小學(xué)中隊總結范文
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，轉眼間一學(xué)期又過(guò)去了�；厥走@一學(xué)期，我們忙碌而有序，同學(xué)們你追我趕，奮發(fā)向上�，F在總結如下：
一、強化隊伍建設
一個(gè)班級風(fēng)氣的好壞，很大程度上與班隊干部的素質(zhì)有關(guān)。為了挑選一支具有榜樣作用和負有影響力的中隊干部隊伍，在開(kāi)學(xué)初，我們充分發(fā)揚民主，讓全體隊員自己報名，自己競選。隊員們積極發(fā)表施政演說(shuō)，爭取"選民"自我竟選，為自己在班級謀求一份職位：“班長(cháng)”、“中隊長(cháng)”、“學(xué)習委員”、各種“監督崗”等應運而生。之后，我們師生還一起制定了遠期、中期、近期目標。同學(xué)們參與管理的熱情空前高漲。所有競選到的班隊干部，一律接受全班同學(xué)的監督，如果不合格，就會(huì )有“下崗”的命運。學(xué)期結束又進(jìn)行述職，進(jìn)行總結交流。這種方式，使我班隊員管理班級的意識逐漸濃厚，管理能力也逐漸提高。
二、以活動(dòng)為突破，進(jìn)行專(zhuān)題教育
這學(xué)期，我班開(kāi)展了許多的中隊活動(dòng)。如“勤儉節約，從一做起”的主題活動(dòng)，使學(xué)生明確了勤儉節約的重要性，初步養成了勤儉節約的習慣，增強了自覺(jué)節約一滴水、一粒糧的意識。為激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，大家積極行動(dòng)，共同參與，拿出自己的書(shū)來(lái)充實(shí)班級的書(shū)架，有時(shí)進(jìn)行課本劇的'表演，有時(shí)組織“小小辯論會(huì )”，討論十分熱烈，有時(shí)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記進(jìn)行交流，有時(shí)進(jìn)行成語(yǔ)接龍，還結合教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行了故事會(huì )，演講賽等各種小型讀書(shū)活動(dòng)。六一前夕，還組織了“水果拼盤(pán)”比賽，大大豐富了學(xué)生的學(xué)習生活。
三、以評比為手段，激勵不斷進(jìn)步
大家都看好紅旗，我根據學(xué)校小組奪旗欄目的評比規則，分別設“勞動(dòng)、作業(yè)、紀律、衛生、發(fā)言”五大評比范圍。按照記星要求給每組同學(xué)記下每天的表現。堅持在每天放學(xué)后利用十分鐘左右的時(shí)間公布紅旗數。好的給予表?yè)P。不好的給予批評，并看第二天的表現，如表現好，則給他們再加上，以示鼓勵。如有同學(xué)對班級對學(xué)校作出了貢獻，那就要大大表?yè)P，給他們小組加上紅旗。由于評比合理、公正，評出了學(xué)生的干勁，學(xué)生的表現也日趨好轉。
平時(shí)，在老師的督促、鼓勵下許多同學(xué)主動(dòng)去參加各項活動(dòng)、比賽并獲得了優(yōu)異的成績(jì)。如：錢(qián)周詠的習作《虛郭園的橋與水》發(fā)表于《小荷》；蘇友來(lái)、丁潔凈、黃穎恒等同學(xué)在校征文比賽中獲二、三等獎及鼓勵獎；唐濤等在校級各項體育比賽中均有獲獎。
這學(xué)期還涌現出了許多好人好事。同學(xué)們拾金不昧，不管是撿到一元、二元，還是五元、十元，都會(huì )交給老師處理。在獻愛(ài)心活動(dòng)中，我班隊員紛紛慷慨解囊，捐了圖書(shū)、玩具。在每一個(gè)日子中同學(xué)們都在成長(cháng)，開(kāi)始懂事，心變得更加美麗。
明天是可以無(wú)限美好的，只要你的珍惜每分每秒，去努力，去奮斗。我相信只要我們盡自己最大的力量，就一定可以讓我們的人生更美好。讓我們朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧，明天屬于我們！
六（5）中隊
20xx.6.13
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