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小學(xué)學(xué)校工作總結

時(shí)間:2023-05-15 14:49:13 總結 我要投稿

小學(xué)學(xué)校工作總結(精選9篇)

  總結要寫(xiě)得有理論價(jià)值。一方面,要抓主要矛盾,無(wú)論談成績(jì)或談存在問(wèn)題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進(jìn)行深入細致的分析,談成績(jì)要寫(xiě)清怎么做的。下面是小編準備的小學(xué)學(xué)校工作總結(精選9篇),一起來(lái)看看!

小學(xué)學(xué)校工作總結(精選9篇)

  小學(xué)學(xué)校工作總結 篇1

  時(shí)間過(guò)得可真快,一期的教學(xué)工作在不知不覺(jué)之中就快結束了,在本期的教學(xué)工作中,我任教四年級的數學(xué)、社會(huì )、自然三門(mén)學(xué)科。本著(zhù)為祖國人民育新人,為家鄉的教育事業(yè)增光添彩的奮斗目標,在教學(xué)中我努力工作,工作上力求精益求精,F將本期的教學(xué)工作總結如下:

  一、注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣與愛(ài)好。

  信趣是通往成功的橋梁。要想學(xué)生在學(xué)習上取得優(yōu)異的成績(jì),就得培養他們濃厚的學(xué)習興趣,變要學(xué)生學(xué)為學(xué)生要學(xué)、愛(ài)學(xué)。如何培養學(xué)生的學(xué)習興趣呢?那就請在教學(xué)中創(chuàng )設好的教學(xué)情景,讓學(xué)生展示自己吧!在課堂上讓學(xué)生展示自己的'能力,展示自己的表演能力,展示自己的口語(yǔ)交際能力,展示自己的收集利用資料的能力等。在我所教的科目中,學(xué)生的學(xué)習興趣都很濃,因此學(xué)生能在輕松愉快的教學(xué)中獲得知識技能。

  二、注重挖掘教材中的思想素質(zhì),對學(xué)生進(jìn)行良好的思想道德教育。

  語(yǔ)文、思品學(xué)科中的思想行為素材很多,在教學(xué)中我很注重對學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,讓他們樹(shù)立起愛(ài)國愛(ài)民,遵紀守法、誠實(shí)守信、勤學(xué)苦練,關(guān)愛(ài)他人等好思想。一個(gè)人如果從小就受到嚴格的思想教育的話(huà),就會(huì )在實(shí)踐中獲得道德的勇氣和力量!我期望著(zhù)學(xué)生將來(lái)能為社會(huì )作貢獻,實(shí)現他們的人生價(jià)值。

  三、努力探尋好的教法。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,我努力探尋好的教法。利用業(yè)余時(shí)間看教育雜志,看教學(xué)錄相與同事交流教法,課堂上注意試用好的教法。很自然地改變了舊的教學(xué)模式,走進(jìn)新課堂教學(xué)。教學(xué)中我努力創(chuàng )設好的教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣與愛(ài)好,培養他們的合作探究精神,動(dòng)手動(dòng)腦能力,在思考討論交流匯報中訓練學(xué)生的創(chuàng )新能力,讓課堂充滿(mǎn)活力,使學(xué)生愿學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)。

  四、注意培優(yōu)輔差,減負提質(zhì)。

  一個(gè)班總有參差不齊的學(xué)生,為了提高全班學(xué)生的學(xué)習干勁與學(xué)業(yè)成績(jì),我利用課余時(shí)間有計劃進(jìn)行了培優(yōu)輔差。在學(xué)習內容,作業(yè)方面適當給中優(yōu)生加大深難度,知識面,使中優(yōu)生開(kāi)闊眼界,增強學(xué)習的信心與決心減少差生的作業(yè)量,使他們有時(shí)間多看書(shū),并在教學(xué)中設置淺難度題型,鼓勵差生做,展示他他們的學(xué)習能力,提高他們的學(xué)習信心。這樣全班學(xué)生都能積極主動(dòng)學(xué)習了。

  總之,本期教學(xué)工作,我工作勤奮踏實(shí),為了孩子們的健康成長(cháng),我還干了不教學(xué)工作,如引導學(xué)生積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),認真鉆研教材,認真批改作業(yè)等。功夫不負有心人,我所教的語(yǔ)文在期末統考中名列年級第一,其它幾科雖說(shuō)沒(méi)進(jìn)行統考評比,但我從學(xué)生的素質(zhì)考卷與期末考卷中找到了滿(mǎn)意的答案。不對在教學(xué)中我還存在著(zhù)不小毛病,如性急、音樂(lè )視唱不如別人等,在今后的教學(xué)中我要努力爭取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  小學(xué)學(xué)校工作總結 篇2

  本年度我校教師18人,全校學(xué)生300人,開(kāi)設7個(gè)教學(xué)班。一年來(lái)在上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下,全面貫徹執行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強化教育教學(xué)研究和常規管理,深入實(shí)行改革,執行教育行政的各種準則,理論、規章、制度,繼續深入“嚴師工程”,加強教師隊伍建設,調動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團結協(xié)作,以認真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結合本校實(shí)際,現就以開(kāi)展情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導班子建設,充分發(fā)揮新班子的主導作用

  上學(xué)期,領(lǐng)導班子全換新,作為一名新校長(cháng)的我來(lái)說(shuō),由于本人缺欠經(jīng)驗,加上教導、總務(wù)主任都是新提拔的,壓力是很大的,我們通過(guò)學(xué)習,提高本人領(lǐng)導管理業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長(cháng),學(xué)習一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導還經(jīng)常帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)習現代教育理論,學(xué)習學(xué)校管理,學(xué)習外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。

  一年來(lái),領(lǐng)導班子團結一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項工作計劃,規章制度做到有章可循,心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計劃,行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái),在領(lǐng)導的直接指導下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。

  學(xué)校領(lǐng)導有強烈事業(yè)心和高度責任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡,卻以工作為重,把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導班子凡事能主動(dòng)與當地黨政聯(lián)系,經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開(kāi)展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪(fǎng),深入了解家長(cháng)對我校的工作意見(jiàn),及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況,做到有機的學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合。

  加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導義不容辭的職責。學(xué)期一開(kāi)始,領(lǐng)導帶頭完成各項常規任務(wù),帶頭擔任主課,特別是教導主任廖偉峰,因教師少,任務(wù)大,既有語(yǔ)文科的教學(xué),還擔任了班主任。領(lǐng)導班子深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據,在領(lǐng)導的帶動(dòng)下,教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,發(fā)表意見(jiàn),交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。

  二、重視隊伍建設,培養優(yōu)秀師資

  師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái),我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養,開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習,繼續深入“嚴師工程”。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問(wèn)題,個(gè)別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調,對教學(xué)沒(méi)興趣。一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹(shù)立起正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),明確肩負責任,真正做到為人師表,教書(shū)育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習機會(huì ),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

  在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績(jì)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè )閑談逗留等不良現象。學(xué)校涌現出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的、以校為家的老師。

  三、加強德育工作,建設文明校風(fēng)

  德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導小組,專(zhuān)門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

  1、通過(guò)校會(huì )、主題班、隊活動(dòng)開(kāi)展各種教育:

  2、堅持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。

  3、充分利用紀念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

  4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內容。

  5、要求教師認真上好品德社會(huì )課,強調教師應細致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉化工作。

  6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開(kāi)展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開(kāi)展主題教育、慰問(wèn)活動(dòng)、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育。

  7、學(xué)校教導處根據實(shí)際情況,調整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)行陽(yáng)光禮儀訓練,并制定了計劃和細則,并準備以此編寫(xiě)德育校本教材。

  四、狠抓教育教學(xué)。

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生學(xué)習興趣。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。

  1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng)。全年開(kāi)展教研課20堂,全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

  2、教學(xué)常規是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。

 。1)、嚴格按《新課程設置方案》,開(kāi)齊、上足,教好每一門(mén)課程,不隨意增減,嚴禁語(yǔ)數科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績(jì)上交教導處。

 。2)、做好學(xué)籍管理工作。

 。3)、進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規檢查工作。本學(xué)年,教導處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規工作。每次檢查后,教導處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問(wèn)題,在周前會(huì )上公布,表?yè)P優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見(jiàn),真正做到服務(wù)于廣大師生。

 。4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn),規范學(xué)習行為著(zhù)力抓好學(xué)生的“規范”教育。從學(xué)生的基礎文明行為,養成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規,抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

 。5)、積極開(kāi)展各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的'辦學(xué)層次,從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽,寫(xiě)比賽,作文比賽,講故事比賽,數學(xué)競賽,手抄報比賽,書(shū)畫(huà)比賽、大型的六一文藝匯演等。通過(guò)以上一系列競賽活動(dòng),培養了一批具有一定特長(cháng)的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎。

 。6)、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無(wú)不從畢業(yè)班展現出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái),學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì )、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績(jì)。

 。7)加強寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開(kāi)始寄宿,雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績(jì)放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開(kāi)展的更好。

  五、加強家訪(fǎng)和安全管理工作

  為進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調學(xué)校與家庭的教育步調,統一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。為加強學(xué)校管理,增強師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強了家訪(fǎng)和安全管理工作。

  1、學(xué)校期初發(fā)放告家長(cháng)書(shū),就學(xué)生要注意的學(xué)習、安全等要求家長(cháng)管理教育孩子,加強了學(xué)校與家庭、社會(huì )的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。

  2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度,做到時(shí)時(shí)查學(xué)生勤。

  3、做好家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)是班主任工作的重要環(huán)節,也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪(fǎng)一次。我校采用了走訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)、個(gè)人與群體教師訪(fǎng)等多種方式,嚴格家訪(fǎng)內容要求,要求做好家訪(fǎng)記錄,發(fā)現學(xué)生學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

  4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì )課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,結合社會(huì )安全事故和當地的安全事件,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構建安全無(wú)事故的和諧校園。

  5、利用慶六一的機會(huì ),召開(kāi)“特邀領(lǐng)導嘉賓茶話(huà)會(huì )”,和各周邊村領(lǐng)導共同協(xié)商學(xué)校大計,以及希望通過(guò)村上的支持配合,學(xué)校安全工作抓得更加完善。

  六、堅持財務(wù)制度,積極開(kāi)展勤工儉學(xué)。

  1、學(xué)校嚴格按照三局文件標準規范收費,嚴格執行《湘鄉市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。

  2、學(xué)校堅持財經(jīng)紀律,勤儉節約,努力改善學(xué)生的學(xué)習環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

  3、學(xué)校廣辟門(mén)路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。

  4、學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng )建平安和諧校園。

  5、學(xué)校與叮當網(wǎng)絡(luò )助學(xué)及社會(huì )愛(ài)心人士取得聯(lián)系,解決了學(xué)校代課老師的問(wèn)題、20名貧困學(xué)生雜費的問(wèn)題,并為學(xué)校捐書(shū)數千冊,建立了愛(ài)心閱覽室。

  七、存在問(wèn)題

  回顧一年來(lái),我校本著(zhù)“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,加強教研組建設和教學(xué)常規管理,促進(jìn)了教師隊伍建設。但是,在本學(xué)年度,存在問(wèn)題還是有的。

  第一,學(xué)生校外學(xué)習氛圍差,學(xué)生無(wú)心向學(xué),家長(cháng)對子女管理不夠位。

  第二,教師隊伍中,個(gè)別教師思想素質(zhì)較低,無(wú)心教學(xué)。

  第三,學(xué)校領(lǐng)導管理能力有待更加提高。

  第四,加強對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理。

  第五,學(xué)校教室黑板破舊,廁所糞滿(mǎn)為患,外操場(chǎng)圍墻牢固等環(huán)境建設有待改建、改善。

  回首過(guò)去,成績(jì)有所提高,面對未來(lái),倍感壓力很大,我們相信,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為金石鎮中心小學(xué)努力譜寫(xiě)教育新篇!

  小學(xué)學(xué)校工作總結 篇3

  本學(xué)期,我校秉承以人為本,解放思想,科學(xué)發(fā)展,和諧奮進(jìn),務(wù)實(shí)求真的辦學(xué)理念,努力開(kāi)拓,學(xué)校各方面工作得以圓滿(mǎn)完成,也取得了可喜的成績(jì),F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、抓育人、促養成,切實(shí)增強德育成效

  素質(zhì)教育的首要目標就是要育好人,因此,我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動(dòng)熏陶、社會(huì )實(shí)踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實(shí)效。

  首先我們以學(xué)生的習慣養成為出發(fā)點(diǎn)。

  通過(guò)檢查佩戴紅領(lǐng)巾和開(kāi)展紅領(lǐng)巾監督崗、學(xué)生文明行為登記、“文明班”、“文明標兵班”評比等工作,促進(jìn)學(xué)生文明意識和愛(ài)校意識的培養,同時(shí)抓好勞動(dòng)、安全、法制、國防及心理健康等教育,堅持“國旗下誦唱”活動(dòng)。

  其次,以豐富多彩的隊活動(dòng)為載體,切實(shí)抓好學(xué)生的思想教育。

 、佟叭濉睂W(xué)雷鋒紀念日,結合今年發(fā)生的雪災,舉行“學(xué)雷鋒獻愛(ài)心”募捐活動(dòng)。

 、谇迕鞴,開(kāi)展革命傳統教育活動(dòng),并組織四年級學(xué)生祭掃烈士墓。

 、邸傲弧惫澢跋,以喜迎“奧運”為主題,開(kāi)展迎奧運的系列活動(dòng):各班出與奧運主題有關(guān)的板報和結合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“奧運知識知多少”主題隊會(huì )及“奧運精神伴我成長(cháng)”讀后感征文比賽;舉行“迎奧運暨‘六一’文藝匯演”和迎奧運學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽;召開(kāi)表彰大會(huì ),表彰一批先進(jìn)中隊、優(yōu)秀中隊輔導員和優(yōu)秀少先隊員;吸收一批新隊員。

 、芩拇ㄣ氪ù蟮卣,我校全體師生為災區捐款89674元,以實(shí)際行動(dòng)向災區人民表達了愛(ài)心。通過(guò)這些系列活動(dòng),既豐富了學(xué)生的校園生活,又培養了學(xué)生的良好的思想道德教育。

  第三,我校長(cháng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作用。

  把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),充分利用晨會(huì )、思品課、班會(huì )、國旗下講話(huà)、版報等渠道進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生的思想認識,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),塑造新一代社會(huì )主義事業(yè)接班人。如今校園內涌現出一大批守紀好學(xué)、積極進(jìn)取、團結向上的中隊和好隊員。如:四(1)中隊被評為“市優(yōu)秀中隊”;六(1)中隊的xx同學(xué)被評為“市優(yōu)秀少先隊員”、五(2)中隊的xx同學(xué)榮獲市第x屆“十佳少先隊員”、省“手拉手”好隊員、省第x屆“十佳少先隊員”等稱(chēng)號。同時(shí),我校大隊部被評為區的紅旗大隊,大隊輔導員被評為市優(yōu)秀大隊輔導員。

  第四,高度重視安全教育工作。

  我校把安全工作列入學(xué)校工作的總體規劃,安全工作逢會(huì )必講,做到“警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈”。學(xué)校制定了《安全應急預案》,并成立安全生產(chǎn)小組,進(jìn)行層層簽訂責任書(shū),落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,實(shí)行責任追究制,形成人人抓安全的良好局面。

  第五、打造學(xué)習型學(xué)校,構建書(shū)香校園。

  為進(jìn)一步激發(fā)全校師生的讀書(shū)興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養成良好的讀書(shū)習慣,提高全體師生的文化底蘊,促進(jìn)師生全面健康發(fā)展,學(xué)校利用圖書(shū)室、班級圖書(shū)角、學(xué)校宣傳板報、廣播等宣傳陣地,為學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)提供有效的服務(wù)。教導處給每個(gè)年級學(xué)生確定了必讀書(shū)目,選讀書(shū)目,在學(xué)生中開(kāi)展了背名詩(shī),摘名句等讀書(shū)活動(dòng),并能作好全程監管落實(shí),下學(xué)期初將進(jìn)行“書(shū)香班級”、“閱讀能手”的評選活動(dòng)。暑假,將開(kāi)展“讀一本好書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng),并參加廣東省教育廳舉辦的讀書(shū)征文活動(dòng),為我校下學(xué)期爭當省的“書(shū)香校園”作準備,努力打造一個(gè)書(shū)香型、學(xué)習型、禮儀型的優(yōu)美校園。

  二、抓科研,促課改,全面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  我們深知優(yōu)質(zhì)教育源于優(yōu)秀的教師隊伍,而優(yōu)秀隊伍的造就依托于教改科研?蒲袕妿、科研興校一直是我們的辦學(xué)理念。如今,學(xué)校的'教學(xué)工作又躍上了一個(gè)新臺階。

  1、學(xué)校有計劃地組織安排教師參加業(yè)務(wù)培訓,充實(shí)理論知識,轉變教學(xué)觀(guān)念。如邀請市教研室的邱一紅校長(cháng)來(lái)我校進(jìn)行了《踐行新課程,累并快樂(lè )著(zhù)》的講座;四月中旬,組織全校教師前往深圳南山實(shí)驗學(xué)校參加聽(tīng)課學(xué)習;區小學(xué)語(yǔ)文閱讀競賽課在我校舉行,更是給我們提供了一次很好的觀(guān)摩學(xué)習的機會(huì ),大大提高了教師的教育教學(xué)水平,為我校教師的的專(zhuān)業(yè)發(fā)展起到了良好的推進(jìn)作用。

  2、學(xué)校組織青年教師參加了區舉行的各種優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),都取得了一等獎的好成績(jì)。如寧大玲老師參加區語(yǔ)文閱讀課競賽、李妹老師參加區的數學(xué)教師說(shuō)課比賽、陳碧榮老師參加區英語(yǔ)教學(xué)競賽等。

  3、發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的模范帶頭作用,開(kāi)展“骨干教師課堂教學(xué)示范課”活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校分別開(kāi)展了低、中、高年級的語(yǔ)文科的識教學(xué),閱讀教學(xué),作文教學(xué)及數學(xué)科等4節全校性的示范課。全校教師踴躍聽(tīng)課,積極地參與評課議課;顒(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造出一種學(xué)習互助,教學(xué)探索的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)校校本教研的工作。

  4、學(xué)校要求全體教師理論聯(lián)系實(shí)際,探索新課堂、新理念、新方法,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,我校青年教師的教學(xué)、科研論文獲獎數逐年增加,本學(xué)期有7篇教育教學(xué)論文獲市級的獎勵。

  5、重視學(xué)生競賽活動(dòng),碩果累累。數學(xué)科:組織學(xué)生參加“奧數”競賽獲一等獎5人、二等獎?dòng)?2人、三等獎20人;參加“華杯”賽獲一等獎1人、二等獎3人、三等獎6人;參加“希望杯”競賽獲三等獎8人。參加省“育苗杯”數學(xué)競賽獲一、二、三等獎33人。英語(yǔ)科:參加全國“奧英”競賽獲一等獎?dòng)?人、二等獎31人、三等獎35人;參加全國小學(xué)生英語(yǔ)作文競賽,榮獲一等獎、三等獎各1人;參加區英語(yǔ)故事選拔賽榮獲一等獎1人(全區第一名),二等獎1人。五(1)班xx同學(xué)將代表赤坎區參加市教育的比賽,榮獲二等獎。

  三、加強體衛藝工作,營(yíng)造良好環(huán)境。

  1、以北京奧運會(huì )為契機,深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng),上好體育課,提高兩操兩課一活動(dòng)的質(zhì)量,全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準。

  2、本學(xué)期,學(xué)校深入地開(kāi)展了學(xué)校體育特色項目——跳繩活動(dòng)。在“六·一”的文藝匯演中,學(xué)校跳繩隊為全校師生展示了各種不同的跳繩技巧,精彩的表演博得了全場(chǎng)師生的陣陣掌聲。

  3、體育組在第十二周對全校學(xué)生進(jìn)行了眼保健操的檢查及評選。

  4、學(xué)校重視衛生工作,抓好衛生知識的宣傳教育和常見(jiàn)季節病、傳染病的防治,定期出版衛生健康知識專(zhuān)刊及在五、六年級中進(jìn)行了青春期知識的教育講座。

  四、抓后勤,完善服務(wù)求效益

  學(xué)?倓(wù)后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù)的宗旨,嚴格遵照上級有關(guān)部門(mén)的文件精神,規范收費,實(shí)行收費公示制,接受社會(huì )的監督。開(kāi)展節約光榮、浪費可恥的活動(dòng),進(jìn)一步完善了教職工請假制度,校產(chǎn)保管制度。在班主任的配合下,全面準確地建立了數據龐大的教師及學(xué)生的電子臺帳數據庫。繼續實(shí)行教育教學(xué)的九項獎勵制度。

  在過(guò)去的一學(xué)期里,我校各項工作碩果累累,對于過(guò)往工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,繼續扎實(shí)有序地努力工作,譜寫(xiě)我校教育的新篇章!

  小學(xué)學(xué)校工作總結 篇4

  20××年秋季,我校按照安海教委辦的工作要求,結合學(xué)校實(shí)際情況,周密安排,嚴格要求,精心組織,及早落實(shí),確保學(xué)校各項工作有條不紊落實(shí)到位。學(xué)校工作呈現思路清,人心齊,干勁足的新氣象,F將我校一學(xué)期來(lái)工作情況簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、樹(shù)師德

  堅持不懈開(kāi)展師德建設活動(dòng)。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。①20××年,我校深入開(kāi)展“提升隊伍素養,做人民滿(mǎn)意教師”討論活動(dòng)、意見(jiàn)征求活動(dòng)。②開(kāi)展講述“橋頭教育故事大家談”故事會(huì ),每周教師例會(huì )前,由2名老師上臺講述教育故事,雷打不動(dòng)。借此平臺賞識教師,弘揚“追求卓越”的橋頭精神。③扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),圍繞教委辦下發(fā)的三本書(shū)開(kāi)展校內、校際學(xué)習交流活動(dòng),努力使教師真正成為學(xué)生正確思想的引導者,高尚情操的培育者。④學(xué)期初,德育處組織教師學(xué)習貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)師德建設的意見(jiàn)》等教育法律法規,與教師簽訂師德承諾書(shū),禁賭承諾書(shū),舉行師德宣誓活動(dòng)。全體教師愛(ài)生如子,敬業(yè)奉獻,家長(cháng)對學(xué)校教師評價(jià)極高,無(wú)發(fā)生任何師德投訴上訪(fǎng)事件。

  二、煉師能

  學(xué)校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級主管部門(mén)組織的各種培訓、學(xué)習和競賽活動(dòng),盡可能為教師學(xué)習進(jìn)修提供經(jīng)費支持。加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái),與晉江實(shí)小結成發(fā)展共同體,共享實(shí)小舉辦的各種研討活動(dòng),選派新教師前往跟班學(xué)習。學(xué)校非常重視適崗期教師隊伍建設,通過(guò)"拜師"結隊、一對一幫扶指導、預約聽(tīng)課、小荷論壇、磨課……開(kāi)展教師隊伍建設與管理月系列活動(dòng),以促進(jìn)青年教師自身業(yè)務(wù)能力的提高。本學(xué)期,在鎮教委辦舉行的新教師素質(zhì)展示課、2013年畢業(yè)新教師匯報課評比中,我校教師顏燕茹、顏夢(mèng)铔、曾妮妮等所提供的課例,踐行真教育理念,深受好評。

  這一學(xué)期,學(xué)校工作重心由硬件建設向“三課”提質(zhì)轉移,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵全體教師參與校本教研、外出學(xué)習。據統計,走出去參與教學(xué)研討的教師達130多人次。為適應教育信息化的.要求,學(xué)校大力支持教師積極參加各級各類(lèi)繼續教育培訓和信息技術(shù)培訓。如全體中隊輔導員參加輔導員網(wǎng)絡(luò )培訓、剛畢業(yè)新教師參加教育技術(shù)能力提升培訓、微課制作……各學(xué)科教研活動(dòng)如火如荼,嚴格按計劃落實(shí),不打折扣,富有實(shí)效。其次是深化課題研究。校長(cháng)親自帶課題研究,讓課題成為教師專(zhuān)業(yè)化再發(fā)展的工作途徑,鼓勵教師個(gè)人有小課題,積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與協(xié)作聯(lián)研,共享課題研究成果。今年10月份,學(xué)校的鎮級課題《課前預習有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題。11月18日承辦晉江實(shí)小發(fā)展共同體小片區聯(lián)研活動(dòng)暨橋頭教學(xué)點(diǎn)名師展示活動(dòng),教研階段成果得到實(shí)小名教師的高度肯定。第三,不斷完善《校本課程實(shí)施方案》,開(kāi)發(fā)校本教材《我們的節日》、《閱讀與欣賞》、《快樂(lè )籃球》、《禮儀,從你我做起》等,每周三開(kāi)展明誠少年宮活動(dòng),26個(gè)校本活動(dòng)課程,供孩子們選擇,學(xué)生興趣盎然。

  三、抓活動(dòng)

  文明禮儀教育活動(dòng),是我校工作的亮點(diǎn)之一。我們設立了“小交警監督崗”,有效地監督學(xué)生的行為舉止。每學(xué)期開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)和小記者社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這已成為教育常態(tài)活動(dòng)。育人環(huán)境長(cháng)期做到美化、凈化、人文化,學(xué)生舉止文明,尊師敬長(cháng),文明守法,于12月10日接受晉江市文明禮儀示范校評比,被評為晉江市文明禮儀教育示范校。

  創(chuàng )新國旗下講話(huà)形式。打破以往校領(lǐng)導主講,一人講眾人聽(tīng)的局面,采用自愿報名,教師學(xué)生均可報名參與,形式可以臺上臺下互動(dòng),可以小組展示等,少先隊部根據期初確定的國旗下講話(huà)主題開(kāi)展德育教育,收到了較好的德育效果。

  少先隊大隊每月開(kāi)展主題活動(dòng),每周有細化的主題中隊活動(dòng),由總輔導員楊鴻婷老師統一部署,收集過(guò)程性材料!拔覀兊墓澣铡毕盗谢顒(dòng)、低碳閱讀書(shū)展活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、交通安全宣教活動(dòng)豐富多彩,為學(xué)生提供舞臺,展示才華。在安海鎮舉行的“兩歌一隊禮”暨“師生同操”檢評榮獲第三名、第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎;第四屆小學(xué)生籃球賽榮獲第四名,20××年安海鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )榮獲總分第三名,并有2名學(xué)生代表安海鎮參加市級比賽……我們努力把時(shí)間還給孩子,把能力教給孩子,促進(jìn)學(xué)生全面個(gè)性發(fā)展。通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐、評比競賽,學(xué)生的集體榮譽(yù)感越來(lái)越強,道德素養也越來(lái)越高。

  四、保安全

  安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn),離開(kāi)了安全,學(xué)校所有工作皆成一句空話(huà)。鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立"安全重于泰山"的意識,學(xué)校每學(xué)期舉行2次疏散演練,充分利用例會(huì )、國旗下講話(huà)、七彩橋廣播站、宣傳窗、觀(guān)看vcd等各種宣傳陣地,增強師生的安全意識。多次分發(fā)告家長(cháng)書(shū),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家校通短信平臺,喚起家長(cháng)的監護意識。聘請校外法制副校長(cháng)舉行法制講座,在全體師生中進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧。通過(guò)簽訂安全工作責任書(shū),細化護導責任區域,以做到領(lǐng)導落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。學(xué)校積極采取各種預防措施,制止群眾夜間入校跳廣場(chǎng)舞。安全專(zhuān)干詹宗顯老師每月安檢一次,強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生、食堂燃氣、師生外出活動(dòng)等安全工作,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何安全事故。2015年元月榮獲晉江市安全標準化建設提升工程三年行動(dòng)一級達標校。

  五、爭先進(jìn)

  8月底,我校成立語(yǔ)言文字規范化示范校迎檢小組,對照評估標準,整理軟件材料。開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng),對校園內所有不規范的布置進(jìn)行整改,添置語(yǔ)言文字專(zhuān)題宣傳展板,于9月24日接受安海鎮初檢,12月3日接受晉江市語(yǔ)言文字規范化檢查,被晉江市語(yǔ)委辦林主任評價(jià)為“參評學(xué)校中規范水平最高”,順利通過(guò)評估并被推薦參評泉州市語(yǔ)言文字規范化示范校。9月底,我們組建素質(zhì)教育督導執行小組,認真對照《泉州市教育督導評估細則》,對辦學(xué)思想、制度建設、課程實(shí)施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標進(jìn)行詳細解讀,并對各項指標從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學(xué)的呈現、校園文化的布置等著(zhù)手進(jìn)行不斷完善。以創(chuàng )建為契機,規范辦學(xué)行為,并于10月16日接受安海鎮新一輪素質(zhì)教育督導評估,被評為素質(zhì)教育督導先進(jìn)單位。12月10日,接受晉江市文明禮儀示范校檢查評估,榮獲“文明禮儀教育示范!狈Q(chēng)號。這幾項中心任務(wù),全體老師高度重視,認真對待每一細節,力求做到精益求精。

  六、謀思路

  逆水行舟,不進(jìn)則退。在取得成績(jì)的同時(shí),我們也在謀劃新學(xué)年的發(fā)展思路。常規動(dòng)作將持之以恒認真做,自身動(dòng)作主要有以下兩方面:

  隊伍建設:切實(shí)加強班主任隊伍建設,提高班級管理能力;做好適崗期教師、青年教師的培訓培養工作;幫助骨干教師實(shí)現專(zhuān)業(yè)再發(fā)展再提升。

  項目建設:加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,提高現代化裝備水平,建設校園網(wǎng)。拆除學(xué)生鐵皮臨時(shí)廁所,在原位建設一幢2層學(xué)生衛生間。建設科學(xué)探究室。繼續協(xié)商操場(chǎng)中的民房,爭取地塊與之置換,拓寬操場(chǎng)。鼓勵協(xié)助民辦園,實(shí)現幼小分離。

  學(xué)生常規:將《小學(xué)生81個(gè)好習慣》、低學(xué)段學(xué)生《文明禮儀校本課程》、《橋頭中心小學(xué)學(xué)生一日常規》、《弟子規》融入到學(xué)生行為習慣的具體培養目標當中,制定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、有利于心理健康成長(cháng)的行為習慣培養實(shí)施方案并扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

  新的學(xué)年,擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,我們將抓住機遇,振奮精神,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,齊心協(xié)力把橋頭中心小學(xué)辦成領(lǐng)導放心、家長(cháng)滿(mǎn)意、教師幸福的學(xué)校。

  小學(xué)學(xué)校工作總結 篇5

  一學(xué)期的工作就要結束了,回顧本學(xué)年的工作,我校全體師生在教育局和中心學(xué)校正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認真完成上級交給的各項任務(wù)和學(xué)校的工作目標,扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì),但也存在許多不足之處,現將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、加強師德建設,提高教師業(yè)務(wù)水平。

  1、我校在本學(xué)年中,切實(shí)加強學(xué)校的師資隊伍建設,全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì )議上,多次對教師進(jìn)行師德教育,并對教師師德情況進(jìn)行測評,組織教師參加師德考試,培養教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團結合作精神。

  2、加強教師業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。教導主任田福軍根據我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓計劃和教研計劃,組織教師多次觀(guān)看課改光盤(pán),大膽探討教科研,學(xué)習新課標,進(jìn)行各項教研活動(dòng),鼓勵教師積極饌寫(xiě)論文。

  二、強化學(xué)生紀律,搞好教學(xué)工作。

  1、在上半年,我校學(xué)生紀律組織性較差,經(jīng)常出現吃零食、亂扔紙屑打架等違反紀律現象,根據這種情況,我校對各班實(shí)行量化管理,每天有值班人員檢查各班的紀律、衛生等情況,每周對各班進(jìn)行一次量化排隊,并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。同時(shí),對嚴重違反紀律的同學(xué),在學(xué)校的小黑板上進(jìn)行公開(kāi)批評,此項措施大大增強了學(xué)生的自律意識和班級體榮譽(yù)感,學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯好轉,校園環(huán)境有很大的改觀(guān)。

  2、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:

 。1)組織教師學(xué)習新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀(guān)念,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

 。2)積極抓好后進(jìn)生轉化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導。我校主任田福軍、教師吳亮、朱熹等,利用節假日對學(xué)困生進(jìn)行輔導補課,提高了他們的學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì)。在本學(xué)期鎮舉行的迎奧運演講比賽中,他們輔導的學(xué)生獲得第一名的好成績(jì)。

 。3)教師之間互相交流學(xué)習。教師利用課間,經(jīng);ハ嗵接懡虒W(xué)中的問(wèn)題,教導主任武素芹曾多次幫助教師解決教學(xué)中的問(wèn)題,我也上網(wǎng)幫助教師查找教學(xué)資料,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

 。4)制定切實(shí)可行的教師獎懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。

 。5)我小非常重視音體美及常識課的教學(xué),開(kāi)齊課程,抓好教學(xué),讓學(xué)生全面發(fā)展。

  三、加強學(xué)校的安全管理,創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境。

  1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主”的思想,學(xué)校與教師,教師與學(xué)生分別簽定了責任狀,對校舍安全重新進(jìn)行分工,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

  2、通過(guò)觀(guān)看安全教育光盤(pán)、辦板報、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識。

  3、根據責任分工每名教師每月至少對所負責區域進(jìn)行一次徹底檢查,發(fā)現隱患,及時(shí)排除。

  4、學(xué)校每天安排教師值班,重點(diǎn)加強早午自習和課間活動(dòng)的.安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現學(xué)生做危險游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對其進(jìn)行批評教育。

  5、重視健康教育,加強傳染病的預防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作,向學(xué)生宣傳預防禽流感知識。利用愛(ài)國衛生運動(dòng)對學(xué)校附近小攤點(diǎn)結合村委會(huì )進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買(mǎi)零食,消除安全隱患。

  四、加強師生的法制教育,推進(jìn)學(xué)校依法治校的工作進(jìn)程。

  1、學(xué)校組織教師認真學(xué)習教育法律法規,如《教育法》、《教師法》〈學(xué)生傷害事故處理辦法〉等,通過(guò)學(xué)習,教師透徹領(lǐng)會(huì )了教育方針政策和思路,增強了教師的法制觀(guān)念。

  2、重點(diǎn)加強對學(xué)生的法制教育,堅持做到集中教育和法制教育相結合,校內教育與校外輔導相結合,法制教育與德育工作相結合,通過(guò)班會(huì )、國旗下講話(huà)、板報、標語(yǔ)等向學(xué)生宣傳法律知識,通過(guò)一系列活動(dòng),增強了學(xué)生的法制觀(guān)念。

  3、嚴格收費管理,加強校務(wù)公開(kāi),堅決杜絕亂收費現象。

  五、搞好校園環(huán)境。

  1、開(kāi)學(xué)初,對學(xué)校閑雜樹(shù)木進(jìn)行了休整,對學(xué)校的部分地面、窗戶(hù)進(jìn)行了維修,改善了教學(xué)環(huán)境。

  2、在校園內新建花池兩個(gè),植樹(shù)30余課,綠化了校園。

  3、在校園內書(shū)寫(xiě)標語(yǔ),懸掛普法標牌、安全掛圖等,創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境。

  總之,一年來(lái),學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jì),但還存在許多不足之處,如學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量總體水平不高,辦學(xué)條件較差等,在新的學(xué)期里,我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校成為規范化學(xué)校而努力奮斗。

  小學(xué)學(xué)校工作總結 篇6

  本學(xué)期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

  一、領(lǐng)導重視,安全措施到位。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,閆校長(cháng)、馮書(shū)記直接抓,分管副校長(cháng)王平具體抓,學(xué)校辦公室、德育處、工會(huì )、教導處、教科室具體分工負責組織實(shí)施。成立了安全工作領(lǐng)導小組;學(xué)校和各班主任、學(xué)生監護人簽訂了安全工作責任書(shū);制定了“東勝區第三小學(xué)事故應急處理預案”“東勝區第三小學(xué)德育活動(dòng)應急預案”,并落實(shí)了各項措施;長(cháng)期堅持領(lǐng)導值班制和假日輪流值班制,加強值班;每周行政會(huì ),教師例會(huì )都把安全工作作為一項重要內容。

  二、加強校園安全消防工作。

  通過(guò)安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書(shū)室、及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線(xiàn)安裝使用基本上規范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備部分已過(guò)期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無(wú)障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范;家屬樓前(以前的學(xué)前班教室)危險建筑物已拆除;體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗室設備比較安全,使用規范。

  三、認真落實(shí)安全宣傳教育。

  每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開(kāi)展防盜、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強節假日、活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時(shí)加強家校聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、校信通、家長(cháng)開(kāi)放日等渠道形成學(xué)校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強管理,認真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師等隨時(shí)到位應急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護工作;學(xué)校配備校醫,由鄔云瑪老師專(zhuān)任,校醫室配齊各類(lèi)常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,校醫室會(huì )及時(shí)給予救護;學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內容;學(xué)校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區第三小學(xué)法制副校長(cháng),定期來(lái)校作法制講座,對加強學(xué)生的紀律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。

  四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、德育處組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課、國旗下的、學(xué)科滲透、制定預防突發(fā)性事件預案等途徑,通過(guò)講解、演練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、學(xué)校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)致家長(cháng)的一封公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強對學(xué)生有關(guān)預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來(lái)的不可估量的影響,加強了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。

  五、落實(shí)各項安全制度,防范措施落實(shí)到位。

  建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由馮書(shū)記負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任;簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )活動(dòng)要堅持就近、申報原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。制定各類(lèi)安全預案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度、“東勝區第三小學(xué)德育活動(dòng)應急預案!奔哟罅藢W(xué)校安全事故的處理,及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

  六、加強學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。

  堅持開(kāi)展常規檢查,每月一次安全大排查,對學(xué)校校舍、電線(xiàn)、電器、消防器材教學(xué)設施設備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一,對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。

  七、存在的問(wèn)題和今后的打算。

  1、社會(huì )育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來(lái),社會(huì )上的`不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在,社會(huì )上的非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無(wú)業(yè)人員車(chē)輛還存在安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。我校的打工子女較多,他們缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規章制度;提高消防意識;積極與交通行政部門(mén),爭取在校外門(mén)口公路段有交警指揮學(xué)生通過(guò);進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創(chuàng )造學(xué)校師生安全事故為零。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  小學(xué)學(xué)校工作總結 篇7

  根據區教委文件精神,我校切實(shí)加強體育、藝術(shù)、科技教育工作,讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動(dòng)技能、具備一項藝術(shù)特長(cháng)和一項科技活動(dòng)技能。我校在2+2展示活動(dòng)中,以獨特的形式,新穎的設計,展示了學(xué)校的辦學(xué)理念,辦學(xué)特色和“我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光”的校園文化,受到領(lǐng)導好評。

  一、提高認識高度重視,

  為了更好地推進(jìn)2+2項目實(shí)驗工作,學(xué)校領(lǐng)導小組成員高度重視,認真組織安排,合理安排教師 精心設計好項目,根據學(xué)生的自愿成立好小組,既能讓學(xué)生在活動(dòng)中得快樂(lè ),更要讓學(xué)生在活動(dòng)學(xué)到知識,掌握技能,充分讓學(xué)生在活動(dòng)得到鍛煉。

  二、管理到位,促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展

  1、加強課程常規管理

  全面實(shí)施調整后的課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊體育課、健康教育課、藝術(shù)(音樂(lè )、美術(shù))課。

  2、校領(lǐng)導親自參與,加強管理

  學(xué)校領(lǐng)導親自參與到活動(dòng)中,認真督導,嚴格把關(guān),保障了活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  3、加大力度,納入考核

  各小組活動(dòng)開(kāi)展的情況,由德育部門(mén)認真檢查,并做好記載。每月對小組開(kāi)展的情況評定等級,并落實(shí)到教師每月的效績(jì)考核。期末進(jìn)行總評,對做得好的教師進(jìn)行表彰,并做為評優(yōu)評先的一項指標。

  4、后勤保障到位

  根據每小組的活動(dòng)項目,學(xué)校給予大力支持,在活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)費上加以保障,促進(jìn)了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  三、取得的一些成績(jì)

  1、科技工作

  3月6日,劉宗春校長(cháng)親自帶隊參加區第九屆科技創(chuàng )新大賽,江春寫(xiě)的論文獲得三等獎,李崇渝輔導的科技發(fā)明獲得二等獎,江一平老師輔導的科幻畫(huà)獲得三等獎。4月9日,鄒宇、牟玉濤參加了科模培訓。培訓回校后認真輔導學(xué)生,5月8日組織學(xué)生參加區科模比賽,獲得兩個(gè)一等獎,兩個(gè)二等獎, 5月15日,被推選到市里參賽的兩名同學(xué)成績(jì)非常優(yōu)秀。

  2、藝術(shù)教育工作

  學(xué)校因地制宜建立合唱隊、朗誦隊、故事隊、舞蹈隊、器樂(lè )隊,成立剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作等興趣活動(dòng)小組,并以此為支撐,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)工作。學(xué)校舉行了一年一度的六一書(shū)畫(huà)比賽和文藝演出;積極組織參加區的`“四獨”比賽;在參加區“畫(huà)漫畫(huà)學(xué)安全” 比賽活動(dòng)中,慕夏紅、劉寶蓮獲得金畫(huà)筆獎,并親自到楊家坪參加現場(chǎng)作畫(huà)。

  3、體育工作

  學(xué)校認真落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,積極開(kāi)展大課間活動(dòng)的改革和創(chuàng )新,做到人人有體育項目、班班有體育活動(dòng)、學(xué)校有體育特色,營(yíng)造“運動(dòng)、健康、快樂(lè )、***”的氛圍。我校把武術(shù)作為學(xué)校特色進(jìn)行打造,并聘請已退休的陳開(kāi)學(xué)老師指導工作。4月17-18日劉宗春、黃永靜、慕澤波、李光會(huì )帶隊參加區田徑運動(dòng)會(huì ),獲得兩個(gè)第五名,一個(gè)第六名的好成績(jì);積極參加區中小學(xué)大課間活動(dòng)錄像評比活動(dòng)。6月20-21日,黃永靜帶領(lǐng)學(xué)生參加了乒乓球比賽。 在5月中旬,學(xué)校請通訊學(xué)院的官兵對學(xué)生進(jìn)行了軍訓。

  四、存在的不足

  1、師資力量不足:有些項目缺少教師,活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量就有待提高了。

  2、家長(cháng)認識不到位:有些家長(cháng)不愿意在孩子活動(dòng)方面花錢(qián)。

  3、2+2活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)有時(shí)會(huì )沖突。

  為了學(xué)生的全面發(fā)展,我校教師各盡其能。在培養學(xué)生的道路上,我們會(huì )越做越好。

  小學(xué)學(xué)校工作總結 篇8

  一年來(lái),我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭創(chuàng )“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,以現代教育手段為支撐,推行四制改革,加強學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現就一年來(lái)我校的各項工作匯報如下:

  一、德育工作

  學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng )建“溫馨校園、溫馨班級”為基點(diǎn),加強教師隊伍建設和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。

 。ㄒ唬、健全和強化德育領(lǐng)導機構。

  成立德育領(lǐng)導機構并夯實(shí)各負責人的職責要求,加強考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導小組,對困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導,是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現德育教育多渠道并施。

 。ǘ、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

  一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓會(huì )四次,經(jīng)驗交流會(huì )四次,班主任例會(huì )40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習得到了提高。

 。ㄈ、扎實(shí)開(kāi)展德育常規工作。

  1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計劃,主題活動(dòng)安排和少隊工作計劃,學(xué)校按計劃有條不紊地開(kāi)展德育工作,避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性,

  2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內容,做到責任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導,教師切實(shí)履行好值周職責,對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習慣的養成。

  3、每周班務(wù)主題,開(kāi)展各項班級活動(dòng),在班內以板報、演講、召開(kāi)主題班隊會(huì )等做好宣傳教育工作,轉變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。

 。ㄋ模、強化落實(shí)德育考評工作。

  1、以衛生先進(jìn)、文明班集體的評比為抓手,認真檢查,嚴格考核,從而強化了班級管理,促進(jìn)了班級進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng )造良好的氛圍。

  2、加強教師師德的考評,學(xué)校通過(guò)家長(cháng)、教師、學(xué)生、校委會(huì )等民意測評來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養不斷提高。

 。ㄎ澹、加強校園文化建設

  充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計投稿一百一十余份。文化宣傳板報共達30余期;利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養;周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室,每學(xué)期師生借書(shū)達1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專(zhuān)欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。

 。、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活

  1、文體活動(dòng):先后舉辦慶!拔逡弧比の扼w育比賽,慶!傲弧蔽乃嚤硌,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì ),并取得了優(yōu)異成績(jì)。

  2、感恩教育活動(dòng):積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。

  3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的'大棚食用菌為實(shí)踐基地。

 。ㄆ撸╆(yáng)光體育方面

  依照上級部門(mén)精神,堅持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。

  二、教學(xué)工作

 。ㄒ唬、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。

  1、首先從常規教學(xué)抓起。規范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。每次考試,實(shí)行交叉監考,嚴肅考風(fēng)考紀,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評價(jià)教師的各項工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導、作業(yè)(檢測)的批改、教學(xué)成績(jì)、教育效果、課外輔導、發(fā)表論文、后進(jìn)生轉化等方面對教師進(jìn)行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據。通過(guò)考核,激勵先進(jìn),鞭策落后,獎優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。

 。ǘ、教研教改持續開(kāi)展,促進(jìn)了教學(xué)水平的提升。

  1、提升教研教改理論修養,拓寬教師教學(xué)視野。繼續推行走出去,請進(jìn)來(lái)的方法,加強業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。本學(xué)年,積極組織教師在黃陵中學(xué)聽(tīng)專(zhuān)家報告三場(chǎng),觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)課兩節;赴延安參加語(yǔ)文作文教學(xué)展示,聽(tīng)報告,觀(guān)摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類(lèi)培訓9人次,專(zhuān)業(yè)培訓兩人次。學(xué)習的教師歸校后做專(zhuān)題講座6人次。

  2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上觀(guān)摩課,其余教師上公開(kāi)課。組織進(jìn)行了語(yǔ)文組、數學(xué)組的課堂競賽活動(dòng)。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。對于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題;對于個(gè)別班級實(shí)行專(zhuān)項整改,徹底解決問(wèn)題。教師的責任心強了,比拼精神足了,課堂效果較以前也有了明顯的轉變,涌現出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評選的錄制,并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評,蔡麗娜和孫金娟兩位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評,李玲利等6位教師的論文受到市縣獎勵。

  3、繼續抓好課題研究工作。本學(xué)年我們在結束了對《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉化》的課題研究工作后又積極籌備開(kāi)展了新的課題研究工作,并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》、《數學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作,在五月份已形成了初步的實(shí)施方案,并經(jīng)學(xué)校研究通過(guò),且后半學(xué)期在三個(gè)班級進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的初步實(shí)驗,大部分教師認為《小學(xué)語(yǔ)文開(kāi)放式閱讀教學(xué)》對于語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)很大,它不僅能豐富語(yǔ)文課堂,而且豐富了學(xué)生們的語(yǔ)文知識,又很好的培養學(xué)生的閱讀能力,很有研究的必要!稊祵W(xué)興趣教學(xué)》的研究反應也不錯,他們認為興趣就是動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì )促進(jìn)步。所以我們將計劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,力爭這兩個(gè)課題有新突破,早日應用到課堂教學(xué)中去。其次,我們還將在總結好《遠程教育工程模式二在農村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應用》的課題研究的基礎上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì )六十余篇,論文二十余篇,其中還有兩篇參加了省級優(yōu)秀教學(xué)成果評選。

  三、安全工作

 。ㄒ唬、建立健全安全工作機制。

  成立了安全工作領(lǐng)導小組。健全安全各種制度及防范應急預案,居安思危,開(kāi)展防范措施的演練。建立安全監控臺帳,對校園內外安全狀況做到心中有數,對隱患的排查與整改及時(shí)到位。

 。ǘ、明確分工,夯實(shí)責任。

  明確安全分工,各負其責,做到管理到位。設定崗位專(zhuān)人負責,表冊記錄翔實(shí),檢查到位。簽定安全責任書(shū),發(fā)放告家長(cháng)書(shū),以此夯實(shí)了安全管理的責任。

 。ㄈ、抓好安全常規工作。

  1、計劃、安排、制度的落實(shí)。

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制定出安全計劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排、學(xué)校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開(kāi)展工作。

  2、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展

  每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì ),進(jìn)行安全培訓。要求各班上安全課,安全專(zhuān)項安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,安全主題隊會(huì )班均20次,主題板報班均辦10期,教育健康課班均5節,學(xué)校還請法律事務(wù)所和交警隊同志來(lái)我校做報告2次,少隊利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,這些既增強了學(xué)生的安全知識,也為我校創(chuàng )建平安校園打下了堅實(shí)的基礎。

  3、抓好安全檢查工作

  本學(xué)年各班安全排查40次,共收繳小刀11把,易傷人的塑料玩具槍2把,打火機7個(gè),校委會(huì )檢查排查20余次,值周教師檢查百余次。

  4、有效開(kāi)展傳染病的預防

  開(kāi)學(xué)初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計劃。并聯(lián)系鎮衛生院每月來(lái)我校為學(xué)生檢查一次,一年來(lái)我校以預防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專(zhuān)人去防疫站學(xué)習,做好學(xué)校的預防工作。

 。ㄋ模、安全建設方面

  1、加高加長(cháng)教學(xué)樓欄桿共30多平方米。

  2、安裝防盜窗40余平方米。

  3、更換排水渠蓋板10余塊。

  4、更換電線(xiàn)五十余米。

  5、更換安裝玻璃六十三塊。

  6、安裝鍋爐一臺,暖氣片76片。

 。ㄎ澹、落實(shí)節假日安全值班制度。

  經(jīng)校委會(huì )研究決定,由所有男教師,每周2人一組輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細安排。

  (六)后勤安全工作

  1、強化管理,夯實(shí)責任。

  后勤為了做好安全宣傳工作,向住校學(xué)生發(fā)放了告家長(cháng)書(shū),簽訂了安全目標責任書(shū),組織學(xué)生學(xué)習了《食品衛生法》、《傳染病的防治》。每周星期日下午召開(kāi)后勤工作例會(huì ),總結安排工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛生知識的宣傳。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書(shū),明確職責夯實(shí)責任。建立了嚴格的交接學(xué)生制度。對公寓堅持夜查制度,確保學(xué)生住宿安全。

  2、抓好常規,加強食堂的管理,確保師生飲食安全和身體健康。

  飲食安全是大事,我們堅持每周食堂消毒三次,衛生檢查不少于三次,主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購,消毒,衛生進(jìn)行嚴格檢查,發(fā)現衛生不達標要責令其認真打掃,并根據情節進(jìn)行適當的經(jīng)濟處罰。本學(xué)年,組織后勤從業(yè)人員學(xué)習《食品衛生法》、《農村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次,和食堂承包者簽訂《承包合同書(shū)》、《安全協(xié)議書(shū)》,建立安全責任追究制,為了保證學(xué)生飲食安全,后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄,確保學(xué)生食品安全,校委會(huì )和主管領(lǐng)導經(jīng)常深入灶房,檢查餐具消毒,操作間衛生,采購索證是否規范,是否有缺斤少兩現象等。

  四、蛋奶工程工作。

  1、建立蛋奶工程應急預案。

  2、制定蛋奶工程實(shí)施細則。

  3、制定蛋奶工程管理辦法。

  4、填寫(xiě)蛋奶工程發(fā)放表。

  5、落實(shí)蛋奶工程留樣記錄。

  6、建立蛋奶工程出庫入庫記錄。

  7、實(shí)施蛋奶工程發(fā)放簽名制度。

  8、制定蛋奶流程管理辦法

  五、存在問(wèn)題。

  1、專(zhuān)業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。

  2、學(xué)校部分房子有滲漏現象。

  3、西教學(xué)樓陳舊不堪,墻面脫落、門(mén)窗全部變形,急需更換。

  4、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。

  總之,一學(xué)年來(lái),教師都能認真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻,學(xué)校工作開(kāi)展順利。相信,我校在今后的工作中會(huì )不懈進(jìn)取,贏(yíng)得更加滿(mǎn)意的成績(jì)。

  小學(xué)學(xué)校工作總結 篇9

  為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛生工作條例,監測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:

  一、領(lǐng)導重視,管理規范。

  我校在衛生工作上下了很大力度,學(xué)校多次召開(kāi)會(huì )議,就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排使學(xué)校衛生工作有了強大的'支持力,另外學(xué)校還投入相當的資金用于添置常用器械和藥品。

  二、進(jìn)取開(kāi)展健康教育活動(dòng),強化健康意識

  1、健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認真,測試規范,并組織開(kāi)展兩次教研活動(dòng)。

  2、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳,本學(xué)期共開(kāi)展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫(huà)廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。

  3、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng),做好師生常見(jiàn)病的防治工作。

  教育學(xué)生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個(gè)人衛生教育,進(jìn)行個(gè)人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風(fēng)尚。對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開(kāi)展衛生知識專(zhuān)題講座。班主任及任課教師輔導、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

  三、健康監督,疾病防治

  1、認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲(chóng)、營(yíng)養不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總。

  2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專(zhuān)題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學(xué)生發(fā)了一份“愛(ài)眼、護眼”家校聯(lián)系卡,家校結合共同防治近視。醫務(wù)室與大德育處聯(lián)手定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢,并組織全體教師學(xué)習教學(xué)衛生要求,在課教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育,身心健康。

  3、傳染病防治細致扎實(shí),秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節流行。

  為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),經(jīng)過(guò)發(fā)放學(xué)生每一天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況,以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案。

  四、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生,美化、凈化育人環(huán)境。

  1、環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。

  本學(xué)期我們迎接了督導檢查經(jīng)過(guò)多種形式開(kāi)展衛生知識宣傳。

  利用黑板報、宣傳窗、廣播站、升旗儀式、班隊活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛生知識宣傳,按規定開(kāi)設衛生健康教育課。

  2、實(shí)行衛生崗位職責制,搞好學(xué)校環(huán)境衛生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

 。1)劃分衛生包干區,職責落實(shí)到班級,每一天兩掃。

 。2)制定師生“人人參與保潔”衛生職責區,每周一大掃,堅持學(xué)校環(huán)境潔美觀(guān),辦公室、專(zhuān)用教室衛生職責落實(shí)到人和班級,要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。

  教育學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》。

 。3)、衛生檢查辦法:德育處成立衛生檢查評比小組,每一天午時(shí)上課前檢查,并在黑板上公布檢查結果,每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。

 。4)室內外和保潔區做到一日三打掃,每周一大掃,堅持地上無(wú)紙屑、雜物,室內窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。

  學(xué)生個(gè)人衛生每周選擇不一樣的項目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終堅持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。

  班級的衛生工作情景作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。

  衛生工作具有極強的動(dòng)態(tài)性和反復性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學(xué)校的具體情景(學(xué)校面積大,師生少),立足長(cháng)遠,從長(cháng)較管理和長(cháng)期效應入手,教育師生發(fā)揚“彎彎腰”的精神,對衛生的堅持工作加以管理和指導,進(jìn)一步落實(shí)。使我校工作更加有特色。

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