家收集的教師思想工作總結，歡迎大家分享。

教師思想工作總結1

　　20xx-20xx年度個(gè)人工作總結一學(xué)期的工作又告一段落，在這學(xué)期的工作當中，我不斷探索，不斷學(xué)習。各方面還是取得了不錯的成績(jì)�，F在，我結合自己的工作就本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面作出總結：

　　一、招生工作方面：

　　1、注重良好的形象。

　　良好的形象出現在學(xué)生及家長(cháng)面前（包括衣著(zhù)、談吐、言行等），尤其是良好的第一印象，會(huì )給家長(cháng)和學(xué)生留下深刻印象，容易拉近與他們的心理和感情距離。

　　2、掌握學(xué)校開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、師資配備、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量等有關(guān)情況。學(xué)生家長(cháng)不僅要聽(tīng)介紹，還要到校園去看，不僅要看環(huán)境，還要考察教學(xué)設備、實(shí)習條件等硬件設施，了解師資水平、就業(yè)狀況等軟件情況，尤其要對學(xué)校專(zhuān)業(yè)非常熟悉。在招生接待過(guò)程中，要耐心熱情地講解每一個(gè)專(zhuān)業(yè)情況，進(jìn)而慢慢打消他們的顧慮，提高報讀我校的成功率。

　　3、做好每天的招生登記及分析。

　　理想的記錄便于隨時(shí)查詢(xún)每個(gè)生源的具體情況；作好回訪(fǎng)和反饋記錄，隨時(shí)掌握生源的動(dòng)態(tài)；不時(shí)進(jìn)行電話(huà)跟蹤，做到隨時(shí)了解任何一個(gè)生源的動(dòng)向。

　　4、熟悉自己所宣傳的學(xué)生及家長(cháng)。

　　把這些學(xué)生進(jìn)行分類(lèi)，哪些是核心和非核心、哪些是重點(diǎn)和非重點(diǎn)、可以分成幾類(lèi)、按照什么方式分類(lèi)、對不同的學(xué)生類(lèi)別應該分別采用什么不同的策略和方法，這些都應該認真思考、落實(shí)。對不同類(lèi)型的學(xué)生所分配的時(shí)間和精力是不一樣的。

　　5、對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行引導。

　　家長(cháng)有的時(shí)候重視你的服務(wù)精神更甚于重視你的學(xué)校。學(xué)生家長(cháng)不僅僅是想叫孩子到你那里上學(xué)，更想孩子能不能在學(xué)校學(xué)到東西，所以你的服務(wù)精神和服務(wù)態(tài)度很重要。

　　6、平時(shí)要多注意向電大的招生人員請教。

　　要成功畢竟不能單靠理論，在招生過(guò)程中，經(jīng)驗和能力比理論更重要。招生過(guò)程從另一種意義上說(shuō)也是人際交往的過(guò)程，所以從某種意義上說(shuō)，學(xué)會(huì )招生其實(shí)就是學(xué)會(huì )為人處世。招生過(guò)程就是推銷(xiāo)學(xué)校，同時(shí)也是推銷(xiāo)自己，因為你代表的是學(xué)校，任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致，給學(xué)生及家長(cháng)信心的保證。

　　二、班主任工作方面：

　　1、思想上高度重視。

　　在職校做班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走，靠得是踏實(shí)的工作作風(fēng)，和清晰的工作思路。在這一學(xué)期的班主任工作當中，我的思想非常集中，就是要把班級帶好，讓每一個(gè)學(xué)生的能力得到提高。因為有了這個(gè)指導思想，我努力掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，要讓每一個(gè)學(xué)生根據自己的特點(diǎn)來(lái)展示自己。

　　2、具體工作

　�。�1）要做好學(xué)生思想工作。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的，他們很容易跟風(fēng)，而且不愛(ài)學(xué)習。我根據學(xué)生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個(gè)學(xué)生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人，這是思想教育的根本。因為學(xué)生會(huì )做人了，他們的學(xué)習才能提高。

　�。�2）在學(xué)習上不斷的督促她們。因為，只有學(xué)生愛(ài)好學(xué)習，他們的各方面才能得到提高。我平時(shí)積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關(guān)鍵的考試，我要去過(guò)問(wèn)，去幫助任課老師抓好復習工作。因為有了我的參與，學(xué)生對待復習也就更認真了。

　�。�3）重視班團活動(dòng)。在這一年中，我根據學(xué)生的要求以及教育的需要。我有計劃的組織學(xué)生開(kāi)展各種有效的班團活動(dòng)。比如，我們班開(kāi)展了開(kāi)展了燒烤活動(dòng)、圣誕節活動(dòng)、藝術(shù)傳媒學(xué)院頒獎活動(dòng)。通過(guò)這樣的活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)生認識到，我們生活中不只有自己一個(gè)人，我們身邊還有其他人。

　�。�4）突發(fā)事件處理。由于我們的孩子群體的特殊性，經(jīng)常會(huì )有這樣那樣的突發(fā)事件，在第一事件處理尤為重要以上這些突發(fā)事件的處理得到了學(xué)校學(xué)工處和家長(cháng)的一致好評。

　�。�5）家長(cháng)會(huì )的開(kāi)展。俗話(huà)說(shuō)問(wèn)題孩子的背后肯定有一對問(wèn)題家長(cháng)，根據這一現象，召開(kāi)了學(xué)生家長(cháng)會(huì )，跟與會(huì )家長(cháng)交流孩子的在校情況、素質(zhì)拓展的意義、近期的工作安排等為后續的工作埋下了伏筆。

　　三、任課老師工作方面：

　　1、政治思想方面：

　　認真學(xué)習新的.教育理論，及時(shí)更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

　　2、教育教學(xué)方面：

　�。�1）課前準備：備好課。

　�。�2）認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�。�3）了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。

　�。�4）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

　�。�5）課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　四、行政工作方面：

　　1、配合學(xué)校招辦做好招生報名工作，開(kāi)學(xué)初資料收繳，完善工作。

　　2、配合學(xué)校教務(wù)處，做好學(xué)生的學(xué)籍錄入工作。

　　3、配合學(xué)校學(xué)工處，做好新生接待、體檢、突發(fā)事件的處理工作。

　　4、做好外請老師的課時(shí)統計及課時(shí)費到賬后的通知工作。

　　5、做好退學(xué)學(xué)生的退費相關(guān)工作。

　　五、收費工作方面：

　　本學(xué)期參與多項收費工作，能做到100%完成收費任務(wù)。

　　六、努力目標：

　　雖然在這一年工作中，在各個(gè)方面取得了一些成績(jì)。但還有很多東西需要學(xué)習，有很多方面需要提高。

　　1、自己要心態(tài)方面要做一些調整。由于學(xué)生的基礎實(shí)在太差，有太多的工作要做，而且效果來(lái)得很慢，這樣就容易引起心理上的一些變化。我想，隨著(zhù)自己工作能力的提高，我的工作心態(tài)也會(huì )越來(lái)越好。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路，爭取讓每一個(gè)學(xué)生都能得到應有的發(fā)展。

　　2、控制學(xué)生的流失率。由于學(xué)生的素質(zhì)實(shí)在太差，后經(jīng)教育無(wú)效后，勸退多名學(xué)生，日后將努力提高個(gè)人的工作能力，將流失率控制在最低。

　　3、大力開(kāi)展學(xué)生的培訓工作，讓公司優(yōu)勢能在學(xué)校這塊有所展示。

教師思想工作總結2

　　在教育局領(lǐng)導下，結合學(xué)校工作的實(shí)際情況，我們認真開(kāi)展教師師德建設工作，以“規范行為，塑造職業(yè)形象、”為主題，大力開(kāi)展師德建設活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習、自查、互查、整改等系列活動(dòng)，全體教師積極進(jìn)取、廉潔自律精神得到了發(fā)揚光大。教師的師德水準、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)得到了很大提高。全面轉變教育思想和教育觀(guān)念，培養廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神，自覺(jué)實(shí)施素質(zhì)教育，努力把我校教師建設成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍�，F將我校師德建設工作情況作如下匯報。

　　一、抓教師形象工程建設，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

　　(一)、加強學(xué)習，更新教育觀(guān)念。

　　1、堅持不懈地抓好師德學(xué)習。我們首先抓好學(xué)習，促使全體教職工不斷增加學(xué)習的緊迫感、使命感。組織全體教職員工認真學(xué)習《義務(wù)教育法》，新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，《延邊州中小學(xué)教師行為“十不準”》。我們做到了兩個(gè)結合，集中學(xué)習與崗位自學(xué)結合;學(xué)習理論與工作實(shí)踐結合;其次從改變學(xué)習作風(fēng)入手，克服教條主義，杜絕形式主義，結合學(xué)校工作重點(diǎn)，選準突破口，突出實(shí)效性，切實(shí)將“修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂”貫穿于教育教學(xué)實(shí)踐之中。

　　2、健全學(xué)習機制。我校將教師的職業(yè)道德學(xué)習納入工作考核之中，通過(guò)評比、檢查、小組討論、交流等手段積極培養善于學(xué)習、善于鉆研、勇于實(shí)踐的典型，以點(diǎn)帶面，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。工作中加大檢查力度，通過(guò)日常工作、社會(huì )反映，教師座談等方式來(lái)提高廣教師學(xué)習的積極性，增強了教師師德建設的緊迫感。

　　(二)、開(kāi)展教育活動(dòng)，全面提高師德素質(zhì)。

　　在師德建設工作中，我們從德為師之本這一重點(diǎn)出發(fā)，陸續開(kāi)展了“提升師德水準、亮化師表形象”等師德系列教育活動(dòng)，組織多種形式的研討會(huì )，觀(guān)看錄相等形式營(yíng)造師德建設的氛圍。在國旗下宣讀亮兵中學(xué)教師師德承諾，在全校教師中掀起了樹(shù)良好教師職業(yè)道德風(fēng)尚的熱潮。

　　(三)、健全考評機制，增強教師職業(yè)道德建設的自覺(jué)性。

　　對教師職業(yè)道德進(jìn)行考核和評估，是保證教師職業(yè)道德建設不走過(guò)場(chǎng)，由抽象到具體的重要工作環(huán)節。因此，我們以我�！督處煄煹驴己思殑t》的標準考核教師。做到：對教師的先進(jìn)事跡和違法違紀行為隨時(shí)記錄，做為教師職業(yè)道德評估、考核、評聘、晉級、獎懲的重要依據，對于師德高尚、業(yè)務(wù)精良、學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信賴(lài)的教師在評優(yōu)工作中給予照顧。同時(shí)，實(shí)行一票否決，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象。我們不斷健全學(xué)校師德建設機制,接受全社會(huì )的監督,學(xué)校期末將對教師師德進(jìn)行了評估，使師德建設工作收到了實(shí)效，得到了全體教師和學(xué)生的擁護。

　　(四)、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，保證師德教育活動(dòng)效果。為把師德建設活動(dòng)引向深入，我們因地制宜，開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，這學(xué)期我們開(kāi)展了“我心目中的好老師”演講活動(dòng)，教師每人撰寫(xiě)一篇心得體會(huì );愛(ài)心獻給學(xué)生、誠心獻給他人、放心獻給家長(cháng)、專(zhuān)心留給自己。在教師中提倡三種精神。即：熱愛(ài)事業(yè)，忠于職守的敬業(yè)精神;強化形象，為人師表的奉獻精神;德才兼備，又紅又專(zhuān)的進(jìn)取精神。通過(guò)這些活動(dòng)的深入開(kāi)展，全體教師逐步樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做到了愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、教書(shū)育人、為人師表。

　　(五)、樹(shù)立典型，促進(jìn)師德活動(dòng)的開(kāi)展。榜樣的力量是無(wú)窮的。為了推動(dòng)師德建設活動(dòng)的開(kāi)展，我們樹(shù)立了學(xué)校的典型。

　　二、教師職業(yè)道德建設活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修、教師職務(wù)培訓相結合，不斷研究和探索新時(shí)期師德建設和特點(diǎn)和規律。

　　(一)、把教師職業(yè)道德建設和全面實(shí)施素質(zhì)教育結合起來(lái)。

　　辦好學(xué)校的關(guān)鍵是抓好教師隊伍建設，教師在教育中起著(zhù)主導作用，深化教師隊伍建設是實(shí)施素質(zhì)教育的保證。實(shí)踐使我們認識到：教學(xué)活動(dòng)不只是知識的傳授過(guò)程，它更是以人影響人，以人格影響人格的過(guò)程。特別是對可塑性極強的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師人格教育的力量尤其重要。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，必須提高教師職業(yè)道德水平。

　　(二)、把加強教師職業(yè)道德建設和全面提高教學(xué)質(zhì)量結合起來(lái)。

　　我們要求全校教師都要做到嚴謹治學(xué)樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，從教師教案書(shū)寫(xiě)到課堂板書(shū)、從語(yǔ)言表達到思維訓練、從觀(guān)察學(xué)生個(gè)性到因材施教，都必須做到一絲不茍。為此，教導處還專(zhuān)門(mén)對教師的教學(xué)工作制定了一系列的考評細則，并組織教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和職務(wù)培訓。教師們以他們淵博的學(xué)識水平，精湛的業(yè)務(wù)能力，高尚的道德思想，教育和感染著(zhù)我們的學(xué)生。

　　(三)、加強對教師職業(yè)道德建設的組織和領(lǐng)導

　　學(xué)校按照教育局的要求和部署，制定了教師職業(yè)道德建設活動(dòng)計劃，同時(shí)成立組織機構，制定了我校教師一日師德常規，做到了定期研究、及時(shí)總結師德建設工作。

　　三、今后設想和打算

　　總之，我校全體教師，在思想觀(guān)念上有了很大的轉變，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)敢于奉獻的精神牢固地樹(shù)立在全體教職工心中。一個(gè)你追我趕、力爭做一流的教師、為教育事業(yè)做出一流的貢獻的可喜局面正在形成。

　　在未來(lái)的教學(xué)工作中，我們還將繼續認真總結經(jīng)驗，不斷加強學(xué)習，強化師德建設工作，爭取早日把我校教師隊伍建設成一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的隊伍，以適應新師德規范的的需要，不斷促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

　　國運興衰，系于教育;教育成敗，系于教師;教師素質(zhì)，重在師德。在教師思想作風(fēng)建設工作方面，我們將重點(diǎn)從細微處抓師德，以活動(dòng)促師德，勤查勤檢，使我校教師的思想建設設制度化、經(jīng)�；�。努力提高教師自身知識水平，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，為培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型合格人才而不懈努力。

教師思想工作總結3

　　半年來(lái)，在各位領(lǐng)導和我們備課組老師，特別是我的指導教師孫寧老師的親切關(guān)懷和熱情幫助下，我努力做好教育教學(xué)工作�，F將我這半年的工作做一總結如下：

　　一、師德表現

　　平時(shí)積極參加教職工大會(huì )，班主任會(huì )議及各項教育教學(xué)活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，按時(shí)出勤，始終堅持”教師無(wú)小節，事事是育人”的思想，平時(shí)注意自己的教師形象，以身作則，尊敬師長(cháng)，服從學(xué)校統一的安排，與同事們關(guān)系融洽。

　　二、教學(xué)工作

　　20xx年-20xx學(xué)年，學(xué)校安排我教高一十班和十班的數學(xué)課，在教學(xué)工作中，我努力做到以下幾點(diǎn)：

　　(一)備課認真仔細，盡力做到科學(xué)。準確。嚴密。

　　由于剛剛參加工作，沒(méi)有任何的教學(xué)經(jīng)驗。所以在備課的過(guò)程中，我除了認真專(zhuān)研教材，多方參閱各種有關(guān)書(shū)籍外，積極向孫老師及備課組其他老教師請教，力求深入理解教材，準確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認真編寫(xiě)教案，并不斷歸納總結教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓。

　　1、突出新教材新思路新方法。

　　要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)階段的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生不能完成作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　積極參與聽(tīng)課、評課等教研組活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，補己之短，提高教學(xué)水平。

　　培養多種興趣愛(ài)好，到圖書(shū)館博覽群書(shū)，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內容注入新鮮血液。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，對于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn)，認真對待每一位學(xué)生。

　　走進(jìn)新的世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。

教師思想工作總結4

　　忙忙碌碌，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作又接近了尾聲。本學(xué)期我擔任七（1）班及八年級4個(gè)班共5個(gè)班的思想品德教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤努力工作，基本完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)�，F將這一學(xué)期的心得體會(huì )總結如下：

　　一、樹(shù)立正確的教育思想

　　現代化教育對教師的要求已遠遠超出“傳道、授業(yè)、解惑”的教學(xué)模式，而是要做學(xué)生的領(lǐng)路人。俗話(huà)說(shuō)，“授人以魚(yú)，不如授之以漁”。我們教師要做的一項最重要的工作就是教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習，而不是簡(jiǎn)單的灌輸知識。因為未來(lái)的文盲，不再是不識字的人，而是不會(huì )學(xué)習的人。教師要傳授學(xué)生學(xué)習的方法，讓他們自主掌握知識，只有這樣，才能讓他們終身受用。

　　而且現代的師生關(guān)系也遠遠超出了傳統意義上的教育者和被教育者的關(guān)系，師生之間應該互相尊重、理解、信任、合作，師生關(guān)系是一種互相教育、互相感染、教學(xué)相長(cháng)的關(guān)系。

　　因此，在教學(xué)過(guò)程中，我努力地探索教學(xué)規律，鉆研教材，幫助學(xué)生們建立起了自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習等新的學(xué)習方式。俗話(huà)說(shuō)：學(xué)習有法，但無(wú)定法。因此我還注意學(xué)生好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣的培養和形成，讓他們總結性的創(chuàng )造和運用適合自己學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習方法。

　　二、立足教材，努力提高課堂教學(xué)效果

　　教學(xué)工作可以說(shuō)是一項常做常新，永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。雖然七年級的教材我已經(jīng)上過(guò)好幾年了，八年級也已經(jīng)是第二次上了，但是在備課、教學(xué)過(guò)程中還是發(fā)現一些新的問(wèn)題，得到一些新的啟發(fā)與經(jīng)驗，因此我在教學(xué)中先讀教材，對教材作深入細致的鉆研，準確把握教材的重難點(diǎn)，對教材進(jìn)行合理整合，爭取把每一節課都當做第一次來(lái)上。

　　給學(xué)生一碗水，自己必須擁有一桶水。所以我一有時(shí)間就堅持自學(xué)。積極學(xué)電腦，不斷地熟練、拓展自己的電腦知識，堅持用先進(jìn)的多媒體給學(xué)生上精彩的課，提高他們的學(xué)習興趣。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

　　三、積極參加學(xué)校的教科研活動(dòng)，促進(jìn)自身水平的提高

　　為提高自身的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期我積極參加教研活動(dòng)，認真進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，參加學(xué)校的講課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

　　10月份我參加了對區全體教師公開(kāi)展示的研究課。為了上好這一節課，我精心準備，多次修改教案和課件，特別感謝的是同組芮老師、湯老師和沈老師，他們給了我許多寶貴的意見(jiàn)，在他們的幫助和指導下，我圓滿(mǎn)地上完了這節課，受到了兄弟學(xué)校老師的好評，也使我成長(cháng)不少，學(xué)到了許多經(jīng)驗。并且這節課的教學(xué)案例還入選了校優(yōu)秀教學(xué)案例集。

　　12月份我參加了校青年教師教學(xué)基本功競賽，主要是進(jìn)行了說(shuō)課比賽，最后獲得了文科組一等獎。

　　反思本學(xué)期的工作，我對于思想品德課程相關(guān)的理論書(shū)籍讀得還太少，還要不斷提高自身修養和素質(zhì)，給自己不斷充電；對差生在情感上關(guān)注的不夠，沒(méi)能為其樹(shù)立學(xué)習的自信心，在方法培養上沒(méi)教給適合其正確的方法，導致差生轉化工作沒(méi)做好；在課堂氣氛上要注意對學(xué)生做到收放自如，不能讓學(xué)生過(guò)于活躍，否則不利于控制課堂紀律，進(jìn)而影響學(xué)習的效果。

　　以上是我這一學(xué)期以來(lái)的工作體會(huì )，既有成績(jì)，也有不足。今后我只有扎扎實(shí)實(shí)的做好每一步，更投入、更用心的做好教育教學(xué)工作，以期取得更好的成績(jì)。

【教師思想工作總結】相關(guān)文章：

教師思想工作總結04-28

教師思想工作總結11-25

教師思想的工作總結范文10-14

教師思想工作總結09-23

教師思想工作總結09-03

教師思想工作總結06-29

教師遠程研修思想總結-思想工作總結12-21

教師家訪(fǎng)個(gè)人思想總結-思想工作總結12-21

初中教師思想工作總結07-27