小學(xué)生入學(xué)教育總結兩點(diǎn)
一、教育現代化發(fā)展水平進(jìn)一步提高
認真落實(shí)吳江市委、市政府《關(guān)于建設教育強市,率先實(shí)現教育現代化的決定》,貫徹蘇州市教育現代化建設工作推進(jìn)大會(huì )和全市教育現代化工作現場(chǎng)會(huì )的精神,從村小、義務(wù)教育學(xué)校以及縣市區域三個(gè)層面強勢推進(jìn)全市教育現代化建設,成為貫穿我市2007年教育發(fā)展實(shí)踐的一條主線(xiàn),并取得階段性成果。
1.教育事業(yè)發(fā)展指標繼續高位走強。2007年,我市教育事業(yè)各項指標實(shí)現了高位走強,0~3周歲嬰幼兒早期教育加快發(fā)展,學(xué)前三年入園率99.21%。義務(wù)教育高標準鞏固,小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、普及率保持100%,初中入學(xué)率、鞏固率分別達到100%、99.9%,殘疾兒童少年入學(xué)率98.9%。依法保障“新吳江人”子女接受義務(wù)教育的權利,全市39478名外來(lái)務(wù)工人員子女全部入學(xué),公辦學(xué)校及其附屬教育點(diǎn)吸納率54.23%。義務(wù)教育階段每所小學(xué)、初中服務(wù)人口分別為2.07萬(wàn)人和3.03萬(wàn)人。高中段教育高標準普及。初中畢業(yè)生升學(xué)率98.02%,普職招生比1:1。高考升學(xué)率89.91%,其中錄取本科2600人。成人高考報考2425人。自學(xué)考試報考4851人,畢業(yè)113人。19周歲人口高等教育毛入學(xué)率55.12 %。組織各類(lèi)人員培訓總量167650人,其中農村致富骨干培訓5186人,農村實(shí)用技術(shù)和黨員干部科技素質(zhì)培訓59216人次,勞動(dòng)力轉移培訓23772人次;推廣縣級以上農業(yè)科技致富項目11個(gè)。
2.教育現代化建設取得新成效。一是建立完善了教育現代化創(chuàng )建機制。市政府把教育現代化建設列入了2007年的政府實(shí)事工程。出臺了《關(guān)于加快全市義務(wù)教育學(xué),F代化建設的實(shí)施意見(jiàn)》,制定了創(chuàng )建獎勵機制。對創(chuàng )建成蘇州市現代化小學(xué)、蘇州市現代化初中的學(xué)校市獎勵10~20萬(wàn)元;對各地撤并農村小學(xué),每撤并一所農村小學(xué),市獎勵10萬(wàn)元;農村小學(xué)通過(guò)蘇州市現代化農村“合格村小”評估驗收,市獎勵該校投入資金的40%,農村小學(xué)通過(guò)蘇州市現代化農村“示范村小”評估驗收,市獎勵該校投入資金的50%。把鎮(區)教育現代化創(chuàng )建工作和經(jīng)費保障作為鎮(區)教育工作考核重要內容,簽訂了目標責任書(shū)。同時(shí),還建立了教育局領(lǐng)導、科室與鄉鎮聯(lián)系制度。二是積極推進(jìn)蘇州市教育現代化學(xué)校創(chuàng )建。加大了對規劃保留的5所村小建設的投入強度和管理力度,并全部申報創(chuàng )建蘇州市“示范村小”。12月19~21日,順利接受了蘇州市教育督導室的'評估驗收。07年全市80%以上的初中和小學(xué)要成功創(chuàng )建為蘇州市教育現代化中小學(xué)。根據這個(gè)總體目標,全市小學(xué)、初中以創(chuàng )建促管理水平提升、創(chuàng )建促辦學(xué)特色彰顯、創(chuàng )建促辦學(xué)條件改善、創(chuàng )建促教育質(zhì)量提高為目的,以積極的姿態(tài)和扎實(shí)的工作做好迎接驗收的基礎設施建設工作和相關(guān)資料的準備工作,并分四批迎接了蘇州市評估驗收。到07年底,全市累計有93%的小學(xué)(27所)、92%的初中(23所)完成了蘇州市教育現代化學(xué)校創(chuàng )建。三是江蘇省縣(市、區)教育現代化建設水平評估得到充分肯定。11月4~7日,江蘇省縣(市、區)教育現代化建設水平評估組領(lǐng)導、專(zhuān)家一行對吳江的教育現代化建設水平進(jìn)行了考核評估。專(zhuān)家組認為,吳江市委、市政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略,高舉教育現代化旗幟,創(chuàng )新教育工作思路,加大教育投入力度,大力推進(jìn)教育城鄉均衡,全市教育發(fā)展水平快速提高,區域教育現代化成績(jì)取得了可喜成果。
3.教育信息化得到新提高。全市上下緊緊抓住教育信息化帶動(dòng)現代化的有利時(shí)機,繼續加大投入,切實(shí)加強現代教育技術(shù)裝備建設。特別是加大了信息技術(shù)的應用力度,強化了信息化機制創(chuàng )新和實(shí)踐創(chuàng )新,引導學(xué)校重視并開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合,促進(jìn)了教育信息化建設與應用的雙提升。一是繼續加大投入,在信息化硬件設施方面再上一個(gè)新臺階。添置電腦1560多臺、多媒體教育設備220多套,更新閉路電視、廣播3個(gè)、實(shí)驗室11個(gè),整修電腦108臺,為外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校配送電腦85臺,教師節作文《小學(xué)生入學(xué)教育總結》。全市學(xué)生用電腦11058臺,教師用電腦4977臺,多媒體設備943套,義務(wù)教育階段學(xué)校計算機專(zhuān)用教室147個(gè);中小學(xué)生機比達到8.5:1,師機比達到1.5:1,平均2.2個(gè)班擁有1套多媒體設備。11月,同里中學(xué)、蘆墟實(shí)小、愛(ài)德雙語(yǔ)實(shí)小、舜湖學(xué)校、盛澤一中、菀坪學(xué)校等學(xué)校被命名為蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校,開(kāi)發(fā)區初中、天和小學(xué)、橫扇中學(xué)、松陵三中心等學(xué)校被命名為蘇州市教育信息化實(shí)驗學(xué)校。二是完成了“教育管理信息化標準”應用示范區建設。根據蘇州市教育局《關(guān)于加快教育部“教育管理信息化標準”應用示范區建設工作的實(shí)施意見(jiàn)》,全市中小學(xué)購置了《教育管理信息化標準》應用示范區軟件65套,新增服務(wù)器30臺、操作系統26套和數據庫軟件45套,總投入近200萬(wàn)元。全市中小學(xué)統一使用了教育部開(kāi)發(fā)的“教育管理信息化標準”軟件,基本實(shí)現了管理系統整合,基本建成了全市統一的教育管理信息數據庫,初步實(shí)現了學(xué)校管理信息集中化、標準化、電子化。同時(shí),市教育信息中心建設得到進(jìn)一步加強。三是以活動(dòng)為載體,師生運用信息技術(shù)的能力和水平進(jìn)一步提高。全年組織3500多名教師參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓和考核。上半年,在全市各片成立了教育技術(shù)活動(dòng)組。組織全市中小學(xué)教師進(jìn)行了教育技術(shù)能力教學(xué)設計評比活動(dòng)和教師課件評比活動(dòng)。組織教師參加網(wǎng)站管理與維護培訓和校園網(wǎng)絡(luò )安全培訓。組織學(xué)生參加省青少年網(wǎng)上主題性讀書(shū)活動(dòng),獲得一等獎8人、二等獎12人、三等獎19人。梅堰實(shí)小信息技術(shù)課件在中央教科所第五屆百千萬(wàn)工程優(yōu)秀論文與課件評比中獲得特等獎。5月份,承辦了蘇州市第六屆信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課評比活動(dòng),我市獲得蘇州市一等獎3人、二等獎6人。下半年,組織2所村小、14所中小學(xué)參加了蘇州市教師教育技術(shù)能力競賽暨網(wǎng)絡(luò )教學(xué)團隊評比活動(dòng),開(kāi)展了全市中小幼“學(xué)校主頁(yè)”評比。組織教師參加省中小學(xué)學(xué)科軟件評比活動(dòng),獲省一等獎2人、二等獎2人、三等獎2人。組織教師參加蘇州市教育技術(shù)論文評比,獲一等獎3篇、二等獎15篇和三等獎7篇。
4.教育均衡化實(shí)現新提升。一是繼續加大教育投入,完善教育基礎設施建設。全年基建項目8個(gè),完工項目4個(gè),建筑面積10.7萬(wàn)平方米,總投資1.99億元。投資1.5億元占地231畝(含市體育場(chǎng))的震澤中學(xué)城區新校秋季建成啟用。鱸鄉實(shí)小分校、廟港中學(xué)綜合樓、青云實(shí)驗中學(xué)等基建項目有序推進(jìn)。二是外來(lái)工子弟學(xué)校規范化建設得到加強。4月,召開(kāi)了全市外來(lái)工子弟學(xué)校負責人和公辦小學(xué)校長(cháng)會(huì )議,全面貫徹了市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強外來(lái)工子弟教育管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》,舉行了公辦學(xué)校對口扶持結對儀式,并簽訂了責任書(shū)。6月,教育局又出臺了《關(guān)于進(jìn)一步加強外來(lái)工子弟學(xué)校教育管理工作的補充意見(jiàn)》。上半年,根據規定對基本符合辦學(xué)條件的8所外來(lái)工子弟學(xué)校頒發(fā)了辦學(xué)許可證。下半年,盛澤思進(jìn)小學(xué)、盛澤茅塔小學(xué)、平望船民小學(xué)和黎里友誼小學(xué)等4所學(xué)校通過(guò)蘇州市外來(lái)工子弟學(xué)校合格標準評估驗收。其中,盛澤思進(jìn)小學(xué)投資500萬(wàn)元易地新建,校舍、設施、場(chǎng)地配置均達到了較高標準,為全市外來(lái)工子弟校標準化建設樹(shù)立了榜樣。三是全市村小的辦學(xué)水平進(jìn)一步提升。一方面,結合村小現代化建設,撤并了19所村小,按規劃保留盛澤城南與丁方、平望太平橋、震澤鎮西及七都第二小學(xué)等5所村小,進(jìn)一步優(yōu)化了全市村小布局。另一方面,進(jìn)一步優(yōu)化村小的師資素質(zhì),從3月起落實(shí)在編村小教師每月100元津貼,到2007年全市農村村小教師大專(zhuān)學(xué)歷層次達到70%,并實(shí)行中心小學(xué)副校長(cháng)或中心校中層干部下農村小學(xué)掛職制度。上半年,在盛澤城南小學(xué)舉行了村小教研活動(dòng)。四是幼兒教育資源加快向均衡優(yōu)質(zhì)化邁進(jìn)。上半年,天和小學(xué)附屬幼兒園和盛澤鎮中心幼兒園通過(guò)了蘇州市教育現代化示范幼兒園評估驗收。下半年,松陵二中心幼兒園、盛澤實(shí)小幼兒園和盛澤新世紀幼兒園通過(guò)了蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園驗收。到07年底,我市幼兒園100%成為蘇州市優(yōu)質(zhì)(現代化示范)幼兒園。11月上旬,屯村中心幼兒園、市機關(guān)幼兒園、盛澤鎮中心幼兒園和松陵鎮中心幼兒園接受了省優(yōu)質(zhì)幼兒園評估驗收,全市省優(yōu)質(zhì)幼兒園比例達到62.5%。另外,村幼兒園調整布局加快推進(jìn),平望溪港幼兒園、屯村屯南幼兒園等8所幼兒園創(chuàng )建為農村成型幼兒園。2007年,我市還被表彰為江蘇省幼兒教育先進(jìn)縣(市、區)。
二、素質(zhì)教育實(shí)施進(jìn)一步深化
認真貫徹執行《江蘇省中小學(xué)管理規范》的各方面要求,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展,把握正確的育人方向,明確規范的基礎性地位,唱響有效教學(xué)主題,落實(shí)校本教研重點(diǎn),進(jìn)一步整合特色建設與校園文化之間的關(guān)系,著(zhù)力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
1.德育工作進(jìn)一步加強。全市學(xué)校德育工作以“1234”工程為抓手,著(zhù)力培育學(xué)校德育工作的特色。抓好一支德育骨干隊伍建設。認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強班主任隊伍建設的意見(jiàn)》,組織好小學(xué)、中學(xué)德育分管校長(cháng)沙龍,做好學(xué)校德育主任、班主任骨干的業(yè)務(wù)培訓,開(kāi)展了班主任工作經(jīng)驗交流活動(dòng)和首屆班主任“雙十佳”、德育新秀和優(yōu)秀班集體表彰。落實(shí)好養成教育、法制教育兩項德育常規。繼續全力抓好行為養成教育,重視按年級制定養成教育目標和具體實(shí)施辦法,把培養良好的生活習慣和學(xué)習習慣結合起來(lái),對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的法制教育。組織好三次系列評比和四類(lèi)活動(dòng)。開(kāi)展了全市中小學(xué)校園文化展示暨“六一”中小幼文藝會(huì )演展示活動(dòng)。抓好“五個(gè)一”工程,組織了《中國驕傲》讀書(shū)征文評選。重視心理健康教育,在黎里中心召開(kāi)了心理健康教育現場(chǎng)會(huì )并進(jìn)行交流,暑期組織了心理健康教育教師培訓。建立健全基層紅十字組織,開(kāi)展珍視生命教育和自救急救
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