- 相關(guān)推薦
校長(cháng)試用期轉正個(gè)人總結范文
20**年11月，經(jīng)公開(kāi)選拔、組織考察，我擔任湖北大學(xué)副校長(cháng)，協(xié)助校長(cháng)分管本科教學(xué)、招生、成教、培訓、楚才學(xué)院等工作。一年來(lái)，在湖北大學(xué)黨委的領(lǐng)導下，在同志們的幫助下，在學(xué)校師生員工的支持和愛(ài)護下，通過(guò)認真學(xué)習，立足本職工作自覺(jué)履行職責，較快地熟悉和適應了新的工作崗位和工作環(huán)境，較好地完成上級領(lǐng)導交辦的任務(wù)和本職工作�，F將一年來(lái)的思想政治工作匯報如下：
一、注重學(xué)習，不斷提高政治覺(jué)悟、思想水平和自身素質(zhì)
20**年11月20日至20**年2月3日受省委組織部委派，在天門(mén)市多寶鎮駐點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。在天門(mén)市委組織部、多寶鎮黨委和政府的大力支持下，駐點(diǎn)兩個(gè)半月時(shí)間里，我走訪(fǎng)了多寶鎮的14個(gè)村，察看種養情況、農田水利基礎設施情況，了解村公益事業(yè)狀況，與村支書(shū)、村主任等“兩委”成員、種養大戶(hù)、特困戶(hù)進(jìn)行座談，深入多寶鎮城鎮建設服務(wù)中心、財管所、土地流轉中心、多寶初級中學(xué)等單位專(zhuān)題調研小城鎮建設、鄉鎮經(jīng)費分配、土地承包、中小學(xué)教育等問(wèn)題。在走訪(fǎng)和調研工程中，配合鎮黨委指導各村開(kāi)展第三批學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，深入了解基層黨組織建設情況，指導和幫助駐點(diǎn)鎮村制定發(fā)展規劃和新農村建設規劃，在鎮黨委的積極支持和配合下，圓滿(mǎn)完成了各項駐點(diǎn)任務(wù)，與駐點(diǎn)鎮和駐點(diǎn)村的干部和群眾建立了深厚的感情，深入了解了國情和省情，從中也受到極大的鍛煉，增強了責任感和使命感�；氐綄W(xué)校后積極參加學(xué)校黨委組織的各項學(xué)習活動(dòng)，并堅持自學(xué)。積極參加湖北省紀委組織的廉政談話(huà)學(xué)習，注意開(kāi)展批評和自我批評，對自己要求嚴格，注意廉潔自律，努力提高自己的政治修養，加強了黨性鍛煉，理想信念更加堅定，政治敏銳性和政治鑒別力進(jìn)一步加強，在思想政治上、行動(dòng)上旗幟鮮明地與黨中央國務(wù)院、省委省政府保持高度一致。同時(shí)認真學(xué)習教育教學(xué)、教育管理的基本理論、校史校情，了解國內外高等教育發(fā)展的狀況和經(jīng)驗，力求把握人才培養和高等教育發(fā)展的規律和趨勢，不斷提高自身管理水平。學(xué)習黨和政府關(guān)于教育工作的方針政策，并將各項政策認真貫徹落實(shí)。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責
在這一年的時(shí)間里，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，厘清了工作思路，積極配合學(xué)校主要領(lǐng)導開(kāi)展工作，分管的各項工作穩步推進(jìn)。在教學(xué)管理和人才培養工作上，按照學(xué)校的要求，堅持“一流本科教育”的發(fā)展目標和定位，以及“以人為本”的教育理念，積極推進(jìn)“學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設年”活動(dòng)，使學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)有了較為明顯的進(jìn)步;主持完成了新一輪全校各本科專(zhuān)業(yè)人才培養方案的修訂工作;舉辦了以“貫徹國家教育中長(cháng)期改革發(fā)展規劃綱要精神，創(chuàng )新人才培養模式，提高人才培養質(zhì)量”為主題的“暑期教學(xué)研討會(huì )”;主持制訂了《湖北大學(xué)教師教學(xué)基本規范》等教學(xué)管理制度和文件;圍繞建設“一流本科教育”的發(fā)展目標，主持制定《湖北大學(xué)本科教育十二五發(fā)展規劃》;主持首輪學(xué)院本科教學(xué)工作狀態(tài)評估工作，努力實(shí)現評估預期目標。以質(zhì)量工程為抓手，積極推進(jìn)教學(xué)資源和平臺建設，20**年共獲批湖北拾新世紀本科教育教學(xué)改革工程”和教學(xué)研究項目13項、2個(gè)國家級特色專(zhuān)業(yè)、1門(mén)國家精品課程、3門(mén)省精品課程、2個(gè)省級教學(xué)團隊，化學(xué)專(zhuān)業(yè)成為湖北省第三批品牌專(zhuān)業(yè)。結合湖北教育綜合配套改革，進(jìn)一步推進(jìn)人才培養模式的改革工作。楚才學(xué)院、教師教育專(zhuān)業(yè)人才培養模式改革的試點(diǎn)工作取得明顯進(jìn)展。20**年我校成為拔尖創(chuàng )新人才計劃首批試點(diǎn)單位，2個(gè)專(zhuān)業(yè)獲準納入“戰略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養計劃”，與咸安區合作開(kāi)展的“頂崗支教”、“離崗培訓”工作得到省教育廳的高度肯定，也成為“國培計劃”首批計劃項目。成功舉辦湖北大學(xué)師范專(zhuān)業(yè)大學(xué)生教學(xué)技能競賽和第一屆湖北普通高校師范專(zhuān)業(yè)大學(xué)生教學(xué)技能競賽，并獲得一等獎。在分管的繼續教育工作方面，自學(xué)考試助學(xué)班在招生和學(xué)費收入上實(shí)現了穩步增長(cháng)，自學(xué)考試獨立本科段工作顯著(zhù)推進(jìn)，成教學(xué)生管理及社團工作得到湖北省有關(guān)部門(mén)的表彰，申報了教育部“高等學(xué)校繼續教育示范基地”和湖北省高等教育自學(xué)考試課程“網(wǎng)絡(luò )注冊學(xué)習”試點(diǎn)，繼續教育工作取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。在分管的招生工作方面，堅持公平、公正、公開(kāi)原則，嚴格執行國家和省的有關(guān)政策和規定，圓滿(mǎn)完成了20**年的招生工作。同時(shí)新建14個(gè)優(yōu)質(zhì)生源基地，成功舉辦校園開(kāi)放日暨招生宣傳活動(dòng)，擴大了學(xué)校的影響力和吸引力。此外，還積極完成學(xué)校黨委和行政交辦的其他臨時(shí)任務(wù)。牽頭完成湖北大學(xué)綜合配套改革試點(diǎn)申請方案的制定，帶團到香港港嶺南大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)等。
三、履行社會(huì )職責，積極參政議政
作為武漢市第十二屆人大代表，認真履行職責，反映社情***，積極參政議政，有較強的參政議政能力和協(xié)調溝通能力。20**年被評為“武漢市優(yōu)秀人大代表”。作為武漢市人民政府決策咨詢(xún)委員會(huì )委員，積極建言獻策，參加了武漢市“十二五”規劃和經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區“十二五”規劃論證等活動(dòng)，關(guān)于《武漢低碳城市建設的建議》刊發(fā)于《咨詢(xún)研究》，并報國務(wù)院辦公廳，供領(lǐng)導參閱。
四、堅持低調奮進(jìn)、嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
在工作中能夠嚴格要求自己，自覺(jué)遵守法律法規，遵守各項規章制度，作風(fēng)嚴謹，清正廉潔。工作認真，積極主動(dòng)，事業(yè)心強，在實(shí)際工作中能比較好地貫徹執行黨的方針、路線(xiàn)和政策，善于思考和解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，遇難不回避，敢于擔當責任。崇尚務(wù)實(shí)，力求勤勤懇懇推進(jìn)工作，創(chuàng )造性地完成組織交給的各項任務(wù)。顧全大局，自覺(jué)維護班子的團結，注重增強單位的凝聚力和向心力，能與其他班子成員處理好工作關(guān)系，注重協(xié)作和配合。愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)，力求以對事業(yè)的執著(zhù)和良好的敬業(yè)精神贏(yíng)得社會(huì )尊重。為人謙虛真誠，處事公道正派。心胸寬廣，不計較個(gè)人得失，待人誠懇、友善，善于團結同志�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，雖然工作取得了一定的成績(jì)，但由于能力所限，工作中還有不少方面有待提高。比如，在工作中有急于求成的情況，陷于事務(wù)性工作而對發(fā)展戰略思考不夠，在基層做調查研究的面不夠寬、針對性不夠強等，這些問(wèn)題和不足需要自己高度重視，并在今后的工作不斷克服和解決。對此，我將以這次試用期滿(mǎn)的述職總結為契機，認真回顧、反思這一年來(lái)的工作，對一些不適應工作實(shí)際的方法和思路加以調整和改正，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加頑強的斗志，更具創(chuàng )造性的工作，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，為實(shí)現把湖北大學(xué)建設成為受人尊敬的高水平大學(xué)而努力而奮斗!
【校長(cháng)試用期轉正個(gè)人總結】相關(guān)文章：
試用期個(gè)人轉正總結04-11
試用期滿(mǎn)轉正個(gè)人總結08-25
校長(cháng)試用期轉正工作總結（精選13篇）02-01
2022試用期轉正個(gè)人總結08-08
客服試用期轉正個(gè)人總結10-08
公司試用期轉正個(gè)人總結10-04
試用期轉正個(gè)人總結范文05-12
倉儲試用期轉正個(gè)人總結05-08
采購試用期轉正個(gè)人總結05-09