某中學(xué)學(xué)年體衛藝工作總結
一、體育工作
1.體育設施。盡管學(xué)校改擴建工程給本來(lái)就體育場(chǎng)地有限的校園帶來(lái)了極大的沖擊,但學(xué)校在有限的校園場(chǎng)地內開(kāi)辟了一片籃球場(chǎng)、一片排球場(chǎng);在綜合樓里新辟了乒乓室、橋牌室。學(xué)校通過(guò)多途徑減少了改擴建工程對學(xué)校體育工作的影響,盡可能增加了學(xué)生的活動(dòng)設施和活動(dòng)場(chǎng)地。
2.體育教學(xué)。學(xué)校一如既往地嚴格執行國家課程計劃。開(kāi)足,開(kāi)齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現象。期初,制定學(xué)校體育工作計劃,按計劃開(kāi)展日常體育工作。本學(xué)期,體育組老師滿(mǎn)負荷工作,各位教師均自覺(jué)踐行“六認真”,制定并較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)。教研活動(dòng)能做到每周一次,相互聽(tīng)課并外出參觀(guān)兄弟學(xué)校,學(xué)習他人長(cháng)處,找到提升空間。學(xué)校各年級體育成績(jì)較好,體育中考成績(jì)優(yōu)秀。
3.陽(yáng)光體育。根據教育部下發(fā)的學(xué)生“陽(yáng)光體育運動(dòng)”和2013市的三項規定,學(xué)校認真制定并完善好全校的大課間體育活動(dòng)安排方案,做到有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)場(chǎng)地、有活動(dòng)內容、有檢查記錄、有考核評比。對全校學(xué)生的出操進(jìn)出場(chǎng)隊列隊形秩序和質(zhì)量進(jìn)行了提升,既確保了學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,又確保了學(xué)生在有限的場(chǎng)地內有序、安全、有效地進(jìn)行體育鍛煉。
4.體質(zhì)測試。學(xué)校按照上級要求,平時(shí)注重學(xué)生體質(zhì)訓練工作,學(xué)生體質(zhì)良好。學(xué)校如期做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》各項目的`測試工作和數據上報工作,測試成績(jì)良好,符合標準。
5.校級競賽。組織了學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì );組織了校廣播操比賽,并積極參加了z市廣播操比賽;組織了校級的冬季三項比賽,為下學(xué)期的z市冬季三項比賽選拔優(yōu)秀選手。
6.體訓成果。學(xué)校組織開(kāi)設了排球隊、籃球隊、橋牌隊、冬季三項隊、田徑隊等。期初制定出訓練計劃和訓練內容,平時(shí)訓練工作扎實(shí)有效開(kāi)展,老師辛苦輔導,運動(dòng)員刻苦訓練。本學(xué)期校女子排球隊獲市中學(xué)生排球賽第八名;校男子籃球隊獲市中學(xué)生籃球賽第五名,校橋牌隊榮獲z市第十一屆中學(xué)生橋牌賽團體賽第三名、江蘇省第六屆中學(xué)生橋牌錦標賽初中組團體第八名;校田徑隊獲z市中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )團體第十二名。
二、健教衛生工作
1.健康教育。學(xué)校重視學(xué)生健康教育,注重培養學(xué)生健康意識。通過(guò)《健教園地》期刊、校園網(wǎng)健教園地專(zhuān)欄、講座、櫥窗、課堂教學(xué)、橫幅、班會(huì )、板報、試卷等途徑和陣地在師生中普及健康知識,養成健康行為。通過(guò)建立學(xué)生心理檔案、排摸心理異常學(xué)生、聆聽(tīng)心理專(zhuān)家講座、開(kāi)放心語(yǔ)室等方式進(jìn)行多層次、多渠道的心理教育,力爭及時(shí)了解師生的日常心理,力防在師生中出現因心理原因造成的意外。
2.傳染病常見(jiàn)病防控工作。完善了傳染病常見(jiàn)病預防和控制應急預案和領(lǐng)導小組;做好了學(xué)生健康體檢報告工作;進(jìn)一步加強了學(xué)生晨檢和缺勤的登記和上報工作;期間無(wú)任何疫情發(fā)生。
3.食堂衛生工作。本學(xué)期學(xué)校食堂實(shí)行葷素菜配送政策。衛生管理進(jìn)一步加強,員工責任明確,分工清楚,操作規范;就餐環(huán)境更為潔凈。全校師生的飲食安全無(wú)事故。
三、藝術(shù)教育工作
1.藝術(shù)教學(xué)。嚴格按照上級規定開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好藝術(shù)課程。藝術(shù)教師認真執行“教學(xué)六認真”,較好地完成教學(xué)任務(wù)。藝術(shù)教學(xué)成績(jì)良好。
2.藝術(shù)課外活動(dòng)。組建校舞蹈隊,聘請校外輔導員健雄學(xué)院劉慧老師擔任舞蹈指導老師,經(jīng)過(guò)一個(gè)月努力訓練,榮獲z市中小學(xué)生群舞比賽三等獎;參加了2013市第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),學(xué)校初三(2)班z同學(xué)繪畫(huà)作品《誰(shuí)伴童年》獲得中學(xué)組三等獎;舉行了“情暖夕陽(yáng)”主題攝影活動(dòng),涌現出一批校級小小攝影家;結合中秋節、重陽(yáng)節、國慶節等傳統節日,組織學(xué)生利用綜合實(shí)踐課舉行了“精美電子小報”比賽。
3.校園藝術(shù)節。組織實(shí)施了以“弘揚健雄精神,學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)有道德的人”為主題的“第二屆校園文化藝術(shù)節”系列活動(dòng),進(jìn)行了以“綻放青春,與美同行”為主題的“第二屆校園文化藝術(shù)節閉幕式暨班級文化展示”文藝匯演,同學(xué)們用自己的歌聲、舞蹈、小品、相聲等詮釋了青春、尚美的含義。
回顧一學(xué)期的體衛藝工作,我們雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),積累了一定的經(jīng)驗,但與上級的要求還存在較大的距離,各種活動(dòng)無(wú)論在質(zhì)還是在量上都還有很大的提升空間。在今后的工作中,我們一定繼續努力,不斷探索,力爭使體衛藝工作在下階段有新起色,新進(jìn)步。
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