【推薦】個(gè)人工作總結模板7篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的個(gè)人工作總結8篇，歡迎大家分享。
個(gè)人工作總結 篇1
面對春天里群芳爭艷的花園，誰(shuí)不歡欣鼓舞呢？我們的學(xué)校無(wú)疑也是一座大花園。怎樣讓這座大花園一年四季春色滿(mǎn)園呢？其源頭活水自然是教育科研。當然，教科研是一項系統的、復雜的創(chuàng )新工作，需要熱情、興趣和關(guān)注，更需要充足的時(shí)間和執著(zhù)的毅力。一位文學(xué)大師曾有過(guò)這樣的論述，人不管做什么事，堅持10年，定能集大成之。我不奢望自己能“集大成之”，但五年來(lái)，我對教科研卻是情有獨鐘。
一、以教科研為載體，走辦學(xué)特色之路。
教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，教育科學(xué)研究是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展，教育科研要先行。因此，在學(xué)校管理中，我始終堅持：以教科研為載體，走學(xué)校特色辦學(xué)之路，全力做好學(xué)校的教育科研工作。
為 謀求學(xué)校自身發(fā)展，探索學(xué)校特色辦學(xué)之路，在學(xué)校發(fā)展規劃中，我明確制訂了教科研工作近遠期目標——德育方面：通過(guò)“關(guān)于小學(xué)德育小、近、活特色的實(shí)踐研究”的課題研究，形成以學(xué)生為主體的學(xué)校、社會(huì )、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，力爭把我校學(xué)生培養成行為規范、品行端正、身心和諧的合格小學(xué)生。教學(xué)方面：以“多類(lèi)型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)” (簡(jiǎn)稱(chēng)“雙多教學(xué)法”)的課題研究為切入口，構建學(xué)校校本課程框架的同時(shí)輻射各學(xué)科課題的研究，圍繞教育教學(xué)為核心，強化“以教科研為先導的”意識，深入展開(kāi)課題研究，加強課題的過(guò)程管理。
“雙多教學(xué)法”課題實(shí)施幾年來(lái)，我校初步形成了以數學(xué)為龍頭，以英語(yǔ)、計算機、寫(xiě)作等為基礎的多類(lèi)型、多渠道、分層次發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的辦學(xué)特色，取得了豐碩成果，至使一大批“特長(cháng)生”脫穎而出，學(xué)生的個(gè)性、素質(zhì)得到了全面、充分的發(fā)展與提高，從而有力地推動(dòng)了本校的課程改革。
僅XX一年，我校學(xué)生就有400多人次在各級各類(lèi)競賽中獲獎�！缎W(xué)生數學(xué)報》杯小學(xué)生探索與應用能力大賽一等獎；江蘇省中小學(xué)信息學(xué)奧林匹克競賽二等獎；中國青少年讀寫(xiě)大賽50杰；蘇州市中小學(xué)口琴、豎笛比賽一等獎；小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽蘇州市二等獎……列舉這些榮譽(yù)和數字，并不是沾沾自喜。我有的只是欣慰——因為教育科研，我校形成了“學(xué)校特色學(xué)科鮮明”“學(xué)生特色學(xué)科多彩”的辦學(xué)特色。
二、以教科研為平臺，讓教師成為研究者。
高素質(zhì)的師資隊伍是支撐學(xué)校發(fā)展的基石。建設一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、治學(xué)嚴謹、精干高效、充滿(mǎn)活力，能在未來(lái)競爭中處于優(yōu)勢地位的教師隊伍，是學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的百年大計，是培養高素質(zhì)創(chuàng )新人才的迫切需要。因此，我們必須走科研之路，做扎實(shí)文章，努力造就一支觀(guān)念新、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、輿論正確的教師隊伍，全力提升教師教育科研的水平。
良好的教育科研環(huán)境和條件能產(chǎn)生一種巨大的力量，激勵教師開(kāi)展各種教育研究。因此，我校為教師創(chuàng )設了各種條件、采取多種措施努力營(yíng)造有利于研究的寬松氛圍，引導教師走上科研興教之路，為他們排憂(yōu)解難，鼓勵教師在自身的教育教學(xué)實(shí)踐中開(kāi)展研究，去調查實(shí)驗。為鼓勵教師參與教育科研，我積極主動(dòng)提供良好的外部條件，如提供豐富的圖書(shū)資料，科研設備，廣開(kāi)門(mén)路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。學(xué)校還組織全校教師認真學(xué)習現代教育理論，更新觀(guān)念，進(jìn)一步提高教師科研意識和水平。同時(shí)，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng )設條件，為教師提供展示個(gè)人才華的機會(huì )，充分促進(jìn)了學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)的碰撞、科研靈感的激發(fā)。
為進(jìn)一步濃厚學(xué)�？蒲蟹諊�，真正實(shí)施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰略，我努力做到教育科研的制度化、全程化、全員化和教育科研全員參與、全方位引入、全過(guò)程管理，讓科研之風(fēng)大興。我校實(shí)行“三進(jìn)”政策，教育科學(xué)進(jìn)教學(xué)、進(jìn)教師教育、進(jìn)學(xué)生學(xué)習，讓科研滲透各個(gè)領(lǐng)域。認真做好“三個(gè)結合”，即理論與實(shí)踐相結合，課題研究與日常教研相結合，教育科研與培養創(chuàng )新型教師，爭做名優(yōu)教師相結合，讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內涵而永不衰竭。
讓教育充滿(mǎn)研究，讓研究充滿(mǎn)思想，讓思想充滿(mǎn)智慧。實(shí)踐證明，教師同科研結合，研究同教學(xué)結合，教學(xué)同課題結合，可以改變教師的生活方式，提升教師的精神境界，優(yōu)化教師的思維品質(zhì)，實(shí)現平凡與精彩、煩惱與快樂(lè )、腐朽與神奇的快速轉換，我們就會(huì )覺(jué)得上班有無(wú)窮樂(lè )趣，教學(xué)就會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的生機，教育的科學(xué)性和藝術(shù)性為我們開(kāi)展教育科研、提高自身素質(zhì)提供了廣闊的天地。幾年來(lái)，因為我校教師成為了“研究者”，所以有不少教師的論文在各級發(fā)表、獲獎，每年總計不少于100篇次。
三、以教科研為樂(lè )事，讓自己擁有“源頭活水”。
著(zhù)名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”，“要評論一所學(xué)校，首先要評論他的校長(cháng)”。為了讓自己當好這個(gè)“靈魂”，也為了讓自己能適應當前多元化、信息化的國際趨勢以及基礎教育領(lǐng)域的深刻變革，多年來(lái)，我始終以教育科研為樂(lè )事，我努力讓自己養成教育科研的習慣。
用研究的眼睛觀(guān)察身邊的教育現象。任何偉大的理論都源于實(shí)踐，都基于對大量事實(shí)的研究。教科研也不例外，也得對教育教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行多角度、多層面的研究。教育教學(xué)活動(dòng)中并不缺少研究的對象，而是缺少發(fā)現它們的眼睛。在教育運作過(guò)程中，我們都會(huì )有各種各樣的問(wèn)題，如學(xué)校與社會(huì )、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革、現代教育技術(shù)應用等等。這些都是教科研的對象，我們不可視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，我時(shí)刻用研究的眼光去觀(guān)察、發(fā)現、解決問(wèn)題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析問(wèn)題，這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點(diǎn)的尷尬。論文不再空洞，而更具說(shuō)服力、針對性和實(shí)效性。
個(gè)人工作總結 篇2
在即將步入20xx年之際，我將20xx年以來(lái)的學(xué)習、思想、工作情況作以總結匯報。
我認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )中心二屆四次職代會(huì )精神，圍繞中心“謙虛、精細、和諧、統一”的核心競爭理念，努力提高思想認識水平，積極向黨組織靠近。圍繞著(zhù)中心全年經(jīng)營(yíng)目標，踏實(shí)工作，不斷進(jìn)取。近期通過(guò)學(xué)習黨的十六屆六次全體會(huì )議精神，增強了自己的黨性觀(guān)念和做好本職工作的自覺(jué)性。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了工業(yè)企業(yè)管理知識和市場(chǎng)經(jīng)濟知識，初步認識了一些科學(xué)管理的理論和概念，開(kāi)闊了自己的眼界，提高了自己在經(jīng)營(yíng)決策中，理性思考和理性創(chuàng )新，用“經(jīng)濟方法，管理經(jīng)濟”的實(shí)際能力。
一 設備管理
今年環(huán)衛隊對設備加強了管理，制訂了管理辦法，將每臺設備管理責任落實(shí)到人，每月進(jìn)行考核、檢查，并將考核成績(jì)記錄個(gè)人業(yè)績(jì)考核檔案，作為年終考核的重要依據。
帶領(lǐng)全隊成員進(jìn)行了小改小革，節約成本20xx余元，并利用回收的費舊液壓油、機油用于吸污車(chē)真空泵潤滑、降溫，大大節約了成本。
針對車(chē)輛在基地行駛的實(shí)際實(shí)際情況，要求駕駛員對車(chē)輛化油器、各類(lèi)易損件定期進(jìn)行清洗調整維護保養，加大車(chē)輛管理力度，杜絕一切自由車(chē)、人情車(chē)，根據環(huán)衛隊具體情況將車(chē)輛燃油分解到人、責任到人，對于非正常超支的情況進(jìn)行罰款處理。車(chē)輛在正常運行過(guò)程在要求駕駛人員到達工作地點(diǎn)后，熄火待命，節約燃油，杜絕浪費。強化車(chē)輛保養工作制度，杜絕跑冒滴漏現象發(fā)生，嚴格考核加強檢查力度，嚴格要求崗位工人認真按“十字作業(yè)”巡回檢查設備設施，主要做法是：
1) 交接班衛生不清不接班；
2) 交接雙方巡回檢查不到位不接班；
3) 設備出現問(wèn)題不解決不交接；
4) 報表不真實(shí)不認真填寫(xiě)不交接；
5）堅持定期保養維修制度、一二級保養里程間隔制度，確保設備管理制度得到落實(shí)，使設備的性能、運行狀態(tài)都保持良好。
6）、嚴格執行“十字作業(yè)、巡回檢查”，狠抓設備的跑、冒、滴、漏、臟、松、曠、缺等問(wèn)題，針對中心車(chē)型多，配件互換性差的特點(diǎn)，采取常檢查、早發(fā)現、早準備的方法，杜絕待料現象的發(fā)生，有效的保證了設備的完好率。
二 綠化環(huán)衛工作
1）對綠化管線(xiàn)進(jìn)行春灌前的檢查維護，更換閥門(mén)6只，新增綠化管線(xiàn)1000余米，焊接50余處。
2）在干旱的情況下，循環(huán)有序地保證澆水工作，及時(shí)進(jìn)行施肥、修剪、病蟲(chóng)害防治等日常管護工作，保證了綠化建設與綠化管護的同步進(jìn)行，為前線(xiàn)職工創(chuàng )造了優(yōu)美的生活環(huán)境。
3）在秋末初冬綠化養護管理中特別加強對綠地的防冬保暖工作，對植物進(jìn)行根際培土、枝葉覆膜等。
4）環(huán)衛工作具有點(diǎn)多、面廣、線(xiàn)長(cháng)、反復性大、管理難度強的特點(diǎn)，實(shí)行分片、分路段、責任到人，在油田公司組織的花土溝生產(chǎn)基層服務(wù)大檢查中受到油田公司領(lǐng)導的表?yè)P。
一年來(lái)，在上級領(lǐng)導的幫助和全隊職工的熱情支持下，使自己在履行職責方面做了一些工作，但與上級的要求和同志們的希望還有很大差距。在職工隊伍管理上也存在不少漏洞，另外，自己在處理一些問(wèn)題時(shí)還不夠果斷，還需在今后的工作中逐步改進(jìn)。
20xx年在工作中具體的計劃措施有以下幾點(diǎn)：
1、強化技術(shù)管理工作，確保安全行車(chē)服務(wù)
環(huán)衛隊作為中心的車(chē)輛服務(wù)單位，隊內的車(chē)輛型號陳舊，運行時(shí)間長(cháng)，設備運行損耗大。車(chē)輛在日常生產(chǎn)過(guò)程中經(jīng)常出現一些難以控制解決的故障難題，使隊內的安全運行服務(wù)工作難以得到有效的保障。在確保中心生產(chǎn)的前提下，我們所要面對的主要問(wèn)題是：一方面是車(chē)輛逐年老化，故障隱患多，難以有效控制解決；一方面是要提高車(chē)輛設備的運行效率，確保為中心生產(chǎn)行車(chē)服務(wù)的安全、高效。因此，這就需要我們在現有設備和人員基礎上，挖掘自身技術(shù)潛力，最大限度的發(fā)揮技術(shù)管理工作的優(yōu)勢和力量，有效的解決車(chē)輛運行過(guò)程中的一些實(shí)際問(wèn)題，以確保我隊安全行車(chē)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的順利進(jìn)行。
2、提高自身管理水平，引導職工開(kāi)展技術(shù)工作
技術(shù)管理工作開(kāi)展效果的好與壞，首先要從管理人員自身抓起。因此，在全隊的生產(chǎn)運行管理工作中，作為技術(shù)管理干部必須首先做到熟悉了解全隊車(chē)輛設備的運行動(dòng)態(tài)，對在實(shí)際工作中掌握到的有關(guān)問(wèn)題要認真的進(jìn)行匯總分析。同時(shí)，對當前急需解決的技術(shù)問(wèn)題要及時(shí)提出一定的處理辦法和思路，對一些較為復雜、疑難的技術(shù)難題，要迅速組織人員共同研究解決。為此，隊內要組織成立由管理干部、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)工人骨干組成的攻關(guān)小組，針對生產(chǎn)過(guò)程中的重點(diǎn)技術(shù)難題，由小組通過(guò)現場(chǎng)會(huì )診、討論，共同提出可行性方案和技術(shù)措施加以解決。通過(guò)全員參予、群策群力的方法手段，以此來(lái)增強職工隊伍在生產(chǎn)中的技術(shù)運用意識和能力，從而促進(jìn)隊內整體技術(shù)管理水平的提高。
最后我向一年來(lái)給我工作幫助和支持的公司領(lǐng)導和全體干部職工表示衷心的感謝！同時(shí)，也希望大家對我工作上的缺點(diǎn)和不足給予批評指正，以便在今后的工作中使我能夠發(fā)揚成績(jì)、糾正錯誤，為環(huán)衛隊乃至公司的建設和發(fā)展做出自己應有的貢獻
個(gè)人工作總結 篇3
從XX年10月到社區從事計劃生育工作以來(lái)，我努力工作，虛心向老同學(xué)習，在我們社區主任的指導帶領(lǐng)下，認真貫徹落實(shí)“四知四清四掌握”的工作機制，積極探索完成人口和計劃生育工作的新思路、新途徑，堅持“以人為本，服務(wù)為重，民以為先”的工作理念，按照管理上檔次，服務(wù)上臺階，整體上水平的工作思路開(kāi)展社區工作�，F將這兩月的工作總結如下：
一、做好基礎工作
剛來(lái)時(shí)，由于對社區工作不熟，未被安排具體崗位。先要對社區基本工工作有初步的認識和了解，要做好“四知死清四掌握”的各項工作，這也是每個(gè)社區工作人員的基本職務(wù)要求。為了能完成這份基本工作，我曾多次進(jìn)行入戶(hù)走訪(fǎng)了解，終于在一個(gè)月之后，對社區居民入戶(hù)率，走訪(fǎng)率達到了100%。負責區域：圣果名苑石榴園七號樓三單元----十號樓。共有210戶(hù)，空房10戶(hù)。期間還協(xié)助同事工作：10月18日協(xié)助綜治上路執勤;10月22日協(xié)助綜治，建設派出所進(jìn)行大清查活動(dòng)。
二、做好計劃生育工作
10月底被安排懂到計劃生育的工作崗位，主要負責pis系統錄入和每月報表的工作。認真學(xué)習計劃生育各工作平臺管理系統，掌握操作技能，對社區遷移人口，出生人口，新婚人口，現孕人口，已婚育齡婦女采取的措施服務(wù)等信息完整無(wú)誤輸入電腦，并做好增減變更。同時(shí)也做好常住人口出生臺賬，流動(dòng)人口出生臺賬等。
三、做好計生服務(wù)宣傳工作
社區加大以“人口和計劃生育”為主要內容的計劃生育宣傳力度，開(kāi)展了多樣式的宣傳活動(dòng)。例如10月28日是男性健康日，為了進(jìn)一步在廣大居民群眾中宣傳計劃生育政策法規和生殖健康知識，在圣果名苑正門(mén)設點(diǎn)發(fā)放宣傳資料和避套。
通過(guò)這兩月的努力學(xué)習，使我對社區工作有更深的了解，特別是計生工作，XX年即將過(guò)去，明年我將繼續按照上級具體指示，深入細致做好計劃生育工作，重點(diǎn)是pis系統錄入和報表。當然在工作中我也有很多不足：對理論和業(yè)務(wù)知識不熟練，還應當加強學(xué)習與實(shí)踐;入戶(hù)走訪(fǎng)還不夠，居民還不太認識，所以要加大入戶(hù)頻率。希望在今后的工作中，通過(guò)自身不斷努力學(xué)習，使我能將社區工作干得游刃有余，得心應手。
個(gè)人工作總結 篇4
本學(xué)期本人擔任高一年級（1、2、3、7、12）五個(gè)班級的政治學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái)，本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作�，F將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結如下：
一、認真組織教學(xué)工作，提高教學(xué)的有效性。
由于擔任的是基礎年級的教學(xué)，需要為以后的教學(xué)打好基礎，在本學(xué)期本人認真把課備好，不但備教材備教法而且備學(xué)生。根據高一的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好每一課教案，力爭做到每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備。并根據教學(xué)的需要，采用多種的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習積極性和教學(xué)的時(shí)效性，并且在課后及時(shí)對該課作出總結。
二、在教學(xué)措施上，積極采用新的教學(xué)方法，增強教學(xué)的時(shí)效性。
本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng )新，以適應教育教學(xué)的需要。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué)，運用多種方式進(jìn)行教學(xué)，在很多課時(shí)中充分運用視頻音頻進(jìn)行教學(xué)，以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三，虛心學(xué)習，提高自己教學(xué)基本功。
本學(xué)期，本人一共上了兩次教學(xué)公開(kāi)課，分別是《儲蓄存款和商業(yè)銀行》和《收入分配與社會(huì )公平》，通過(guò)公開(kāi)展現自己的教學(xué)基本功，請同組的老師進(jìn)行評價(jià)，虛心請教其他老師，提高自己的教學(xué)能力。同時(shí)，認真聽(tīng)其他老師的課，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
四，認真開(kāi)展教研活動(dòng)，提高自己的教學(xué)科研水平。
本學(xué)期，本人擔任高一年級的政治學(xué)科備課組長(cháng)，本人認真開(kāi)展教研工作，在組織本組成員開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，本人也獲益匪淺，自己的教研水平得以提高。
五，認真做好教學(xué)常規工作。
認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。
六、工作中存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的方面
1、在探索新的教學(xué)模式，尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式，還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改進(jìn)，同時(shí)注意提高教學(xué)的有效性。
2、在教研工作中，還需要提高教研的水平和方式，尤其是集體備課方面還
需要再推進(jìn)，本學(xué)期做的不夠好。
3、難以做到因人而教。對于上課，一部分成績(jì)好的的同學(xué)，覺(jué)得上課效率不高，對于成績(jì)較差的同學(xué)，覺(jué)得內容深且多，沒(méi)有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調起來(lái)。
總之，本學(xué)期本人自認為還是比較努力工作的，盡管有一些遺憾，但在未來(lái)的日子里，只要自己不斷總結經(jīng)驗，提高教學(xué)水平，相信，有耕耘總會(huì )有收獲。
個(gè)人工作總結 篇5
以科研為先導，實(shí)施科研興教，科研興校，是教育改革與發(fā)展中不可缺少的重要組成部分。我校的教育科研工作圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，確立“教育科研是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保證，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的生命線(xiàn)”的教育科研新理念，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。
在全校教師的共同努力下，通過(guò)“抓培訓學(xué)習，抓課題研究，抓課堂教學(xué)實(shí)踐，抓科研成果總結”促進(jìn)課題研究不斷深入，重視教師教科研成果的收集和整理，使我校教科研工作獲得長(cháng)足發(fā)展，對提高我校教師素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩步提升起了促進(jìn)作用�，F將幾項主要工作做簡(jiǎn)要總結。
一、抓好教研活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展
建立以“自我反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以讀書(shū)自悟、集中學(xué)習與小組交流相結合、請進(jìn)來(lái)走出去、隨堂聽(tīng)課、評課研討等為基本形式的校本教研制度，并通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、教師上研討課、評課，評選優(yōu)秀教學(xué)設計和評選優(yōu)秀說(shuō)課稿等活動(dòng)，為教師參與校本教研創(chuàng )設平臺、創(chuàng )造條件。
充分發(fā)揮教研組的陣地作用，加強教研組的組織建設，扎實(shí)有效地開(kāi)展了教研活動(dòng)。各個(gè)科組長(cháng)在科研主任的帶領(lǐng)下針對學(xué)校實(shí)際情況，做到有計劃、有記錄、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容�；顒�(dòng)形式多樣，內容豐富，注重實(shí)效。本學(xué)期，我校教研活動(dòng)真正做到了以校為本，以人為本。另外，我們還在學(xué)校內開(kāi)展了公開(kāi)課、評課等活動(dòng)，本學(xué)期，各教研組開(kāi)展上研討課和評課活動(dòng)共計15人次，其中，語(yǔ)文組5人，數學(xué)組4人，圖音體組5人，綜合組1人。教師把注意力和創(chuàng )造力匯聚到加強課堂教學(xué)研究上來(lái)，做到優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效率。
二、加強校本培訓，不斷提高教師素質(zhì)
把課標解讀、教材疏通和專(zhuān)業(yè)技能培訓作為重點(diǎn)，組織全體教師參加培訓活動(dòng)，積極探索培訓工作的新思路、新方法。本學(xué)期我們在對前面教學(xué)總結反思的基礎上，以教學(xué)設計為我校教學(xué)診斷的主要途徑，強調教師間的合作，使教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟，使老師走上學(xué)習中研討，實(shí)踐中總結，總結中 提高的成長(cháng)過(guò)程。切實(shí)有效的由新課程的旁觀(guān)者，變成新課改的組織者、參與者，自覺(jué)投身到新課程的改革中，并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的問(wèn)題。針對自己的實(shí)際狀況，制定出階段性學(xué)習、努力的目標，提出具體的實(shí)施步驟，在自學(xué)自研的基礎上對照自我發(fā)展目標，進(jìn)行自我評價(jià)和自我總結，并在教研組中進(jìn)行交互式討論、開(kāi)放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長(cháng)的經(jīng)驗，提高了自我反思能力，自覺(jué)調合教與學(xué)的行為，達到提高課堂教學(xué)效能的目標。
我校把校本研修與教師崗位大練兵結合起來(lái)，針對“缺什么，補什么”開(kāi)展集中培訓活動(dòng)共計6次。其中，現代技術(shù)培訓1次、簡(jiǎn)筆畫(huà)1次、使用掃描儀1次、使用投影機1次、課件制作培訓2次。這些活動(dòng)的開(kāi)展，有力地促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。針對我校教師老齡化的特點(diǎn)，學(xué)校在對制作課件的操作上采取“導師帶學(xué)徒”的形式進(jìn)行培訓，通過(guò)“傳、幫和帶”大部分老師會(huì )制作簡(jiǎn)單的課件了。 其次，本學(xué)期，我校共有25位教師參加廣西農村西部培訓骨干教師——“國培計劃”培訓，全部合格。通過(guò)網(wǎng)上聽(tīng)名師講座、講課，互動(dòng)交流研討，教育論壇中發(fā)帖子，網(wǎng)上答題、網(wǎng)上評論（包括專(zhuān)家交流）等活動(dòng)，就會(huì )收獲那一段的學(xué)習歷程。尤其以校本研修相結合的“磨課活動(dòng)”，更是讓參加國培的教師體驗到集體的智慧，從提交教案到修改教案，從觀(guān)課活動(dòng)到評課、評課量表的填寫(xiě)，都讓老師們真切的感受到“同課異構”的優(yōu)越性，為一線(xiàn)教師提供了一個(gè)互相學(xué)習、分享經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效平臺。
同時(shí)，“磨課活動(dòng)”聚集了集體的智慧，引領(lǐng)教師在交流中提升學(xué)科素質(zhì)，在探討中達成教學(xué)共識，在教學(xué)實(shí)踐中展示教學(xué)個(gè)性。隨著(zhù)國培遠程培訓的學(xué)習進(jìn)入尾聲，大家把在學(xué)習中得到的理論知識轉化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導平時(shí)的教育教學(xué)工作。大家在這個(gè)平臺上學(xué)習了很多東西，從心靈到教研水平都得到了很大的鍛煉。
本學(xué)期，我校共外出培訓學(xué)習38人次，其中，語(yǔ)文組16人次;數學(xué)組17人次;英語(yǔ)3人次;實(shí)踐1人次;信息技術(shù)1人次。外出學(xué)習的老師，沒(méi)有忘卻自己肩上的任務(wù)，在感慨人家先進(jìn)經(jīng)驗的時(shí)候，總會(huì )或多或少采取拿來(lái)的主義，把他們的好做法用于教育教學(xué)中，盡力做到學(xué)我所用、學(xué)與致用。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高課改水平
教育教學(xué)理論具有指導教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀(guān)念，提高教師的理論修養和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，能有效提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。本學(xué)期科研處有計劃地組織教師學(xué)習，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、人才觀(guān)、評價(jià)觀(guān)，實(shí)現教育思想現代化。我們采用集體學(xué)習和教師自學(xué)相結合的方式，充分利用好學(xué)校的遠程教育資源，學(xué)習現代化教學(xué)理論，先進(jìn)的教育教學(xué)方法，教學(xué)模式。我們組織教師深入學(xué)習《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準（試行）》領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學(xué)思想，鞏固強化對已有理念的領(lǐng)悟。同時(shí)解讀課程標準，細化課程標準，真正提高課堂教學(xué)時(shí)效性。
四、構建平臺開(kāi)展課題研究
教育科研，課程改革，教學(xué)研究如何有機地進(jìn)行整合，關(guān)鍵是要尋找適合它們自身發(fā)展的平臺。課堂是實(shí)施課程改革，進(jìn)行教育科研和教學(xué)研究的主陣地，因此，我們以課堂為平臺，樹(shù)立“科研走進(jìn)課堂，科研融入課改”的理念，積極開(kāi)展研究活動(dòng)。本學(xué)期立著(zhù)開(kāi)展課題研究活動(dòng)，確定研究主題，精心編寫(xiě)校本教材，認真施教。 本學(xué)期，我校共有27位教師參加全國“創(chuàng )新杯”教育教學(xué)論文和課件大賽評比活動(dòng)，其中，教育教學(xué)論文17篇;教學(xué)設計3篇;課件制作7份。吳彬、楊彩芬老師撰寫(xiě)有價(jià)值的論文，多人獲得一、二等獎。使課題研究真正體現在教學(xué)中。
五、抓好常規使研究規范
為使廣大教師能保持積極的情緒狀態(tài)，各課題組長(cháng)能按計劃組織課題組成員進(jìn)行學(xué)習、研討、聽(tīng)課、交流、組織教師理論聯(lián)系實(shí)際，撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文，使課題研究活動(dòng)日趨正�；�，營(yíng)造了良好的教科研氛圍。
六、存在問(wèn)題
1、 教師的教科研認識還要進(jìn)一步提高，仍存在“只埋頭拉車(chē)，不抬頭看路”的現象;課題研究的資料積累工作繼續需要改進(jìn)，。
2、 綜合實(shí)踐方面，由于教師教育觀(guān)念方面沒(méi)有及時(shí)轉變，因此需要在今后進(jìn)一步加強;規范課題管理，努力提高教師科研能力;注重成果的展示和推廣，提高教師論文撰寫(xiě)水平。
七、 改正措施
1、 進(jìn)一步喚醒教師個(gè)體的科研意識，積極創(chuàng )設濃厚的教學(xué)研究氛圍，促使轉變，讓反思和研究成為一種自覺(jué)。
2、 在備課方式上必須有真正的突破，真正備出優(yōu)秀的高質(zhì)量的教學(xué)設計，逐步改革無(wú)效教案。
3、 還是要增強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，以此為基礎逐步提升綜合素養。
4、爭取讓平時(shí)的教研活動(dòng)實(shí)現月月公示，及時(shí)總結，讓教師關(guān)注課題的研究和發(fā)展。 由于我校的教科研工作基礎較薄弱，不可能一蹴而就，但是，我校的教科研工作的前景是美好的，它將給我校的教育教學(xué)工作注入新活力和生機。今后我們只有腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)，才能使我校的教科研工作卓有成效。
個(gè)人工作總結 篇6
20xx年度，警務(wù)督察工作緊緊圍繞我所改革發(fā)展的整體工作思路，以規范干警履職行為，增強干警警容風(fēng)紀意識，強化干警紀律作風(fēng)養成，大力開(kāi)展警務(wù)督察活動(dòng)，強力推進(jìn)各項業(yè)務(wù)工作，確保了警務(wù)督察工作的順利開(kāi)展，現總結如下：
一、大力開(kāi)展警務(wù)督察工作
1、積極主動(dòng)做好日常警務(wù)督察工作。警務(wù)督察室開(kāi)展了對干警值班履行職責問(wèn)題、警容風(fēng)紀問(wèn)題、監管安全問(wèn)題，重要工作部署、重大活動(dòng)存在問(wèn)題的日常督察工作。做到每周不少于兩次的日常督察，并做好督察現場(chǎng)記錄，現場(chǎng)取證拍照，物證留存等工作，每一次督察工作結束后，將現場(chǎng)督察的工作開(kāi)展情況、督察結果、發(fā)現的問(wèn)題及整改情況進(jìn)行匯集整理，及時(shí)進(jìn)行分析評估，得出結論形成書(shū)面工作通報上報所黨委。
2、建立、健全警務(wù)督察工作臺賬，做好信息上報工作，提升軟件實(shí)力。根據《河南省司法廳警務(wù)督察工作辦法》和我所督察工作內容和采取行政措施的'具體需要而制作工作臺賬，已建立、健全《警務(wù)督察工作制度》、《警務(wù)督察人員學(xué)習記錄》、《警務(wù)督察現場(chǎng)記錄》、《警務(wù)督察日志》、《警務(wù)督察報表》、《督察通知書(shū)》、等多項工作臺賬。
二、創(chuàng )新工作方法，緊緊圍繞全所工作重點(diǎn)開(kāi)展多樣式督察
在全所開(kāi)展“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐”主題活動(dòng)中，督察室
人員實(shí)行“隨機式”督察。就是在正常學(xué)習活動(dòng)中，隨機抽查個(gè)人學(xué)習筆記，會(huì )議記錄本；課后會(huì )后，隨機抽查提問(wèn)。如干警回答不出，由科隊長(cháng)接替回答，并計入績(jì)效考核成績(jì)。這種督察方式非常有效�，F在上課開(kāi)會(huì )，沒(méi)有不帶筆記本，沒(méi)有開(kāi)小差，沒(méi)人不認真準備回答提問(wèn)。目前先后抽查干警職工學(xué)習筆記100多人次，現場(chǎng)抽點(diǎn)答題90余人次，抽閱心得體會(huì )60多篇，促使干警職工自覺(jué)學(xué)習，成效明顯提高。
在全所組織全體干警職工赴商丘監獄進(jìn)行針對性的掛職學(xué)習和培訓活動(dòng)中，警務(wù)督察人員采取“跟進(jìn)式”督察。督察室人員在每次學(xué)習培訓前堅持點(diǎn)名考勤制度，對積極參加學(xué)習的干警職工提出表?yè)P，對無(wú)故不參加培訓學(xué)習的人員提出批評和通報。在學(xué)習中，督察室人員表現積極優(yōu)秀，率先垂范，起到了模范標兵作用，督察室人員以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了全體干警職工學(xué)習的積極性。
三、嚴格警務(wù)管理，嚴格執法，率先垂范，積極樹(shù)立督察工作權威
在所黨委的領(lǐng)導下，督察室工作人員積極強化對干警職工上下班考勤，警容風(fēng)紀及值班人員履行職責情況的檢查。在值班所領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，督察室人員積極深入到各科室、大隊檢查工作，對個(gè)別遲到、早退的同志及時(shí)提出批評或通報，確保了我所正常工作秩序和充足的在崗警力。對干警職工值班在崗情況嚴格督促檢查，堅決杜絕干警脫崗、漏崗現象。嚴格檢查干警警容風(fēng)紀，
將《人民警察著(zhù)裝管理規定》分發(fā)到各科室、大隊，完善制度上墻工作。嚴格著(zhù)裝要求和佩戴上崗證，以促進(jìn)提升警察隊伍的整體形象。堅持每天深入一線(xiàn)檢查，干警基本做到了著(zhù)裝規范，警容嚴整，警姿端正，精神飽滿(mǎn)。強化了人民警察執法工作規范用語(yǔ)，督促干警提高了執法規范化水平。
督察室干警在平時(shí)的工作中堅持原則，公平公正執法，對各種不良現象敢管敢問(wèn)。對嚴重違規影響場(chǎng)所安全的隱患問(wèn)題嚴肅查處，及時(shí)通報。真正樹(shù)立起了警務(wù)督察工作的威信。
四、積極配合所紀檢組，做好廉政建設
一是嚴格依照《黨政機關(guān)辦公用房建設標準》，開(kāi)展工作人員違規使用辦公用房清理工作，對面積超標的進(jìn)行了清理和騰退，規范了用房標準。二是嚴控三公經(jīng)費支出，堅持勤儉干工作。公務(wù)活動(dòng)嚴格按標準進(jìn)行住宿和交通，堅決不安排無(wú)關(guān)的考察參觀(guān)活動(dòng)；在經(jīng)費審查過(guò)程中，嚴控支出標準和支出范圍，確保各項開(kāi)支符合規定要求。三是嚴格公務(wù)用車(chē)管理，嚴格執行公務(wù)用車(chē)配備管理有關(guān)規定，嚴格執行節假日封車(chē)制度，堅決杜絕超編超標配車(chē)、違規換車(chē)和借車(chē)、豪華裝飾公務(wù)用車(chē)等行為。四是開(kāi)展會(huì )員卡消費卡專(zhuān)項清退、暢通舉報渠道等方式，開(kāi)展了整治“會(huì )所中的歪風(fēng)”專(zhuān)項治理工作，對專(zhuān)項治理工作進(jìn)行了全程監督。
五、積極開(kāi)展警容風(fēng)紀學(xué)習教育專(zhuān)項活動(dòng)
根據省委政法委“輕刑快辦”試點(diǎn)工作的需要，我所被省司法廳定為輕刑犯收押試點(diǎn)。按照省廳要求，為進(jìn)一步提高我所的
軟實(shí)力，我所深入開(kāi)展了警容風(fēng)紀學(xué)習教育專(zhuān)項活動(dòng)，為我所的完美轉型，夯實(shí)了思想、作風(fēng)基礎。
�。ㄒ唬┓e極宣傳動(dòng)員，提高思想認識
警容風(fēng)紀是指人民警察在著(zhù)裝、儀容、舉止、禮節等方面的行為規范，是人民警 察政治素質(zhì)、文明程度、精神風(fēng)貌、紀律作風(fēng)和戰斗力的綜合反應。 《中華人民共和國人民警察法》第 23 條對此作出了規定: “人民警察必須按照規定著(zhù)裝，佩帶人民警察標志或者持有人民警察證件，保持警容嚴整，舉止端莊�！睘榇巳舷路e極動(dòng)員，大力宣傳，使廣大干警充分認識到了警容風(fēng)紀的嚴肅性和重要性，認識到了警容風(fēng)紀是人干警察必須遵守的政治紀律， 是權利更是義務(wù)。
�。ǘ┘訌妼W(xué)習教育，增強警察意識
首先全所各單位充分利用每周一、三、五的學(xué)習日時(shí)間認真組織干警學(xué)習了《中華人民共和國警察法》 、公安部、司法部《人干警察著(zhù)裝管理規定》《人干警察警容風(fēng)紀管理和糾察辦法》的規定以及《人民警察內務(wù)條令》；其次、規范了干警著(zhù)裝，要求干警按規定佩戴警銜標志，警銜佩戴應與所授予的警銜相符，嚴禁無(wú)授銜佩戴警銜或低授高戴、高授低戴以及硬式、軟 式、套式的混戴；在警服的穿著(zhù)上，嚴禁不同制式的警服混穿、 警便服混穿，切實(shí)做到了讓干警從思想上重視著(zhù)裝，從行為上規范著(zhù)裝，從制度上嚴明著(zhù)裝，從管理上強化著(zhù)裝，確保了我所干警著(zhù)裝規范。
�。ㄈ┘訌婈犃杏柧�，嚴肅警容風(fēng)紀
在每周二、四上午。對全所干警進(jìn)行 1 小時(shí)的隊列和內務(wù)訓練。隊列訓練主要包括隊列指揮、 隊列隊形和單個(gè)干警的隊列動(dòng)作等內容；內務(wù)訓練主要包括著(zhù) 裝、警禮、報告、日常養成等內容。隊列訓練由領(lǐng)導帶頭，全員參與。由警務(wù)督查室每天對訓練進(jìn)行現場(chǎng) 督察，開(kāi)展現場(chǎng)考評，對訓練好的單位及個(gè)人及時(shí)通報表?yè)P，差的通報批評，并將督察結果作為創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)評選依據。
通過(guò)警容風(fēng)紀學(xué)習教育專(zhuān)項活動(dòng)的開(kāi)展，增強了我所廣大干警嚴格遵守警容風(fēng)紀的意識，牢固樹(shù)立了“我即形象、形象即我”的觀(guān)念，養成了警容嚴整，舉止文明、紀律嚴明、令行禁止的良好作風(fēng)。
六、認真學(xué)習督察業(yè)務(wù)，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作水平
我所督察工作起步較晚，各項工作需逐步規范，工作制度還需不斷完善。為適應督察工作，督察人員認真參加了省廳組織的全省警務(wù)督察人員培訓班學(xué)習，熟練掌握了有關(guān)國家的法律法規、勞教工作有關(guān)規定和警務(wù)管理與督察工作業(yè)務(wù)知識，將所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中去，不斷在實(shí)踐中提高工作水平和能力。雖然工作取得了一些成績(jì)，但不足之處仍然存在。在今后的工作中我們還要不斷加強學(xué)習，向全省督察工作先進(jìn)單位學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，不斷提高工作水平，切實(shí)做好服務(wù)和保障工作，為我們的整體工作再上新臺階做出不懈努力。
總之，通過(guò)開(kāi)展警務(wù)督察工作，進(jìn)一步精細化管理，為確保我所持續安全穩定，做出了應有貢獻。
個(gè)人工作總結 篇7
時(shí)間流逝，如白駒過(guò)隙，轉眼間已經(jīng)來(lái)到****一年多時(shí)間了，期間先后在兩個(gè)項目工作、學(xué)習，現階段正在海南液氫項目，在項目部工作的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，也收獲很多，天天雖然忙碌但是感覺(jué)很充實(shí)，現在工作經(jīng)驗還是很欠缺，學(xué)習的地方還很多，我一定努力學(xué)習，踏實(shí)工作。
作為一名技術(shù)員，首先能?chē)栏褚笞约�，不斷提高自身的思想覺(jué)悟。與此同時(shí)，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。爭取以高標準要求自己。積極主動(dòng)的學(xué)習各種有關(guān)質(zhì)檢方面的規定性文件和要求，并經(jīng)常請教同行業(yè)的前輩和同事。工作中我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習，將理論與實(shí)際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時(shí)地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時(shí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
在這近一年多工作經(jīng)歷使得我在付出汗水的同時(shí)，獲得了收獲，在以前的實(shí)踐工作當中，將理論知識和實(shí)踐工作有機融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在這段時(shí)間施工中的體會(huì )：
1、認真熟悉施工圖紙，了解工程概況，有備而戰；
要做好每項工作，都必須在工作之前對這項工作進(jìn)行全面了解，這樣才利于更好地開(kāi)展工作；對于土建施工，也要做好施工前的準備，熟悉圖紙，了解工程概況。所謂知己知彼，百戰百勝。不了解工程情況，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要順利開(kāi)展工作，必須有備而戰。
施工前的準備：熟悉施工圖紙——-相關(guān)技術(shù)規范——-操作規程——-設計要求及細部、節點(diǎn)做法——-相關(guān)技術(shù)資料——-工程質(zhì)量要求等。其次要熟悉施工組織設計及施工順序、施工方法、技術(shù)措施，弄清完成施工任務(wù)中的薄弱環(huán)節和關(guān)鍵部位；
最后對施工現場(chǎng)進(jìn)行深入了解，熟悉施工圖紙，只是對工程的紙上了解，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現場(chǎng)進(jìn)行了解。認真了解工程的基本情況，有利于更好地實(shí)施管理，落實(shí)施工方法，更好地完善工作。
2、實(shí)行可行性的施工工法，面面俱到
實(shí)行可行性的施工工法是施工技術(shù)的一項關(guān)鍵的工作。做好施工準備，向施工工人交代清楚施工任務(wù)要求和施工方法，是為完成施工任務(wù)創(chuàng )造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過(guò)程中按照施工有關(guān)技術(shù)的要求，圍繞著(zhù)質(zhì)量、工期等制定可行的施工工法，在每個(gè)階段、每個(gè)工序、每項施工任務(wù)中積極組織平衡，保持最好的結合。其次關(guān)鍵部位要組織有關(guān)人員加強檢查，預防返工現象的發(fā)生，要隨時(shí)糾正現場(chǎng)施工各種違章、違反施工操作規程及現場(chǎng)施工規定的傾向性問(wèn)題。
還有，如遇設計修改或施工條件變化，應隨時(shí)進(jìn)行補充交底，同時(shí)辦理工程增量或減量記錄，并辦理相應手續，要在圖紙上表示修改的內容，要便于施工的順利進(jìn)行。不但要做好以上工作，還要嚴格質(zhì)量自檢、互檢、交接檢的制度。
3、建立良好的人際關(guān)系
在施工現場(chǎng)，要確保一個(gè)工程能夠保質(zhì)、保量地完成，不但要有一定的技術(shù)之長(cháng)，還須與下面的施工工人能打成一片；工作中，與工人們相互交流、相互尊重，贏(yíng)得工人們的信任，這樣才能使各項施工指令貫徹落實(shí)下去。
還要與甲方現場(chǎng)代表、監理建立良好的工作關(guān)系，在施工技術(shù)方面積極與甲方，監理溝通，聽(tīng)取他們可行性的施工工法，爭取現場(chǎng)施工狀況得到甲方及監理的滿(mǎn)意與認可。
作為中化大家庭的一份子不僅要為企業(yè)著(zhù)想，更應該為中化建設做出自己的貢獻。所以我嚴格要求自己、有責任心、上進(jìn)心。我希望通過(guò)我的不斷學(xué)習和辛勤的的努力學(xué)到更多的知識，不斷完善自己，實(shí)現自我的價(jià)值，為中化六建之崛起而努力。當然我還有很多不足，比如在工作經(jīng)驗上還是有缺欠的，責任心還是不夠嚴謹，這都是我去改善的問(wèn)題。
在這里我也希望領(lǐng)導對我工作的肯定，更希望領(lǐng)導能對我提出寶貴的意見(jiàn)，我一定會(huì )虛心接受，盡快改正，使自己盡快把最好的一面投入到工作當中，最后祝愿中化六建越做越大，效益越來(lái)越好！
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