班主任工作檢查情況總結范文
一、班主任工作檢查范圍
XX年學(xué)期末班主任工作檢查主要從三個(gè)方面進(jìn)行。一是班主任要做的基本工作;二是班主任要做的重點(diǎn)工作;三是班主任做的創(chuàng )新工作(特色工作),F把班主任要做的以上三個(gè)方面的工作檢查情況反饋如下:
。ㄒ唬、 班主任要做的基本工作
這方面的工作主要包括:
1、布置好班級(組織建設、文化建設等);
2、填寫(xiě)好“班主任工作手冊”、“班級日志”、“學(xué)生成長(cháng)記錄冊”;
3、指導學(xué)生課外讀書(shū);
4、開(kāi)展好班級各項活動(dòng);
5、制定切實(shí)可行的班主任工作計劃;總結(或撰寫(xiě))班主任工作經(jīng)驗(或論文)。
。ǘ、班主任要做的重點(diǎn)工作
1、班級文化建設(看教室布置);
2、“一志一冊”的填寫(xiě)(班級日記,教師工作手冊);
3、“安全兩錄”的健全(班級安全教育記錄、安全教育檢查記錄);
4、班級開(kāi)展活動(dòng);
5、家訪(fǎng)、座談(師生、家長(cháng))備忘錄;
6、學(xué)生成長(cháng)足跡記錄冊;
。ㄈ、班主任創(chuàng )新工作
主要包括:
1、班級管理創(chuàng )新(含:班級管理課題研究);
2、學(xué)習環(huán)境創(chuàng )新(班級文化建設等);
3、開(kāi)展活動(dòng)創(chuàng )新(課外閱讀、書(shū)法、繪畫(huà)、辦各類(lèi)“小報”等);
4、學(xué)習教育創(chuàng )新;
5、學(xué)生自我展長(cháng)創(chuàng )新。
二、班主任工作檢查反饋
全鎮班主任工作總體印象是比較好的。班主任要做的三個(gè)方面的工作,全鎮百分之八十五以上的班主任都做得非常好。班主任要做的基本工作、重點(diǎn)工作、創(chuàng )新工作都非常清楚地在案頭?煽、可查。班級文化建設、“一志一冊”的填寫(xiě)、“安全兩錄的記載、班級開(kāi)展活動(dòng)、班主任學(xué)生家長(cháng)溝通座談、學(xué)生成長(cháng)足跡跟蹤記錄填寫(xiě)翔實(shí)、認真且有很強的保存價(jià)值。班級的文化建設可謂是班主任工作的特色工作或者說(shuō)是創(chuàng )新工作。班級布置靚麗一新,富有時(shí)代特色:學(xué)習口號(條幅)積極向上、學(xué)習氛圍(環(huán)境)催人奮進(jìn);學(xué)習視野(元素)奔向世界、學(xué)習實(shí)踐(作品)錦上添花;學(xué)習文化,環(huán)境育人是班級文化建設的主元素。各校開(kāi)展的多人一展的粉筆字書(shū)寫(xiě)的展示活動(dòng),各校開(kāi)展的“剪貼報”、“粘貼報”、“手抄報”、“繪畫(huà)報”,成為學(xué)生展長(cháng)的用武之所。學(xué)生展長(cháng)創(chuàng )新是班主任工作的最養眼的工作。
但是,全鎮班主任工作也有落實(shí)不到位的地方,按中心學(xué)校班主任工作要求,各校班主任工作開(kāi)展的也很不平衡,相互落差很大。普遍共性的問(wèn)題,全鎮班主任工作,課題研究幾乎是空白,全鎮沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)題的班主任研究課題。幾年來(lái),中心學(xué)校要求開(kāi)展課外閱讀,把這項工作交給班主任完成,但班主任始終沒(méi)有把這項工作好。有的`學(xué)校根本沒(méi)有開(kāi)展課外閱讀。有的學(xué)校把課外閱讀交給了語(yǔ)文教師。課外閱讀交給語(yǔ)文教師主抓也未嘗不可,但語(yǔ)文教師卻沒(méi)有開(kāi)展這項工作。關(guān)于各項表格材料的填寫(xiě),有的班主任根本就沒(méi)有填寫(xiě)。諸如:“一志一冊”的填寫(xiě),“安全兩錄的記載、班級開(kāi)展活動(dòng)、班主任學(xué)生家長(cháng)溝通座談、學(xué)生成長(cháng)足跡跟蹤記錄、家訪(fǎng)、座談(師生、家長(cháng))備忘錄‘學(xué)生成長(cháng)足跡記錄冊。這些表格或材料幾乎是一張白紙。個(gè)別學(xué)校班級布置根本就沒(méi)有動(dòng)起來(lái),班級文化建設對它們來(lái)說(shuō)是無(wú)動(dòng)于衷。檢查中聽(tīng)到班主任說(shuō)的最多的一句話(huà)是:沒(méi)時(shí)間做班主任工作。
三、對班主任工作的幾點(diǎn)看法
1、作為一個(gè)合格的班主任,首先要明白班主任的工作職責,自己該做的工作一定要做好。做到常規工作領(lǐng)航,重點(diǎn)工作加強,特色工作不忘。
2、要知道班主任工作的重要性,班主任是: 學(xué)校校長(cháng)主任的靈魂;學(xué)校發(fā)展的基石;學(xué)校品牌的頂梁柱;社會(huì )學(xué)校家長(cháng)學(xué)生溝通的紐帶和橋梁;學(xué)生人生的設計師。
3、班主任 工作是多元的,不但“傳到、授業(yè)、解惑”,還肩負著(zhù)育能、導學(xué)。
4、對班主任工作沒(méi)有做好,千萬(wàn)不要說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間做。
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